333教育综合全年复习计划

333教育综合全年复习计划考研阶段时间内容

准备阶段2014年9月-12

月搜集考研相关信息，咨询勤思考研的教育学相关专业老师，确定自己可以报考全日制教育硕士，如果可能，最好能够准确地确定考研院校和专业，要全面了解所要报考专业和院校，做到信息通畅，如获取信息有难度，可以多和勤思考研的老师进行沟通，由于全日制教育硕士考试内容包含政治、英语二、教育综合和一门学科专业课，而这门学科专业课每所学校出题内容以及范围各不相同，所以，确定学校会更加方便每位同学有针对性进行复习。

初期学习阶段2015年3月-6月第一轮学习，由于考全日制教育硕士的同学大部分都是具备某个学科背

景的考生，所以，学习教育综合333的时候会感觉特别抽象、特别枯燥、

理论化过强。对于这样一个“跨专业”的学科，了解学科的基本学科体系

和框架就是最重要的一步。所以，将教育学基本知识串联起来，务必在6

月之前对教育学有总体的理解，树立整体框架，这个时候，最好选择一

个专业从事教育综合333辅导的辅导班。与此同时，坚持英语的学习，

从单词到阅读的训练必须坚持不懈；另外，如果是已经确定了学校的同

学，务必要将学科专业课也一起学习起来，尤其是选择的学校所指定的

专业课教材等内容和自己原本学习的内容不同的考生，更是要抓住这个

时间按照学校的要求学习学科专业课；所以说，这个阶段是英语和教育

综合333要同时准备着手复习的阶段。

暑期强化阶段2015年7月-9月第二轮学习，这是教育综合333复习的黄金学习时间，要在新政治大纲

出来之后将政治集中时间进行处理，如果是理工科学生对于政治存在一

些担心，可以选择政治的暑期强化班进行系统学习。这段时间没有任何

事情的打扰，时间完全属于学生自己，可以安排大块的时间进行集中学

习，因此可以在对于教育学有了一个整体框架的基础上，加强对于重点

和难点的识记工作，也就是大家所说的背的时间。教育综合333最终的

考试形式是以名词解释、简答和论述题的形式出现的，所以，必然要求

大家牢记大量教育学的基础知识和基本概念，这个阶段是最好的阶段，

勤思也是在这个阶段会有专门的强化班带领大家一起专项攻破。英语在

这时可以启用真题的学习，做到三科齐努力，三科同进退。

提高学习阶段2015年9-11月第三轮学习，此时要密切关注目标院校的招生简章和专业计划，对于目

标院校的今年招生情况了如指掌，如果之前您所确定的学校今年缩小或

者扩大的招生比重，或者更换了参考教材，这些信息都要及时关注。充

分利用黄金周的学习时间，对于前两个阶段的学习有一个总结和梳理，

此时学习可能会遇到一个高原期，务必要克服这个教育学学习特有的高

原期，如果实在难以克服，可以选择相应的口碑比较好的辅导班进行一

些咨询和指导。此阶段开始，学科专业课务必要正式确定起来，我们知

道全日制教育硕士的学生所考的专业课一般都是之前本科阶段有所接触

的，但是，考研是选拔性的，在大家都有一定基础的前提下，这个优势

就自动消失了，所以，在学科专业课这方面切不可丢分。

考前冲刺阶段2015年11-12月政治、英语、教育综合333和学科专业课完全进行冲刺复习阶段，因为

教育综合333的特殊性，此时期学生会感觉到之前已经记忆的东西很多

又出现了忘记的情况，或者之前记忆的内容如何用在卷面上，这是一个

很大的困扰，那么这个时候，报一个模考点评班对于学习中的查缺补漏

是最好的办法，让老师帮助你寻找你学习中的盲点；另外，为了考生能

够事半功倍，优秀辅导班授课的教授们所提供的应试的技巧也是可以进

行选择的一个不错途径。

初试阶段2015年12月调整心态，沉着应考。

复试阶段2016年2-5月关注目标院校的分数发布和复试分数线的划定，如果进入复试，务必进

行相应的复试准备，可以自己联系师兄师姐，如果联系过程中有困难，

可以选择一个提供复试指导的辅导班，得到他们的帮助。全日制教育硕

士的复试中333教育综合基本不被涉及到，所以，复试的主要内容是考

生自己的学科内知识，这方面应该是在初试之后即可做出相应准备的。

如果没有进入目标学校的复试分数线，务必第一时间获取准确的调剂信

息，以获得调剂的成功