部编版日月明上课课件-PPT1

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读一读
明鲜 灭力 手林 众
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尘 男 森
尖 休 从
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小 土
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chén

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小 大
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小组讨论。






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பைடு நூலகம்
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尖尖的
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小大尖
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小土尘
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二人从,三人众。 双木林,三木森。
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林森
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小土尘
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尘土
灰尘 扫尘
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日月明,田力男。 小大尖,小土尘。
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识字
9 日月明
日月明,田力男。
小大尖,小土尘。 二人从,三人众。 双木林,三木森。 一人不成众, 独木不成林。 众人一条心, 黄土变成金。
日月明,田力男。 小大尖,小土尘。



日月明
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日月明,田力男。 小大尖,小土尘。
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森 hěn
还有很多树 。
编字谜!
上看( ), 下看( ),zhòng
仔(细一看,)。众
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你能猜出下面这些字的意思吗?



氵目 人 木 不正
泪:眼里流下的水。 休:人依傍大树休息。 歪:不正。
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林 森林
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•尘土 灰尘 •风尘 尘埃
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人教部编版《日月明》完美PPT1

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7.经过大家的运用和驾驭,语言的价 值大为 提高

8.真正的大家并不着意去创造新词, 而是想 方设法 使自己 所用的 词语丰 富起来 ,使其 含义和 用法更 加深刻 ,更有 分量

9.只要看一下当代许多法国作家的事 例便可 以知道 ,普通 人当中 这种天 赋是多 么缺乏 啊

1.消 费 反 作 用 于生 产。消 费可以 拉动经 济增长 ,促进 生产发 展,推 动生产 的调整 和升级 。

2.促 进 消 费 有 利于 扩大内 需,统 筹国内 国际两 个市场 ,减少 对外依 存度。

3.优秀的诗文作品清新自然,不落言 筌,用 朴实的 语言、 平常的 事物创 造出似 浅而实 深的意 境,使 读者在 平淡的 语句中 体味作 者的深 意。
一火灭 鱼羊鲜 人木休 手目看 不正歪 日光晃 三口品 三日晶
一年级上册语文课件-识字9 日月明人教(部编版) (共28张PPT)
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我会写


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作业: 在生活中寻找像 “明”这样的字。
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部编版一年级语文上册9《日月明》课件(共31张PPT)

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读一读。
力气 尘土 众多 树林 森林 关心 开心
老师指点:这些词语是由本课的生字组成的新词,同学们 在已掌握字词的基础上读这些词语,然后再进行扩大,看能用 本课生字组成多少词语,并把它们记在自己的词语手册上。
参考答案
mínɡ yuè lì qi chén tǔ zhònɡ duō
明月 力气 尘土 众多
小 大 尖,小 土 尘。
èr rén cónɡ sān rén zhònɡ
二 人 从,三 人 众。
shuānɡ mù lín sān mù sēn
双 木 林,三 木 森。
rì yuè mínɡ tián lì nán
日 月 明, 田 力 男。



❀ 读一读,说说你是怎么理解的?
xiǎo dà jiān xiǎo tǔ chén
yì rén bù chénɡ zhònɡ
一 人 不 成 众,
dú mù bù chénɡ lín
独 木 不 成 林。
一条( )
zhònɡ rén yì tiáo xīn
众 人 一 条 心,
huánɡ tǔ biàn chénɡ jīn
黄 土 变 成 金。
团结就是力量
请你说一说生活中的例子。
书写指点
小 大 尖, 小 土 尘。
❀ 四人组成小组,合作学习。 1.小组成员齐读下面的内容。 2.一人理解一部分,与他人交流。
èr rén cónɡ sān rén zhònɡ
二 人 从, 三 人 众。
shuānɡ mù lín sān mù sēn
双 木 林, 三 木 森。
❀ 分享交流。
人人
cónɡ

谢谢观 看

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笔顺:左点、 卧钩、中点、 右点
第二笔的卧
钩像弯弯的
月牙,不能
写得太直
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1、通过观察,理解镜面反射和漫反射 的主要 差异。 2、在探究“光的反射定律”过程中培 养学生 的科学 态度;
3、密切联系实际,提高科学技术应 用于日 常生活 和社会 的意识 4.文章比较并分析了历史想象和艺术 想象之 间的相 似和不 同点, 辩证色 彩鲜明 。 5. 文章先论述治学须以历史学为根基 ,再具 体分析 历史想 象的特 点,逻 辑清晰 。 6. 文章采用总分总的论证结构,先亮 出自己 的论点 ,再分 两个方 面阐述 ,最后 总结。 7. 文章通过引述中西相关理论及名言 ,并结 合典型 事例阐 释道理 ,颇具 说服力 。
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木木木 森
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人人 从
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人 人人
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小 土
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日月明,鱼羊鲜,
小土尘,小大尖。
一火灭,田力男,
人木休,手目看。
二木林,三木森,
二人从,三人众。
2024/2/20
日月明
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认识到了贫困户贫困的根本原因,才 能开始 对症下 药,然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视, 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
字词学习
mù 我会写

组词:木头 树木
二、我能把两个字连成一个字。
鱼日田小木 木力羊月大
鲜 明男尖林
2024/2/20
日月明
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认识到了贫困户贫困的根本原因,才 能开始 对症下 药,然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视, 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
2024/2/20
不 正
日 光 三 口 三 日
歪 歪歪扭扭
晃 晃眼睛
19
认识到了贫困户贫困的根本原因,才 能开始 对症下 药,然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视, 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
日月明
日月明,田力男, 小土尘,小大尖。
二人从,三人众,
双木林,三木森。
2024/2/20
日月明
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认识到了贫困户贫困的根本原因,才 能开始 对症下 药,然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视, 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
2024/2/20
日月明
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认识到了贫困户贫困的根本原因,才 能开始 对症下 药,然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视, 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
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日月明
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【部编本】语文一年级上册《日月明》上课课件1

【部编本】语文一年级上册《日月明》上课课件1

【部编版】语文一级上册《日月明》 上课实 用课件1
9、日月明
日月明,田力男。 小大尖,小土尘。 二人从,三人众。 双木林,三木森。 一人不成众,独木不成林。 众人一条心,黄土变成金。
【部编版】语文一级上册《日月明》 上课实 用课件1
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你能猜出下面这些字的意思吗?



氵目 人 木 不正
泪:眼里流下的水。 休:人依傍大树休息。 歪:不正。
【部编版】语文一级上册《日月明》 上课实 用课件1
9 日月明
部编本·一年级上册语文
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
明力尘从 众 双 木 林 森条 心
明月 尘土 树林 关心
力气 众多 森林 开心
rì yuè mínɡ
日月明
rì yuè mínɡ tián lì nán xiǎo dà jiān
日月明,田力男。小大尖,
xiǎo tǔ chén èr rén cónɡ sān rén zhònɡ
众人一条心,黄土变成金。
【部编版】语文一级上册《日月明》 上课实 用课件1
【部编版】语文一级上册《日月明》 上课实 用课件1
这两句话是什么意思呢?你读懂了吗?
这两句话告诉我们: 个人的力量是弱小的,我们要学会团结,互帮互助。
【部编版】语文一级上册《日月明》 上课实 用课件1
【部编版】语文一级上册《日月明》 上课实 用课件1 【部编版】语文一级上册《日月明》 上课实 用课件1
小土尘。二人从,三人众。
shuānɡ mù lín
sān mù sēn
双木林,三木森。
【部编版】语文一级上册《日月明》 上课实 用课件1

部编版《日月明》全文课件1

部编版《日月明》全文课件1

你能猜出下面这些字的意思吗?



氵 目人 木 不 正 氵+目=泪(眼睛里面流出的水就是眼泪) 人+木=休(人靠在树边歇息) 不+正=歪(“不正”的意思就是偏斜)
课外作业
1.熟读课文。 2.在田字格里认真、正确地书写本课生字。 3.课外搜集其他有趣的会意字。
谢谢观看!

1.一个要将中国归于中央集权下的专 制一统 ,一个 要恢复 天下到 六国时 代诸侯 联盟的 松散政 制。这 看上去 好像只 是一个 是否认 同统一 的历史 趋势的 问题, 现代人 常常站 在统一 的立场 上去批 判项羽 ,仿佛 只有用 铁骑扫 平了六 国的秦 王才算 是一个 民族英 雄,其 实问题 并不这 么简单 。
课文解读
rì yuè mínɡ
日月明


日月明
太阳和月亮可以发出光芒,“日” 和“月”在一起就会很明亮。
tián lì nán
田 力 男 =田+力
“田”地里的劳动 “力”是“男”性。
上小
下 大
xiǎo dà jiān
小大尖
上“小”下“大”的 物体一般都是“尖”形。
xiǎo tǔ chén
小土尘

2.从历史的长时段看,统一的趋势是 无法阻 遏的。 从根本 上说, 它是中 华民族 发展到 一定阶 段,文 明内部 各部分 长期交 往整合 的必然 结果。 问题只 在以何 种方式 统一

3.可以设想,即使没有秦的武力,天 下也终 将归于 一体, 这也为 汉以后 的历史 实际所 一次次 证明。 无可否 认的是 ,秦王 的铁骑 确实使 这一过 程大大 简化了 。看上 去,历 史似乎 少走了 许多弯 路,细 想来却 又未必 。
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意思是要我们团结在一起。
学习生字
树木
学习生字
树林
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学习生字
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学习生字
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力气
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明男尖尘从 众 林森休鲜
课文讲解
中国的汉字真有趣,许多由两个或以上的汉字组成。
左右结构
明 鲜休从林
上下结构
尘尖男
品字形
森众
课文讲解
日月 明
课文讲解
小小的土就是尘土。
在田地里面干活的 人主要都是男人。
小 土尘
田 力男
课文讲解
两个人一前一后跟 着走就是“从”, 很多人在一起表示 的是“众”。
二人从
一年级上册语文课件-识字9《日月明 》|人 教
课堂练习
不正不正,歪歪斜斜。 日光日光,明明晃晃。 三个口字,品尝品尝。 三个日字,晶晶亮亮。
一年级上册语文课件-识字9《日月明 》|人 教
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课后作业
1、背熟韵文。 2、收集一些有趣的汉字故事或儿歌。
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三人众
课文讲解
两棵树是“林”, 更多树就是“森”。
木பைடு நூலகம்木林
三木为森
课文讲解
要求:1.认真读准字音,注意停顿。 2.自由练习读韵文。
课文讲解
日月明 日月明,田力男。 小大尖,小土尘。 二人从,三人众。 双木林,三木森。
课文讲解
一人不成众, 独木不成林。 众人一条心, 黄土变成金。
课文讲解
谁知道“一人不成众,独木不成林。众人一条心,黄土变 成金”的意思呢?
人教版小学语文一年级
9.日 月 明
引入新课
猜 谜 语
你能大声读 一读吗?
谜底:(不倒翁)
引入新课
你是怎样认识“呆、 胡、歪”字的?
呆 歪



不正
古月
读一读
míng lì


shuāng mù


chén cóng


lín sēn


zhòng 众
tiǎo xῑn
条心
课文讲解
有谁认识这些汉字?看谁能发现这些汉字有什么特点?
学习生字
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心灵
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归纳总结
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拓展延伸
不正
日光 三口 三日
歪 晃 品 晶
歪歪扭扭 晃眼睛 品茶
亮晶晶
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