第三讲：古典诗歌的多义性及解读

相思
生当复来归，死当长相思。 相恨不如潮有信，相思始觉海非深 入我相思门，知我相思苦，长相思 兮长相忆，短相思兮无穷极。 花自飘零水自流，一种相思，两处 闲愁。 明发又为千里别，相思应尽一生期 明朝匹马相思处，知隔千山与万山。
丁香
芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁 青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁 愁肠岂异丁香结，因离别，故国音 书绝。 愁绪多于花絮乱，柔肠过似丁香结。
撑着油纸伞， 独自彷徨在悠长、悠长 又寂寥的雨巷， 我希望逢着 一个丁香一样的 结着愁怨的姑娘。 她是有 丁香一样的颜色， 丁香一样的芬芳， 丁香一样的忧愁， 在雨中哀怨， 哀怨又彷徨；
丁香花 你说你最爱丁香花 因为你的名字就是她 多么忧郁的花 多愁善感的人啦 当花儿枯萎的时候 当画面定格的时候 多么娇嫩的花 却躲不过风吹雨打……
狗啃河上骨 水流东坡诗
一担重泥挡子路 两行夫子笑颜回
《杨柳枝》 温庭筠 井底点灯深烛伊，共郎长行莫围棋。 玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知。
《席上代人赠别》苏轼 莲子劈开须见薏，楸枰着尽更无棋。 破衫却有重缝处，一饭何曾忘却匙。
倪瓒《竹枝》 劝郎莫食鉴湖鱼，劝郎莫弃别时衣。 湖中鲤鱼好寄信，别时衣有万条丝。 高启《竹枝》 妾爱看花下渚宫，郎思沽酒醉临邛。 春衣未织机中锦，只是长丝那得逢。
续拟四愁诗 一思曰：美人赠我云锦绣，何以报 之回锅肉。 二思曰：美人赠我碧玉珂，何以报 之麻火锅。 三思曰：美人赠我金琅珰，何以报 之连锅汤。 四思曰：美人赠我花蝴蝶，何以报 之香锅贴。
3 《六言即景》
碧山人来
独往独来鸥鹭，将开将落梅花。 闲赏闲吟幽客，清寒一任生涯。
《临江仙》
幽篁沐风
淡霭惹来心事，清波沉去斜阳。 隔山隔水隔成狂。凭栏千万里，入 梦几多凉。 幸有东君当日，许 他一世兰香。而今可试嫁衣裳，幽 篁犹寂寂，白鹭已双双。
梅 兰
竹
菊
荷
牡丹
墨梅 元 ·王冕 我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
寄迹武塘赋之 明· 夏完淳 逢花却忆故园梅，雪掩寒山径不开。 明月愁心两相似，一枝素影待人来。
画梅 明· 方孝孺 微雪初消月半池，篱边遥见两三枝。 清香传得天心在，未话寻常草木知。
于五松山赠南陵常赞府 唐 · 李白 为草当作兰，为木当作松。 兰秋香风远，松寒不改容。
心型的多彩笔记本电脑 梅花和茶融合的新饮料 味道很醇厚的巧克力 清逸而淡远，味道介乎花、草和露 水之间的香水
李商隐《初食笋呈席中》 嫩箨香苞初出林，于陵论价重于金。 皇都陆海应无数，忍剪凌云一寸心。
敦敏《题芹圃画石》 傲骨如君世已奇，嶙峋更见此支离。 醉余奋扫如椽笔，写出胸中块磊时。
第三、个人象征义转化为公认象 征义
朝三暮四 朝秦暮楚 残花败柳 水性杨花 红颜蓝颜
讨厌
二、古典诗歌是一种特殊的语言 形式
语言学角度的诗歌定义？？
诗歌是语言的变形，它离开了口 语和一般的书面语言，成为一种特 异的语言形式。
变形的具体表现 ①语言音韵方面——建立格律以 造成音乐美 ②用词造句方面——改变词性， 颠倒词序，省略句子成分
3、疏通上下文脉——诗意理解
池上芙蓉
上 芙蓉
《池上芙蓉》
……池上芙蓉映碧波。 初试晨妆铜镜净，未醒宿醉玉颜酡。 一秋造化全钟此，十月风光尚属佗。 除却篱边丛菊伴，别谁能奈晓霜何？
小池擎雨已无荷
小家碧玉
碧玉：晋代汝南王司马义的妾。 《碧玉歌》 其一：碧玉小家女，不敢攀贵德。 感郎千金意，惭无倾城色。 其二：碧玉破瓜时，相为情颠倒。 感郎不羞郎，回身就郎抱。
第二、谐音双关
孔夫子搬家 小苏他爹 外甥打灯笼 腊月天气 针尖上挑毛巾 磕瓜子磕出臭虫 河边洗黄莲 西瓜地里散步
咸菜煎豆腐 老太婆上鸡窝 秃子打伞 老公摇扇 公共厕所扔石头 老九的兄弟 和尚的房子 以厕所为家
屈原以美人为君子，以珍宝为仁义， 梦蝶以行路为企求，以锅盖为礼物，思 以道术相报，贻于诸友，而惧网路不得 以通。其辞曰：
一思曰：我所思兮在长亭，欲往从 之路泥泞，低头无语泪盈盈。美人赠我 白玉盏，何以报之铁锅铲。路滑莫致倚 辗转，何為怀忧心悽惋。 二思曰：美人赠我金绶带，何以报 之锈锅盖。…… 三思曰：美人赠我青玉案，何以报 之闷锅饭。 四思曰：美人赠我油菜花，何以报 之糊锅巴。
班婕妤与秋扇
《怨歌行》 新制齐纨素，皎洁如霜雪。 裁作合欢扇，团圆似明月。 出入君怀袖，动摇微风发。 常恐秋节至，凉意夺炎热。 弃捐箧奁中，恩情中道绝。
旧宠悲秋扇，新恩寄早春。 团扇秋风容易老，此恨难禁。 晚凉团扇欲知秋 年年团扇怨秋风。……而今休 矣，花残人似，人老花同。 散尽黄金，留箧中团扇，怕秋 风起。
千江有水千江月， 万里无云万里天。
千山同一月，万户尽皆春。 千江有水千江月，万里无云万 里天。
王阳明《示诸生》 桃源在何许，溪山最深处。 不用问渔人，沿溪踏花去。
《长白沟》 石出山溪浅，云合野色昏。 闲倚古木久，衣上染苔痕。
第三节、多义字词与诗歌意义的选择
一、把握习惯用法——尊重传统 二、着力考求背景——知人论世 三、疏通上下文脉——诗意理解
③语义使用方面： ——部分强调或改变词语的意义， 赋予诗的情趣，使一个本来具有公 认的、确定意义的词语，带上复杂 的意味和诗人的主观色彩 ——追求词语的多种意义，避免 词义的单一化，以造成广泛的联想， 取得耐人寻味的艺术效果
逸马飙风至，犬卧不及惊。
逸马杀卧犬于道
一匹挣脱缰绳的马把路上 躺着的一只狗踩死了
第二节、古典诗歌的多义性
一、古典诗歌的双重意义 宣示义：诗歌借助语言明确传递 给读者的意义。 启示义：诗歌以它的语言和意象 启示给读者的意义。
二、古典诗歌的启示义 1、双关义 2、情韵义 3、象征义 4、言外意和深层义
1、双关义
双关义：两个意义并列存在。 双关义产生的原因： ——词语的多义性 ——同音词
3、象征义
象征义：用象征手法派生出来的 意义
象征：借用某种具体的形象的事 物暗示特定的人物或事理，以表达 真挚的感情和深刻的寓意。
第一、固定的公认的象征义
花语
郁金香：爱的表白、荣誉、祝福永恒 郁金香（红）：爱的宣言、喜悦、热爱 郁金香（粉）：美人、热爱、幸福 郁金香（黄）：高贵、珍重、财富 郁金香（紫）：无尽的爱、最爱 郁金香（白）：纯情、纯洁 郁金香（双色）：美丽的你、喜相逢
4、言外意与深层意
水流心不竞，云在意俱迟。 行到水穷处，坐看云起时。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
云在青天水在瓶
Байду номын сангаас
李翱《赠药山高僧惟俨》 练得身形似鹤形,千株松下两函经。 我来问道无馀说,云在青天水在瓶。
《宋高僧传》： (翱)初见俨，执经卷不顾，侍 者白曰：“太守在此。”翱性褊急， 乃倡言曰：“见面不似闻名。”俨 乃呼，翱应唯。曰：“太守何贵耳 贱目？”翱拱手谢之，问曰：“何 谓道邪？”俨指天指净瓶曰：“云 在青天水在瓶。”翱于时暗室已明， 疑冰顿泮。”
2、情韵义
情韵义： 词语除了本身原来的意义之外， 附带上的使之诗化的各种感情和韵 味，这种情韵义来自众多诗人反复 多次的提炼、加工和创造，因而累 积和附着于该词语之上，因而能自 然引起读者相应的感受和触动及对 有关诗句的联想。
梨花
玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨 梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风 落尽梨花春又了，满地斜阳，翠色 和烟老 临断岸、新绿生时，是落红、带愁 流处。记当日、门掩梨花，翦灯深夜语。 雨痕半湿东风外，不管梨花有泪。 冷烟庭院，淡月梨花，空教春瘦。
《幽兰》 唐·崔涂 幽植众能知，芬芳只暗持。 自无君子佩，未是国香衰。 白露沾长早，青春每到迟。 不知当路草，芳馥欲何为。
题 画 兰 清·郑燮 身在千山顶上头，突岩深缝妙香稠。 非无脚下浮云闹，来不相知去不留
竹石 清· 郑板桥 淡烟古墨纵横，写出此君半面， 不须日报平安，高节清风曾见。
第二、个人的临时的象征义
第一、词语的多义性 《行行重行行》 行行重行行，与君生别离。 相去万余里，各在天一涯； 道路阻且长，会面安可知? 胡马依北风，越鸟巢南枝。 相去日已远，衣带日已缓； 浮云蔽白日，游子不顾返。 思君令人老，岁月忽已晚。 弃捐勿复道，努力加餐饭！
远
时间？空间？遥远？久远？
贺知章《咏柳》 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。
一、把握习惯用法——尊重传统
鸿鹄安知燕雀之志哉？ 菊，花之富贵者也；牡丹，花之 君子者也；莲，花之隐逸者也。
柳——离别 雁——书信 落花——春去飘零 月——思乡、怀人 ……
二、着力考求背景——知人论世
1、感遇
张九龄
江南有丹橘，经冬犹绿林。 岂伊地气暖，自有岁寒心。 可以荐嘉客，奈何阻重深。 运命唯所遇，循环不可寻。 徒言树桃李，此木岂无阴。
第三讲： 古典诗词的多义 性与解读
第一节、古典诗词多义性产 生的原因
一、语言本身的复杂性 但丁：通过文字得到的是一种意 义，而通过文字所表示的事物本身 所得到的则是另一种意义。头一种 意义可以叫做字面的意义，而第二 种意义则可称为譬喻的、或者神秘 的意义。
臭
1、不好闻的气味，与“香”相 对：～味儿。～氧。恶～。 2、香气：“同心之言，其～如 兰”。 3、惹人厌恶的：～钱。～美。～ 架子。～名远扬。 4、狠狠地：～骂一通。 5、指子弹、炮弹坏或失效：～火。
2、 四愁诗 张衡 我所思兮在泰山，欲往从之梁父艰， 侧身东望涕沾翰。美人赠我金错刀，何 以报之英琼瑶。路远莫致倚逍遥，何为 怀忧心烦劳？
我所思兮在桂林，欲往从之湘水深， 侧身南望涕沾襟。美人赠我金琅玕，何 以报之双玉盘。 路远莫致倚惆怅，何为 怀忧心烦伤？
美人＝君子 珍宝＝仁义 水深＝小人
《拟四愁诗》 锅盖庵主