人教版八年级上册物理-上课课件第一章 机械运动-第2节 运动的描述.
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3.同一个物体是运动的还是静止的,取决于所选的 _参__照__物___.物体的运动和静止是__相__对__的.
课堂教学展示 情境导入
静止的 运动的
哪辆汽车是运动的,哪辆汽车是静止的? 根据它们在照片上的位置是否变化.
课堂教学展示 进行新课
运动(以后此处都有
[想想议议]
链接)
我们根据什么说这些物体是运动的?
[试一试]将课本放在课桌上,再将钢笔放在课 本上,用手慢慢拉动课本,观察并思考:
1.以课桌为参照物,钢笔是运动的还是静止的? 2.以课本为参照物,钢笔是运动的还是静止的?
钢笔
课桌 课本
运动 静止
物体的运动和 静止是相对的
总结:
参照物 的选择
(1)不要将研究物体的本身选作参照物.
(2)参照物的选择是任意的.
判断错误的是( D ) A. 甲乙两车都向东行驶 B. 甲乙两车都向西行驶 C. 甲车向西行驶,乙车向东行驶 D. 甲车向东行驶,乙车向西行驶
4.分析下面物体相对于什么物体是运动的? 相对于什么物体是静止的?
花样跳伞运动员
➢ 相对于_其__中__一__个__运__动__员_,_其__他__运__动__员_是静止的; ➢ 相对于__地__面__,运动员是运动的.
如果一个物体相对 于参照物的位置没 有发生改变,则称 这个物体是静止的
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(3)一般选地面或地面上静止的物体作参 照物.
A
解析:“别动”是相对于座位(妈妈或电动自行 车),而小婷相对于树木、迎面走来的行人、从旁 边超越的汽车位置是变化的,故选A.
知识点三 运动和静止的相对性
判断一个物体是运动还是静止,取决于所选的 参照物;就是说运动和静止具有相对性.
思考:在第一次世界大战的空战中,一名飞行 员发现自己的机舱有一只“小虫”在飞来,于是一 把抓住,一看才发现是一颗正在飞行的子弹!我们 知道徒手抓住正在飞行的子弹一般是不可能的,那 么这位飞行员为什么能抓住呢?
乙 加油机和战机
甲 ➢ 以__地__面__为参照物时,人是运动的;
➢ 以_自__动__扶__梯___为参照物时,人是静止的.
点击图片 观看视频
乙 ➢ 以__地__面__为参照物时,战机是运动的; ➢ 以__空__中__加__油__机__为参照物时,战机是静止的.
2.有关太阳、地球、卫星的运动和静止
宇宙中最普遍的的现象.
C × ×
√ ×
[想想议议] 怎样判断物体是运动还是静止的?
事例一:坐在行驶的汽车中, 感觉路边的树木高速后退,感觉 车内的物体是静止的.路边的人觉 得树不动,车运动得很快.
事例二:两列火车并排停在 站台上,一会儿后,当另一列火 车在开动过程中,坐在这列火车 中的人感觉到自己在向后运动.
5.如图所示,小玉乘汽车到姥姥家去度假,汽 车在平直公路上行驶.小玉的感觉是:远处的村庄相 对于电线杆在向__前__(选填“前”或“后”)运动; 近处的小树相对于电线杆在向__后__(选填“前”或
“后”)运动;电线杆周围的景物看起来好像在绕 电线杆做__顺__(选填“顺”或“逆”)时针转动.
解:小玉以自己和电线杆所在的直线
1.飞行员在描述飞机俯冲时说:“大地迎面 扑来”,这是以 飞机 为参照物.说月亮躲进云层, 是以 云层 为参照物.顺水漂流时船相对水 静止 .
2.坐在逆水行驶的船中的乘客,我们说他是
静止的,所选择的参照物是( B )
A. 河岸上的树
B. 船舱
C. 迎面驶来的船 D. 河水
3.甲、乙两辆汽车在同一条平直公路上行驶, 甲车中乘客观察乙车,发现乙车向正东方向行驶.如 果以地面为参照物,关于甲、乙两车的运动情况,
飞驰的猎豹
穿梭宇宙的彗星
缓慢的蜗牛
它们的共同特点:位置随时间不断地变化.
知识点一 机械运动
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
自然界中的运动
物理学里把物体位置的变化叫机械运动.
珠穆朗玛峰由于地壳 非洲板块与亚欧板块的距离由
运动高度在变化
于板块运动缩短
奔腾的江水
天体的运动
除了机械运动,还有分子、原子的运动,
电磁运动,生命运动等多种运动形式.运动是
(1)我们通常所说的“太阳 东升西落”,是以谁为参照物呢?
地球
(2)而地理学科中所说的 “地球绕着太阳转”又是以谁为
参照物呢? 太阳
(3)地球同步卫星与地球一起在做同步运动,如 果以地球为参照物,地球同步卫星是运动还是静止?
观看 动画
相对静止
相同 相同
自己(乙车)
西
东
乙车
丙车
甲车
向东
课堂教学展示 随堂演练
因为子弹相对于飞机的飞行速度很小或一样, 它们之间近似相对静止.
两个物体保持相对静止要满足什么条件?
点击图片 观看视频
图 拖拉机和联合收割机相对静止的情况
保持相对静止:以同样快慢、向同一方向运动.
[想想议议] 1.分析下列人和战斗机相对于什么物体是运动
的?相对于什么物体是静止的?
甲 运动中的自动扶梯
标准不同
为什么对物体的判断上会出现这样的不同呢?
以旁边的 列车为标准, 你乘坐的列车 是运动的;
以地面为 标准,你乘坐 的列车是静止 的.
知识点二 参照物
1.参照物:判断物体是运动或静止时,被选 作标准的物体叫做参照物.
2.观察研究对象相对于参照物之间的位置 (距离或方向)上是否变化.
3.运动的物体和静止的物体都可以作为参照 物.通常情况下,选择地面或固定在地面上的物体作 为参照物,在这种情况下,参照物可略去不提.
为参照物,汽车向右运动时,这条直线
绕电线杆逆时针转动,村庄向前远离这
条直线,小树向后远离这条直线,周围
的景物在绕电线杆做顺时针转动.
课堂教学展示 课堂小结
一个物体相对于另一个物体位置的改变
运动和静止 的相对性
如果一个物体相对 于参照物的位置发 生改变,则称这个 物体是运动的
机械运动
动与静
参照物
事先被选定作 为标准的物体
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第2节 运动的描述
课前自学准备 预习检测
1.在物理学里,我们把物体位置的变化叫做__机__械__运__动___. 自然界中的运动是普遍现象.
2.为了确定一个物体是否运动,把事先被选作标准的物 体称为_参__照___物__.如果物体相对于参照物的位置发生了 改变,就说这个物体是__运__动__的;物体相对于参照物 的位置没有改变,就说这个物体是__静__止__的.
课堂教学展示 情境导入
静止的 运动的
哪辆汽车是运动的,哪辆汽车是静止的? 根据它们在照片上的位置是否变化.
课堂教学展示 进行新课
运动(以后此处都有
[想想议议]
链接)
我们根据什么说这些物体是运动的?
[试一试]将课本放在课桌上,再将钢笔放在课 本上,用手慢慢拉动课本,观察并思考:
1.以课桌为参照物,钢笔是运动的还是静止的? 2.以课本为参照物,钢笔是运动的还是静止的?
钢笔
课桌 课本
运动 静止
物体的运动和 静止是相对的
总结:
参照物 的选择
(1)不要将研究物体的本身选作参照物.
(2)参照物的选择是任意的.
判断错误的是( D ) A. 甲乙两车都向东行驶 B. 甲乙两车都向西行驶 C. 甲车向西行驶,乙车向东行驶 D. 甲车向东行驶,乙车向西行驶
4.分析下面物体相对于什么物体是运动的? 相对于什么物体是静止的?
花样跳伞运动员
➢ 相对于_其__中__一__个__运__动__员_,_其__他__运__动__员_是静止的; ➢ 相对于__地__面__,运动员是运动的.
如果一个物体相对 于参照物的位置没 有发生改变,则称 这个物体是静止的
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(3)一般选地面或地面上静止的物体作参 照物.
A
解析:“别动”是相对于座位(妈妈或电动自行 车),而小婷相对于树木、迎面走来的行人、从旁 边超越的汽车位置是变化的,故选A.
知识点三 运动和静止的相对性
判断一个物体是运动还是静止,取决于所选的 参照物;就是说运动和静止具有相对性.
思考:在第一次世界大战的空战中,一名飞行 员发现自己的机舱有一只“小虫”在飞来,于是一 把抓住,一看才发现是一颗正在飞行的子弹!我们 知道徒手抓住正在飞行的子弹一般是不可能的,那 么这位飞行员为什么能抓住呢?
乙 加油机和战机
甲 ➢ 以__地__面__为参照物时,人是运动的;
➢ 以_自__动__扶__梯___为参照物时,人是静止的.
点击图片 观看视频
乙 ➢ 以__地__面__为参照物时,战机是运动的; ➢ 以__空__中__加__油__机__为参照物时,战机是静止的.
2.有关太阳、地球、卫星的运动和静止
宇宙中最普遍的的现象.
C × ×
√ ×
[想想议议] 怎样判断物体是运动还是静止的?
事例一:坐在行驶的汽车中, 感觉路边的树木高速后退,感觉 车内的物体是静止的.路边的人觉 得树不动,车运动得很快.
事例二:两列火车并排停在 站台上,一会儿后,当另一列火 车在开动过程中,坐在这列火车 中的人感觉到自己在向后运动.
5.如图所示,小玉乘汽车到姥姥家去度假,汽 车在平直公路上行驶.小玉的感觉是:远处的村庄相 对于电线杆在向__前__(选填“前”或“后”)运动; 近处的小树相对于电线杆在向__后__(选填“前”或
“后”)运动;电线杆周围的景物看起来好像在绕 电线杆做__顺__(选填“顺”或“逆”)时针转动.
解:小玉以自己和电线杆所在的直线
1.飞行员在描述飞机俯冲时说:“大地迎面 扑来”,这是以 飞机 为参照物.说月亮躲进云层, 是以 云层 为参照物.顺水漂流时船相对水 静止 .
2.坐在逆水行驶的船中的乘客,我们说他是
静止的,所选择的参照物是( B )
A. 河岸上的树
B. 船舱
C. 迎面驶来的船 D. 河水
3.甲、乙两辆汽车在同一条平直公路上行驶, 甲车中乘客观察乙车,发现乙车向正东方向行驶.如 果以地面为参照物,关于甲、乙两车的运动情况,
飞驰的猎豹
穿梭宇宙的彗星
缓慢的蜗牛
它们的共同特点:位置随时间不断地变化.
知识点一 机械运动
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
自然界中的运动
物理学里把物体位置的变化叫机械运动.
珠穆朗玛峰由于地壳 非洲板块与亚欧板块的距离由
运动高度在变化
于板块运动缩短
奔腾的江水
天体的运动
除了机械运动,还有分子、原子的运动,
电磁运动,生命运动等多种运动形式.运动是
(1)我们通常所说的“太阳 东升西落”,是以谁为参照物呢?
地球
(2)而地理学科中所说的 “地球绕着太阳转”又是以谁为
参照物呢? 太阳
(3)地球同步卫星与地球一起在做同步运动,如 果以地球为参照物,地球同步卫星是运动还是静止?
观看 动画
相对静止
相同 相同
自己(乙车)
西
东
乙车
丙车
甲车
向东
课堂教学展示 随堂演练
因为子弹相对于飞机的飞行速度很小或一样, 它们之间近似相对静止.
两个物体保持相对静止要满足什么条件?
点击图片 观看视频
图 拖拉机和联合收割机相对静止的情况
保持相对静止:以同样快慢、向同一方向运动.
[想想议议] 1.分析下列人和战斗机相对于什么物体是运动
的?相对于什么物体是静止的?
甲 运动中的自动扶梯
标准不同
为什么对物体的判断上会出现这样的不同呢?
以旁边的 列车为标准, 你乘坐的列车 是运动的;
以地面为 标准,你乘坐 的列车是静止 的.
知识点二 参照物
1.参照物:判断物体是运动或静止时,被选 作标准的物体叫做参照物.
2.观察研究对象相对于参照物之间的位置 (距离或方向)上是否变化.
3.运动的物体和静止的物体都可以作为参照 物.通常情况下,选择地面或固定在地面上的物体作 为参照物,在这种情况下,参照物可略去不提.
为参照物,汽车向右运动时,这条直线
绕电线杆逆时针转动,村庄向前远离这
条直线,小树向后远离这条直线,周围
的景物在绕电线杆做顺时针转动.
课堂教学展示 课堂小结
一个物体相对于另一个物体位置的改变
运动和静止 的相对性
如果一个物体相对 于参照物的位置发 生改变,则称这个 物体是运动的
机械运动
动与静
参照物
事先被选定作 为标准的物体
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第2节 运动的描述
课前自学准备 预习检测
1.在物理学里,我们把物体位置的变化叫做__机__械__运__动___. 自然界中的运动是普遍现象.
2.为了确定一个物体是否运动,把事先被选作标准的物 体称为_参__照___物__.如果物体相对于参照物的位置发生了 改变,就说这个物体是__运__动__的;物体相对于参照物 的位置没有改变,就说这个物体是__静__止__的.