高考英语语法知识点归纳总结：形容词和副词

高中英语知识点归纳语法形容词与副词的用法与比较

高中英语知识点归纳语法形容词与副词的用法与比较高中英语知识点归纳：语法形容词与副词的用法与比较在高中英语学习中，掌握语法形容词与副词的正确用法以及它们的比较形式是非常重要的。

本文将对这些知识点进行归纳总结，以帮助同学们更好地掌握与运用。

1. 形容词的基本用法形容词用于修饰名词或代词，以描述事物的性质、特征或状态。

形容词通常位于名词前作定语，或位于系动词后作表语。

【例句】- I have a beautiful garden.（我有一个美丽的花园。

）- She is intelligent.（她聪明。

）2. 形容词的比较级和最高级形容词有比较级和最高级两种形式，用于表示两者之间的比较或三者以上的最高程度。

2.1 比较级的构成在形容词前加上"-er"形成一般比较级，或在形容词前加上"more"来表示比较级。

【例句】- She is taller than me.（她比我高。

）- He is more intelligent than his brother.（他比他的弟弟更聪明。

）2.2 最高级的构成在形容词前加上"-est"形成一般最高级，或在形容词前加上"most"来表示最高级。

【例句】- She is the tallest girl in the class.（她是班级里最高的女孩。

）- This is the most interesting book I've ever read.（这是我读过的最有趣的书。

）3. 副词的基本用法副词用于修饰动词、形容词、副词或整个句子，以表示时间、地点、程度、方式等。

【例句】- He speaks English fluently.（他英语讲得很流利。

）- They arrived late for the meeting.（他们开会迟到了。

）4. 形容词和副词的区别形容词和副词在构成上没有本质区别，但在用法上有一些不同之处。

高考英语复习形容词和副词知识点讲解讲义(必考点)

高考英语必考点学案：形容词与副词一、形容词和副词基本用法（一）形容词基本用法1.作定语，修饰名词、代词。

如：I have an interesting book.我有一本有趣的书。

2.作表语。

通常与系动词be , get , grow , bee , feel , appear, prove , seem, look, keep, smell, taste, sound , turn, remain 等连用。

如：The weather is getting cooler and cooler.天气越来越凉爽。

3.作宾补。

如：The news made every one happy.这则消息令每个人都很高兴。

The wall was painted green.墙被刷成了绿色。

4.作状语，用来说明主语的特征、状态。

表示伴随、原因、结果等。

如：Tired and hot, we had to stop to have a break.又累又热，我们不得不停下来休息。

He fell down dead.他倒下死了。

（二）副词基本用法1.作状语。

通常修饰动词、形容词、副词或整个句子。

如He runs fast.他跑得很快。

The book is very interesting.这本书很有趣。

The bus came quite early.公共汽车到得很早。

She left shortly after the meeting.会议刚结束她就走了。

（修饰介词短语）Frankly, I don’t agree with you.说实话，我不同意你的意见。

（修饰句子）2.作表语。

如：Class is over.下课了。

Time is up.时间到。

3.作定语。

如：Do you know the girl upstairs? 你认识楼上的女孩吗？Soon you will be acquainted with the people around. 不久你就会熟悉这附近的人。

2025届高考英语语法总复习形容词副词课件

however然而,otherwise否则,though尽管,yet虽然,instead相反 besides而且,moreover而且,still还是,furthermore而且
表结果
therefore因此,thus因而
表让步
anyway不管怎样,无论如何
George didn’t study law.Instead,he decided to become an actor.
friend朋友→friendly友好的；time时间→timely 名词/动词
有……特征的及时的；day一天→daily日常的；love爱→lovely
构成意义
例词
end终止→endless无穷无尽的；aim目标→aimless无目名词/动词没有……
标的；home家→homeless无家可归的；use使用＋-less 的
形容词有时也作状语，通常说明主语的情况，主要表示原因、结果、伴随、时间、条件或方式，可位于句首、句中或句末，一般用逗号将其与其余部分隔开。
Hot and wet,you couldn’t imagine the climate here in summer.
又热又潮湿，你根本无法想象这儿的夏天(形容词作状语，表示原因)
……的 →comfortable舒适的；admire钦佩→admirable
able
可钦佩的
attract吸引→attractive有吸引力的；create创造名词/动词
有……性质的 →creative创造性的；expense花费→expensive ＋-ive
昂贵的；effect效应→effective有效的
比较级、最高级的变化规则分为规则变化和不规则变化

超实用高考英语复习语法专题：形容词副词

1
形容词是用来修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态和特征的词。
2 形容词在句中充当什么成分？
指出下列句中的形容词，并指出其在句中的成分。 1. A timely snow promises a good harvest. 瑞雪兆丰年。【答案】 timely 和good 均为定语。 2. Impossible is nothing.没有不可能。
3
是在其原级后面直接加上 er 和 est 。如： new — newer — newest。
4. 在以辅音字母＋y结尾的双音节形容词中，其比较级和最高级形式常改y为i，末尾再加er和est。如：easy — easier — easiest。
5. 大多数多音节形容词中，其比较级和最高级形式由more /most加原级构成。如：beautiful — more beautiful — most beautiful。
7
3. The helpless mother stood there, unable to say anything.
那位无助的母亲站在那儿，说不出话来。unable 形容词，作状语。
4. I went back home, tired_and_hungry. 我回到家里又累又饿。tired and hungry形容词，作状语。
6
6. This book is not more expensive than that one. 7. He is obviously senior /junior to me. 8. Jack is not as /so tall as Mike. 9. You could give her no greater pleasure. 10. He is too young to dress himself. 11. The citizens are too eager to know the result of this investigation. 12. As I spoke to him, he became less and less angry. 13. She plays better than (she did) last year.

高中英语：形容词与副词语法知识点

高中英语：形容词与副词语法知识点一、形容词、副词的等级(一)形容词/副词的比较级和最高级构成1．规则形容词级的构成大多数形容词、副词有三种形式: 原级、比较级和最高级。

原级用形容词/副词的原形。

它们的比较级和最高级规则变化如下表：2．不规则形容词的级的构成3．形容词、副词递减的比较等级的构成在形容词、副词前加less和least，表示“较不”和“最不”interesting有趣的 less interesting较无趣的 least interesting最无趣的important重要的 less important较不重要的 least important最不重要的有些形容詞可以加er及est或前面加上more / most來形成比較級和最高級polite –politer 或more polite –politest 或most polite ，这类词还有quiet，handsome,pleasant,common,exact.注意：下列双音节词比较级和最高级加er;est（1）.无规律，死记住的词cruel,pleasant quiet civil exact stupid commom,dismal（阴沉的，忧郁的）, devine(梦幻的） antique（古老的） grotesque（怪诞的）（2）-le以le为结尾的词idle,feeble, senile（衰老的）, agile（灵巧的）, nimble（灵活的，敏捷的）. Humble（谦虚的，简陋的）. Suble（阴暗的，貂皮的）, able. Supple（柔顺的，灵活的）.gentle.noble.. （3）－y以y为结尾的词lucky happy misty stormy,kingly, naughty, angry timely lively，healthy, heavy,busy,beastly...heavy,busy（4）重音在第二音节上chinese remote afraid alone alike apart polite severe intense obscureprofound（5）-er以ER为结尾的词tender sober clever bitter（6）-owyellow narrow shallow（浅的，表面的） hollow4．没有比较级和最高级的形容词、副词有些形容词由于其本身涵义一般不用来比较。

高考英语语法知识点归纳总结

高考英语语法知识点归纳总结高中英语语法归纳总结高中英语语法归纳总结1形容词和副词I. 要点A. 形容词1、形容词的用法形容词是用来修饰、描绘名词的，通常在句中作定语、表语或宾补，有时还可作状语。

如：He is honest and hardworking.I found the book interesting.某些形容词与定冠词连用表示一类人作主语时，谓语通常用复数形式。

如：The rich and the poor live in different parts of the city.The English like to be with their families.多个形容词作定语修饰名词的顺序：冠词+序数词+基数词+性质状态(描述性)+形状大小+新旧老少+颜色+国籍+材料+名词。

如：the second five interesting big new red Chinese wall papers.2、形容词比较等级的形式(1) 规则形式一般说来，单音节词及少数双音节词在后加-er; -est 来构成比较级和最高级;其他双音节词及多音节词在前加more, most.如：great-greater-greatestbusy-busier-busiestimportant-more important-(the) most important(2) 不规则形式good (well)-better-bestbad (ill)-worse-worstmany (much)-more-mostlittle-less-least(3) 形容词比较等级的用法①表示两者的比较，用形容词的比较级+than. 如：He is cleverer than the other boys.This one is more beautiful than that one.②表示两者以上的比较，用the +形容词最高级(+名词)+of(in) …如：He is the cleverest boy in his class.③表示两者是同等程度，用as +形容词原级+as. 如：He is as tall as I.I have as many books as you.④ 越… 越…例如：The more I learn, the happier I am.⑤ You can never be too careful. 越小心越好又如：You can never praise the teacher too highly.你怎么赞扬这个老师也不过分。

高考英语语法总复习 7 形容词和副词

• 12．We drank together and talked________(merry) till far into the night.
• 13．One of the________(bad) gift choices I ever made was for my high school English teacher，Ms Chen.
<乙)用“less＋原级＋than”表示。 • Seeking information on the Internet is more convenient
than searching in a library.
• 在实际运用中，than从句常常省略，要通过上下文来理解。
• Traveling from place to place is now so much cheaper and easier.
• 5．Hardly had Sabrina finished her words when Albert said________(sharp)，“Don’t be so mean，” pointing a finger of warning at her.
• 6．Raymond’s parents wanted him to have the________(well)possible education.
原级”表示“越来越……”，其反义词组为“less and less＋原级”。
• In many ways my disability has made me grow more and more independent.
• (2)“the＋比较级，the＋比较级”表示“越……，就越……”。
• The more upset I got，the less I was able to concentrate.

高中英语知识点归纳形容词与副词的特殊比较级与最高级

高中英语知识点归纳形容词与副词的特殊比较级与最高级形容词和副词的比较级和最高级是英语语法中的重要知识点之一。

在日常生活和学习中，我们经常需要用到这些形容词和副词的不同程度的表达方式。

然而，有一些形容词和副词的比较级和最高级形式是特殊的，需要我们特别注意和理解。

接下来，本文将对这些特殊的比较级和最高级形式进行归纳和解析。

一、形容词的特殊比较级和最高级形式1. 不规则比较级和最高级形式有一些形容词的比较级和最高级形式是不规则的，不符合一般规律。

常见的不规则比较级和最高级形式如下：（1）good（好）：better（更好的） - best（最好的）例如：She is better at Math than her brother.（她在数学方面比她的哥哥更好。

）（2）bad（坏）：worse（更坏的） - worst（最坏的）例如：I had a worse experience yesterday.（我昨天有一个更糟糕的经历。

）（3）far（远）：farther/further（更远的） - farthest/furthest（最远的）例如：We walked farther than we expected.（我们走得比预期的要远。

）2. 辅音字母结尾的形容词比较级和最高级形式以一个辅音字母结尾的形容词，比较级和最高级形式要加上 -er 和 -est。

同时，要注意当辅音字母前只有一个元音字母时，要双写辅音字母。

例如：big（大）- bigger（更大的）- biggest（最大的）3. 重读闭音节结尾的形容词比较级和最高级形式对于重读闭音节结尾的形容词，比较级和最高级形式要双写末尾的辅音字母，并添加 -er 和 -est。

例如：hot（热）- hotter（更热的）- hottest（最热的）二、副词的特殊比较级和最高级形式1. 以 -ly 结尾的副词比较级和最高级形式以 -ly 结尾的副词，可以用 more 和 most 来构成比较级和最高级。

知识点形容词与副词总结

知识点形容词与副词总结形容词和副词是英语语法中的两个重要部分，它们用来修饰名词和动词，帮助我们准确地传达和表达信息。

在本文中，我们将总结常见的知识点形容词和副词，以便更好地理解和运用它们。

1. 形容词的用法形容词通常位于名词前面，用来描述、补充或限定名词的特性、特征或状态。

下面是对一些常见形容词的总结：1.1 基本形容词- good (好的)：He is a good student.（他是个好学生。

）- bad (坏的)：The weather today is bad.（今天的天气很糟糕。

）- happy (快乐的)：She looks happy today.（她今天看起来很开心。

）- sad (悲伤的)：He felt sad after watching the movie.（看完电影后，他感到很难过。

）1.2 比较级和最高级形容词比较级和最高级形容词用于表示不同事物之间的比较。

- tall (高的)：taller (比较级)、tallest (最高级)- happy (快乐的)：happier、happiest例如：- He is taller than his brother.（他比他的兄弟高。

）- She is the happiest person in the room.（她是房间里最快乐的人。

）1.3 泛指和特指形容词泛指形容词用于描述没有具体限制的事物，而特指形容词用于描述特定的事物。

- some (一些)：He bought some apples.（他买了一些苹果。

）- this (这个)：This book is interesting.（这本书很有趣。

）2. 副词的用法副词通常用来修饰动词、形容词或者其他副词，用来表达方式、时间、原因等。

2.1 副词修饰动词- slowly (慢慢地)：He walks slowly.（他走得很慢。

）- quickly (快速地)：She runs quickly.（她跑得很快。

高考英语必考语法知识点归纳总结

高考英语必考语法知识点归纳总结在高考英语考试中，语法是一个非常重要且必考的内容。

掌握语法知识点不仅可以帮助我们正确理解句子的含义，还可以帮助我们准确地表达自己的意思。

下面将对高考英语必考的语法知识点进行归纳总结。

一、动词及时态1.动词的基本用法：- 动词的基本形式用于表达一般情况；- 动词的过去式用于表示过去发生的动作或状态；- 动词的现在分词形式可用作形容词或进行时态的谓语；- 动词的过去分词形式可用作被动语态的谓语。

2.动词的时态：- 一般现在时：表示经常性、习惯性的动作或状态；- 现在进行时：表示正在进行的动作；- 一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或状态；- 过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作；- 将来时：表示将来发生的动作或状态。

3.动词的语态：- 主动语态：表示主语进行或完成动作；- 被动语态：表示主语接受动作。

二、代词1.人称代词：- 主格代词用作主语；- 宾格代词用作宾语或介词的宾语；- 形容词性物主代词用于修饰名词；- 名词性物主代词在句中充当名词的作用；- 反身代词表示动作的主体同时也是动作的承受者。

2.指示代词：- 指示代词可用于指示距离的远近或在句中代替特定的事物。

3.不定代词：- 不定代词用于代替不确定或泛指的人或事物。

三、形容词和副词1.形容词：- 形容词修饰名词，用于描述或限定名词。

2.副词：- 副词修饰动词、形容词或其他副词，用于描述或限定动作的方式、程度等。

四、句型和从句1.简单句：- 简单句由主语和谓语构成，能够独立表达一个完整的意思。

2.并列句：- 并列句由两个或多个独立的分句组成，各分句之间用连词连接。

3.复合句：- 复合句包括一个主句和一个或多个从句。

4.定语从句：- 定语从句用来修饰一个名词或代词，并且不能独立成句。

5.名词性从句：- 名词性从句可以在句子中充当主语、宾语或表语。

五、形式和语气1.直接引语和间接引语：- 直接引语是原话的直接陈述或引述；- 间接引语是对原话的复述或改写。

高考英语语法知识点总结

高考英语语法知识点总结一、名词1. 可数名词与不可数名词- 可数名词有单数和复数形式，如：apple/apples, dog/dogs - 不可数名词通常没有复数形式，如：water, information2. 名词的所有格- 表示所有关系，如：Tom's book, the city's park3. 专有名词- 指特定的人、地方、机构等，如：Beijing, United Nations二、代词1. 人称代词- 主格：I, you, he, she, it, we, they- 宾格：me, you, him, her, it, us, them2. 物主代词- 形容词性物主代词：my, your, his, her, its, our, their - 名词性物主代词：mine, yours, his, hers, its, ours, theirs3. 反身代词- myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves4. 指示代词- this, that, these, those5. 不定代词- some, any, all, both, each, every, either, neither, one, none, many, much, few, little三、形容词和副词1. 形容词的比较级和最高级- 规则变化：fast/faster/fastest, beautiful/morebeautiful/most beautiful- 不规则变化：good/better/best, bad/worse/worst2. 副词的比较级和最高级- 通常在副词后加-ly：quickly/more quickly/most quickly- 不规则变化：well/better/best, badly/worse/worst3. 形容词和副词的位置- 形容词通常放在名词前：a beautiful flower- 副词通常放在动词后或句尾：She sings well.四、动词时态1. 一般现在时- 表示经常发生的动作或状态：I study English every day.2. 一般过去时- 表示过去发生的动作或状态：He went to the library yesterday.3. 一般将来时- 表示将来发生的动作或状态：They will travel to Japan next month.4. 现在进行时- 表示正在进行的动作：She is reading a book right now.5. 过去进行时- 表示过去某一时刻正在进行的动作：He was watching TV at 9 p.m. last night.6. 将来进行时- 表示将来某一时刻正在进行的动作：I will be working atthis time tomorrow.7. 现在完成时- 表示过去发生的动作对现在的影响或结果：I have finished my homework.8. 过去完成时- 表示过去某一动作在另一过去动作之前已经完成：He had left before I arrived.9. 将来完成时- 表示将来某一时间点前将完成的动作：By next year, I will have learned English for ten years.五、被动语态1. 一般现在时的被动语态- The book is written by the author.2. 一般过去时的被动语态- The letter was sent by him.3. 一般将来时的被动语态- The project will be completed by next month.4. 现在进行时的被动语态- The house is being built by the workers.5. 过去进行时的被动语态- The car was being repaired by the mechanic.6. 现在完成时的被动语态- The work has been done by the team.7. 过去完成时的被动语态- The homework had been finished by the students.六、非谓语动词1. 动名词- 作为名词使用，表示动作：Swimming is my favorite sport.2. 分词- 现在分词：用作形容词或状语，表示正在进行的动作：The running boy is my friend.- 过去分词：用作形容词或状语，表示被动或完成的动作：The broken window needs to be fixed.3. 不定式- 用作名词、形容词、副词或状语，表示动作的目的、原因、结果等：To learn a language well takes time.七、句子结构1. 简单句- 只有一个主谓结构：She goes to school.2. 并列句- 由两个或多个简单句通过并列连词连接：She goes to school, and。

高考英语语法知识总结形容词和副词

高考英语语法知识总结形容词和副词高考英语语法知识总结（形容词和副词）如下：形容词、副词是每年高考必考点之一，近几年语境综合化程度越来越高，难度加大。

高考热点有：形容词、副词词义辨析;原级、比较级、最高级的使用;倍数的表达方法;比较等级的修饰语;多个形容词的排列顺序;常见形容词、副词的惯用法等。

关于形容词与副词这一考点，主要考查以下几个方面：1. 考查形容词和副词的基本用法形容词在句中一般作定语、表语、补语，而副词在句中主要作状语。

2. 考查形容词作定语的后置规律形容词作定语一般位于所修饰的名词前，但下列三种情况形容词要后置：①形容词短语作定语时;②表语形容词作定语时;③修饰复合不定代词时。

3. 考查多个形容词作定语的排序多个形容词修饰名词时，其排序规律是：(限定词+程度副词+) 描绘+大小(长短、高低)+形状+年龄(新旧)+颜色+国籍或产地+物质材料+类别或用途+名词。

4. 考查副词在句中的位置规律副词修饰形容词或其它副词时，一般位于被修饰词的前面，但enough却要放在被修饰的形容词或副词的后面。

5. 考查–ed形容词和-ing形容词的区别-ed形容词，通常说明人，意为“(某人)感到……”;-ing形容词通常说明事物，意为“(某事物)令人……”或“令人……的(事物)”。

6. 考查两种不同形式的副词的用法差异即考查与形容词同形的副词与形容词后加ly构成的副词的区别。

7. 考查形容词和副词的比较等级。

8. 考查比较等级的修饰语。

考点1：在具体的语境中辨析形容词与副词的语义从复现的频率来看，此点是高考对形容词、副词考查的第一大热点。

解答此类题关键是要分析具体的语境，结合基本词义、搭配等来选择正确的答案。

经过统计，常见常考的形容词和副词有(按频度排列)：even; interested; interesting; yet; hardly; just; therefore; though; too; very; common; effective; either; ever; fair; however; less; more; nearly; only; purposefully; rather; still; such; surprised; surprising 还有以下形容词和副词应当熟悉和掌握： a good many; a number of; acceptable; accidentally; actively; adequately; already; another; anxious; anyway; ashamed; attentively; bad; badly; besides; better; but; careful; changeable; cheap; comfortable; convenient; eagerly; easy; encouraging; enha-ncing; equal; even though; eventually; fairly; far; fewer; following; formally; friendly; gen-erously; gradually; heavily; historic; hopefully; immediately; inaccessible; individual; inevit-able; initial; instead; invisible; largely; never; next; no; normal; nowadays; obviously; ordin-ary; other; otherwise; patient; plenty of; prac-tical; promoting; proper; quickly; readily; reasonable; remote; seldom; seriously; short; so; stimulating; traditional; unavailable; unav-oidable; unfavorable; unfortunately; usual; va-rious; weak; well考点2：考查形容词、副词的比较级、最高级及前面的修饰语【备考清单】1) 比较级、最高级的选用及应用范围比较级、最高级常用于表示两者或多者间的比较。

高考英语形容词和副词讲解

2.-ed形容词通常用于说明人的感受，常译为“感到……的”，强调人自身的情感波动；修饰事物时，则多修饰air(神态)，smile (微笑)，feeling (感觉)，appearance (容貌)，cry (哭声)，face (表情)，voice (声音)，mood (情绪)，look (表情)，eye (眼神)等显示某人情感状况的名词。
在下列情况下，形容词要放在被修饰词的后面。 (1)形容词作定语修饰somebody，something，anyone，anything， nobody等复合代词时，需后置。 Is there anything wrong with your car? 你的汽车出什么毛病了吗？
(2)以-able或-ible结尾的形容词可置于由形容词的最高级或all， every，only等词修饰的名词后面。 This is the best computer available. 这是现在可用的最好的一台电脑。 (3)形容词短语作定语要后置。 That is a problem difficult to answer. 那是一个难以回答的问题。 (4)表语形容词(alive，asleep，awake，alike，available等)作定语，一般要后置。 The girl awake is his younger sister. 那个醒着的女孩是他的妹妹。
填一填
3.present 目前的，现在的；出场的，出席的
目前的形势
在场的雇员
答案 the present situation；the employees present
4.concerned 担心的，焦虑的；有关的，有牵连的
忧心忡忡的医生
（与……事情）有关的医生
答案 the concerned doctor；the doctor concerned

高三英语高考语法知识点归纳总结形容词和副词

用比较级来表达最高级的意思
我从来没有度过这样令人烦恼的一天。（意为：我度过了最为令人烦恼的一天。）
表达法一： A is three(four, etc.)times the size(height,
length etc.)of B. The new building is four times the size(the height)of the old one. 这座新楼是那座旧楼的四倍大（高） / 这座新楼比那座旧楼大（高）三倍。表达法二： A is three(four, etc.)times as big(high, long,
perfect， superior,junior 等
twice 或 double. 注意： 1. 可以修饰比较级的词有： much, many, a lot, even, far, a bit, a little, still, yet, by far, any,
a great deal；
2. 表示“最高程度“的形容词没有最高级和比较级。如：
favourite, excellent, extreme,
only 修饰的名词之后
the best book available, the only solution possible
alive, alike, awake, aware, asleep 等作定语时后 3
置
the only person awake
4 和空间、时间、单位连用时 5 成对的形容词可以后置
a bridge 50 meters long a huge room simple and beautiful
6 形容词短语一般后置
a man difficult to get on with

高考英语总复习之形容词、副词复习

“限定词数词+描绘词+大小+形状+新旧+颜色+国籍+材料限定词+数词描绘词+大小+形状+新旧+颜色+国籍+材料” 限定词数词+
限数描大形新颜国材(美小圆旧黄法国木书房限数描大形新颜国材美小圆旧黄,法国木书房美小圆旧黄法国木书房) A beautiful small round old yellow French wooden study
解析：由语境可知，选项是修饰整个句子的状语，解析：由语境可知，选项是修饰整个句子的状语，应用副词，排除选项C和；又因enough修饰副词要放在所副词，排除选项和D；又因修饰副词要放在所修饰的副词后，排除B。答案是A。修饰的副词后，排除。答案是。
C 4. _______to take this adventure course will certainly learn a lot of useful skills. (2000全国) A. Brave enough students B. Enough brave students C. Students brave enough D. Students enough brave
C）修饰由不定代词）修饰由不定代词one、no、any、、、、 some和every构成的复合词如构成的复合词如anything、和构成的复合词如、 something等时等时 Eg. Is there anything interesting in today’s newspaper? D）else常用作疑问代词和不定代词的后）常用作疑问代词和不定代词的后置定语。置定语。What else do you know? E）enough、nearby修饰名词前置或后）、修饰名词前置或后但修饰形容词、副词时，置，但修饰形容词、副词时，必须后置。

高考英语形容词和副词

高考英语形容词和副词形容词（Adjectives）和副词（Adverbs）是英语语法中非常重要的词类，在高考英语考试中占据着重要地位。

本文将从形容词和副词的定义、用法以及相关练习等方面进行论述。

一、形容词的定义和用法形容词是一种用来修饰名词或代词的词类。

它可以描述事物的性质、特征或状态，使句子更加详细和丰富。

形容词通常出现在名词前面，用来修饰它所在的名词，起补充说明的作用。

1.1 形容词的定义形容词是一类可以修饰名词或代词的词，以描述人、事、物的性质、特征和状态。

1.2 形容词的用法形容词可以通过以下几种方式使用：（1）作为定语修饰名词：a beautiful girl（一个漂亮的女孩）（2）作为表语：The weather is sunny.（天气晴朗）（3）作为宾补：I found the book interesting.（我觉得这本书有趣）二、副词的定义和用法副词是一种修饰动词、形容词、副词等的词类，用来说明行为或状态的方式、程度、频率、原因等。

副词可以增加句子的信息量，使句子更加准确和精确。

2.1 副词的定义副词是一类修饰动词、形容词或其他副词的词，用以表达行为或状态的方式、程度或其他相关信息。

2.2 副词的用法副词可以通过以下几种方式使用：（1）修饰动词：He runs quickly.（他跑得快）（2）修饰形容词：She is extremely beautiful.（她非常漂亮）（3）修饰副词：He reads very carefully.（他读书很认真）三、形容词和副词的比较级和最高级形容词和副词在表示比较程度时，可使用比较级和最高级。

比较级用于两者之间进行比较，最高级用于多者之中的极端比较。

3.1 形容词和副词的比较级和最高级形式（1）一般情况下，添加-er表示比较级，添加-est表示最高级。

如：fast → faster → fastest（2）以不发音的e结尾的词，直接加-r表示比较级，加-st表示最高级。

高中英语高考语法复习形容词与副词

高考英语形容词与副词一、形容词01 形容词的句法功能02 形容词的位置形容词作定语时一般置于被修饰词前作前置定语，下列情况中形容词通常后置于被修饰词。

（1）修饰something，anybody，nobody，anything等复合不定代词时There is nothing wrong with the machine.（机器什么问题都没有。

）（2）形容词词组作定语时She bought a book suitable for children.（她买了本适合孩子们的图书。

）（3）修饰表示数量的词要后置The baby is only five months old.（这个婴儿仅有五个月大。

）（4）enough作形容词修饰名词时，一般放在名词之前，也可放在名词之后We don't bring enough money.（我们没带够钱。

）There‘ll be time enough to relax when you’ve finished your work.（你完成工作后会有足够的时间来放松。

）[注]形容词常见于定语位置和表语位置，以上只列出几种常见情况讲解。

具体位置要视具体形容词及句子而定。

03 多个形容词修饰名词时的语序按以下顺序排列：（1）限定词（a/an，the，this，his，first，one...）（2）表示特征或性质等描述性形容词（good，pretty...）（3）表示大小、长短、高低的形容词(big，long，little...)（4）表示形状的形容词（round，square...)（5）表示年龄、新旧的形容词（old，young，new...）（6）表示颜色的形容词（red，yellow...)（7）表示国籍、地区、出处的形容词（America，southern，Italian...)（8）表示物质材料的形容词（wooden，woollen，glass...)（9）表示用途、类别的形容词（medical，writing...)a beautiful large green Chinese carpet一块漂亮宽大的绿色的中国地毯the first three days 头三天enormous black iron gates 巨大的黑色铁门04 形容词的特殊用法二、副词01 副词的种类根据词义可分为：（1）时间副词yesterday（昨天），today（今天），now（现在）等。

高中英语语法总结大全之形容词和副词

高中英语语法大全之形容词和副词形容词及其用法形容词修饰名词，说明事物或人的性质或特征。

通常，可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类，其位置不一定都放在名词前面。

1)直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词，它有级的变化，可以用程度副词修饰，在句中可作定语、表语和补语。

例如：hot 热的。

2)叙述形容词只能作表语，所以又称为表语形容词。

这类形容词没有级的变化，也不可用程度副词修饰。

大多数以a开头的形容词都属于这一类。

例如：afraid 害怕的。

（错）He is an ill man.（对）The man is ill.（错）She is an afraid girl.（对）The girl is afraid.这类词还有：well，unwell，ill，faint，afraid，alike，alive，alone，asleep，awake 等。

3）形容词作定语修饰名词时，要放在名词的前边。

但是如果形容词修饰以-thing为字尾的词语时，要放在这些词之后，例如：something nice以-ly结尾的形容词1）大部分形容词加-ly可构成副词。

但friendly，deadly，lovely，lonely，likely，lively，ugly，brotherly，仍为形容词。

改错：(错）She sang lovely.（错）He spoke to me very friendly.（对）Her singing was lovely.（对）He spoke to me in a very friendly way.2）有些以-ly 结尾既为形容词，也为副词。

daily，weekly，monthly，yearly，earlyThe Times is a daily paper.The Times is published daily.用形容词表示类别和整体1）某些形容词加上定冠词可以泛指一类人，与谓语动词的复数连接。

超实用高考英语专题复习：专题03 形容词和副词(复习思维导图+必备知识手册)

考点03 形容词和副词距离高考还有一段时间，不少有经验的老师都会提醒考生，愈是临近高考，能否咬紧牙关、学会自我调节，态度是否主动积极，安排是否科学合理，能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战，其效果往往大不一样。

以下是本人从事10多年教学经验总结出的以下学习资料，希望可以帮助大家提高答题的正确率，希望对你有所帮助，有志者事竟成！养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。

做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。

总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。

在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。

英语最后的复习要树立信心，考试的时候遇到难题要想“别人也难”，遇到容易的则要想“细心审题”。

越到最后，考生越要回归基础，单词最好再梳理一遍，这样有利于提高阅读理解的效率。

另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法。

考点1 形容词、副词的比较等级一、平级比较1. ＂as＋形容词＋(a/an)＋名词＋as＂表示同级比较，注意中间的形容词和名词并列时各自所在的位置。

☞It is generally believed that teaching is as much an art as it is a science.人们普遍认为，教学是一门科学，同时也是一门艺术。

2. ＂as＋形容词/副词的原级＋as＂与＂not as/so＋形容词/副词的原级＋as＂表示同级比较，即两个或两部分人或物在性质上或程度上相同(不同)。

☞The work is not as/so difficult as you imagine.这项工作不是像你想像的那么难。

【特别提醒】as+形容词+as+数量词=数量词+形容词。