小升初积累与运用专题训练

专项复习五 积累运用
四、根据语境，填写名言警句。
1. 比 喻 学 生 超 过 老 师 或 后 人 胜 过 前 人 的 句 子 是 ： “__青__，__取__之__于__蓝__而__青__于__蓝__。__” 2.古人强调不断革新，加强思想革命化的句子是：“苟日新， __日__日__新_____，__又__日__新_____ 。”
八、仿照例子，填写积累的名言警句。
例：珍惜时间：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 1.诚实守信：_言__必__信__，__行__必__果__。_________________________ 2.孝敬长辈：_孝__在__于__质__实__，__不__在__于__饰__貌__。_________________ 3.日积月累：_不__积__跬__步__，__无__以__至__千__里__；__不__积__小__流__，__无__以__成__江_ 海。 4.自强不息：_天__行__健__，__君__子__以__自__强__不__息__。_________________ 5.少年立志：_有__志__不__在__年__高__，__无__志__空__长__百__岁__。_____________
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七、请在下面歇后语的横线处填上历史故事或者神话传说中的人物。
1. _愚__公___的居处——开门见山 2. _林__冲___误闯白虎堂——单刀直入 3. _孙__武___用兵——以一当十 4. _曹__操___败走华容道——不出所料 5. 司__马__昭__之心——路人皆知
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2.小王和小林是多年的好友，当小王得知小林有吸毒的恶 习时，屡次劝说小林，但小林始终不改，小王只好与他
（ B ）。
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3.看到他那么困难，我很想帮他一把，可我也是（ D ）啊！
4.班主任今天请假，顽皮的小明可高兴了，他以为（ A ），
便准备偷偷溜出教室，没想到班主任突然出现在教室门口， 原来学校有事，班主任又回来了。
1.拳不离手，曲不离口。（ B ） 2.三人行，必有我师。（ C） 3.好学深思，心知其意。（ D） 4.书读百遍，其义自见。（ A）
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三、根据所学的古诗文，把下面的句子补充完整。 1.日暮汉宫传蜡烛，__轻__烟__散__入__五__侯__家___。 2.终日不成章， ____远__涕__零__如__雨_____。 3.中庭地白树栖鸦，冷__露__无__声__湿__桂__花_____。 4.青青园中葵， ___朝__露__待__日__晞______。 5.荷花已无擎雨盖，菊_残__犹__有__做__霜__枝______。 6.树欲静而风不止， _子__欲__养__而__亲__不__待____。
2.“我以日始出时去人近，__而__日__中__时__远__也___”这句话出自课 文《 _两__小__儿__辩__日___》。文中两小儿是因为__太__阳__的__远__近__的问 题而辩斗。
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六、在下列括号里填上动物的名称。 1.（ 黄鼠狼）给鸡拜年——没安好心 2.（ 飞蛾 ）扑火——自取灭亡 3.（ 老虎 ）的屁股——摸不得 4.热锅上的（ 蚂蚁 ）——团团转 5.（ 螃蟹 ）过街——横行霸道 6.（ 兔子 ）的尾巴——长不了
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九、把下列歇后语的序号恰当地填在句中的括号里。
A.航空公司开业——有机可乘 B.汉高祖斩白蛇——一刀两断 C.举重比赛——斤斤计较 D.九十老翁学武术——心有余而力不足
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1.在日常生活中，我们应学会大度，而不应该像（ C ），
这样烦恼才会少一点儿，快乐才会多一些。
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3. 于 谦 在 《 石 灰 吟 》 里 用 “ __粉__骨__碎__身__浑__不__怕___ ， __要__留__清__白__在__人__间___”表现自己的高尚情操。郑燮借竹子体现 出 自 己 的 刚 正 不 阿 ， 在 诗 句 “ _千__磨__万__击__还__坚__劲____ ， _任__尔__东__西__南__北__风____”中充分地表露出来。 4.“良药苦口利于病， __忠__言__逆__耳__利__于__行___”告诉我们他人的 批评话语虽然不中听，但对我们的成长有益处； “__一__鼓__作__气___，再而衰，三而竭”告诉我们做事要一气呵成。
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3.洞庭湖边的岳阳楼为江南四大名楼之一，岳阳楼中有 一副对联，上联是：四面湖山归眼底。下面最适合作
为下联的一句是（ B ）
A.水天一色月无边 B.万家忧乐到心头 C.淮海南来第一楼
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4.下列谚语与朋友之间的相处之道无关的一项是（ A）
A.书到用时方恨少。 B.路遥知马力，日久见人心。 C.近朱者赤，近墨者黑。 D.与朋友交，言而有信。
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5.我走进教室，忽然发现同学们都用异样的眼光看着我，弄得我 “_丈__二__和__尚__—__—__摸__不__着__头__脑_____”（填歇后语），一时不知所措。 6.读李贺的“_大__漠__沙__如__雪__，燕山月似钩”，西北边塞大漠的那份 苍凉如在眼前。
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7.爸爸总是用“__纸__上__得__来__终__觉__浅___， __绝__知__此__事__要__躬__行___”这句 话教育我们要多动手，多实践。学习有时是很辛苦的，但我们应 该乐观看待，正如孔子所说：__学__而__时__习__之____， ___不__亦__乐__乎___。 我还知道孔子关于学习的其他名言：_敏__而__好__学__，__不__耻__下__问______。
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5.毕业之际，用一句诗作为临别赠言，最合适的两
句是（ C ）
A.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 B.少壮不努力，老大徒伤悲。 C.欲穷千里目，更上一层楼。 D.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
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二、理解下列谚语的深刻含义，填序号。 A.多读 B.多练 C.多问 D.多思
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十、请在括号里填上动物的名称组成对联。
1.扬鞭策（ 马 ）入新岁，举杯祝酒迎来年。 2.江水腾（ 龙 ）影，春晖照华年。 3.风拂杨柳千山绿，影随玉（ 燕 ）万家春。 4.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子（ 牛 ）。
谢谢
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五、根据所学文言文填空。 1.“一人虽听之，_一__心__以__为__有__鸿__鹄__将__至__，思援弓缴而射之。” 句中的两个“之”分别指___弈__秋__的__教__导__、 __天__鹅___。这个人 的学习态度我们可以用____三__心__二__意____、 __一__心__二__用____等成 语来形容。
期末复习课件 积累运用
一、选择题。
专项复习五 积累运用
1.下列谚语中，与气象无关的一项是（ D ）
A.春雨贵如油。
B.小暑大暑，灌死老鼠。
C.早雨一日晴，晚雨到天明。 D.吃一堑，长一智。
2.能与“春雨丝丝润万物”组成对联的是（ B ）
A.一帆风顺春常在
B.红梅点点绣千山
C.喜气洋洋伴春来
D.春满人间百花艳