2021年关于《再塑生命》的读后感
2021年《再塑生命》读后感
2021年《再塑生命》读后感2021年《再塑生命》读后感1生命，是世界上最美好的东西。
世界万物皆有生命。
可是上帝的创造总不是那么完美，甚至有些残酷，假如在这些有缺陷的人濒临绝境时拉他们一把，那么生命将会延续，生命将会走向光明。
读完《再塑生命》这篇课文时，我深深被震撼了。
莎莉文老师无私的爱心和凯伦那坚强的性格深深地感染了我，让我明白，要以乐观面对生活，以微笑面对生命，以爱面对世界。
凯伦的遭遇很悲惨，她必须要比正常人承受更多的痛苦，于是，她慢慢走向自卑，愤怒……她渴望被爱，渴望光明，而这个光明的使者就是莎莉文老师，她用无私的爱拯救了凯伦，让她知道什么是爱，什么是生命的幸福，让他的生命获得新生，莎莉文老师帮凯伦再塑生命。
读后，我深思：假如人人都像莎莉文老师一样，世界将会多么美好啊！可是，梦想与现实总有差距，现实中的弱肉强食现象十分明显，弱者注定要被强者淘汰，欺凌。
这是竞争也就无可厚非了，但是，对于一些没有竞争能力，但又很无助甚至不能自顾的弱者，我们是否应该伸出援助之手，也许我们奉献的爱心是那么的微不足道，但对于一些弱者来说，却能带给他们暖和，甚至能拯救他们，这就是生命的本质。
有首歌唱得好：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间！”可见，爱的力量有多强大！朋友，假如你已经沉浸在爱的海洋中，被爱所包围，那么恭喜你，你是幸福的。
那么将你的爱心奉献出去，让别人也能感受到。
人生感悟的句子爱的漂亮，把爱的种子撒遍大江南北，让爱布满人间！2021年《再塑生命》读后感2读完《再塑生命》，我受到了很大的震撼。
是它使我第一次认识了生命的价值和意义，是它让我真正理解了生命的真谛与它潜在力量，更是它叫我懂得了只有爱存在了，世界才能存在。
海伦是一个坚强的孩子,她以自己的坚强创造了生命的奇迹. 生命，对我们每个人只有一次，但沙莉文老师却使海伦重生。
也许,她的一生最要感谢的人,不是她的父母.而是把她带入光明的莎莉文老师.是她让海伦学会了写字,学会了用手去触摸世界,学会了用心去感受世界,海伦最终也实现了自己生命的价值.然而这个过程是艰难的, 在这当中海伦有过苦恼,有过愤怒,有过对光明世界的渴望,更有过用她童稚的心去问上帝对她的不公!这些都是一个仅仅六七岁的孩子要承受的.海伦没有向困难屈服,她在艰难而略含微笑地向远处的光明招手.她渴望拥有伸手便可及光明的力量,她在努力……最终她拥有了这种力量,将可望不可及变成了伸手可及.她拥有了光明,她以自己的努力实现了生命的价值! 朋友，你可曾被关在一间黑暗的屋子里，没有人与你说话。
《再塑生命》读后感
《再塑生命》读后感《再塑生命》读后感(通用15篇)读完某一作品后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，需要回过头来写一写读后感了。
那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编整理的《再塑生命》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
《再塑生命》读后感1秋日里金色的阳光洒在教室里，折射在同学们身上，呈现出七彩光芒。
我们在老师的引领下，学习海伦凯勒的文章——《再塑生命的人》，我读着读着，不禁被她的精神所感动。
她是一个懂得感恩的人。
她莎莉文老师比作是“再塑生命的人＂，可见她对老师的感激之情。
正如她在文中写的。
＂……在未受教育之间，我正像大雾中的航船，既没有指南针也没有探测仪。
无从知道海港海港已经临近。
我心里无声地呼喊着呼喊着：＂光明！光明！快给我光明！＂恰恰在此时，爱的光明照到了我的身上。
她把莎莉文老师的爱都深深的刻在脑海里，并产生了强大的动力，最终成为一个著名的作家。
从海伦-凯勒身上我学会知恩、感恩。
她是一个坚强乐观的人。
她生活在一个无光、无声、无色的黑暗世界里，在莎莉文老师的引领下，对知识有了强烈的求知欲望，在手掌上拼写生字，在喷水口感受水的清凉。
慢慢地把学过的词组合在一起，脑海里呈现出了花团锦簇、美不胜收的景象。
终于，她创造了奇迹。
读完了大学，还写了十几部震惊中外的举世之作。
而这一切，都源于她的坚强和对生活的热爱，正因为有这样的信念，她才能够不屈于上帝对他的不公，顽强地与困难斗争，用心感受世界的美好，让自己的生活变得灿烂光明，从而“再塑自己的生命＂。
读完了课文，我读出了一个自强不屈的人，她震撼了我的心灵，她告诉了我生命的意义和价值。
《再塑生命》读后感2海伦·凯勒是一位美国伟大的聋，盲女作家，她曾被人们誉为“人类的奇迹”。
海伦·凯勒小时候因发高烧成了一名聋盲儿童。
但5岁是她一个转折点，再次给了她一次生命，5岁这年，家里为她请了一位家庭教师——莎莉文。
正是在莎莉文老师的教育下，她才成为一名伟大的女作家。
再塑生命读后感(共10篇)
再塑生命读后感(共10篇)导读：本文是关于再塑生命读后感(共10篇)，希望能帮助到您！《再塑生命》读后感范文二读完《再塑生命》，我收到了很大的震撼。
是这本书使我第一次认识了生命的价值和意义，是这本书让我真正理解了生命的真谛与它潜在力量，更是这本书叫我懂得了只有爱存在了，世界才能存在。
生命，对我们每个人只有一次，但沙莉文老师却使海伦重生。
著名作家奥斯特洛夫斯基曾经说过：“每个人的生命只有一次。
”而本文的题目却是《再塑生命》。
这使我不禁心生疑惑：一个人怎么可能再塑生命呢？我带着这样的疑惑，走进了海伦·凯勒的童年。
她，一个在无光、无声的黑暗世界里摸索的弱女子；她，一个以惊人的毅力创造了奇迹的女强人；她，一个受世人崇拜的美国作家海伦·凯乐——给予我一次又一次震撼的人。
结尾：此时，我眼前豁然开朗，我盼着明天的到来，期待新的挑战的来临。
我的心愿为未来而激情跳动！“你摸不到云彩，但你能感觉到雨水。
你也知道，在经过一天酷热日晒之后，要是花和大地能得到雨水会是多么高兴呀！爱也是摸不着的，但你却能感到她带来的甜蜜。
没有爱，你就不快活，也不想玩了。
”这是海伦·凯勒的沙莉文老师说的一段话，这段话是告诉海伦·凯乐什么是爱。
结尾：读了本文，我最大的收获就是懂得了爱，学会了怎样去爱别人，而且铭记我最喜爱的一句话：“爱是摸不着的，但你却能感到她的甜蜜。
”朋友，你可曾被关在一间黑暗的屋子里，没有人与你说话。
那种孤独茫然的心情你可曾体会过。
你可以站起来走走，但你看不到前边的路，不知往哪走。
那种惶恐，不知所措，就像没有指南针和探测仪的轮船，看不到港湾。
我们很难想象那种痛苦，也许到那时我们早就会崩溃了。
但是，有一个女孩用自己的行动证明了奇迹的存在——她就是海伦·凯乐。
读《再塑生命》作者：吴潇君《再塑生命》这篇文章写得是作者海伦凯勒自己的亲身经历，十分生动，真实、我从中得了不少启示。
文中介绍了海伦。
《再塑生命》读后感优秀8篇
《再塑生命》读后感优秀8篇再塑生命读后感篇一今天我们学习了《再塑生命》。
读了这篇课文之后，让我不得不敬佩这位伟大的盲聋哑人。
文中的莎莉文老师以正确的方式教会了海伦许多东西，带她感受大自然，教她懂得什么是"爱"。
井房的经历，唤醒了她的灵魂，让她懂得了宇宙万物的意义；一场大自然的暴风雨，使她体会到了大自然并不总是那么可亲，自然界激起了她对知识的渴望，抽象的事物，她懂得什么是"想"和"爱"。
莎莉文老师对海伦的淳淳教导，让她重新又明确了方向，激起了她求生和渴望知识的欲望。
这使我想到：连盲聋哑的人都能如此，为什么我们平常人就不可以？海伦以她超出常人的毅力和坚强不屈的精神，学到了许多知识，创造了震人的奇迹，无人不竖起大拇指。
知识如同海上掌控方向的指南针，只有拥有它，才不会在知识的海洋中迷失方向，我们何尝不掌握知识：论自身条件，我们比海伦优越。
与海伦相比，他们应感到忏愧，对待学习，我们都应该坚持不懈，要有毅力对待每门功课。
做任何事都得有坚强的毅力。
再塑生命读后感篇二请你思考一下这个问题：假如你只有三天的光明，你将如何使用你的眼睛？想到三天以后，太阳再也不会在你的眼前升起，你又将如何度过那宝贵的三日？你又会让你的眼睛停留在何处？对于这个问题的萌发，完全源自于《再塑生命》这篇课文。
课文的主人公叫海沦凯勒，是一个集聋、哑、瞎于一身的高度残疾人，但是她以惊人的毅力和不屈不挠的精神，创造了奇迹。
当然，我们现在能听到鸟儿的歌声，看见芬芳的花朵，自然体会不到海伦凯勒的自卑和痛苦。
有时，我也常常想，假如三天后我就失明了，那天在这有限的光明中我会去干些什么？首先，我要抱抱亲亲父母亲，为父亲洗一次脚、捶一次背，为母亲扎一个漂亮的发髻。
其次，我要去好好看看我的母校，毕竟这是我生活了数年的地方，和它是有着深厚的感情的呀。
然后，我要对着镜子好好地好好地看看自己，如果忘了自己的容貌，岂不是很悲催？最后，我要一个人去远足，听鸟儿欢快地歌唱，嗅着花朵的芳香……然后，我就静静地等待着黑暗的到来。
《再塑生命》读后感三篇
《再塑生命》读后感三篇《再塑生命》读后感三篇今天我们学习了《再塑生命》。
读了这篇课文之后，让我不得不敬仰这位伟大的盲聋哑人。
文中的莎莉文老师以正确的方式教会了海伦许多东西，带她感受大自然，教她懂得什么是“爱”。
井房的经历，唤醒了她的灵魂，让她懂得了宇宙万物的意义；一场大自然的暴风雨，使她体会到了大自然并不总是那么可亲，自然界激起了她对知识的渴望，抽象的事物，她懂得什么是“想”和“爱”。
莎莉文老师对海伦的淳淳教诲，让她重新又明确了方向，激起了她求生和渴望知识的欲望。
这使我想到：连盲聋哑的人都能如此，为什么我们平常人就不可以？海伦以她超出常人的毅力和坚强不屈的精神，学到了许多知识，创造了震人的奇迹，无人不竖起大拇指。
知识如同海上掌控方向的指南针，只有拥有它，才不会在知识的海洋中迷失方向，我们何尝不掌握知识：论自身条件，我们比海伦优越。
与海伦相比，他们应感到忏愧，对待学习，我们都应该坚持不懈，要有毅力对待每门功课。
做任何事都得有坚强的毅力。
“只要朝着阳光，便不会看见阴影。
”这是海伦凯勒的名言，这句名言，给了我一种不可名状的敬仰。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，海伦凯勒用她的一生了这句话。
她是一个盲聋哑的人，她无法看见世界的缤纷美丽，无法听见大自然奇妙的歌声，更无法用自己的嘴说是美妙的语言。
她的幼年生活在一片死寂中，她任性，骄傲，爱发脾气，直至她遇到了她一生的启蒙老师——安妮。
莎莉文小姐。
是莎莉文小姐教会了她用手指拼写单词，教她大自然各种各样的名称，最重要的更是教会了她做人的道理。
上帝夺走了她的听力，视力和说话的毅力，她先后写出了《假设给我三天光明》、《我生活的故事》、《走出黑暗》等作品，还建立了一家家的慈善机构，可见她的毅力的顽强程度。
马克吐温曾用这样一句话来评价海伦。
凯勒：“凯勒小姐给我们这些没有那么多困难的人们，上了永不能遗忘的一课。
”是啊，凯勒虽然有许多的困难围绕，但是她不仅用行动了自己，在自己之余，还了别人。
《再塑生命》读后感400字(整理13篇)
《再塑生命》读后感400字（整理13篇）篇1：《再塑生命》读后感400字海伦是一个集聋、哑、瞎一身的高度残疾人，她每天不能听到鸟儿的歌声；也不能看见芬芳的花朵。
所以她非常的自卑，痛苦。
她每天都自暴自弃，每天都在问自己为什么不能像其他孩子一样，她几对生活乎失去了信心。
可是，在她六岁的时候，一个美丽的陌生人走进了她的世界――安妮莎莉文老师。
她把海伦从黑暗的世界唤醒……她教海伦识字，尽管海伦很讨厌，可她还是很有耐心的教她的第一个学生。
慢慢的，当海伦接触到了新的东西以后，她变得开朗了，爱学习了。
在成长的道路上，海伦遭遇了各种各样的困难，可是她却毫不畏惧，并且努力克服了巨大的困难读完了大学。
之后又写了十几部影响世界人的着作。
想想吧，当别人在歌颂春天的嫩芽，夏天的莲花，秋天的果实或冬天的梅花时，她却听不见，看不见这些美好的东西，有多么的痛苦！她在文中写道：“我不知道未来有什么奇迹发生，当时的我，经过几个星期的愤怒、苦恼已经疲惫不堪了。
”是的，是发生了奇迹，他顽强的战胜了困难，获得了新生！我们就需要这种坚强的精神，遇到困难，一定不能退缩，要向海伦一样勇敢地战胜困难！编辑推荐：更多读后感范文进入读后感大全：duhougan/篇2：再塑生命读后感读了这篇文章后，我甚至不敢想象一位盲聋的人能写出这么好的文章，海伦十分渴望光明，一次偶然间的机会遇到莎莉文老师，就是这样一位十分出色的教育艺术家，带领海伦一步一步走向光明。
起初海伦是渴望光明的，因为身体的缺陷让她的世界变得黑暗，莎莉文老师是一缕光照亮了海伦的人生，她教海伦手指游戏，送给她布娃娃，即使海伦把布娃娃摔了，莎莉文老师还是十分有耐心的面对海伦，我想她心里十分不是滋味，然而莎莉文老师也凭借自己高超的教育手段，把海伦培养成一个有才，懂得感恩的人。
莎莉文老师是海伦的一束光，那么有一个人也是我的一束光，在我刚步入初中什么也不懂的时候，是她的教诲，让我明白了许多，课上是她费尽心思把我们带入幽默的课堂，之所以有现在的我，一大半功劳是她的。
《再塑生命》读后感15篇
If we really want to know our state of mind, we should first look at our actions.勤学乐施积极进取（页眉可删）《再塑生命》读后感15篇《再塑生命》读后感1生命是如此脆弱，又如此坚强;生命是如此平凡，又如此珍贵;生命是如此渺小，又如此博大。
生命对于她来说，是如此的不幸，她自幼因病成为聋哑瞎人，面对上天这样对她的不公平，她不气馁、不逃避，面对种种因为身体对她造成学习上的困难，她冲破了重重阻力，成为著名美国女作家，这一切都源于她对生命的渴望，自强不息的精神，这就是海伦·凯勒。
她渴望被爱，渴望光明，而这个光明的使者就是莎莉文老师，她用无私的爱拯救了凯伦，让她知道什么是爱，什么是生命的幸福，让她感悟到生命的可贵，找到了指南针，使她重新又明确了方向，激起了她求生和求识的欲望，莎莉文老师帮凯伦再塑生命。
这奇迹的发生并不仅仅依赖于莎莉文老师的辛勤教导，更重要的是作者海伦自身的坚强意志。
如果海伦不坚强，她就不能忍受世俗的歧视;如果她不坚强，她就不会接受老师的教育;如果她不坚强，她就不能饱受困难的煎熬……可见，坚强的意志对人的一生是何等重要啊!它像一把永不生锈的利剑，辅助你在人生道路上披荆斩棘，像一盏永不熄灭的明灯，为你照亮前进的方向。
我终于知道了人性的伟大和困难在爱面前的渺小，让我明白，要以乐观面对生活，以微笑面对生命，以爱面对世界。
这使我想到：连盲聋哑人都能如此，为什么我们平常人就不可以?海伦以她超出常人的毅力和坚强不屈的精神，学到了许多知识，创造了震人的奇迹，无人不竖起大拇指。
知识如同海上掌控方向的指南针，只有拥有它，才不会在知识的海洋中迷失方向，我们何尝不掌握知识。
是啊，生命是世界上最美好的东西 , 世界万物皆有生命。
可是上帝的创造总不是那么完美，甚至有些残酷，如果在这些有缺陷的人濒临绝境时拉他们一把，那么生命将会延续，生命将会走向光明。
再塑生命读后感15篇 (2)
再塑生命读后感15篇再塑生命读后感1一个尚不知事的小女孩或许需要一个人来引导她的人生，不管年岁。
其实我很想证明一下，引导者并非非常重要。
例如我妈总认为作文书能提高作文水平，我却认为文章在于情，不在于笔法或结构。
但明显我的引导者带给了我困惑，虽然我不知道实践出真知，却喜爱自己的想法。
毁掉洋娃娃我不能理解，我不接受由于自己的生气去毁坏，究竟那样事物曾经存在过。
或许一个不知爱为何物的小孩会这么做，可当一个人拥有的越少，不是应当更为珍惜？人各有志，缺了那么多，却又比别人得到的更多。
内心渴望是最强大的利器，无论它何时消失。
再塑生命读后感2这篇文章对我的感受很大，让我明白其实我们每个人都有实现自己生命价值的权利，这个权利的给予人是我们自己。
我们要通过自己的努力去实现自己生命的价值。
但通往胜利的道路很难走，这条路上有风雨，有狂风，有许很多多困难，而且道路会愈加困难，愈加泥泞。
但只要我们坚信我们的青春正屹立，我们的信念正崛起，我们可以用我们稚嫩的翅膀抵抗住风雨的洗礼，无论道路如何困难，我们都会英勇走下去，那么，我们每个人都可以实现自己生命的价值！接下来，请与我一同宣誓：我们不会畏惧风雨，我们会努力奋斗。
为了让我们的人生更有意义，让我们的生命更有价值，请同我大喊："让暴风雨来的更猛烈些吧！"再塑生命读后感3海伦·凯勒一个生活在无声无光的世界里摸索的弱女子，以惊人的毅力和不屈不挠的精神制造了奇迹，让她的人生消失了转机，而且并于19xx年获得总统自由勋章。
她除了惊人的毅力外样样都不如我们，但她靠着惊人的毅力以及莎莉文老师的关心，读完了高校并且出了几十本小说，事迹还被拍成电影。
但在她的幼年时代她的脾气却非常的急躁，直到莎莉文老师的消失才使她渐渐地改变并渐渐通过莎莉文老师的关心熟悉了不少抽象与实际存在的事物，并且还在各方面以其竟人的毅力克服了困难，最终使她成为了一名诺贝尔奖获得者。
莎莉文老师的关心使她从黑暗走向光明。
再塑生命读后感优秀作文
再塑生命读后感优秀作文再塑生命读后感篇一她是一只林中鸟，她没有明亮的眼睛，也没有响亮的歌喉；她所拥有的，只有一片黑暗，只有永寂无声。
但她有自己坚硬的羽翼，在人生中划出最绚丽的印迹！——题记《再塑生命》我读完了，在清新淡雅的文字之间，一份感动和一丝欣喜涌上心头。
海伦凯勒，一个在无光无声的黑暗世界里摸索的弱女子，以顽强的毅力和不屈不挠的精神，创造了奇迹，这着实令我感动和惊异。
从行文之间，我的心与她的心近在咫尺，好似能感受到她追寻光明、渴望知识而奋斗的气息。
“在温暖的阳光下，含羞树的花朵在阳光下飞舞，开满花朵的树枝几乎垂到青草上……”谁说大自然的美只能用眼看到、用耳听到呢？这种美好更可以用心去领略道德。
海伦凯勒她做到了，她不仅懂得生物的繁衍，还明白了大自然施与人类的恩惠；这种美好的心境，不正是人生中最幸福的情怀吗？！我为海伦凯勒能有这样一位可以再塑人生命的老师而感到欣喜，海伦凯勒说自己的世界是花团锦簇的。
我知道，正是因为有了沙利文老师的帮助和引导，才使得海伦凯勒走向花开的世界，生命变得精彩。
从海伦凯勒成功的背后，我能清楚看到沙利文老师的身影。
教育家苏霍姆林斯基说过：“一个好老师意味着什么呢？这首先意味着，他是这样一个人：他爱儿童。
”海伦正是在沙利文老师耐心、呵护、真诚相待下，才有了对生命的珍爱和对知识的渴求，从而创造了人类教育史上的奇迹。
再塑生命读后感篇二我们今天学了一篇文章，叫《再塑生命》，读完这篇文章后，我知道了海伦。
凯勒生活在一个无光、无声的黑暗世界里摸索的弱女子，以惊人的毅力和不屈的精神，创造了奇迹。
在1887年3月3日，当时的海伦只有六岁九个月。
她因为一次高烧而夺去了海伦的自由。
然而，莎莉文老师给了她光明，给了她温暖，给了她奇迹。
刚开始的海伦并不想学，经过了几个星期的愤怒，苦恼，已经疲倦不堪了。
海伦开始学习，当她学会了第一葛单词“doll”后，海伦感到非常的自豪极了。
慢慢地开始学起来。
在莎莉文老师的指导下，海伦认识英、法、德等五国语言，在1955年她荣获哈佛大学的荣誉学位，成为历史上第一个受此殊荣的妇女。
再塑生命的读后感范文
《再塑生命》是一本充满人文关怀的书籍，它将人类对生命和死亡的思考展现的淋漓尽致，唤醒了我对生命的珍视和对科技的思考。
这本书对我触动很大，引发了我对生命、对科技、对未来的思考。
在这本书中，作者让我们看到了一个医学治疗领域的先进技术——再塑生命。
再塑生命是在医学领域的一个伟大突破，这种技术可以让绝症患者得到生命的延续。
书中通过描述患者和家属面临的困境、心理，讲述了医疗工作者的医学实践过程和道德层面的选择和权衡，以及科学技术与人文情感的冲突、对人文文化的考验。
再塑生命技术的应用不仅仅是在医学领域，而是涉及到我们生活的方方面面。
科技的发展是不可避免的，未来科技的进步将深刻影响着人类。
因此我们需要对人类未来的发展做出积极的思考和探索。
无疑，科技的进步将会给我们带来巨大的便利和更广阔的发展空间，但其缺陷也是显而易见的。
较高的技术门槛，巨大的投资成本，开发者面临对伦理道德等方面的挑战以及普通民众的接受度欠缺等问题，都将成为我们进一步发展的难点。
关于科技应用的道德层面,这也是再塑生命这本书给我们带来的思考。
科技进步往往伴随着道德的考验,因此我们不能光看到科技进步带来的巨大好处，必须考虑这种科技是否符合人类的整体福祉。
我们需要理性看待科技发展,不能光因为技术的先进性就盲目地对此进行推崇，并应该多从道德、伦理等角度进行权衡，寻求公平、公正。
只有这样科技才真正能迎合人类对于自身发展呼唤是应当达到的境界。
尽管再塑生命这种医学治疗方式已经从某些程度上拯救了许多病症深重的患者, 但我们要意识到，生命虽然珍贵，但是它不是万能的, 尤其是与科技的结合，科技可以延迟生命的终结，但是势必会涉及到成本、影响等方面的考虑。
我们应该有自己的思考，去寻求最好的解决方案。
在我的心中，《再塑生命》这本书是很有价值的，它让我认识到我们的生命是那么的脆弱，让我认识到我们应该珍惜每一次机会去拥抱生活。
同时，这本书也让我意识到科技是我们未来的驱动力，它会给我们带来方便和发展机会，同时我们也应该对其进行更加深刻的思考和考虑。
再塑生命读后感
再塑生命读后感再塑生命读后感1读完海伦的《再塑生命》让我原本平静的心为之震撼，我相信只要读过它的人都会与我有相同的感受。
人们常说生命是脆弱的我以前也很赞同。
但今天我从海伦身上看到的不是脆弱而是坚持是持之以恒的坚持。
不但如此还有对生命的热爱对身边每一件事物的热爱。
在她看来触摸到清凉的水是幸福的闻到花儿的芳香是幸福的品尝美味是幸福的能用自己的手去触摸自然也是幸福的这让我联想到自己。
也是我是一个正常人的关系对于自己所拥有的一切往往不懂得珍惜而一旦失去就成为永久的遗憾而不巧的是世间又没有后悔药卖因此从现在起我珍惜我所拥有的我要重新认识我周围的一切做一个有心人。
生命是一颗小小的种子从破土而出长成一棵苍天大树这就是我们的人生。
幼小的海伦·凯勒失去了光明消失了听觉她在一个无声黑暗的世界中摸索着用惊人的毅力和不屈的精神走完了她光辉的一生默默无闻帮助她的是一个老师她给了海伦精神上的重要帮助。
生命里出现了这样一位引着她走向光明的人是令人羡慕的但更多还是自己的努力才能使自己长大拥有坚强意志的人生命是坚强的而软弱的人生命会随之软弱那你将失去理想失去希望拥有一个健康生命的我是不是应该对得起自己的生命。
拥有一颗生命的小种子就肯定要让它生根发芽长成一颗大树。
再塑生命读后感2所谓“再塑生命”，顾名思义就是“重新塑造生命或是重新获得生命。
”但这篇文章却讲述了海伦·凯勒进入无光、无声、无语的世界之后，一位令她终生难忘，让她重生的老师，走进了她的世界，这位老师便是安妮。
莎莉文。
海伦·凯勒生活在无光、无声、无语的世界中。
她开始变得焦躁、愤怒和迷惘，像一条没有指南针也不能探测的大船，在茫茫大雾中航行。
无助和恐惧将小海伦包围了，正当她渴望光明时，一位将改变她一生的老师到来了。
安妮。
莎莉文老师耐心地教导着她，让海伦·凯勒觉得她的身上充满了光明、希望、快乐和自由。
她唤醒了海伦·凯勒的灵魂，使海伦对求知的欲望油然而生。
再塑生命读后感优秀作文精选10篇
再塑生命读后感优秀作文精选10篇《再塑生命》读后感篇一小时候就听妈妈说海伦凯勒是一个有名的人物，家里也有好多她的相片。
所以也读了《海伦凯勒传》一书。
读完了，我被故事里的主人公海伦-凯勒坚定的信心和坚强的意志震撼了。
海伦，虽是一个失聪，失明的重度残疾儿童，但父母并没有因此遗弃她，而是细心照料了她6年。
朋友，你知道吗？对于一个视力和听力都丧失了的儿童来说，与人交谈是何等的困难呀！看到的只是无边的黑暗；而听到的将是永远的宁静。
就是这样一个孩子，做出了她人生中最艰难的选择------读书！该上学了，父母为了解决海伦的学习问题，四处奔波，终于找到了盲童学校的苏利文安妮小姐。
苏利文从此便挑起了教育海伦的重担，这一挑，竟是50年。
她们从早忙到晚，早晨6点开始一直学到午夜12点。
就是在这样的环境下，老师没有一点怨言，而海伦更是力求上进，奋发图强。
11年过去了，海伦该上大学了，你可知道，海伦为了这11年，曾付出了多少汗水与泪水。
为了能让海伦更方便地学习，苏利文小姐把所有书本都该成了凸字板。
三年过去了，当海伦捧着烫金的大学毕业证书站到苏利文面前时，她第一次流出了辛酸的泪水。
想到这里。
我再次被海伦这种坚强的意志而后奋发图强的精神所感动。
我想:海伦忍受的不仅仅是与病魔的抗争，更重要的是与命运之神的较量！请想一想，一个看不见，听不见的儿童竟然能成功地考完大学。
这是和等的艰难，又是何等的困苦，何等的伟大啊！虽然她视觉和听觉都没有了，但她有一颗坚强的心，只要她的心还在跳动，她就能用心灵去感受一切。
即使在她的人生道路上有许多坎坷，但希望之光一定会驱散绝望之云海伦的命运就好比一只破损的瓶子，上方的水源正一点点地滴下。
一只破损的瓶子即使装进了水，最终也会流失。
可海伦用自己的勤奋弥补了这只破损的瓶子，经过无数次的努力，使这只瓶子里灌满了水。
顺境造就出幸运儿，逆境造就出伟人。
海伦一生的命运坎坷曲折。
就有如命运在她的房屋四周布满了荆棘，寻找另一个美丽的天地。
再塑生命读后感
再塑生命读后感
《再塑生命》读后感。
《再塑生命》是一本非常感人的书，它讲述了一个人在逆境中
如何重新塑造自己的生活。
这本书让我深受启发，让我明白了在生
活中面对困难时，我们不能放弃，而是要努力奋斗，重新塑造自己
的生命。
书中的主人公是一个非常普通的人，他在一次意外中失去了双腿，从此生活发生了翻天覆地的变化。
他曾经一度陷入绝望，觉得
自己再也无法站起来了。
但是在家人和朋友的鼓励下，他逐渐走出
了阴影，开始重新审视自己的生活。
通过不懈的努力，他学会了使用义肢，重新学会了走路，甚至
还参加了残疾人运动会，获得了金牌。
他用自己的行动告诉了我们，无论生活如何艰难，只要我们有勇气和毅力，就一定能够战胜困难，重新塑造自己的生命。
这本书让我深受启发，让我明白了生活中总会有各种各样的困
难和挫折，但是只要我们有勇气和毅力，就一定能够克服一切困难。
我们要学会积极面对生活中的挑战，不要轻易放弃，因为只有不断地努力和奋斗，我们才能够重新塑造自己的生命。
在读完这本书之后，我对生活有了全新的认识。
我明白了生活中总会有各种各样的困难和挫折，但是只要我们有勇气和毅力，就一定能够克服一切困难。
我们要学会积极面对生活中的挑战，不要轻易放弃，因为只有不断地努力和奋斗，我们才能够重新塑造自己的生命。
这本书让我深受启发，让我明白了在生活中面对困难时，我们不能放弃，而是要努力奋斗，重新塑造自己的生命。
我相信只要我们有勇气和毅力，就一定能够战胜一切困难，迎接美好的未来。
《再塑生命》读后感范文(二篇)
《再塑生命》读后感范文《再塑生命》是一本引人深思的书籍，它揭示了生命的真谛和人类对自身存在的无限可能性。
书中，作者通过讲述自己的生命历程和心灵成长的故事，向读者传递了关于勇气、坚持和信念的重要信息。
读完此书，我深受触动，对于生命的意义和个人成长有了全新的认识。
本书以作者的真实经历为蓝本，讲述了他在生活中所遭受的各种困难、挫折和痛苦。
从小失去父亲的他，一直寻找着生命的意义，并且在艰难的环境中逐渐找到了自己的目标。
作者并没有因为曾经的不幸遭遇而沉沦，相反，他用自己的坚持、努力和无限勇气，不断克服种种困难，最终实现了自己的梦想。
这样的故事令我深为震撼和鼓舞，它告诉了我一个重要的道理：无论生活中遇到多大的困难，我们都要用心去面对，坚持自己的梦想，努力奋斗，相信自己的能力和价值。
信念和坚持是本书的重要主题之一。
作者在书中提到了自己的信仰，它给予了他巨大的勇气和力量。
他深信只要坚持自己的信念，就能克服一切困难。
正是这种信念让他克服了身体的残疾和环境的限制，实现了人生的突破。
这对我来说也是一种启示，它让我认识到信念的力量是无穷的，只要我们坚持自己的信仰，并为之努力，就能够战胜一切困难，实现自己的梦想。
此外，本书还强调了心灵的成长与个人修养的重要性。
作者通过讲述自己的成长历程，告诉我们个人的内心修养和心理健康对于生活的重要性。
他在书中提到了自己通过参与各种活动，培养自己的情感和提高自己的能力。
通过这些实践，他逐渐成长为一个坚强、乐观和积极向上的人。
这个故事让我认识到，外在的成就固然重要，但内在的修养同样重要。
只有不断提高自己的内在素养，充实自己的内心世界，才能够真正理解生命的意义，并且在生活中取得真正的幸福和成功。
最后，本书中充满了对生命的热爱和珍惜。
作者以自己的亲身经历告诉我们，生命是多么的宝贵和脆弱。
他在书中提到了自己在生命的挣扎中的感悟，他明白生命的价值是无法用金钱和物质来衡量的。
通过这本书，我也深深地体会到了生命的宝贵，它是我们最宝贵的财富，我们应该珍惜它，用心去生活。
再塑生命读后感6篇
再塑生命读后感精彩6篇再塑生命的人读后感篇一通过读《再塑生命的人》，我明白了许多。
读了标题，我知道海伦·凯勒的生命要“再塑”。
因为在安妮·。
莎莉文老师来之前，她的世界是黑暗的，没有光明，很寂寞，所以她的生命要重塑。
而安妮·莎莉文老师正是给她生命中投来光明的人，把她的生命重新再塑的人。
而安妮。
莎莉文老师正是那束光，把海伦·凯勒的心照亮的人。
安妮·。
莎莉文老师给海伦·凯勒当老师，教她学单词，教她学习。
当她生气，不想学习时，安妮·。
莎莉文老师不生她的气，原谅她。
1887年3月3日，正是这一天，改变了海伦·凯勒的生活。
从此，她的世界很温暖。
由于海伦。
凯勒遇到学习障碍后焦急不安，才把洋娃娃往地上摔，之后莎莉文老师的耐心教导，使她产生了悔恨之情。
……读了《再塑生命的人》，我要向海伦·凯勒学习，学习她的自强不息，懂得感恩、热爱生活的美好品质。
《再塑生命》读后感篇二读了海伦·凯勒的《再塑生命》，我深切的感受到我们简直就是沉浸在幸福的天堂，她的坚强是那样的撼动人心！描写的春花雨露是如此的充满生气，流光溢彩，常人难以留住的美，竟然在一个盲人的心中升起了光辉。
遨游在她所描绘的春天里，我的心房鼓涨着。
爱的语言是这样的美妙，爱的枝藤正在蔓延，用“爱”去看世界，生活是如此的曼妙多姿。
海伦·凯勒正是用她那颗热爱生活的心去感受世界，所以一切事物都是如此的曼妙、可爱。
她的自信也让我们无不折服，可想而知，在一个黑暗的深渊、无声的世界中，难得会有这份自信心，他是光明旗帜升起的动力。
海伦凯勒正是由于这份自信、这份执着、坚强才走上了成功的顶峰。
再塑生命的人读后感篇三有些人难以感觉到幸福。
其实我们身边并不缺少，可他们却无法找到这两个字。
那么，海伦凯勒呢？她也曾拥有过短暂的快乐时光，但无情的世界却毫不犹豫的将她推下悬崖。
无助、愤怒、恐惧……她面对的，是一个无声无色的世界。
再塑生命的阅读心得感想7篇
再塑生命的阅读心得感想7篇阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。
……史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。
这里给大家分享一些关于再塑生命的阅读心得感想，供大家参考。
再塑生命的阅读心得感想1生命对于她来说，是如此的脆弱，一个双目失明、双耳失聪，并且不能讲话的女孩子，面对上天这样对她的不公平，面对种种因为身体对她造成学习上的困难，她冲破了重重阻力，成为著名美国女作家，这一切都源于她对生命的渴望，自强不息的精神这就是海伦.凯勒。
我因为她这种精神而感到生命的可贵，父母赐于了我生命，我应该珍惜它，上帝既然创造了生命，自然有他的用处，每一个人活在这个世上，都有他应尽的责任，所以我感到了他们的可贵，每个人的生命仅仅有一次，就因为这样，我们不能辜负家长对我们的期望，老师对我们的教诲。
从我刚刚落地，一个新生命就从此开始，直到现在，有多少的人在我们身上注入了大量的心血，我在父母的期待中长大。
我们更不应该轻言放弃生命，每个人都会有结束生命的时候，但我们应该把有限的生命发挥出无限的力量，报答赐予我们生命的父母亲。
再塑生命的阅读心得感想2通过读《再塑生命的人》，我明白了许多。
读了标题，我知道海伦·凯勒的生命要“再塑”。
因为在安妮·.莎莉文老师来之前，她的世界是黑暗的，没有光明，很寂寞，所以她的生命要重塑。
而安妮·莎莉文老师正是给她生命中投来光明的人，把她的生命重新再塑的人。
而安妮.莎莉文老师正是那束光，把海伦·凯勒的心照亮的人。
安妮·.莎莉文老师给海伦·凯勒当老师，教她学单词，教她学习。
当她生气，不想学习时，安妮·.莎莉文老师不生她的气，原谅她。
1887年3月3日，正是这一天，改变了海伦·凯勒的生活。
从此，她的世界很温暖。
由于海伦.凯勒遇到学习障碍后焦急不安，才把洋娃娃往地上摔，之后莎莉文老师的耐心教导，使她产生了悔恨之情。
《再塑生命》读后感范文(3篇)
《再塑生命》读后感范文（精选3篇）《再塑生命》读后感范文（精选3篇）读完一本经典名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，此时需要认真地做好记录，写写了。
你想知道读后感怎么写吗？以下是精心的《再塑生命》读后感范文（精选3篇），欢送阅读与收藏。
读完《再塑生命》，我收到了很大的震撼。
是这本书使我第一次认识了生命的价值和意义，是这本书让我真正理解了生命的真谛与它潜在力量，更是这本书叫我懂得了只有爱存在了，世界才能存在。
生命，对我们每个人只有一次，但沙莉文老师却使海伦重生。
著名作家奥斯特洛夫斯基曾经说过：“每个人的生命只有一次。
”而本文的题目却是《再塑生命》。
这使我不禁心生疑惑：一个人怎么可能再塑生命呢?我带着这样的疑惑，走进了海伦·凯勒的童年。
她，一个在无光、无声的黑暗世界里摸索的弱女子;她，一个以惊人的毅力创造了奇迹的女强人;她，一个受世人崇拜的美国作家海伦·凯乐——给予我一次又一次震撼的人。
此时，我眼前豁然开朗，我盼着明天的到来，期待新的挑战的来临。
我的心愿为未来而激情跳动!“你摸不到云彩，但你能感觉到雨水。
你也知道，在经过一天酷热日晒之后，要是花和大地能得到雨水会是多么快乐呀!爱也是摸不着的，但你却能感到她带来的甜蜜。
没有爱，你就不快活，也不想玩了。
”这是海伦·凯勒的沙莉文老师说的一段话，这段话是告诉海伦·凯乐什么是爱。
读了本文，我最大的收获就是懂得了爱，学会了怎样去爱别人，而且铭记我最喜爱的一句话：“爱是摸不着的，但你却能感到她的甜蜜。
”朋友，你可曾被关在一间黑暗的屋子里，没有人与你说话。
那种孤独茫然的.心情你可曾体会过。
你可以站起来走走，但你看不到前边的路，不知往哪走。
那种惶恐，不知所措，就像没有指南针和探测仪的轮船，看不到港湾。
我们很难想象那种痛苦，也许到那时我们早就会崩溃了。
但是，有一个女孩用自己的行动证明了奇迹的存在——她就是海伦·凯乐。
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关于《再塑生命》的读后感
【 - 再塑生命的人读后感500字】
海伦是一个集聋、哑、瞎一身的高度残疾人，她每天不能听到鸟儿
的歌声;也不能看见芬芳的花朵。
所以她非常的自卑，痛苦。
她每天都自暴自弃，每天都在问自己 ___不能像其他孩子一样，她几对生
活乎失去了信心。
可是，在她六岁的时候，一个美丽的陌生人走进了她的世界——安
妮莎莉文老师。
她把海伦从黑暗的世界唤醒......
她教海伦识字，尽管海伦很讨厌，可她还是很有耐心的教她的第一
个学生。
慢慢的，当海伦接触到了新的东西以后，她变得开朗了，
爱学习了。
在成长的道路上，海伦遭遇了各种各样的困难，可是她却毫不畏
惧，并且努力克服了巨大的困难读完了大学。
之后又写了十几部影
响世界人的着作。
想想吧，当别人在歌颂春天的嫩芽，夏天的莲花，秋天的果实或冬
天的梅花时，她却听不见，看不见这些美好的东西，有多么的痛苦!
她在文中写道：“我不知道未来有什么奇迹发生，当时的我，经过几个星期的愤怒、苦恼已经疲惫不堪了。
”是的，是发生了奇迹，他顽强的战胜了困难，获得了新生!
我们就需要这种坚强的精神，遇到困难，一定不能退缩，要向海伦一样勇敢地战胜困难!
[关于《再塑生命》的读后感]
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