遵章守纪主题班会
遵规守纪主题班会的主题
遵规守纪主题班会的主题班会主题：遵规守纪——培养良好生活习惯的重要性一、引言（500字）诸葛亮曾说过：“无规矩，不成方圆。
”遵守规章制度和遵循纪律是我们这个社会共同生活和学习的基本准则。
在我们的班级中，同学们每天都面对着各种诱惑和挑战，培养良好的生活习惯是我们成长和发展的重要保障。
本次班会，我们将重点讨论遵守规章制度和纪律的重要性，希望能够引发大家对此的深入思考和行动。
二、身边的规章制度与纪律（1000字）在我们生活和学习的过程中，我们接触到了许许多多的规章制度和纪律。
比如学校的课堂纪律、宿舍纪律、食堂纪律等等。
这些规章制度和纪律的存在不仅是为了约束我们的行为，更是为了创造一个良好的学习和生活环境。
我们通过遵守这些规定，让我们的生活变得更加有序和规范，也能够培养我们的自律能力。
三、规章制度与纪律的意义与作用（1000字）遵守规章制度和纪律，对我们个人和集体有着重要的意义与作用。
首先，遵守规章制度和纪律能够培养我们的自律能力。
良好的生活习惯是从小事做起的，通过遵守规章制度和纪律，我们能够锻炼自己的毅力和耐心，养成良好的生活习惯。
其次，遵守规章制度和纪律能够加强团队合作意识。
团队的成功，不仅仅依赖于每个人的个人能力，更重要的是团队成员之间的协作和配合。
在遵守规章制度和纪律的过程中，我们能够更好地沟通和协作，达到团队目标。
最后，遵守规章制度和纪律能够维护社会秩序。
规章制度和纪律的存在，能够保障每个人的权益，维护社会的公平正义，创造一个和谐稳定的社会环境。
四、如何培养良好的生活习惯（1500字）良好的生活习惯是我们个人品质的体现，也是我们成长和发展的基础。
那么，如何培养良好的生活习惯呢？首先，我们要树立正确的价值观念。
正确的价值观念是良好生活习惯的内在源泉。
我们要树立尊重他人、诚实守信、勤奋学习、团队合作等正确的价值观念，这样才能在行为上体现出良好生活习惯。
其次，我们要制定明确的生活目标。
明确的生活目标能够帮助我们更好地规划自己的生活，避免陷入消极颓废的状态。
尊纪守法班会记录(2篇)
第1篇日期：2023年4月10日地点：班级教室主持人：李明记录人：张华---一、班会主题尊纪守法，从我做起二、班会目的1. 提高学生对法律法规的认识，增强法治观念。
2. 引导学生自觉遵守校纪校规，养成良好的行为习惯。
3. 培养学生尊师重教，团结互助的优良品质。
三、班会流程（一）主持人开场李明：大家好！今天我们八年级（2）班举行的主题班会是由我主持的，主题是“尊纪守法，从我做起”。
希望通过这次班会，让我们更加了解法律法规，增强法治观念，自觉遵守校纪校规，做一个遵纪守法的好学生。
（二）法治知识讲座张华：首先，请允许我给大家介绍一些基本的法律知识。
1. 法律是国家制定或认可的，具有普遍约束力的行为规范。
2. 法律具有强制力，任何人都必须遵守。
3. 我国宪法规定，公民在法律面前一律平等。
接下来，我将结合实际案例，给大家讲解一些与青少年相关的法律知识。
案例一：校园欺凌张华：小明是八年级的学生，有一天，他在放学回家的路上被几个高年级的学生围殴，导致受伤。
这种情况属于校园欺凌，是违法行为。
根据《中华人民共和国未成年人保护法》，学校、家庭和社会都有责任保护未成年人不受侵害。
案例二：网络谣言张华：小红在朋友圈转发了一条关于某明星出轨的谣言，结果被该明星的粉丝团发现，对她进行了网络暴力。
这种行为侵犯了明星的名誉权，根据《中华人民共和国侵权责任法》，小红需要承担相应的法律责任。
（三）尊纪守法演讲比赛李明：接下来，我们进行尊纪守法演讲比赛。
请同学们踊跃参加，展示自己的法治观念。
（此处省略演讲比赛过程）（四）班级纪律讨论张华：同学们，刚才的演讲比赛让我们更加深刻地认识到尊纪守法的重要性。
那么，我们班级有哪些纪律需要大家共同遵守呢？1. 严格遵守校规校纪，不迟到、不早退、不旷课。
2. 课间不追逐打闹，不损坏公物。
3. 遵守交通规则，不闯红灯、不逆行。
4. 尊重师长，团结同学，助人为乐。
（五）总结发言李明：通过今天的班会，我们了解了法律法规的重要性，也认识到尊纪守法是每个公民应尽的责任。
遵守学校校风校纪班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年X月X日地点：学校多功能厅主持人：班主任参与人员：全体同学一、班会背景为了加强学校校风校纪建设，提高同学们的纪律意识，营造一个和谐、有序的学习生活环境，本次班会以“遵守学校校风校纪”为主题，旨在让同学们深入了解校风校纪的重要性，自觉遵守学校规章制度。
二、班会流程1. 主持人开场班主任：大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了加强同学们的纪律意识，让我们共同遵守学校校风校纪，共创和谐校园。
下面，让我们以热烈的掌声欢迎今天的班会正式开始。
2. 校风校纪知识普及（1）班主任讲解校风校纪的基本内容班主任：同学们，校风校纪是我们学校的行为规范，它包括校规、校纪、校训等。
下面，我将为大家简要介绍一下。
校规：是学校对学生在校内外行为的基本要求，包括学习、生活、纪律等方面。
校纪：是学校对学生在校内外行为的具体规定，是对校规的细化和补充。
校训：是学校的办学理念，是学校的精神支柱。
（2）举例说明校风校纪的重要性班主任：同学们，让我们通过几个例子来了解校风校纪的重要性。
案例一：某同学因上课迟到，被班主任批评，但他仍然我行我素，导致成绩下滑，最终被学校处分。
案例二：某同学在校园内乱扔垃圾，被保洁员发现，经过教育后，他认识到了自己的错误，从此自觉维护校园环境。
3. 同学们分享遵守校风校纪的心得体会（1）学生A：我觉得遵守校风校纪是每个学生应尽的责任，只有我们每个人都自觉遵守，才能让我们的校园更加和谐。
（2）学生B：通过这次班会，我深刻认识到了校风校纪的重要性，今后我会严格要求自己，做到遵规守纪。
（3）学生C：我认为，遵守校风校纪不仅是对学校负责，更是对自己负责。
只有良好的纪律意识，我们才能更好地投入到学习生活中。
4. 班主任总结班主任：同学们，通过今天的班会，我相信大家已经对校风校纪有了更深刻的认识。
下面，我提出以下几点要求：（1）自觉遵守校规校纪，做到知行合一。
（2）以身作则，影响身边的同学，共同维护校园纪律。
遵章守纪班会策划书3篇
遵章守纪班会策划书3篇篇一遵章守纪班会策划书一、班会主题遵章守纪，做文明学生二、班会目的1. 让同学们了解遵章守纪的重要性。
3. 增强班级凝聚力，营造和谐的班级氛围。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参会人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞（1）主持人介绍班会主题和目的。
（2）强调遵章守纪对班级和个人的重要性。
2. 规章制度学习（1）学习学校的规章制度，如《学生守则》、《班级规章制度》等。
（2）讨论规章制度的意义和作用。
（3）鼓励同学们自觉遵守规章制度。
3. 案例分析（1）列举一些违反规章制度的案例，如迟到、早退、旷课等。
（2）分析这些案例的后果和影响。
（3）引导同学们从中吸取教训，引以为戒。
4. 遵章守纪承诺（1）每位同学签署遵章守纪承诺书，承诺自觉遵守规章制度。
（2）承诺书可以包括遵守纪律、尊重他人、爱护环境等方面的内容。
5. 小组讨论（1）分成小组讨论如何在日常生活中更好地遵章守纪。
（2）每个小组推选一名代表发言，分享讨论结果。
6. 班级公约制定（1）根据小组讨论的结果，制定班级遵章守纪公约。
（2）公约内容可以包括学习、生活、纪律等方面，全班同学共同遵守。
8. 结束班会主持人宣布班会结束。
七、班会准备1. 收集相关规章制度和案例。
2. 制作承诺书和班级公约。
3. 准备班会所需的道具，如音响设备、投影仪等。
4. 通知同学们参加班会，并告知班会的主题和时间。
八、注意事项2. 鼓励同学们积极参与讨论和发言，但不要强迫任何人。
篇二遵章守纪班会策划书一、班会主题遵章守纪，做文明学生二、班会目的1. 让同学们了解遵章守纪的重要性。
3. 增强班级凝聚力，营造和谐的班级氛围。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参会人员全班同学六、班会流程1. 引入主题（1）班长介绍遵章守纪的意义。
（2）通过一些案例或故事，引导同学们思考遵章守纪的重要性。
2. 学习规章制度（1）组织同学们一起学习学校的规章制度、班级的规章制度等。
《遵纪守法,从我做起》班会教案3篇
《遵纪守法，从我做起》班会教案3篇1.遵纪守法，从我做起主题班会教案一、班会背景与目标背景分析：在当今社会，青少年是国家的未来和希望，他们的法治观念和遵纪守法意识直接关系到社会的和谐稳定与国家的长远发展。
然而，随着信息时代的到来，青少年面临着更加复杂多变的社会环境，容易受到不良信息的诱惑和影响，从而忽视法律法规的重要性。
因此，加强青少年法治教育，培养其遵纪守法意识显得尤为重要。
班会目标：1.增强学生对法律法规的基本认识，理解其重要性和必要性。
2.引导学生树立正确的价值观，自觉抵制不良诱惑，做到知法、守法、用法。
3.培养学生自我约束、自我保护的能力，形成良好的行为习惯。
二、班会准备1.资料收集：收集与青少年相关的法律法规案例、视频、图片等资料，准备PPT或视频展示材料。
2.环境布置：教室布置以“遵纪守法，从我做起”为主题，可以悬挂相关标语、海报，营造浓厚的法治氛围。
3.分组讨论：将学生分为若干小组，每组分配一个与遵纪守法相关的讨论话题。
4.邀请嘉宾：如有条件，可邀请当地法律工作者或警察来校进行法治讲座或分享。
三、班会流程1.开场导入（5分钟）班主任简短介绍班会主题及意义，通过一个小故事或案例引出遵纪守法的重要性。
2.法律法规知识普及（15分钟）利用PPT或视频展示，介绍与青少年密切相关的法律法规，如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等。
强调法律面前人人平等，任何违法行为都将受到法律的制裁。
3.案例分析（10分钟）播放或讲述一两个青少年违法犯罪的典型案例，引导学生分析案例中的错误行为及其后果。
讨论：如何避免类似情况的发生？我们应该怎么做？4.分组讨论与分享（20分钟）各小组围绕分配的话题展开讨论，如“校园欺凌与法律责任”、“网络安全与隐私保护”等。
每组选派代表分享讨论成果，其他同学可提问或补充。
5.法治讲座或分享（视情况而定，15分钟）如邀请嘉宾，则请嘉宾进行法治讲座或分享个人经历，加深学生对法治的理解。
2024年遵规守纪注意安全主题班会
2024年遵规守纪注意安全主题班会一、活动背景与目标在我们的日常生活和学习中，遵守规章制度、注意个人安全是每个人都应该具备的基本素质。
作为一名高中生，我们不仅要关注学习成绩，更要培养良好的行为习惯和安全意识。
本次主题班会旨在通过一系列活动，让同学们深刻理解遵规守纪、注意安全的重要性，并激发大家自觉遵守纪律、关注安全的热情。
二、活动策划主题设定：以“遵规守纪，安全伴我行”为核心，围绕校园纪律、交通规则、网络安全、食品安全等方面进行展开。
活动形式：通过PPT展示、小组讨论、知识竞赛、情景剧表演等多种形式，使同学们在轻松愉快的氛围中学习和成长。
参与人员：全班同学、班主任及部分任课老师。
地点与时间：本班教室，预计用时90分钟。
三、时间安排开场（5分钟）：由班长简短开场，介绍班会主题和目的，并邀请班主任致辞。
PPT展示（15分钟）：通过精心制作的PPT，向同学们展示遵规守纪、注意安全的重要性和相关案例。
小组讨论（15分钟）：分小组围绕“如何在日常生活中做到遵规守纪、注意安全”展开讨论，每组选出一位代表汇报讨论成果。
知识竞赛（20分钟）：设计涵盖班会主题的趣味知识问答题，通过竞答形式加深同学们对相关知识的理解和记忆。
情景剧表演（20分钟）：选取与班会主题相关的情景，组织同学们进行角色扮演，以生动形象的方式展现遵规守纪、注意安全的重要性。
总结与分享（10分钟）：由班主任或同学代表进行总结，分享个人感想和收获，同时提出改进建议。
互动环节（5分钟）：开放提问和回答时间，鼓励同学们就班会主题提出自己的问题或看法，相互学习交流。
四、主题演讲在班会的高潮部分，我们将安排一次主题演讲。
演讲内容将围绕遵规守纪、注意安全的主题展开，可以是由老师准备的讲稿，也可以是邀请班级中的优秀学生代表进行即兴发言。
演讲旨在通过具体的案例和生动的语言，激发同学们对遵规守纪、注意安全的认识和行动。
五、班级特点体现本次班会将充分体现我们班级的特点。
小学生遵规守纪班会记录(3篇)
第1篇时间：2021年9月15日地点：教室主持人：班主任参加人员：全体学生一、班会背景为了加强学校纪律建设，提高学生遵规守纪意识，培养良好的学习生活习惯，营造和谐、文明的校园环境，我校决定开展“小学生遵规守纪”主题班会活动。
二、班会内容1. 主持人介绍班会主题及目的同学们，大家好！今天我们召开的主题班会叫做“小学生遵规守纪”。
此次班会的目的是让同学们认识到遵守纪律的重要性，养成良好的学习生活习惯，共同营造一个和谐、文明的校园环境。
2. 学生代表发言同学们，我是一名学生代表，我想谈谈我对遵规守纪的看法。
遵规守纪是我们小学生必备的品质，它关系到我们的成长、学习和生活。
只有遵守纪律，我们才能在校园里安心学习，快乐成长。
以下是我对遵规守纪的几点建议：（1）遵守学校规章制度，按时到校、上课，不迟到、不早退、不旷课。
（2）爱护公物，不损坏、不乱扔垃圾。
（3）尊敬师长，团结同学，友好相处。
（4）遵守课堂纪律，认真听讲，积极参与课堂活动。
（5）积极参加学校组织的各项活动，展现自己的风采。
3. 班主任讲话同学们，遵规守纪是我们小学生应尽的责任和义务。
下面，我想给大家讲几个关于遵规守纪的故事，希望大家能够从中受到启发。
故事一：一位小学生因为上课不遵守纪律，经常扰乱课堂秩序，结果受到了老师的批评。
后来，他在老师的帮助下，改正了错误，成为了班级里的优秀学生。
故事二：一位小学生因为乱扔垃圾，被值日生发现。
在值日生的劝导下，他认识到了自己的错误，从此以后，他不再乱扔垃圾，成为了环保小卫士。
同学们，这些故事告诉我们，遵守纪律是一种美德，它能够帮助我们养成良好的学习生活习惯，提高自身素质。
让我们从现在开始，严格要求自己，遵规守纪，成为德才兼备的好学生。
4. 学生互动环节（1）同学们，你们认为遵守纪律对我们有什么好处？（2）你们在日常生活中有没有遇到过不遵守纪律的情况？是如何处理的？（3）你们有什么好的方法来帮助大家遵守纪律？5. 总结发言同学们，今天的班会到此结束。
遵守纪律的班会活动记录(3篇)
第1篇日期：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：张晓梅记录人：李婷婷一、活动背景为了加强班级纪律建设，提高同学们的纪律意识，营造良好的学习氛围，XX班于2023年3月15日开展了“遵守纪律，从我做起”的主题班会活动。
本次活动旨在通过案例分析、小组讨论、知识竞赛等形式，使同学们深刻认识到遵守纪律的重要性，从而自觉地将纪律观念融入到日常学习和生活中。
二、活动流程1. 开场致辞班会活动在主持人张晓梅同学的开场致辞中拉开序幕。
她首先对同学们的积极参与表示了感谢，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 案例分析主持人播放了一段关于学生违纪行为的视频，视频中展示了同学们在课堂上玩手机、迟到、旷课等违纪行为。
观看视频后，同学们陷入了沉思，纷纷表示对视频中违纪行为的反思。
3. 小组讨论主持人将同学们分成若干小组，每组选取一名组长，共同讨论以下问题：（1）你身边有哪些常见的违纪行为？（2）违纪行为对个人、班级和学校有哪些危害？（3）如何做到遵守纪律，从我做起？讨论过程中，同学们积极参与，各抒己见。
各组组长代表本组发言，分享了讨论成果。
4. 知识竞赛为了巩固同学们对纪律知识的掌握，主持人组织了一场知识竞赛。
竞赛分为必答题、抢答题和风险题三个环节，同学们热情高涨，积极参与。
在紧张激烈的竞赛中，同学们不仅巩固了纪律知识，还增进了彼此之间的友谊。
5. 颁奖环节根据知识竞赛的成绩，主持人宣布了获奖名单，并对获奖同学表示祝贺。
随后，同学们为获奖者颁发了奖品。
6. 总结发言主持人对本次班会活动进行了总结，她强调：（1）遵守纪律是每个学生的基本素养，希望大家从自身做起，养成良好的纪律习惯。
（2）班级纪律关系到每个人的学习和发展，希望大家共同努力，营造良好的班级氛围。
（3）遵守纪律要从小事做起，从现在做起，让纪律成为我们生活中的一部分。
三、活动效果本次班会活动取得了圆满成功，达到了预期效果。
同学们在活动中深刻认识到遵守纪律的重要性，纷纷表示要自觉遵守纪律，为班级和学校的发展贡献力量。
遵规守纪主题班会教案三篇
⑧不与社会上行为放荡分子来往，不上网，打游戏机
⑨不抽烟，不喝酒
⑩不斗殴打群架
⑾不迟到、早退、旷课
⑿工作认真负责，不走逃跑主义路线
2.请问违反了这些行规条例，其危害有哪些?
3.如果让你去帮助他们克服这些不良习惯，你有何高招?
请大家讨论3分钟，然后自由发言!
3、出操集队时要做到 快 、 静 、 齐 。
4、学生要做到穿戴整洁、朴素大方，男生不留 长发 ，女生不穿 高跟鞋。
5、按时到校，不 迟到 ，不 早退 ，不 旷课 。
二)、选择题
1、教师走进教室，班长(A )，教师检查纪律后答坐下。
(A) 喊“起立”“敬礼” (B)喊“敬礼” “起立” (C)什么也不喊
(十一)复习,我们遵守学校各项常规,争取取得好成绩，养成文明行为，清除不文明行为。
遵规守纪主题班会教案2
遵规守纪，做文明中学生”主题班会
【活动目的】为了使全班同学进一步理解新的《中学生日常行为规范》要求，增强班级团结，做一个遵规守纪、诚实守信、勤奋向上的中学生。
【活动简介】以学生学习行为规范为中心，通过生活实例研讨、行规讨论交流、反面案例启示等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。
【活动要求】注重人人参与，讲究活动秩序，联系实际。
【活动地点】 55级15班教室
【活动过程】
一、由生活中的点滴谈起
二、《是对还是错》
习惯成自然，好的习惯是遵规守纪的结果，好的习惯能够规范我们的行为。坏的习惯却能误导我们的行为，甚至可能让我们误入歧途，走上不归路。 征：那么平时我们的一些做法或者习惯是不是符合规范呢?下面进入第一个活动：判断下面说法是对还是错。
(5)手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边，反正没有人看见
遵章守纪小学主题班会
遵章守纪小学主题班会主题：遵章守纪养成良好习惯班会目的：通过开展班会，让同学们了解遵章守纪的重要性，培养良好的行为习惯，让自己更好地融入班集体、学校集体，为自己的成长打下坚实的基础。
一、活动导入1. 有学生代表主持开场，简单介绍班会主题和目的。
2. 以“小小纪律员”活动为导入，介绍遵章守纪的概念和作用。
二、班会内容1. 宣传片播放：播放一段有关遵守课堂纪律的宣传片，让同学们进一步了解纪律对学习的重要性。
2. 分组讨论：将同学们分成小组，让他们讨论生活中的一些违反纪律的行为，并找出对应的合适解决办法。
3. 小品表演：请同学们上台进行小品表演，内容围绕遵守纪律展开，通过幽默的方式让同学们更深入地理解纪律的重要性。
4. 游戏环节：组织多种形式的游戏，如传球游戏、踢毽子等，通过游戏中的规则让同学们感受到纪律对于团队合作的重要性。
5. 展示板制作：提前布置好展示板，让同学们自由发挥创意，制作与遵章守纪有关的海报，激发同学们的参与热情。
6. 发言环节：开放发言环节，让同学们分享自己对纪律的理解和体会，鼓励他们提出问题和建议。
三、班会总结1. 活动回顾：回顾本次班会的活动内容，通过集体学习和交流使每个同学都能思考自己是否遵章守纪。
2. 主持人总结发言：让主持人对本次班会进行总结发言，重点提及同学们在讨论中提出的解决办法和问题。
3. 鼓励奖励：为本次班会中表现出色的同学进行表扬和奖励，激励他们以后更加遵章守纪。
4. 展示板展示：将同学们制作的展示板挂出并让同学们进行观摩，增强他们的成就感和主动参与的意愿。
四、班会延伸1. 家庭作业：布置一份简单的家庭作业，要求同学们向家长请教并记录家庭中的一些规矩和纪律，学会尊重家庭纪律。
2. 行为观察：老师和同学互相进行行为观察，发现并记录纪律和习惯不良的情况，并进行下次班会时进行讨论。
五、班会结束1. 感言分享：请一些同学上台分享对本次班会的感言和感想，鼓励更多同学参与到班会活动中来。
遵章守纪我能行 初中班会
遵章守纪
——在社会上
红灯短暂而生命长久，为了更好地宣传交通安 全法规，增强学生交通安全意识，更好地珍视我 们生命，我们必须做到以下几点： 1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通 规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德； 2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保 持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹； 3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯， 走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路；
无论谁都要遵Байду номын сангаас制度
一次，周恩来去北戴河，需要看世界地 图和一些书籍。工作人员给北戴河文化 馆打电话，说有位领导要看世界地图和 其他一些书籍。接电话的小黄回答： “我们有规定，图书不外借，要看请自 己来。”周恩来便冒雨到图书馆借书。 小黄一见是周总理，心里很懊悔，总理 和蔼的说：“无论谁都要遵守制度。”
随着经济的日益发展，城市已变得 越来越美丽，马路上车辆川流丌息的 景象随处可见。然而由于有些人交通 安全意识的淡薄，在车水马龙的马路 上演了一幕幕丌可挽回的悲剧。当你 看到一个个鲜活的生命消失于车轮之 下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在 尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目 惊心的场景时，能丌感到痛心疾首吗？
遵章守纪我能行
——七年级二班主题班会
• 俗话说.无规不成方圆.如果没有规矩来规范我们。 那么社会将会乱成一片将会影响到社会的安宁这 个世界将成为一个动乱的世界。学会遵章守纪对 社会对于国家阔这是世界都有好处。学会文明对 于人与人之间的相处人与人之间的交流也更加有 益。而做为一名受教育的知识分子。我们更要学 会遵章守纪.做一位文明的好学生。而今天我们就 一起来讲讲如何遵章守纪。做文明学生。
守纪
文明 社会
遵章
• “立人以立德为本”是中华民族崇尚的文 化传统，“丌知荣辱乃丌能成人”则是千 百年流传的古训，在全社会开展社会主义 荣辱观教育的今天，全国上下都在倡导构 建和谐社会，我们的校园也是社会的重要 组成部分，作为当代的中学生，我们更应 该为构建和谐校园贡献自己的一份力量， 从自我做起，遵章守纪。
2024版遵守纪律主题班会
遵守纪律主题班会
contents
目录
• 班会引言 • 纪律的重要性 • 校园纪律规范 • 班级纪律现状分析 • 遵守纪律的方法和策略 • 班会总结与展望
01
班会引言
目的和背景
提高学生遵守纪律的自觉性
01
通过班会的形式，引导学生认识到遵守纪律的重要性，增强遵
守纪律的自觉性。
பைடு நூலகம்
营造良好学习氛围
02
通过班会讨论和分享，让学生明白遵守纪律对于营造良好学习
保持课堂秩序
上课期间应认真听讲，不随意 说话、走动或做与课堂无关的 事情。
爱护公共财物
不损坏学校设施、设备，节约 用水用电。
严格遵守作息时间
学生应按时到校、离校，不迟 到、早退或旷课。
尊重师长和同学
对老师、同学有礼貌，不打架 斗殴或恶意攻击他人。
遵守校规校纪
不违反学校规章制度，如考试 作弊、吸烟、饮酒等。
02
03
04
维护教学秩序
良好的校园纪律是保障教学顺 利进行的基础。
培养学生品质
遵守纪律有助于培养学生的自 律、责任感和尊重他人的品质。
营造和谐氛围
遵守纪律有助于营造和谐、安 全的校园环境，促进师生共同
发展。
促进学校发展
良好的校园纪律是学校形象的 重要组成部分，有助于提高学
校的声誉和地位。
04
班级纪律现状分析
校园纪律的执行与监管
01
学校管理层应制定完善 的纪律规定，并确保其 得到贯彻执行。
02
教师和学生会等组织应 对校园纪律进行日常监 管和检查。
03
对于违反纪律的行为， 学校应依法依规进行处 理，并起到警示作用。
遵章守纪主题班会大学教案
课时：1课时年级：大学教学目标：1. 让学生认识到遵章守纪的重要性，提高遵章守纪的自觉性。
2. 培养学生良好的行为习惯，增强团队凝聚力。
3. 增强学生法治观念，提高自我保护意识。
教学重点：1. 让学生了解遵章守纪的基本要求和重要性。
2. 培养学生自觉遵守纪律的习惯。
教学难点：1. 如何将遵章守纪的要求贯彻到学生的日常生活中。
2. 如何提高学生遵章守纪的自觉性。
教学过程：一、导入1. 教师简要介绍班会主题：遵章守纪。
2. 引导学生思考：什么是遵章守纪？为什么我们要遵章守纪？二、主题讲解1. 教师讲解遵章守纪的基本要求和重要性，让学生明白遵章守纪是每个公民的基本素质。
2. 通过案例分析，让学生了解遵章守纪的好处和违反纪律的后果。
三、小组讨论1. 将学生分成若干小组，讨论以下问题：a. 你认为遵章守纪对个人有哪些好处？b. 你在生活中遇到过哪些违反纪律的情况？你是如何应对的？c. 如何提高遵章守纪的自觉性？2. 各小组派代表发言，分享讨论成果。
四、总结与反思1. 教师总结班会内容，强调遵章守纪的重要性。
2. 学生反思自己在日常生活中的遵章守纪情况，找出不足之处，制定改进措施。
五、课后作业1. 撰写一篇关于遵章守纪的感悟，字数不少于500字。
2. 在日常生活中，自觉遵守纪律，养成良好的行为习惯。
教学评价：1. 课堂参与度：观察学生在班会中的发言情况，评价其参与度。
2. 作业完成情况：检查学生的课后作业，评价其感悟深度和实际改进情况。
教学反思：1. 教师应关注学生的实际情况，调整教学内容和方法，提高教学效果。
2. 注重培养学生的自我管理能力，使遵章守纪成为学生的自觉行为。
遵规守纪班会记录(3篇)
第1篇日期：2023年X月X日地点：班级教室主持人：班主任XXX老师记录人：XXX同学---一、班会背景为了进一步加强班级纪律建设，提高同学们的遵规守纪意识，营造良好的学习氛围，XX班于2023年X月X日召开了一次以“遵规守纪，从我做起”为主题的班会。
二、班会目的1. 提高同学们对班级纪律的认识，明确遵守纪律的重要性。
2. 强化同学们的纪律观念，培养良好的行为习惯。
3. 促进班级团结，营造和谐、有序的班级环境。
三、班会流程（一）班主任发言班主任XXX老师首先进行了发言，她强调了遵规守纪的重要性，并结合班级实际情况，提出了以下几点要求：1. 严格遵守校规校纪，做到不迟到、不早退、不旷课。
2. 保持教室整洁，爱护公物，不乱扔垃圾。
3. 尊敬师长，团结同学，营造和谐友爱的班级氛围。
4. 课间休息时，不追逐打闹，不大声喧哗，不影响他人休息。
5. 做好个人卫生，保持个人仪容仪表整洁。
（二）学生代表发言学生代表XXX同学分享了他在遵守纪律方面的经验和体会。
他表示，遵守纪律不仅是对学校的规定负责，更是对自己的尊重。
他提倡同学们从以下几个方面做起：1. 树立正确的价值观，明确遵守纪律的意义。
2. 自觉遵守班级纪律，做到言行一致。
3. 相互监督，共同维护班级纪律。
4. 积极参与班级活动，为班级建设贡献力量。
（三）小组讨论随后，同学们分成小组，围绕“如何更好地遵守纪律”这一主题展开了讨论。
各小组积极发言，提出了以下建议：1. 制定班级公约，明确纪律要求。
2. 设立纪律监督员，负责监督班级纪律。
3. 定期开展纪律教育活动，提高同学们的纪律意识。
4. 加强家校沟通，共同促进同学们的纪律养成。
（四）总结发言最后，班主任XXX老师对本次班会进行了总结。
她肯定了同学们在遵守纪律方面的积极表现，并鼓励大家继续努力，共同为班级的和谐发展贡献力量。
四、班会成果通过本次班会，同学们对遵规守纪的重要性有了更深刻的认识，纪律观念得到了加强。
遵规守纪主题班会教案
遵规守纪主题班会教案一、教学目标1.了解遵守规章制度、守纪律的重要性。
2.认识不遵守规章制度、不守纪律的危害性。
3.培养学生的守规守纪的意识，提高学生的法制观念。
二、教学重点1.让学生理解遵守规章制度、守纪律对其学习和生活有何助益。
2.激发学生的责任感、自我约束力和法制意识。
三、教学难点1.如何使学生真正认识到守规守纪的必要性和重要性。
2.如何让学生形成持久的守规守纪的习惯。
四、教学过程1.引入（5分钟）老师介绍班会的主题，提出：我们每个人都有规章制度需要遵守，每个人都应该守纪律。
然而，对于一些学生来说，有意或无意地不遵守规章制度，不守纪律。
这样的行为不仅会影响自己，也会影响身边的人，甚至会对整个社会产生负面影响。
因此，本次班会主题为“遵规守纪”。
2.案例分析（15分钟）老师提出两个案例：一个是“晚自习没到教室，结果触发报警器”，另一个是“小明同学放学后不按规定的路线回家，后来被发现走进了一家违禁场所”。
针对这两个案例，让学生自行思考，每一个发生的情况都会对学生自己和整个社会带来哪些不利影响。
3.情境互动（30分钟）老师分成两组，A组扮演遵纪守规的好学生，B组扮演无视规则、不守纪律的学生。
两组进行一定时间的角色扮演，模拟日常生活中的场景，例如课堂、校园、公交车等。
观察和讨论两组在认知和行为上的不同表现。
通过互动活动提出自监控和社会监控对于正常行为的作用。
4.情境还原（20分钟）老师提出一些学生平常不注意遵守规定的行为，如课堂上迟到、不听讲，学生宿舍内吵闹打闹等。
学生自行分成小组，让他们思考如何做才能遵守规定。
每个小组分享自己的做法，最后由老师点评。
5.反思总结（10分钟）从自己的身上找到不守规章制度、不守纪律的行为，问自己：“如果我自己遵守规章制度，守纪律，会对自己的学习和生活产生什么影响？” 然后将自己的问题交给老师制作的回忆板上，并且提出“还有什么问题需要解决吗？”“我们应该怎么做来保证我们能够遵守规章制度，守纪律”进行总结与反思。
遵章守纪主题班会方案
遵章守纪主题班会方案通过这次主题班会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。
接下来是小编为您整理的遵章守纪主题班会方案，希望对您有所帮助。
一、班会目的：通过这次主题班会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。
二、班会准备：1、确定主持人，选定剧情扮演者并进行排练。
2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。
3、黑板上用**粉笔书写“遵章守纪，珍爱生命”八个美术字。
4、制作精美的课件。
三、班会程序：主持人*：敬爱的领导、老师、亲爱的同学们：合：大家好！主持人*：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。
主持人*：衡阳的大火是那样无情，吞噬了多少个年轻的生命！主持人乙：唐山的地震又是那样残忍，拆散了多少个幸福的家庭！主持人*：灾难的发生对于每个人来说，不分*别年龄，不分贫富贵贱。
主持人乙：无论咿呀学语，还是学富五车，如果缺少应有的*惕，危险可能就在那一瞬间。
主持人*：人的生命只有一次，生命是多么珍贵！主持人乙：是的，没有比生命更宝贵的东西了。
主持人*：所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护。
合：“遵章守纪，珍爱生命”主题班会现在开始！主持人*：让我们一起先来看一段录像：[看录像]（火灾现场、溺水、煤气中毒、车祸等）主持人*：同学们，当你面对熊熊大火，你是慌不择路还是冷静逃脱？主持人乙：当你面对凶恶的持*歹徒，你是冲上去搏斗还是机智自救？主持人*：当你面对失败的挫折和外界的压力，你是痛苦万分还是理智面对？主持人乙：当你面对网络游戏的巨大诱惑，你是沉溺其中还是适可而止？主持人*：这种种情形，如果你不懂得正确处理、不懂得怎样在危险面前保护自己，只会在你人生的路上留下痛苦的一笔。
主持人乙：生命是最宝贵的，它也是脆弱的、不堪一击的。
让我们进入第一个环节：合：新闻发布会！让我们*钟长鸣！谁先来？！[新闻发布会]（同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料）主持人*：白发老人失去了唯一的女儿，风烛残年，晚年的欢乐在哪里？主持人乙：婴儿失去了母亲，母亲的怀抱从此逝去；妻子失去了丈夫，家庭的顶梁柱轰然倒塌！主持人*：数字是枯燥的，但是在枯燥的数字背后，是生命的陨落。
遵章守纪安全有序班会主题三篇
遵章守纪安全有序班会主题三篇无论在校内还是校外，违纪行为不仅是对校规校纪的无视，更是对自己和家人的不负责任，另外，注重对自身安全的保护不仅是对自己负责，更是对老师和家人的负责。
下面是带来的三篇遵章守纪安全有序班会主题，希望对大家有所帮助!遵章守纪安全有序班会主题1一、主题班会目的通过主题班会，希望学生做到以下几点：1、对学生进行爱国主义教育，回顾历史，牢记中华民族曾经承受过的深重灾难，激发同学们的爱国热情;活在当下，感谢革命先烈为我们创造地和平盛世，祖国的繁荣富强离不开千千万万同胞的努力;展望未来，要高瞻远瞩，以民族发展大计为重，刻苦学习，努力拼搏，报效祖国。
培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。
懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。
让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国首先要爱自已，从我做起，要承担自已的责任和义务，以天下为已任。
培养学生理性看待问题的能力，培养同学们的爱国守法观念。
2、对学生进行守法、守纪教育。
国有国法，家有家规，学校也有校规。
守法也是爱国的具体表现。
作为一名中学生，在校期间就要遵守校规校纪，从身边的小事做起，改善不良的生活习惯，争做一名优秀的中学生。
二、主题班会举办流程1、班主任导入2、“爱国守法，遵章守纪”主题班会PPT教育学习3、请几位同学们积极发言讨论主题班会教育意义4、班主任总结三、主题班会举办方式参加对象：15汽修一班班主任，全体同学参加地点：15汽修1班教室四、主题班会主要内容一、班主任导入各位同学，大家下午好。
我先问大家几个简单的小问题，同学们我们的国旗是什么呢?那我们的国歌又怎么唱呢?我们作为一个国家的一份子，就要做到热爱自己的国家与民族，在刚刚结束的抗战胜利70周年大阅兵中，我们看到的不仅仅是祖国的繁荣昌盛，更要学习抗战老兵的精神，要知道今天的幸福生活来之不易，我们要学会珍惜。
俗话说，国有国法，家有家规，我们在热爱祖国的同时也要遵守国家的法律法规，尤其是作为一名学生，我们更要遵守校规，下面就由我来为大家讲解下如何爱国守法，遵章守纪。
以遵守纪律为荣主题班会教案三篇
以遵守纪律为荣主题班会教案三篇以遵守纪律为荣主题班会教案1主题：以遵守纪律为荣,以破坏纪律为耻班会目的：配合学校开展的“静”的行为规范活动，规范学生的课间行为。
使学生进一步认识到“静”文明就在我们身边，也体会文明礼貌用语的重要性，并会在日常生活中正确运用礼貌用语。
通过本次队会活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲有纪律、讲文明的孩子。
重点：“静”的重要意义。
难点：激发班集体情感，愿意用实际行动为班争光。
班会方式：同伴教育，集体参与。
活动过程：主持人老师们，同学们，大家下午好! 主持袁：俗话说得好，“没有规矩，不成方圆”。
无论何行何业，都将纪律、规章制度放在首要位置，纪律面前，人人平等。
主持范：前苏联著名将领苏沃洛夫有句名言：“纪律是胜利之母。
“革命战争要取得胜利依靠铁的纪律。
”而今天，我们是建设有中国特色社会主义这一伟大事业的接班人，同样需要强调纪律。
主持袁：“师出以律”，古今中外，莫不如此。
我们作为少年，攀枝花九小学的一员，更要明白纪律的重要性，也只有铁的纪律，才能与‘九小’两个字相配。
主持人二年级12班“以遵守纪律为荣,以破坏纪律为耻” 主题班会现在开始，请同学们以热烈的掌声欢迎各位领导和老实的光临。
主题班会内容：主持袁：什么是纪律纪律就是规则,是指要求人们遵守已确定了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规范，是用来约束人们行为的规章、制度和守则的总称。
所谓纪律，就是我们遵守秩序，执行命令和履行职责养成习惯的一种规范。
严明的纪律是我们学校建设的重要内容。
主持范：对我们小学生来说，讲法制就是要守纪律，讲道德就是要讲文明。
其实，纪律就在我们身边，如平常接触的《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、学校规章制度和课堂纪律等，这些都是我们学生所必须遵守的。
主持袁：哎，范英杰，我们学校规定的纪律可多了，我们来考考大家好吗主持范：嗯，好的。
遵章守纪安全有序班会主题
安全制度的落实情况
制定安全制度：明确安全责任，制定安全措施 培训员工：提高员工安全意识，掌握安全技能 定期检查：对安全设施、设备进行检查，确保安全 应急处理：制定应急预案，及时处理安全事故
班级环境的维护与改善
保持教室整洁：定期清扫，保持地面、桌面、墙面整洁 维护公共设施：爱护桌椅、门窗、电器等公共设施，及时报修 遵守纪律：遵守课堂纪律，保持安静，不打扰他人学习 营造良好氛围：尊重他人，团结友爱，共同维护班级和谐氛围
加强班级文化建 设，营造良好的 学习氛围
提高班级凝聚力， 增强班级荣誉感
加强班级管理， 提高班级纪律性
加强班级交流， 促进同学之间的 友谊和合作
感谢您的耐心观 看
汇报人：
安全有序的必要 性
安全意识的培养
提高安全意识：了解安全知识，增强安全意识 遵守安全规定：遵守安全规定，确保安全有序 加强安全教育：加强安全教育，提高安全意识 培养安全习惯：养成良好的安全习惯，确保安全有序
班级安全制度的建立与执行
建立班级安全制度：制定明确的安全规定，如防火、防盗、防意外伤害等 宣传安全教育：通过班会、讲座等形式，提高学生的安全意识 定期检查：定期检查班级安全设施，如消防设施、门窗等 落实责任：明确班级安全责任人，如班主任、班长等，确保安全制度的执行
促进团结协作：遵守班级纪律有助于促进同学之间的团结协作，形成良好的班级氛围。
遵章守纪与个人成长的关系
遵章守纪是个人成长的基础，遵守规则有助于养成良好的行为习惯 遵章守纪有助于提高个人素质，培养良好的道德品质 遵章守纪有助于提高工作效率，减少不必要的麻烦和损失 遵章守纪有助于维护社会秩序，营造良好的社会环境
总结与展望
对本次班会的总结
班会主题：遵章守纪安全有序 班会目的：提高学生的安全意识和遵守纪律的意识 班会内容：包括安全知识、纪律要求、案例分析等 班会效果：学生积极参与，提高了安全意识和遵守纪律的意识 展望：希望学生能将安全意识和遵守纪律的意识运用到日常生活中，确保自身安全，维护校园秩序。
遵规守纪做合格中学生主题班会
班会主题：遵规守纪，做合格中学生
一、开场白
主持人：同学们，我们今天班会的主题是“遵规守纪，做合格中学生”。
作为一名中学生，我们应该时刻遵守学校的规章制度，养成良好的行为习惯，做一个遵规守纪的好学生。
二、介绍学校的规章制度
主持人：学校的规章制度是为了保障学校的正常运转和同学们的安全而制定的。
它包括课堂纪律、宿舍管理、校园安全等方面的规定。
我们应该认真学习这些规定，并严格遵守。
三、讨论如何遵守学校的规章制度
主持人：现在我们来讨论一下如何遵守学校的规章制度。
首先，我们要有良好的时间观念，按时到校，不迟到早退。
其次，我们要认真听讲，积极参与课堂活动。
最后，我们要有良好的宿舍生活习惯，尊重宿舍管理员的劳动成果。
四、分享遵守规章制度的故事
主持人：现在请同学们分享一下你们身边遵守规章制度的故事。
这些故事可以是我们身边的例子，也可以是媒体上报道的。
让我们从这些故事中学习如何做一个遵规守纪的好学生。
五、制定个人行动计划
主持人：通过今天的班会，我们了解了学校的规章制度和如何遵守这些规定。
现在，请同学们制定一份个人行动计划，列出自己要遵守的规定和目标。
同时，请同学们互相监督，共同进步。
六、结束语
主持人：同学们，通过今天的班会，我们了解了学校的规章制度和如何遵守这些规定。
让我们从现在开始，做一个遵规守纪的好学生，为我们的学习和未来的发展打下坚实的基础。
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天道酬勤
宿舍长任命
1401：戎圣玉 1402：吴晶晶 1403：高霞 3415：徐阳 3416：杨磊 3417：何凯
天道酬勤
学生宿舍室长职责范围
1、配合班主任，认真执行宿舍区的各项规章制度，把本宿舍办成团结友 爱、互敬互爱、相互协作的集体。
2、负责管理本宿舍的安全、认真组织同学学习区的各项规定，做好安全 、卫生、值日、休息等组织工作。
品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。 6、爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。 7、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。
天道酬勤
二、诚实守信，礼貌待人 8、平等待人，与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯
。谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。 9、尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师
国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。 2、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰
，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。 3、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物
。 4、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成
年人不宜的活动和场所。 5、情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制
或留宿他人。 29、体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动，关心照顾
兄弟姐妹。 30、对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，
不顶撞。 31、待客热情，起立相送。不影响邻里正常生活，邻里有困难时主
动关心帮助。
天道酬勤
五、严于律已，遵守公德 32、遵守国家法律，不做法律禁止的事。 33、遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，
天道酬勤
123计算机网络班
天道酬勤
学生行为百分考核
目前请班长暂代考核工作，所有扣分、加分事 宜登记在案，每日按学号请学生代表签字，每 月进行统计公布。
班委任命完毕后将召开班委会，学生行为百分 考核将按各自职责进行考核登记，学生代表签 字、月末公布考核结果。
天道酬勤
中职校学生日常行为规范
一、自尊自爱，注重仪表 1、维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱
，遵守活动的要求和规定。 20、认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐
打闹喧哗，维护学校良好秩序。 21、爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改
刻画。借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。 22、遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。 23、正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健
康。
天道酬勤
四、勤劳俭朴，孝敬父母 24、生活节俭，不互相攀比，不乱花钱。 25、学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。 26、生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余生活，坚持
锻炼身体。 27、经常与父母交流生活、学习、思想等情况，尊重父母意见和教
导。 28、外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿
记。 13、不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习工作和休息，妨碍他人
要道歉。 14、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意
，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改 。 15、上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。
天道酬勤
三、遵规守纪，勤奋学习 16、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。 17、上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。 18、认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。 19、积极参加生产劳动和社会实践，积极参加学校组织的其他活动
3、经常征求宿舍同学的意见，及时向班主任反映同学的合理建议和要求 ，促使宿舍管理工作的不断改进。
4、带着开展文明宿舍竞赛活动，争创文明宿舍及内务卫生先进宿舍。 5、负责本宿舍公物的使用和管理，发现问题及时向班主任汇报。 6、对本宿舍的违章、违纪现象，敢于批评，情节严重的向班主任反映。 7、宿舍长要制定本宿舍的卫生值日表（包括大扫除），并督促同学做好
各种名目的非法组织，不参加非法活动。 38、公共场所不喧哗，瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。 39、观看演出和比赛，不起哄滋扰，做文明观众。 40、见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发
现违法犯罪行为及时报告。
天道酬勤
班委任命
1、班长：乔彬 2、团支书：张智 3、劳动委员：季年（兼生活委员） 4、学习委员：张文慧 5、文艺委员：王娟 6、纪律监察委员：李毓 7、生活委员：于跃雨 8、体育委员:潘振东
提意见态度要诚恳。 10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往
，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。 11、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。接受或
递送物品时要起立并用双手。 12、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日
不跨越隔离栏。 34、遵守公共秩序，乘公共交通工具主动购票，给老、幼、病、残
、孕及师长让座，不争抢座位。 35、爱护公用设施、文物古迹，爱护庄稼、花草、树木，爱护有益
动物和生态环境。 36、遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息
，慎交网友，不进入营业性网吧。 37、珍爱生命，不吸烟，不喝酒，不滥用药物，拒绝毒品。不参加
值日工作。 8、督促、提醒同宿舍的同学按时就寢，制止舍友大声喧哗。 9、实行宿舍长报告制度，每晚向班主任报告宿舍所到人数，如发现不到
者及时向班主任报告。 10、提醒同学起床、上课，监督帮助个别同学做好内务。