第二章 化学与生命健康之龋齿篇
龋齿的形成PPt课件

不同种类的致龋菌对牙釉质的破坏程度不同 ,其中变形链球菌是最主要的致龋菌之一。
致龋菌在口腔中的数量和分布也与龋齿的发 生率有关,例如在牙间隙、牙龈等部位致龋 菌的数量较多时,龋齿的发生率也会相应增 加。
蔗糖在口腔中的变化
蔗糖是口腔中常见的糖类物质之 一,进入口腔后会被致龋菌分解
为葡萄糖和果糖。
葡萄糖和果糖能够被致龋菌利用 ,产生酸性物质和其他有害物质
无创修复技术
发展无创、微创的修复技术,减少手术创伤,缩短治疗时间,提高 患者舒适度和满意度。
龋齿预防与控制的公共卫生政策研究
公共卫生政策制定
研究制定有效的公共卫生政策,提高龋齿预防和控制的效果,降低 口腔疾病负担。
健康教育与社会倡导
加强口腔健康教育和社会倡导,提高公众对龋齿的认识和重视程度 ,促进个人口腔健康行为的形成。
03
龋齿的预防与控制
良好的口腔卫生习惯
每天刷牙两次,每次刷牙时间 不少于2分钟,使用含氟牙膏和 软毛牙刷,以清除牙菌斑和食 物残渣。
避免使用过多的糖分和碳水化 合物,尤其是在晚上,以减少 酸性物质对牙齿的腐蚀。
提倡使用漱口水,特别是在口 腔卫生状况不佳或进行口腔手 术前。
期口腔检查与治疗
定期进行口腔检查,至少每半年 一次,以便及时发现和处理口腔
4 学校教育
教育儿童及其家长认识到口腔健康的重要性,了解龋齿 的危害。
06
龋齿研究的未来发展趋势
龋齿病因的研究进展
微生物因素
研究龋齿的微生物环境,探索与 龋齿相关的特定细菌种类和菌群 ,为预防和治疗龋齿提供新的靶
点。
饮食与生活习惯
研究不同饮食成分、饮食习惯和糖 摄入量对龋齿发生发展的影响,揭 示健康饮食在预防龋齿中的作用。
龋齿说课PPT课件课件

新技术新方法在口腔治疗中的应用
介绍口腔医学领域的新技术新方法,如激光治疗、3D打印等,以便学生了解最 新的治疗手段和技术。
THANKS
感谢观看
龋齿的危害
龋齿不仅影响咀嚼功能,还可能 引发牙髓炎、根尖周炎等并发症 ,对身体健康造成不良影响。
龋齿分类
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浅龋
病变局限于牙釉质层,无 明显症状,通常在体检时 发现。
中龋
病变深入牙本质浅层,可 能出现对冷热刺激敏感的 症状。
深龋
病变深达牙本质深层,常 有明显的冷热刺激痛或食 物嵌塞痛。
龋齿成因
药物治疗
优点是操作简便,对轻度龋齿效果较 好;缺点是需反复治疗,且对严重龋 齿效果有限。
充填治疗
优点是恢复牙齿形态和功能,有效阻 止龋齿进展;缺点是可能影响牙齿美 观,且操作复杂。
根管治疗
优点是治愈率高,可保留患牙;缺点 是操作复杂,需多次就诊,费用较高。
拔牙
优点是彻底消除病源;缺点是牙齿缺 失影响咀嚼和美观,需进行义齿修复。
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口腔卫生不良
口腔内细菌滋生,食物残渣滞 留,形成菌斑和牙石,长期刺
激牙齿表面。
饮食习惯
高糖饮食、碳酸饮料等食物会 导致口腔酸度升高,加速牙齿
硬组织脱矿。
牙齿结构与排列
牙齿排列不齐、牙齿表面结构 异常等都可能增加龋齿的风险
。
年龄与性别
儿童和老年人是龋齿的高发人 群,女性发病率略高于男性。
治疗过程中的注意事项
遵循医嘱
注意口腔卫生
在治疗过程中,应严格 遵循医生的建议和指导,
牙齿健康和龋齿预防科普知识ppt(共67张PPT)

含氟涂料
氟保护漆的使用方法
材料准备
含氟涂料
氟保护漆的使用方法
我国曾经在广州和东莞开展饮水氟化 Tooth-friendly 益齿食品
材料准备 如何选择局部用氟防龋措施
2.种植体、骨整合种植体 龋病是儿童青少年常见口腔疾病 乳牙龋病还会影响孩子的心理健康 合理饮食,减少含糖食品摄入的次数 氟化物防龋措施的选择遵循安全、有 效、适宜、具有成本效益的原则 隔湿和干燥:棉卷隔湿,棉签擦干牙面 1%) “氟保护漆” 1975 氟化物和窝沟封闭的联合应用可以最大程度地预防龋病! 木糖醇、山梨醇、甘露醇、麦芽糖醇等 23%的含氟凝胶,生物利用率接近100%,血浆中氟的峰值可达到 1500ng / ml ( 850ng / ml 可造成肾中毒) 降低龋齿: 23~ 24% 溶于酸性乙酸乙酯和丙酸异戊酯
使用含氟涂料非常安全,可用于年龄很小的儿童
含氟涂料
世界卫生组织(WHO )推荐在社区儿童龋 病预防中使用含氟涂 料!
含氟涂料
对社区的推荐
高龋社区:所有儿童,所有牙齿应用,每年2~4次 ,能显著降低龋病患病率30~40%。
低龋社区:有选择的使用。对于患过龋的儿童 或有活动龋的儿童使用。每年2~4次,乳牙龋 齿降低25%,恒牙可降低20~40%。
牙齿的窝沟点隙 牙齿的邻面
主要内容
什么是龋病 为什么牙齿会发生龋病 怎样预防龋病的发生 什么是氟化物 为什么氟化物能够预防龋病 有哪些氟化物防龋措施 如何应用氟保护漆 总结
龋病的危害
影响食物的消化和吸收
乳牙因龋坏严重而过早缺失或拔除,常引起邻牙移位,导致 恒牙萌出紊乱,而造成牙齿排列不齐,不但影响美观,还易 患龋病和牙周疾病。
含氟涂料
氟保护漆的使用方法
龋齿科普宣传PPT课件

目录 引言 什么是龋齿 龋齿的危害 避免龋齿的方法 儿童龋齿的预防 结语
引言
引言
龋齿概述:龋齿是一种常,向大家普 及关于龋齿的知识,提醒大家保护 口腔健康的重要性,并传达正确的 预防方法。
什么是 龋齿
什么是龋齿
保护口腔健康:牙齿是重要的 消化器官,保持口腔健康对于 全身健康至关重要。让我们共 同呵护口腔健康!
谢谢您 的观赏
聆听
龋齿定义:龋齿是牙齿表面被 酸腐蚀而出现的病变,常见于 儿童和成人。
龋齿类型:包括坏死龋、透明 龋和潜隐性龋等多种类型。
什么是龋齿
龋齿症状:疼痛、牙齿变色、 牙齿表面凹陷等。
龋齿的 危害
龋齿的危害
龋齿危害:龋齿不仅影响口腔 健康,还可能引发其他全身性 健康问题。
其他健康问题:心血管疾病、 糖尿病等与龋齿有关的健康问 题。
龋齿的危害
龋齿对生活的影响:饮食不畅、咀 嚼困难、影响口腔美观等。
避免龋 齿的方法
避免龋齿的方法
定期刷牙:每天至少早晚各刷 牙一次,使用合适的牙刷和牙 膏。
注意饮食习惯:减少食物中的 糖分摄入,避免频繁食用含糖 饮品。
避免龋齿的方法
定期就医检查:定期到牙科医 生处进行口腔检查和洁治。
儿童龋 齿的预防
儿童龋齿的预防
儿童口腔健康:父母应重视孩 子的口腔健康,从小养成良好 的口腔卫生习惯。
牙刷技巧:教孩子正确刷牙, 帮助他们选择适合的牙刷和牙 膏。
儿童龋齿的预防
定期就医:定期带孩子去看牙医, 及早发现和防治龋齿问题。
结语
结语
龋齿宣传:通过本课件,希望 大家能加强对龋齿的认知,保 持良好的口腔卫生习惯,预防 和减少龋齿的发生。
健康教育--龋齿

健康教育--龋齿健康教育--龋齿一、引言龋齿是一种常见的口腔疾病,主要由细菌引起的牙齿脱矿作用所致。
龋齿的出现严重影响了口腔健康以及整体健康。
本文将从龋齿的定义、病因、预防和治疗等方面进行详细介绍。
二、龋齿的定义龋齿是一种牙齿表面受到脱矿的疾病,常见于儿童和成人。
它是由细菌产生的酸蚀作用导致牙齿表面的矿质溶解而形成的。
1、龋齿的病因a:细菌:龋齿主要由细菌导致,其中最常见的是链球菌。
b:食物:富含糖分和淀粉的食物容易促使细菌产生酸蚀作用。
c:不良习惯:如不定期刷牙、不使用牙线等习惯容易导致牙齿积聚细菌及食物残渣。
2、龋齿的分类a:根龋:发生在牙齿的牙根部位。
b:尖牙齿:尖牙是龋齿的最常见部位,因为它们容易受到食物残渣和细菌的侵蚀。
c:后牙齿:后牙齿主要指的是磨牙和咬合牙,由于其表面凹凸不平且难以清洁,更容易发生龋齿。
d:婴儿龋:发生在婴儿时期的龋齿,通常是由于喂养乳糖水或含糖溶液而引起的。
三、龋齿的预防预防龋齿的关键是保持良好的口腔卫生习惯和饮食习惯。
1、口腔卫生习惯a:定期刷牙:每天至少刷牙两次,每次刷牙应持续2至3分钟。
b:使用牙线:刷牙后使用牙线清洁牙齿间的食物残渣和细菌。
c:使用牙具和口腔洗液:选择适合的牙刷、牙膏和口腔洗液,帮助清洁和杀菌。
d:定期就诊:定期到牙医处进行口腔检查和清洁。
2、饮食习惯a:控制糖分摄入:避免过多的糖分摄入,尤其是粘性糖分和碳酸饮料。
b:多吃高纤维食物:如水果、蔬菜和全谷类食物,有助于口腔清洁和牙齿健康。
c:饭后漱口:饭后漱口可以帮助清洁口腔和减少食物残留。
四、龋齿的治疗龋齿的治疗主要包括牙齿修复和龋齿预防措施的进一步加强。
1、牙齿修复a:填充术:通过填充物修复牙齿表面的损坏部分。
b:牙冠:在牙齿严重受损时,可以选择安装牙冠来保护和恢复牙齿功能。
c:牙齿抛光:通过牙齿抛光可以去除牙齿表面的污渍和色素。
2、龋齿预防措施的加强a:漂白剂:使用漂白剂来去除牙齿表面的污垢和色素。
龋齿防治PPT课件

保持口腔卫生
每天刷牙两次
早晚各一次,每次刷牙时间不少 于2分钟,确保牙齿的每个面都得
到充分清洁。
使用牙线清洁牙缝
除了刷牙,还应该使用牙线清洁牙 缝,以去除牙缝中的食物残渣和牙 菌斑。
漱口
饭后及时漱口,以清除口腔中的食 物残渣和细菌。
控制糖的摄入量
减少摄入糖分高的食物和饮料
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尽量避免食用糖分高的食品和饮料,如糖果、巧克力、碳酸饮
龋齿的形成原因
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细菌因素口ຫໍສະໝຸດ 中的细菌在碳水化合物的 作用下产生酸,酸是导致龋齿
的主要因素。
食物因素
食物中的糖分和淀粉等碳水化 合物是细菌的底物,被细菌发
酵产生酸。
宿主因素
牙齿的形态、结构、矿化程度 以及唾液的分泌量等宿主因素
也影响龋齿的发生。
时间因素
龋齿的发生需要时间的积累, 长期口腔卫生不良或饮食中糖 分过多的人容易发生龋齿。
定期口腔检查和复查
定期进行口腔检查
每半年到一年进行一次口腔检查,以便及时发现 和处理口腔问题,包括龋齿和牙周病等。
定期洗牙
定期洗牙可以去除牙菌斑和牙结石,减少口腔细 菌数量,预防龋齿和牙周病的发生。
复查与治疗
对于已经发生的龋齿和牙周病等口腔问题,需要 及时进行复查和治疗,以防止病情恶化。
06
龋齿防治的常见误区
牙疼时吃止痛药就可以了
总结词:误解
详细描述:虽然止痛药可以暂时缓解牙疼的症状,但并不能根治牙齿疾病。如果牙齿疾病没有得到及时的治疗,疼痛可能会 反复发作,甚至加重。因此,牙疼时应尽早寻求专业的口腔医生治疗,而不是仅仅依赖止痛药。
THANKS
龋齿的形成ppt课件

黄绿色(++)培养管内PH5.0-PH5.5为危险龋活性。 黄色(+++)为明显龋活性。
Deutobuff Strip 试验
原理:检测唾液的缓冲能力
试验材料:黄色试条。
方法与原理:将含指示剂的黄色酸性试条浸 入受试者口唾液后,可使酸性试条PH提高 ,则试条变为蓝色,说明唾液有一定的缓冲 能力。
提高抗酸蚀能力。 ③ 致龋菌变形链球菌生长受到抑制。
第四节·临床常用口腔预 防技术
窝沟龋患病状况
▪美国1935年和1940年调查表明,点隙裂沟 龋占儿童龋的71%,1973年上升为74% ▪1979-1980年美国全国龋病调查资料显示517岁儿童84%的龋涉及窝沟 ▪我国1995年全国口腔健康流行病学调查资料 显示12岁年龄组窝沟龋与平滑面龋的构成比 例为90.32%与9.68% ▪因此——窝沟龋是龋病预防的重点
四联因素学说
Page ▪ 5
3.宿 主
2.食 物
4.时 间
返回
1、细菌因素 因为龋齿是一种细菌性疾病,因此,细菌是龋病发生的必要条件。
常见的致龋菌分为两类,一种是产酸 菌属,以变形链球菌、放线菌属和乳 杆菌多见,主要作用是使碳水化合物 分解产酸,导致牙齿无机质脱矿。
另一种是革兰阳性球菌,可破 坏有机质,经过长期作用可使 牙齿形成龋洞。
▪主体材料 ▪稀释剂 ▪引发体系 ▪辅助材料
操作步骤
清洁牙 面
酸蚀
冲洗干 燥
涂布
固化
检查
清洁牙面
非侵害方法
用小毛刷清洁 窝沟
侵害性-针对可疑 龋
《龋齿的治疗》ppt课件【53页】

• 缺点: 1. 对牙髓有刺激,中
洞以上需垫底;
2. 聚合收缩,可出现
微漏,导致继发 龋;
3. 耐磨性差;
酸蚀法光敏复合树脂
•适应证同复合树脂充填术,还适用于牙体
缺损较多、固位较差和遮盖变色牙等。
牙髓性 疼痛
牙周性 疼痛
龋齿治疗的并发症及处理
性质 激发痛
自发痛 咬合痛 持续性钝痛
原因
1.制洞时方法不当; 2.深洞未垫底或选材不当; 3.流电作用; 4.消毒药选用不当;
(二)适应症
➢光滑面早期龋,白垩斑或褐斑 ➢龋易感者预防用
(三)治疗方法
➢配制成漱口液,含漱 ➢局部应用
非手术治疗——窝沟封闭
概念:通过封闭剂,使窝沟和口腔环境隔绝,阻 止细菌、食物残渣及其酸性产物等致龋因子进入 窝沟。另:含氟封闭剂具有屏障和持续放氟促进 牙体硬组织再矿化的双重作用。 此方法适用于:
的方法),龋坏处可见黑色阴影。有条件者可用光纤 维透照、电阻抗、超声波、弹性模具分离、染色等技 术,以提高龋病早期诊断的准确性和灵敏性。
鉴别诊断
• 龋齿应与牙齿感觉过敏症相鉴别。牙齿感觉过敏症主
要表现为刺激痛,当刷牙、吃硬物、酸、甜、冷、热 等刺激时均引起酸痛,尤其对机械刺激最敏感。最可 靠的诊断方法是用尖锐的探针在牙面上滑动,可找到1 个或数个过敏区。
基本原则可概括为四个字:
• 去:去除感染的龋坏组织 • 保:保护健康的牙本质及牙髓 • 形:轮廓外形、抗力形、固位形 • 固:固位
窝洞的分类
1. G.V.Black分类
Ⅰ类洞 为发生在所有牙面发育点隙裂沟的龋损所备成的窝洞
2024/8/28
Ⅱ类洞 为发生在后牙邻面的龋损 所备的窝洞
龋 病PPT课件

三、现代人龋病流行情况
我国患龋率略有上升 12-18岁年龄组患龋水平显著上升
四、龋病流行趋势
发达国家龋病发病呈下降趋势 发展中国家缓慢上升趋势
第二章 龋病病因及发病过程
第一节 牙菌斑 第二节 饮食因素 第三节 宿主 第四节 影响龋病发生和发展的其他因素 第五节 病因学说
平滑面菌斑
菌斑-牙界面:细菌位于获得性膜上方 细菌呈扇贝状排列于获得性膜表
面
中间层
稠密微生物层:有球菌样微生物 菌斑体层:各种不同微生物构成呈丛状
或丝状微生物排列呈栅栏状
平滑面菌斑
❖ 菌斑表层:结构松散,微生物差异大,有球菌、 杆菌和丝状菌,形成玉米棒或麦穗样结构(链 球菌附于丝状菌表面)
❖ 细胞间基质:蛋白质(唾液糖蛋白)和细菌细 胞外多糖
此外,病毒性肝炎还有丙型定为 己型肝 炎病毒 的病毒 现在被 确定为 乙型肝 炎病毒 的一个 属型, 因此己 型肝炎 不存在 。
在病毒肝炎的疫苗,A型、B型、D型的 疫苗已 研发成 功;C 型、E型 、F型 的目前 无编辑 本段宋 金元时 期
第一节 牙菌斑
一、评价方法
龋均:每个患者所患龋齿的均数
DMF(decayed-missing-filled) DMFT:受检人群中平均每个个体罹 患龋齿的牙数 DMFS:受检人群中平均每个个体罹 患龋齿的牙面数
二、龋病好发部位
好发牙位 恒牙列:下颌第一磨牙、下颌第二磨牙 上颌第一磨牙、上颌第二磨牙、前磨牙 第三磨牙、上颌前牙、下颌前牙 乳牙列:下颌第二乳磨牙、上颌第二乳磨 牙、第一乳磨牙、上颌前牙、下颌前牙
第一节 牙菌斑
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健康教育--龋齿简版

健康教育--龋齿健康教育--龋齿引言龋齿是一种常见的口腔疾病,是由细菌引起的牙体硬组织的破坏。
龋齿的发病率在全球范围内都很高,尤其在儿童和青少年群体中更为常见。
龋齿不仅会给人们带来牙齿疼痛、咀嚼困难等问题,还会对整体健康产生负面影响。
因此,健康教育在预防和控制龋齿方面起着重要的作用。
什么是龋齿?龋齿是牙体硬组织(包括牙釉质、牙本质和牙骨质)遭受细菌侵蚀而形成的病变。
它通常发生在口腔中的凹陷部位,如牙齿的咬合面、口腔的难以清洁的区域等。
细菌通过摄入食物中的含糖物质,并经过一系列的代谢产物反应,会释放出一种酸性物质。
这种酸性物质会腐蚀牙体组织,导致龋齿的形成。
龋齿的危害龋齿不仅会引起牙齿疼痛和不适,还可能导致以下一系列问题:1. 牙齿功能受损:龋齿会使牙齿表面齿釉质受损,导致咀嚼功能下降,影响正常生活。
2. 牙齿感染:当龋齿进一步发展,细菌可能会侵入牙髓,引发牙髓炎。
这将导致严重的牙痛和牙齿感染。
3. 牙齿丧失:如果未及时治疗或预防,严重的龋齿可能导致牙齿的根部受损,甚至导致牙齿的丧失。
4. 影响咀嚼和消化:牙齿的功能障碍会影响咀嚼和消化,导致食物摄入不足和营养缺乏。
5. 牙齿美观受损:龋齿会导致牙齿出现黑色斑点、空洞和破坏,影响口腔美观。
龋齿的预防预防龋齿是一项重要的健康教育工作,以下是一些预防龋齿的方法:1. 良好的口腔卫生:每天至少刷牙两次,每次约2分钟,使用含氟牙膏。
刷牙后用牙线清洁牙齿间隙,定期洗漱也是保持口腔清洁的重要措施。
2. 合理饮食习惯:减少甜食和高糖食品的摄入,尤其是碳酸饮料、糖果和巧克力等。
避免在睡前或长时间进食或饮用含糖饮料。
3. 定期体检:定期到口腔医生处进行口腔检查和清洁,早期发现并治疗龋齿,可以有效减少牙齿的损伤。
4. 氟化治疗:使用含氟牙膏和含氟漱口水可以增加牙釉质的抗酸能力,预防龋齿的发生。
5. 牙齿保护:如果从事接触高碳酸饮料、糖类和其他有害物质的工作或活动,应佩戴口腔保护器,以保护牙齿。
龋病 详解及图库课件

朝向釉牙本质界,其改变由病损深部向表层
分为四层结构:
坏死崩解层
o透明层(translucent zone)
细菌侵入层 脱矿层
o脱矿层(zone of the demineralization) 透明层
o细菌侵入层(zone of bacterial invasion)
龋病 详解及图库
(二)、食物因素
龋病 详解及图库
影响龋病发生的食物因素主要 有两方面:一是食物的化学成分, 二是食物的理化性状
碳水化合物与龋有直接的关系, 蔗糖比其它糖类对龋的发生更重 要。因为它含糖量很高,菌斑中 致龋菌能利用糖代谢产酸。
龋病 详解及图库
(三)、宿主(牙)因素
龋病 详解及图库
构成:
组织学上-基底层: 唾液糖蛋白(获得性薄膜) 致密微生物层(球菌)
中间层: 菌斑体部(丝状菌、球菌、短杆菌)
表层 : 球菌、杆菌、丝状菌、细菌残渣、脱落上皮细胞
体积上-细菌:60~70% 基质等:30~40%
重量上- 水 :80%
固体物质:20 %
龋病 详解及图库
形成:
唾液糖蛋白
1~2h
变形链球菌为主
龋病 详解及图库
龋病 详解及图库
(三)、牙骨质龋:
龋病 详解及图库
牙根面暴露以后,由于牙 骨质-釉质交界处相对薄弱, 该部位发生龋的可能性增高, 临床上称这一部位发生的龋为 根龋。随着社会人口的老龄化, 牙骨质龋的发病率也逐年增高。
龋病 详解及图库
条件:牙骨质暴露 特点:多发于牙颈部、进展快、累及牙本质 发生:菌斑下、沿层板及穿通纤维进展
龋病 详解及图库
牙本质龋的牙髓反应 修复性牙本质形成 ( )
龋齿危害及预防PPT

的摄入
龋齿的形成原因
不良口腔卫生习惯: - 不定期刷牙和使用牙线 - 不正确的刷牙姿势和时
间不足
龋齿的形成原因
生活习惯: - 频繁吃零食和喝饮料 - 吸烟和咀嚼口香糖
预防龋齿的方 法
预防龋齿的方法
良好的口腔卫生习惯: - 每天刷牙2次,每次刷牙2分
钟 - 使用牙线或牙周刷清理牙缝 - 定期到牙医处进行口腔检查
和洁治
预防龋齿的方法
合理的饮食习惯: - 控制糖分和酸性食品的
摄入 - 多食用蔬菜和含钙质的
食物
预防龋齿的方法
戒烟和限制咀嚼口香糖的频率
定期检查和修复牙齿: - 发现早期龋齿迹象及时
治疗 - 使用牙科保护剂增强牙
齿抵抗力
总结
总结
龋齿对口腔和整体健康有重要 影响
饮食和口腔卫生习惯是预防龋 齿的关键
龋齿危害及预 防PPT
目录 龋齿的定义与危害 龋齿的形成原因 预防龋齿的方法 总结
龋齿的定义与 危害
龋齿的定义与危害
定义:龋齿是牙齿表面因细菌作用 而出现的溶解过程
危害: - 容易引发牙痛和感染 - 影响咀嚼功能和口腔健康 - 因
龋齿的形成原因
饮食不当: - 过多摄入糖分和酸性食
总结
定期检查和维护牙齿有助于早发现 和治疗龋齿
谢谢您的 观赏聆听
龋齿课件ppt

根管治疗
根管治疗适用于龋齿严重影响到牙髓的病例,通常需要进行根管治疗来消除感染和 疼痛。
根管治疗的过程包括开髓、拔髓、根管预备、根管消毒和根管充填等步骤,目的是 清除根管内的感染物质,并封闭根管系统。
根管治疗后,牙齿失去了牙髓的营养供给,会变得脆弱,需要保护。患者应避免进 食过硬、过黏的食物,定期进行牙冠修复或全冠修复以保护牙齿。
CHAPTER 03
龋齿的预防
保持口腔卫生
每天刷牙两次
每次刷牙时间不少于2分钟,采用正 确的刷牙方法,即水平颤动法、竖刷 法和旋转法,以清除牙菌斑和食物残 渣。
牙线使用
漱口
饭后及时漱口,以清除口腔中的食物 残渣和细菌。
每天至少使用一次牙线,清除牙间隙 中的食物残渣和牙菌斑。
控制糖分摄入
控制甜食和饮料的摄入量
龋齿的临床表现主要包括牙齿硬组织色、形、质的改变, 以及牙齿敏感、疼痛等症状。浅龋通常无明显症状,中龋 和深龋则可能出现牙齿敏感和疼痛等症状。
要点二
详细描述
龋齿的临床表现主要包括牙齿硬组织色、形、质的改变, 以及牙齿敏感、疼痛等症状。浅龋通常无明显症状,患者 不易察觉。中龋时,牙齿表面可能出现明显的龋洞,患者 可能出现牙齿敏感症状,如冷热刺激痛等。深龋时,牙齿 龋洞可能较大,接近牙髓腔,患者可能出现明显的疼痛症 状,甚至出现牙髓炎等症状。
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感谢您的观看
CHAPTER 02
龋齿的危害
对牙齿的危害
01
02
03
牙齿疼痛
龋齿会导致牙齿敏感和疼 痛,影响日常生活。
牙齿脱落
严重龋齿会导致牙齿脱落 ,影响美观和咀嚼功能。
龋齿健康教育 ppt课件

龋齿的危害
1、细菌侵犯牙根周围组织,引起牙龈肿胀等 2、如果不及时治疗,病变发展为残冠、残根,失
去良好的充填时机。 3、过早地拔除,会丧失咀嚼功能,影响食物的消
化吸收,并使邻牙倾斜,对牙拾伸长,造成牙周 病或新的龋齿。 4、如果残根残冠不及时处理,尖锐的边缘又会刺 激颊、舌粘膜,有引起癌变的可能性。 5、龋齿还可以作为口腔病灶,引起多种疾病,影 响全身的健康,对劳动力造成很大的损失 。
2、刷牙要用儿童保健牙膏,牙膏不要挤得 太多,一厘米左右。并且要定期更 换使用不同品牌的牙膏。
3、每日刷3次牙,每次都在进食后3分钟 内进行,每次不少于3分钟。
4、每次进食后应及时漱口。睡觉前不要 吃东西。 龋齿健康教育
定期检查牙齿,至少半年一次。
龋齿健康教育
防龋齿,会生活
不偏食
睡前不吃东西
龋齿健康教育
10、注意摄取与牙齿、骨骼发育钙化有关的 物质(维生素A\C\D和钙、磷等)
11、加强锻炼,多晒太阳
12、定期进行口腔疾病检查
13、发现龋齿及时治疗 龋齿健康教育
学习儿童简易刷牙法
龋齿健康教育
龋齿健康教育
龋齿健康教育
龋齿健康教育
龋齿健康教育
龋齿健康教育
专家提示:
1、儿童应使用儿童保健牙刷,刷头小、 刷毛软。三个月换一次牙刷。
龋齿健康教育
பைடு நூலகம்什么会得龋齿
1、不注意口腔卫生,残存食物残渣和细菌等有害物质形成 牙垢和牙黄斑,黏结、沉着在牙面上
2、牙垢和牙黄斑中的细菌能溶解有机物,使牙釉质脱钙, 牙组织缺损,形成龋齿
3、有的同学有咬舌,咬颊,咬笔杆的习惯,时间一长,可 使上下牙齿不能完全咬合,中间有缝隙,易留食物和产 生牙垢。
第二章 化学与生命健康之龋齿篇

龋齿的预防
生活中养成良好的口腔卫生习惯是最为重要的。饭后睡前 刷牙,养成使用牙线的习惯,这样就去掉了食物这个致龋 条件。其次,针对牙齿 使用含氟牙膏。氟离子与牙齿中 的钙离子结合可以增强牙齿抗酸蚀的能力。第三,牙齿存 在某些结构上的缺陷,如较深的窝沟。可以通过窝沟封闭 进行预防。另外牙齿不整齐也容易导致清洁困难,正畸可 以解决这个问题。
龋齿的形成
讨论:吃糖后不刷牙会形成蛀牙吗?
1.牙齿表面的牙釉质起着保护牙齿的作用,其主要成分为 Ca 5 (PO 4 ) 3 OH (羟基磷酸钙) , 它是一种难溶电解质, Ksp=2.5×10-59; 2.残留在牙齿上的糖发酵会产生H+; 牙齿表面存在的溶解平衡:
Ca5(PO4)3OH
5Ca2++3PO43- +OH-
龋齿的形成
龋齿可能是食物在口腔细菌和酶的作用下产生的有机酸 穿透牙齿表面的保护层,糖发酵会产生的H+使以上平衡向溶 解方向进行,造成龋齿。
龋齿的形成
我们通常所说的虫牙在医学上叫龋齿,它产生的条件有 四个:细菌、食物、牙齿、时间。正常情况下,人们的口腔 内都存在很多细菌,其中有一种产酸细菌为变形链球菌也称 为致龋菌。当食物残渣长时间存在于牙齿表面,致龋菌就会 与食物中的碳水化合物发生反应产生酸,这些酸与牙釉质发 生反应,使牙釉质表面脱钙、软化、分解,形成浅浅的牙洞, 这时一般没有疼痛的感觉,也不易被发觉。人的牙齿外面是 一层牙釉质如果这时不治疗,牙洞会越来越大,越来越深, 损害到牙本质的浅层,这时吃冷热酸甜的刺激性食物时,牙 齿就会感觉到酸疼。如果还是置之不理,破坏到牙髓,引起 牙髓炎,就会出现自发的剧烈疼痛。
第二章 化学与生命健康
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龋齿的形成与预防
龋齿的形成与预防
你拥有这样美丽的牙齿吗?
还是具有这样的龋齿呢?
龋齿的形成
龋病俗称虫牙、蛀牙,是细菌性疾病,可以继发牙髓炎 和根尖周炎,甚至能引起牙槽骨和颌骨炎症。如不及时治疗, 病变继续发展,形成龋洞,终至牙冠完全破坏消失,其发展 的最终结果是牙齿丧失。龋病特点是发病率高,分布广。是 口腔主要的常见病,也是人类最普遍的疾病之一,世界卫生 组织已将其与肿瘤和心血管疾病并列为人类三大重点防治疾 病。
龋齿的预防
20世纪50年代,流行病学研究发现氟化物具有防止龋齿的 作用。1955年,含SnF2的牙膏问世,后来,Na2PO3F代替了 SnF2。此外,预防龋齿的牙膏中的氟化物还有氟化钠和氟 化锶等。注:氟过量会导致氟斑牙,因此,生活在水中含 氟量较高的地区的人,不宜使用含氟牙膏。茶水中含有丰 富的氟和茶多酚成分具有明显的防龋齿的功效。因此,除 养成喝茶的好习惯以外,最好还在饭后用茶水漱口以保护 口腔卫生。另外,茶叶中的糖、果胶等成分与唾液在发生 化学反应滋润了口腔的同时,还增强了口腔的自净能力。 所以,预防龋齿最简便的方法是吃完东西后及时漱口、刷 牙。
龋齿的形成
讨论:吃糖后不刷牙会形成蛀牙吗? 1.牙齿表面的牙釉质起着保护牙齿的作用,其主要成分为
Ca5(PO4)3OH(羟基磷酸钙), 它是一种难溶电解质, Ksp=2.5×10-59;
2.残留在牙齿上的糖发酵会产生H+;
牙齿表面存在的溶解平衡:
Ca5(PO4)3OH
5Ca2++3PO43- +OH-
龋齿的预防
各种各样的牙膏
龋齿的预防
牙膏中的主要成分及其功能
名称
主要成分
摩擦剂 磷酸钙或碳酸钙、 氢氧化铝、二氧化 硅等
发泡剂 十二烷基硫酸钠
保湿剂 甘油和水
增稠剂 角叉胶或 羧甲基纤维素钠
防腐剂 安息香酸钠
增香剂 香精 甜味剂 糖精
着色剂 二氧化钛、食用色 素
氟化物 氟化钠或一氟磷酸 钠
功能 占牙膏成分的50%左右。用于增强牙膏 的摩擦作用和去污效果,能有效去除牙 齿表面上的污渍、牙斑、食物残渣等 形成泡沫以起乳化、分散残留物,增加 消除口腔污垢的作用 使牙膏保持湿润 防止牙膏分离出水分,同时使牙膏具有 适宜的黏度,易于从牙膏管中挤出成型 抑制牙膏中微生物的生长 改善牙膏的口感
龋齿的预防
那么如何预防龋齿呢?
信息:饮用水、食物和牙膏里的氟离子与羟基磷灰石发生反 应,生成更难溶的氟磷灰石[Ca5(PO4)3F]。氟磷灰石比羟基 磷灰石更能抵抗酸的侵蚀,使牙齿更坚固:5Ca2+ + 3PO43- + F-= Ca5(PO4)3F,破坏了牙齿表面的溶解平衡,平衡向右移 动生成更难溶的Ca5(PO4)3F,使牙齿表面的保护层更坚固, 有效防止龋齿的形成。
龋齿的形成
龋齿可能是食物在口腔细菌和酶的作用下产生的有机酸 穿透牙齿表面的保护层,糖发酵会产生的H+使以上平衡向溶 解方向进行,造成龋齿。
龋齿的形成
我们通常所说的虫牙在医学上叫龋齿,它产生的条件有 四个:细菌、食物、牙齿、时间。正常情况下,人们的口腔 内都存在很多细菌,其中有一种产酸细菌为变形链球菌也称 为致龋菌。当食物残渣长时间存在于牙齿表面,致龋菌就会 与食物中的碳水化合物发生反应产生酸,这些酸与牙釉质发 生反应,使牙釉质表面脱钙、软化、分解,形成浅浅的牙洞, 这时一般没有疼痛的感觉,也不易被发觉。人的牙齿外面是 一层牙釉质如果这时不治疗,牙洞会越来越大,越来越深, 损害到牙本质的浅层,这时吃冷热酸甜的刺激性食物时,牙 齿就会感觉到酸疼。如果还是置之不理,破坏到牙髓,引起 牙髓炎,就会出现自发的剧烈疼痛。
使牙膏变白或呈现不同的颜色
主要用于预防最为重要的。饭后睡前 刷牙,养成使用牙线的习惯,这样就去掉了食物这个致龋 条件。其次,针对牙齿 使用含氟牙膏。氟离子与牙齿中 的钙离子结合可以增强牙齿抗酸蚀的能力。第三,牙齿存 在某些结构上的缺陷,如较深的窝沟。可以通过窝沟封闭 进行预防。另外牙齿不整齐也容易导致清洁困难,正畸可 以解决这个问题。