【部编版】七年级上册语文《期末考试试卷》及答案解析
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部编版语文四年级上学期
期末测试卷
一、基础知识(50分)
(一)字词大舞台(31分)
1.看拼音我能正确、美观书写词语.(6分)
huìdiàn lánɡ
智
宫长
lónɡ
红葱冬
2.在加点字的正确读音下面画“√”(6分)
凶.猛(xōnɡxiōnɡ)静谧.( mì nì )召.开(zhāo zhào)
冒昧.( wèi mèi ) 脸颊.( xiá jiá )欺侮.( wú wǔ)
3.下列词语书写完全正确的一项是()(3分)
A.树稍碉刻耀武扬威
B.洋溢选泽滕云驾雾
C.规津敏截横贯江面
D.轻盈懒惰平安无事
4.辨字组词.(4分)
(笼茏)罩葱
(燥躁)急热
5.补充词语,再选词填空.(5分)
()首东望气()雄伟欣()若狂
①这个新发现让考古专家们 .
②等待观潮的人们都 .
6.我会选词填空.(4分)
镇静冷静寂静
①即使面临危险,你也要保持().
②如果你能置身事外,你就能()地考虑这件事.
一旦……就……虽然……但是……
只有……才……因为……所以……
③植物()缺少水分,()会枯萎.
④()我们的成长离不开老师的教育,()我们要尊重老师.
7.我会选择正确的解释.(3分)
博: A(量)多,丰富; B 通晓. C博取;取得.
①周恩来铿锵有力的话语,博.得了魏校长的喝彩.()
②我国地大物博.,物产丰富. ()
③这位老先生博.古通今. ()
(二)句子百花园(6分)
8.按要求写句子.
①北京的颐和园是个美丽的大公园.
缩句:
②严冬度过了巨人漫长的孤独的(连词成句)
③一个母亲必定就是一个英雄.
改为反问句:
④经常到山里的人,大概一定都见过这样的情景.
修改病句:
⑤一伙公鹅在河里游.
改为拟人句:
⑥泉水流着(至少扩两处)
扩句:
(三)课内外积累(9分)
9.根据你的日常积累填空(每空1分)
①人而无信, .(《论语•为政》)
②清风明月本无价, .(江苏苏州沧浪亭)
③,只缘身在此山中.(苏轼《题西林壁》)
④,柳暗花明又一村.(陆游《游山西村》)
⑤孤帆远影碧空尽, .(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)
⑥《送元二使安西》一诗中,交代送别环境的诗句“,
”.
⑦《去年的树》是一篇(体裁),歌颂了鸟儿
(坚持不懈信守诺言)的品格以及她与树的深厚友谊.
(四)口语交际(4分)
10.同学们正聚在一起议论有关保护环境的事.有的同学说:“我们现在还小,保护环竟是将来的事.”你同意这种观点吗?请谈谈自己的看法. 二、阅读赏析(25分)
(一)课内阅读(13分)
《鸟的天堂》节选
我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影.大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀.
……
当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树.我感到一点儿留恋.昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
1.选段的作者是 .(1分)
2.文段画线部分写了鸟的形态:、;鸟的颜色:
、;还写了鸟的不同姿态:、
、 .(7分)
3.理解句意我能行.
那鸟的天堂的确是鸟的天堂啊!
(1)这句话中第一个“鸟的天堂”指的是 . (2分)(2)“天堂”在这句话中应该解释为()(1分)
A.人死后灵魂居住的永享幸福的地方.
B.比喻幸福美好的生活环境.
4.从选文中,我们可以体会到作者怎样的感情?(2分)
(二)课外阅读(12分)
小水珠和大浪
从山崖上滴下来的小水珠,正好滴在一块(坚强坚硬)的石头上,它决心把石头滴穿.这件事让河中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑,对小水珠说:“嘿!凭你那点儿力气,能把石头滴穿?真是笑话.”小水珠说:“不信,咱俩比比看.你把河边的石头打个洞,我滴穿这块石头,九百九十九天以后,看看是怎样的(结果后果)吧.”“容易,容易!”大浪哈哈大笑,觉得小水珠小得可怜,九百九十九天肯定不会滴穿石头,而自己的力气大着哩.别说能把石头打个洞,就是把石头摧毁也容易得很呢!大浪立即答应和小水珠比一比.
从此以后,小水珠对准石头一个点,滴呀滴呀,不管刮风下雨,也不管白天黑夜,坚持不懈,辛勤地工作着.而大浪却不同,高兴时“哗——”地冲一下,不高兴时就懒洋洋地晒太阳.它想:时间长着呢,着什么急,以后再说吧……
九百九十九天过去了,小水珠来找大浪:“你快来看吧,我已经把这块石头滴穿了,银色的小圆洞还透光呢!”
大浪一听,着急了,赶快使出全身的力气,“哗——哗——哗——”连续几声,可是河边的石头仍然一动也不动.
大浪看着小水珠,说不出话来.
1.划去文中括号里不恰当的词语.(2分)
2.第一自然段中,大浪对小水珠说话时的态度是怎样的?请在括号里划“√”.(1分)
(1)高兴()(2)虚心()(3)轻视()
3.“别说能把石头打个洞,就是把石头摧毁也容易得很呢!”
“时间长着呢,着什么急,以后再说吧……”
这句话属于描写,从中可以看出大浪的特点.(4分)
4.这篇小短文的大意可以概括为(成语).(2分)
5.“大浪看着小水珠,说不出话来.”大浪为什么说不出话来?试着猜猜此时此刻
大浪心里的想法.(3分)
三、习作表达(25分)
小朋友们,在日常生活中,为了交流思想,沟通情感,我们常常需要写信.今天,你也试着写封信给你的亲人或朋友,说出那些你平时不好意思说或者没有机会说的心里话吧!
要求:1.题目自拟.
2.语句通顺,注意书信的格式要正确,表达出真情实感.
3.标点正确,书写工整,字数不少于350字.
温馨提示:文中不能出现真实姓名、校名.