初一数学多项式
初一数学多项式专题训练含答案

初一数学多项式专题训练含答案初一数学多项式专题训练1.下列说法错误的是()A. x2+x2y+1是二次三项式B. xy+3是二次二项式C. x3+x4y是五次二项式D. x+y+z是一次三项式2.如果2x3y n+(m-2)x是关于x,y的五次二项式,则m,n的值为( )A. m=3.N=2B. m ≠ 2,n=2C. m为任意数,n=2D. m#2,n=33.多项式- 2a3b + 3a2 - 4的项数和次数分别为()A. 3,3B. 4,3C. 3,4D. 3,64.多项式3x2+4x+5的次数是()A. 5B. 4C. 3D. 25.下列说法正确的是()A. 多项式x2+2x2y+1是二次三项式B. 单项式2x2y的次数是2C. 0是单项式D. 单项式﹣3πx2y的系数是﹣36.多项式2-3xy+4xy2的次数及最高此项的系数分别是( )A. 2,-3B. -3,4C. 3,4D. 3,-37.下列说法错误的是()A. 的常数项是1B. 是二次三项式C. 不是多项式D. 单项式的系数是π8.多项式3π2m2﹣m﹣2是________次________项式.9.多项式的二次项系数是________.10.多项式x2-3kxy-3y2+6xy-8不含xy项,则k=________11.多项式是________次________项式12.多项式2x2+6x2y-3xy3的次数是________次.13.如果是一个五次三项式,那么m=________.14.若关于x的多项式中不含有项,则________.15.若关于x,y的多项式3x2﹣nx m+1y﹣x是一个三次三项式,且最高次项的系数是2,求m2+n3的值.16.若多项式4x n+2﹣5x2﹣n+6是关于x的三次多项式,求代数式n3﹣2n+3的值.17.多项式a2x3+ax2-4x3+2x2+x+1是关于x的二次三项式,求a2+ +a的值.18.如果多项式3x m﹣(n﹣1)x+1是关于x的二次二项式,试求m,n的值.19.已知﹣3x2y m+1+xy2﹣6是六次多项式,单项式22x2n y5﹣m的次数也是6,求m、n的值.20.若多项式4x n+2﹣5x2﹣n+6是关于x的三次多项式,求代数式n2﹣2n+3的值.答案解析部分一、单选题1.【答案】A2.【答案】B3.【答案】C4.【答案】D5.【答案】C6.【答案】C7.【答案】A二、填空题8.【答案】二;三9.【答案】-110.【答案】211.【答案】四;五12.【答案】313.【答案】214.【答案】三、计算题15.【答案】解:∵关于x,y的多项式3x2﹣nx m+1y﹣x是一个三次三项式,且最高次项的系数是3,∴m+1=2,﹣n=2,解得:m=1,n=﹣2,∴m2+n3=1﹣8=﹣7.16.【答案】解:由题意可知:该多项式最高次数项为3次,当n+2=3时,此时n=1,∴n3﹣2n+3=1﹣2+3=2,当2﹣n=3时,即n=﹣1,∴n3﹣2n+3=﹣1+2+3=4,综上所述,代数式n3﹣2n+3的值为2或4.17.【答案】解:∵多项式a2x3+ax2-4x3+2x2+x+1是关于x的二次三项式∴(a2-4)=0∴a=±2又∵a+2≠0∴a≠-2∴a=2∴a2+ +a=22+ +2=4+ +2=18.【答案】解:∵多项式是关于x的二次二项式,∴m=2,(n﹣1)=0,即n=1,综上所述,m=2,n=119.【答案】解:由题意得:2+m+1=6,2n+5﹣m=6,解得:m=3,n=220.【答案】解:∵多项式4x n+2﹣5x2﹣n+6是关于x的三次多项式,∴当n+2=3时,此时n=1,∴n2﹣2n+3=1﹣2+3=2,当2﹣n=3时,即n=﹣1,∴n2﹣2n+3=﹣1+2+3=4,综上所述,代数式n3﹣2n+3的值为2或4。
初一数学多项式-PPT

多项式有: 2x 1 , x2 xy y2 .
我们再来学习多项式的 项与次数。
我思,我进步
• 在多项式中,每个单项式叫做多项式的项 • 不含字母的项叫做常数项 • 多项式次数最高项的次数就是多项式的次数
如a2 -3a -2的项分别有 a2, -3a, -2 , 常数项是__-2__,最高次项的次数是___2__。
(4)x2-x3-1+x;
项数: 3
4
4
项: 2x, -3xy2, 5 ; 5a, -3a2b, b5a, 1 ;
x2, -x3, -1, x
常数项:5
1
-1
次数: 3
6
3
(注(((1213))))一合多意一个起项个点多 来式多:项 就的项式 叫次式, 几数次含次不数有几是是几项几所项式,有,。就的就如叫项叫几4x的几次-5项次式是式数。一.次和二,而项是最
∴a2- 3a -2为二次三项式。
例1:指出下列多项式的项、次数和名称.
(1) a3 a 2b ab2 b3
(2) 3n 4 2n 2 1
解:(1)多项式a3 a2b ab2 b3的项有 a3, a2b,
ab2 , b3 次数是3. 三次四项式
(2)多项式 3n 4 2n 2 1的项有 3n4 , 2n2 ,1,
--------多项式
学习目标:
1、理解多项式的概念。
2、会找出多项式的项和次数, 会说出几次几项式。 3、学会升幂排列和降幂排列。 4、理解整式的概念。
首先学习多项式的定义。
解剖多项式
2x-3 3x+5y+2z 1 ab r2 x2+2x+18
初一数学多项式概念与运算

初一数学多项式概念与运算在初一数学的学习中,多项式是一个非常重要的概念,同时多项式的运算也是我们必须要掌握的基本技能。
首先,咱们来聊聊什么是多项式。
简单来说,多项式就是由几个单项式通过加法或者减法连接起来的式子。
那什么又是单项式呢?单项式就是只有一个项的式子,比如 5x、-3 这样的。
多项式有几个重要的部分,咱们得搞清楚。
一个是项,一个是次数,还有一个是系数。
项呢,就是多项式中每个单项式就叫做多项式的项。
比如说多项式3x + 2y 1 ,这里面 3x 、2y 、-1 就是它的项。
次数呢,是多项式里次数最高的项的次数。
比如说 4x³ 2x²+ 5 这个多项式,4x³这一项的次数是 3 ,2x²这一项的次数是 2 ,5 可以看作5x⁰,次数是 0 。
因为 3 最大,所以这个多项式的次数就是 3 。
系数就更好理解啦,单项式中的数字因数就是系数。
像 5x 中的 5就是系数。
接下来,咱们说说多项式的运算。
多项式的运算主要包括加法、减法和乘法。
先说加法和减法。
其实就是把同类项合并起来。
什么是同类项呢?就是所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项。
比如说 3x²y 和5x²y 就是同类项。
在做加法或者减法的时候,只要把同类项的系数相加或者相减就可以啦。
比如计算(3x²+ 5x 2)+(2x² 3x + 1),咱们先分别把同类项找出来。
3x²和 2x²是同类项,5x 和-3x 是同类项,-2 和 1 是同类项。
然后把同类项的系数相加,得到 5x²+ 2x 1 。
再来说说多项式的乘法。
这可有点复杂,不过别担心,咱们一步一步来。
比如说计算(x + 2)(x 3) ,我们可以使用“分配律”来展开。
先把第一个括号里的 x 分别乘以第二个括号里的 x 和-3 ,得到 x² 3x ;再把第一个括号里的 2 分别乘以第二个括号里的 x 和-3 ,得到 2x 6 。
初一数学上册单项式与多项式的区分

初一数学上册单项式与多项式的区分
代数式包括整式与分式,整式包括多项式与单项式。
因此,要注意的是,如果分母中出现字母那就不是整式,当然也不是单项式、多项式。
判断一个代数式是否是单项式或多项式时,首先观察式子的分母中有没有字母,如果分母中有字母既不是单项式也不是多项式。
单项式和多项式的主要区别在于是否含有加法或减法运算。
单项式是由数与字母的积组成的代数式,单独的一个数或一个字母也被称为单项式。
单项式中不含加法或减法运算,它只包含乘法以及以数字为除数的除法运算。
例如,0可以看作0乘以a,1可以看作1乘以任何次数的字母,b可以看作b乘以1。
如果一个单项式只含有数字因数,那么它的次数为0。
多项式则是由若干个单项式的和组成的式子。
这意味着多项式中必须含有加法或减法运算,但不能有以字母为除式的除法运算。
多项式中每个单项式称为多项式的项,这些单项式中的最高次数就是多项式的次数。
多项式的加法指的是同类项的系数相加,字母保持不变(即合并同类项)。
总结来说,判断一个代数式是单项式还是多项式,关键在于是否含有加法或减法运算。
单项式中不含加法或减法运算,而多项式则必须包含加法或减法运算
单项式2πabc的的系数是______。
单项式abc的系数是______。
去(添)括号法则:去(添)括号时,若括号前边是“+”号,括号里的各项都不变号;若括号前边是“-”号,括号里的各项都要变号。
初一数学多项式

初一数学多项式在初一数学的学习中,多项式是一个非常重要的概念。
它就像是数学世界里的一个小家族,有着自己独特的成员和规则。
首先,咱们来看看什么是多项式。
简单来说,多项式就是由几个单项式相加或相减组成的式子。
那什么又是单项式呢?单项式就是只有一个项的式子,比如 5x 、-3 、 2y²等等。
而多项式呢,比如 2x +3y 、 5x² 2x + 1 ,这些就是多项式啦。
多项式里有几个很关键的部分。
一个是项,一个是次数,还有一个是系数。
先来说说项。
在多项式中,每个单项式都叫做多项式的项。
比如在多项式 3x²+ 2x 1 中,3x²、 2x 、-1 就是它的项。
再讲讲次数。
一个多项式里,次数最高的项的次数,就是这个多项式的次数。
比如在多项式 4x³ 2x²+ 5 中,最高次项是 4x³,它的次数是 3 ,所以这个多项式的次数就是 3 。
还有系数。
在单项式中,数字因数就叫做这个单项式的系数。
比如在单项式 5x 中, 5 就是系数。
在多项式中,每一项的系数就是这一项里单项式的系数。
那多项式的运算又是怎么回事呢?加法和减法其实相对简单,就是把同类项的系数相加或相减就可以啦。
同类项是什么呢?就是所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项。
比如说 3x 和 5x 就是同类项, 2x²和-7x²也是同类项。
乘法就要稍微复杂一点。
比如说(2x + 3)(x 1) ,我们要用一个多项式的每一项去乘另一个多项式的每一项,然后再把所得的积相加。
具体算一下就是:\\begin{align}&(2x + 3)(x 1)\\=&2x×x 2x×1 + 3×x 3×1\\=&2x² 2x + 3x 3\\=&2x²+ x 3\end{align}\多项式在解决实际问题中也有大用处呢。
比如说,咱们要计算一个长方形的周长和面积。
第二章 第3课 多项式-七年级上册初一数学(人教版)

第二章第3课多项式-七年级上册初一数学(人教版)引言多项式是初中数学中的重要内容之一。
它在代数学中起着重要的作用,并且在实际应用中也有广泛的应用。
本文将介绍多项式的定义、运算以及常见的一些性质和应用。
1. 多项式的定义多项式是由若干项经过有限次的加、减、乘运算得到的代数表达式。
每一项都由一个常数与一个或多个变量的乘积组成。
常数称为系数,变量称为未知数或变量,乘积称为项。
多项式可以用字母表示,如:P(x)=a n x n+a n−1x n−1+...+a1x1+a0,其中n为非负整数,a n,a n−1,...,a1,a0为常数。
例如,3x2+2x−1就是一个多项式,其中3是x2的系数,2是x的系数,-1是常数项。
2. 多项式的运算多项式可以进行加、减、乘运算。
下面分别介绍这些运算:加法多项式的加法就是将同类项相加。
同类项是指具有相同幂次的项。
例如,将多项式2x3+3x2+4x+1和5x3−2x2+x−2相加,得到7x3+x2+5x−1。
减法多项式的减法就是将减数中的每一项取相反数,然后再进行加法运算。
例如,将多项式2x3+3x2+4x+1和5x3−2x2+x−2相减,得到−3x3+5x2+3x+3。
乘法多项式的乘法是将每一个项相乘并进行合并。
例如,将多项式2x3+3x2+ 4x+1和5x−2相乘,得到10x4+15x3−4x2+8x−2。
3. 多项式的性质多项式有许多重要的性质,下面介绍其中几个常见的性质:次数多项式的次数是指最高幂次。
例如,多项式2x3+3x2+4x+1的次数是3。
系数多项式中每一项的系数是指变量的乘幂前面的数。
例如,多项式2x3+3x2+ 4x+1中,2是x3的系数,3是x2的系数,4是x的系数,1是常数项。
零多项式全为零的多项式称为零多项式。
零多项式的次数没有定义。
单项式只有一项的多项式称为单项式。
例如,3x2就是一个单项式。
多项式相等两个多项式相等是指它们具有相同的系数和相同的幂次。
初一数学多项式

初一数学多项式一、什么是多项式多项式是数学中的一个重要概念,它由若干项组成,每一项都是一个常数与一个或多个变量的乘积。
多项式的一般形式可以表示为:P(x) = a_nx^n + a_{n-1}x^{n-1} + ... + a_1x^1 + a_0其中,P(x)为多项式的表达式,a_i为系数,x为变量,n为多项式的次数。
多项式的次数是指其中最高次项的次数。
二、多项式的分类根据多项式的次数,我们可以将其分为以下几种类型:1. 零次多项式:次数为0的多项式,也就是常数。
例如,P(x) = 5。
2. 一次多项式:次数为1的多项式,也就是一次函数。
例如,P(x) = 3x + 2。
3. 二次多项式:次数为2的多项式,也就是二次函数。
例如,P(x) = 2x^2 + 3x + 1。
4. 三次多项式:次数为3的多项式,也就是三次函数。
例如,P(x) = 4x^3 + 2x^2 + x + 3。
依此类推,根据多项式的次数不同,我们可以得到不同次数的多项式。
三、多项式的运算多项式可以进行加法、减法、乘法等运算。
下面我们来看一些具体的例子。
1. 多项式的加法:将两个多项式相加,只需将对应的系数相加即可。
例如,将多项式P(x) = 2x^2 + 3x + 1和Q(x) = 4x^2 + 2x + 3相加,得到R(x) = 6x^2 + 5x + 4。
2. 多项式的减法:将一个多项式减去另一个多项式,只需将对应的系数相减即可。
例如,将多项式P(x) = 3x^2 + 2x + 1减去Q(x) = 2x^2 + x + 3,得到R(x) = x^2 + x - 2。
3. 多项式的乘法:将两个多项式相乘,需要将每一项的系数相乘,然后按照次数相加。
例如,将多项式P(x) = 2x^2 + 3x + 1乘以Q(x) = 3x + 2,得到R(x) = 6x^3 + 13x^2 + 9x + 2。
四、多项式的应用多项式在数学中有广泛的应用,特别是在代数、几何、概率等领域。
初一数学上册多项式练习题

初一数学上册多项式练习题第一题解:将 x = 1 带入 f(x),可以得到:f(1) = 2(1)^4 + 3(1)^3 - 4(1)^2 + 2(1) - 1化简得到:f(1) = 2 + 3 - 4 + 2 - 1f(1) = 2所以,f(x) 在 x = 1 处的值为 2。
第二题解:由于零点的定义是使得多项式的值等于零的 x 值,我们可以将g(x) 置为 0,然后求解方程。
将 g(x) 置为 0,可以得到:x^2 - 5x + 6 = 0我们可以通过因式分解或者求根公式来解这个方程。
这里我们选择直接使用求根公式。
根据求根公式,我们得到:x = (-(-5) ± √((-5)^2 - 4 * 1 * 6)) / (2 * 1)化简得到:x = (5 ± √(25 - 24)) / 2x = (5 ± √1) / 2我们知道,√1 等于 1,所以我们可以进一步化简得到:x1 = (5 + 1) / 2 = 6 / 2 = 3x2 = (5 - 1) / 2 = 4 / 2 = 2所以,g(x) 的零点为 x = 3 和 x = 2。
第三题解:我们可以利用因式定理来解这个问题。
观察 h(x) 的系数,发现其没有公因子,并且不是尽可能简化的多项式,所以我们可以猜测 h(x) 可能是可分解的。
为了验证我们的猜测,我们尝试将 h(x) 分解为两个一次因式的乘积。
令 h(x) = (x - a)(x - b)(x - c)我们可以将这个等式展开,得到:x^3 - (a + b + c)x^2 + (ab + ac + bc)x - abc与 h(x) 进行比较,可以得到以下等式:- a + b + c = 4- ab + ac + bc = -5- abc = 0根据第三个等式,我们可以得到a、b、c 中至少有一个数为0。
由于 a + b + c = 4,且根据第三个等式至少有一个数为 0,所以a +b = 4,即 a = 4 - b。
初一数学技巧多项式因式分解

初一数学技巧多项式因式分解在初一数学的学习中,多项式因式分解是一个重要的知识点,也是后续数学学习的基础。
掌握好多项式因式分解的技巧,不仅能够帮助我们解决数学问题,还能培养我们的逻辑思维能力和数学素养。
一、什么是多项式因式分解简单来说,多项式因式分解就是把一个多项式化成几个整式的乘积的形式。
例如,将多项式 x² 9 分解因式,可以得到(x + 3)(x 3)。
二、多项式因式分解的方法1、提公因式法如果多项式的各项有公因式,可以把这个公因式提到括号外面,将多项式写成公因式与另一个多项式的积的形式。
例如,对于多项式 6x + 9,我们可以先找出它们的公因式 3,然后将其提出,得到 3(2x + 3)。
再比如,多项式 4x²y 6xy²,公因式为 2xy ,分解因式后为 2xy(2x 3y) 。
2、公式法我们常用的公式有平方差公式:a² b²=(a + b)(a b) ;完全平方公式:(a ± b)²= a² ± 2ab + b²。
比如,对于多项式 9 x²,可以利用平方差公式分解为(3 + x)(3 x) 。
对于多项式 x²+ 6x + 9 ,可以利用完全平方公式分解为(x +3)²。
3、十字相乘法对于二次三项式 ax²+ bx + c (a ≠ 0),如果能找到两个数 p、q ,使得 p + q = b , pq = ac ,那么就可以将其分解为(x + p)(x +q) 。
例如,对于多项式 x²+ 5x + 6 ,我们需要找到两个数,它们的和为 5,积为 6,这两个数是 2 和 3,所以分解因式为(x + 2)(x + 3) 。
4、分组分解法当多项式的项数较多时,可以将多项式适当分组,然后再用提公因式法或公式法进行分解。
比如,对于多项式 am + an + bm + bn ,可以将其分组为(am +an) +(bm + bn) ,然后分别提公因式得到 a(m + n) + b(m + n) ,再提公因式(m + n) ,最终分解为(m + n)(a + b) 。
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多项式的次数与单项式的次数 有什么区别和联系? 从定义来区分: 一个单项式中,所有字母的指数的 和,叫做这个单项式的次数.
多项式里,次数最高项的次数, 就是多项式的次数。
我们继续来学习多项式 的升幂排列和降幂排列。
x2-x3-1+x = -x3+ x2 +x –1 = -1 +x + x2 -x3 多项式的排列:把一个多项式按某 一个字母的指数从大到小的顺序排 列起来,叫做把多项式按这个字母 的降幂排列,把一个多项式按某一 个字母的指数从小到大的顺序排列 起来,叫做把多项式按这个字母的 升幂排列。
4
5a, -3a2b, b5a, 1 ; 1 6
常数项:5
4 x2, -x3, -1, x -1
3
次数: 3
(1)一个多项式,含有几项,就叫几项式. 注意点: (2) 一个多项式次数是几,就叫几次式。 (1)多项式的次数不是所有的项的次数和, (3)合起来就叫几次几项式。如 4x-5是一次二项 2 而是最高次项的次数。 a 2 ab b 2是 式. 6 x 2 x 7 是二次三项式. 二次三项式. (2)多项式的每一项都应包括它前面的符号
--------多项式
学习目标:
1、理解多项式的概念。 2、会找出多项式的项和次数, 会说出几次几项式。 3、学会升幂排列和降幂排列。
4、理解整式的概念。
首先学习多项式的定义。
解剖多项式
2x-3
1 2 ab r 3x+5y+2z x2+2x+18 2 单项式+单项式
几个单项式的和叫做多项式
(4)3x2y-4xy2+x3-5y3 = -5y3 -4xy2 + 3x2y + x3 ;
最后学习整式的定义。
整式的概念: • 单项式与多项式统称为整式。
问题:整式与代数式有什么关系?
整式一定是代数式,代数式不一定是整式。
练习:填空 请大家在练习本上完成。
系数:单项式中的数字因数. 单项式 次数:所有字母的指数的和. 整 式
例:把多项式3x2y-4xy2+x3-5y3重新排列: (1)按x的升幂排列; (2)按x的降幂排列; (3)按y的升幂排列; (4)按y的降幂排列; 解: (1) 3x2y-4xy2+x3-5y3= -5y3 -4xy2 + 3x2y+ x3 ; (2) 3x2y-4xy2+x3-5y3 = x3 + 3x2y -4xy2 -5y3 ; (3) 3x2y-4xy2+x3-5y3 = x3 + 3x2y -4xy2 -5y3 ;
3
2
例2.指出下列多项式是几次几项式:
(1)
(2)
x x 1
3
3 2 2
x 2x y 3 y
3
2
解:(1) x
(2)
x 1
是一个三次三项式.
x 3 2 x 2 y 2 3 y 2 是一个四次三项式.
练习:指出下列多项式的项数、项、常数项、次数 (1)2x-3xy2+5; 项数: 3 项: 2x, -3xy2, 5 ; (2)5a-3a2b+b5a+1; (4)x2-x3-1+x;
判断. 下列式子哪些是多项式?
1 2 2 2 ①a, ② x y, ③ 2x 1, ④x xy y . 3 2 2 多项式有: 2 x 1 , x xy y .
我们再来学习多项式的 项与次数。
我思,我进步
• 在多项式中,每个单项式叫做多项式的项 • 不含字母的项叫做常数项 • 多项式里次数最高项的次数就是多项式的次数 如a2 -3a -2的项分别有 a2, -3a, -2 ,
(其中不含字母的项叫做常数项) 多项式 次数:多项式中次数最高的项的次数.
项:式中的每个单项式叫多项式的项.
-2 2 常数项是___- 3a -2为二次三项式。
例1:指出下列多项式的项、次数和名称.
(1)
a a b ab b
3 2 2
4
3
(2) 3n
2n 1
2
3 2 2 3
解: (1)多项式 a a b ab b 的项有 a , a b, 2 ab , b3 次数是3. 三次四项式 4 2 4 2 1, (2)多项式 3n 2n 1的项有 3n , 2n , 次数是4。 四次三项式