二年级趣味数学思维能力测试题.ppt
小学二年级逻辑思维训练300道题趣味数学题附带答案
小学二年级逻辑思维训练300道题趣味数学题附带答案以下是小学二年级二年级逻辑思维训练300题1.如果4个人一起玩扑克牌，每个人发到13张牌，一共会有多少张牌？答案：一共会有52张牌。
2.如果你有8支蜡笔，你能涂几个彩色蛋？答案：这个问题取决于彩色蛋的大小和你的蜡笔使用情况。
3.如果我有20元钱，买了一支笔芯需要花费1元钱，那我最多可以买几支笔芯？答案：最多可以买20支笔芯。
4.如果一片披萨可以切成8块，那么两片披萨一共可以切成多少块？答案：两片披萨一共可以切成16块。
5.请在下面的数列中填入正确的数字：1, 3, 5, 7, 9, __, __。
答案：11, 13。
6.如果一个三角形的底边长为6厘米，高为4厘米，那么它的面积是多少平方厘米？答案：这个三角形的面积为12平方厘米。
7.请在下面的数列中填入正确的数字：2, 4, 6, 8, __, __。
答案：10, 12。
8.如果一个正方形的周长为16厘米，那么它的边长是多少厘米？答案：这个正方形的边长为4厘米。
9.如果你有10个糖果，你想把它们平均分给你和你的朋友，你们每个人可以得到几个糖果？答案：你和你的朋友每个人可以得到5个糖果。
10.如果一个长方形的长为8厘米，宽为4厘米，那么它的面积是多少平方厘米？答案：这个长方形的面积为32平方厘米。
11.如果你从1数到20，一共会数多少个数字？答案：一共会数20个数字。
12.请在下面的数列中填入正确的数字：10, 20, 30, 40, __, __。
答案：50, 60。
13.如果你从1数到100，一共会数多少个数字？答案：一共会数100个数字。
14.如果你从1数到50，其中有多少个数字是偶数？答案：一共有25个偶数。
15.如果你有20个糖果，你想把它们平均分给你和你的朋友，你们每个人可以得到几个糖果？答案：你和你的朋友每个人可以得到10个糖果。
16.如果一个正方形的面积为16平方厘米，那么它的边长是多少厘米？答案：这个正方形的边长为4厘米。
《数学趣味数学》课件
目 录
• 引言 • 数学的趣味应用 • 趣味数学的历史与文化 • 趣味数学的实践与探索 • 趣味数学的未来展望
01
引言
趣味数学的魅力
01
02
03
激发学习兴趣
通过有趣的数学问题和挑 战，引发学生的好奇心和 探索欲望，使学生对数学 产生浓厚的兴趣。
提高思维能力
趣味数学有助于培养学生 的逻辑思维、创新思维和 问题解决能力，提高学生 的思维品质。
数学在科技领域的应用
介绍数学在科学、工程、技术等方面 的应用，如物理、计算机科学等，让 学生了解数学的重要性和实用性。
02
数学的趣味应用
数学游戏
数学游戏
通过游戏的方式，让数学变得更 加有趣和生动，例如数独、24点 游戏、数学拼图等。
游戏目的
通过数学游戏，提高学生对数学 的兴趣，培养他们的逻辑思维和 问题解决能力。
古希腊数学家善于将数学与哲学、自然现象等相结合，创造出许多趣味性的数学 问题。例如，柏拉图多面体、帕普斯问题等，这些问题的探讨不仅推动了数学的 发展，也启发了人们对自然界和宇宙的思考。
现代趣味数学
现代趣味数学的兴起
随着数学教育的普及和发展，现代趣味数学逐渐兴起。它以 更加贴近生活、更加多样化的方式呈现，吸引了更多人的关 注和参与。
阿拉伯趣味数学
阿拉伯地区的数学文化同样丰富多彩。在阿拉伯的数学著作中，有许多具有趣味性的数学问题和解法 。这些问题的探讨，不仅推动了阿拉伯数学的进步，也对世界数学的发展产生了重要影响。
04
趣味数学的实践与探索
自己动手的数学实验
数学实验
通过实际操作和观察，让 学生亲身体验数学原理， 加深对数学概念的理解。
二年级思维数学题
二年级思维数学题在二年级学习数学时，学生们开始接触一些具有挑战性的思维数学题，这些题目不仅可以培养学生的逻辑思维能力，还可以锻炼他们解决问题的能力。
下面将介绍一些二年级思维数学题，帮助学生更好地理解和应用数学知识。
1. 珠子问题小明有一串珠子，其中有5个红色珠子，3个蓝色珠子，2个黄色珠子，他想把这些珠子穿起来，使得相邻的珠子颜色不相同。
请问，小明有多少种不同的穿珠子的方法？解答：我们可以先考虑将所有珠子穿起来的方法总数，然后排除相邻珠子颜色相同的情况。
根据排列组合的知识，不考虑颜色的情况下，一共有10个珠子，共有10！种排列方法。
然后，考虑相邻珠子颜色相同的情况，可以将相同颜色的珠子看作一个整体，即将5个红色珠子看作一个整体，3个蓝色珠子看作一个整体，2个黄色珠子看作一个整体，那么颜色相同的珠子组合为3！*2！*2！种。
最终，小明有10！-3！*2！*2！种不同的穿珠子方法。
2. 数字推理有一组数字序列：2，6，12，20，30，42，56，72，90，110，132，156，182，210，240，272，306，342，380，420，462，506，552，600，650，702，756，812，870，930，992，1056，1122，1190，1260，1332，1406，1482，1560，1640，1722，1806，1892，1980，2070，2162，2256，2352，2450，2550，2652，2756，2862，2970，3080，3192，3306，3422，3540，3660，3782，3906，4032，4160，4290，4422，4556，4692，4830，4970，5112，5256，5402，5550，5700，5852，6006，6162，6320，6480，6642，6806，6972，7140，7310，7482，7656，7832，8010，8190，8372，8556，8742，8930，9120，9312，9506，9702，9900，101，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，。
二年级数学思维训练每条线上的得数相同
二年级数学思维训练每条线上的得数相同二年级数学思维训练每条线上的得数相同，这是一种富有挑战性和趣味性的题目。
通过这类题目，可以有效培养学生的数学思维能力、逻辑推理能力和创新能力。
一、引言在当今社会，数学思维能力的重要性不言而喻。
对于二年级的学生来说，进行数学思维训练不仅能够提高他们的数学成绩，还能为他们将来的学习和生活打下坚实的基础。
而每条线上的得数相同这一类型的题目，正是一种很好的思维训练方式。
二、每条线上的得数相同的概念解释每条线上的得数相同，指的是在一个数学题目中，要求每条直线上（通常为横线或竖线）的数字之和都相等。
这类题目通常需要学生运用加法、减法、乘法、除法等基本数学运算，通过观察、分析、推理来找到符合条件的解。
三、具体解题方法与策略1.观察法：首先要仔细观察题目中给出的数字和线条，找出潜在的规律。
2.试探法：在确保不违反题意的前提下，尝试不同的数字组合，逐步接近正确答案。
3.归纳法：通过多次尝试，总结规律，然后用规律来解决问题。
4.逆向思维法：从题目的答案出发，逆向思考，寻找解题思路。
四、实战案例解析以下是一个具体的案例，供大家参考：题目：在1、2、3、4、5这五个数字中，如何排列使得每一条横线上的数字和都为15？解题过程：1.观察：可以发现1+4=5，2+3=5，那么剩下的两个数字就必须为5，这样才能满足题意。
2.试探：将1和4放在第一条横线上，得到1+4+5=10。
那么第二条横线上就必须为5，可以将2和3放在第二条横线上。
3.归纳：根据上述解题思路，可以得到一个通用的解题方法：将较大的数字放在较小的横线上，使得相邻两条横线上的数字和相差最小，从而更容易满足题意。
五、结语每条线上的得数相同这一类型的数学题目，不仅能提高学生的思维能力，还能激发他们的学习兴趣。
希望同学们能在学习过程中积极参与思维训练，不断提高自己的数学素养。
趣味数学课堂PPT课件
Contents
1
Hale Waihona Puke 快乐的测试2数学其实很有趣
3
孩子们的火柴天堂
4
玩转火柴游戏
两分钟测试题
你只有两分钟时间，完成 所有的题目，优胜者有奖！
计时开始
数学其实很有趣
问：一个人花8块钱买了只鸡，9 块钱卖了，后来他觉得亏了，又 10块钱买回来，11块钱又卖了， 他赚了多少钱？
亏？亏了多少？ 赚？赚了多少？
请你只移动两根，让小狗调头走吗？
火柴棒摆图形
请你只移动两根，让小狗调头走吗？
火柴棒摆图形
移动3根火柴棒，使这条鱼的鱼头 朝右，鱼尾朝左。
火柴棒摆图形
你能用有9根火柴棒拼出4个相同的三角形吗？
一个三角形需要3根火柴棒，4个三角形就需要3×4=12根火柴棒。
但只有9根火柴棒，怎么办呢？ 答案：重复使用12-9=3根
火柴棒摆图形
你能用有9根火柴棒拼出4个相同的三角形吗？
一个三角形需要3根火柴棒，4个三角形就需要3×4=12根火柴棒。
但只有9根火柴棒，怎么办呢？ 答案：重复使用12-9=3根
火柴棒摆图形
举一反三
• 你能用7根火柴棒摆成3个相同的三角形吗？
火柴棒摆图形
举一反三
• 你能用10根火柴棒摆成3个相同的正方形吗？
学习数学的意义
提高 计算能力
训练 逻辑思维
培养 记忆能力
伟大的数学家华罗庚曾经说过 ：“宇宙之大、粒子之微、火 箭之速、化工之巧、地球之变 、生活之迷、日月之繁，无处 不用数学。
孩子们的火柴天堂
艺术火柴
收藏火花
火柴人
玩转火柴游戏
火柴棒摆算式
请移动一根火柴棒，使等式成立。
小学二年级逻辑思维训练80道题趣味数学题附带答案
小学二年级逻辑思维训练80道题趣味数学题（一）1.如果你有5块糖果，你给了朋友2块，你还剩下多少块？答案：3块。
2.用两个硬币可以组成多少不同的面值？答案：3种。
1分、5分、6分。
3.请写出从1数到10的所有偶数。
答案：2、4、6、8、10。
4.如果一只猫有4只脚，那么3只猫一共有多少只脚？答案：12只脚。
5.如果你有8个糖果，你想把它们平均分给4个朋友，每个人分多少颗糖果？答案：每个人分2颗糖果。
6.用两个相同的三角形组成什么形状？答案：正方形。
7.请填写下一个数字：1，3，5，7，___。
答案：9。
8.如果今天是星期三，那么两天后是星期几？答案：星期五。
9.如果你有3块苹果派，你吃了一半，剩下多少？答案：1.5块苹果派。
10.请找出下一个字母：A，B，C，D，___。
答案：E。
11.用数字1、2、3、4，可以组成多少个没有重复数字的两位数？答案：12个。
12、13、14、21、23、24、31、32、34、41、42、43。
12.如果今天是10月15日，那么下一个月的日期是多少？答案：11月15日。
13.你有一个5元的钞票和一个3元的钞票，你想买一个价值7元的玩具，你是否有足够的钱？答案：是的，你有足够的钱。
14.请填写下一个数字序列：2，4，6，___，10。
答案：8。
15.如果一年有12个月，那么一天有多少个小时？答案：24小时。
16.两个苹果加上三个苹果等于多少个苹果？答案：五个苹果。
17.有七只小鸟在树上，有两只飞走了。
剩下多少只小鸟在树上？答案：仍然是七只小鸟。
飞走的小鸟不在树上。
18.如果今天是星期三，再过两天是星期几？答案：星期五。
19.如果你有五颗糖果，你吃掉了两颗，剩下多少颗？答案：三颗糖果。
20.请写出数字“七”的英文字母形式。
答案：Seven。
（二）1.如果你有10块一元钱的硬币，你一共有多少钱？答案：10元。
2.如果一根铅笔值5分钱，你有20分钱，你可以买几支铅笔？答案：4支铅笔。
趣味数学 趣味数学课堂 课件
火柴棒摆算式
举一反三
请只移动一根火柴棒，帮小猫把错题改正过来。
？
火柴棒摆算式
举一反三
请只移动一根火柴棒，帮小猫把错题改正过来。
？
火柴棒摆图形
火柴棒摆图形
请你只移动两根，让小狗调头走吗？
火柴棒摆图形
请你只移动两根，让小狗调头走吗？
火柴棒摆图形
请你只移动两根，让小狗调头走吗？
火柴棒摆图形
请你只移动两根，让小狗调头走吗？
火柴棒摆图形
请你只移动两根，让小狗调头走吗？
火柴棒摆图形
移动3根火柴棒，使这条鱼的鱼头 朝右，鱼尾朝左。
火柴棒摆图形
你能用有9根火柴棒拼出4个相同的三角形吗？
一个三角形需要3根火柴棒，4个三角形就需要3×4=12根火柴棒。
但只有9根火柴棒，怎么办呢？ 答案：重复使用12-9=3根
学习数学的意义
提高 计算能力
训练 逻辑思维
培养 记忆能力
伟大的数学家华罗庚曾经说过 ：“宇宙之大、粒子之微、火 箭之速、化工之巧、地球之变 、生活之迷、日月之繁，无处 不用数学。
孩子们的火柴天堂
艺术火柴
收藏火花
火柴人
玩转火柴游戏
火柴棒摆算式
请移动一根火柴棒，使等式成立。
火柴棒摆算式
请移动一根火柴棒，使等式成立。
火柴摆图形
你能用有9根火柴棒拼出4个相同的三角形吗？
一个三角形需要3根火柴棒，4个三角形就需要3×4=12根火柴棒。
但只有9根火柴棒，怎么办呢？ 答案：重复使用12-9=3根
火柴棒摆图形
举一反三
• 你能用7根火柴棒摆成3个相同的三角形吗？
火柴棒摆图形
举一反三
• 你能用10根火柴棒摆成3个相同的正方形吗？
二年级数学思维训练题含答案
二年级数学思维训练题含答案二年级数学思维训练题含答案1、阿姨给小朋友分糖块，如果每人分3块，还多2块，如果每个分4块，则少4块，阿姨一共有( )块糖，要分给( )个小朋友.2、3、4、5、6、7、8、10、往一只篮子里放鸡蛋，假定篮子里的鸡蛋数目每分钟增加1倍，4分钟后篮子就满了，请问在什么时候是半篮子鸡蛋?11、有10把锁的钥匙搞乱了，为了使每把锁都配上自己的钥匙，最多要试多少次?12、联欢会上，要把10个水果装在6个袋子里，要求每个袋子中装的水果都是双数，而且水果和袋子都不剩.应该怎样装?13、10、20、30、40、……这个数列的第90项是( ).2、添加符号： 5 5 5 5 5=10；9 9 9 9 9=1014、小刚在超市买了两件衣服，两条裤子.请帮小刚算一算，有( )种不同的穿法.15、一条毛毛虫由幼虫长成成虫，每天长大一倍，30天能长到20厘米，问长到5厘米时要用( )天.16、小红问妈妈多大年龄，妈妈说："把我的年龄加10，然后乘5，减25，再除以2，恰巧是100岁."小红妈妈的年龄是多少?17、小军和小浩原来拿出相同的钱买来相等数目的同种铅笔若干支，后来小军拿了13支，浩拿了7支，而小军给了小浩3角钱. 问每支铅笔是多少钱?18、妈妈买来一些巧克力，送给邻居小妹妹2块后拿回了家，小亚先吃了其中的一半，又给弟弟吃了剩下的一半，这时还有1块巧克力，妈妈一共买了多少块巧克力?19、二年级一班和二班共有85人，一班比二班多3人.问一班、二班各有多少人?20、在一次数学考试中，小玲和小军的成绩加起来是195分，小玲和小方的成绩加起来是198分，小军和小方的成绩加起来是193分.问他们三人各得多少分?21、小花今年6岁，爸爸对小花说：“你长到10岁的时候，我正好40岁.”爸爸今年多少岁?22、小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁?23、水果店有52箱水果，卖出16箱，又运进23箱，现在水果的箱数和原来比是多了还是少了，多或者少了几箱?24、①树上有5只小鸟，飞起了1只，还剩几只? ②树上有5只小鸟，"叭"地一声，猎人用枪打下来1只，树上还剩几只?25、一张纸上很整齐地写了两排字，很长很长：华罗庚数学课本华罗庚数学课本......热爱祖国热爱祖国热爱祖国......上下两字为一组，比如第一组是(华，热)第6组是(课，爱)，问：第15组的两个字是什么?第38组呢?26、李大妈买3千克苹果和2千克白菜共付16元钱.按钱数算1千克苹果可以换2千克白菜.1千克白菜与1千克苹果各多少钱?27、小张从家到公园，原打算每分种走50米.为了提早10分钟到，他把速度加快，每分钟走75米.问家到公园多远?28、学校大门有一串彩灯，按"红、黄、绿、白"的规律排列起来，请你算一算：第13只彩灯和第24只彩灯分别是什么颜色?29、两个父亲和两个儿子一起上山捕猎，每人都捉到了一只野兔.拿回去后数一数一共有兔3只.为什么?30、一根粉笔有两个头，3跟半粉笔有几个头?31、小刚在超市买了两件衣服，两条裤子.请帮小刚算一算，有( )种不同的穿法.32、将10拆成3个不同数的和，共有几种拆法?33、小红去文具店买了6支铅笔和5个笔记本，共花了1元3角5分钱.已知3支铅笔的价钱与2个笔记本的价钱相等.求1支铅笔和1个笔记本各要多少钱?34、有人以为8是个吉利数字，他们得到的东西的数量都能要够用“8”表示才好.现有200块糖要分发给5个人，请你帮助想一个吉利的分糖方案.35、1天=( )小时;1周=( )天; 1年=( )月;平年2月=( )天;大月=( )天; 闰年2月=( )天; 平年1年=( )天.36、1世纪是从公元( )年至( )年; 9世纪是从公元( )年至( )年; 12世纪是从公元( )年至( )年;19世纪从公元( )年至( )年.37、在10和31之间有多少个数是3的倍数?38、二年级甲班有48人，无弟弟的有38人，有弟弟无妹妹的有8人，无弟弟有妹妹的人数是有弟弟的人数的2倍，既无弟弟又无妹妹的有( )人.39、甲、乙两人同时打字，2分钟共打了240个字，已知甲每分钟比乙多打10个字.问甲、乙两人每分钟各打多少个?40、在公路的一旁栽了20棵杨树，每两杨棵树之间栽一棵柳树，请问公路的这一旁一共栽了多少棵树?41、某人要到一座高层楼的第8层办事，不巧停电，电梯停开，如从1层走到4层需要48秒，请问以同样的速度走到八层，还需要多少秒?42、某公园里有三棵树，它们的树龄分别由1、2、3、4、5、6这六个数字中的不同的两个数字组成，而且其中一棵的树龄正好是其他两棵树龄和的一半，你知道这三棵树各是多少岁吗？43、瓶装汽水厂规定每3个空瓶可以换1瓶汽水.妈妈为小明共买了6瓶汽水，那么她一共可以喝到（）瓶汽水.44、41个人要过一条河，只有一条小船，每次只能载6个人，至少要渡几次，才能使大家全部过河？45、如下图，一只狗在A点，小峰在B点，他们互相朝对方前进，小峰一分钟走5米，狗每分钟跑20米，狗遇到小峰后又往回跑到A点，再朝小峰跑，遇到后再跑回A点.A——————————B46、从左下角的2开始，依次在数字间填上“+”或“-”，使最后结果等于7 2 4 6 9 5 1 = 72、学校小会议室，第一排有4个座位，以后每一排都比前一排多2个座位，最后一排有18个座位，这个会议室一共有多少个座位?47、某个外星人来到地球上，随身带有本星球上的硬币1分、2分、4分、8分各一枚，如果他想买7分钱的一件商品，他应如何付款?买9分、10分、13分、14分和15分的商品呢?他又将如何付款?48、一张纸片，第一次将它撕成4片，以后每次在纸片中取一片，并将它撕成4片，这样撕10次，共有______49、小马虎在做加法题时，把个位上的3看成了5，把十位上的8看成了3，结果和是215，正确答案应该是( ).50、小梅从1楼走到4楼需要3分钟，那么用同样的速度，他从1楼走到7楼需要( )分钟.51、张阿姨和李阿姨合买了一筐苹果，连筐一共是20公斤.张阿姨从筐中取走10公斤，空筐重1公斤.问李阿姨买到苹果多少公斤？合多少克？52、中午放学的时候，还在下雨，大家都盼着晴天.小明对小英说：“已经连续三天下雨了，你说再过36小时会出太阳吗？”小朋友你说呢？53、烙熟一块饼需要4分钟，每面2分钟.一只锅只能同时烙2块饼，要烙3块饼，至少需要几分钟？54、小马、小立和小雨三人从郊区一起打车到市区去办事，坐车前三人商量好一样多的车费.到达市中心后，小马拿出10元，小雨拿出14元，小立还没来得及拿钱，司机说：“钱够了”，那么，小立应分别给小马和小雨各多少钱，三人出的车费才一样多？55、甲乙丙丁各自参加篮球、排球、足球和象棋.现在知道：(1)甲的身材比排球运动员高.(2)几年前，丁由于事故，失去了双腿.(3)足球运动员比丙和篮球运动员都矮.猜猜就甲乙丙丁各参加什么项目?56、有一天，大熊老师在黑板上写了一列数字，然后他停下来，让小兔妮妮和熊猫冰冰来猜一猜.57、四个人称体重，小王比小刘重，小刘比小丁重，小毛比小丁轻，四个人中，( )最重，( )最轻.58、冬冬到文化用品商店买铅笔和本子，全部的钱可以买6支铅笔和11本本子，或者8支铅笔和7本本子，如果全部买本子，可以买( )本.59、一只蜗牛从20厘米深的沟底往上爬，每爬4厘米要用2分钟，然后停1分钟，这只蜗牛从沟底爬出来一60、兄弟两人去钓鱼，一共钓了23条，哥哥钓的鱼比弟弟的两倍还多两条，哥哥弟弟各钓了多少条？61、用1、2、3、4这四个数字可组成( )个不同的四位数，将它们按从小到大的顺序排列，第十五个数是( ).62、一台冰箱的售价是1200元，比一台彩色电视机便宜900元，买这两件物品一共需要多少元？63、园园家有一个钟表，时间到几点钟就敲几下，每到半点时敲一下.有一天夜里，他听到钟不知是几点敲了一下，过了一阵又敲了一下，再过了一阵又听到钟敲了一下.园园知道是几点钟了，你想一想，这时是几点钟？64、方方和元元两个小朋友今年一共11岁，方方比元元大1岁，方方今年几岁?元元今年几岁?65、有一列数2,4,1，2,4,1,2,4,1，……第25个数是几？这25个数的和是多少？66、100个和尚分100个馒头，大和尚每人分3个馒头，小和尚3人分1个馒头，恰好分完.问大和尚、小和尚各多少人？67、一桶油连桶重19千克，吃了一半油后，连桶重12千克.吃掉了多少油？桶里原来有多少千克油？68、王红到超市想买一个书包、一双球鞋和一个足球.标价为：书包28元，球鞋35元，足球26元.王红去超市至少要带多少元钱？69、小朋友做操，第一队有15个同学，从第二队调3人到第一队以后，第二队的人数比第一队少6人.第二队原来有多少人?70、王师傅做了80个面包，第一次卖了17个，第二次卖了25个，还剩多少个?71、新型电脑公司有87台电脑，上午卖出19台，下午卖出26台，还剩下多少台？(用两种方法解答)72、一本小人书共100 页，排版时一个铅字只能排一位数字，请你算一下，排这本书的页码共用了多少个铅字？73、老奶奶家养了20只鸡，分别装在5个笼子里，每只笼子里鸡的只数都不相同.老奶奶是怎样把20只鸡装进5只笼子的呢？74、小猴喜欢吃香蕉，猴王摘了30个，他送给小猴15个后，中猴为了讨好他又送给他8个，这时他们三个的香蕉一样多，算一算，小猴和中猴原来各摘了多少个香蕉？75、商店新进6盒小皮球，连续5天，每天都卖出8个.服务员重新整理一下，剩下的小皮球正好装满2盒.原来每盒有几个小皮球？76、用0，5，6三张卡片可以构成多少个数？77、妈妈买来一些巧克力，送给邻居小妹妹2块后拿回了家，小亚先吃了其中的一半，又给弟弟吃了剩下的一半，这时还有1块巧克力，妈妈一共买了多少块巧克力？78、有一个四位数，各位数字之和等于34.符合这个条件的四位数有哪些？79、森林里的小动物举行运动会，小猪排第13，小兔排第5，小猪要超过多少只小动物才能与小兔并列第5呢？80、20个小朋友排一队，从前面数学学排在第2个，思思排在学学后面第4个，那么思思从后往前数排第几个？81、下午，小花家的钟停了，电台广播2点时，爷爷跟电台对时，由于年老眼花，把时针分针颠倒了，小花放学回家时见钟表才2点整，非常奇怪，现在应该是几点？82、王老师有12元钱，正好买一支钢笔和2个笔记本，如果只买一支钢笔，还剩6元钱，你知道一本笔记本多少钱？83、甲笼有28只兔子，乙笼有6只兔子，怎么样调整才能使其在总数不变的情况下一样多？84、团体操表演每行每列的人数相等，从左往右数小红排在第7个，从右往左数她在第8个，从前往后数她在第5个，从后往前数她在第3个，一共有多少个同学？85、冬冬借了一本科学书有40页，准备一周后归还，他计划每天看6页，能按时归还吗？86、小王用棋子摆成了一个方阵不论从前往后数，从后往前数，还是从左往右数，从右往左数，正中心的棋子都排在第4，算一算，这个棋子摆的方阵共用了多少个棋子？87、要给一幅长30厘米，宽26厘米的画做画框.画框的周长至少是多少厘米？88、菜场原来青菜比萝卜多7筐，现在又运来14筐萝卜和11筐青菜.现在是青菜多还是萝卜多?多几筐?90、班上有32名小朋友，老师至少拿几本书，随意分给小朋友，才能保证至少有一个小朋友能得到不少于两本书？91、甲笼里有28只兔，乙笼里有6只，怎样调整才能使两笼兔子的只数同样多？92、6个小朋友分一袋苹果，分来分去多2个，问这袋苹果至少有几个？93、操场上站着一排男同学，一共有11个，在每两个男同学之间站2个女同学，一共站了多少个女同学？94、美术老师李老师把同学们的画排成一行展览，从左边起第8张是方方的画，从方方的画开始再往右数还有8张.一共展出了多少张画？95、3个小朋友下棋，每人都要与其他两人各下一盘，他们共要下多少盘？96、一家冷饮店规定，喝完汽水后，用4个空汽水瓶可以换1瓶汽水.老师带着32个学生进店后，他只买了24瓶汽水，问：每个学生都能喝到汽水吗？97、一根木料长15分米，把它切割成长为3分米的小段，需要切割几次？98、一位厨师用西红柿、青椒、土豆、云豆、茄子中的任意两种蔬菜炒一盘菜，而且搭配不同，算一算他最多能炒几盘菜？99、有两盘梨子，从第一盘里拿3个放入第二盘后，两盘就一样多.第二盘原有8个梨子，第一盘原来有几个100、老师带着同学们找到了3个宝箱和3把钥匙，一把钥匙对应一个宝箱，至少试几次可以保证把三个宝箱都打开？101、甲乙丙三个人一共有36张邮票，如果甲拿出8张给乙，乙拿出6个给丙，丙拿出5个给甲，三个人手中邮票就一样多，求丙手中原来有多少邮票？102、ABC三人分别从写有1-9的九张卡片中取卡片.A取出了4张，这4张上面的数字和是18；B也取出4张，这四张上面的数字和是21.请问留给C的是哪张卡片？103、有一本书籍，甲如果第一天读6页，以后每一天比前一天多读9页，结果到最后一天时，还剩下40页没有读完；如果第一天读24页，以后每一天也比前一天多读9页，结果比上一种情况少用1天，但也还剩10页每页读完.那么这本书有多少页？104、安然有10个红贝壳和10个蓝贝壳，她把20个贝壳混到一起再重新分成一样多的两堆.那么，第一堆的红贝壳和第二堆的蓝贝壳比哪个多？105、去年7月1日开始的暑假中，小宋连续三天住在外婆家，这三天的日期相加的和是62.那么，这三天的日期分别是什么时间？106、A、B、C、D四个人在一张圆桌山讨论过一个复杂的问题，今天他们又坐在一起，回忆当时的情景.A说：107、一个袋子中有很多支白筷子、绿筷子和黄筷子，至少摸几支可以保证摸出一双同色的筷子？108、一个数列1，2，3，2，5，2，7，2，9，2……那么这组数列的前20个数的和是多少？109、妈妈过年时给小朋友发红包，第一个小朋友领走一半，第二个小朋友领了5元，最后的6元被第三个小朋友领走，一共发了多少钱的红包？110、丹丹很喜欢画画，她每画40分钟，就要休息10分钟.有一天，丹丹画了一幅画，用了4小时.那么，如果她一直不休息，画完这幅画需要多少分钟？111、教室里面，一排椅子有10个座位，部分座位已经有人坐了，乐乐来到教室后，无论坐在哪个座位，都将与已就坐的人相邻.那么乐乐之前已经就坐的最少有几个人？112、丛林里有三牙怪和独牙兽两种怪物，每只三牙怪有3颗牙，每只独牙兽有1颗牙.两种怪物一共10只，但是牙共有24颗.那么独牙兽有多少只？113、镇元大仙送给西游四人组一些人参果，师徒四人每人平均分了3个之后还剩下2个，那么，镇元大仙一共送了多少个人参果？114、今天上课老师奖励甲4张积分卡，乙说我得到的奖励卡是甲的三倍，那么两人一共得了多少张积分卡？115、小迪与班里小朋友排成横排，从左边开始数小迪排在第6名，从右边开始数薇薇排在第9名，小迪和薇薇之间有2名小朋友，总人数比15人少，问一共有多少名同学排队？116、在一条长为80米的马路一旁种树，先在一端种一棵松树，接着隔2米种一棵柳树，每隔2米种一棵松117、有两盘桃子，从第一盘里拿3个放入第二盘后，两盘桃子就同样多了，已知第二盘原来有8个桃，第一盘原来有几个桃？118、某年的7月1日是星期三，那么这一年的7月25日是星期几？119、有10间房子，有的开着灯，有的关着灯.在这些房子里的人都希望与大多数房子保持一致.现在，从第一间房子里的人开始，如果其余9间房子的灯开着的多，就把灯打开，否则就关灯.假设最开始开灯与关灯的房子各5间，并且第一间房子灯开着.那么这10间房子里的人轮完一遍后，开着灯的房子有几间？120、甲乙丙三名学生，每天轮流为老奶奶取牛奶.甲第一次取牛奶是在星期一，那么甲第100次取牛奶是星期几呢？121、魔法师家有一些普通的鸡和兔，一共有50只脚，魔法师施展了神奇的法术，把普通的鸡变成1个头3只脚，把普通的兔子变成2个头5只脚.施展完法术后，它们从原来的50只脚变成现在的70只脚，那么现在鸡和兔子共有几个头？122、小猪三兄弟在比身高，老大比老二高5厘米，老二比老三高7厘米，那么老大和老三相差多少厘米？123、坛子里面有一些酒，坛子和酒一共重48两，李白先喝了一半，杜甫喝了剩下的一半，这时坛子和酒共15两，问原来有酒重多少两？124、哥哥和弟弟集邮，原来两人的邮票张数相等，如果哥哥给弟弟9张，则弟弟的邮票数是哥哥的3倍，哥哥弟弟原来各有邮票多少张？125、有4块长80厘米的木板，连起来钉成一块更长的木板，中间钉在一起的重叠部分是10厘米，那么钉完后的木板长多少厘米？126、安安拿出一些棋子玩游戏，每次拿出其中一半再放回1颗，这样一共做了3次，最后还剩下3颗，那么问一共拿出了多少颗棋子？127、小明一家3口人和叔叔一家3口人到爷爷家拜年，吃饭的时候它们围坐在一张圆桌上，每人1只饭碗，两人1只菜碗，四人1只汤碗，一共有几只碗？128、二年级原来男同学比女同学多25人，今年二年级又增加了80个男同学和65个女同学.那么现在男同学比女同学多了几人？129、政府为美化城市要在人行路上铺彩色地砖，按"红、黄、绿、白"的规律排列起来，请你算一算：第13 块路砖和第24 块路砖分别是什么颜色?130、一条毛毛虫由幼虫长成成虫，每天长大一倍，30天能长到20厘米，问长到5厘米时要用( )天. 131、有两根电线，每一根长7米，第二根的长度是第一根的长度的4倍，第二根剪掉几米后就和第一根电线一样长?132、妈妈买了苹果、香蕉、橘子3钟水果，大明说每个人支持一种水果，并且他不吃苹果，小明说他不吃苹果，不吃橘子，小小明想让大家猜一猜他们都各自吃了什么水果?133、小花今年6岁，爸爸对小花说：“你长到10岁的时候，我正好40岁.”爸爸今年多少岁?134、小梅从1楼走到4楼需要3分钟，那么用同样的速度，他从1楼走到7楼需要( )分钟.135、张、王、李三位老师都在某校任教，他们分别教音乐、体育、美术中的一科，其中：(1)张老师不教美术(2)李老师不会画画也不会唱歌.136、一本小人书共100页，排版时一个铅字只能排一位数字，请你算一下，排这本书的页码共用了多少个铅字?137、一本书共100页，从前面数第30页是一幅漂亮的插图，如果倒过来数这张插图是第几页?138、如果在一个小本子里每页贴一片树叶，就多出4片树叶.如果在每页贴2片树叶就会空出6页.问这个小本子共多少页，树叶有多少片?139、一节地铁车厢里有50位乘客，到王府井站有30人下车，又上来18人，现在车上和原来比，人多了还是少了，多(或少)几个人?答案及解析：1、2+4+6–9+5–1=72、2+4=6(个) 3×6+2=20(块)3-10题、答案为空11、关键是抓住条件："每分钟增加1倍".也就是说4分钟时篮子里的鸡蛋是3分钟时篮子里鸡蛋的2倍.可以用倒推法解题："4分钟后篮子就满了"，则3分钟就是半篮子.12、9+8+7+6+5+4+3+2+1=4513、(每个袋子放2个，再把5个袋子装在最后一个袋子里)14、10+(90-1)×10=900；(5×5-5-5-5=10)；(9—9+9÷9+9=10)16、采用倒推的方法，30天20厘米.到29天为20÷2=10(cm)第28天为10÷2=5(cm).答长度为5cm时需要28天.17、题目最后一步是除以2得100岁，说明除以2前就是100×2=200，减了25是200，那么不减25就是200+25=225，同理不用乘5就是225÷5=45，不加10就是35，这样，通过逐步倒推的方法就得到了小红妈妈的年龄是35岁，即(100×2+25)÷5-10=35(岁) 答：小红妈妈的年龄是35岁.18、列式：小军拿了小浩多少支铅笔? (13-7)÷2=3 (支)每支铅笔是多少钱? 3÷3=1 (角)19、"弟弟吃了剩下的一半，这时还有1块巧克力."剩下的一半是1块，则在弟弟吃之前，有1×2=2(块)，即小亚吃了一半后剩下2块，则小亚吃之前有2×2=4(块)又妈妈"送给邻居的小妹妹2块后拿回了家"，则一共有4+2=6(块) 答：妈妈一共买了6块巧克力20、答案：一班人数：(85+3)÷2=44 (人) ，二班人数：44-3=41 (人)21、列出下列等式：小玲+小军=195 (1) 小玲+小方=198 (2) 小军+小方=193 (3)将三个等式的左边和右边各项分别相加，得：2×(小玲+小军+小方)=586 即小玲+小军+小方=293 (4)由(4)式-(1)式得小方=293-195=98由(4)式-(2)式得小军=293-198=95由(4)式-(3)式得小玲=293-193=100可见小方得98分，小军得95分，小玲得100分.22、小花10-6=4年以后长到10岁，也就是说爸爸4年以后是40岁，那爸爸今年是40-4=36岁.23、答案与解析：年龄问题的主要特点之一就是：大小年龄差十个不变的量，所以今年小明比小强大2岁，224、比原来多了7箱25、①5-1=4(只)，树上还剩4只小鸟.②对这一问，如果你还像上面那样算就错了.正确地算法应该是：5-1-4=0(只)26、上面一排字，以7个字为一周期"华罗庚数学课本".下面一排字，4个字为一周期"热爱祖国".第15个字应该是上面为15÷7=2.1为"华"字.下面一排为15÷4=3.3为"祖"字，所以第15组是(华，祖).第38个字应该是上面为38÷7=5.3为"庚"字.下面一排为38÷4=9.2为"爱"字所以第38组是(庚，爱).27、1千克苹果可以换2千克白菜.那么3千克苹果和2千克白菜可以看作：8千克白菜或4千克苹果.白菜：16÷8=2(元) 苹果：2×2=4(元)28、假设另有一人，比小张早10分钟出发.考虑小张以75米/分钟速度去追赶，追上所需时间是50×10÷(75-50)=20(分钟)·因此，小张走的距离是75×20=1500(米).答：从家到公园的距离是1500米. 还有一种不少人采用的方法.29、红色、白色. 这些彩灯按"红、黄、绿、白"四种颜色为一个周期.先算出13只彩灯有几个这样的周期：13÷4=3…1，余数是1，这只彩灯是第3个周期之后的红色彩灯.同理，算出24只彩灯有几个这样的周期：24÷4=6，无余数，这只彩灯是第6个周期的最后一个颜色，即白色.30、两个父亲和两个儿子"实际上只是3个人：爷爷、爸爸和孩子."爸爸"这个人既是父亲又是儿子.再数有几个爸爸几个儿子时，把他算了两次.这是数数与计数时必须注意的.31、2x4=8个，3根半粉笔就相当于4根，3根半粉笔有8个头.32、选择衣服的情况有2种，选择裤子的可能性有2种.选择一件衣服，一条裤子的可能性有2×2=4(种)33、10=1+2+7 10=1+3+6 10=1+4+5 10=2+3+5 答：共有4种拆法.那么6支铅笔的价钱=4个笔记本的价钱(2)又因为6支铅笔的价钱+5个笔记本的价钱=135(分)把(2)式代入得：4个笔记本的价钱+5个笔记本的价钱=135(分)即9个笔记本=135(分)∴ 1个笔记本=135÷9=15(分)把1个笔记本的价钱代入(1)式得3支铅笔=2×151支铅笔=2×15÷3=10(分)35、可以这样想：因为200的个位数是0，又知只有5个8相加才能使和的个位数字为0，这就是说，可以把200分成5个数，每个数的个位数字都应是8.这样由8×5=40及200-40=160，可知再由两个8作十位数字可得80×2=160即可. 最后得到下式：88+88+8+8+8=200.36、1天=(24)小时1周=(7)天; 1年=(12)月; 平年2月=(28)天;大月=(31)天; 闰年2月=(29)天; 平年1年=(365)天.37、1世纪是从公元(1)年至(100)年; 9世纪是从公元(801)年至(900)年;12世纪是从公元(1101)年至(1200)年; 19世纪是从公元(1801)年至(1900)年.38、由尝试法可求出答案：3×4=12，3×5=15，3×6=18，3×7=21，3×8=24，3×9=27，3×10=30可知满足条件的数是12、15、18、21、24、27和30共7个.注意：倘若问10和1000之间有多少个数是3的倍数，则用上述一一列举的方法就显得太繁琐了，此时可采用下述方法：10÷3=3余1，可知10以内有3个数是3的倍数;1000÷3=333余1，可知1000以内有333个数是3的倍数;333-3=330，则知10～1000之内有330个数是3的倍数.有8人，既无弟弟又无妹妹的有48-2-4-8=34(人)40、甲(240÷2+10)÷2=65(个) 乙65-10=55(个)【小结】首先要理解2分钟共打了240个字，那么甲、乙两人一分钟就打了240÷2=120(个).这样就转换成典型和差问题了.。
最新二年级数学奥数举一反三思维拓展训练优质课件(共15讲)
第1讲 找规律填数
• • • • 例题1：找出前面几个数的排列规律，并填出括号里的数。 (1) 1，7，13，19，( ), ( ), 37 (2) 18，16，14，12，( ), ( ), 6 (3) 50，55，60，65，( ), ( ), 80
分析与解答：
(1)通过观察比较，我们发现：这是一组从小到大排列的数，后面的一个数都比前面的一个数多6。 根据这个规律，19+6=25，25+6=31，括号里应依次填入25，31。 (2)通过观察发现：这是一组从大到小排列的数，后面的一个数总比前面的一个数少2。根据这个规 律，12-2=10，10-2=8，括号里应依次填入10，8。 (3)通过观察发现：这是一组从小到大排列的数，后面的一个数都比前面的一个数多5。根据这个规 律65+5=70，70+5=75，括号里应依次填入70，75。
1、 (1)学校买来54盒粉笔，用去34盒，还剩多少盒?(2)学校 买来了30盒白粉笔，24盒彩色粉笔，用去34盒，还剩多少 盒?
2、水果店运来一批苹果，上午卖出16筐，下午卖出18筐， 还剩12筐．运来多少筐?
第5讲 应用题
• 拓展训练
3、果园里有4行苹果树，每行8棵，还有12棵梨树，一共有 多少棵果树?
第4讲 巧填算式
例题1 把1、2、3、4这四个数分别填入□；（每个数只 用一次）使等式成立。 □+□=□+□
分析解答：把所给的数分成两组，使分得的两组数中的两数之和相等，从而组成等式。 把1、2、3、4四个数分成两组：即1，4；2，3 可这样填： 1 + 4 = 2 + 3 或 3 + 2 = 4 + 1
大水桶 小水桶
倒出9千克 24-9-3=12千克 12 2 =6千克 大桶 6+9=15千克
二年级趣味数学 ppt课件
11、环形跑道上正在进行长跑比赛。 每位运动员前面有7个人在跑，每位运 动员后面也有7个人在跑。跑道上一共 有( )个运动员？
1、从底楼走到3楼，用了24秒； 那么从1楼走到6楼，需要( )秒。
2、三个人吃3个馒头，用3分钟才吃完； 照这样计算，九个人吃9个馒，需要( )分 钟才吃完？
3、二(1)班小朋友排成长方形队伍参 加体操表演。红红左看是第6名，右看、 是第2名，前看是第4名，后看是第3名 。二(1)班共有( )小朋友。
19名战士要过一条河，只有一条小船， 船上每次只能坐4名战士，至少要渡几次， 才能使全体战士过河？
有一正方形操场，每边都栽种5棵树， 四个角各种1棵，共种树多少棵？
一个乘数是8，另一个乘数比36少27， 积是多少？
1、在1、2、3、4、5之间添上两个加 号（相邻两个数字可以组成一个数）， 使它们的和等于60。
2、用6根短绳连成一条长绳， 一共要打( )个结。
3、2个苹果之间有2个梨，5个苹果之 间有几个梨？
4、用1、2、3三个数字可以组成 ( )个不 同的三位数。
5、 3个小朋友下棋，每人都要与其他 两人各下一盘，他们共要下( )盘。
6、15个小朋友排成一排报数，报双 数的小朋友去打乒乓，队伍里留下( ) 人。
• 晚上小华在灯下做作业的时候，突然停 • 电，小华去拉了两下开关。妈妈回来后， • 到小华房间又拉了三下开关。等来电后， • 小华房间的灯( )
花果山上的桃熟了，小猴忙到树上摘桃。 第一次，它摘了树上桃的一半，回家时还随 手从树上摘了2个；第二次，它将树上剩下的 8个桃全部摘回家。小猴共摘回( )个桃。
6、淘气有300元钱，买书用去56元， 买文具用去128元，淘气剩下的钱比原 来少多少元？
最新二年级数学奥数举一反三思维拓展训练优质课件(共15讲)1
例1：有3只猫同时吃3只老鼠共需3分钟， 那么100只猫同时吃100只老鼠，需要多少分钟?
分析与解答： 如果你的回答是要用100分钟，那就错了。
仔细读题，认真思考：3只猫同时吃3只老鼠共需3分钟，说明1只 猫吃1只老鼠要用3分钟。
现在有100只猫同时吃100只老鼠，说明也是1只猫也是吃一 只老鼠。因此，100只猫同时吃100只老鼠，需要3分钟。
8×7-37=19（棵）
随堂练习：
• 拓展训练
1、 (1)学校买来54盒粉笔，用去34盒，还剩多少盒?(2)学校买来了 30盒白粉笔，24盒彩色粉笔，用去34盒，还剩多少盒?
2、水果店运来一批苹果，上午卖出16筐，下午卖出18筐，还剩12 筐．运来多少筐?
3、果园里有4行苹果树，每行8棵，还有12棵梨树，一共有多少棵 果树?
例题2 5、6、7、8四个数填入□，（每个数只用一次） 使等式成立。 □-□=□-□
分析解答： （1）把5、6、7、8四个数分成这样的两组第一组：6，5；第二组：8，7 每组中相差1，可组成这样的等式：6 － 5 ＝ 8 － 7 （2）还可这样分组。第一组：7，5；第二组：8，6；每组数中相差2，可 组成这样的等式：7 － 5 ＝ 8 － 6
• 2、先找出规律，再在“？”处填上合适的数。
• 3、找出前面几个数的排列规律，并填出括号里的数。 • (1) 2，9，16， ( )，30， ( ) • (2) 1，2，4， ( ), 16
数学趣题是运用数学知识的大众化智力娱乐活动， 为了增加趣味性，数学趣题往往表达得比较复杂，或者非 常生活化。日常生活中的娱乐体育，如围棋、象棋、扑克、 桥牌等都是数学趣味题的丰富来源
说明她与49人一起参加竞赛，红红也参加了竞赛，所以一 共有49+1=50（名）同学参加了这次竞赛。
《二年级趣味数学》课件
分享一些著名数学家的趣闻轶事或成 长经历，让孩子感受到数学家们的智 慧和魅力，激发他们对数学的向往和 追求。
数学在生活中的妙用
通过故事的形式，介绍数学在日常生 活中的应用，如建筑设计、物理实验 等，让孩子了解数学的实用性和魅力 。
PART 04
趣味数学实践
动手制作数学教具
制作计数器
利用小木棍、珠子等材料 制作简单的计数器，帮助 孩子理解加减法的基本概 念。
下学期学习计划
1 2
继续巩固基础数学知识
在下学期，学生们将进一步巩固和拓展加减法、 乘除法、分数和小数的知识，提高运算速度和准 确性。
学习图形与几何知识
学生们将开始学习简单的图形与几何知识，了解 平面图形和立体图形的特征和性质。
3
培养解决实际问题的能力
通过解决生活中的实际问题，学生们将进一步提 高运用数学知识解决实际问题的能力。
PART 05
总结与展望
本学期学习收获
掌握了基础数学知识
通过本学期的学习，学生们已经掌握了加减法、乘除法、分数和 小数的初步知识，能够进行简单的数学运算。
提高了数学思维能力
在学习过程中，学生们学会了如何运用逻辑思维、空间想象力和问 题解决能力来解答数学问题。
培养了数学兴趣
通过趣味数学活动和实际应用，学生们对数学产生了浓厚的兴趣， 愿意主动参与数学学习。
应能力。
图形拼图
提供不同形状的拼图，让孩子组合 出指定的图案，培养他们的空间想 象力和创造力。
数学谜题
通过有趣的谜题和智力题，激发孩 子的好奇心和探索欲望，提高他们 的逻辑思维和问题解决能力。
数学故事
数学小英雄
数学家的趣闻轶事
讲述一些与数学有关的有趣故事，如 某个小朋友通过数学智慧解决了难题 ，激发孩子对数学的热爱和兴趣。
二年级上册数学课件-思维拓展：第二十四讲 趣味数学 思维训练 全国通用(共8张PPT)优质课件PP
例3：8个孩子玩“老鹰捉小鸡”的游戏，已 经有2个孩子被捉到，请问还有多少个没捉到？
8 — 2 — 1 — 1 = 4 （个）
被 老母 没
捉 鷹鸡 捉
到
到
的
的
答：还有4个没捉到。
例4、弟弟今年12岁，姐姐15岁， 10年后，姐姐比弟弟大多少岁？
15 + 10 = 25（岁） 16 12 + 10= 22（岁）
列算式：15 — 12 = 3 答：10年后，姐姐比弟弟大3岁？
例5、一天，两个爸爸两个儿子一同去公园玩， 他们至少要卖多少张门票？
• 分析： • 1、一个爷爷，一个爸爸，一个儿子（小林）。
（3个人） 爷爷是爸爸的爸爸 爸爸是儿子的爸爸 （3张门票）
爸爸是爷爷的儿子 小林是爸爸的儿子
2、两个爸爸，两个儿子。 （4个人）（4张门票）
迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现，他们之所以达不到自己孜孜以求的目标，是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清，使自己失去动力。如果你的主要 实现就会遥遥无期。因此，真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线，有起也有落，但你 你的时间表，框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错，也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时，要给自己安排休整点。安排出 是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样，在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说，不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛。 很难在生活中找到动力，如果学会了把握困难带来的机遇，你自然会动力陡生。所以，困难不可怕，可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看自 尤其正面反馈。但是，仅凭别人的一面之辞，把自己的个人形象建立在别人身上，就会面临严重束缚自己的。因此，只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人生的 上找寻自己，应该经常自省。有时候我们不做一件事，是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时，往往会把必须做的事放在一边，或静等灵 些事你知道需要做却又提不起劲，尽管去做，不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情，一旦做起来了尽管乐在其中。所以， 要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时，你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事，放松可以产生迎接挑战的 社会，面对工作，一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾，都不会去怜惜一个不努力的人，更不会去同情一个懒惰的人，一切都需要自己去努 一时的享受也只不过是过眼云烟，成功需要自己去努力。当今社会的快速发展，各行各业的疲软，再加上每年几百万毕业生涌向社会，社会生存压力太大，以至于所有 高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀，看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车，我们心急如梵，害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名词缠绕 变自己，太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料，塞满了电脑各大硬盘；报名流行的各种付费社群，忙的人仰马翻；于是科比看四点钟的洛杉 早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗？这是有一次自己疲于奔命，病倒了，在医院打点滴时想到的。我时常恐慌，害怕自己浪费时间，就连在医院打点 浪费。想快点结束，所以乘着护士不在，自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了，过了差不多十分钟，真心忍不住了，只好叫护士帮我调到合适的速 就在想，平时做事和打点滴何尝不是一样，都是有一个度，你太急躁了、太想赶超，身体是受不了的。身体是革命的本钱，我们还年轻，还有大把的时间够我们改变， 1000前面的那个若是1都不存在了，后面再多的0又有什么用？我是一个急性子，做事风风火火的，所以对于想改变自己，是比任何人都要心急。这次病倒了，个人感觉 通乱忙乎才导致的，病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天，我跟自己的大学老师打了一个电话，想让老师帮我解惑一下，自己到底是怎么了。别人也很努力 我了，为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了？老师开着电脑，给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”，保龄球投掷对象是10个瓶子，你 是90分，而你如果每次能砸倒10个瓶子，最终得分是240分。故事讲完，老师问我明白啥意思没？我说大概猜到一点，你让我再努力点，对吗？不对！你已经够努力了 你，你现在就是那个每次砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩，每一个场馆得分都是90分，而有些人，则是只在一个场馆玩，玩多了，他就能 倍，得分却还是远远超过你。老师讲的第二故事是“挖水井”，一个人选择好一处地基，就在那里一直坚持不懈的挖下去，而另一个人则是到处选地基，这边挖几米， 出水来了，而另一个人则是直到累死也没有挖出一滴水。首先，你必须承认努力是必须的，只要你比别人努力了那么一点，你确实能超过一些人。只是人的精力也是有 终得到的结果只会是永远装不满水桶的半桶水。和老师通完电话后，我调整了几天，也对自己手头上的事物做一些大改变。将目前摆在面前的计划一一列出来，挑出最 再以此类推，排完手中所有的计划。对于那些不是很急的，对目前生活和工作不是特别重要的，先果断放弃。我现在最迫切的目标是什么？当然是七月份的转行新媒体 第一位。而新媒体所需学习的技能又有很多，那怎么办呢？先挑自己有点底子的，有点基础的，把巩固持续加强。个人感觉自己写还是有点小基础的，所以就给自己一 文字，加强文案方面的训练。而另外PS也是做运营的必备条件之一，所以在训练文案的同时，还得练习PS，给自己的要求是每天练习PS半小时。还有别的吗？不敢有 不多了。一直很喜欢作家刘瑜的一段话：每当我一天什么也没干的时候，我就开始焦虑。每当我两天什么都没干的时候，我就开始烦躁。每当我三天什么都没干的时候 我三天什么都没干啊，我寝食难安……这正是我三个月前的真实写照。多年来，我已经养成一种习惯，绝不让任何一分钟死有余辜：我在堵车的时候听日语，在等人的 在任意两件事的衔接点那里扒出细缝，用来回邮件、回短信……我以为这就是所谓的勤奋，也心安理得地享受着同伴的钦佩。但我很快就发现，我的工作时间越来越长 绪越来越焦躁，只要有十分钟的无作为，我就会变得非常慌张！而我的社交时间也不得不尽量地缩短，我甚至不再有功夫交朋友。更可怕的是，我的工作量明明没有变 递增。我开始害怕夜幕降临的那一刻，因为那意味着这一天有更多的事情被贴上了“没完成”的标签。我责备那是自己“无能”的表现，直到我意识到问题的关键“没
小学二年级逻辑思维训练100道题趣味数学题
小学二年级思维逻辑训练100道题趣味数学1.有3个苹果，如果把它们平分给2个人，每个人能分到几个苹果？2.如果一条绳子需要30秒钟才能烧完，那么用这条绳子来计时45秒钟应该怎么办？3.用1元钱可以买2支铅笔，那么10元钱可以买多少支铅笔？4.有12个苹果，你可以把它们分成几组，每组恰好有3个苹果？5.用5个火柴棒可以拼出什么字母？6.如果1只鸡需要3天才能下1个蛋，那么10只鸡需要多少天才能下10个蛋？7.一个正方形有4个角，那么一个六边形有几个角？8.用一个圆形和一个三角形可以拼出什么形状？9.如果你有4颗糖果，你要把它们平均分给你的3个朋友，每个人能分到几颗糖果？10.如果一天有24小时，那么一周有多少个小时？11.如果1个苹果等于3个梨，2个梨等于5个香蕉，那么1个苹果等于多少个香蕉？12.如果你有7个棒棒糖，你要平均分给你的2个朋友和你自己，每个人能分到几个棒棒糖？13.如果一支铅笔需要10秒钟才能用完，那么一盒12支铅笔需要多长时间才能用完？14.如果你有20元钱，你可以买5个冰淇淋和2个巧克力，那么1个冰淇淋和1个巧克力加起来需要多少钱？15.如果1个三角形等于3个圆形，而1个圆形等于2个正方形，那么1个三角形等于多少个正方形？16.如果你有10个巧克力，你要平均分给你的5个朋友，每个人能分到几个巧克力？17.如果一张纸可以折叠7次，那么折叠10次后会有多厚？18.如果你有12个玻璃球，你要平均分给你的4个朋友，每个人能分到几个玻璃球？19.如果你有15个饼干，你要平均分给你的3个朋友，每个人能分到几个饼干？20.如果一只鸡需要5天才能下1个蛋，那么3只鸡需要多少天才能下3个蛋？21.如果你有8个糖果，你要平均分给你的4个朋友，每个人能分到几个糖果？22.如果一张纸的面积是10平方厘米，那么它的长和宽分别是多少？23.如果一个三角形的周长是12厘米，其中每条边的长度都相等，那么这个三角形的边长是多少？24.如果你有25元钱，你可以买3个冰淇淋和4个巧克力，那么1个巧克力需要多少钱？25.如果一支铅笔需要5秒钟才能用完，那么一盒6支铅笔需要多长时间才能用完？26.如果你有18个小球，你要平均分给你的6个朋友，每个人能分到几个小球？27.如果一辆汽车每小时可以行驶60公里，那么它每分钟可以行驶多少公里？28.如果一条绳子需要1分钟才能烧完，那么用这条绳子来计时15秒钟应该怎么办？29.如果一个正方形的周长是16厘米，那么它的面积是多少平方厘米？30.如果你有20个饼干，你要平均分给你的5个朋友，每个人能分到几个饼干？31.如果一个圆的周长是20厘米，那么它的直径是多少厘米？32.如果你有14个铅笔，你要平均分给你的2个朋友和你自己，每个人能分到几支铅笔？33.如果一本书有80页，你一天读20页，那么这本书需要多少天才能读完？34.如果一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，那么它的面积是多少平方厘米？35.如果一个三角形的底边是5厘米，高是4厘米，那么它的面积是多少平方厘米？36.如果你有16个糖果，你要平均分给你的3个朋友和你自己，每个人能分到几个糖果？37.如果一条腰带需要1分钟才能缝完，那么10条腰带需要多长时间才能缝完？38.如果一个圆的直径是6厘米，那么它的面积是多少平方厘米？39.如果你有18元钱，你可以买2个冰淇淋和3个巧克力，那么1个冰淇淋需要多少钱？40.如果一支笔芯可以写500米，那么一支笔芯可以写多少个字符？41.如果一个正方形的面积是25平方厘米，那么它的边长是多少厘米？42.如果一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，那么它的周长是多少厘米？43.如果你有12个糖果，你要平均分给你的3个朋友，每个人能分到几个糖果？44.如果一支钢笔可以写1公里，那么10支钢笔可以写多少米？45.如果一张纸折叠5次，那么折成多少层？46.如果你有16元钱，你可以买3个饮料和1个糖果，那么1个饮料需要多少钱？47.如果一个矩形的长是6厘米，宽是3厘米，那么它的面积是多少平方厘米？48.如果一个正方形的周长是20厘米，那么它的面积是多少平方厘米？49.如果一个三角形的底边是6厘米，高是3厘米，那么它的面积是多少平方厘米？50.如果你有10个苹果，你要平均分给你的2个朋友和你自己，每个人能分到几个苹果？51.如果一张正方形的边长是3厘米，那么它的面积是多少平方厘米？52.如果一个长方形的长是12厘米，宽是6厘米，那么它的面积是多少平方厘米？53.如果一支钢笔可以写1000米，那么3支钢笔可以写多少米？54.如果一支圆珠笔可以写2000米，那么5支圆珠笔可以写多少米？55.如果你有15元钱，你可以买2个饮料和4个糖果，那么1个糖果需要多少钱？56.如果一个正方形的周长是16厘米，那么它的边长是多少厘米？57.如果一个长方形的周长是18厘米，宽是3厘米，那么它的长是多少厘米？58.如果一支笔芯可以写1000个字符，那么5支笔芯可以写多少个字符？59.如果一个矩形的长是8厘米，宽是4厘米，那么它的周长是多少厘米？60.如果一个正方形的面积是16平方厘米，那么它的周长是多少厘米？61.好的，这里是另外10道适合小学二年级的趣味数学题目：62.如果一支圆珠笔可以写2000个字符，那么3支圆珠笔可以写多少个字符？63.如果一个正方形的周长是12厘米，那么它的面积是多少平方厘米？64.如果一个长方形的长是8厘米，宽是2厘米，那么它的周长是多少厘米？65.如果一个正方形的面积是9平方厘米，那么它的边长是多少厘米？66.如果你有10元钱，你可以买3个饮料和2个糖果，那么1个饮料需要多少钱？67.如果一个矩形的周长是20厘米，长是6厘米，那么它的宽是多少厘米？68.如果一个正方形的面积是36平方厘米，那么它的周长是多少厘米？69.如果一个长方形的周长是16厘米，长是5厘米，那么它的宽是多少厘米？70.如果一个三角形的底边是4厘米，高是2厘米，那么它的面积是多少平方厘米？71.如果你有9个糖果，你要平均分给你的3个朋友，每个人能分到几个糖果？72.如果一个长方形的周长是24厘米，长是8厘米，那么它的宽是多少厘米？73.如果一张纸的长度是20厘米，宽度是15厘米，那么它的面积是多少平方厘米？74.如果你有18元钱，你可以买5个饮料和3个糖果，那么1个饮料需要多少钱？75.如果一个正方形的周长是20厘米，那么它的面积是多少平方厘米？76.如果一支钢笔可以写500米，那么6支钢笔可以写多少米？77.如果一支笔芯可以写500个字符，那么4支笔芯可以写多少个字符？78.如果一个正方形的面积是25平方厘米，那么它的周长是多少厘米？79.如果一个长方形的周长是10厘米，长是3厘米，那么它的宽是多少厘米？80.如果一个三角形的底边是6厘米，高是3厘米，那么它的面积是多少平方厘米？81.如果你有12个糖果，你要平均分给你的4个朋友，每个人能分到几个糖果？82.如果一个正方形的面积是16平方厘米，那么它的边长是多少厘米？83.如果一个长方形的长是10厘米，宽是2厘米，那么它的面积是多少平方厘米？84.如果一支钢笔可以写1000米，那么5支钢笔可以写多少米？85.如果一个长方形的周长是18厘米，长是6厘米，那么它的宽是多少厘米？86.如果一支圆珠笔可以写5000个字符，那么2支圆珠笔可以写多少个字符？87.如果一个正方形的面积是49平方厘米，那么它的边长是多少厘米？88.如果一个三角形的底边是5厘米，高是4厘米，那么它的面积是多少平方厘米？89.如果你有15元钱，你可以买4个饮料和3个糖果，那么1个糖果需要多少钱？90.如果一个正方形的周长是16厘米，那么它的面积是多少平方厘米？91.如果你有10个苹果，你要平均分给你的5个朋友，每个人能分到几个苹果？92.如果一支圆珠笔可以写10000个字符，那么3支圆珠笔可以写多少个字符？93.如果一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，那么它的周长是多少厘米？94.如果一个正方形的周长是12厘米，那么它的边长是多少厘米？95.如果你有20元钱，你可以买5个饮料和2个糖果，那么1个饮料需要多少钱？96.如果一个长方形的周长是14厘米，宽是2厘米，那么它的长是多少厘米？97.如果一个正方形的面积是36平方厘米，那么它的周长是多少厘米？98.如果一个三角形的底边是4厘米，高是2厘米，那么它的面积是多少平方厘米？99.如果一支钢笔可以写2000米，那么2支钢笔可以写多少米？100.如果你有14个苹果，你要平均分给你的7个朋友，每个人能分到几个苹果？101.如果一个正方形的周长是30厘米，那么它的面积是多少平方厘米？。
小学二年级数学思维训练题424
小学二年级数学思维训练题424好的，以下是一份适合小学二年级学生的数学思维训练题，旨在锻炼他们的基础数学技能和逻辑思维能力。
一、数字游戏1. 寻找规律：请找出下列数字序列中缺失的数字。
- 2, 4, 6, 8, _, 12, 142. 数的比较：请比较以下两组数字的大小，并用“>”或“<”连接。
- 15 和 13- 23 和 253. 简单的加减法：请计算以下算式的结果。
- 7 + 5- 20 - 8二、图形与空间1. 图形识别：观察下面的图形，找出所有正方形的数量。
- [图形描述：一个由多个正方形组成的大正方形，其中包含一些小正方形和长方形。
]2. 图形拼组：你能用4个相同的小正方形拼成一个大正方形吗？如果可以，请描述你的方法。
三、逻辑推理1. 简单的逻辑题：如果小明比小红大2岁，小红比小华大1岁，那么小明比小华大几岁？2. 分类游戏：请将以下物品按照类别分组：- 苹果、香蕉、汽车、自行车、橙子、飞机四、实际应用1. 购物问题：如果一个苹果的价格是2元，一个橙子的价格是3元，小华买了2个苹果和1个橙子，他一共花了多少钱？2. 时间问题：如果现在是下午3点，2小时后是几点？五、趣味挑战1. 数字迷宫：请从数字1开始，每次只能向上或向右移动，找到一条路径到达数字10。
- [迷宫图：一个由数字1到10组成的迷宫图。
]2. 密码解锁：假设一个密码由两个数字组成，第一个数字比5大，第二个数字比3小，你能找出所有可能的密码组合吗？这些题目旨在提高学生的观察力、逻辑思维和解决问题的能力，同时也增加了一些趣味性，以激发学生的学习兴趣。
希望这些题目能够帮助学生在数学学习中取得进步。
(最新整理)(完整版)二年级趣味数学ppt
2021/7/26
1
二年级趣味数学
2021/7/26
2
一天小猴甜甜到离家80米的花果山水帘洞外果园里摘仙桃， 小猴甜甜走了20米后，发现筐忘到家里了，他只好返回去拿 问：小猴甜甜到花果山摘仙桃要走多少米？
2021/7/26
3
12+36+8=
小练笔
23+15+7=
24+15+25=
6+17+19+0+3+14+11=
2021/7/26
4
你有什么好方法能计算出 0+1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=?
2021/7/26
5
一辆公交车载了70位乘客，到站后前门 下去了6位乘客，后门下去了14位乘客， 现在公交车上还剩几位乘客？
2021/7/26
6
84- 13 -17= 61- 19 -11= 56- 15- 6 = 23-12- 3 =
2021/7/26
小练笔
7
一根木头锯成2段，需要5分钟，锯成3 段需要几分钟？锯成4段需要几分钟？
2021/7/26
8
复习
12+36+8=
84- 13 -17=
23-12- 3 =
2021/7/26
9
加减混合
26 – 19 + 4 =
43 + 18 - 3 =
2021/7/26
10
带小括号
63-（3+8）=
94-（13+4）=
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5.今年妈妈比小 力大26岁，10年 后，妈妈比小力 大多少岁？
6.明明用同样的 钱，可以买两个 笔记本也可以买 三枝钢笔，问笔 记本和钢笔哪个 贵？
7.两个爸爸和两个 儿子每人吃一个桃， 一共却只吃了三个 桃，请问这是为什 么？
8.把一根香肠切 三次，请问可以 切几段？
9.屋子里有十只燃着 的蜡烛，一阵风吹进 来吹灭了三只，请问 第二天小明进来时屋 里还有，其中有4只从 第一棵树上飞到第二 棵树上，请问现在两 棵树上一共有多少只 小鸟？
2.连长带十名战 士过河，已经有 6名战士过了河， 没过河的有几人？
3.8个小朋友玩" 老鹰捉小鸡"游戏， 1人当鸡妈妈，扮 演小鸡的有几人？
4.一只猫吃一只老 鼠用5分钟，五只 猫吃五只老鼠要用 几分钟？
4个小朋友玩捉迷藏， 抓住了1个小朋友， 还有几个没被捉住？
买面包
小红用同样的钱 可以买3个蛋糕或 者4个面包，蛋糕 贵还是面包贵?
打球比赛
3个男同学与3个女同学进 行打球比赛，如果每个男同 学都要与每个女同学比赛1 次，一共需要比赛（ ）次。
锯木头
一根木头锯成5段， 要锯（ ）次。
吃包子
有10个包子排成一排 小明说：我想吃左数第9个包
子 小丽说：我想吃右数的5个包
子 比一比他们谁吃的多？
练习：
小朋友排队去公园，小华前面 有4个人，后面有10个人。小 华排在第（ ）个，一共有 （ ）个小朋友去公园。
练习： 张老师带了男女同学各10名去 看电影，一共要买（ ）张电影 票。
分类
冬天到了，小松鼠要准备过冬的粮食了。 有一天小松鼠背着一个大袋子，来到森林里，
图中有多少个正方形？
6
图中有多少个正方形？
2
图中有多少个正方形？
6+2=8
动动脑，想一想。
下面有9个圆，能用一笔画 出4条直线，把所有的圆都连起 来吗？
18 30 40
88
26
40 23
89
30
43 20
93
19
16 25
60
用玻璃瓶能 做什么？
当然是用它装酒；也可以用它 装油、装醋；还可以用它养花； 还可以用它玩保龄球；还可以 把某些需要长时间保存的食物 封在玻璃瓶里高温灭菌！
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图中共有多少个三角形？
图中共有多少个三角形？ 小三角形有4个。
图中共有多少个三角形？ 大三角形有多少个？
图中共有多少个三角形？ 大三角形有1个。
图中共有多少个三角形？
小三角形有4个,大三角形有1个。
合起来每个图中有
（ 5 ）个三角形。
图中共有多少个三角形？
三角形的个数是： 5 × 3 = 15
★让这两个孩子先过河，一个孩子留在 对岸，另一个把船再划回来。这时让 一个远足者划船过河，由在河对岸的 那个孩子再把船划回来，然后两个孩 子再一起过河。不断重复前面这个过 程，直到最后一个远足者也被送到河 对岸去为止。
一笔画九点
• 图中有9个点，你能用4条直线一笔将它们 连起来吗？
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• 请问，他们想出的是什么办法？
★将每双袜子都分开，每人各拿一只， 这样每人都将得到两只黑的和两只蓝 的，因袜子质地和型号都是一样的， 因而便可凑成一双黑的和一双蓝的。
远足者过河
• 8位远足者想过一条河，但是河上没有 桥，只有两个孩子在一条小船上玩耍。 这条小船很小，只能坐两个孩子或一 个大人。一个大人和一个小孩坐在船 上就会翻船。那么，如何把这8个人都 送到河那边去呢？
对松树爷爷说：请把你的松果送给我，好吗？松树 爷爷很大方，说：你想要多少摘多少。小松鼠很高 兴，它一边摘一边唱歌，不一会袋子装满了。松树 爷爷问： 你摘了多少个？小松鼠说：哎呀， 我忘了！松树爷爷笑着说“我长了16 个松果， 现在还有9个，你能算出摘了多少个，就让你背 走。”小松树急了，不会算，怎么办呢？要是松 树爷爷不让它背走，那冬天吃什么呢？我来帮它 好了。
10.一个正方 形剪去一个角 还有几个角？
过生日
你今年（ ）岁， 再过两年你就（ ） 岁？
煮鸡蛋
煮一个鸡蛋需要5分 钟， 煮两个鸡蛋需要多少 分钟？
打鸟
树上10只鸟， 猎人打中了1只， 树上还有几只？
吹蜡烛
客厅点了5根蜡烛， 风吹灭了2根，小明去 关窗 第二天，他发现桌上还 有几根？
捉迷藏
数学课上，老师讲过：知道总数，求部分数 ，就是从总数里去掉知道的一部分数，就得 另一部分数，用减法计算。我很快就算出来 了，小松鼠摘了16-9=7（个）。
猫抓老鼠
• 如果5只猫在5分钟内可以抓5只老鼠。 • 请问，100分钟内要抓完100只老鼠，需要
几只猫？
★5只。5只猫5分钟抓5只老鼠，再
延长5分钟的话可捉10只老鼠。换 句话说，5只猫10分钟可捉10只。 20分钟可捉20只老鼠，当然100分 钟可捉100只老鼠。
盲人分袜子
• 两个盲人脚的大小一样，一同去商店买袜子。两 人各买了一双黑的和一双蓝的。蓝袜子和黑袜子 的质地、型号、商标完全一样。他们各自用纸包 着，放在同一个提包里。等到两人分袜子时，发 现纸包散了，袜子混在了一起，只是商标还完好， 每双袜子还连在一起。两人商量了一下，想出了 一个分袜子的好办法，结果每人拿了一双黑袜子 和一双蓝袜子回家了。