认识公顷PPT教学课件
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《认识公顷》(课件)苏教版五年级上册数学
认识公顷
1.我们学习了哪些面积单位?
2.它们之间的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ率各是多少?
平方厘米 100
cm2
平方分米 100
dm2
平方米 m2
3.在括号里填上合适的单位
(1)一块橡皮的面积约是5( cm2 )。
(2)数学书封面的面积约是6 ( dm2 )。
(3)我们班黑板的面积约是3( m2 )。
例8
认识公顷
通过这节课的学习活动,你有什么 收获?
平方厘米 100 平方分米 100 平方米 10000 公顷
cm 2
dm2
m2
hm2
1.从课后练习三相关练习;
一块平行四边形菜地,底250米,高160米。这块 菜地的面积是多少平方米?是多少公顷?
250×160=40000(平方米) 40000平方米=4公顷
13.有一个近似于平行四边形 的苗圃(如右图),面积接近1公顷。 它的底边大约长多少米?
1公顷=10000平方米 10000÷80=125(米)
答:它的底边大约长125米。
10000÷100= 100(个)
我们学校的占地面积是多 少平方米?比1公顷大,还 是比1公顷小?
我们教室的长约 9米,宽约7米,面积 大约63平方米。
10000÷63≈159(个)
大约( 159 )个教室的面积是1公顷。
填一填
6公顷=( 60000)平方米 ×10000 80公顷=( 800000 )平方米 ×10000 90000平方米=( 9 )公顷 ÷10000
测量或计量土地面积,通常用公顷作 单位。公顷可以写成hm2。
1公顷到底有多大呢?
边长100米的正方形土地, 面积是1公顷。
算一算,1公顷等 于多少平方米?
1.我们学习了哪些面积单位?
2.它们之间的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ率各是多少?
平方厘米 100
cm2
平方分米 100
dm2
平方米 m2
3.在括号里填上合适的单位
(1)一块橡皮的面积约是5( cm2 )。
(2)数学书封面的面积约是6 ( dm2 )。
(3)我们班黑板的面积约是3( m2 )。
例8
认识公顷
通过这节课的学习活动,你有什么 收获?
平方厘米 100 平方分米 100 平方米 10000 公顷
cm 2
dm2
m2
hm2
1.从课后练习三相关练习;
一块平行四边形菜地,底250米,高160米。这块 菜地的面积是多少平方米?是多少公顷?
250×160=40000(平方米) 40000平方米=4公顷
13.有一个近似于平行四边形 的苗圃(如右图),面积接近1公顷。 它的底边大约长多少米?
1公顷=10000平方米 10000÷80=125(米)
答:它的底边大约长125米。
10000÷100= 100(个)
我们学校的占地面积是多 少平方米?比1公顷大,还 是比1公顷小?
我们教室的长约 9米,宽约7米,面积 大约63平方米。
10000÷63≈159(个)
大约( 159 )个教室的面积是1公顷。
填一填
6公顷=( 60000)平方米 ×10000 80公顷=( 800000 )平方米 ×10000 90000平方米=( 9 )公顷 ÷10000
测量或计量土地面积,通常用公顷作 单位。公顷可以写成hm2。
1公顷到底有多大呢?
边长100米的正方形土地, 面积是1公顷。
算一算,1公顷等 于多少平方米?
【四上】数学- 认识公顷 人教新课标(15页)PPT
2.一块占地1公顷的正方形苗圃,边长增加100米, 苗圃的面积增加多少公顷?
解:正方形苗圃的面积:1公顷=10000平方米 正方行苗圃的边长:100米 增加100米后的边长:200米 增加边长后苗圃的面积:200×200=40000平方米
40000平方米=4公顷 4-1=3(公顷)
答:苗圃的面积增加3公顷。
数学四年 上册 级
第2单元
公顷和平方千米
第1课时 认识公顷
一、情景引入
二、自主探究
1
测量土地的面积,可以用“公顷”
做单位。
边长是100米的正方形的面积就是
一公顷。
在操场上量出边长是10米的正方形, 看看它的面积有多大。 ( 100)块这么大的正方形的面积是1 公顷,
三、实践应用
1.量出学校操场的长和宽,计算出它的 面积,看够不够1公顷。
•
5.正是这些文化代表着传统村落的特 色,所 以吸引 了各地 游客前 来体验 并参与 进来, 在传统 村落中 按照他 们的习 俗和饮 食习惯 体验不 一样的 生活
•
6.这些都是非常重要的文化内容,不 要为了 现代化 进程的 推进, 使传统 村落的 文化遭 到摒弃 ,都要 尽可能 的像非 物质文 化一样 去保护 。
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8
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四、课堂小结
通过这节课的学习,你有什么收获? 还有什么问题?
五、变式练习
1.一块长方形稻田长80米,宽25米,几块这 样的稻田面积约是1公顷?
解:一块稻田的面积:80×25=2000(m2) 1公顷=10000平方米
10000÷2000=5(块) 答:5块这样的稻田面积约是1公顷。
•
1、通过分析、比较、综合,了解文本 的阐述 方向, 找准文 本所展 示的话 题,探 究材料 之间的 联系, 明确不 同点, 找准每 则材料 和图表 在内容 和观点 上的共 同点, 从而归 纳出文 本的主 要内容 及文本 主题。
人教版四年级上册数学2.1 认识公顷(课件)(共19张PPT)
100米
100米
1
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•二级
•三级
•四级 •五级
2023/4/17
1
课单前活击动此一处编辑母版标题样式
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•二级
•三级
•四级 •五级
1.3米
2023/4/17
1
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•二级
•三级
•四级 •五级
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第一课时 •二级 •三级 •四级 •五级
认识公顷
2023/4/17
1
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•二级
•三级
•四级 •五级
燕郊公园占地面积约为15公顷 燕郊植物园占地面积约为72公顷
2023/4/17
1
单公顷击此hm 处编辑母版标题样式 2
围成的正方形面积大小 约为__1_0_0__平方米。
边长约10米
2023/4/17
1
100米
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•二级
•三级
•四级 •五级
1公顷
100米
2023/4/17
1
100米
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•二级
•三级
•四级 •五级
1公顷
100米
•二级
•三级
•四级 300×500=15 0000(平方米) •五1级5 0000 平方米 =15 公顷
答:廊坊市人民公园的面积约是15 0000平方米, 合15公顷
人教版数学四年级上册2.1认识公顷(课件)(共19张PPT)
认识公顷
情景导入
在括号里填入合适的面积单位。
橡皮面积约
封面面积约 教室面积约 校园面积约
4(
) 5(
) 50(
) 2(
)
本节目标
1.通过实际视察与推算,初步认识常用的土地面积单位── 公顷,体会 1 公顷的实际大小,建立1公顷的表象。 知道 1 公顷=10000 平方米,会进行简单的单位换算。 2.经历视察、想象、推理、交流等数学活动,并在活动中丰 富对公顷的认识,发展空间观念,提高应用意识。 3.感受数学与生活的联系,获得积极的情感体验。
150米
7×6=42(吨)
预设②:
150米
400米
100米 100米 100米 100米 100米
50米
100米 100米 100米 100米 100米
100米
随堂检测
认识公顷-随堂检测
同学们要认真答题哦!
本课小结 1公顷=10000平方米。
再见
(2)颐和园占地面积约2900000平方米, 合( 290 )公顷。
(3)鼓浪屿是一座美丽的小岛,占地面积约 1870000 平方米,合( 187 )公顷。
(4)XXX湖是济南三大名胜之一,景区占地面积 约103公顷,合(1030000 )平方米。
巩固提升 学校附近有块长方形的地,长约为150米,宽约为100米, 这块地的面积大概是多少平方米?有1公顷吗?
“校园”的面积应该用什么单位呢?ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
探究新知
天安门广场是世界 上最大的城市中心 广场之一,占地面 积约44公顷。
上海世博园占地 面积500多公顷。
布达拉宫位于拉 萨市,建筑面积 约13公顷。
杭州西湖是中国最 著名的风景游览胜 地之一,湖面面积 约650公顷。
情景导入
在括号里填入合适的面积单位。
橡皮面积约
封面面积约 教室面积约 校园面积约
4(
) 5(
) 50(
) 2(
)
本节目标
1.通过实际视察与推算,初步认识常用的土地面积单位── 公顷,体会 1 公顷的实际大小,建立1公顷的表象。 知道 1 公顷=10000 平方米,会进行简单的单位换算。 2.经历视察、想象、推理、交流等数学活动,并在活动中丰 富对公顷的认识,发展空间观念,提高应用意识。 3.感受数学与生活的联系,获得积极的情感体验。
150米
7×6=42(吨)
预设②:
150米
400米
100米 100米 100米 100米 100米
50米
100米 100米 100米 100米 100米
100米
随堂检测
认识公顷-随堂检测
同学们要认真答题哦!
本课小结 1公顷=10000平方米。
再见
(2)颐和园占地面积约2900000平方米, 合( 290 )公顷。
(3)鼓浪屿是一座美丽的小岛,占地面积约 1870000 平方米,合( 187 )公顷。
(4)XXX湖是济南三大名胜之一,景区占地面积 约103公顷,合(1030000 )平方米。
巩固提升 学校附近有块长方形的地,长约为150米,宽约为100米, 这块地的面积大概是多少平方米?有1公顷吗?
“校园”的面积应该用什么单位呢?ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
探究新知
天安门广场是世界 上最大的城市中心 广场之一,占地面 积约44公顷。
上海世博园占地 面积500多公顷。
布达拉宫位于拉 萨市,建筑面积 约13公顷。
杭州西湖是中国最 著名的风景游览胜 地之一,湖面面积 约650公顷。
四年级上册数学课件认识公顷-人教版 (3)(共12张PPT)
200 ×100=20000(平方米)
20000平方米=2公顷
200米
100 米
椒江区永泰花园小区13号楼 602室
椒江区
永泰花 园小区
13号楼 602室
椒江区面积276平方千米
小区环境幽雅,是本市绿化示范小区。占地面 积13公顷,其中儿童游乐场、游泳池、网球场、道 路等公共设施占地3公顷,绿化面积高达6公顷。
椒江实验小学
测量土地的面积,可以用“公顷”作单位。 边长是100米的正方形面积是1公顷。
名称
面 积400平方米 25个
公
顷
游泳池 长40米,宽25米
1000平方米
10个
( )个( )的面积是1公顷。
永泰花园小区长约200米,宽约100米, 小区的面积大约是多少公顷?
m2
1a= 100m2
形
10m 1 a
a
1hm2= 100a
100m 1 hm2
hm2
1km2=100hm2
1000m 1 km2
km2
该小区共50幢楼房,每幢楼房 长约80米,宽约15米。
边长 面积
面积 单位
正 方 形
进率
边长 面积
正 方 形
面积 单位 cm2 dm2
m2
hm2 km2
进率
边长 面积 面积单位 进 率
1cm 1cm2
cm2
1dm 1 dm2
dm2
1dm2 = 100cm2
正
1m2 = 100dm2
方
1m 1 m2
《认识公顷》课件
2
公顷的发展历程
公顷的使用逐渐传播至全球,成为国际公认的标准计量单位。
3
如何计算公顷?
公顷的计算公式是:1公顷 = 10,000平方米。
公顷的作用
农业生产中的作用
公顷是农业生产中评估土地利用 和产量的重要指标。
生态环境保护中的作用
公顷的概念有助于衡量和保护自 然生态系统的面积和健康状况。
城市规划中的作用
2 对公顷的认识和保护的重要性
我们应加强对公顷的认识,努力保护和合理利用土地资源,实现可持续发展。
《认识公顷》PPT课件
欢迎来到《认识公顷》PPT课件,让我们一起探索公顷的定义、历史、计算方 法、作用和发展趋势。
什么是公顷?
公顷的定义
公顷是面积单位,相当于1万平方米或100亩。
公顷与其他计量单位的关系
1公顷等于10,000平方米,或者等于0.01平量单位在19世纪末由法国引入,用于标识土地面积。
公顷是评估城市用地规划和发展 的重要依据。
公顷的发展趋势
1 全球公顷面积的变化
随着城市化和农业现代化的推进,全球公顷 面积呈现不断变化的趋势。
2 未来公顷发展的趋势
随着环境保护和可持续发展的重要性日益凸 显,公顷的合理利用将越来越受关注。
结语
1 公顷对我们生活的重要性
公顷是测量和评估土地利用的重要工具,对我们的生活有着深远的影响。
《公顷的认识》ppt课件
( 25)个标准篮球场的面积,
大约是1公顷(10000平方米)。
学校操场的面积约是6000平方米, ( 2 )个这样的操场的面积,
你能找到一块近似正方形的区域,使得它的面积大约是1公顷吗?
估一估,校园的面积大约是多少公顷?
24154平方米 校园的面积大约是24000平方米,也就是2.4公顷。
北京故是世界 上最大的宫殿,
占地面积是72公 顷。
“水立方”又称国家 游泳中心,占地
面积约是6公顷。
趵突泉是济南的三 大名胜之一,趵突 泉公园的面积大约 是10.5公顷。
这些著名的建筑、公园等的占地面积一般都是用公顷做单位的。
通过今天的学习,你有什么收获?
“鸟巢”的占地面积大约是20( 公顷)), 也就是( 200000) 平方米。确切数据:“鸟巢”的占地面积是204000平方米,也就是 20.4公顷。
7公顷=( 70000 )平方米 60000平方米=( 6 )公顷
一个游泳池长50米,宽25米。它的占地面 积是多少平方米?
50×25=1250(平方米)
人教版数学四年级上册第二单元
公顷的认识
国家体育馆---鸟巢。它的占地面积大
约是20平方米。你同意这种说法吗?
探究1:1公顷等于多少平方米呢?
1、如果能独立解决,请选择樱桃B卡,通过文字、算式、画图 等方式将思考过程呈现出来。
2、如果有困难,请选择苹果A卡,他能帮助你一步步深入的探究
3、如果还有困难,探究时可以举手示意,老师将和你一起进 行探究。
多少个这样的游泳池面积是1公顷?
1个
1250平方米
2个 (4)个 (8)个
(2500)平方米 5000平方米 10000平方米
四年级上册数学优秀课件- 认识公顷 人教新课标(共15张PPT)
四年级上册数学优秀课件- 认识公顷 人教新课标(共15张PPT)
数学四年 上册 级
第2单元
公顷和平方千米
第1课时 认识公顷
一、情景引入
二、自主探究
1
测量土地的面积,可以用“公顷”
做单位。
边长是100米的正方形的面积就是
一公顷。
四年级上册数学优秀课件- 认识公顷 人教新课标(共15张PPT) 四年级上册数学优秀课件- 认识公顷 人教新课标(共15张PPT)
40000平方米=4公顷 4-1=3(公顷)
答:苗圃的面积增加3公顷。
四年级上册数学优秀课件- 认识公顷 人教新课标(共15张PPT)
四年级上册数学优秀课件- 认识公顷 人教新课标(共15张PPT)
1、这首诗的后半部分诗人写了这两个 英雄的 悲剧。 良机已 失,徒 怀雄心 ,但他 们也不 存忧虑 ,毫无 悔意。 通过精 卫和刑 天的失 败,表 达自己 失落消 沉之情 。 2、这首诗写法曲折,,但 在豪放 之中仍 然保持 了诗人 托物寄 兴、。 精练含 蓄,说 理议论 自然妥 帖的特 点
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四年级上册数学优秀课件- 认识公顷 人教新课标(共15张PPT)
四年级上册数学优秀课件- 认识公顷 人教新课标(共15张PPT)
4.下面的泳池长50米,宽25米。
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四年级上册数学优秀课件- 认识公顷 人教新课标(共15张PPT)
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四年级上册数学优秀课件- 认识公顷 人教新课标(共15张PPT)
三、实践应用 1.量出学校操场的长和宽,计算出它的 面积,看够不够1公顷。 2. 7公顷=(70000 )平方米 60000平方米=( 6 )公顷
小学数学人教版(2024)四年级上《认识公顷》说课课件(共26张PPT)
二、说学情
1.通过实际观察与推理,了解测量土地时常用的面积单位——公顷的实际大小,使学生初步形成1公顷的表象,知道1公顷=10000平方米,会进行简单的单位换算。2.经历观察、想象、推理、交流等数学活动,使学生在活动中经历从实例到表象建立的过程,发展推理能力,提高应用意识。3.使学生体会到数学与现实生活的联系,增强学生学习数学的兴趣。
1公顷 = 10000平方米
200
4个同学伸开双臂手拉手围成一个正方形。
面积大约是1平方米
大约能站进16个同学
边长为10米的正方形能站进( )个同学。
1600
边长为100米的正方形能站进( )个同学。
160000
三、解决问题,应用提高
1. 7公顷=( )平方米60000平方米=( )公顷
认识公顷
说板书设计
测量土地的面积,可以用“公顷”作单位。边长是100米的正方形面积是1公顷。1公顷=10000平方米
教学反思
在本节课的教学设计中采用观察、操作、测量、推算、交流等多种方式,尽量把发展学生的推理能力贯穿在整个“公顷”概念的形成过程中。如在概念教学初期,由1平方米、1平方分米、1平方厘米等于边长分别为1米、1分米、1厘米的正方形的面积大小,引导学生猜测、推理,形成1公顷等于边长为100米的正方形的面积大小的初步认识。在观察、操作等活动中,从一间教室的面积是50平方米,4个同学手拉手围成的1平方米大小的正方形可以站12个同学,引导学生推算出200间教室的面积、60个学校升旗时站成的方阵面积大约就是1公顷,从而进一步加深学生对“公顷”这一面积单位的表象认识和感性经验。
一、说教材
四年级学生在之前的学习中,已经掌握了平方米、平方分米、平方厘米等面积单位,对图形面积有了初步的认识。然而,公顷作为一个相对较大的面积单位,学生在日常生活中接触较少,难以直接建立表象。因此,在教学中,需要借助生活实例和实践活动,帮助学生理解公顷的概念,感受其大小。同时,由于学生的数学基础和认知能力存在差异,教师在教学过程中应注意因材施教,关注学生的学习情况,及时给予指导和帮助。
1.通过实际观察与推理,了解测量土地时常用的面积单位——公顷的实际大小,使学生初步形成1公顷的表象,知道1公顷=10000平方米,会进行简单的单位换算。2.经历观察、想象、推理、交流等数学活动,使学生在活动中经历从实例到表象建立的过程,发展推理能力,提高应用意识。3.使学生体会到数学与现实生活的联系,增强学生学习数学的兴趣。
1公顷 = 10000平方米
200
4个同学伸开双臂手拉手围成一个正方形。
面积大约是1平方米
大约能站进16个同学
边长为10米的正方形能站进( )个同学。
1600
边长为100米的正方形能站进( )个同学。
160000
三、解决问题,应用提高
1. 7公顷=( )平方米60000平方米=( )公顷
认识公顷
说板书设计
测量土地的面积,可以用“公顷”作单位。边长是100米的正方形面积是1公顷。1公顷=10000平方米
教学反思
在本节课的教学设计中采用观察、操作、测量、推算、交流等多种方式,尽量把发展学生的推理能力贯穿在整个“公顷”概念的形成过程中。如在概念教学初期,由1平方米、1平方分米、1平方厘米等于边长分别为1米、1分米、1厘米的正方形的面积大小,引导学生猜测、推理,形成1公顷等于边长为100米的正方形的面积大小的初步认识。在观察、操作等活动中,从一间教室的面积是50平方米,4个同学手拉手围成的1平方米大小的正方形可以站12个同学,引导学生推算出200间教室的面积、60个学校升旗时站成的方阵面积大约就是1公顷,从而进一步加深学生对“公顷”这一面积单位的表象认识和感性经验。
一、说教材
四年级学生在之前的学习中,已经掌握了平方米、平方分米、平方厘米等面积单位,对图形面积有了初步的认识。然而,公顷作为一个相对较大的面积单位,学生在日常生活中接触较少,难以直接建立表象。因此,在教学中,需要借助生活实例和实践活动,帮助学生理解公顷的概念,感受其大小。同时,由于学生的数学基础和认知能力存在差异,教师在教学过程中应注意因材施教,关注学生的学习情况,及时给予指导和帮助。
认识公顷ppt课件
农业用地的计量
农业用地流转
在农业用地流转过程中,以公顷为单位计量土地面积,便于土地 资源的合理配置和流转市场的规范化。
农业补贴与税收优惠
农业补贴和税收优惠通常以公顷为单位进行计算,能够更好地支持 农业发展和提高农民收益。
农业项目评估
在农业项目评估中,以公顷为单位对土地进行计量和分析,有助于 评估项目的可行性和效益。
与其他常用的面积单位相比,公顷的换算较为复杂,容易 出错。例如,1公顷等于10000平方米,需要小心处理换 算关系。
与现代度量衡制度不协调
公顷虽然被广泛应用,但与现代度量衡制度中的米、厘米 等单位存在不协调的情况,这可能会影响到精密测量和计 算。
06
公顷的发展趋势和前景
公顷在土地管理中的应用前景
换算公式
1公顷=10000平方米 1公顷=0.01平方公里
1公顷=1000000平方英尺
换算实例
1公顷=15亩 1公顷=32.81英亩
1公顷=107639平方英尺
05
公顷的优点和局限性
公顷的优点
易于理解和使用
01
公顷是一个常用的土地面积单位,其定义简单明了,方便人们
理解和使用。
适用于大范围面积测量
公顷在国际上的应用和发展趋势
随着全球化的推进,公顷作为国际上通用的土地面积单位,其应用范围也在不断扩大。在国际土地交易、跨国合作项目以及 国际土地资源管理中,公顷被广泛用于衡量土地面积和进行相关数据的交流。
随着科技的发展和全球信息化的推进,公顷的应用将更加便捷和高效。未来,随着遥感技术、地理信息系统等技术的发展, 公顷的测量和计算将更加精确和快速,有助于提高土地管理的效率和科学性。同时,随着国际交流与合作的增多,公顷的应 用和发展趋势将更加明显,其在土地管理中的作用也将更加重要。
《认识公顷》土地面积PPT课件 (共14张PPT)
挫折的名言 1、 我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得,好朋友的定义是:你混的好,她打心眼里为你开心;你混的不好,她由衷的为你着急。 2、 要有梦想,即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情,但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔,是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。(诗经王风黍离) 2、人而无仪,不死何为。 (诗经风相鼠) 3、言者无罪,闻者足戒。 (诗经大序) 4、他山之石,可以攻玉。 (诗经小雅鹤鸣) 5、投我以桃,报之以李。 (诗经大雅抑) 6、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。(尚书) 7、满招损,谦受益。 (尚书大禹谟) 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧,什么也没有;把手伸开,你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩,不在困难面前屈服,不在挫折面前低头,不在失败面前却步。勇敢前进! 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石,而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆,有胆有识,知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以(有时可以迅速)使人乐观(科学实验证明)。 8、勤奋,机会,乐观是成功的三要素。(注意:传统观念认为勤奋和机会是成功的要素,但是经过统计学和成功人士的分析得出,乐观是成功的第三要素) 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大,就越令人高兴。
《认识公顷》课件
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1. 问题:图片展示的是我国知名的旅游景点,谁来给大家 介绍一下? 2. 讲解:在计量这些地方的面积时,都用到了相同的面积单 位——公顷。测量土地的面积,可以用“公顷”作单位。
4
封面
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二、探究新知 (二)认识1公顷的含义
封底
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“鸟巢”真壮观呀!它的 占地面积约20(公顷)。
1. 问题:你认识这个建筑吗?( 鸟)巢 2. 追问:用什么面积单位合适呢?( 公)顷
3. 问题:看来你们已经知道了测量土地的面积可以用 “公顷”作单位。
封面
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二、探究新知 (二)认识1公顷的含义
封底
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你关还能于有推公什算顷么出,疑1你问公有呢顷哪?等些于了多解, 少平方米吗?
边长是100米的正方形面积是1公顷。
①100什×么1叫00“=公10顷0”00?平②方米“,1公1 顷公”顷有=多10大00?0平方米。
封底
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3. 问题:现在谁来说一说“1公顷”的面积给你什么感受? 1公顷面积很大。
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封面
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二、探究新知 (三)感知1公顷的实际)0 间教室的面积大约是1公顷。
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二、探究新知 (三)感知1公顷的实际大小
封底
在操场上量出边长是10米的 正方形,看看它的面积有多大。
( )个这样的游 泳池面积约1公顷。
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谢谢观赏
15
2
封面
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封底
二、探究新知 (一)借助资料,初步感知公顷
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天安门广场是 世界上最大的 城市中心广场 之一,占地面 积约44公顷。
上海世博园占 布达拉宫位于杭州西湖是中
认识公顷ppt课件
02
新知导入
在以前的学习中,我们学习过哪些常用的面积单位?你能从小到 大说一说吗?
平方厘米
平方分米
平方米
在数学中,把什么样的正方形的面积规定 为1平方厘米? 1平方分米、1平方米呢?
02
新知导入
1cm
1dm
1m
边长1厘米的正方形面积是1平方厘米。 边长1分米的正方形面积是1平方分米。 边长1米的正方形面积是1平方米。
02
新知导入
你能用身边的物体比划一下1平方厘米,1平方分米,1平方米大约 各有多大吗?
手指甲的面积接近1 一个手掌的大小大
平方厘米。
约是1平方分米。
一台电视机的屏幕 约是1平方米。
02
新知导入
你能选两个面积单位说说它们之间有什么关系吗?
平方厘米 平方分米
平方米
100
100
在生活中,不同大 小的物体要用适合 的面积单位。
10000
学习任务一
认识公顷
03
任务一
小提示
测量或计量土地 面积,通常用公顷作 单位,公顷可以写成 hm2。
03
任务一
看了这个课题, 你想了解什么?
1公顷有多大?
它跟平方米的进率 是多少?
03
任务一
100m
1公顷
小提示
边长100米的正方形土 地,面积是1公顷。
100m 100×100=10000(平方米 )
地面积是1公顷。
(2)某果园的占地面积约40公顷,( 250 )个果园的占地面积约
是1公顷。
07
作业设计
【知识技能类作业】
选做题:
2.计算下面土地的面积是多少公顷?(单位:米)
四上《认识公顷》PPT课件
100米
100×100=10000(个) 1公顷=10000平方米……Fra bibliotek100 个
1公顷有多大?
400米的跑道围起来的部分的 面积大约是1公顷。
一套房屋的实际面积大约是100平 方米,( 100 )套这么大的房子 是1公顷。
1平方米可以站16个小朋友, 1公顷可以站(160000)个小朋友!
在操场上画出边长是10米的正方形,想一想,填一填。
3.南川黎香湖湿地公园的总面积约是485( 公顷 )
三、在下面的○里填上“>”“<”或“=”。
4公顷○>400平方米
8999平方米○<8公顷
3000平方米<○3公顷
5公顷○= 50000平方米
四、解决问题。
一块长方形田地(如图所示),这块田地的面积是多少
公顷?若每公顷收粮食6000千克,这块田地能收粮食多少吨?
10米
10米
这个正方形的面积是( 100 )平方米。 10个这样的正方形的面积是( 1000 )平方米。 100个这样的正方形的面积是(10000 )平方米。 正好是( 1 )公顷。
拓学启用
拓学启用
一、填空. 1.北京的故宫博物院占地面积约72公顷,
合( 720000 )平方米。它是世界上现存规 模最大、保存最完整的古代宫殿建筑群。
请你回忆一下,我们已经学过哪些面积单位?
平方厘米
平方分米
平方米
边长1厘米的正方形 的面积是1平方厘米。
边长1分米的正方形的 面积是1平方分米。
边长1米的正方形的 面积是1平方米。
选择合适的面积单位填一填 教室的面积大约是50( 平方米 )
选择合适的面积单位填一填 封面面积约5( 平方分米 )
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一块正方形土地,它的周 长是36000米,这块土地有多 少公顷?
面积
边长 边长
边长=周长÷4
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15
三峡工程水电站是
我国第一大水利工程,需
要搬迁100多万人口,
有几座县城都要全部迁
移重建,其中有一座县
城的新城址是一个长方
形,长是4000米,宽是
1800米,这座县城的占
地面积是多少公顷?
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9
是位于荔湾区珠江北岸的一个只 有30万公平顷方的米椭圆的形椭小圆岛形,小岛,
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10
占地282肺肺""
2021/01/21
11
一个长方形果园,长250米,宽 120米.这个果园有多少公顷?
2021/01/21
12
小明家面积是86(平方米 )
我校面积有1063( 平方米 )
北京天安门广场是世界上最大的 广场,它的面积约是40( 公顷 )
北京故宫是世界上最大的宫殿,占
地720000(平方米 ),合72( 公顷 )
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13
10公顷= ( 100000 )平方米 8000000平方米=( 800 )公顷
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14
设计者:一德东路小学 伍慧妍
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1
广州建成区的绿地面
积已达15870公顷,平均 每个广州人拥有9平方米 的公共绿地。
2021/01/21
2
名
称
海印公园
云台花园
雕塑公园
杨桃公园
东风公园
橄榄公园
瀛洲生态公园
广东树木公园
黄埔公园
火车东站绿化广场
陈家祠绿化广场
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面
积
3公顷
12公顷
46公顷
15公顷
4公顷
28公顷
139公顷
19公顷
10公顷
5公顷
2 公顷
3
10公顷
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4
5 公顷
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5
139公顷
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6
12公顷
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7
原名“东郊公园”, 总面积为79 公顷
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8
人人民民公公园园 位位于于市市政政 府府南南端端,, 占占地地面面积积 55公00顷00,平 建方于米1,91建7 年于1917年
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汇报人:XXX
时间:20XX.XX.XX
2021/01/21
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