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• 笔记还可以抓住人物(who)、事件 (what)、时间(when)、地点(where)、 原因(why)、方式(how)、程度 (howoften/soon)等信息,同学们可以 按自己的方式来记这些内容,可以记 关键词或可运用符号记录。
• 尤其是审题阶段或预测确定的那些和 听力问题相关的主题词,更要特别留 意,加强捕捉这些关键信息。
• 测试内容Hale Waihona Puke Baidu致可分为:时间和数码、 地点和动向、价格和数量、人物和 事件、情景和背景等。
二、听力考试技巧
• “听力能力测试有 心理、 瞬时、 信息 三个方面的效应,决定听
力能力高低的关键在于能否尽 快理解所听材料的内在联系, 领会其大意,抓住其重点。”
• 听力理解的语言材料有别于阅读材料, 语言结构不如书面语言严谨,较接近 我们日常生活中的口语表达,有犹豫、 停顿、重复、思考、重音、略音、拖 长音、被打断、语序颠倒等现象,句 子简短,但内涵信息多。
• 2. 在解题方面要突出语境,在语境中选语句和词汇,防止 汉语思维的干扰。英语中一些关键词的含义往往是由它所 处的语义环境(即上下文)决定的,答题时如忽视了语境, 就很容易答错题。
• 3. 在解题时要注意句型结构和语序。要掌握初中阶段所出 现的句型结构,注意宾语从句、感叹句的语序。
• 4. 掌握习语和日常交际用语。应掌握大纲词汇、习惯用语。 由于文化背景和风俗习惯的不同,对于一些日常交际用语 应记牢。
1. 考查基本语法; 2. 考查同义词、近义词的辨析; 3. 考查各种词汇的惯用法和固定搭配; 4. 考查掌握和运用日常交际用语的能力。
【名师解难】由于单项选择题所考查的范围较广,所以要想 做好此类题一要具备扎实的英语基础知识,二要紧扣语境, 抓住关键词。具体应注意以下几点:
• 1. 复习时要弄清初中阶段所出现的几种主要时态和语态的 用法、结构、与之连用的状语及各自的特殊用法。重点要 分清现在完成时、一般过去时的用法。对宾语从句、状语 从句、动词不定式、比较等级以及它们的用法规则都要一 一弄清楚。还要注意固定搭配、习惯用语、动词的时态和 语态、动词辨析以及不同词性的词的用法。
• (3)、领会弦外之音,理解观点意图。 • 要求同学们不仅能理解所听内容的主
旨大意,而且能通过其中的重要细节、 具体事实,揣摩、推断说话者的意图、 观点和态度等。
3、捕捉信息,快速笔记。
• 听录音时做好笔记,有助于记住所听 内容。
• 特别可防止对人名、地名、数字等听 过即忘的现象,
• 有时即使听力理解的能力很强,不做 笔记也难以记住长段对话或passage中 的全部细节,或对需推理、运算的结 果来不及做出反应。
一、听力试题类型
• 中考听力试题在形式上主要涵盖了下列题 型:
• 单词、短语、数字、句子听辨题; • 句子理解题;情景反应题; • 对话理解; • 综合短文听力理解;听短文填词题。 • 总体上,试题内容分为短句、对话和
passage,也就是综合性的短文。
听力测试所涉及的日常生活话题有:
• 问候、邀请、看病、约会、购物、 问路、打电话、谈论天气、询问时 间等,
2、审清题意,预测内容。
• 如果自己对题目了如指掌,答题时就会从 容不迫,有的放矢,不会因来不及读题而 错过答题。
• 因此,同学们应尽量利用“试卷分发”到 “播放试音乐曲和试音材料”之间的时间, 及时、迅速地阅读题目(题干和选项),根据 题目中所包含的信息来比较推测对话的内 容,带着问题去听,有重点地去听。
4、抓住重点,果断答题。
• 答题时切不可因为一个词 听不清,就停下来琢磨一 阵,这样,等反应过来时, 录音的播放已经过了好几 句,弄得顾此失彼。
• 同学们应知道听力测试的“时 效”性,听力测试不像笔试那 样,有较长的时间去思考某一 个问题,或者有选择地先易后 难,只要录音一开始,考生只 能按部就班地跟着录音往下听, 千万不可为一个难题冥思苦想, 而要果断地放过去,集中精力 应付下一题。
• 同学们回答听力试题时,除了听力涉
及内容外,要特别注意说话人的语音、 语气、语调等方面包含的信息。
听力在考试技巧上要注意以下几个 方面:
• 1、稳定情绪,集中精力。
• 心理素质的好坏直接影响到听力的理 解。同学们应有一个良好的精神状态, 在听时必须镇定自信、头脑清醒,沉 着不乱,全神贯注,凝神谛听,以积 极向上的心理准备,尽快进入答题状 态。
5、分析推理,优化信息。
• 测试时,并非所有的听力材料中的每 个词、句子都能被自己听懂,
• 这时同学们就要根据上下文或根据信 息的前后联系来推理、分析、修正、 判断、猜测词义或问题的答案。
中考英语专题复习一: 单项填空的考点讲解和训练
【考点扫描】单项选择题一向是各省市中考的必 考题型。它的特点是考点多,覆盖面广,题量 大。其主要考查点是:
常见听力问题包括以下几种类型:
• (1)、考具体事实和信息。 • 如时间、地点、人物、价钱、数量、
原因、目的、结果等,有时还要对听 到的信息做加工处理, • 如数字运算、时间顺序、比较筛选、 同义转换、因果关系等。
• (2)、推测谈话背景,判断人物身份。 • 要求同学们理解对话地点、背景和对
话者之间的关系。
• 从近几年来全国各地的中考试卷分析可 以看出,单项选择题的考点主要分布在: 名词、动词、形容词、副词、代词、冠 词、连词、介词、情态动词;时态、语 态;词义辨析、语序、各种不同的从句 及交际用语上。在做单项选择题时,同 学们除应具有较扎实的语言基础知识和 善于思考外,掌握一些解题方法是很有 必要的。由于单项选择覆盖面广,其解 题思路也多种多样。下面我们举例谈谈 一些常用的解题方法。
中考英语总复习 各专题复习
中考英语听力技巧
当前,中学英语教学除注重学生基础知识、 基本技能的培养,更要求侧重培养学生运用 英语语言的能力。因此,听力测试作为了解 学生获取信息能力的有效办法,仍然会在今 年及以后的中考中占有重要的位置(150分试 题,听力为25分)。初三年级的学生,要想 在中考英语测试中取得理想的成绩,在复习 阶段,无论在心理上,还是时间利用上,都 不能忽视对这一部分能力的提高。
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