美术卡通画教程教案ppt课件

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儿童卡通人物画PPT课件

儿童卡通人物画PPT课件

,为未来的艺术发展奠定基础。
26
THANKS
感谢您的观看
2024/1/26
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运用夸张、生动的表情来传达人物的 情绪和性格。
夸张比例
通过改变人物身体部位的比例,如大 头小身、长腿短身等,创造幽默效果 。
2024/1/26
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场景描绘技巧
透视感
利用近大远小、近实远虚的透视原理,营造空间 感。
色彩搭配
运用对比色或邻近色等色彩搭配技巧,创造丰富 视觉效果。
细节刻画
通过添加阴影、高光、纹理等细节,使场景更加 生动逼真。
定义
卡通人物画是一种通过夸张、变 形、简化等手法创造出来的具有 象征性和幽默感的绘画形式。
特点
造型简洁明了,色彩鲜艳明快, 表情夸张生动,动作活泼有趣。
4
发展历程及现状
发展历程
从早期的黑白漫画到彩色动画,再到 现在的三维动画和互动游戏,卡通人 物画经历了不断的发展和演变。
现状
随着数字技术的不断发展,卡通人物 画的创作和传播方式也在不断创新, 呈现出更加多元化和互动性的特点。
线条的练习方法
描红、临摹、创意线条等 ,提高线条运用能力和表 现力。
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色彩搭配与运用技巧
色彩的基本知识
三原色、对比色、邻近色 等,及其在卡通人物画中 的运用。
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色彩的表现力
通过色彩的冷暖、明暗、 纯度等变化,表现卡通人 物的氛围和情感。
色彩的搭配技巧
同类色搭配、对比色搭配 、互补色搭配等,创造丰 富的色彩效果。
节。
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故事编排技巧探讨
2024/1/26
情节设置
设置引人入胜的开头、发展、高潮和结尾,让故事情节紧凑有趣 。

《卡通人物画》少儿水彩笔美术PPT课件

《卡通人物画》少儿水彩笔美术PPT课件
课程引导
身体中最容易变形的部分就是头发。头发可长可 短, 可披散可编扎, 也可以随意上色, 只要头盖骨的位置没有 问题的话, 不管存在什么样的发型都不会让人觉得奇怪。
头发
夹到的话,一定是鲜血直流。
强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线,可能损伤眼睛的角膜、晶状体,甚至眼底,戴一副墨镜,可以遮挡或吸收一部分光线,减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视,许多人在炎热的夏季外出时,都喜欢戴上墨镜,以减少阳光的刺激,有人也喜欢把它当作装饰,墨镜的种类很多,应当根据不同的需要来选择。
课程引导
现在我们一起来画一画弹吉他的男孩吧!
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。
课程引导
参考素材
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。
课程引导
参考素材
绘画教程
02
第二部分
绘画教程
绘画教程
绘画教程
绘画教程
谢谢大家
课程引导
说一说你最喜欢的卡通形象,讲一讲它最突出的造型特点。
强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线,可能损身穿花皮袄,山上到处跑。 人称百兽王,凶猛脾气暴。伤眼睛的角膜、晶状体,甚至眼底,戴一副墨镜,可以遮挡或吸收一部分光线,减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视,许多人在炎热的夏季外出时,都喜欢戴上墨镜,以减少阳光的刺激,有人也喜欢把它当作装饰,墨镜的种类很多,应当根据不同的需要来选择。
卡通人物画
Байду номын сангаас
卡通 人物画
CONTENTS
记号笔、素描纸、水彩笔(马克笔)
二、教学重难点
三、教具准备:
一、年龄参考
5-6岁
卡通人物的色彩搭配,就是对比色、类似色、同种色这三种配色的方法。

8-12岁美术PPT课件教案教程《哈士奇》

8-12岁美术PPT课件教案教程《哈士奇》
の卡通
宠物狗
哈士奇丑照大曝光!
好吧,咱哈哥要生气了,亮个帅的 !
帅不过三秒
我们来仔细观察哈士奇 ! 常见的黑白色 脸部是白色 头顶是黑色 腹部至脚是白色 背部都是黑色的哦
准备画画咯!
那让我们通过观察的到 的,一起来画哈士奇吧 !看谁画的最逗哦!
牛皮纸/重彩棒
接下来我们开始黑白过度,用白色油 画棒从黑色边缘涂色,会变成灰色哦 ,这样就很自然的过度
再把舌头用粉色平涂, 用红色加深
把眼镜平涂,加深,点 高光 再用土黄色带些颜色丰 富一下吗 然后课程可以写生,也 可以临摹,放法是通用 的!在加背景装饰!
丰富的作品就完成啦! 你有没有画出哈士奇的 灵魂感呢?

5-6岁 创意绘画《可爱的猫头鹰》美术教学PPT课件

5-6岁 创意绘画《可爱的猫头鹰》美术教学PPT课件
像手电般的光,而且 亮度可以调节,当地土著人 就利用猫头鹰来捕猎,更为 神奇的是,猫头鹰眼睛里发 出的光照在动物眼睛上,动 物竟毫无察觉。据非洲当地 人说,猫头鹰的眼睛射出的 光可以让猎物呆立不动。
你们知道猫头鹰生活在什么什么地方吗? 猫头鹰大多栖息于树上,部分种类栖息于岩石间和草地上。
第七步
添加小树枝~
第八步
勾勒出树叶的 叶脉,白色点出 眼睛的高光,画 面完成~
基本的方法告诉宝贝们啦, 宝贝A们DD可YO以UR 添TITL加E H自ERE己喜欢的素 材哦,相信大家都能创作出独 一无二的作品~
05
课程总结与老师点评
嘿,宝贝们,这节课我们了解猫头鹰的 相关知识,进而运用所学创作了一幅画面。
可爱的猫头鹰
目录
课前准备与工具材料 教学目标与重难点 课程导入与引导 绘画步骤与范画参考 课程总结与老师点评
01
课前准备与工具材料
班级类型 初级班(5-6岁)
教学时长 90分钟
绘画技法 创意美术
纸张类型、 规格
画笔类型、 规格
黑色方形卡纸、 水粉笔、
其它材料 水粉颜料、海绵印章、海绵滚轮刷
02
猫头鹰是色盲,也是唯一不能分辨颜色的鸟类~
猫头鹰,属国家二级保护动物。
我国民间有"夜猫子进宅,无事 不来"、"不怕夜猫子叫,就怕 夜猫子笑"等俗语,常把猫头鹰 当做"不祥之鸟",称为逐魂鸟、 报丧鸟等,产生这些看法的原 因主要是由于猫头鹰由于嗅觉 灵敏,能够闻到病入膏肓的人 身上的气味,并且会发出笑声, 在很多地方在听到猫头鹰叫声 后数日之内会死人确实不是迷 信,所以猫头鹰被叫做报丧鸟。
第三步
浅灰色的猫头 鹰,小号勾线笔 画出白色羽毛, 线条短一些,顺 着猫头鹰的结构 进行刻画~

美术卡通画教程教案ppt课件

美术卡通画教程教案ppt课件
卡通画教程
本篇讲述有关于人物表情、形体、肢体、 服装色彩搭配、透视关系等系统教程。本学 期课程进行完后学生能够随心所欲的绘画自 己所喜爱的动漫人物。
张驰
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1
卡通人物——表情篇(5课时)
❖ 教学目标:了解在不同情绪下人物面部表情的特征,对 描绘动画人物的表情很有帮助,本教程将说明人的脸上 不同部位是如何协调运动来传达不同情绪。一旦你掌握 了各种面部表情的特征,就可以随心所欲画出自己所想 到的任何表情。
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44
厨师和医生与乞丐一样,也是 需要对服装进行仔细刻画方能 突出它的人物特点。观察男医 生和女医生的服装的不同点。
.
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卡通人物——绘画的方法(1课时)
三头卡通人物的画法, 顾名思义,就是三个 等面积大小的圆形来 组成的人物身高与体 型。
.
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四头人物的画法和三头人物的画法没有 太大的出入,但是四头人物的画法可以 显得人物比较高挑。
悲哀
.
2
含蓄的悲哀
他的悲哀就要含蓄些了。人物看起来很沮丧,但没有上 图中那么忧伤。他的眼睛比较小(一般情况下男生的眼睛 绘画时要比女生的小),嘴也比较大并且向下弯曲得也不 是很明显。眉毛的角度以及呈拱形的下眼框仍然会让你 觉得他正在为某事心烦 。
悲、愤
嘴巴看起来像在喊叫,两者都表明他处于疯狂状态, 不过他的眼珠还是画得非常大。这使他看起来像是在 生气,或受到了伤害或者在为谁谁谁心烦意乱。
.
5
含蓄的快乐
这位也是快乐的,不过表现的程度没有上例中 那么夸张,他的情绪更加细腻些。注意眉毛画 得较低(尽管仍然有些弧度),并且嘴的曲线画 得非常纤细。下眼线呈弓形,双眸仍然相当大, 所以虽然人物愉悦的心情不那么明显,但他的 好心情还是显而易见的。

儿童卡通人物画教案ppt课件

儿童卡通人物画教案ppt课件

方法、步骤。
精品课件
51
七、项目展示:
1、各小组展示本组的作品,并叙述本组的构思、 表现方法和采用的材料。
2、各小组展示本组解决问题的办法,还有哪些问 题没有解决。
3、教师做好记录。
精品课件
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八、项目评价总结:
1、采用各小组自评、互评的方式围绕在制作过 程中的收获与体会畅谈自己的感受和新的发现。
。加上眼睛,鼻子和嘴 巴。不同人物眼睛的位 置会稍微不同,但它们 通常位于圆形较低的部 分。鼻子大约在脸下方 的中间(即圆周下面的区 域),而嘴则直接在鼻子 之下。
精品课件
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擦掉辅助线并填好 眼睛的细节部分。现在 可以看到大致完成的脸 基本形状了。你可以加 上你喜欢的所有细节, 比如头发、衣服、珠宝 、纹身、伤痕等等。
( 1)正面头
首先画一个大的圆形,将其水平三等分,
再用一条垂直线把它对半分开。水平线的间距不
一定要十分准确,其比例取决于你所想画的人物
面部造型。
精品课件
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在圆形正下方作个小标记(一条短线,)。 在本
图中,从圆形到标记的距离与圆形第三等分的长度相同
。标记位置即人物的下巴,因此画成一条短线比一个点
的效果会好些,不然下巴就变得太尖了。下巴标记位置
精品课件
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()3/4侧视图
先画一个大圆形,头部的这一
部份是个三维空间的球体,将脸部
水平分成三份,再垂直分为二等份

精品课件
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将脸部轮廓画得 圆润些,在辅助线 两边画两个圆角的 三角形。脸的左边 应该弯出与圆周相 接触,而右边的曲 线应该平滑倾斜一 点。
精品课件
30
画眼睛,鼻子和 嘴。眼睛位于圆形 的较下部的那一半 。

第9课__卡通画ppt课件

第9课__卡通画ppt课件
线是圆的,眼睛和眉毛的位置距离远。 女性:眼睛大致在脸部二分之一的部位。眼睛大大的,唇、眉、下巴的线条教
柔和。 男性:眼睛在脸部三分之二的部位。眼睛细细的,口鼻较大,下巴的线条较粗
犷,眉毛粗一点。
8
绘制小丑 参照课本P52到P54页绘制小丑。
9

基本图形工具绘制出基本图形,再用鼠标调整线条,使绘制的卡通造型更加完 美。
5
活动主题:绘制小丑卡通头像 图示:
步骤:
确定基本脸型 调整脸颊 绘制头发 细致调整脸型
6
塑造生动的面部表情
7
人物造型— 五官画法 幼儿:幼儿的五官都集中在脸部的下半部二分之一的部位。 小孩:眼睛和脸部二分之一以下的部位。眼睛大大的,口鼻小小的,下巴的曲
;.
第9课 卡通画 1
学习目标 绘制简单的卡通造型 掌握组合图形的操作方法与技巧
2
生动活泼、简单、鲜明、夸张的卡通造型,深受不同年龄段的孩子们喜爱。 Flash软件强大的矢量绘图功能,可以帮助我们实现绘画卡通造型的梦想。
3
开阔视野
各种生动活泼的 卡通造型
4
探究活动 学习绘制卡通人物的初期,可以从临摹方式入手。绘制卡通形象,一般是先用

美术卡通画教程教案课件

美术卡通画教程教案课件

美术卡通画教程教案课件一、教学内容本节课选自《美术课程标准》中的“卡通画创作”章节,详细内容包括卡通画的定义、特点、分类及其创作技巧。

重点学习卡通画的夸张、简洁、生动表现手法,并通过实践掌握基本的卡通画创作方法。

二、教学目标1. 让学生了解和掌握卡通画的基本概念、特点及分类。

2. 培养学生运用夸张、简洁、生动的表现手法进行卡通画创作的技能。

3. 激发学生的想象力、创造力和审美情趣,提高他们的审美素养。

三、教学难点与重点重点:卡通画的夸张、简洁、生动表现手法及创作技巧。

难点:如何引导学生运用这些手法进行创作,表现出自己的个性和创意。

四、教具与学具准备教具:PPT课件、黑板、粉笔、卡通画作品范例。

学具:铅笔、橡皮、画纸、彩色铅笔或水彩笔。

五、教学过程1. 导入:展示一组有趣的卡通画,让学生说出它们的名字和特点,引导学生进入卡通画的世界。

2. 知识讲解:通过PPT课件,介绍卡通画的定义、特点、分类,讲解创作技巧。

3. 实践示范:现场演示如何创作一幅卡通画,讲解绘画步骤及注意事项。

4. 随堂练习:学生根据所学知识,尝试自主创作一幅卡通画,教师巡回指导。

六、板书设计1. 卡通画定义、特点、分类2. 创作技巧:夸张、简洁、生动3. 绘画步骤及注意事项七、作业设计1. 作业题目:以“我的卡通朋友”为主题,创作一幅卡通画。

2. 答案要求:构图合理,形象夸张有趣,色彩搭配和谐,富有创意。

八、课后反思及拓展延伸1. 教学反思:关注学生在创作过程中的表现,了解他们对卡通画知识的掌握程度,调整教学方法,提高教学效果。

2. 拓展延伸:鼓励学生课后收集更多卡通画作品,了解不同风格的卡通画,提高自己的审美能力。

组织一次卡通画比赛,激发学生的学习兴趣和创作热情。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定;2. 教学过程中的实践示范;3. 作业设计的题目和答案要求;4. 课后反思及拓展延伸。

一、教学难点与重点的确定重点:卡通画的夸张、简洁、生动表现手法及创作技巧。

沪教版美术五年级上册2有趣的卡通画 课件(共14张ppt)

沪教版美术五年级上册2有趣的卡通画 课件(共14张ppt)
沪教版小学美术五年级上册
有趣的卡通画
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汇报人:XXX 时间:XXXXX
定出人
物头部、躯 干与四肢的 基本位置。
用基本
形表示人物 大致动态。
细致刻画人物造型,可根 据需求涂色。
1、为自己的笔设计一个卡通形象。☺ 2、表情、动态夸张有特色。☺☺ 3、能与小伙伴的作品组合编一句有趣的台词。☺☺☺
用 多 种 形 式 表 现 卡 通 形 象
沪教版小学美术五年级上册
有趣的卡通画
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汇报人:XXX 时间:XXXXX
《目录》
1 新课导入 2 新知讲解
《01》
新课导入
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《02》
新知讲解
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最新小学美术卡通画课件课件PPT

最新小学美术卡通画课件课件PPT
鼻子:很圆,紧挨在两只眼睛下面; 嘴巴:很大,几乎横跨整个脸; 猫须:左右各三根 身体:脖子上有一个铃
肚子上有一个大口袋 手: 圆形 脚: 扁平
• 多啦a梦绘制步骤:
(1)小组合作在画好的多啦a梦周围加入一些场景 (例如:房子、花草树木、其它卡通人物等等)
(2)给多啦a梦设计不同的造型(例如:加上帅气 的发型、漂亮的衣服等等)
• 动静结合: • a化动为静 。形象生动地写出…..的特点; +表达作
者….的情感,表现….的主题。李白的《望庐山瀑布》 “遥看瀑布挂前川”将流动的水当作静止的布。
• b化静为动。拟人,把静止的事物写活了,形象生动地 写出……的特点;+表达作者….的情感,表现….的主 题。《社戏》淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽 脊似的,都远远地向船尾跑去了
解为前段文章为后段文章埋伏线索,也可以理解为上文
对下文的暗示。它的好处是交待含蓄,使文章结构严密、
紧凑,读者读到下文内容时,不至于产生突兀怀疑之感。
• 使用伏笔应注意:
• (1)有伏必应,如果你在开头提到了枪,那么在第二 或第三段就要提到开枪,不伏不应是败笔,只伏不应同 样也是败笔。 (2)伏笔要伏得巧妙,切忌刻意、显露。 伏笔一般做到别人无法轻易觉察到,要做到如风行水上, 自然成文。 (3)伏笔要有照应,前后不宜紧贴。如果 伏笔前后贴得过近,反而会使文章显得呆板,读起来反 而显得枯燥。
用「矮的」衬托「高的」,用「坏的」衬托「好 的」。
海鸥在大海上飞窜,轰隆隆的雷声把海鸭吓 坏了,企鹅胆怯地把肥胖的身躯躲藏在悬崖底 下......只有那高傲的海燕,勇敢地、自由自在 地在没起白沫的大海上飞翔。 《海燕》高尔基
• (以海鸭及企鹅的懦弱反衬出海燕的勇敢) • 注:衬托与对比有相似之处,一般情况下,若有

卡通美术基础知识说课课件PPT模板

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美术基础知识说课
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目录
01
02
绘画的意义 绘画的种类
03
04
绘画的特点 绘画作品赏析
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小学教育ppt课件教案小小卡通家:用水彩画创作自己的卡通形象

小学教育ppt课件教案小小卡通家:用水彩画创作自己的卡通形象
想象与创造
鼓励学生大胆想象,创造出独具特色的卡通形象 ,培养他们的创造力和想象力。
构思故事情节
让学生构思一个有趣的故事情节,以卡通形象为 主角,增加创作的趣味性和连贯性。
创作步骤与技巧
确定主题和风格
指导学生确定卡通形象的主题 和风格,如动物、人物、科幻
等,使创作更具目标性。
绘制草图
学生用铅笔在纸上绘制出卡通 形象的草图,注意形象的比例 和动态。
卡通形象的表情和动作是其魅力所在 ,通过夸张的表情和生动的动作来展 现形象的喜怒哀乐,让观众产生共鸣 和情感共鸣。
色彩运用
卡通形象注重色彩的搭配和运用,通 过鲜艳的色彩和强烈的对比来突出形 象的个性和特点,营造出欢快、温馨 或神秘等不同的氛围。
03
水彩画技法与运用
水彩画的基本技法
干画法
在干的纸面上直接作画,利用水 彩颜色的透明性和覆盖能力,通 过笔触的变化和色彩的叠加,表 现出丰富的色彩层次和光影效果
展示每位学生的作品,并对其进行点评,肯定学生在创作过程中的优点 和进步,同时指出需要改进的地方。
学生自我评价与反思
创作体验分享
鼓励学生分享自己在创作过程中的体验和感受,包括遇到的困难 、解决问题的方法以及获得的成就感等。
自我评价报告
引导学生对自己的作品进行客观的评价,分析自己在创作过程中的 优点和不足,并提出改进意见。
情感态度与价值观
培养学生热爱艺术、敢于 创新的精神,增强自信心 和团队合作意识。
课程安排与时间
课程时长
36学时(每学时40分钟)
前置课程
简笔画基础、色彩基础知识
02
01%, 互动交流占20%。
05
03
本课程教学内容

美术卡通画教程教案课件

美术卡通画教程教案课件

美术卡通画教程教案课件一、教学内容本节课我们将学习美术卡通画的基本技巧和方法,内容涉及教材第十章“卡通画创作”的13节,详细内容包括卡通画的基本特点、人物造型设计、表情与动态表现。

二、教学目标1. 理解并掌握卡通画的基本特点和创作方法。

2. 学会设计卡通人物造型,能独立完成一幅卡通画作品。

3. 培养学生的观察力、想象力和创造力。

三、教学难点与重点重点:卡通画的基本特点、人物造型设计、表情与动态表现。

难点:如何将生活中的形象进行卡通化处理,创作出具有个性和特点的卡通形象。

四、教具与学具准备教具:黑板、粉笔、教学PPT、卡通画示例。

学具:绘画纸、铅笔、橡皮、彩色铅笔或水彩笔。

五、教学过程1. 导入:通过展示一组熟悉的卡通形象,引发学生对卡通画的兴趣,进而引入本节课的主题。

教师活动:出示米老鼠、唐老鸭等卡通形象,让学生说出它们的名字,讨论卡通画的魅力。

2. 知识讲解:a. 介绍卡通画的基本特点,如夸张、简练、生动等。

b. 分析卡通人物造型设计的方法,讲解如何抓住人物特征进行创作。

c. 演示卡通画的创作步骤,包括草图、勾线、上色等。

3. 实践环节:a. 让学生尝试自己设计一个卡通人物形象,教师巡回指导。

b. 学生根据草图,用铅笔勾线,然后用水彩笔或彩色铅笔上色。

六、板书设计1. 卡通画基本特点:夸张、简练、生动2. 人物造型设计方法:抓住特征、简化形象、夸张表情3. 创作步骤:草图→勾线→上色七、作业设计1. 作业题目:以“我的卡通朋友”为主题,创作一幅卡通画。

要求:画面内容丰富,人物形象生动,色彩搭配和谐。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课学生的参与度较高,但在人物造型设计方面还需加强指导。

2. 拓展延伸:鼓励学生课后搜集自己喜欢的卡通形象,分析其特点,为下一节课的卡通画创作积累素材。

重点和难点解析:1. 卡通人物造型设计的方法。

2. 实践环节中学生的创作过程。

3. 作业设计的要求与答案的提供。

人教版美术四下《卡通画》课件

人教版美术四下《卡通画》课件
卡通画的审美价值还在于它能够适应不同年龄段和审美需 求的观众。从儿童到成年人,都可以在卡通画中找到自己 喜欢的作品,体验艺术的魅力。
卡通画的商业价值
卡通画作为一种流行的艺术形式,具 有巨大的商业价值。它广泛应用于动 画、漫画、游戏、玩具、出版物等多 个领域,成为文化产业的重要组成部 分。卡通画所带来的商业价值不仅体 现在其自身的销售和版权收益上,还 对相关产业的发展起到了积极的推动 作用。
促进情感表达
卡通画作为一种视觉语言,能够让 儿童表达自己的情感和思想,增强 其情感表达和沟通能力。
THANK YOU
卡通画在文化交流中发挥了重要作用。它能够跨越语言和年 龄的障碍,让不同国家和民族的人们共同感受艺术的魅力, 促进文化多样性和相互理解。
卡通画的审美价值
卡通画具有独特的审美价值,它以简洁明快的线条、鲜艳 明快的色彩和可爱的形象,给人带来愉悦和美的享受。卡 通画的创作注重细节和形象的个性化,使得每一幅作品都 具有独特的艺术魅力。
卡通画可以分为商业卡通 、个人创作卡通等不同类 型。
按照载体分类
卡通画可以分为纸质卡通 、数字卡通等不同类型。
02
卡通画的创作技巧
人物造型设计
总结词
人物造型是卡通画的重要组成部分,通过独特的人物造型,可以塑造出各种性 格鲜明、形象生动的卡通角色。
详细描述
卡通人物造型可以采用简化、夸张、变形等手法,突出角色的特点,增强视觉 效果。同时,要注意人物的比例关系和动态表现,使人物更加生动有趣。
人教版美术四下《卡通画》 ppt课件
目录
• 卡通画简介 • 卡通画的创作技巧 • 卡通画的艺术价值 • 学生作品展示与评价 • 卡通画的未来发展
01
卡通画简介

《可爱的小刺猬》幼儿园小学少儿美术教育绘画课件创意教程教案PPT模板

《可爱的小刺猬》幼儿园小学少儿美术教育绘画课件创意教程教案PPT模板
《可爱的小刺猬》
可爱的小刺猬Βιβλιοθήκη 4-6周岁创意手工
1、观察小刺猬的特征体验不同形式的绘画方法,提高动手能力。 2、用粘贴的方式塑造图形。
抓住小刺猬特点,用彩纸黏贴刺猬身上的刺 纸张比例的裁剪
90分钟
铅笔
橡皮
白卡纸
彩色卡纸
马克笔
剪刀
双面胶
刺猬是一种体长不过25厘米的小型哺乳动物,成年刺猬体重可达2.5公斤。体背和体侧满布棘刺,头、尾和腹面被 毛;嘴尖而长、耳小、四肢短、尾短;前后足均具5趾,蹠行,少数种类前足四趾;蜷缩成团时头和四足均不可见。 齿36~44枚,均具尖锐齿尖,适于食虫;除肚子外全身长有硬刺,短小的尾巴也埋藏在棘刺中。受惊时,它的头朝 腹面弯曲,身体蜷缩成一团,卷成如刺球状,包住头和四肢,浑身竖起棘刺,以保护自身。和豪猪不同,刺猬的 刺不能脱落。刺猬有非常长的鼻子,且它的触觉和嗅觉很发达,它最喜爱的食物是蚂蚁与白蚁。
刺猬是异温动物,因为它们不能稳定地调节自己的体温,使其保持在同一水平,所以刺猬在冬天时有冬眠现象。 刺猬除肚子外全身长有硬刺,当它遇到危险时会卷成一团变成有刺的球,它的形态和温顺的性格非常可爱,有些 品种只比手掌略大,因而在澳大利亚有人将它当宠物来养。
看,这是什么?
小刺猬大家都见过吗?它身上长的刺有什么作用呢?它的身体是什么样?
它有几个部分组成呢?

头 四 肢
野外的刺猬
身上的刺是用来干什么的呢?
卡通小刺猬欣赏
小刺猬外形轮廓解析
01
在白色纸上画出小刺猬的形状、眼睛、 嘴巴、鼻子,依次用剪刀剪下来
02
弧线明确刺猬头的位置,弧线后面贴满 双面胶
03
彩条纸沿对角线剪下来,剪出各种颜色 的直角三角形
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悲哀
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含蓄的悲哀
他的悲哀就要含蓄些了。人物看起来很沮丧,但没有上 图中那么忧伤。他的眼睛比较小(一般情况下男生的眼睛 绘画时要比女生的小),嘴也比较大并且向下弯曲得也不 是很明显。眉毛的角度以及呈拱形的下眼框仍然会让你 觉得他正在为某事心烦 。
悲、愤
嘴巴看起来像在喊叫,两者都表明他处于疯狂状态, 不过他的眼珠还是画得非常大。这使他看起来像是在 生气,或受到了伤害或者在为谁谁谁心烦意乱。
.பைடு நூலகம்
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性急或烦恼
漫画里的人物好像总爱闭着眼说话,其实会有多少人 说话时真的那样?但无论如何,闭着眼睛的确可以表 达多种情绪。这幅图里,人物表现得性急或烦恼,但 是闭上眼睛的样子也能表达平静,快乐或自以为是的 心情。双眼呈弧线向上弯曲,这也能表达极度悲哀和 激动的心情。本图中,眉头画得向下些而且嘴是张着 的。注意人物的左上唇有些翘起--不论你想表现哪种 消极的情绪,不论是你是要画忿怒,不爽或急躁--这 种嘴型都是适用的。
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含蓄的快乐
这位也是快乐的,不过表现的程度没有上例中 那么夸张,他的情绪更加细腻些。注意眉毛画 得较低(尽管仍然有些弧度),并且嘴的曲线画 得非常纤细。下眼线呈弓形,双眸仍然相当大, 所以虽然人物愉悦的心情不那么明显,但他的 好心情还是显而易见的。
惊讶或震惊
要表达惊讶或震惊的情绪,可以把眼睛画得很大而瞳孔 相对画小些。这是漫画人物脸部独特的夸张方式,当人 物极度吃惊的时候,他/她的眼睛几乎会撑满脸上空白部 分...在本例中,嘴画得很小,但其他四官(除了嘴就是4官) 的大小将会协调画面。
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用各种不同的形状可以塑造不同的人物特点,而不同的形 状再次结合就能创造千万种不同的人物角色。
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卡通人物的手和脚的画法(3课时)
画人物必定要画手和脚,卡通人物中的手和脚 表达了人物的性格、情感、还有动作和姿态。
1、手的画法 (基本形)
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很多同学都 会认为手的 画法很难, 今天就讲述 一种很容易 掌握的画法。 一个圆形, 加几条线就 可以轻松画 出来一个完 美的手掌。
❖ 下面借助示例图来说明。(左图右说明)
本图是一个典型的动画人物的脸, 但是注意一下已产生的变化。 在这种情况下,人物情绪的最明显特征是眉毛。请注意眉毛内部 的顶端是如何向上弯曲的。同时她的下眼框略微向上弯曲,而上 眼皮呈更明显的圆形曲线。弯曲下眼框能表现压迫,悲伤或忿怒 的情绪;而在这情况下,眉毛的形状向我们说明人物处于悲伤中
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卡通人物——形体篇(3课时)
❖ 教学目标:在人物卡通造型的设计过程中, 为了使整个形象 本身的特点更加鲜明,通过采用夸张和提炼基本形状的方法 进行变形。为了更好地区分人物的形象特征,我们将人物造 形进行几何形体的归纳和变化。使学生更易掌握本章节内容。
❖ 下面借助示例图来说明。(左图右说明)
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斥责 困惑、不满
这种表情明显是在斥责谁,即使他并没有大喊大叫。 现在你可以画出正在生闷气的人物了。在本图中, 眉毛贴着眼睛并且眉角画得很尖(在眉间画些皱纹), 嘴角也明显地向下弯。双眼睛很窄,而且眼珠非常 小,这会让他的神情看起来更生气(这种表情感觉 比较蛮阴鸷)
这幅的表情不确定,他既有些困惑又像是心 里又对谁不快。高低交错的眉角让人觉得他 心里又乱又疑。为了增强表情,也可以把嘴 的中间稍微留些空白。
腰鼓形体一般会用于较 可爱活泼的的卡通人物, 肚子圆滚滚正好适合中 间粗圆头脚稍细。
纺锤形体一般会用于肌 肉较发达的卡通人物, 大力水手就是很好的案 例。
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圆柱型体一般用于婴 孩和普通人物。没有 较突出的特点。但是 也不容忽视。
圆锥形体画出来一般会 显得人形体比较高大威 猛,在一个人要发火的 时候通常会用这种角度 去表现。
快乐
在漫画里“快乐”是最常见的情绪之一,而大大的眼睛, 高扬的眉毛和一张微笑的大嘴(^0^应该就这样了吧) 通常最能表现欢快和兴奋的心情。当然也包括其它的 特征,例如:双眼中放大的高光和向上弯曲的下眼线。 注意,大多数人物的眼睛都很大, 而鼻子和嘴都比较 小。( 除非他们的嘴象本图中那样是张开着的)
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这种手法的特点 是更加夸大某些 特征,或者把人 物正常结构的位 置进行挪动。这 样,就更加突出 了某个结构的特 征,从而更强化 了人物形象的特 征。
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采用分解的方法来画手和脚就简单的多了,更容易理解。
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卡通人物——透视、夸张变形篇(2课时)
❖ 教学目标:透视关系在绘画过程中非常的重要,也比较难掌 握,因为它需要人物关系全身配合,需要符合近大远小的透 视关系。而人物的夸张和变形也与此有着密不可分的联系。
❖ 通过夸张和变形,赋予人物一个符合其年龄、性格、职业等 特定的动作和表情,并认真地刻画人物的服饰、鞋袜、发型 等细节,设计出来的人物就会鲜活生动起来。具体的夸张变 形方法有如下几种:
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倒圆锥形体会显 得人比较强壮, 倒三角形状可以 用于比较高大的 运动员等。
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圆形的头部可 以用于较慈 祥较搞笑的人 物。正方形的 头部可用于较 威严,中年的 人物。而三角 形和倒三角型 则能用于奸诈, 狡猾的人物。
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菱形会显 得人物比 较势力和 小人,正 梯形会显 得人和蔼 可亲而长 方形则会 显的人一 本正经。
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表情不是特别抢眼,他只瞧着有些恼怒。眼 珠很小,眉毛弧形向下,嘴也很小且撇到一 边。眼睛画的稍微长方形一点更能突出他的 表情特点。
恼怒
本章节具体学习了人物表情画法,在动漫中表情画的是否具体生动非 常重要,是整个人物的核心。所以需要同学们课上学习要领,课下自 己练习才能掌握大局。 接下来我们下章节学习人物的形体画法。
卡通画教程
本篇讲述有关于人物表情、形体、肢体、 服装色彩搭配、透视关系等系统教程。本学 期课程进行完后学生能够随心所欲的绘画自 己所喜爱的动漫人物。
张驰
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卡通人物——表情篇(5课时)
❖ 教学目标:了解在不同情绪下人物面部表情的特征,对 描绘动画人物的表情很有帮助,本教程将说明人的脸上 不同部位是如何协调运动来传达不同情绪。一旦你掌握 了各种面部表情的特征,就可以随心所欲画出自己所想 到的任何表情。
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