学校音体美器材管理制度

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小学体音美设备管理制度

小学体音美设备管理制度

一、总则为加强小学体音美设备的规范化管理,确保设备安全、有效、合理地使用,提高教育教学质量,特制定本制度。

二、设备管理职责1. 学校成立体音美设备管理领导小组,负责设备的采购、验收、分配、使用、维护、保养和报废等工作。

2. 体音美教师为设备使用责任人,负责设备的日常管理和使用。

3. 学校后勤部门负责设备的采购、验收、保管和调配等工作。

4. 学校教务部门负责设备的采购计划、分配和教育教学活动的组织。

三、设备采购与验收1. 设备采购前,学校应根据教育教学需求,制定采购计划,报学校领导审批。

2. 采购部门应严格按照采购计划进行采购,确保设备质量。

3. 设备到货后,由体音美教师、采购部门和教务部门共同验收,确保设备数量、型号、规格、质量符合要求。

4. 验收合格的设备,由后勤部门进行登记、入库,并报学校领导备案。

四、设备分配与使用1. 设备分配应根据教育教学需要,合理分配给各班级和教师。

2. 体音美教师应按照教学计划和课程要求,合理使用设备。

3. 设备使用过程中,应遵循以下原则:(1)安全第一,确保人身安全;(2)爱护设备,延长设备使用寿命;(3)节约资源,提高设备使用效率。

4. 使用设备时,应严格按照操作规程进行,防止设备损坏。

五、设备维护与保养1. 体音美教师应定期对设备进行检查、清洁和保养,确保设备正常运行。

2. 设备出现故障时,应及时报后勤部门维修。

3. 后勤部门应定期对设备进行维护保养,确保设备完好。

4. 设备维护保养记录应完整、准确。

六、设备报废与更新1. 设备达到报废标准或无法维修时,由体音美教师提出报废申请。

2. 学校领导审批报废申请后,由后勤部门进行报废处理。

3. 设备报废后,应及时补充更新。

七、奖惩措施1. 对在设备管理工作中表现突出的个人或集体,给予表彰和奖励。

2. 对违反设备管理规定的个人或集体,给予批评教育或处罚。

八、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校体音美设备管理领导小组负责解释。

体音美器材管理制度

体音美器材管理制度

体音美器材管理制度第一篇:体音美器材管理制度音乐器材管理制度1.音乐器材由学校指派音乐教师专人负责管理。

2.认真做好音乐器材设备的登记,对入柜的音乐器材应规范存放整齐,做到账、卡、物相符。

3.做好对音乐器材的维修、损坏、赔偿登记工作。

4.按照音乐课程标准和教学需要增添音乐器材,由管理工作人员负责向学校申报添置计划。

5.爱护音乐器材,未经管理人员的许可,其他人员不得随意动用音乐器材,违者如造成损坏应照价赔偿。

6.音乐器材一般不得外借,如需外借,必须经学校主管领导同意后方可借出。

外借器材如遇损坏或丢失,应照价赔偿。

7.注重音乐教室教学氛围的打造,保持室内清洁卫生、整洁。

8.每次学生使用器材完毕后,管理人员要检查器材的数量和完好情况,并有序存放,关好门窗。

如因失职造成器材损坏丢失,由管理人员负责赔偿。

9.音乐器材管理人员因工作发生变动时,应按规定办理工作移交手续。

小学体育器材管理制度一、学校各项体育器材,分类摆放,造册登记,专人管理。

二、教师上课所用器材,需办理登记手续,课后按数按量归还,放回原处。

三、课余时间,需用器材,应办理借出手续,并按时归还,如有遗失损坏,追查责任,按价赔偿。

四、体育器材,每学期全面查点一次。

逐年购置和自制,保证按省规定的器材要求达标。

五、搞好室内卫生,保持室内整洁。

六、注意安全,做好防失防盗工作。

美术器材管理制度一、美术室仪器供美术教学和课外活动使用,由美术组专人管理。

二、美术室仪器设备,必须登记造册,入橱定位保管。

三、教师借用时必须履行登记手续,用后要及时归还。

四、借用的仪器应正确操作并注意维护保养,不能乱拆乱装乱扔乱放。

五、美术器材不得私用或外借,如有特殊情况必须借用的需报校长室批准。

六、美术器材因使用不当造成人为损坏的要视情节给予教育和赔偿,因管理不当造成损坏或丢失的应照价赔偿。

七、保持美术器材室的清洁卫生,严禁在室内进食,不得携带食物和其他与学习无关的物品进入美术教室,不乱丢果皮纸屑。

小学音、体、美、劳、卫器材管理制度范文

小学音、体、美、劳、卫器材管理制度范文

小学音、体、美、劳、卫器材管理制度范文一、背景介绍为了保障学生的健康成长,培养综合素质,学校设有音乐、体育、美术、劳动、卫生五个专业课程,为学生提供了多种多样的发展机会。

然而,这些专业课程所涉及到的器材管理也是一项重要的工作,它关系到学生的学习秩序和安全问题。

因此,我们制定了下面的器材管理制度,以便更好地管理和使用这些器材。

二、器材的管理原则1. 统一管理:学校设立专门的器材管理部门,负责对音乐、体育、美术、劳动、卫生五个专业课程所使用的器材进行统一管理。

2. 定期检查:学校每学期至少进行一次对各专业课程的器材进行检查,确保其完好无损。

3. 防止丢失:学校会将各专业课程的器材进行编码,并登记在册,以防止丢失或盗窃。

三、音乐器材管理制度1. 使用申请:学生需要向音乐老师提出使用音乐器材的申请,得到老师批准后方可使用。

2. 使用责任:学生在使用器材时要保持齐整,不得随意调动或拆卸,如发现问题应及时报告老师。

3. 归还规定:学生使用完毕后,应当将音乐器材归还到指定位置,并经过老师检查后方可离开。

四、体育器材管理制度1. 仓库管理:学校设立体育器材仓库,由专门人员负责管理其中的器材,确保器材的完好保存。

2. 使用规定:学生在进行体育活动时,需要经过老师的指导和安排,在器材使用过程中应注意安全,不得滥用。

3. 维修和更换:学校定期对体育器材进行检查和维修,如出现损坏或老化的情况,及时更换或修复。

五、美术器材管理制度1. 使用预约:学生需提前向美术老师预约使用美术器材的时间和用途,老师根据情况进行安排。

2. 器材使用规范:学生在使用美术器材时,要有良好的操作习惯,保持工作区域的整洁,使用完毕后及时清理。

3. 器材维护:学生使用完美术器材后,要进行清洗和整理,确保器材的正常使用和寿命。

六、劳动器材管理制度1. 计划安排:学校根据学生的实际需求和课程安排,制定劳动器材的使用计划,避免资源浪费和冲突。

2. 使用规范:学生在进行劳动活动时,要按照老师的指导和要求进行操作,不得滥用和损坏。

体音美电教器材管理制度模版(二篇)

体音美电教器材管理制度模版(二篇)

体音美电教器材管理制度模版第一章总则第一条为规范和统一体育、音乐、美术及电教器材管理工作,提高教学质量和设备的使用效益,制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于所有使用体育、音乐、美术及电教器材的学校、机构和教师。

第三条管理者应根据本制度的要求,建立完善的器材管理机制,确保器材使用安全和教学顺利进行。

第四条管理者应加强对教师的培训,提高其使用器材的技能,并建立相应的考核机制。

第五条学校、机构应保证购买合格的器材,并定期进行检修和维护。

第六条学校、机构应制定详细的器材使用计划,充分利用器材资源。

第七条学校、机构应建立盘点制度,定期对器材进行盘点,确保器材数量的准确性。

第八条学校、机构应加强对器材的保管和安全管理,防止器材的损坏和丢失。

第九条学校、机构应定期进行器材的清洁和消毒,保持器材的卫生和安全。

第十条学校、机构应建立故障处理机制,及时修理和更换故障器材。

第十一条学校、机构应加强对学生的安全教育,防止器材使用中出现安全事故。

第二章器材的购买与验收第十二条学校、机构应根据实际需要制定器材的购置计划,并明确购置标准和要求。

第十三条学校、机构应选择正规的供应商,购买合格的器材,并保留相应的购买凭证和质量检验证书。

第十四条学校、机构在购买器材时,应根据实际情况进行验收,确保质量合格和数量准确。

第十五条对于验收合格的器材,学校、机构应及时安排专人负责入库和编号。

第十六条对于验收不合格的器材,学校、机构应及时与供应商协商处理,并记录处理结果。

第三章器材的使用与管理第十七条学校、机构应建立详细的器材使用计划,安排合理的使用时间和场地。

第十八条学校、机构应为教师提供必要的培训和技能提升,确保其能熟练使用器材。

第十九条学校、机构应建立器材借用制度,限制器材的借用时间和借用范围。

第二十条借用器材的人员应填写借用申请表,并保证正确使用和归还器材。

第二十一条负责器材管理的人员应定期对器材进行检修和维护,确保器材的正常使用和安全。

学校音体美器材室管理制度

学校音体美器材室管理制度

一、总则为加强学校音体美器材的管理,提高器材使用效益,确保教学活动的顺利进行,特制定本制度。

二、管理原则1. 坚持专人负责、分工协作的原则。

2. 坚持账目清楚、账物相符的原则。

3. 坚持爱护公物、合理使用的原则。

4. 坚持定期检查、及时维修的原则。

三、管理人员职责1. 管理人员负责音体美器材室的全面管理工作。

2. 负责器材的登记、保管、使用、维修等工作。

3. 定期对器材进行盘点,确保账物相符。

4. 对师生进行爱护公物的教育,树立良好的公德意识。

四、器材管理1. 所有音体美器材必须登记入册,建立明细账,做到账物相符。

2. 器材分类存放,摆放整齐,保持清洁,注意防潮、防火、防盗。

3. 新购置的器材,首先进行质量验收,合格后方可入库。

4. 对损坏无法修复的器材,提出处理意见,报有关领导批准后报废或更新。

五、器材使用1. 师生使用器材需填写使用申请单,注明日期、节次、器材名称、数量等。

2. 上课前,任课教师负责领取、发放、回收及归还器材。

3. 学生使用器材时,需遵守操作规程,爱护器材,不得随意损坏。

4. 上课后,任课教师需及时检查器材使用情况,确保器材完好。

六、赔偿制度1. 对损坏、丢失器材者,根据损坏程度和责任进行赔偿。

2. 教师因教学需要借用器材,需履行登记手续,归还时需检查器材完好。

3. 学生借用器材,需在任课教师监督下使用,归还时需检查数量和完好情况。

七、监督检查1. 学校定期对音体美器材室进行监督检查,确保管理制度落实到位。

2. 对违反管理制度的行为,给予批评教育或相应处罚。

八、附则1. 本制度由学校教导处负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

通过实施本制度,我校音体美器材室的管理将更加规范、有序,为学校教育教学活动提供有力保障。

中学音乐室器材管理制度(5篇)

中学音乐室器材管理制度(5篇)

中学音乐室器材管理制度1、音乐室由上音乐课教师负责管理。

2、管理人员要认真做好添置设备登记,音乐器材应规范摆放整齐。

3、注意室内清洁,不准带东西在室内吃,不准乱丢纸屑、杂物,不准在座台、墙壁乱刻乱画。

4、上课、排练节目,学生要有秩序进入室内,按规定的地方排练、就座,室内保持安静,不准随意喧哗、走动、打闹。

5、爱护音乐器材,没有取得管理人员允许,不准随意动用乐器,如违者造成损失,照价赔偿。

6、每周教职工文艺活动,管理人员要规定时间开放。

7、音乐器材借出和非管理人员使用,必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用。

如借出,使用损坏或遗失,照价赔偿。

8、每次活动完,要检查器材摆放,关好窗,锁好门。

如失职造成损失,扣学期贡献奖或按损失的程度,追究事故责任。

中学音乐室器材管理制度(2)包括以下方面:1. 预约制度:学生或老师需要提前预约使用音乐室和器材,避免冲突和混乱。

2. 签借制度:学生或老师在借用音乐室和器材之前,需要填写借用登记表,并由指定的负责人签字确认。

3. 使用时间限制:音乐室器材的使用时间应遵守学校规定,以不影响正常教学和其他学生的活动为原则。

4. 负责人制度:设立音乐室器材管理负责人,负责管理和维护音乐室和器材的安全。

5. 管理要求:对音乐室和器材进行定期检查和维护,确保器材的完好和安全性。

6. 归还制度:在借用期满后,学生或老师需要按时归还音乐室和器材,如有损坏或丢失需按照学校规定承担相应责任。

7. 安全意识培养:加强学生对音乐室和器材的安全意识培养,遵守使用规则和注意保护器材的安全。

8. 外来人员管理:限制外来人员进入音乐室和接触器材,确保音乐室和器材的安全和完整性。

9. 维修与更新:根据实际需要,对音乐室器材进行定期维修和更新,保持器材的质量和功能完好。

10. 处罚措施:对违反音乐室器材管理制度的学生或老师,可以采取相应的处罚措施,如限制使用权或承担相应的经济责任等。

这些制度可以确保中学音乐室和器材的管理有序和安全,为学生和老师提供良好的学习和创作环境。

音体美器材室管理制度[1]

音体美器材室管理制度[1]

音体美器材室管理制度1. 引言音体美器材室是学校开展音乐、体育和美术等课程教学活动所必需的场所。

为了规范器材室的管理,保障器材设备的使用安全和教学的顺利开展,制定本管理制度。

2. 器材室的管理范围器材室的管理范围涵盖学校内所有用于音乐、体育和美术教学活动的设备、器材和材料等。

3. 器材室的责任部门学校设立器材室管理部门,负责对器材室的日常管理、设备维护和安全保障等工作。

该部门由专职管理人员组成,负责器材室的监督与管理。

4. 器材室的使用权限4.1 学生权限:器材室的使用权限仅限于学校注册学生,并且需获得具有相应资质的教师的批准。

4.2 教师权限:教师有权根据教学需要申请使用器材室,并需对使用的器材设备进行负责任的管理和维护。

4.3 管理人员权限:器材室管理人员有权对器材室的使用情况进行审核和监督,并确保器材室的安全和秩序。

5. 器材室的租借规定5.1 音乐器材租借:学生和教师可根据需要向器材室申请音乐器材的租借,租借期限一般不超过一周。

租借的音乐器材应当妥善使用,并按约定时间归还。

5.2 体育器材租借:学生和教师可根据需要向器材室申请体育器材的租借,租借期限一般不超过一周。

租借的体育器材应当妥善使用,并按约定时间归还。

5.3 美术器材租借:学生和教师可根据需要向器材室申请美术器材的租借,租借期限一般不超过一周。

租借的美术器材应当妥善使用,并按约定时间归还。

5.4 租借特殊器材:如果需要租借特殊器材,须经过体育、美术和音乐教学负责人的审批,并提供详细的使用计划和安全保障措施。

6. 器材室的使用规定6.1 使用前的准备:使用器材室前,需提前向管理人员申请使用,并填写相关申请表格。

6.2 使用过程中的要求:在使用器材室时,学生和教师需保持场地整洁、器材设备完好。

使用完毕后,应当清理场地并将器材归还到指定位置。

6.3 使用后的检查和维护:学生和教师在使用完毕后,应当自行检查器材的完好情况,并及时向管理人员报告损坏情况。

学校音体美仪器管理制度

学校音体美仪器管理制度

一、总则为了加强学校音体美仪器管理,确保教学质量和安全,提高仪器设备的使用效率,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于学校所有音体美仪器,包括音乐器材、体育器材、美术器材等。

三、管理职责1. 学校总务处负责音体美仪器的采购、验收、登记、分配、维修、保养和报废等工作。

2. 各音体美教师负责所负责的仪器设备的日常使用、保养和维护。

3. 学校安全保卫部门负责音体美仪器的安全管理和监督。

四、采购与验收1. 音体美仪器的采购应严格按照国家相关标准和学校实际情况进行,确保仪器质量。

2. 采购回来的音体美仪器,由总务处负责验收,确保仪器数量、型号、规格等符合要求。

3. 验收合格的音体美仪器,由总务处登记造册,分配给相应教师使用。

五、使用与维护1. 音体美教师在使用仪器时,应严格按照操作规程进行,确保安全。

2. 教师在使用过程中,应爱护仪器,不得随意拆卸、损坏或挪作他用。

3. 教师应定期对仪器进行清洁、保养,发现问题及时报修。

4. 音体美教师不得擅自将仪器借给他人使用,如需借用,需经学校批准。

六、维修与保养1. 音体美仪器出现故障,教师应立即停止使用,并及时报修。

2. 总务处负责维修工作,维修期间,教师应做好相应替代工作。

3. 定期对音体美仪器进行保养,确保仪器处于良好状态。

七、报废与更新1. 音体美仪器达到报废标准或无法维修时,由总务处提出报废申请,经学校批准后进行报废。

2. 更新音体美仪器时,应按照国家相关标准和学校实际情况进行,确保仪器质量。

八、安全与监督1. 音体美教师在使用仪器时,应严格遵守安全操作规程,确保师生安全。

2. 学校安全保卫部门负责对音体美仪器使用情况进行监督,确保安全。

3. 对违反本制度的行为,学校将视情节轻重给予相应处罚。

九、附则本制度由学校总务处负责解释,自发布之日起实施。

如有未尽事宜,由学校另行规定。

体音美电教器材管理制度(五篇)

体音美电教器材管理制度(五篇)

体音美电教器材管理制度1学校里的音乐器材、美术器材、体育器材安排给各科任教师进行专门管理。

2管理人员要对自己负责的器材进行整理,按要求摆放整齐,杜绝器材的丢失,非正常损坏。

谁损坏谁照价赔偿。

3各种器材管理人员在教学使用器材时,要注意使用安全,慎防伤到学生。

4其他人员需要使用音体美器材时,须征得管理人员的同意,方可使用。

5各种器材的使用要有相关使用记录。

音体美器材借用制度1、借用器材必须先填写借单,方能将器材借出2、音乐室、画室的器材,桌椅由任课教师填写借单后可以长期借用,一学期完后清点收回;其他各种器材借出时间不得超过一星期。

3、借出的易耗器材采取以旧换新的办法,不管借出的器材损坏到什么程度,用完之后都必须交回器材室,否则予以赔偿,耐用器材借出后损坏的必须通过鉴定属于正常磨损的按以旧换新,填写出库单,领导签字同意后方能报损;人为损坏的按原价的____%赔偿。

4、音体美器材严禁外借,一经发现按三倍价格罚款。

体音美电教器材管理制度(二)1.音乐器材由学校指派音乐教师专人负责管理。

2.认真做好音乐器材设备的登记,对入柜的音乐器材应规范存放整齐,做到账、卡、物相符。

3.做好对音乐器材的维修、损坏、赔偿登记工作。

4.按照音乐课程标准和教学需要增添音乐器材,由管理工作人员负责向学校申报添置计划。

5.爱护音乐器材,未经管理人员的许可,其他人员不得随意动用音乐器材,违者如造成损坏应照价赔偿。

6.音乐器材一般不得外借,如需外借,必须经学校主管领导同意后方可借出。

外借器材如遇损坏或丢失,应照价赔偿。

7.注重音乐教室教学氛围的打造,保持室内清洁卫生、整洁。

8.每次学生使用器材完毕后,管理人员要检查器材的数量和完好情况,并有序存放,关好门窗。

如因失职造成器材损坏丢失,由管理人员负责赔偿。

9.音乐器材管理人员因工作发生变动时,应按规定办理工作移交手续。

小学体育器材管理制度一、学校各项体育器材,分类摆放,造册登记,专人管理。

小学音、体、美、劳、卫器材管理制度

小学音、体、美、劳、卫器材管理制度

小学音、体、美、劳、卫器材管理制度一、音乐器材管理制度:1. 学校音乐器材必须统一购买,并由音乐教师负责管理和使用。

2. 音乐器材应妥善保管,在使用前和使用后要进行检查,确保完好无损。

3. 学生使用音乐器材时,必须听从教师的指导和安排,不得私自乱动或随意借用。

4. 定期对音乐器材进行保养和维修,确保其正常使用。

5. 任何单位或个人借用音乐器材,需提前向学校申请,并按规定归还。

二、体育器材管理制度:1. 学校体育器材必须统一购买,并由体育教师负责管理和使用。

2. 体育器材应妥善保管,定期检查和清理,确保安全和卫生。

3. 学生在使用体育器材时,必须穿着适当的服装和鞋子,并听从教师的指导和指挥。

4. 每次使用体育器材前,教师要对器材进行检查,确保安全可靠。

5. 学生不得擅自使用体育器材,未经教师允许不得随意借用或拆卸。

1. 学校美术器材必须统一购买,并由美术教师负责管理和使用。

2. 美术器材应妥善保管,定期检查和清理,确保其完好无损。

3. 学生在使用美术器材时,必须爱护和正确使用,不得浪费或损坏。

4. 美术教师要负责定期检查美术器材的使用情况,及时补充和更换。

5. 学生不得随意使用未经教师允许的美术器材,不得私自带离校外使用。

四、劳动器材管理制度:1. 学校劳动器材必须统一购买,并由劳动教师负责管理和使用。

2. 劳动器材应妥善保管,定期检查和维修,确保其安全和使用寿命。

3. 学生在使用劳动器材时,必须穿戴好安全防护用品,如手套、眼镜等。

4. 劳动教师要负责教授学生正确使用劳动器材的方法和技巧,确保安全操作。

5. 学生不得未经教师允许擅自使用劳动器材,发现有问题及时向教师反馈。

1. 学校卫生器材必须统一购买,并由卫生老师负责管理和使用。

2. 卫生器材应定期清洁和消毒,确保卫生。

3. 学生在使用卫生器材时,必须爱护和正确使用,不得浪费。

4. 卫生老师要负责检查卫生器材的使用情况,及时补充和更换。

5. 学生不得随意乱用未经教师允许的卫生器材,不得私自携带离校。

音体美器材管理制度(3篇)

音体美器材管理制度(3篇)

音体美器材管理制度(3篇)音体美器材管理制度(通用3篇)音体美器材管理制度篇1音体美器材管理制度一、体、音、美器材室的管理实行总务处领导下的管理员负责制,要确定专人负责保管,并明确保管责任制。

二、器材室的所有器材必须登记建立明细帐,做到帐、物、卡相符。

由总务处组织人员进行定期或不定期的盘点和维修,保证器材正常使用。

三、器材室保管员要根据器材的性能、形状分类,摆放整齐。

每天要做好清卫、防潮、防火、防盗等工作。

每周进行一次大扫除。

四、加强对师生进行爱护公共财务的教育,树立爱护公物为荣、破坏公物为耻的好风尚。

五、各科所用器材,需由任课教师开据"器材使用报告单",并注明日期、节次、器材名称、数量。

上课前统一由任课教师负责领取、发放、回收及归还。

六、对损坏无法修复的器材,报经有关领导批准报废和更新,故意损坏器材要按价赔偿。

七、外单位来借器材,一律须经校长批准后方可借出,未经批准不得借出。

器材借还使用制度一、音体美器材是学校重要教学设备,应有工作认真负责,责任心强的教师兼任器材管理员,管好、用好音体美器材。

二、任课教师每学期初应填写器材使用安排表,并交器材室。

三、音乐室、画室的器材,由任课教师填写借单后可以长期借用,一学期完后清点收回;其他各种器材借出时间不得超过一星期。

四、音体美器材只能用于教学,概不借于非教学用。

五、校外和组外借用贵重仪器者须经校长批准,并通过教研组长,在不影响本组教学的原则下方可借出,并须定期归还。

六、借用器材和材料要认真填写借还记录。

七、音体美器材,一般仅限于专职教师上课使用,任何个人不得随意带出学校。

八、任何器材须在教师指导下,按规定要求使用,任何个人不得乱用;对无故损坏者,除照价赔偿外,应视情节轻重给于相应处分。

九、每次用完器材,需亲自交给任课教师,经检查无损后,方可离开。

音体美器材维护报损制度一、管理人员要严格遵守各项规章制度,充分管理好、用好音体美器材,必须明确管理人员的职责,坚持"谁使用,谁负责、谁维护,谁保养"的原则,确保器材的`正常运行。

小学音、体、美、劳、卫器材管理制度范文(4篇)

小学音、体、美、劳、卫器材管理制度范文(4篇)

小学音、体、美、劳、卫器材管理制度范文是指针对小学音乐、体育、美术、劳动和卫生等方面使用的器材进行管理的制度。

以下是一般小学音、体、美、劳、卫器材管理制度的主要内容:1. 器材购置:根据学校的教学需要,制定相应的器材购置计划,确保器材的种类、数量、质量符合教学要求。

2. 器材登记:对所有器材进行登记,包括器材的名称、规格、数量、购置日期、价值等信息,建立器材登记册。

3. 器材保管:指定专人负责器材的保管工作,确保器材放置整齐、位置明确、易于管理和使用。

4. 器材使用:根据教学计划和需要,合理安排器材的使用,确保教学和活动的进行。

5. 器材维护:定期对器材进行检查和保养,保证器材的正常使用和延长使用寿命。

有损坏的器材应及时修理或更换。

6. 器材借用:建立器材借用制度,对教师和学生的器材借用进行规范管理,确保借用过程安全、有效。

7. 器材报废:根据器材的使用寿命和质量状况,及时对不再使用的器材进行报废处理,并填写报废登记表。

8. 器材安全:加强对器材安全的管理,做到防火、防盗、防损坏,确保师生的人身安全。

小学音、体、美、劳、卫器材管理制度的实施,可以规范器材的使用和管理,提高教育教学质量,保障师生的教育权益。

小学音、体、美、劳、卫器材管理制度范文(2)一、器材室要保持清洁、干燥、通风,要专室专用,禁止摆放公私杂物。

要专人管理,责任明确。

二、所有器材均要登记入册,建帐立卡,严格执行借还、损坏赔偿制度。

易损耗器材要定期补充,保证教学、活动正常进行。

三、各种器材的存放应符合科学、实用、美观、整洁的要求。

并做好防尘、防锈、防腐、防压等保养维护工作,切实保证仪器设备处于完好状态。

四、学校应定期组织有关人员对器材进行清查,检查帐、物、卡是否相符,发现问题,及时处理。

五、加强防盗、防火措施,安全设备应定期检查,发现不安全因素要采取措施及时处理,室外场地、设施应符合有关标准和安全要求,否则出现重大安全责任事故的,将依法追究当事人以及主管领导的安全责任。

音体美器材安全管理制度

音体美器材安全管理制度

一、总则为保障学校音体美教学活动的顺利进行,确保师生人身和财产安全,特制定本制度。

二、组织机构1. 学校成立音体美器材安全管理领导小组,负责全校音体美器材的安全管理工作。

2. 各音体美功能室设专兼职管理员,负责本室器材的安全管理。

三、管理制度1. 器材验收(1)采购的音体美器材必须符合国家相关标准和要求,确保质量。

(2)验收时,管理员需对器材进行检查,确认无误后办理入库手续。

2. 器材存放(1)器材存放区域应通风、干燥、防潮、防尘,确保器材完好。

(2)按器材种类、规格、性能分类存放,便于管理和使用。

3. 器材使用(1)教师使用器材前,应向管理员了解器材的性能和使用方法。

(2)学生使用器材时,必须在教师指导下进行,确保操作规范。

(3)严禁私自拆卸、改造器材,禁止使用损坏的器材。

4. 器材维护(1)管理员定期对器材进行检查,发现损坏及时维修或更换。

(2)教师和学生使用完毕后,应将器材放回原位,保持整洁。

5. 安全教育(1)定期对师生进行音体美器材安全使用教育,提高安全意识。

(2)加强对学生的安全教育,防止意外事故发生。

6. 事故处理(1)发生器材安全事故时,立即启动应急预案,组织抢救。

(2)事故发生后,及时上报学校领导,配合相关部门进行调查处理。

四、奖惩措施1. 对在音体美器材安全管理工作中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。

2. 对违反本制度,造成安全事故的个人或集体,依据相关规定予以处罚。

五、附则1. 本制度由学校音体美器材安全管理领导小组负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行。

具体条款如下:一、器材验收1. 器材采购前,需进行市场调研,选择质量可靠、价格合理的供应商。

2. 采购人员应与供应商签订合同,明确质量、数量、交货时间等事项。

3. 器材到货后,管理员需进行验收,确认器材符合合同约定。

二、器材存放1. 器材存放区域应设置明显的标识,划分不同种类、规格的器材存放区。

2. 管理员需定期检查存放区域,确保器材安全。

音体美器材管理制度

音体美器材管理制度

音体美器材管理制度第一章总则第一条为规范音体美器材管理,提高器材利用效率,加强器材保障工作,保障器材安全,特制定本制度。

第二条本制度适用于音乐、体育、美术等音体美教学部门的器材管理工作。

第三条各音体美教学部门应当建立健全器材管理组织机构,配备专门的器材管理人员,落实器材管理责任。

第二章器材管理流程第四条各音体美教学部门应当制定器材采购计划,根据教学计划和实际需要,合理安排采购时间和采购数量。

第五条采购器材应当严格按照相关法律法规和采购程序进行,确保采购的器材符合质量标准。

第六条新购进的器材应当及时进行登记,做好器材档案工作,包括器材名称、型号、数量、购买日期、价格等详细信息。

第七条各部门应当建立健全器材领用、借用、归还、报废等管理制度,规范器材的使用流程。

第八条对于需要在教学、演出等活动中使用的器材,应当提前进行预定,保证器材的及时供应。

第九条对于常用器材,应当建立备件库,确保需要时可以及时更换。

第三章器材使用管理第十条器材使用人员应当按照规定的程序和方法正确使用器材,做到爱护器材,避免损坏。

第十一条对于易损器材和高值器材,应当加强日常检查和维护工作,确保器材长期有效使用。

第十二条对于演出使用的器材,应当提前进行演练,确保器材可以正常使用。

第十三条对于需要借用器材的情况,应当提前向器材管理人员申请,经批准后方可借用使用。

第十四条严禁私自擅用器材,一经发现,将追究相关责任人的责任。

第十五条对于器材的定期维护保养工作,应当由专门的维护人员进行,确保器材的正常使用。

第四章器材保障管理第十六条各部门应当建立健全器材盘点制度,定期对器材进行盘查,确保器材的安全和完整。

第十七条对于有价值的器材,应当采取防盗、防损的安全措施,确保器材的安全。

第十八条对于器材的维修、保养工作,应当委托有资质的维修单位进行,确保器材的质量和使用寿命。

第十九条对于器材的报废工作,应当按照相关规定进行,不得擅自私自处理报废器材。

第五章器材管理责任第二十条各部门应当设置专门的器材管理岗位,明确器材管理人员的职责和权限。

音体美卫器材管理制度

音体美卫器材管理制度

音体美卫器材管理制度第一章总则第一条为了加强音体美卫器材管理,确保器材的安全、有效使用,保障师生身体健康,制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于学校音体美卫活动器材的管理。

第三条学校音体美卫活动器材的使用和管理应遵循安全、合理、规范的原则,严格按照本管理制度执行。

第四条学校音体美卫活动器材的管理工作由学校行政负责,各部门协同配合进行。

第五条学校音体美卫活动器材的采购、验收、保管、维护、更新、报废等工作,应有专人负责,建立相应的管理制度和流程。

第二章音体美卫器材采购第六条学校音体美卫活动器材的采购应根据具体需要和预算,经过严格审核程序,核定采购计划。

第七条采购过程中应严格遵守国家相关法律法规,实行公开、公平、公正的采购方式,选择信誉良好的供应商。

第八条采购的器材应具备安全、耐用、适用等特点,保证师生能够安全、正确地进行音体美卫活动。

第九条采购完毕后,应对器材进行验收,确保符合质量标准并及时入库。

第三章音体美卫器材保管第十条学校应建立音体美卫器材的档案管理制度,对器材进行全面登记和编号。

第十一条器材的保管应妥善安排,设立专门的储物间或储物柜,并对器材进行分类、定期检查、盘点。

第十二条对于易损坏的器材应加强保护措施,避免因疏忽而造成损坏或丢失。

第十三条器材使用前应经过检查,并保持清洁卫生,使用后应及时归还原位。

第四章音体美卫器材维护第十四条学校应建立器材维护保养制度,定期对器材进行检查、清洁和维修。

第十五条对于经常使用的器材,应建立维修档案,记录维修情况和修理费用。

第十六条对于不能修复的器材,应及时报废处理,并做好相关记录和报废手续。

第五章音体美卫器材更新第十七条学校应定期对器材进行更新,根据需求和实际情况适时更换旧器材。

第十八条更新过程中应按照国家规定的程序对器材进行淘汰和处理,确保不影响师生的活动。

第十九条更新后的器材应重新验收,确认符合质量标准后方可投入使用。

第六章音体美卫器材报废第二十条学校应建立完善的器材报废管理制度,对不再使用的器材及时进行报废处理。

小学音体美装备管理制度

小学音体美装备管理制度

一、总则为加强我校音乐、体育、美术(以下简称音体美)装备的管理工作,提高装备使用效益,保障教育教学工作的顺利开展,特制定本制度。

二、组织机构1.成立小学音体美装备管理领导小组,由校长任组长,分管副校长任副组长,教务处、总务处、体育组、音乐组、美术组负责人为成员。

2.领导小组负责制定音体美装备管理制度,监督执行情况,协调解决装备管理中的重大问题。

三、装备管理职责1.教务处负责:(1)制定音体美装备管理计划,组织实施装备采购、验收、分发等工作;(2)组织音体美教师参加装备使用培训,提高教师装备使用技能;(3)定期检查音体美装备使用情况,对存在的问题及时协调解决。

2.总务处负责:(1)负责音体美装备的采购、验收、分发、保管、维修等工作;(2)定期检查音体美装备的使用情况,确保装备完好;(3)建立健全音体美装备档案,做好统计工作。

3.体育组、音乐组、美术组负责:(1)负责本学科音体美装备的使用、保养和维修;(2)做好本学科音体美装备的统计工作,定期向教务处和总务处汇报;(3)加强对学生的音体美装备使用教育,培养学生的爱护装备意识。

四、装备采购与验收1.音体美装备采购严格按照国家相关政策和规定执行,确保采购质量。

2.采购前,由教务处、总务处、体育组、音乐组、美术组共同制定采购计划,经校长批准后实施。

3.采购过程中,严格审核供应商资质,确保装备质量。

4.装备到货后,由总务处组织验收,验收合格后方可入库。

五、装备分发与使用1.音体美装备入库后,由总务处根据教学需求,按照学科、年级、班级进行分发。

2.教师领取音体美装备时,应认真核对,确保装备数量、型号、规格等符合要求。

3.教师在使用音体美装备过程中,应严格遵守操作规程,确保装备安全、高效运行。

4.教师应做好音体美装备的日常保养,发现问题及时报修。

六、装备维修与保养1.音体美装备出现故障,由体育组、音乐组、美术组负责报修。

2.总务处负责联系维修人员,确保装备及时修复。

体音美电教器材管理制度范文(五篇)

体音美电教器材管理制度范文(五篇)

体音美电教器材管理制度范文一、登记造册制度1、建立总务处器材财产帐和器材明细帐。

2、财产帐由总务处负责登记和保管,明细帐由器材室负责登记保管。

3、凡新添器材,先由总务处验货登记,后交器材室登记保管。

4、二册均应做到帐物相符,帐帐相符。

二、出借制度l、凡器材出借,一律办理出借归还手续。

2、本校师生借用器材,需经器材管理教师批准;校外单位或个人借用器材,需经总务处批准。

3、借用器材若不及时归还,由批准老师负责追回。

三、赔偿制度1、凡属器材遗失或人为损坏,由借用单位或个人负责赔偿。

2.赔偿金额由总务处核定,并由财务开具有关收款票据;同时,总务处将会同有关人员按有关规定办妥财产帐户核销手续。

3、凡借用单位或个人不执行赔偿的,出借批准人将承担相关责任。

四、报损制度1、器材室每学期整理器材一次,认真填写好报损单,报总务处核批。

2.总务处根据器材室报损单,从严审核,严把报损核批关。

3、凡经总务处核批同意的报损器材,器材室方可从帐册中注销,器材管理人与核批人分别签字。

五、维护制度所有器材要分类有序摆放,室内要保持清洁卫生。

体音美电教器材管理制度范文(二)一、目的本制度旨在规范体育、音乐、美术和电教器材的使用与管理,保障器材的安全性、正常运行,并提高教学效果。

二、适用范围本制度适用于学校的体育、音乐、美术和电教器材的使用与管理,包括器材的选购、使用、保管、维护和报废等环节。

三、器材选购1. 根据教学需要和课程要求,学校应合理安排体育、音乐、美术和电教器材的选购计划。

2. 选购的器材应具备安全性、可靠性和适用性,并符合相关标准和要求。

3. 在选购过程中,应实施公开、公平、公正的采购方式,确保选购的器材质量和价格合理。

四、器材使用1. 器材的使用应符合教学计划和安全要求,不能擅自改动或私自使用。

2. 使用器材的教师应具备相应的专业知识和技能,保证正常操作和教学效果。

3. 使用过程中,应注意器材的安全使用方法和操作规程,并加强对学生的指导和监督,确保他们的人身安全。

小学体音美器材管理制度

小学体音美器材管理制度

一、总则为加强我校体音美器材的管理,确保器材的安全、完整、有效使用,提高教育教学质量,特制定本制度。

二、管理职责1. 校长负责全面领导体音美器材管理工作,建立健全体音美器材管理制度,定期检查、指导体音美器材的使用和维护工作。

2. 教导处负责体音美器材的采购、分配、使用、维修、报废等工作,并监督各年级、班级对体音美器材的管理。

3. 体育组、音乐组、美术组负责对本组使用的体音美器材进行日常管理,确保器材的安全、完整、有效使用。

4. 各年级、班级负责对本班使用的体音美器材进行日常管理,保证器材的完好,不得随意借出或损坏。

三、器材采购与分配1. 采购:体音美器材的采购由教导处负责,按照学校年度计划进行。

采购时,应充分考虑教育教学需求,选用优质、耐用、安全的器材。

2. 分配:体音美器材的分配由教导处根据各年级、班级的教学需求进行。

分配时,应保证各年级、班级的器材配备合理、充足。

四、器材使用与维护1. 使用:教师在使用体音美器材时,应严格按照操作规程进行,确保器材的安全使用。

学生使用器材时,应在教师的指导下进行。

2. 维护:各年级、班级应定期对使用的体音美器材进行检查、清洁、保养,发现问题及时报修。

3. 报修:发现体音美器材损坏时,应立即向教导处报告,不得擅自修理或更换。

4. 借用:教师因教学需要借用体音美器材时,应向教导处提出申请,经批准后方可借用。

借用后,应妥善保管,及时归还。

五、器材报废与更新1. 报废:体音美器材达到报废标准或因损坏无法修复时,由教导处负责报废,并报校长批准。

2. 更新:学校应根据教育教学需求,定期对体音美器材进行更新,提高教育教学质量。

六、监督检查与考核1. 监督检查:学校定期对体音美器材的管理工作进行监督检查,发现问题及时整改。

2. 考核:将体音美器材管理工作纳入教师绩效考核,对表现优秀的教师给予表彰和奖励。

七、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由教导处负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜,由学校另行规定。

学校音美体器材室管理制度

学校音美体器材室管理制度

一、总则为规范学校音美体器材室的管理,确保器材的合理使用和有效维护,提高教学质量和学生综合素质,特制定本制度。

二、管理职责1. 音美体器材室由专人负责管理,负责器材的采购、保管、维修和分发等工作。

2. 管理人员应具备一定的专业知识,熟悉各类器材的性能和使用方法。

3. 管理人员应定期对器材进行检查,确保其安全、完好。

三、器材采购与验收1. 音美体器材采购应遵循公开、公平、公正的原则,严格执行学校采购制度。

2. 采购回来的器材需进行验收,确保数量、质量符合要求。

3. 验收合格的器材应及时入库,并进行编号、登记。

四、器材保管与维护1. 音美体器材应存放在通风、干燥、防潮、防尘的场所。

2. 管理人员应定期对器材进行检查,发现问题及时处理。

3. 禁止私自拆卸、改造或丢弃器材。

4. 管理人员应做好器材的保养工作,延长器材使用寿命。

五、器材使用与借用1. 教师需提前向管理人员提出借用器材申请,明确借用时间、数量和用途。

2. 学生需在教师指导下使用器材,不得私自操作。

3. 借用器材时,需填写《器材借用登记表》,并按期归还。

4. 借用器材时,应保持器材完好,如有损坏,按价赔偿。

六、安全与培训1. 音美体器材使用过程中,管理人员应做好安全提醒和指导工作。

2. 定期组织教师和学生进行器材使用培训,提高安全意识和操作技能。

3. 加强对学生的安全教育,防止意外事故发生。

七、考核与奖惩1. 管理人员应定期对器材室的管理工作进行自查,确保制度落实到位。

2. 对在器材管理工作中表现突出的管理人员,给予表彰和奖励。

3. 对违反本制度的行为,视情节轻重,给予批评教育或相应处罚。

八、附则1. 本制度由学校音美体器材室管理人员负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

音美器材室管理制度模版(2篇)

音美器材室管理制度模版(2篇)

音美器材室管理制度模版1.学校各项体育器材,分类摆放,造册登记,专人管理。

2.教师上课所用器材,需办理登记手续,课后按数按量归还,放回原处。

未经体育室管理人员的同意,不准任何人进入室内拿玩体育器材。

3.课余时间,需用器材,应办理借出手续,并按时送还,如有遗失损坏,追查责任按价赔偿。

4.体育器材及场地设施器械,任何人不得随意损坏。

违者,一经发现,追究赔偿责任。

5.体育器材,每学期全面查点一次。

逐年购置和自制,保证按省规定的器材达标。

6.搞好室内卫生,保持室内整洁。

7.注意安全,做好防失、防火、防盗工作。

实验室管理制度一、实验室要专人管理。

注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,对各类仪器设备要经常维护,及时保养,确保始终处于完好备用状态。

二、学生进入实验室要遵守纪律,不追逐打闹。

保持室内安静和清洁。

三、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材,并作好使用情况记载。

每天使用后要关好门窗,切断电源、水源。

四、借用实验仪器和器材等要办理借用手续,用后及时归还不得转借他人,外借须经主管领导批准。

五、实验前,学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤;实验中提醒学生爱护仪器,节约药品,注意操作安全,做好实验记录;实验后,督促学生整理好实验仪器,写好实验报告。

六、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品。

易燃易爆物品,应当建立健全使用和管理制度,设置警示标志,存放于安全地点,指定专人保管。

七、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施,损坏照价赔偿,并作好记载。

仪器、器材每学期清查一次,及时做好报损报废和增添登记工作。

音美器材室管理制度模版(2)一、引言音美器材室是为了提供良好的音乐教学和表演条件而设立的,为了确保器材室的正常运转和管理,特制定本管理制度。

二、器材室使用权限1. 器材室仅对注册了音乐学院或相关专业的学生、教师和工作人员开放。

2. 使用器材室的人员必须在办理证件后方可进入,未经许可严禁非法进入和滞留。

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发放镇王家墩小学
音、体、美器材管理制度
音乐教室使用规则
一、音乐教室是供音乐教学的专用教室,不准挪做它用。

二、进入音乐教室要听从教师指挥,不准喧哗、打闹。

三、非本室人员、未经允许,不得动用本室任何器材,不得将器材带出室外,本室器材原则上一律不外借。

四、教学活动结束后,要认真整理器材,检查安全设施,关闭电源、门窗。

五、注意保持室内清洁卫生。

六、全体师生要爱护器材,自觉遵守本室使用规则。

音乐器材室管理规则
一、音乐器材室要指派专人负责,其他人员未经允许不得进入。

二、一般音乐器材应入橱、上架。

摆放整齐,保持清洁,贵重器材要有专柜存放,加锁。

三、对新购置的器材,首先进行质量验收,合格后才能进入器材室。

四、要保持室内卫生。

器材存放要注意防潮、防火、防盗,离开时关窗、锁门。

五、根据器材的技术要求,要定期进行保养和维修,保证器材的
正常使用。

六、对损坏无法修复的器材,由管理人员提出申请,经有关领导批准后报废和更新。

七、各种器材、设备要有帐目管理并及时进行登记,定期清查,做到帐物相符。

八、学校音乐器材专供师生教学使用,不准借给私人使用,借用器材要及时登记。

体育器材室管理规则
一、体育器材室由专人负责,其他人员未经允许不得进入。

二、一般体育器材存放要分类、定位,方便使用,利于保管;应入橱、上架,摆放整齐,保持清洁。

三、对新购置的器材,首先进行质量验收,合格后才能进入器材室。

四、保持室内卫生,器材存放注意防潮、防火、防盗,室内无人时关窗、锁门。

五、根据器材的技术要求,要定期进行保养和维修。

保证正常使用。

六、对损坏无法修复的器材,报经有关领导批准报废和更新;故意损坏器材要按价赔偿。

七、各种器材、设备要有帐目管理并及时进行登记,定期清查,做到帐物相符。

八、要严格遵守体育器材借用制度,借用登记,归还及时。

体育器材借用制度
一、使用体育器材,必须遵守借用制度。

二、借还器材须及时登记,严格借用手续。

三、教学活动或课外活动结束,及时整理和归还运动器械。

三、因需要长期外借体育器材学期末必须归还。

四、归还器材时如有损坏,须及时修复或赔偿。

美术器材室管理规则
一、美术器材室由专人负责,未经允许.其他人员不得进入。

二、一般美术器材应入橱、上架,画架,画台、师生书法、美术作品要摆放整齐,保持清洁。

三、对新购置的器材,首先进行质量验收,合格后才能进入器材室。

四、保持室内卫生,器材存放注意防潮、防火、防盗。

五、各种器材、设备要有明细帐.定期清查,做到帐物相符。

六、学校美术器材专供师生教学使用,不准外借,借用器材要及时登记。

七、对损坏无法修复的器材,报有关领导批准报废、更新或由损坏人赔偿。

八、每次作画完毕,要搞好室内整洁,关好门窗。

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