六年级语文下册句子知识点总复习精品课件
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的分类,我们用下面的图表
来表示
ຫໍສະໝຸດ Baidu
一般问句
有疑而问
选择问
疑问句
无疑而问
是非问
反问句
设问句
祈使句
用来表示命令、请求、希望、禁止或 劝阻等意思的句子叫祈使句。祈使句 书面语的句末根据语气的强弱,可以 用感叹号,也可以用句号。语气强用 感叹号,语气弱用句号。如:
请把书递给我。 不许随地吐痰﹗ 把枪放下,举起手来﹗
选择关系
两个或两个以上的分句说出两件或两件 以上的事情或情况,并表示要从中选择一种。
例如:这个碗是你打碎的,还是你妹妹打 碎的? 这样晴朗的傍晚,爸爸不是在院子 下棋,就是去邻院打羽毛球。 今天中午爸爸妈妈都出差,你或者 去奶奶家,或者去姥姥家。
表示选择关系的关联词
是----还是---要么---要么--与其---不如--宁愿---不愿---
复习知识点内容
一、句子的类型 二、关联词语 三、 句式变换 四、修改病句 五、修辞方法
六、扩写句子 七、缩写句子 八、整理句序 九、造句
一、句子的类型
(一)、陈述句
(二)、疑问句 (三)、祈使句 (四)、感叹句
陈述句
是用来告诉别人一件事或说明一个 道理,表示陈述语气的句子
陈述句的语调是平调,在书面语的 句末一般用句号
不是---------而是-------- 有时--------有时------
又---------又--------
既-------又-------
承接关系
几个分句按一定的顺序,相承相连地说 下去,表示连续的动作或连续发生的一系列 事件。
例如:小狗一听到主人的脚步声, 就摇头摆尾地跑到门口边迎接。 妹妹写完了作业,又去画 画。 他先洗了脸,然后就坐在 沙发上看电视
例如: 妹妹一边唱歌,一边跳舞。
今晚的月亮又圆又大。
我们到学校来是为了学习,不是为了玩。
表示并列关系的关联词
--------也-------
-------还-------
一边--------一边---------- 一面-------一面-------
一会儿-------一会儿------- 那么-------那么-------
例如:1.晓明的妈妈是教师。 2.明天我们去春游。 3.天空中撒满了亮闪闪的星星
陈述句的分类
按照表达内容,陈述句可分为肯定 句和否定句。
肯定句是表达肯定意思的句子
否定句是含有否定词的句子 否定句又可分为一般否定句和双重否 定句。一般否定句表达的是否定的意思, 双重否定句表达的是肯定的意思,而且 比肯定句语气更为强烈
递进关系
后面的分句比前面的分句向更重或更大、 更深、更难的方向推进一层,分句间的关 系是递进的。
例如:在百米决赛中,他不但夺得了金牌, 而且打破了世界纪录。 明明不光歌唱得好,舞跳得也棒。 他不仅会唱歌,还会写歌词。
表示递进关系的关联词
不仅------而且------
不但------甚至-----不但(不仅、不只、不光)------还(也、 又)-----不但(不只、不止、不光、不单)-----而且------
为了简明地了解陈述句的分类,我们 用下面的图表来表示
陈述句
肯定句 否定句
一般否定句 双重否定句
疑问句
用来提一个问题的句子叫疑问句。疑问 句句尾语调上升,常带有疑问词“呢、吗、 呀、么 ‥‥‥”疑问句书面语的句末用问号。
例如:1、这本书是你的吗?
2、你吃过午饭了吗?
3、他在院子里做什么呢?
疑问句的分类
因------故-----------因此(因而、所以)-----------因为---因为------所以-----由于------因此(因而)-----之所以-------是因为-----既然------就------
注:“因为---所以----”和“既然---就---”的区别 “因为”的后一句表示结果已经实现或可以肯定的事实 “既然”的后一分句表示结果是推断出来的
祈使句的分类
根据语气的强弱,祈使句可 分要求和禁止两大类。要求祈使句 语气较为委婉,禁止祈使句语气较 为严厉和强烈。
祈使句
要求祈使句 禁止祈使句
感叹句
用来抒发强烈感情(喜欢、愤怒、悲 伤、或恐惧、惊讶、厌恶等),表示感叹 语气的句子叫感叹句。感叹句书面语的句 末用感叹号。
如:颐和园的景色真美啊﹗ 种子的力量竟有这么大﹗ 多么令人难忘的夜晚啊﹗
二 、关联词语
关联词是指在各级语言单位中
起关联作用的词语。常见的关联
词有以下八种类型。
并列关系 选择关系
使用关联词的 一些技巧
承接关系 转折关系
递进关系 假设关系
因果关系 条件关系
并列关系
几个分句分别说明、描写几种事物, 或者从几个方面说明、描写同一事物, 各分句之间意义可以是相关的,也可以 是相对或相反的。
因果关系
一个分句表示原因或根据,另一个分句 表示结果或推论。根据原因和结果顺序的变 化,可分为前因后果和前果后因。
例如:由于今天下雨,因此我们的运动 会推迟了。(前因后果) 他因为睡眠不足,所以看起来脸 色苍白。 (前因后果) 今年夏天之所以这么热,是因为 降雨太少。 (前果后因)
表示因果关系的关联词
表示承接关系的关联词
-------又-------------便-------------接着-----------于是-----一------就------
------才---------跟着----------从而------
------就------
首先------然后-----起先------后来------
不是---就是--或者---或者--宁可---也不---
选择关系的几种类型
1.用“是---还是---”“或者---或者---”关联词的句 子,表示从中选择一项,或此或彼,一般语气上较灵 活,有商量的口气,称为“商选”
2.用“不是---就是---”“要么---要么---”关联词的句子, 所表示的选择语气上更为肯定坚决,表示二者必取其 一,非此即彼,不容许有第三种选择,称为“限选”。
疑问句可分为有疑而问句、反问句和 设问句三种。
有疑而问句是问话者提出问题,要求 别人回答的句子。包括一般问句,选择 问和是非问。
反问句是一种无疑而问,是为了加强 说话力量而采用的一种方式,实际上是 陈述句的一种强调用法。
设问句也是一种无疑而问,是为了引起 读者或听着注意而采用的一种方式
为了简明地了解疑问句