高中历史必修一同步练习单选题：第16课五四爱国运动 含答案

单选题：第16课五四爱国运动
基础巩固
1．1919年5月2日，北京《晨报》发表《外交警报警告国民》一文，指出“胶州亡矣！山东亡矣！国不国矣。

”这主要是针对（）
A．帝国主义强租胶州湾
B．巴黎和会上中国外交的失败
C．日本强行占领山东省
D．日本逼迫清政府割让山东半岛
2．“山东又要似朝鲜，嗟我祖国，攘我主权，破我好河山。

……送我代表赴北京，质问大总统！……保护我山东。

”歌词反映的事件是（）
A．辛亥革命
B．新文化运动
C．五四运动
D．一二•九运动
3．“共争青岛归还，同看国贼罢黜；欢呼学生复课，庆贺商店开门。

”此材料所反映的历史事件应为（）
A．义和团运动
B．戊戌变法
C．辛亥革命
D．五四运动
4．1919年5月7日，济南学生举行了国耻纪念大会，提出了“讨伐国贼”、“反对强权”等口号，对此口号理解全面的是（）
A．反对北洋军阀
B．反帝反封建
C．追求民主自由
D．反对清政府
5．“三鸟害人，鸦、鸮、鸨；一群卖国，鹿、獐、螬。

”这副对联与下列哪一历史事件有关（）
A．辛亥革命
B．五四运动
C．国民大革命
D．五卅运动
6．“君等四年以来之国耻纪念，至今仍有一线之良知、半腔热血存焉否乎？如有存也，请父告其子，姊告其妹……毋忘此国耻纪念日。

”这集中体现了五四运动的什么精神（）A．科学
B．自由
C．民主
D．爱国
7．毛泽东指出：“五四运动的杰出的历史意义，在于它带着辛亥革命还不曾有的姿态。

”这种“姿态”主要是指（）
A．先进阶级政党的领导
B．反对君主专制
C．受十月革命的影响
D．具有彻底反帝反封建的特点
8．山东是近代列强侵略的重点地区。

下列事件与今天的山东省直接相关的是（）
①鸦片战争
②甲午战争
③《辛丑条约》签订
④巴黎和会
A．①②
B．③④
C．②③
D．②④
能力提升
9．20世纪初来中国访问的英国学者杜威在写给女儿的信中说：“要使我们国家14岁多的孩子领导人们展开一场大清扫的政治改革运动，并使商人和各行各业的人感到羞愧而加入他们的队伍，那是难以想象的。

这真是一个了不起的国家……”杜威提到的“政治改革运动”是指（）
A．戊戌变法
B．新文化运动
C．五四运动
D．辛亥革命
10．“五四”的火炬，唤醒了民族的觉醒！“觉醒”的含义有（）
①爱国②进步③民主、科学④追求真理、勇于解放
A．②③④
B．①③④
C．①②④
D．①②③④
11．历史长河的任何一个片段都不能割裂开来，否则无以看到历史发展的积厚流光。

某班设计“五四运动”网页时，设置了“历史背景”“重要人物”“历史意义”三个链接。

如果再添加一项新的链接，最合适的是（）
A．学思之窗
B．历史过程
C．学习检测
D．综合实践
12．1919年的五四运动，犹如沉沉黑夜中的一声春雷，以前所未有的不妥协精神，给人以振奋和鼓舞，使中国的历史迈进一个新时代。

新时代“新”在（）
A．广泛传播民主科学
B．反帝反封建的革命目标
C．中国共产党的领导
D．领导力量发生根本变化
参考答案
基础巩固
1．解析：帝国主义强租胶州湾是在19世纪末，日本强行占领山东省是在一战期间，清政府在1912年已被推翻。

答案：B
2．解析：注意题干中的关键信息是维护山东主权。

答案：C
3．
解析：归还青岛主权，罢免国贼（指五四运动中罢免三个卖国贼的职务），与这些信息有关的事件只有五四运动。

答案：D
4．解析：“讨伐国贼”体现了反封建，“反对强权”体现了反帝；A项不全面；C项与材料不符；清政府在1912年已结束对中国的统治，D项错误。

答案：B
5．解析：依据所学知识可知，“鹿、獐、螬”指三个卖国贼陆宗舆、章宗祥、曹汝霖。

答案：B
6．解析：依据“国耻”等信息可判断出。

答案：D
7．解析：与辛亥革命相比，五四运动具有彻底的反帝反封建的特点。

答案：D
8．解析：山东是甲午战争的主战场之一，山东问题是巴黎和会讨论的主要议题之一，故选D项。

答案：D
能力提升
9．解析：根据材料提供的情节来看，具有“孩子领导”、“商人和各行各业的人”都参加等特征的历史事件只有五四运动。

答案：C
10．解析：本题实际考查五四运动的意义，依据所学知识可知四项都符合。

答案：D
11．解析：本题涉及到了研究性学习的知识，实际上考查到了历史概念的基本构成，一个历史概念应包括历史背景、历史过程、历史意义三个主要组成部分。

答案：B
12．解析：“民主科学”是1915年新文化运动的口号，反帝反封建是民主革命的目标，中国共产党诞生于1921年，故三者都不属于“新”，排除三项；无产阶级成为主力军并发挥
领导作用体现了五四运动的“新”。

答案：D。