初中英语语法形容词副词精华版
初中英语语法——形容词和副词-精(共18张)ppt课件
作定语，放在名词之前，不定代词之后
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4
n ...的人 -al 有...属性的
-ful ...的
-y 充满...的，多...的 -ern ...方位的 -less 无...的
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-en ...材质的 -able 可能的，可以的
5
副词是一种用来修饰动词,形容 词,副词或全句的词,说明时间,地点, 程度,方式等概念。
比较级
more slowly more quickly more angrily more softly more noisily
最高级
most slowly most quickly most angrily most softly most noisily
由ing分词和ed分词演变过来的形容词(包括不规 则动词如know→known)只能加more或most来表
more更多的；更
less更少的 farther更远的；更远地
further进一步的(地)
most最多的；最
least最少的 farthest最远的；最远地
furthest最深刻的(地)
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①表示两者进行比较时用形容词比较级，其结构为“A…+比较级+ than+B”。 ②有表示程度的副词a little, a bit, a few, a lot, much, even, still, far, rather, any等修饰时，用形容词比较级。 ③表示两者之间进行选择“哪一个更……”时，用句型“Which/ Who is +形容词比较级，A or B？”表示。 ④表示“几倍于……”时，用“倍数+ 比较级+ than”表示。 ⑤表示“两者之间最……一个（of the two）”时，常用“the+比较级”结构。 ⑥表示“越来越……”，用比较级重叠结构，即“比较级+ and +比较级”，多音节词和部分双音节词时用“more and more +形容词原级” ⑦表示“越……就越……”时，用“the+比较级，the+比较级”结构。 ⑧在两者进行比较“表示A不如B”时，部分双音节和多音节副词除使用“not…as/ so +副词原级+as”结构外， 还可使用“less +副词原级+than”结构。 ⑨副词最高级前一般不加定冠词the。
初中英语语法之形容词副词
形容词和副词一、形容词1)、⑴作定语时放在名词的前面,且音节少的词放在音节多的词之前。
如：a big yellow wooden wheel(一个黄色的大木轮)⑵作表语时放在连系动词之后。
如：The price sounds reasonable.(这个价格听起来算是合理)⑶作宾语补足语时放在宾语之后。
如：We must try our best to keep our environment clean.(我们必须尽力保持我们的环境清洁)⑷后置的情况：①修饰复合不定代词时放在代词之后。
如：Something serious has happened to him.(他发生了严重的事故)②与表示“长、宽、高、重、老、远离”的词连用时形容词后置。
如：He’s 1.8 metres tall.(他身高1.8米。
)The moon is about 380,000 kilometres away from the earth.(月球离地38万公里)2) 、多个形容词修饰同一个名词的顺序：二、副词（1）作状语1.时间副词：一般放在句首或句尾,注意,early、late、before、later、yet等一般放在句尾,already、just一般放在动词的前面。
如：We will visit the Great Wall tomorrow.(我们明天要去参观长城) / They have already been to the UK twice.(他们去过英王国两次) / Soon the lost boy found his way back home.(不久迷路的孩子找到了回家的路)2.地点副词：一般放在句尾,但here、there还可放在句首。
如：There you can see thousands of bikes running in all directions(方向).(在那里,你可以看到成千上万的自行车朝各个方向流动) / The frightened wolf ran away.(受到惊吓的狼逃开了)/ He walked out quietly and turned back soon.(他悄悄地走了出去,很快又返回)3.方式副词：一般放在行为动之后,suddenly可以放在句首、句尾或动词之前。
初中英语语法之形容词,副词
初中英语语法之形容词&副词初中英语语法之形容词&副词形容词副词的原级、比较级和最高级1、分类：形容词和副词有原级、比较级和最高级三级。
2、规则变化:(1)单音节和部分双音节形容词和副词,在原级的后面加上er,est构成比较级和最高级。
a)直接加er,est ：b)以重读闭音节结尾的,要双写最后一个辅音字母,后加er,est：c)以辅音字母+y结尾的,先把y改为i再加上er,est：(2)两个音节或两个以上的音节的,在原级前加more / most.3、不规则变化:原级比较级最高级good好的better更好的best最好的well好;(身体)好的,bad,badly糟糕的,糟糕地worse更糟糕的,更糟糕地;(身体)更不舒服的worst最糟糕的,最糟糕地;(身体)最不舒服的ill(身体)不舒服的many许多的(可数)more更多的;更most最多的;最much许多的(不可数);非常little少的less更少的least最少的far远的;远地farther更远的;更远地farthest最远的;最远地further进一步的(地)furthest最深刻的(地)4、形容词和副词的原级、比较级和最高级的用法：(1) 讲述某人/物自身的情况时,用原级。
基本句型是：主语(sb./sth) + 谓语动词+(very/too/so/quite/rather…) + 形容词/副词原级+….如：He is very oldnow. 他现在很老了。
They ran quitefast. 它们跑得相当快。
The weatherlooks rather bad. 天气看上去相当糟。
I am sohappy! 我是如此的快乐!☆表示两者之间没有差别时,使用句型：主语(第一个人物) + 谓语动词 + as + 形容词/副词原级 + as + 第二个人物+….如He is as excited as his younger sister. 他和他妹妹一样兴奋。
初中英语语法与词汇(形容词,副词)
初中英语语法（形容词，副词）1.形容词：翻译成中文“……的”，这种词就是形容词，他是用来修饰名词的。
2.形容词修饰名词时一般放在名词的前面，但是一下情况例外：1.被修饰的是不定代词：something, nothing, anything….时，形容词必须放在代词后面：I have something important to tell you.我有一些重要的事情要告诉你。
2.当形容词要与数词短语+away/long/wide/high/deep/thick/old 一起使用的时候，形容词要后置The street is about 20 meters wide.这条大街大概有二十米宽。
3.多个形容词修饰名词的排列顺序是：性尺形，年颜产，材用名one of my grandpa’s old brown American oak writing desk我爷爷的一个旧的，褐色的美国的橡木的写字桌4.连系动词后面加形容词连系动词分成：变变变，（be, become, go, get, come, turn, grow）感光动词(look, sound, taste, smell, feel, seem, appear)5.-ing结尾的形容词与-ed 结尾的形容词的比较：-ing用来修饰物,interesting, boring, exciting, worrying-ed用来修饰人的感觉, interested , bored, excited, worriedI’m interested in this interesting book. (我对这本有趣的书很感兴趣)7. the + 形容词：表示一类人the rich （富人）the poor（穷人）the blind （盲人）这种表达值得是一类人，所以后面的动词要用复数。
The poor are very happy. 穷人们很开心。
6.形容词的三个级的用法：原级比较级最高级两者同一性质的东西两者同一性质的东西在一个范围中as tall as taller than the tallest in the class He is as tall as her. He is taller than her. He is the tallest boy in our class.7.形容词的三个级在三笔中的用法要牢记：1.as…as possible 尽可能地as son as possible 尽快He ran as quickly as possible. 他跑的尽可能地快。
初中英语语法大全——形容词和副词
初中英语语法大全——形容词和副词形容词是描述人或事物的性质，特征或状态的一种开放性词类，主要用来修饰名词或部分代词。
副词是指句子中表示行为或状态特征的词，常用来修饰动词，形容词，其他副词或句子等。
表示时间地点、方式、程度等。
一. 形容词和副词的构成特征英语中有些单词本身即为形容词，多数形容词常以以下后缀结尾:-ble，-ible comfortable terrible horrible-al，-ical national natural political-ant important pleasant assistant-ary ordinary necessary secondary-ful beautiful wonderful careful-less hopeless careless helpless-ly lovely friendly weekly-ous，-ious famous dangerous serious-some handsome tiresome troublesome-y angry snowy sunnyHe bought a very beautiful cell phone is today.You were very silly to trust him.He was careless to leave his watch in the hotel.2. 副词的构成和特征大多数副词都用来说明事件发生的时间、地点、行为的方式、程度，在形式上常以-ly结尾。
其结构形式如下:The detective carefully observed everything in the room.He will completely finish his work by the end of this month.Such things will easily happen.二. 形容词和副词的种类1. 形容词的种类(1) 根据其结构形式分类，形容词可以分为简单形容词和合成形容词两类。
初中英语中考语法：形容词和副词总结归纳
形容词和副词Adjective & AdverbI本章要点II语法点分述一、形容词用法1. 形容词的位置与顺序a. 形容词充当的成分在句中可以作定语、表语、宾语补足语等。
➢This bike is expensive.形容词作________➢She is a good student, and she works hard.形容词作________➢My teacher always makes her English class interesting.形容词作________b. 形容词的顺序(1) 县官行令杀国才。
县→限定词；官→外观(大小、长短和高低)；行→形状；令→年龄（新旧）；杀→颜色；国→国籍；才→材料。
(2)美小圆旧黄，法国木书房（主观在前，客观在后）★小试身手★1)一件昂贵的俄国产的棕色皮大衣2)一条可爱的丹麦的小美人鱼3)One day they crossed the_______bridge behind the palace.A. old Chinese stoneB. Chinese old stoneC. old stone ChineseD. Chinese stone old4)一根爷爷传给我的长长的棕色的波斯木纹手杖A long brown Persian wooden walking stick from my grandpa(老师可自选补充)a.特殊形容词的位置(1) 形容词修饰不定代词时放在后面。
➢I had initially thought that there would be nothing serious because it was fairly common for an old man to catch illness.本来我以为没什么大问题的,毕竟人老了,有病痛是在所难免的。
(2) well, ill等表达健康状况、情感类形容词只作表语，不做定语。
初中英语中考语法形容词和副词总结归纳
初中英语中考语法形容词和副词总结归纳形容词和副词是中考英语考试中常见的语法知识点，下面是对形容词和副词的总结归纳：形容词：1.形容词用来描述名词的性质或特征。
一般放在名词前面，修饰名词。
2.形容词有三个级别：原级、比较级和最高级。
-原级用于描述一个人、物、事物的性质，形容词本身的形式；- 比较级用于比较两个或多个人、物、事物的性质的大小、程度等，一般在形容词前面加上"more"；- 最高级用于比较三个或三个以上人、物、事物的性质的大小、程度等，一般在形容词前面加上"most"。
3. 形容词的比较级和最高级可以加上字尾"-er"和"-est"，或者用"more"和"most"来表示。
4. 形容词也可以用来修饰不定代词，如"something good"、"someone nice"等。
副词：1.副词用来修饰动词、形容词、其他副词和整个句子，表示方式、程度、时间、地点等。
2. 副词的形式大多是在形容词词尾加上"-ly"，但也有不规则变化的副词形式。
3. 副词有原级和比较级，形式和形容词的比较级一样，可以在副词前面加上"more"来表示。
注意事项：1.形容词和副词的比较级和最高级要根据词的性质和词尾变化，不是所有形容词和副词都可以直接加上字尾来表示比较级和最高级。
2.形容词和副词的用法、位置和修饰的词性有一定的规律，需要具体问题具体分析。
以上是对初中英语中考语法中形容词和副词的总结归纳，希望能够帮助到你。
初中英语语法大全(精华版)
初中英语语法大全(精华版)一、词法1. 名词名词是表示人、事物、地点或抽象概念的词。
名词有可数名词和不可数名词之分。
(1) 可数名词可数名词有单数和复数两种形式。
复数形式通常在单数形式后加上s或es。
(2) 不可数名词不可数名词没有复数形式，表示的是无法分割的整体或抽象概念。
2. 冠词冠词是放在名词前面的词，用来表示名词的特指或泛指。
(1) 不定冠词a/an不定冠词a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前。
(2) 定冠词the定冠词the表示特指，即指说话人和听话人都知道的特定的人或事物。
3. 代词代词是用来代替名词的词，包括人称代词、物主代词、指示代词等。
(1) 人称代词人称代词有主格、宾格和所有格三种形式。
(2) 物主代词物主代词表示所有关系，分为形容词性物主代词和名词性物主代词。
(3) 指示代词指示代词用来指代前面提到的人或事物，有this/that/these/those等。
4. 形容词形容词是用来修饰名词的词，表示人或事物的性质、状态等。
5. 副词副词是用来修饰动词、形容词、其他副词或全句的词，表示时间、地点、程度等。
二、句法1. 句子成分句子成分包括主语、谓语、宾语、定语、状语等。
(1) 主语主语是句子叙述的对象，表示句子讲述的是“谁”或“什么”。
(2) 谓语谓语是句子中表示动作、状态或存在的部分，说明主语“做什么”、“是什么”或“怎么样”。
(3) 宾语宾语是句子中表示动作的对象，表示动作的承受者。
(4) 定语定语是句子中修饰名词的成分，表示名词的性质、特征等。
(5) 状语状语是句子中表示时间、地点、原因、条件、程度等的成分。
2. 基本句型英语句子有五种基本句型，分别是：(1) 主语+谓语(2) 主语+谓语+宾语(3) 主语+谓语+宾语+宾语(4) 主语+谓语+宾语+宾语补足语(5) 主语+系动词+表语3. 简单句、并列句和复合句(1) 简单句简单句是由一个主语和一个谓语构成的句子。
完整版初中英语形容词及副词用法讲解
初中英语语法 --- 形容词和副词用法讲解命题趋势：形容词的比较级是近几年中考命题的热点之一，占中考题的百分之九以上，近几年中考试题主要观察形容词在句中作表语，后置定语和宾语补足语的用法。
比较级的一些不规律的情况及一些固定句型也特别重要，比较级和最高等在特定的语言环境中的采纳也是重点观察内容。
考点一、形容词的定义及句法功能形容词是用来描述或修饰名词（或代词）的一类词。
形容词在句中主要用作定语、表语和宾语补足语。
1.用作定语，修饰名词或代词。
（1）形容词修饰名词时，一般置于它所修饰的名词从前；如有若干形容词同时修饰一个名词时，它们的排列序次较为固定，平时为：描述形容词—特色形容词 -- （包括大小、长短、形状、新旧、年纪等） -- 颜色形容词。
比方： She has beautiful long curly blond hair.她长着漂亮的金黄色长卷发。
Mary gave me a useful big brown wooden box.玛丽给我一个合用的大的褐色木盒子。
注意：A.enough 修饰名词时，既可以放在名词从前，也可以放在名词此后。
但多放在名词前。
比方：Don’ t worry, we have enough time/time enough to get there.别焦虑，我们有足够的时间赶到那处。
B.由连字符连接起来的复合形容词中的名词只能用单数形式。
比方：an eight-year-old boy一个8岁的男孩(2)形容词修饰由 some,any,every,no 等构成的复合不定代词时，需后置。
比方：Will you please tell us something interesting?你给我们说一些幽默的事好吗？There ’ s nothing special in the box.盒子里没有什么特其余东西。
Anyone intelligent can do it.任何有智力的人都能做这件事。
初中英语知识点归纳形容词和副词归纳
初中英语知识点归纳形容词和副词归纳英语中的形容词（Adjective）和副词（Adverb）是我们学习英语语法必须要掌握的重要知识点。
形容词用来修饰名词，描述事物的性质和特征；而副词则用来修饰动词、形容词、副词等，表示程度、方式、时间等。
一、形容词的基本用法1. 形容词的位置：形容词通常位于名词前面。
例句：- A beautiful flower.- The tall boy.2. 形容词的比较级和最高级：形容词的比较级表示两个人或物之间的比较，最高级表示三个或三个以上人或物之间的比较。
例句：- This book is more interesting than that one.- Lily is the tallest girl in our class.3. 形容词的修饰范围：形容词可以修饰单数或复数的名词。
例句：- The red apple is sweet.- The red apples are sweet.4. 形容词的性、数和格的变化：形容词的形式根据名词的性、数和格的变化而变化。
例句：- He is a happy boy.- She is a happy girl.二、常见形容词分类1. 大小、长短、高低等形容词：- big（大）- small（小）- long（长）- short（短）- tall（高）- low（低）2. 颜色形容词：- red（红色）- blue（蓝色）- green（绿色）- yellow（黄色）3. 品质形容词：- good（好的）- bad（坏的）- happy（快乐的）- sad（伤心的）三、副词的基本用法1. 副词的位置：副词通常位于动词或形容词之后。
例句：- He runs quickly.- She speaks English fluently.2. 副词修饰动词的方式：副词可以修饰动词，表示动作的方式。
例句：- She sings beautifully.- He speaks loudly.3. 副词修饰形容词或副词的程度：副词可以修饰形容词或副词，表示程度或程度的变化。
初中英语语法形容词副词精华版
初中英语语法形容词、副词的温习教案Brainstorm: 你能分清形容词和副词的用法和写法吗？你明白怎么利用形容词和副词的比较级和最高级吗？你明白在英语中有很多形容词词缀吗？一．形容词和副词的辨析1.形容词和副词的区别形容词：用来修饰名词副词：用来修饰动词、形容词和副词因此区别形容词和副词的关键在于看它所修饰的内容。
例如：Candy is a lovely girl.Candy smiles lovely.在这两句话中，都有lovely那个单词，可是词性却完全不同。
在第一句中lovely用来修饰girl因此是形容词，而第二句中，lovely用来修饰动词smiles，因此是副词。
2.形容词变副词的规律a.一样的形容词在结尾加ly变成副词。
例如：careful-carefullyb.以元音加e结尾的单词要去e在加ly。
例如：true-trulyc.辅音加y结尾的单词去y变i在加ly。
例如：angry-angrilyd.单音节y结尾直接加ly。
例如：shy-shylye.以le结尾的单词直接将e变成y。
例如：terrible-terriblyf.形容词、副词同形：hard, fast, friendly, late, early, lovely, long。
这部份请同窗们注意，其中很多单词加ly以后就变成其他意思的单词了。
例如：hardly就变成“几乎不”的意思，是小学时期五大隐形否定词（few，little, never, seldom, hardly）之一。
二．形容词和副词的比较级1.比较级的范围:一样为二者或两个部份进行比较。
例如：I’m taller than you. Group One didbetter than Group Two.2.比较级的结构：结构上比较级有三个明显的标志。
①than：一样用than连接两个比较的部份。
例如：Tom runs faster than Mike.其中Tom和Mike是比较的两部份，用than连接他们进行比较。
05形容词副词专题-2022年“超细”中考英语语法专题
第一部分词类语法形容词/副词（Adjective/Adverb）Lookerson see more than players. 当局者迷，旁观者清必知考点1：形容词/副词的构成◇G构成常见的形容词的构成①以[y]结尾：health + [y] →healthy 健康的greed + [y] →greedy 贪婪的②以[al], [ial]结尾：natur(e) + [al] →natural 自然的influent + [ial] →influential 有影响力的③以[ful], [less]结尾：success + [ful] →successful 成功的aim + [less] →aimless 无目标的④以[able]结尾：afford + [able] →affordable 可支持的reason + [able] →reasonable 有原因的⑤以[ive]结尾：product + [ive] →productive 有生产力的attract + [ive] →attractive 有吸引力的⑥以[ly]结尾：friend + [ly] →friendly 友好的live + [ly] →lively 生机勃勃的⑦以[ous], [ious]结尾：fam(e) + [ous] →famous 著名的spac(e) + [ious] →spacious 广大的⑧复合形容词：kind + hearted →kindhearted 心地善良的dark + blue →darkblue 暗蓝色的巧思：对[形容词后缀]的一些建议①不要特意去记，[后缀]只能辅助记忆，不能作为[背单词的手段]a. [形容词]中文翻译带有“的”字；b. 许多[形容词]都是由[差不多意思的其他词性]变换而来，因此背单词时只需要在原有单词含义基础上添加“的”字即可。
②[ful]结尾的形容词含义是：“充满……的”如：success n. 成功+ [ful] ＝充满成功的：successful③[able]结尾的形容词含义是：“能够……的”如：afford v. 支持+ [able] ＝可以支持的：affordable④[ive]结尾的形容词含义是：“有……性质的”如：act n. 行为+ [ive] ＝活力的：active⑤[less]是[否定形容词后缀]如：home n. 家+ [less] ＝无家可归的：homeless副词的构成①[形容词] + [ly]构成副词：happy →改y为i + [ly] →happily 高兴地careful + [ly] →carefully 认真地②天生就是[副词]：hard adv. 努力地alone adv. 孤独地巧思：不要被[ly]迷惑不是所有的以[ly]结尾的单词都是[副词]a. [adj.] + [ly] →[adv.]successful + [ly] →successfully adv. 成功地b. [v.], [n.] + [ly] →[adj.]like + [ly] →likely adj. 有可能的必知考点2：形容词变副词的细则形容词变副词细则①一般在[形容词]末尾加[ly]quick + [ly] →quickly slow + [ly] →slowly②以[辅音字母加y结尾]的[形容词]，把[y]变成[i]再加[ly]happy →变[y]为[i] + [ly] →happily angry →变[y]为[i] + [ly] →angrily③少数以[e]结尾的[形容词]，需要去掉[e]再加[y]或[ly]true →去掉[e] + [ly] →truly fortable →去掉[e] + [y] →fortably④有些以[ble], [ple]或[tle]结尾的[形容词]，要去掉[e]再加[y]simple →去掉[e] + [y] →simply gentle →去掉[e] + [y] →gentlyterrible →去掉[e] + [y] →terribly⑤以[l]结尾的[形容词]在词尾加[ly]，以[ll]结尾的[形容词]在词尾加[y]usual + [ly] →usually full + [y] →fully必考考点1：形容词与副词的用法及位置◇W位置形容词的位置①多数情况下，[形容词]作[前置定语]·Nice and warm days are ing.好且温暖的日子来临了。
初中英语语法大全：形容词和副词汇总
初中英语语法大全：形容词和副词A:形容词1、形容词及其用法形容词修饰名词，说明事物或人的性质或特征。
通常，可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类，其位置不一定都放在名词前面。
1) 直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词，它有级的变化，可以用程度副词修饰，在句中可作定语、表语和补语。
例如：hot 热的。
2) 叙述形容词只能作表语，所以又称为表语形容词。
这类形容词没有级的变化，也不可用程度副词修饰。
大多数以a开头的形容词都属于这一类。
例如：afraid 害怕的。
（错）He is an ill man.（对）The man is ill.（错）She is an afraid girl.（对）The girl is afraid.这类词还有： well，unwell，ill，faint，afraid，alike，alive，alone，asleep，awake 等。
3）形容词作定语修饰名词时，要放在名词的前边。
但是如果形容词修饰以-thing 为字尾的词语时，要放在这些词之后，例如：something nice2. 以-ly结尾的形容词1）大部分形容词加-ly可构成副词。
但 friendly，deadly，lovely，lonely，likely，lively， ugly，brotherly，仍为形容词。
改错：(错） She sang lovely.（错） He spoke to me very friendly.（对） Her singing was lovely.（对） He spoke to me in a very friendly way.2）有些以-ly 结尾既为形容词，也为副词。
daily，weekly，monthly，yearly，earlyThe Times is a daily paper.The Times is published daily.3 用形容词表示类别和整体1）某些形容词加上定冠词可以泛指一类人，与谓语动词的复数连接。
初中英语语法大全(精华版)(Word版,40页)
初中英语语法大全语法网络图一．名词I.名词的种类：1. 规则名词的复数形式：名词的复数形式，一般在单数形式后面加-s或-es。
现将构成方法与读音规则列表如下：III. 名词的所有格：名词在句中表示所有关系的语法形式叫做名词所有格。
所有格分两种：一是名词词尾加’s 构成，二是由介词of加名词构成。
前者多表示有生命的东西，后者多表示无生命的东西。
3. of所有格的用法：用于无生命的东西：the legs of the chair, the cover of the book用于有生命的东西，尤其是有较长定语时：the classrooms of the first-year students 用于名词化的词：the struggle of the oppressed二．冠词冠词分为不定冠词（a, an），定冠词（the），和零冠词。
I.不定冠词的用法：三．代词：I.代词可以分为以下七大类：II. 不定代词用法注意点：1. one, some与any:1) one可以泛指任何人，也可特指，复数为ones。
some多用于肯定句，any多用于疑问句和否定句。
One should learn to think of others.Have you any bookmarks? No, I don’t have any bookmarks.I have some questions to ask.2) some可用于疑问句中，表示盼望得到肯定的答复，或者表示建议，请求等。
Would you like some bananas?Could you give me some money?3) some 和any修饰可数名词单数时，some表示某个，any表示任何一个。
I have read this article in some magazine.Please correct the mistakes, if any.4) some和数词连用表示“大约”，any可与比较级连用表示程度。
初中英语语法大全(精华版)
初中英语语法大全Tuesday, May 10, 2016Edited by Zhang Yunwang目录一、词类、句子成分和构词法 (6)1、词类 (6)2、句子成分 (6)3、构词法 (6)二、名词 (7)1、英语名词可分专有名词和普通名词两大类 (7)2、英语可数名词的单复数 (7)3、名词所有格 (8)4、名词或代词作主语时和谓语之间的单复数的一致问题 (8)5、部分名词用法辨析 (9)sport、game、match、race 的区别 (9)festival、holiday、vacation的区别 (9)journey、tour、trip、travel的区别 (9)sound、noise、voice的区别 (10)fish的问题 (10)三、代词 (10)1、代词的分类 (10)2、人称代词 (10)3、物主代词 (11)4、反身代词 (11)5、指示代词 (11)6、关系代词 (12)7、连接代词 (12)8、不定代词 (12)9、部分代词用法辨析 (13)(1)some和any 的用法 (13)(2)no和none的用法 (13)(3)all和both的用法 (13)(4)every和each用法 (13)(5)either和neither的用法 (13)(6)other、the other和another的用法 (13)(7)many和much的用法 (14)(8)few、little、a few、a little的用法 (14)(9)复合不定代词somebody ,something ,anything, nothing ,everything, everybody (14)(10)one与ones的用法 (14)(11) that，it和one的用法 (14)(12) that, the one, one的用法 (14)(14)a lot of、lots of、a number of( /large numbers of)、a great deal of、plenty of的区别 (14)(15)none、no one、nobody的区别 (15)10、相互代词 (15)11、疑问代词 (15)四、数词 (15)1、分类 (15)2、基数词 (15)3、序数词 (16)4、数词的用法 (17)五、冠词 (18)1、冠词分类及读法 (18)2、不定冠词a / an的用法 (18)3、定冠词the的用法 (18)4、一些不用冠词的情况 (19)六、形容词、副词 (19)1、形容词 (19)2、有关形容词的用法辨析 (20)⑴whole与all (20)⑵tall与high, short与low (20)⑶real与true (20)⑷interested与interesting (20)⑸such和so (20)⑹good与well (20)⑺nice与fine (20)⑻too much与much too (20)⑼quick、fast与soon (20)⑽lonely与alone (20)⑾other与else (21)⑿special与especial (21)⒀gone、lost、missing (21)⒁living、alive、live、lively (21)⒂sick与ill (21)⒃the poor(穷人们) / the rich(富人们) (21)3、副词 (21)副词的分类 (21)副词在句子中的位置以及作用 (22)有关副词的的用法辨析 (23)(1) as...as...词组.. (23)(2) later、after、ago、before (23)(3) above、below、over、under (23)(4) too、also、either、nor (23)(5) enough、too、so、very、quite、very much (23)(6) sometimes、sometime、some times 、some time (24)(7) how、what用于感叹句的用法： (24)(8) already、yet (24)(10) like...very much、like...better(=prefer)、like...best . (24)(11) “quite/what+a+形容词+名词” (24)(12) how 的几个短语 (24)(13) much、more与most (24)(14) no more、no longer、not...any more、no...any longer . (24)(15) 被动语态中,方式副词一般放在be与谓语动词之间 (24)(16) too...to...与so...that... (24)(17) 既是形容词也是副词的单词 (25)(18) farther与further (25)(19) rather与quite (25)(20) maybe、possibly、perhaps (25)(21) most、mostly (25)(22) (be) worth、(be) worthy of (25)(23) almost、nearly (25)(24) a bit与a little (25)(25) long before和before long (26)4、形容词、副词的原级、比较级和最高级 (26)七、介词 (28)1、介词的主要用法 (28)2、介词的分类表 (28)3、介词短语的句法作用 (28)4、介词短语在句子中的位置 (28)5、重要注释 (29)八、动词 (31)1、动词的分类： (31)(1) 关于实义动词 (31)(2) 关于连系动词 (31)(3) 关于助动词 (32)(4) 关于情态动词 (32)2、动词词形变化一览表 (33)3、be(“是/存在”)动词的各种时态变化 (33)4、其它谓语动词(主动语态)的时态变化一览表 (33)5、八种时态的具体用法 (34)一般现在时 (34)一般过去时 (34)一般将来时 (35)现在进行时 (35)过去进行时 (35)现在完成时 (35)过去完成时 (36)过去将来时 (36)现在完成进行时 (37)6、被动语态 (37)7、动词的非谓语形式 (38)（1）动词的非谓语形式 (38)(3)动名词 (40)(4)分词 (41)8、动词用法辨析 (41)(1)“Why not+动词原形+...?”(干嘛不......?) .. (41)(2) seem(好象)的用法 (41)(3) be afraid(害怕)的用法 (42)(4) be sorry(抱歉)的用法 (42)(5) be sure (确信)的用法 (42)(6)make 与do的用法 (42)(7)put on、wear、have...on、be in、try on、dress的用法 (42)(8)like、love与enjoy的用法 (42)(9)study、learn的用法 (42)(10)think、want、would like的用法 (43)(11)look for、search...for、find、find out的用法.. (43)(12)listen to、hear的用法 (43)(13)look、see、watch、read的用法 (43)(14)hear、hear of、hear from、learn的用法 (43)(15)speak、talk、say、tell的用法 (43)(16)be able to(do)、can的用法 (43)(17)there be、have的用法 (44)(18)borrow、lend、keep的用法 (44)(19)bring、take、carry、send、lift的用法 (44)(20)hope、wish的用法 (44)(21)take、spend、pay、cost的用法 (44)(22)begin、start的用法 (44)(23)arrive in/at、reach、get to的用法 (44)(24)be made of、be made from、be made into、be made in、be made by、be made for的区别 . 45(25)be used for、be used to、used to、get used to的区别 (45)(26)beat,win与lose的用法 (45)(27)grow、plant、keep的区别 (45)(28)fall、drop的区别 (45)(29)join、join in、take part in的区别： (45)(30)beat、hit、strike的用法 (45)(31)carry on、carry out的区别 (45)(32)be amazed与be surprised的区别 (46)(33)warn的用法 (46)(34)think of、think about与think over等短语的区别 (46)(35)agree with/ agree to / agree on等词语用法 (46)(36)deserve(应该,应得)的用法 (46)九、连词 (46)连词用法辨析 (46)（1）because、as、since、for的用法 (46)（2）if、whether的区别 (47)（3）while、when、as的用法区别 (47)（4）till/until与not...till/until的区别 .. (47)（6）prefer to...，rather than...与prefer...to...的区别 (47)十、简单句 (48)1、简单句的特点 (48)2、简单句的种类 (48)3、陈述句 (48)陈述句的肯定式 (48)陈述句的否定式 (48)4、疑问句 (48)一般疑问句 (48)特殊疑问句 (49)反意疑问句 (50)选择疑问句 (50)5、祈使句 (50)6、感叹句 (50)十一、句子成分：主语、谓语、宾语、表语、定语、宾语补足语和状语 (51)1、主语 (51)2、谓语 (51)3、宾语 (52)4、表语 (53)5、定语 (53)6、状语 (54)7、宾语补足语 (54)十二、简单句的五种基本句型 (54)十三、并列复合句 (55)1、基本概念 (55)2、常见的并列句 (55)十四、主从复合句 (55)1、概念 (55)2、分类 (55)3、各从句在句子中的位置以及用法 (56)(1) 表语从句 (56)(2) 宾语从句 (56)(3) 状语从句 (56)(4) 定语从句 (57)(5) 主语从句 (57)十五、直接引语和间接引语 (58)1、直接引语和间接引语 (58)2、直接引语改变为间接引语： (58)十六、倒装句 (58)一、词类、句子成分和构词法1、词类英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
初中英语语法大全(精华版)
初中英语语法大全(精华版)初中英语语法大全Tuesday, May 10, 2016Edited by Zhang Yunwang目录一、词类、句子成分和构词法 (12)1、词类 (12)2、句子成分 (13)3、构词法 (14)二、名词 (16)1、英语名词可分专有名词和普通名词两大类.. 162、英语可数名词的单复数 (16)3、名词所有格 (18)4、名词或代词作主语时和谓语之间的单复数的一致问题 (20)5、部分名词用法辨析 (23)sport、game、match、race 的区别 (23)festival、holiday、vacation的区别 (23)journey、tour、trip、travel的区别 (24)sound、noise、voice的区别 (24)fish的问题 (25)三、代词 (25)1、代词的分类 (25)2、人称代词 (25)3、物主代词 (27)4、反身代词 (29)5、指示代词 (30)6、关系代词 (31)7、连接代词 (32)8、不定代词 (32)9、部分代词用法辨析 (34)(1)some和any 的用法 (34)(2)no和none的用法 (34)(3)all和both的用法 (35)(4)every和each用法 (35)(5)either和neither的用法 (36)(6)other、the other和another的用法 (36)(7)many和much的用法 (37)(8)few、little、a few、a little的用法 (38)(9)复合不定代词somebody ,something ,anything,nothing ,everything, everybody (38)(10)one与ones的用法 (39)(11) that，it和one的用法 (39)(12) that, the one, one的用法 (39)(13)so的用法 (39)(14)a lot of、lots of、a number of( /largenumbers of)、a great deal of、plenty of的区别 (40)(15)none、no one、nobody的区别 (40)10、相互代词 (41)11、疑问代词 (41)四、数词 (43)1、分类 (43)2、基数词 (43)3、序数词 (45)4、数词的用法 (48)五、冠词 (51)1、冠词分类及读法 (51)2、不定冠词a / an的用法 (51)3、定冠词the的用法 (52)4、一些不用冠词的情况 (53)六、形容词、副词 (55)1、形容词 (55)2、有关形容词的用法辨析 (56)⑴whole与all (56)⑵tall与high, short与low (56)⑶real与true (56)⑷interested与interesting (57)⑸such和so (57)⑹good与well (58)⑺nice与fine (58)⑻too much与much too (58)⑼quick、fast与soon (58)⑽lonely与alone (59)⑾other与else (59)⑿special与especial (59)⒀gone、lost、missing (60)⒁living、alive、live、lively (60)⒂sick与ill (61)⒃the poor(穷人们) / the rich(富人们) (61)3、副词 (61)副词的分类 (62)副词在句子中的位置以及作用 (63)有关副词的的用法辨析 (67)(1) as...as...词组. (67)(2) later、after、ago、before (67)(3) above、below、over、under (68)(4) too、also、either、nor (68)(5) enough、too、so、very、quite、very much (68)(6) sometimes、sometime、some times 、some time (69)(7) how、what用于感叹句的用法： (69)(8) already、yet (69)(9) hard与hardly (70)(10) like...very much、like...better(=prefer)、like...best.. (70)(11) “quite/what+a+形容词+名词” (70)(12) how 的几个短语 (70)(13) much、more与most (71)(14) no more、no longer、not...any more、no...any longer . (71)(15) 被动语态中,方式副词一般放在be与谓语动词之间 (71)(16) too...to...与so...that... . (72)(17) 既是形容词也是副词的单词 (72)(18) farther与further (72)(19) rather与quite (73)(20) maybe、possibly、perhaps (73)(21) most、mostly (74)(22) (be) worth、(be) worthy of (74)(23) almost、nearly (74)(24) a bit与a little (75)(25) long before和before long (75)4、形容词、副词的原级、比较级和最高级 (75)七、介词 (82)1、介词的主要用法 (82)2、介词的分类表 (82)3、介词短语的句法作用 (84)4、介词短语在句子中的位置 (84)5、重要注释 (85)八、动词 (91)1、动词的分类： (91)(1) 关于实义动词 (93)(2) 关于连系动词 (93)(3) 关于助动词 (94)(4) 关于情态动词 (95)2、动词词形变化一览表 (99)3、be(“是/存在”)动词的各种时态变化 (100)4、其它谓语动词(主动语态)的时态变化一览表 (101)5、八种时态的具体用法 (102)一般现在时 (102)一般过去时 (103)一般将来时 (105)现在进行时 (106)过去进行时 (107)现在完成时 (108)过去完成时 (110)过去将来时 (111)现在完成进行时 (112)6、被动语态 (112)7、动词的非谓语形式 (116)（1）动词的非谓语形式 (116)(2)动词不定式 (116)(3)动名词 (123)(4)分词 (125)8、动词用法辨析 (127)(1)“Why not+动词原形+…?”(干嘛不……?) (127)(2) seem(好象)的用法 (127)(3) be afraid(害怕)的用法 (128)(4) be sorry(抱歉)的用法 (128)(5) be sure (确信)的用法 (128)(6)make 与do的用法 (129)(7)put on、wear、have…on、be in、try on、dress的用法 (129)(8)like、love与enjoy的用法 (130)(9)study、learn的用法 (130)(10)think、want、would like的用法 (131)(11)look for、search...for、find、find out的用法.. (131)(12)listen to、hear的用法 (132)(13)look、see、watch、read的用法 (132)(14)hear、hear of、hear from、learn的用法 (133)(15)speak、talk、say、tell的用法 (133)(16)be able to(do)、can的用法 (134)(17)there be、have的用法 (134)(18)borrow、lend、keep的用法 (135)(19)bring、take、carry、send、lift的用法 (135)(20)hope、wish的用法 (135)(21)take、spend、pay、cost的用法 (136)(22)begin、start的用法 (136)(23)arrive in/at、reach、get to的用法 (137)(24)be made of、be made from、be made into、be made in、be made by、be made for的区别 (137)(25)be used for、be used to、used to、get used to的区别 (138)(26)beat,win与lose的用法 (138)(27)grow、plant、keep的区别 (139)(28)fall、drop的区别 (139)(29)join、join in、take part in的区别：. 139(30)beat、hit、strike的用法 (140)(31)carry on、carry out的区别 (140)(32)be amazed与be surprised的区别 (140)(33)warn的用法 (141)(34)think of、think about与think over等短语的区别 (141)(35)agree with/ agree to / agree on等词语用法 (142)(36)deserve(应该,应得)的用法 (142)九、连词 (142)连词用法辨析 (143)（1）because、as、since、for的用法 (143)（2）if、whether的区别 (144)（3）while、when、as的用法区别 (145)（4）till/until与not...till/until的区别. (145)（5）though与although的区别 (146)（6）prefer to…，rather than…与prefer...to...的区别 (147)十、简单句 (147)1、简单句的特点 (147)2、简单句的种类 (147)3、陈述句 (147)陈述句的肯定式 (147)陈述句的否定式 (148)4、疑问句 (150)一般疑问句 (150)特殊疑问句 (152)反意疑问句 (154)选择疑问句 (155)5、祈使句 (156)6、感叹句 (156)十一、句子成分：主语、谓语、宾语、表语、定语、宾语补足语和状语 (157)1、主语 (157)2、谓语 (159)3、宾语 (162)4、表语 (164)5、定语 (165)6、状语 (167)7、宾语补足语 (168)十二、简单句的五种基本句型 (169)十三、并列复合句 (170)1、基本概念 (170)2、常见的并列句 (170)十四、主从复合句 (171)1、概念 (171)2、分类 (172)3、各从句在句子中的位置以及用法 (172)(1) 表语从句 (172)(2) 宾语从句 (172)(3) 状语从句 (173)(4) 定语从句 (176)(5) 主语从句 (178)十五、直接引语和间接引语 (178)1、直接引语和间接引语 (178)2、直接引语改变为间接引语： (179)十六、倒装句 (180)一、词类、句子成分和构词法1、词类英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
初中英语语法—形容词、副词
1. She was _u_n__l_u__c_k__y___ (luck) to lose her money when she went shopping last weekend. [04西宁]
2. This kind of skirt looks ___A___ and sells______ . [04天津] A. nice; well B. nice; good C. well; well D. good; nice
初中英语语法—形容词、副词
形容词
形容词是修饰名词或代词，说明事物或人的 性质或特征的词。 例如：long, empty, cheap, hungry, etc.
形容词在句中作定语、表语、宾语补足语等 成分．
1)单个形容词修饰名词或代词时顺序： 直接放名词或代词前面
1.He is a good student. 2. She is a beautiful girl. 3. I have a clever pet dog.
2)多个形容词做定语时的排列顺序：
口诀: 冠代数形大,新色国材名数词；形----形状、 性质；大----大小、长短；新----新旧;色----颜色； 国----国家、产地；材----材料、用途；名-----名词
an old big brown wooden box 一个旧而大的棕色木箱子 two tall young Japanese girls 两位高个、年轻的日本姑娘
2) One day they crossed the ____bridge behind the palace. A. old Chinese stone B. Chinese old stone C. old stone Chinese D. Chinese stone old
初中英语语法总结形容词和副词
初中英语语法总结形容词和副词形容词、副词是每年高考必考点之一，近几年语境综合化程度越来越高，难度加大。
高考热点有：形容词、副词词义辨析;原级、比较级、最高级的使用;倍数的表达方法;比较等级的修饰语;多个形容词的排列顺序;常见形容词、副词的惯用法等。
关于形容词与副词这一考点，主要考查以下几个方面：1. 考查形容词和副词的基本用法形容词在句子中一般用作定语、表语和补语，副词在句子中主要用作状语。
2. 考查形容词作定语的后置规律形容词作定语一般位于所修饰的名词前，但下列三种情况形容词要后置：①形容词短语作定语时;②表语形容词作定语时;③修饰复合不定代词时。
3. 考查多个形容词作定语的排序多个形容词修饰名词时，其排序规律是：(限定词+程度副词+)描绘+大小(长短、高低)+形状+年龄(新旧)+颜色+国籍或产地+物质材料+类别或用途+名词。
4. 考查副词在句中的位置规律副词修饰形容词或其它副词时，一般位于被修饰词的前面，但enough却要放在被修饰的形容词或副词的后面。
5. 考查–ed形容词和-ing形容词的区别-ed形容词，通常说明人，意为“(某人)感到……”;-ing形容词通常说明事物，意为“(某事物)令人……”或“令人……的(事物)”。
6. 考查两种不同形式的副词的用法差异即考查与形容词同形的副词与形容词后加ly构成的副词的区别。
7.检查形容词和副词的比较级。
8.检查比较级别的修饰符。
考点1：在具体的语境中辨析形容词与副词的语义从重复出现的频率来看，这是高考形容词和副词考查的第一热点。
解决这类问题的关键是分析具体语境，结合基本意思和搭配选择正确答案。
经过统计，常见常考的形容词和副词有(按频度排列)：even; interested; interesting; yet; hardly; just;therefore; though; too; very; mon; effective; either; ever; fair; however;less; more; nearly; only; purposefully; rather; still; such; surprised;surprising还有以下形容词和副词应当熟悉和掌握： a good many;a number of; acceptable; accidentally;actively; adequately; already; another; anxious; anyway; ashamed; attentiv ely;bad; badly; besides; better; but; careful; changeable; cheap; fortable;convenient; eagerly; easy; encouraging; enha-ncing; equal; even though;eventually; fairly; far; fewer; following; formally; friendly; gen-erously;gradually; heavily; historic; hopefully; immediately; inaccessible; individual;inevit-able; initial; instead; invisible; largely; never; next; no; normal;nowadays; obviously; ordin-ary; other; otherwise; patient; plenty of;prac-tical; promoting; proper; quickly; readily; reasonable; remote; seldom;seriously; shor t; so; stimulating; traditional; unavailable; unav-oidable;unfavorable; unfortunately; usual; va-rious; weak; well考点2：考查形容词、副词的比较级、最高级及前面的修饰语【备考清单】1) 比较级、最高级的选用及应用范围比较级和最高级常用来表示两个或两个以上的比较。
初中英语语法大全(精华版)
初中英语语法大全（精华版）一、动词时态1. 一般现在时：表示经常性、习惯性的动作或状态。
例如：He goes to school bike every day.（他每天骑自行车上学。
）2. 一般过去时：表示过去某个时间里发生的动作或存在的状态。
例如：She visited her grandparents last weekend.（她上周末去看望了她的祖父母。
）3. 一般将来时：表示将来要发生的动作或状态。
例如：We will have a sports meeting next month.（下个月我们将举行一场运动会。
）4. 现在进行时：表示正在进行的动作或状态。
例如：The boy is reading a book in the library.（这个男孩正在图书馆看书。
）5. 过去进行时：表示过去某个时刻正在进行的动作或状态。
例如：They were watching TV when I called them last night.（昨晚我给他们打电话时，他们正在看电视。
）6. 现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
例如：I have finished my homework.（我已经完成了我的家庭作业。
）二、名词1. 名词的分类：名词分为可数名词和不可数名词。
可数名词有单数和复数形式，不可数名词没有复数形式。
2. 名词的数：可数名词的复数形式通常在词尾加s或es。
例如：books（书），pencils（铅笔）。
3. 名词的所有格：表示某物属于某人或某事物的关系。
例如：Tom's book（汤姆的书），the teacher's desk（老师的桌子）。
三、冠词1. 不定冠词：a和an。
a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前。
例如：a dog（一条狗），an apple（一个苹果）。
2. 定冠词：the。
表示特指，指某个特定的人或事物。
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初中英语语法形容词、副词的复习教案
Brainstorm: 你能分清形容词和副词的用法和写法吗？你知道怎么使用形容词和副词的比较级和最高级吗？你知道在英语中有很多形容词词缀吗？
一．形容词和副词的辨析
1.形容词和副词的区别
形容词：用来修饰名词
副词：用来修饰动词、形容词和副词
所以区别形容词和副词的关键在于看它所修饰的内容。
例如：Candy is a lovely girl.
Candy smiles lovely.
在这两句话中，都有lovely这个单词，但是词性却完全不同。
在第一句中lovely用
来修饰girl所以是形容词，而第二句中，lovely用来修饰动词smiles，所以是副词。
2.形容词变副词的规律
a.一般的形容词在结尾加ly变为副词。
例如：careful-carefully
b.以元音加e结尾的单词要去e在加ly。
例如：true-truly
c.辅音加y结尾的单词去y变i在加ly。
例如：angry-angrily
d.单音节y结尾直接加ly。
例如：shy-shyly
e.以le结尾的单词直接将e变为y。
例如：terrible-terribly
f.形容词、副词同形：hard, fast, friendly, late, early, lovely, long。
这部分请同学们
注意，其中很多单词加ly之后就变成其他意思的单词了。
例如：hardly就变成
“几乎不”的意思，是小学阶段五大隐形否定词（few，little, never, seldom, hardly）
之一。
二．形容词和副词的比较级
1.比较级的范围:一般为两者或两个部分进行比较。
例如：I’m taller than you. Group
One did better than Group Two.
2.比较级的结构：结构上比较级有三个明显的标志。
①than：一般用than连接两个比较的部分。
例如：Tom runs faster than Mike.其中Tom
和Mike是比较的两部分，用than连接他们进行比较。
在than的句式中有一个需要
同学们特别注意：I’m taller than any other students in my class.这句话中用than连接
的是I和any other students in my class两个部分，其实表示的是最高级的概念，译
为我比我们班其他同学都要高，其中any other ……是固定搭配，译为任何其他的。
②a little, much, a lot, even, still：可用来专门修饰比较级。
例如：Lisa was sick yesterday,
while today she is much better.
③as+形容词或副词原形+as……：译为像……一样。
例如：Mary is as clever as
Susan.Mary像Susan一样聪明。
另外，两个比较级连用表示“越来越”的意思。
例如：Days get longer and longer in
Spring.白天在春天越来越长了。
3.比较级的写法：
①单音节单词后+er。
例如：tall-taller, short-shorter
②重读闭音节双写最后一个字母再加er：hot-hotter, big-bigger, thin-thinner,
fat-fatter
③双音节辅音+y结尾去y变i再加er：ugly-uglier, busy-busier, easy-easier, early-earlier,
heavy-heavier, healthy-healthier, happy-happier
④在双音节或多于双音节的单词前面加more：careful-more careful, beautiful-more
beautiful等。
三．形容词和副词的最高级
1．最高级的范围:最高级用于三者或三者以上的人或事物之间的比较，表示在众多人或事物中，其中一个"最……"。
例如：My ruler is the longest of all.我的尺是最长的。
2．最高级的结构：结构上比较级有两个明显的标志。
①the：一般用the限定最高级的范围，也可以说，现阶段the就是最高级的主要标
志。
但是，当形容词最高级前有序数词、物主代词、指示代词、名词所有格等限定词修饰时，最高级前不加the。
例如：He is our best teacher.他是我们最好的老师。
②最高级后面往往用of或in介词短语来表示形容词的最高级的比较范围。
of短语
所指的范围通常是一群人或一些事物，而不是一个场所；如果指一个场所，则用介词in。
例如：
He is the strongest of the three.他是三个人中身体最强壮的。
He is the strongest in our class.他是我们班里身体最强壮的。
3．最高级的写法：
①单音节单词后+est。
例如：tall-tallest, short-shortest
②重读闭音节双写最后一个字母再加est：hot-hottest, big-biggest, thin-thinnest,
fat-fattest
③双音节辅音+y结尾去y变i再加est：ugly-ugliest, busy-busiest, easy-easiest
early-earliest, heavy-heaviest, healthy-healthiest, happy-happiest
④在双音节或多于双音节的单词前面加most：careful-most careful, beautiful-most
beautiful等。
四．常见的形容词词尾
1．ful
在很多名词或动词后面加上ful就变成相关的形容词，表示“充满……的，有……
性质的）例如：color-colorful, beauty-beautiful, care-careful, wonder-wonderful, thank-thankful, help-helpful, use-useful
2．ing
ing结尾的形容词表示“本身具有……性质的”例如：interesting, exciting, boring 3．ed
ed结尾的形容词表示被动关系“被……的，令人……的”例如：interested，excited, bored。