助听器验配师国家职业标准(试行)
国家职业技能标准目录
72 800000103
槽罐清洗工
人力资源和社会保障部办公厅 人社厅发[2008]71号 2008/9/9
73 800000101
选煤辅助工
人力资源和社会保障部办公厅 人社厅发[2009]90号 2009/7/17
74 800000099
选煤工
人力资源和社会保障部办公厅 人社厅发[2009]90号 2009/7/17
69 800000135
三废处理工
人力资源和社会保障部办公厅 人社厅发[2011]104号 2011/11/14
70 800000134
水处理工
人力资源和社会保障部办公厅 人社厅发[2011]104号 2011/11/14
71 800000108
甲醇合成工
人力资源和社会保障部办公厅 人社厅发[2009]66号 2009/5/25
附件1
《国家职业技能标准目录》名单
序号 职业编码
国家职业标准名称
发文机构
发文号
颁布时间
1
X6-26-01-42
计算机软件产品检验员
劳动和社会保障部办公厅与信 息产业部办公厅
劳社厅发[2006]5号
2006/3/23
2
X6-26-01-41
水产品质量检验员（试 行）
劳动和社会保障部办公厅与农 业部办公厅合发
81 6-26-01-37
棉花检验员
劳动和社会保障部办公厅 劳社厅发[2001]3号 2001/8/7
贵金属首饰钻石宝玉石
82 6-26-01-35
检验员
劳动和社会保障部办公厅 劳社厅发[2002]1号 2002/2/11
83 6-26-01-33
电子元器件检验员
2022年助听器验配师《国家职业资格四级》模拟试卷二
2022年助听器验配师《国家职业资格四级》模拟试卷二[单选题]1.标准听力测试的频率为1000hz（江南博哥）、2000hz、4000hz、8000hz、500hz、250hz、125hz等，如果相邻的倍频程之间听阈差值大于（），需要加测半倍频程，如750hz、1500hz、3000hz、6000hz。
不同频率的最大声输出在90～120dBhL。
A.10dBB.20dBC.30dBD.40dBE.50dB参考答案：B参考解析：标准听力测试的频率为1000hz、2000hz、4000hz、8000hz、500hz、250hz、125hz等，如果相邻的倍频程之间听阈差值大于20dB，需要加测半倍频程，如750hz、1500hz、3000hz、6000hz。
不同频率的最大声输出在90～120dBhL。
[单选题]2.不能注视，能微笑，照顾人只有通过哭笑来理解婴儿的表达状态是在小儿（）。
A.0～2个月B.0～3个月C.0～4个月D.0～5个月E.0～6个月参考答案：B参考解析：小儿0～3个月内，不能注视，能微笑，照顾人只有通过哭笑来理解婴儿的表达状态。
[单选题]3.对全频需要放大的患者（与仅需要高频放大者相比）更加适合的助听器线路是（）A.快速或慢速B.反馈处理C.多通道D.自适应噪声抑制E.宽动态范围参考答案：D参考解析：自适应噪声抑制：其特点为在最差的信噪比环境中自动降低增益，这对于日常环境中噪声多变的患者比较适合，而且更加适合于对全频需要放大的患者（与仅需要高频放大者相比）。
[单选题]4.如果双耳听力图构型不同，优选（）一侧，可缩短患者适应期。
A.听力图构型较平坦一侧B.陡升型听力图C.盆型听力图D.轻度听力损失E.陡降型听力图参考答案：A参考解析：如果双耳听力图构型不同，优选听力图构型较平坦一侧，可缩短患者适应期，便于提高助听器佩戴的舒适感。
[单选题]5.（）即阈下给声，不断增加声音强度，直到受试者听到。
助听器验配师;助听器验配师助理岗位职责职位要求
助听器验配师；助听器验配师助理岗位职责职位要
求
助听器验配师
职责：
1. 与客户沟通并了解其听力障碍情况；
2. 通过测试判断客户的听力状况；
3. 确定客户需要的助听器类型，款式和功能；
4. 对符合要求的助听器进行试戴和调试；
5. 根据客户反馈调整助听器的适应性和效果；
6. 帮助客户了解助听器使用方法和日常维护；
7. 配合管理层进行设备和服务的效率改进。
要求：
1. 具有听力学、医学等相关专业的学历背景；
2. 具有政府认证的验配师资格证书；
3. 具有对商业和市场的认识和了解；
4. 具有良好的沟通、协调、销售和服务技能；
5. 具有团队合作精神和适应多变环境的能力。
助听器验配师助理
职责：
1. 协助验配师与客户沟通并记录其听力障碍情况；
2. 协助进行测试以获得客户的听力情况评估；
3. 协助验配师确定客户需要的助听器类型，款式和功能；
4. 协助客户试戴和调试符合要求的助听器；
5. 协助调整助听器的适应性和效果；
6. 协助客户了解助听器使用方法和日常维护；
7. 协助管理层进行设备和服务的效率改进。
要求：
1. 具有听力学、医学等相关专业的学历背景；
2. 具有政府认证的助听器验配师助理资格证书；
3. 具有良好的沟通、协调、销售和服务技能；
4. 具有团队合作精神和独立工作能力；
5. 熟练掌握办公软件，能够独立完成各种办公室工作。
助听器验配师等级划分标准
助听器验配师等级划分标准
哎呀，我一个小学生，哪懂什么助听器验配师等级划分标准呀！不过，为了完成这个任务，我可得好好琢磨琢磨。
你想想，我们平时在学校里有不同的年级，比如一年级、二年级，这代表着我们学习的阶段和程度不一样。
那助听器验配师是不是也有这样类似的等级划分呢？
比如说，可能有初级助听器验配师，他们就像是刚刚学会走路的小宝宝，虽然能做一些基本的工作，但还需要不断学习和积累经验。
他们可能刚刚掌握了一些最基础的知识，能给简单的情况做一些初步的处理。
然后呢，是不是有中级助听器验配师？他们就像我们上了三四年级，知识多了一些，能力也强了一些。
他们能够处理更复杂一点的情况，懂得根据不同人的需求做出更合适的方案。
还有高级助听器验配师，这是不是就像我们学校里的六年级大哥哥大姐姐，是最厉害的啦！他们经验超级丰富，不管遇到多么难搞的问题，都能轻松解决。
你说，这像不像一个升级打怪的过程？从初级慢慢成长为高级，就像我们从一年级慢慢升到六年级一样。
我猜啊，初级的可能主要是学习基础知识，了解助听器的基本原理和操作。
中级的就得深入学习一些专业知识，还要学会和不同的人打交道，了解他们的需求。
高级的那可不得了，得有创新能力，能研究出更好的验配方法和技术。
哎呀，我想知道，这些不同等级的验配师，他们的工资会不会也不一样呢？就像我们考试成绩好，爸爸妈妈会给奖励一样。
反正我觉得，这个等级划分肯定是为了让大家都能变得越来越厉害，能更好地帮助那些需要助听器的人。
我这个小学生的理解是不是还挺有趣的？。
助听器验配师资格证报考条件
助听器验配师资格证报考条件哎，最近这段时间，大家有没有发现，身边总有人在讨论助听器？不知不觉中，助听器仿佛成了新一轮的时尚潮流。
不过，想要成为一名助听器验配师，可不是随便说说那么简单的哦！今天咱们就来聊聊，想要报考助听器验配师资格证，得具备哪些条件。
1. 学历要求1.1 本科以上学历首先，得说说学历。
这学历就像是你进门的钥匙，没它可不行。
一般来说，报考助听器验配师资格证的朋友们，最低得有个本科以上的学历。
你要是在医疗、康复、听力学等相关专业学习过，那就更棒了！这样的背景不仅能帮助你理解专业知识，日后也能让你在职业发展中如鱼得水。
1.2 相关工作经验光有学历还不够，实践经验也得跟上。
通常，报考者需要在相关领域工作满几年，这样才能在实际工作中运用所学，才能更好地帮助那些需要助听器的小伙伴们。
试想一下，如果你连怎么调试助听器都不太清楚，那可就尴尬了，毕竟听力问题可不是小事！2. 资格考试2.1 专业知识说到考试，这可是个大头。
助听器验配师资格证考试可不是简单的选择题，里面的知识面可广了去了。
你得掌握听力学、耳科知识、助听器的原理以及验配技巧等等。
就像你在考驾照，除了学会开车，还得了解交通规则一样。
2.2 实践操作当然，光会理论知识可不行。
考试还会有实践操作的环节，考官会观察你如何实际调试助听器、如何与患者沟通。
这个环节特别重要，因为它能直接反映你在真实环境中应对各种问题的能力。
如果你不够灵活，可能会被考官“调戏”得不轻，哈哈。
3. 心态准备3.1 耐心与沟通最后，咱们得聊聊心态。
助听器验配师不仅仅是个技术活儿，还得有耐心和沟通能力。
面对不同的患者，你可能会遇到各种各样的情况，有些人可能情绪比较激动，有些人则可能需要你细致耐心地解释。
这时候，你得像个“大善人”，既要传授知识，又要给予温暖，让患者感受到关怀。
3.2 自我提升成为一名合格的助听器验配师后，你也得不断学习，跟上行业发展的步伐。
毕竟，科技在进步，助听器的技术也在不断更新换代。
《国家职业技能标准目录》名单
《国家职业技能标准目录》名单
序号 职业编码
国家职业标准名称
发文机构
发文号
颁布时间
1
X6-26-01-42
计算机软件产品检验员
劳动和社会保障部办公厅与信 息产业部办公厅
劳社厅发[2006]5号
2006/3/23
2
X6-26-01-41
水产品质量检验员（试 行）
劳动和社会保障部办公厅与农 业部办公厅合发
40 X4-07-03-06 燃气具安装维修工 人力资源和社会保障部办公厅 人社厅发[2009]66号 2009/5/25
41 X4-07-01-11
安全评价师
劳动和社会保障部办公厅 劳社厅发[2008]5号 2008/2/29
42 X4-07-01-10
创业咨询师
劳动和社会保障部办公厅 劳社厅发[2008]5号 2008/2/29
51
X2-03-01-01
农业技术指导员（试行）
劳动和社会保障部办公厅与农 业部办公厅合发
劳社厅发[2007]４号
2007/2/13
52 X2-02-34-13 53 X2-02-34-08 54 X2-02-28-05
企会业展培策训划师师（（20试0行7年）修 品订酒）师
劳动和社会保障部办公厅 劳动和社会保障部办公厅 劳动和社会保障部办公厅
劳动和社会保障部办公厅 劳社厅发[2006]33号 2006/12/27
49 X2-05-05-09 50 X2-03-01-02
健康管理师（试行） 肥料配方师（试行）
劳动和社会保障部办公厅与卫 生部办公厅
劳社厅发[2007]11号
劳动和社会保障部办公厅与农 业部办公厅合发
助听器验配师四级国家标准
助听器验配师国家职业标准1．职业概况1．1职业名称助听器验配师。
1．2职业定义根据听力障碍者的听力损失状况和心理需求制定听力补偿方案，使用助听器验配专用设备和软件，为其选择和调试适合的助听器，并进行效果评估和后续听力康复服务的人员。
1．3职业等级本职业共设三个等级，分别为：四级助听器验配师(国家职业资格四级)、三级助听器验配师(国家职业资格三级)、二级助听器验配师(国家职业资格二级)。
1．4职业环境室内，常温。
1．5职业能力特征具有较强的责任心、理解能力、表达能力及手指灵活性。
1．6基本文化程度高中毕业(或同等学历)。
1．7培训要求1．7．1 培训期限全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。
晋级培训期限：四级助听器验配师不少于480标准学时；三级助听器验配师不少于240标准学时；二级助听器验配师不少于120标准学时。
1．7．2培训教师培训四级助听器验配师的教师应具有三级助听器验配师及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格；培训三级助听器验配师的教师应具有二级助听器验配师职业资格证书或相关专业高级专业技术职务在职资格；培训二级助听器验配师的教师应具有二级助听器验配师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务在职资格。
1．7．3培训场地设备满足教学需要的标准教室和听力学实验室及必要的设备、器械、材料。
1．8鉴定要求1．8．1 适用对象从事或准备从事本职业的人员。
1．8．2 申报条件——四级助听器验配师(具备以下条件之一者)(1)连续从事本职业工作1年以上。
(2)具有中等职业学校本专业(职业)或相关专业*毕业证书。
(3)经本职业四级助听器验配师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
——三级助听器验配师(具备以下条件之一者)(1)连续从事本职业工作6年以上。
*本标准相关专业是指：临床医学、康复学、生物医学工程学等。
(2)具有以高级技能为培养目标的技工学校、技师学院和职业技术学院本专业或相关专业毕业证书。
国家职业技能标准目录
人社厅发[2010]61号 2010/7/14 中国劳动社会保障出版社
人社厅发[2010]61号 2010/7/14 中国劳动社会保障出版社
人社厅发[2010]61号 2010/7/14 中国劳动社会保障出版社
人社厅发[2010]61号 2010/7/14 中国劳动社会保障出版社
人社厅发[2010]61号 2010/7/14 中国劳动社会保障出版社
中国农业出版社 中国农业出版社 中国农业出版社 中国农业出版社 中国劳动社会保障出版社 中国劳动社会保障出版社 中国劳动社会保障出版社 中国劳动社会保障出版社 中国劳动社会保障出版社 中国劳动社会保障出版社 中国劳动社会保障出版社 中国劳动社会保障出版社 中国劳动社会保障出版社 中国劳动社会保障出版社 中国劳动社会保障出版社 中国劳动社会保障出版社 中国劳动社会保障出版社 中国劳动社会保障出版社 中国劳动社会保障出版社 中国劳动社会保障出版社 中国劳动社会保障出版社 中国劳动社会保障出版社 中国劳动社会保障出版社 中国劳动社会保障出版社 中国劳动社会保障出版社 中国劳动社会保障出版社 中国劳动社会保障出版社 人民邮电出版社
发文号
颁布时间
出版单位
人社厅发[2011]35号 2011/3/14 中国劳动社会保障出版社
人社厅发[2011]35号 2011/3/14 中国劳动社会保障出版社
人社厅发[2011]26号 2011/2/25 中国劳动社会保障出版社
人社厅发[2011]15号 2011/1/31 中国劳动社会保障出版社
2010/4/19 2010/4/19 2010/4/19 2010/4/19 2010/4/19 2010/4/19 2010/4/19 2010/4/19 2010/4/19 2010/4/19 2010/4/19 2010/4/19 2010/4/19 2009/7/26 2009/7/26 2009/7/26 2009/7/26 2009/7/24 2009/7/24 2009/7/24 2009/7/24 2009/7/24 2009/7/17 2009/7/17 2009/7/17 2009/7/17 2009/7/17 2009/7/17 2009/7/17 2009/7/17 2009/7/17 2009/7/17 2009/7/17 2009/7/17 2009/7/17 2009/7/17 2009/7/17 2009/7/17 2009/7/17 2009/7/17 2009/6/17
助听器验配服务管理制度
第一章总则第一条为规范助听器验配服务行为，提高服务质量，保障消费者合法权益，根据《中华人民共和国消费者权益保护法》、《中华人民共和国产品质量法》等相关法律法规，结合本机构实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于本机构内所有从事助听器验配服务的专业人员及工作人员。
第三条助听器验配服务应以患者为中心，坚持科学、规范、准确、高效的原则，确保为患者提供优质、专业的服务。
第二章服务流程第四条接诊1. 接诊人员应热情接待患者，主动询问病情，了解患者听力状况。
2. 对患者进行详细的病史采集，包括听力损失原因、时间、程度等。
3. 对患者进行初步的听力评估，必要时进行耳科检查。
第五条验配1. 根据患者听力评估结果，推荐合适的助听器型号。
2. 对患者进行助听器试戴，调整助听器参数，确保患者舒适度。
3. 指导患者正确使用助听器，讲解助听器功能及维护保养知识。
第六条跟踪服务1. 定期对患者的助听器使用情况进行回访，了解患者使用效果。
2. 根据患者反馈，调整助听器参数，优化听力效果。
3. 提供必要的听力康复指导，帮助患者提高生活质量。
第三章服务规范第七条人员要求1. 助听器验配师应具备相关资质，熟悉听力医学、助听器原理及操作技能。
2. 工作人员应具备良好的职业道德，热情耐心，服务周到。
第八条设备要求1. 助听器验配室应配备先进的听力检测设备、助听器调试设备等。
2. 设备应定期进行校准和维护，确保检测和调试的准确性。
第九条服务质量1. 助听器验配过程应严格遵守操作规范，确保患者听力评估和助听器调试的准确性。
2. 服务过程中应尊重患者隐私，保护患者信息安全。
3. 及时处理患者投诉，及时解决问题。
第四章管理与监督第十条建立助听器验配服务档案，记录患者基本信息、听力评估结果、助听器调试参数等。
第十一条定期对助听器验配服务进行质量检查，发现问题及时整改。
第十二条对违反本制度的行为，根据情节轻重，给予警告、通报批评、罚款等处理。
第五章附则第十三条本制度由本机构负责解释。
助听器验配师证样本
助听器验配师证样本1. 介绍助听器验配师证助听器验配师证是一种专业资格证书，用于评估和配备助听器的专业人员。
助听器是一种电子设备，用于帮助听力受损的人恢复听力功能。
助听器验配师证的获得者具备专业知识和技能，能够准确评估听力损失程度，并选择和调整合适的助听器，以提供最佳的听力辅助效果。
2. 助听器验配师证的培训和考核2.1 培训内容助听器验配师证的培训内容涵盖了听力学、助听器技术、听力评估、助听器配备和调整等方面的知识和技能。
学员需要学习听力解剖学和生理学、听力损失的分类和原因、助听器的工作原理和分类、助听器的选择和适配原则等基础知识。
此外，还需要学习如何进行听力评估，包括纯音听阈测试、语音辨别测试和中耳功能测试等。
最后，学员还需要学习助听器的配备和调整技术，以及与听力受损者的沟通技巧。
2.2 培训机构助听器验配师证的培训通常由听力学相关的机构或学校提供。
这些机构通常具有丰富的教学资源和实践经验，能够为学员提供全面的培训。
培训形式可以是面授课程、实验室实践和临床实习等。
2.3 考核方式助听器验配师证的考核通常分为理论考试和实践考核两部分。
理论考试涵盖了听力学、助听器技术、听力评估和助听器配备等方面的知识。
实践考核要求学员实际操作助听器，进行听力评估和助听器调整，并根据听力损失的类型和程度选择合适的助听器。
3. 助听器验配师证的重要性3.1 提供专业服务助听器验配师证的获得者具备专业知识和技能，能够为听力受损者提供准确的听力评估和助听器配备服务。
他们能够根据听力损失的类型和程度选择合适的助听器，并进行必要的调整和适应性训练，以提供最佳的听力辅助效果。
3.2 提高听力受损者的生活质量助听器对于听力受损者来说是一种重要的辅助设备，可以帮助他们恢复听力功能，提高生活质量。
助听器验配师证的获得者能够根据听力受损者的具体情况，选择和调整最适合的助听器，以提供最佳的听力辅助效果，从而帮助听力受损者更好地融入社会。
国家助听器四级验配师考题(附答案)
【听力师园地】助听器验配师四级考试模拟题2014-06-06段吉茸听力健康指导自2008年国家劳动部确定了“助听器验配师”职业工种，级别分为四、三、二3个级别，并出台该工种职业标准（试行）。
2009年出版了培训教材，并于同年开始逐渐开展助听器验配师国家职业资格鉴定的考核。
近几年，全国多地举办助听器验配师等级考试，关于各地考核的难易程度、通过率、权威性等问题受到验配师们的广泛讨论，大家可以在此微信平台发出“心声”，我们将予以汇总并与大家分享。
这里，我们定期发送四级、三级模拟题供参考练习。
四级单选题11、压耳式耳机的耳间衰减值为：A. 10~40 dB；B. 20~50 dB；C. 40~70 dB；D. 70~80 dB；E. 80~90 dB。
12、以下哪种情况需要进行掩蔽测听：A. 当测试耳气导阈值与非测试耳的气导阈值之差大于40 dB时；B. 当测试耳气导阈值与非测试耳的骨导阈值之差小于40 dB时；C. 当测试耳气导阈值与非测试耳的骨导阈值之差大于等于40 dB时；D. 当测试耳气导阈值与非测试耳的气导阈值之差小于等于40 dB时；E. 当测试耳气-骨导阈值差小于10 dB时。
13、听力计常规主观检查应每周检查一次，对应的国家标准是：A. GB 4854；B. GB 39；C. GB/T 16403-1997；D. GB/T 16403-1996；E. GB/T 16403-1998。
14、当有可能出现交叉听力，为了得到差耳真实的听力，就要对好耳进行掩蔽，即：A. 在差耳加入噪声；B. 在差耳加入信号和噪声；C. 在好耳加入噪声；D. 在好耳加入信号；E.在好耳加入信号和噪声。
15、下列关于耳间衰减的说法中不正确的是：A. 耳间衰减代表信号从测试耳传至非测试耳过程中能量的衰减；B. 颅骨振动需要消耗能量；C. 刺激信号在传至非测试耳时经过颅骨消耗了一部分能量，所剩下的能量可能会激活对侧耳蜗；D. 在分析是否有交叉听力时，主要考虑非测试耳的气导听阈。
国际助听器验配标准
国际助听器验配标准
主要包括以下几个方面：
1. ANSI标准：美国国家标准协会（ANSI）制定的助听器验配标准，主要涉及助听器的声学性能和电学性能等方面。
2. IEC标准：国际电工委员会（IEC）制定的助听器验配标准，主要涉及助听器的安全性能、声学性能、电学性能和电磁兼容性等方面。
3. ISO标准：国际标准化组织（ISO）制定的助听器验配标准，主要涉及助听器的声音质量、可用性、易用性等方面。
4. ITU标准：国际电信联盟（ITU）制定的助听器验配标准，主要涉及助听器的声音传输和收听质量等方面。
这些标准的制定旨在规范助听器的制造和应用质量，提高助听器应用的效果和便利性。
助听器制造商和业界从业者应该熟悉这些标准，以确保助听器产品的质量和安全性能，为用户提供更好的听力帮助。
2022年助听器验配师《国家职业资格四级》模拟试卷一
2022年助听器验配师《国家职业资格四级》模拟试卷一[单选题]1.游戏测听适合（）以上儿童。
A.（江南博哥）1岁B.2岁C.3岁D.4岁E.5岁参考答案：C参考解析：游戏测听适合3岁以上儿童。
对于听力损失较重或多发残疾的受试儿，因其无法进行可靠明确的交流方式，所以即便是10岁以上的受试儿仍适用此方法进行听力测试。
[单选题]2.渗出性中耳炎的淡黄色鼓室积液可使鼓膜呈琥珀色。
如液体未充满鼓室，则可见（）。
A.线样液面或气泡B.白色斑块C.肿胀D.中央性大穿孔E.蓝色鼓膜参考答案：A参考解析：渗出性中耳炎的淡黄色鼓室积液可使鼓膜呈琥珀色。
如液体未充满鼓室，则可见线样液面或气泡。
[单选题]3.单侧交联式助听器戴在（）。
A.重度听力损失侧B.听力正常或接近正常侧C.右耳D.左耳E.哪个耳朵都行参考答案：B参考解析：单侧交联式助听器戴在听力正常或接近正常侧，助听器的传声器移至另一侧听力较差耳，当听力较差一侧有声音信号传至传声器后，通过导线或无线FM发射器传至对侧助听器，利用好耳帮助识别声音信号。
[单选题]4.一耳先听到一个低频音，另一耳稍迟听到一个高频音，这时听到的是一高一低两个声音。
若同时接收一高一低两个信号，则听到的是一个综合的声音，这就是（）。
A.静噪效应B.融合作用C.累加作用D.定向作用E.改善噪声中言语辨别力参考答案：B参考解析：双耳融合作用指双耳对类似（但不是同样的）声信号的综合作用。
如一耳先听到一个低频音，另一耳稍迟听到一个高频音，这时听到的是一高一低两个声音。
若同时接收一高一低两个信号，则听到的是一个综合的声音。
这就是融合作用。
[单选题]5.鼓膜为椭圆形半透明薄膜，呈倾斜位，其外侧面向前、向下、向外，与外耳道底成（）角。
A.30°～35°B.60°～65°C.45°～50°D.20°～25°E.80°～85°参考答案：C参考解析：鼓膜为椭圆形半透明薄膜，呈倾斜位，其外侧面向前、向下、向外，与外耳道底成45°～50°角[单选题]6.气导左耳裸耳的纯音听力图记录符号是（）。
助听器验配师国家职业技能标准
助听器验配师国家职业技能标准
助听器验配师国家职业技能标准包括以下四个等级：
1. 四级/中级工：主要突出技能，按要求完成工作任务。
2. 三级/高级工：重点掌握技术，有深广的专业知识、较高的专业素质，具
备解决疑难问题的能力。
3. 二级/技师：具有更深广的专业知识、更高的专业素质，能解决更疑难的
问题。
4. 一级/高级技师：具有最高水平的专业素质，能解决最复杂的问题。
此外，助听器验配师还需要具备良好的学习能力、语言表述能力、颜色辨别能力、运算能力，能够根据视觉信息协调眼、手、足及身体其他部位，迅速、准确、协调地做出反应，完成既定操作。
以上内容仅供参考，建议咨询职业培训机构或阅读《助听器验配师国家职业技能标准（2020年版）》了解更多信息。
人力资源社会保障部办公厅、国家卫生健康委办公厅关于颁布助听器验配师等2个国家职业技能标准的通知
人力资源社会保障部办公厅、国家卫生健康委办公厅关于颁布助听器验配师等2个国家职业技能标准的通
知
文章属性
•【制定机关】人力资源和社会保障部,国家卫生健康委员会
•【公布日期】2020.05.08
•【文号】人社厅发〔2020〕51号
•【施行日期】2020.05.08
•【效力等级】部门规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】专业技术人员管理
正文
人力资源社会保障部办公厅国家卫生健康委办公厅
关于颁布助听器验配师等2个国家职业技能标准的通知
人社厅发〔2020〕51号各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团人力资源社会保障厅（局）、卫生健康委：
根据《中华人民共和国劳动法》有关规定，人力资源社会保障部、国家卫生健康委共同制定了助听器验配师等2个国家职业技能标准，现予颁布施行。
原相应国家职业技能标准同时废止。
人力资源社会保障部办公厅国家卫生健康委办公厅
2020年5月8日
2个国家职业技能标准目录
序号职业编码职业名称
14-14-03-01助听器验配师
24-14-03-02口腔修复体制作工。
助听器验配师报考条件
助听器验配师报考条件
助听器验配师，是指从事助听器检测、调试和适配工作的专业人员。
想要成为一名合格的助听器验配师，需要具备以下条件：
一、学历背景：专业为康复治疗学、听力学、医学、工程等相关专业的大专或本科毕业生。
二、职业认证：需要通过国家卫生健康委员会认证、三级康复师技能鉴定考试，取得执业资格证书。
三、基本技能：熟练掌握听力科学、生物医学工程学等基础知识，并具备一定的听力测试、助听器适配、调试、维护等技能。
四、职业素质：具备一定的沟通、协调、服务能力，注重职业道德和职业操守，有一定的机械、电子等方面的基础。
以上是成为一名助听器验配师所需要具备的条件，希望考生能够认真了解，并通过自己的努力，取得相应的执业资格证书，为消费者提供更加专业、全面的服务。
助听器验配师岗位职责
助听器验配师岗位职责：
助听器验配师的岗位职责主要包括以下几个方面：
1.评估听障者的听力状况：助听器验配师需要对听障者进行全面的听力测试和评估，了解其听力损
失的性质、程度和原因，为后续的助听器验配提供科学依据。
2.选择合适的助听器：根据听障者的听力评估结果，助听器验配师需要为其选择合适的助听器，包
括助听器的类型、品牌、规格等，确保助听器能够满足听障者的听力需求。
3.调试助听器：在为听障者选择合适的助听器后，助听器验配师需要根据其听力状况对助听器进行
调试，包括声音的频率、增益、压缩比等参数的调整，以使助听器能够更好地适应听障者的听力情况。
4.评估助听效果：在为听障者验配助听器后，助听器验配师需要通过一系列的评估方法，如主观测
试和客观测试等，对助听器的效果进行评估，了解助听器是否改善了听障者的听力状况，是否提高了其言语识别能力等。
5.提供咨询和康复指导：助听器验配师需要向听障者提供相关的咨询和康复指导，包括如何使用和
保养助听器、如何进行听力训练和言语康复等，帮助听障者更好地适应助听器，提高其听力水平和言语能力。
6.定期跟踪随访：助听器验配师需要定期对听障者进行跟踪随访，了解其使用助听器的情况和效果，
及时调整助听器的参数和解决使用中出现的问题，确保助听器能够持续有效地为听障者提供帮助。
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助听器验配师
(试行)
中华人民共和国劳动和社会保障部制定
说明
根据《中华人民共和国劳动法》的有关规定，为了进一步完善国家职业标准体系，为职业教育、职业培训和职业技能鉴定提供科学、规范的依据，劳动和社会保障部组织有关专家，制定了《助听器验配师国家职业标准(试行)》(以下简称《标准》)。
一、本《标准》以客观反映现阶段本职业的水平和对从业人员的要求为目标，在充分考虑经济发展、科技进步和产业结构变化对本职业影响的基础上，对职业的活动范围、工作内容、能力要求和知识水平都作了明确规定。
二、本《标准》的制定遵循了有关技术规程的要求，既保证了《标准》体例的规范化，又体现了以职业活动为导向、以职业能力为核心的特点，同时也使其具有根据科技发展进行调整的灵活性和实用性，符合培训、鉴定和就业工作的需要。
三、本《标准》依据有关规定将本职业分为三个等级，包括职业概况、基本要求、工作要求和比重表四个方面的内容。
四、本《标准》是在各有关专家和实际工作者的共同努力下完成的。
参加编写的主要人员有：孙喜斌、王树峰、仉丹、王琦，参加审定的主要人员有：倪道凤、梁涛、孙喜斌、陈振声、王树峰、张建一、张华、翟所强、唐惠德。
本《标准》在制定过程中，得到中国听力医学发展基金会、中国残联听力语言康复中心(中国聋儿康复研究中心)等有关单位的大力支持，在此一并致谢。
五、本《标准》业经劳动和社会保障部批准，自2008年1月2日起施行。
助听器验配师国家职业标准
1．职业概况
1．1职业名称
助听器验配师。
1．2职业定义
根据听力障碍者的听力损失状况和心理需求制定听力补偿方案，使用助听器验配专用设备和软件，为其选择和调试适合的助听器，并进行效果评估和后续听力康复服务的人员。
1．3职业等级
本职业共设三个等级，分别为：四级助听器验配师(国家职业资格四级)、三级助听器验配师(国家职业资格三级)、二级助听器验配师(国家职业资格二级)。
1．4职业环境
室内，常温。
1．5职业能力特征
具有较强的责任心、理解能力、表达能力及手指灵活性。
1．6基本文化程度
高中毕业(或同等学历)。
1．7培训要求
1．7．1 培训期限
全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。
晋级培训期限：四级助听器验配师不少于480标准学时；三级助听器验配师不少于240标准学时；二级助听器验配师不少于120标准学时。
1．7．2培训教师
培训四级助听器验配师的教师应具有三级助听器验配师及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格；培训三级助听器验配师的教师应具有二级助听器验配师职业资格证书或相关专业高级专业技术职务在职资格；培训二级助听器验配师的教师应具有二级助听器验配师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务在职资格。
1．7．3培训场地设备
满足教学需要的标准教室和听力学实验室及必要的设备、器械、材料。
1．8鉴定要求
1．8．1 适用对象
从事或准备从事本职业的人员。
1．8．2 申报条件
——四级助听器验配师(具备以下条件之一者)
(1)连续从事本职业工作1年以上。
(2)具有中等职业学校本专业(职业)或相关专业*毕业证书。
(3)经本职业四级助听器验配师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
——三级助听器验配师(具备以下条件之一者)
(1)连续从事本职业工作6年以上。
*本标准相关专业是指：临床医学、康复学、生物医学工程学等。
(2)具有以高级技能为培养目标的技工学校、技师学院和职业技术学院本专业或相关专业毕业证书。
(3)取得本职业四级助听器验配师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。
(4)取得本职业四级助听器验配师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业三级助听器验配师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
(5)具有本专业或相关专业大学专科及以上学历证书。
(6)具有其他专业大学专科及以上学历证书，连续从事本职业工作1年以上。
(7)具有其他专业大学专科及以上学历证书，经本职业三级助听器验配师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
——二级助听器验配师(具备以下条件之一者)
(1)连续从事本职业工作13年以上。
(2)取得本职业三级助听器验配师职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。
(3)取得本职业三级助听器验配师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业二级助听器验配师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
(4)取得本专业或相关专业大学本科学历证书后，连续从事本职业工作5年以上。
(5)具有本专业或相关专业大学本科学历证书，取得本职业三级助听器验配师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。
(6)具有本专业或相关专业大学本科学历证书，取得本职业三级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业二级助听器验配师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
(7)取得硕士研究生及以上学历证书后，连续从事本职业工作2年以上。
1．8．3鉴定方式
分为理论知识考试和专业能力考核。
理论知识考试采用闭卷笔试方式，专业能力考核采用实际操作或模拟现场操作方式进行。
理论知识考试和专业能力考核均实行百分制，成绩皆达60分及以上者为合格。
二级助听器验配师还须进行综合评审。
1．8．4考评人员与考生配比
理论知识考试考评人员与考生配比为1：20，每个标准教室不少于2名考评人员；专业能力考核考评员与考生配比为1：5，且不少于3名考评员；综合评审委员不少于5人。
1．8．5鉴定时间
理论知识考试时间不少于90分钟；专业能力考核时间不少于40分钟；综合评审时间不少于30分钟。
1．8．6鉴定场所设备
理论知识考试在标准教室进行。
专业能力考核在配备有必要设备、器械和材料的听力康复机构进行。
2．基本要求
2．1 职业道德
2. 1．1职业道德基本知识
2．1．2职业守则
(1)爱国守法。
(2)爱岗敬业，具有高度的责任心。
(3)严格执行工作程序、工作规范。
(4)工作认真负责、热情主动，具有团队合作精神。
(5)爱护设备工具、节约材料，牢记安全操作规程。
(6)保持工作环境清洁有序。
2．2基础知识
2．2．1 听觉系统解剖生理和疾病
(1)听觉系统解剖。
(2)听觉系统生理。
(3)耳科常见症状和疾病。
2．2．2听力学相关的物理声学基础知识
(1)振动发声的原理。
(2)声波的传递。
(3)声测量的方法及应用。
(4)听力学中常用的声信号种类及应用领域。
2．2．3听力学相关的心理声学知识
(1)阈值。
(2)响度。
(3)音调。
(4)双耳听觉的优势。
2．2．4听力学相关的语音学知识
(1)言语声的产生和滤波模式。
(2)元音发音原理。
(3)辅音发音原理。
(4)汉语普通话的语音学特点。
(5)语音学在听力学中的应用。
2．2．5助听器基础知识
(1)助听器发展概要。
(2)助听器的工作原理和性能指标。
(3)耳模的声学特征。
(4)助听器验配流程。
(5)助听器验配公式。
2．2．6听力语言康复与听力保健基础知识
(1)成人听力语言康复的过程及方法。
(2)小儿听力语言康复、教育的基本观念和方法。
(3)听力保健常识。
2．2．7相关法律法规
(1)《中华人民共和国残疾人保障法》。
(2)《医疗器械管理条例》。
(3)《中华人民共和国消费者权益保护法》。
3．工作要求
本标准对四级助听器验配师、三级助听器验配师和二级助听器验配师的专业能力要求依次递进，高级别涵盖低级别的要求。
3.1四级助听器验配师
3.2三级助听器验配师
3.3二级助听器验配师
4、比重表
4.2专业能力。