人教版(部编)八年级道德与法治上册《第二单元_遵守社会规则》单元测试题及答案
部编人教道德与法治八年级上册单元检测卷第二单元 遵守社会规则(word版,含答案解析)
部编人教道德与法治八年级上册第二单元遵守社会规则一、单选题（共15小题；共60分）1.2018年3月，第十三届全国人大一次会议通过了《中华人民共和国宪法修正案》。
至此，我国现行宪法已经经过了5次修改。
这表明（）①规则不是一成不变的②积极改进规则是实际生活变化的需要③新规则一旦实施，不能再被修改④规则的制定或修改应符合社会发展的要求A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.青少年要远离毒品。
以下正确的做法是( )①不涉足未成年人不宜进入的场所，慎交友②在娱乐场所或在外游玩时，食用陌生人递过来的香烟、食品或饮料③正确对待困难和挫折，提高抗挫折能力，遇到挫折和烦恼，同教师或家长倾诉交流，寻求长辈们的帮助，及时化解心中的矛盾④选择有益于身心健康的娱乐方式，不断充实自己A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.2019年，某校两个未成年学生因矛盾发生恶性伤人事件，受到了法律的惩罚。
这告诫我们（）①要学习法律知识，自觉遵纪守法②要拒绝不良诱惑，远离网络平台③要增强法治观念，做到依法律己④要依法行使权利、自觉履行义务A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.近年来，“民告官”案件时有发生，“民告官”的法律依据是（）A.《中华人民共和国民法通则》B.《中华人民共和国刑事诉讼法》C.《中华人民共和国民事诉讼法》D.《中华人民共和国行政诉讼法》5.某市某机关主任孙某，因酒后驾驶机动车被交警查处。
经鉴定属酒后驾驶，交警大队对其作出暂扣机动车驾驶证 6 个月，并罚款 2000 元的行政处罚。
对此，下列评论正确的有( )①法律面前人人平等②法律的尊严和权威不容侵犯③违法必受刑罚处罚④及时根治特权思想，自觉守法A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.青年陈某在校不思进取，经常与社会上闲杂人员一起混在娱乐场所，动辄欧打他人，曾被公安机关拘留，但陈某仍不思悔改。
一日，陈某潜入某商厦盗窃被抓，人民法院依法判处陈某有期徒刑5年。
第二单元 遵守社会规则 测试题-2021-2022学年部编版道德与法治八年级上册(word版含答案)
第二单元《遵守社会规则》测试题一、单选题1．下列不属于法律服务机构的是（）A．律师事务所B．公证处C．诉讼D．法律服务所2．九年级的小宁积极参加学校举办的“做守法公民”的普法手抄报比赛。
下图是他设计的手抄报，下列选项中你认为应该入选手抄报的有（）A．遵章守法是社会和谐的保证B．未成年人实施犯罪行为也不要紧C．违法是我们成长路上最凶险的陷阱D．民法典是最刚性的社会规则3．下列成语典故中，能反映诚信的一组是（）①言必行，行必果②一言既出，驷马难追③退避三舍④一言为重百金轻⑤指鹿为马A．①②④B．①②⑤C．②④⑤D．③④⑤4．16岁的初中生张某原来学习很认真，自迷上网络后一天不上网就浑身不自在，上课时也无心听课，后来父母没收了他的手机。
为了买手机上网，他居然持刀抢劫路人后被判刑。
张某的演变说明（）①要珍惜受教育的权利，自觉远离网络②预防违法犯罪需要我们杜绝不良行为③不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟④要明辨是非善恶，自觉抵制不良诱惑，避免沾染不良习气A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5．2019年5月2日，云南西双版纳景区的野象谷附近，一名游客违反野象谷附近不准随意下车的规定，私自带孩子下车如厕，结果被野象谷里冲出来的大象袭击导致肋骨多处骨折，生命垂危。
下列标题中，最适合该新闻事件的是（）A．保护动物，热爱生活B．尊重生命，亲近自然C．低碳出行，保护环境D．遵守规则，安全出行6．下列选项中，与“将不可骄，骄则失礼，失礼则人离，人离则众叛”含义最相近的一项是（）A．良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒B．近朱者赤，近墨者黑C．欲不可纵，纵欲成灾D．天时不如地利，地利不如人和7．我们从小时候被动地、被迫地服从他人的要求去遵守纪律和法律，到现在逐步发展为主动地、自觉地要求自己遵守规则和法律。
这表明我们正一步步地走向成熟。
这个遵守规则的过程就是（）A．从他律到自律B．从真正的约束到绝对的自由C．从不听话到听话D．从婴幼儿时期到青少年时期8．朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表，当苏某索要时他拒绝归还。
第二单元+遵守社会规则+单元测试 部编版道德与法治八年级上册
道德与法治八年级上学期单元训练第二单元——遵守社会规则一、单选题（本大题共16小题）1．“良好的秩序是一切美好事物的基础”，伯克的这句话告诉我们( )①秩序保证公共生活顺利的实现②秩序为我们每一个人平等地参与社会提供稳定的环境③只有形成良好的社会秩序，我们才能正常地与别人交往，相互扶持、相互帮助④只有形成良好的社会秩序，才能促进社会生活的和谐幸福A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④2．《中国公民国内旅游文明行为公约》第二条规定：遵守公共秩序——不喧哗吵闹，排队遵守秩序，不并行挡道，不在公众场所高声交谈。
之所以要求公民维护公共秩序，是因为( )A．社会公共秩序靠强制命令来维持B．社会秩序是人民安居乐业的保障C．社会秩序是社会生活的无序化状态D．社会秩序包括交通秩序和公共场所秩序3．某中学放学时门口混乱不堪。
开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长，都希望背着书包的孩子能迅速找到自己，但拥挤的车辆和人群将学校大门堵得水泄不通，下雨时情况更加糟糕，极易引发争执、冲突。
这说明（）①日常生活正常运行需要社会秩序②只有秩序才能够避免混乱、化解矛盾③社会秩序是人民安居乐业的保障④维护良好的社会秩序必定会增加成本A．①②B．①③C．②③D．①④4．法国思想家孟德斯鸠曾经说过：“自由是在法律许可的范围内做任何事的权利。
”下列对这句话的理解正确的有（）①我们所享有的自由都必须受到法律等社会规则的约束②自由与规则不可分，自由是相对的③社会规则是人们享有自由的保障④我们在社会生活中所享有的自由是没有限制的A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④5．小明是个大大咧咧，不拘小节的人，常常不经同意就拿别人东西，到食堂买饭也不排队，课堂上还小动作不断。
下列对他的评价正确的有（）①是不遵守规则的表现，必然受到舆论谴责②没有将规则内化于心、外化于行③是不文明、不尊重他人、不道德的行④不必过多计较，他只要不违法就可以A．①②③B．②③④C．①②③④D．①③④6．面对漫画中的人物，你想对他说的是（）A．以和为贵，忍气吞声B．奋起反抗，辱骂他人C．正视变化，追求内在美D．自暴自弃，埋怨父母7．张军国庆期间随爸爸一起出去旅游，这是他在日记中记下的话：今天很不高兴，我亲眼看见走在我前面的游客将吃完的零食袋子扔在了走廊上。
部编版道德与法治八年级上册第二单元遵守社会规则测试卷(含解析)
部编版道德与法治八年级上册第二单元遵守社会规则测试卷一、选择题：共15小题，每小题4分，共60分。
1.俗话说:“良好的秩序是切美好事物的基础。
”这句话告诉我们( )①有了良好的社会秩序，社会才能正常运行②良好的社会秩序，能促进社会生活的和谐幸福③有了良好的秩序，就能防止一切违法犯罪现象的发生④良好的秩序能保障人民安居乐业A.①②④B.①②③C.②③D.①②③④2.无论是游戏还是比赛都要有规则，社会生活中处处都有规则，有的形诸笔墨、见于文字，有的传为口碑、约定俗成。
它像无形的指挥棒指挥着我们。
关于社会规则，下列说法正确的是( )①社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上所形成的共同生活的约定②青少年年龄小，与社会规则无关③生活中调节我们行为的规则有很多，如道德、纪律、法律等④只在公共场合才有规则A.③④B.①③C.②③D.①④3.“不以规矩，难成方圆”，做任何事情都要有规矩，下列关于社会公共秩序的说法，正确的是( )①社会秩序是社会生活的一种有序化状态②扰乱社会公共秩序，危害社会，危害他人③有了良好的社会秩序，社会才能正常运行④社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③4.道路交通安全法对驾驶机动车礼让斑马线提出了具体规定（如下图)。
这一规定( )①让所有司机的规则意识和安全意识都得到提高②有利于让司机形成文明礼让的行车习惯③有利于形成安定有序、文明祥和的社会④杜绝了汽车撞人的恶性交通事故的发生A.①②B.②③C.②④D.③④5.孟德斯鸠说：“在一个有法律的社会里，自由仅仅是一个人能够做他应该做的事情，而不被强迫去做他不应该做的事情。
”这句话说明( )①真正的自由并不是可以随心所欲的自由②社会规则划定了自由的边界③自由永远是虚无缥缈的，是不存在的④法律社会的自由是不超越法律法规的自由。
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④6.在网络的世界里，每一位社会成员不仅需要严格遵守法律法规，同时还需要自觉恪守网络道德规范，这主要因为( )①在网络世界里，外在规则很难对网络道德示范行为发挥作用②人们可以享受到在现实生活中所不能实现的许多“自由”③社会还未能对网络世界中每个人的言行进行有效的监督和管理④网络世界在一定程度上成为一个缺少外在规则约束的“真空地带”A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②④7.身在湖北宜昌的小伙吴健接到来自武汉的电话，对方称不小心转错20万到他银行卡里。
人教部编版道德与法治八年级上册第二单元遵守社会规则测试卷(含答案)
第二单元测试卷一、选择题（45分）1.在银行、车站、医院等场所办事要站在一米线以外，考试中不得夹带、旁窥或有意让他人抄袭，乘坐公共交通工具时要先下后上防止拥堵。
这说明（）①社会规则的实现只能靠处罚等强制性手段②社会秩序是社会生活的一种有序化状态③社会秩序是人民安居乐业的保障④维护社会秩序要靠规则A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④2.网络曝光多起高铁上无故侵占他人座位拒不让座的“霸座”现象，“霸座男（女）”引起了广大网友的一致指责。
对此，我们认为（）①“霸座”现象违反了社会规则，应受到道德谴责②社会规则保障社会秩序的实现，人人都应遵守社会规则③“霸座”现象违反了法律规范，应追究其法律责任④违反社会规则的行为都要受到刑罚处罚A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④3.小到乱扔垃圾、插队抢座，大到企业经营不守规矩，什么昧心钱都敢赚等。
根治这些乱象，必须（）①宣传规矩、规则，减少“无知者无畏”现象的发生②培养规矩意识，提升守规矩的文明素养和习惯③加大立法力度，通过立法来彻底杜绝不守规矩的行为④把处罚落到实处，让不守规矩者付出必要代价A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④4.2018年宪法将2004年宪法序言第七自然段中“推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家”修改为“推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展，把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴”。
这一做法体现了（）①规则不是一成不变的②积极改进规则有利于更好地服务社会③我国宪法可以被任意修改④规则的改进都应基于当前的社会发展状况A.①②③B.②③C.①③④D.①②④5.每当客人来访，鲁迅先生都会亲自为客人倒茶。
客人告辞，如果是在晚上，先生总是要端着灯将客人送至门外，直到客人走远。
鲁迅先生的行为告诉我们（）①尊重他人要从小事做起②诚信是做人的准则③待人接物要谦和有礼④友善是中华传统美德A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.五年来，我国人民生活持续改善，出境旅游人次由8 300万增加到1亿3千多万。
部编版道德与法治八年级上第二单元《遵守社会规则》测试题
(1)请你补出故事中“……”的内容，给故事一个合情合理的结尾。
2)假如你是故事中的年轻人，请说出你的问路方式。
(3)请谈谈你从这个故事中得到的启示。
(4)社会生活就像一面镜子，我们怎样对待别人，别人也会怎样对待我们。要想获得他人的尊重，就要学会尊重他人。你认为应该怎么做才是尊重他人？
阅读材料，回答问题:
(1)吴恒忠身上有哪些值得我们学习的优秀品质?
(2)你打算怎样做一个诚实守信的人?
27．某中学八年级学生丁某，七年级时经常旷课逃学，屡教不改。升入八年级后，又沉迷于网络，为了去网吧上网，他由偷家里的钱发展到偷别人的手机，甚至把学校的电脑零部件偷去卖，结果被行政拘留。他在网上结交了一些坏朋友，一天，他参与打群架，在斗殴中用利器把对手刺致重伤，最终丁某受到刑罚处罚。
“微调查”——新修订的消费者权益保护法规定：消费者网购商品在七天内可无理由退货．但据一项调查显示：消费者在规定期限内无理由退货遭到商家拒绝后，只有37．53％的人选择维权，其余的62．47％选择沉默．
（2）该调查数据说明了什么?消费者可以通过哪些途径来维权?(写出两种即可)(6分)
“微新闻”——今年4月，段某因捡到一张写有密码的信用卡，将卡中的16500元取走，结果被人民法院依法判处有期徒刑8个月并处罚金2万元．听到这个结果时，段某后悔不迭，他说：“我真不知道后果会这么严重……”
①应增强法治观念，依法自律 ②预防犯罪，需要杜绝不良行为
③法律禁止的行为，坚决不做 ④不良行为必然发展成违法犯罪
A．①③B．②④C．①④D．②③
17．周日，小刚乘长途客车到大伯家祝寿。他感到车里有些热，把鞋子也脱掉，散发出了难闻的脚臭味。附近的乘客皱着眉头，用责怪的眼光看着他，并用手捂住了鼻子。小刚的行为告诫我们—( )
部编版道德与法治八年级上册第二单元 遵守社会规则 达标测试卷(含答案)
第二单元遵守社会规则达标测试卷一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
( )1.“矩不正，不可为方；规不正，不可为圆。
”在社会生活中有很多规则，如“中学生不得带手机进课堂”“坐高铁要自觉过安检”等。
我们遵守这些规则是因为A.社会秩序的实现需要社会规则保障B.社会秩序明确社会规则的内容C.我们要敬畏规则，提醒他人遵守规则D.规则是一个人的安身立命之本( )2.《中小学教育惩戒规则（试行）》指出，在确有必要的情况下，学校、教师可以在学生存在不服从、扰乱秩序、行为失范等情形时实施教育惩戒。
这一规则的实施A.能够避免中小学生不良行为的发生B.能更好地推进教育教学活动有序开展进行C.可以取代说服教育，指引学生向善D.能促进教学相长，形成尊师重教的社会氛围( )3.《广州市养犬管理条例（修订草案）》向社会征求意见，其中规定：在严格管理区内携带犬只进行户外活动时，应该用长度为两米以内的犬绳牵领犬只或者将犬只装入笼内，为犬只佩戴犬牌，即时清理犬只的粪便。
这一规定从无到有，再到不断完善。
对此，下列认识正确的是A.我们要经常性地修改规则，保障所有人的利益B.我们要坚定维护原有规则，尽量不要作出修改C.随着社会的发展变化，我们应完全否定旧规则D.我们要根据社会生活的变化修改完善原有规则( )4.下列几位同学对下图的理解正确的有①小芳：无规矩不成方圆，我们要遵守规矩②小程：排队上车太慢了，影响我们上学③小坤：排队上车，能保证乘客的安全④小萍：社会生活需要秩序，秩序来自规则A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③( )5.2022年3月11日，李某辉从深圳返回韶关，在接到疫情防控工作人员的核查电话后，没有第一时间进行核酸检测，并多次不佩戴口罩进入人员密集公共场所，造成新型冠状病毒传播严重危险。
4月11日，李某辉涉嫌妨害传染病防治罪被公安机关依法采取刑事拘留强制措施。
初中道德与法治部编版八年级上册第二单元《遵守社会规则》2024中考真题练习(附参考答案和解析)
八年级道法上册上第二单元中考真题练习班级考号姓名总分一、选择题1.（2024 四川达州）某校团委准备办一期以“文明有礼，从我做起”为主题的展板，现面向全校师生征集素材，下列能入选的是（）A.①②B.①③C.②③D.②④2.（2024 四川甘孜、阿坝）某工厂有一次接到一个大订单，但发货时错把款式相似、价格低的货物发给了客户。
虽然客户没有发现，但该厂厂长认为，决不能欺诈客户。
于是，联系客户重新发货。
该工厂的做法主要体现了（）A.勇于创新B.诚实守信C.利益至上D.效率优先3.（2024 四川广安）如图漫画警示我们，践行诚信要（）①树立诚信意识，信守承诺②运用诚信智慧，杜绝失信③珍惜诚信记录，守信为荣④不作任何承诺，避免担责A.①②B.①③C.②④D.③④4.（2024 黑龙江绥化）作为社会的一员，我们要遵守社会规则。
下列行为属于遵守规则的是（）A.演出结束后同学们有序退场B.过马路时闯红灯C.在图书馆大声喧哗D.在名胜古迹上乱涂乱画5.（2024 黑龙江齐齐哈尔）“不以规矩，不成方圆。
”在交通道路口等公共场所，我们经常会看到各种警示图标。
这告诉我们（）A.公民的规则意识偏低B.规则不是一成不变的C.遵守规则主要靠警示D.社会生活离不开规则6.（2024 黑龙江齐齐哈尔）近年来，人们随着生活水平的提高，旅游热情持续升温。
让文明与美景一路相携相伴，是每名游客应该展现出来的文明素养。
下列行为符合这一观点的是（）A.拍照打卡，攀爬文物B.主动礼让，用语文明C.穿着舒适，不修边幅D.插队购票，乘车霸座7.（2024 黑龙江牡丹江）下列对龙龙的“微行为”点评正确的有（）序号微行为点评①在家里做力所能及的家务事是孝敬父母的表现②在历史文物古迹上乱涂乱画违背了社会公德③报名参加社区环保宣传活动践行了亲社会行为④把他人的秘密告诉最好的朋友友谊是毫无保留的分享A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.（2024 黑龙江牡丹江）绘制逻辑关系图，可以帮助我们更好的理解道德与法治学科的知识。
部编版道德与法治八年级上册第二单元遵守社会规则达标卷(含答案)
部编版道德与法治八年级上册第二单元遵守社会规则达标卷一、单项选择题(共15题,每题2分,共30分)1.“安全带=生命带”,不管您是打车还是乘坐自己的私家车,坐后排没有系安全带,交警都将依法实施处罚。
国家规范交通秩序,是因为 ( )①社会秩序是社会生活的一种有序化的状态②良好的交通秩序可以避免混乱、化解矛盾③良好的交通秩序为人民安居乐业提供保障④我们每位市民要系好安全带,养成好习惯A.①③B.②④C.②③D.①④2.俗话说“没有规矩,不成方圆”,其中“方圆”所指的是( )A.调节人们行为的规范和尺度B.保障规则实施的强制性手段C.人们享有的各种自由和权利D.社会生活的一种有序化状态3.“阅读材料—提取信息—表述观点”是提升学习能力的方式之一。
对于下列材料的阅读及信息提取,观点表述正确的是( )4.“五一”小长假期间,一场闹得沸沸扬扬的四川婆孙“插队风波”吸引了众多网友关注。
@仗剑一笑小蘑菇:批评即可,不宜发到网上,不应上升为网暴。
下列对此理解正确的是 ( )①景区规定限制了婆孙插队的自由②社会规则是享有自由的保障,要自觉遵守规则③规则限制人的自由,要敢于打破规则④理性参与网络生活,不盲目发布和转发信息A.①②B.①③C.②④D.③④5.儿童不再像以前那样只按身高去购买火车票。
根据新版《铁路旅客运输规程》,从2023年1月1日起,儿童优惠票和儿童免费乘车,以年龄划分优惠标准,并实行实名制管理。
乘车规定的“变”说明了( )A.人人都能做到自觉遵守规则B.违反规则会受到相应的处罚C.规则需要加以调整并且完善D.规则是对自由的限制和约束6.放学后,小明和妈妈步行回家,在经过没有行人和车辆通过的路口遇到红灯时,他们的正确做法是( )①没人时可以不顾红绿灯,快速通过该路口②红灯停、绿灯行,应该无条件遵守交通法规③若没有监控拍照,在确认安全情况下可自由通行④应当耐心等待,在没有外在监督时更应遵守法律A.①②B.①③C.②④D.③④7.针对右图的现象,下列评论正确的有( )①小龙:小朋友自律不盲从,为他点赞②小潭:就他一个人等,有点“缺心眼”③小闽:大人应该以身作则,敬畏规则④小延:有大人保障安全,可跟随其后A.①②B.①③C.②④D.③④8.下边漫画启示我们待人接物应该做到( )A.敢于质疑,挑战权威B.文明有礼,虚心请教C.彼此尊重,换位思考D.将心比心,欣赏他人9.春天来了,百花盛开。
八年级道德与法治上册《第二单元遵守社会规则》单元测试卷及答案-部编版
八年级道德与法治上册《第二单元遵守社会规则》单元测试卷及答案-部编版学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题（共16小题）1．2023年国庆与中秋“双节”期间，徐州市公安局交警支队从细节处抓好路况信息，实时发布服务和秩序维护工作。
该支队还提前研判车流剧增，事故多发的路段、时段，以“一路一方案”做好应对措施和预设，在车多易堵路段增设提醒标语和提示牌。
这说明（）①社会生活需要秩序，秩序来自规则，没有规则就没有秩序①社会生活需要规则，规则来自秩序，没有秩序就没有规则①维护良好的社会秩序只能依靠公安机关①生活中处处有规则，做人做事要遵循一定的规则A．①①B．①①C．①①D．①①2．生活中有许多规则，如“图书馆内不许喧哗”“红灯停、绿灯行”“严禁酒后驾车”等，每个公民都必须遵守这些规则。
这是因为（）A．社会经常处于无序的状态B．人的很多行为都是不自觉产生的C．规则是人们在生活中制定的D．社会规则保障社会秩序的实现3．在公交车站，“自觉排队，文明候车”的标识赫然醒目，“茵茵小草，足下留情”的提示牌随处可见，“不敢高声语，恐惊读书人”的标语屡见不鲜（）A．生产秩序与人们生活密切相关B．社会正常运行需要秩序C．社会秩序保障社会规则的实现D．社会规则明确了有人破坏秩序时如何处罚4．社会秩序是社会生活的一种有序化状态。
下列行为与社会秩序对应错误的是（）①人们在机场排队进行安全检查——公共场所秩序①机床工人按操作规程工作——生产秩序①行人、自行车、机动车各行其道——交通秩序①人们在商场、车站保持安静——社会管理秩序A．①①B．①①C．①①D．①①5．全国铁路从2023年1月1日起对儿童优惠票实行车票实名制管理,凭儿童的有效身份证件购买儿童优惠票,实名制购买儿童火车票将以6周岁和14周岁为分界线,不再按之前身高1.2米和1.5米为分界线。
2023-2024学年初中政治部编版八年级上第二单元 遵守社会规则单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中政治单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计8小题每题3分共计24分）1.遵守社会规则需要他律和自律其中自律是（）①不断自我反省②严于律己③自觉制定规则④克服已经发现的不良行为A. ①②④B. ①③④C. ②③④D. ①②③④【答案】A【解析】2.犯罪的基本特征是（）①具有严重的社会危害性②触犯了刑法③要承担法律责任④要受到刑罚处罚A. ②③④B. ①②③C. ①③④D. ①②④【答案】D【解析】依据教材知识点犯罪的特征是严重危害性、触犯了刑法、要受到刑罚处罚其中严重危害性是犯罪的最本质特征刑事违法性是犯罪的法律标志刑罚当罚性是严重危害性及刑事违法性的必然结果①②④符合题意③与题意不符故选D3. 是维系良好人际关系的前提是文明社会的重要特征（）A. 谦让B. 有礼C. 重视D. 尊重【答案】D【解析】尊重是维系良好人际关系的前提是文明社会的重要特征从某种意义上讲尊重他人就是尊重自己不懂得尊重他人的人不会赢得他人的尊重故选项D符合题意选项ABC与维系良好人际关系的前提无关故选D4.“良言一句三冬暖恶语伤人六月寒”这说明（）很重要A. 态度亲切B. 举止端庄C. 语言文明D. 自然清洁【答案】C【解析】“良言一句三冬暖恶语伤人六月寒”这说明语言文明很重要会影响人际关系所以C符合题意ABD都与题干中的“良言、恶语”不符故选C5.小桧父母离异小桧随母亲生活但小桧的父亲胡先生一直未支付小桧每月的生活费后来小桧将父亲告上了法庭小桧这种解决问题的方式属于（）A. 非诉讼途径B. 法律援助C. 法律服务D. 诉讼途径【答案】D【解析】本题考查诉讼D 小桧将父亲告上了法庭采取了民事诉讼的手段来维权诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下依照法定程序解决纠纷和冲突的活动 D符合题意ABC 说法与案例中的维权方式不符故本题选D.6.我国著名词作家阎肃去世严肃的儿子阎宇在接受记者采访时说“爸爸没教过我什么大道理但一直在示范着一件事与人为善尊重身边的每一个人”从阎老的示范中我们懂得了（）①人与人之间交往要懂得宽容②平等待人尊重他人③学会竞争与合作④换位思考与人为善A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④【答案】B【解析】从阎老的示范中我们懂得了交往的原则和艺术要学会宽容待人、尊重他人、平等待人、换位思考与人为善所以①②④符合题意③与题意无关故选B7.为了倡导诚实守信的社会风尚某市对“诚实守信好市民”开通“市民诚信卡” 乘坐公交、地铁出行时可享受4-5折优惠下列认识正确的是（）①诚信是中华民族的传统美德②诚信是一个人的安身立命之本③诚信能促进社会文明、和谐④诚信能给个人消费打折优惠A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④【答案】A【解析】题干中对诚信好市民发放“市民诚信卡” 有了诚信卡的市民可以有很多的优惠这说明诚信是一个人的安身立命之本诚信能促进社会和谐诚信是中华民族的传统美德①②③符合题意④的说法过于绝对故排除故选Ａ8.下列对下图漫画的理解正确的是（）A. 自由就意味着随心所欲B. 社会生活需要遵守规则C. 规则令驾驶充满了乐趣D. 社会规则形成需要默契【答案】B【解析】1二、材料分析题（本大题共计4小题每题15分共计60分）9.（1）材料一中冯坤这样做的理由是什么？9.（2）“靠着诚信四通锅炉越做越大” 这体现了教材中的哪些观点？9.（3）我们青少年应该怎样践行诚信美德？【答案】（1）【解析】（1）【答案】（2）【解析】（2）【答案】（3）【解析】（3）10.（1）材料一中刘志庚的行为属于什么违法行为？这一违法行为的基本特征有哪些？10.（2）从刑罚的分类来看刘志庚所受处罚中无期徒刑和剥夺政治权利终身分别属于哪类刑罚？10.（3）材料二中陈某走上犯罪道路的过程启示我们应该如何加强自我防范？【答案】犯罪行为（刑事违法行为）严重的社会危害性、刑罚当罚性【解析】本题考查材料一中刘志庚的违法行为类别及此违法行为的基本特征违法行为根据违反的法律、民事违法行为分析可知触犯了刑法因此属于犯罪行为【答案】无期徒刑属于主刑剥夺政治权利终身属于附加刑【解析】本题考查刑罚的类别刑罚包括主刑和附加刑、拘役、无期徒刑附加刑包括罚金、剥夺政治权利由此可判定剥夺政治权利终身属于附加刑【答案】①我们作为社会成员要珍惜美好生活远离犯罪需要我们杜绝不良行为我们应增强法治观念做一个自觉守法的人避免沾染不良习气防患于未然【解析】本题考查我们应该如何加强自我防范解答时联系教材知识点、认清犯罪危害、增强法治观念、自觉遵纪守法等方面作答11.（1）请你运用所学知识针对上述约定中的①②③项内容谈谈你的理解11.（2）从整封信的字里行间你感受到这是一位怎样的“妈妈”？【答案】（1）①尊重他人、遵守规则、遵循内心道德的底线②网络生活中要遵守道德与法律网络行为要限定在法律允许的范围内③自觉控制自己的情绪和行为动机具有约束自己行为和言语的能力④不盲目从众正确辨别是与非正确运用好奇心【解析】（1）本题要求请你运用所学知识针对上述约定中的①②③项内容谈谈你的理解解答时要认真分析材料及问题紧密联系教材相关知识综合作答【答案】（2）①负责任承担起作为母亲的责任②理解孩子站在孩子的角度考虑问题教育孩子有方法③能全面地分析问题【解析】（2）本题考查对人物的评价从材料中可以看出这位妈妈是一位负责任的妈妈能正确引导孩子教子有方据此作答12.（1）根据上述两则材料请你谈谈讲诚信的重要性12. (2)作为中学生我们应该怎样培养诚信的品质？【答案】【解析】【答案】【解析】三、判断题（本大题共计4小题每题15分共计60分）13.规则是一成不变的我们只需要维护好规则正确观点【答案】规则不是一成不变的我们要对规则及时进行修改和完善【解析】本题为改错题依据教材知识规则不是一成不变的我们要对规则及时进行修改和完善题干说法错误故改为规则不是一成不变的我们要对规则及时进行修改和完善14.当遇到歹徒行凶时我们应立刻拨打110进行报警 ________（判断对错）【答案】正确【解析】同违法犯罪做斗争既是公民的义务又是法律赋予公民的权利要增强敢于、善于同违法犯罪做斗争的意识．当遇到歹徒行凶时我们应立刻拨打110进行报警．本题描述正确．故答案为正确15.维护公共秩序必须要将加强法制建设和加强思想道德建设结合起来（判断对错）【答案】正确【解析】要想使人们自觉维护公共秩序首先要加强思想道德建设提高人们的社会公德意识维护公共秩序要取得有效的效果还必须要依法治国和加强思想道德建设相结合故正确16.在生活中调节我们行为的规则只有道德和纪律两种 ________（判断对错）【答案】错误【解析】在生活中调节我们行为的规则并非只有道德和纪律两种还有纪律、制度故错误。
八年级道德与法治上册第二单元《遵守社会规则》综合测试卷-部编版(含答案)
八年级道德与法治上册第二单元《遵守社会规则》综合测试卷-部编版（含答案）一、选择题(本题共15小题，每小题3分，共45分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
)1．社会公共秩序是人类共同生活的需要，遵守社会公共秩序要从小事做起。
下列行为中属于遵守社会公共秩序的是( )①经常收拾自己的房间②排队上下车，有序进出站③在超市购物排队结账④阻止流浪者乘坐公交车A．①③B．①④C．②③D．②④2．对下边漫画解读正确的是( )A．违反规则要受到舆论谴责B．违反规则要追究刑事责任C．社会规则保障社会秩序的实现D．社会秩序明确社会规则的内容3．2021年3月1日，《中小学教育惩戒规则(试行)》开始施行。
该规则所称的教育惩戒，是指学校、教师基于教育目的，对违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治，促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为。
惩戒规则的颁布实施( )①有利于维护校园秩序，促进学生自律②划定了中小学生行使自由权利的边界③目的就是杜绝中小学生违反校纪④说明规则不符合个人要求时可以修改A．①②B．①③C．②④D．③④4．在武汉地铁站，一位老人刷卡进站时，超过免票身高的孙子调皮地紧贴爷爷“逃票”过了闸。
对此，爷爷果断批评并让孙子重新刷卡进站。
这启示我们要( )①遵守规则②包容他人③乐于助人④诚实守信A．①②B．①④C．②③D．③④5．老年人习惯了早睡早起，因此上班早高峰时总有很多65岁及以上的老年人“霸占”公交车及座位。
在市民的呼吁下，长春市出台了《长春市残疾人、65周岁及以上老年人优惠乘车实施办法》，规定老年人高峰时段乘车另行购票，按基础票价计费。
此事件提醒我们( )A．要积极参与改进规则B．要学会打破现有规则C．要积极参与维护规则D．要学会废除现有规则6．某高速公路收费站打出了这样醒目的标语：“车让人，让出文明；人让车，让出安全；车让车，让出秩序；人让人，让出和谐。
”关于这一标语，下列说法错误的是( )A．尊重他人是一个人内在修养的外在表现B．尊重使社会生活和谐融洽C．处处忍让有损个人人格尊严D．尊重能促进社会进步，提高社会文明程度7．只有人中人，没有人上人，也没有人下人。
部编人教版八年级上册道德与法治第二单元 遵守社会规则 测试卷(含答案)
部编人教版八年级上册道德与法治第二单元测试卷时间：45分钟满分：100分一、单项选择题（第小题3分，共45分）1．李强同学非常“时尚”，今天看到社会上流行“韩版”服装，就赶紧让妈妈给买了一套；明天看到社会上流行什么发型，就会赶紧给自己“改头换面”。
他的做法（）①是被流行风吹着跑②不利于自己独立人格的完善③表明他迷失在外在的诱惑之中④无可非议，因为喜欢新鲜事物是青春期少年正常的心理特征A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④2．2017年全国“两会”再次提出，政府要倡导建立健全全国统一的社会信用代码制度和信用信息共享交流平台。
建立健全全国统一的社会信用代码制度需要全民参与，人人有责。
为此需要我们青少年（）①树立诚信意识，不轻易许诺②诚信只与个人有关，与企业、单位无关③珍惜个人的诚信记录④在社会生活既守信用，讲诚信，又尊重他人隐私A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ①②③④3．在社会生活中，未成年人难免会受到伤害，常常需要帮助。
下列能够为未成年人提供法律服务和帮助的机关是（）A. 家庭、学校、社会、公安机关B. 父母、老师、公安机关C. 法律援助中心、律师事务所、公证处D. 学校、司法机关、政府部门4．为了培养学生的诚信意识，某校考虑在考试时设立“诚信考场”(即考试不安排老师监考，考场纪律全靠考生自觉遵守)。
对此，同学们有人赞成，有人反对。
你的看法是（）A. 反对，因为所有同学都会作弊B. 反对，因为讲诚信做不了轰轰烈烈的大事C. 赞成，因为诚信是人们的一种有形资产D. 赞成，因为诚信是一个人安身立命之本5．小毛是个爱“标新立异”的学生，他经常扮“酷”，走路学模特的“猫步”，与人告别用“飞吻”，裤管特意长短不齐，头发染成黄色的。
对他的做法，下列表述正确的是（）①中学生要举止端庄，文明②在社会交往中，我们要做到着装得体、仪表整洁③这纯属个人私事，与他人、学校无关，也不存在合不合礼仪的问题④穿衣戴帽，各有所好，别人无权干涉A. ①②B. ②③C. ②④D. ①②③④6．社会秩序是人民安居乐业的保证，有了良好的秩序才能使我们的生活和工作得以顺利进行。
部编版《道德与法治》八年级上册第2单元《遵守社会规则》单元测试题(含答案).docx
第二单元遵守社会规则单元测试一、选择题1.社会公共秩序是人类共同生活的需要，遵守社会公共秩序要从小事做起。
下列行为中属于遵守社会公共秩序的是（）A.经常收拾自己的房间B.排队上下车，有序进出站C.主动扶起路边跌倒的老人D.阻止流浪者乘坐公交车2.“您现在可以用闪光灯了。
”体操赛馆内的志愿者对身边的一位观众说。
刚才，这位观众想记录比赛的精彩瞬间，拍照时用了闪光灯，被志愿者制止了。
观众在比赛中使用闪光灯的行为（）①是一种不遵守观赛礼仪的行为②很可能影响运动员现场发挥③是为了拍照效果好，没什么大不了④体现了观众的观赛热情A.①②B.①②③C.①④D.②③④3.下表是某研究机构对公共场所人们不良行为的调查结杲。
这项结杲提醒人们要（）行为乱扔垃圾闯红灯围观并起哄插队小孩随地大小便践踏花草抢座其他比例23%17%16%12%10%9%9%4%A.养成良好生活习惯B.遵守社会公共秩序C.增强环境保护意识D.提高自身文化素质4.小到乱扔垃圾、插队抢座，在公共场所大声喧哗，开车不遵守交通规则。
大到企业经营不守规矩，什么昧心钱都敢赚；政府部门的人靠潜规则办事等等。
根治这些乱象，必须（）①宣传规矩、规则，减少“无知者无畏”现象的发生②培养规矩意识，提升守规矩的文明素养和习惯③加人立法力度，通过立法来彻底杜绝不守规矩的行为④把处罚落到实处，让不守规矩者付出必要代价A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④5.屮央电视台有这样一则广告：面对红包，老师对家长说：“你在伤害我！”医生对患者家属说：“你在侮辱我！”国家公务员对审批者说：“你在藐视我！”交警对考驾驶证的人说：“请你尊重我！”这则广告启示我们（）①尊重他人，要尊重他人的劳动②自尊的人自爱③自尊的人不会做出有损自己名誉、人格的事④收红包被人知道后，有损自己的尊严A.①②③B.①②④C.②③④D.①②④6.2016年11月27日，中央电视台《新闻联播》以《猛药去疯治顽疾合力惩戒促执行》为题，对全国首创的江西“法媒银•失信被执行人曝光台”取得的积极成效进行了浓墨重彩的报道。
部编版道德与法治八年级上册第二单元 《遵守社会规则》测试题(含解析)
第2单元遵守社会规则一、单项选择题（每小题3分，共45分）1．社会生活需要良好的秩序，这是因为( )①社会秩序是社会生活的一种有序化状态②社会正常运行需要秩序③社会秩序是人民安居乐业的保证④社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④2．家住合肥市的市民李某，每天都是骑摩托车上班，为赶时间有时也闯红灯。
一次，在十字路口闯红灯时与一辆出租车相撞，“虽然没有受重伤，但给了自己深刻的教训”。
这启示我们( )①“没有规矩，不成方圆”，我们一定要遵守规则②遵守规则，有利于建立良好的生活秩序③遵守规则，就是只遵守法律④交通规则具有强制性A．①④ B．①② C．②③ D．③④3．在课堂上不能随便讲话，在图书馆要保持安静，在公园游览不能攀折花木，过马路要走人行横道……这表明( )①生活处处有规则②有了规则就失去了自由③规则制约着我们的行为④规则靠国家强制力保证实施A．②④ B．③④ C．①③ D．①④4．某公司员工小王一整天心情都很不愉快，早晨因为迟到被领导批评，下班开车回家因为车速快被交警罚了款。
他对妻子说：“今天真倒霉！”对此你认为( )①小王真的很倒霉②我们都应该遵守社会规则，只有这样我们的生活才能有序地进行③如果我们不遵守社会规则，社会就失去了公平与正义④只有遵守身边的规则，才能保证社会的和谐与稳定A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④5．“一个永远不欣赏别人的人，也就是一个永远也不被别人欣赏的人。
”这告诉我们在交往中要( ) ①学会欣赏、赞美他人②学会宽容他人③善于发现他人身上的闪光点④学会欣赏自己独特的美A．①② B．③④ C．②③ D．①③6．小吴有爱耍小性子的毛病，在与同学交往时往往不肯吃亏，不尊重别人，所以也难以从同学那里得到温暖。
他的内心很痛苦，很希望克服这个性格弱点。
下面有利于同学之间团结友爱的做法是( )①与同学平等相处，尊重对方的人格②宽容待人，学会关心和帮助别人③学会换位思考，体谅对方的情感④我行我素，一切顺其自然A．①② B．②④ C．①②③ D．②③④7．下列说法正确的是( )A．我一不违法，二不犯罪，法律管不着我B．我现在年龄还小，尚属于未成年人，与法律无关系C．我不会与别人打官司，法律与我无关D．法律伴随每个公民度过一生，公民的生活离不开法律8．文明用语能使交往和谐，为人际关系增色。
部编版八年级道德与法治上册第二单元(遵守社会规则)检测题及答案
部编版八年级道德与法治上册第二单元（遵守社会规则）检测题及答案（时间：45分钟满分：100分）一、单项选择题（每小题3分，共36分）1.不少学校，一到上下学时间，校门口拥堵不堪，乱成了“一锅粥”。
然而，在某市实验小学门口路段私家车禁行，电动车、自行车有序排队接送，道路畅通。
这表明①社会正常运行需要秩序②有秩序能够杜绝混乱，消除障碍和矛盾③社会秩序是人民安居乐业的保障④只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③2.观察右边漫画《到底谁盲》，给我们的警示有①没有规矩，不成方圆②规则具有不确定性③为人处世要换位思考④关爱弱者，彰显文明A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④3.为了安慰身患重病的病人，安抚其情绪，我们会听到“别着急，你的病问题不大，会慢慢好起来的”；妈妈对女儿说：“你多吃点鱼，妈妈不喜欢吃”；……生活中这种善意的谎言随处可见。
对此，说法正确的是A.这些说法是不诚实的表现B.诚实与说谎是不相容的，不应该说谎C.有时需要我们运用诚信智慧，善意的谎言不违背诚信D.善意的谎言终究还是谎言，不能提倡4.尊重，是一种美德，它体现在你待人接物时的彬彬有礼；尊重，是一种精神，它显现在你面对苦难时的积极乐观；尊重，是一种生活态度，目光所及的万事万物都有值得我们尊重的地方。
尊重的“力量”表现在①受到他人尊重能够增强自尊、自信②受到他人尊重能够获得满足感、成就感等③尊重使社会生活和谐融治④尊重能提高社会文明程度A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④5.“讲文明话、办文明事、做文明人……”在某中学巨大的荧光屏上轮换显示着这些词句。
该校把对学生的文明礼仪教育纳入学生的行为规范要求，作为学生行动的准则，张贴在每一个教室中。
这是因为文明有礼①是一个人立身处世的前提②促进社会和谐③体现国家形象④能给予他人积极的评价A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④6.“雄赳赳，气昂昂，冲到路中央；有中年，有儿郎，老爷老大娘；迎着红灯亮，不停止方向；凑够一撮，随波逐流向前闯……”网络上的一曲《过马路战歌》生动刻画了我们生活中常见的“中国式过马路”。
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人教版（部编）八年级道德与法治上册《第二单元遵守社会规则》单元测试题及答案题号一二三总分得分（满分：100分时间：45分钟）一、请你选择(下列各题的4个选项中,只有1项是符合题意的,每小题3分,共30分)1.在教室上课,大家如果自由进出教室、随便交头接耳,就无法正常上课;过十字路口,大家如果各不相让、争抢阻挡,就会挤成一团,谁也别想顺利通过。
所以说( )A.法律是社会生活中的唯一规则B.社会是由众多成员集合而成的C.人们的一切行为都受法律和规则的约束D.社会生活离不开规则2.近年来,某研究机构对公共场所人们的不良行为的调查结果如图所示,抢座、围观并起哄、插队和闯红灯等在所有不良行为中占54%。
这提醒人们要( )A.养成良好生活习惯B.遵守社会公共秩序C.增强环境保护意识D.提高自身文化素质3.近年来,记者调查发现,有些学生见到老师不打招呼,在穿着方面以奇装异服为美,有些男生还喜欢留长发、染头发。
上述学生的行为属于( )A.不懂礼貌的表现B.不讲礼仪的表现C.张扬个性的表现D.追求时尚的表现4.下列与“彬彬有礼是高贵的品格中最美丽的花朵”意思最相近的是( )A.近朱者赤,近墨者黑B.天时不如地利,地利不如人和C.欲不可纵,纵欲成灾D.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒5.爱因斯坦总结出来的人生成功的公式是:A=X+Y+Z。
其中,A代表成功,X代表工作,Y代表方法,Z代表诚信。
可见,诚信( )①为个人的发展创造条件②是个人获得社会认同的重要条件③和“工作”“方法”同等重要④是个人走向未来的通行证A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④6.社会诚信建设的步伐不断加快。
在京津冀,区域信用体系和奖罚联动机制启动,向各种失信行为说不;在上海,由于个人信用问题被挡在公考门外的典型案例令人印象深刻;在海南,三亚市开展诚信经营活动,坚决打击欺客宰客等旅游市场乱象。
加快社会诚信建设( )①可以让人们在选择诚信时更有底气,对社会信用的前景更有信心②是全面推动社会主义核心价值观落地生根、开花结果的有效途径③能够杜绝言而无信、弄虚作假、唯利是图等失信现象与违法行为④有利于提高人们的诚信意识和信用水平,形成诚实守信的社会氛围A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④7.《中华人民共和国刑法修正案(九)》规定:“在法律规定的国家考试中,组织作弊的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金;情节严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。
”这一条款表明( )A.学校对考试作弊的学生要依法严厉惩处B.平时考试作弊都要受到刑法的严厉制裁C.只有在国家组织的考试中才不能作弊D.在国家组织的考试中,组织作弊是犯罪行为8.下面漫画给我们的启示是( )①经受不住诱惑的人,必然会犯罪并受到刑罚处罚②青少年学生要提高辨别是非的能力和抗诱惑的能力③要防微杜渐,做个遵纪守法的好公民④要树立法律意识,自觉遵守法律A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.某学校一名女生遭四名女生扒光衣服殴打拍照并上传网络,四名施暴女生以故意侮辱妇女罪分别被判刑2年半至6年半不等,其中3名被告案发时还未成年。
这一案例警示我们( )A.即便是学生,校园施暴若触犯刑法也会被判刑B.遏制校园暴力我们无能为力,只能依据法律C.避免与他人争吵,学会构建和谐的人际关系D.面对校园暴力,要学会规避,善于巧妙化解10.青少年与违法犯罪行为作斗争既要勇敢又要机智,面对歹徒行凶,行之有效的方法有( )①设法稳住歹徒②记住歹徒的相貌特征③了解歹徒的去向④及时拨打“110”报警电话⑤孤身与歹徒硬拼A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②③④⑤二、情境分析(共50分)11.一个老人上了公共汽车,没有人让座。
售票员请一个年轻人为老人让座,年轻人无动于衷。
站在一旁的王丽生气地说:“你难道不懂得尊老爱幼的道理吗?”年轻人反问道:“现在都讲人人平等,大家都一样,凭什么要我给他让座呢?”请你帮王丽讲出反驳这个年轻人的道理。
(10分)12.《说岳全传》中记载:牛皋向一位老者问路。
他在马上吼道:“呔,老头儿!爷问你,小校场往哪去?”老人不但没给他指路,反而生气地骂他是个“冒失鬼”。
过了一会儿,岳飞也来到这里。
他先离镫下马,然后上前施礼:“请问老丈,方才可曾见一个骑黑马的?他往哪条路上去了?”老人便耐心地给他指路。
(1)上述事例说明了什么?(2分)(2)列举身边对人无礼的事例,对此你是怎么看的?(4分)(3)有关礼貌的名言很多,请搜集几条写在下面。
(4分)13.材料一初中学生小王和小李放学后同路回家。
行至十字路口时,红灯亮了。
此时,绿灯方向没有车辆和行人通过。
小王见状,飞速穿过马路,小李面临两种选择:A:跟着小王骑过去B:停下来等绿灯亮了再过去材料二漫画《中国式过马路》。
中国式过马路阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题。
(1)材料一中,如果你是小李,你会选择哪种做法?为什么?(6分)(2)为改善漫画中的不良交通现象,为使大家更加关注交通安全,请你设计两条交通警示标语。
(4分)14.中学生史某沉迷游戏和暴力影视剧,以致养成了许多不良行为,为此没少挨父母打骂。
除此之外,他还上课玩手机,经常偷同学钱物,受到老师的批评。
同学给他起了不少外号,如“三只手”“史(时)迁”……后来,他经不起已辍学“哥们儿”的“劝导”加入他们的团伙,最终因结伙斗殴、持刀抢劫而锒铛入狱……结合所学知识回答:(1)分析史某走上违法犯罪道路的原因。
(4分)(2)谈谈史某的经历给同龄人带来的警示。
(4分)15.某市警方抓获了一个近几年来经常在某中学敲诈学生钱物的团伙。
据警方的消息,直到这个团伙落网,被敲诈的学生竟没有一人报案。
为此,该校八年级(2)班同学开展了一场“面对敲诈,你该怎么办”的讨论,他们主要有以下三种观点。
请你运用所学知识对以下三种观点进行简要的评析。
(1)赶快给他们几块钱,免得挨打。
(2分)(2)先把钱给他们,然后找人打他们一顿,把钱要回来。
(4分)(3)先设法稳住他们,然后找机会报警。
(3分)(4)这一案例给我们什么启示?(3分)三、生活实践(共20分)16.为了培养学生的法律意识,增强学生的学法、守法、护法能力,某实验中学八年级准备结合“做守法的公民”相关知识,开展一次以“让法律进校园”为专题的讲座。
假如你是该校八年级的学生,请积极参与进来,并请结合自身实际,完成下列问题。
(1)请你帮助学校为开展本次活动选择三种合适的活动方式。
(6分)(2)请帮助学校为本次活动设计一个主题。
(2分)(3)假如活动中要组织一次主题演讲活动,在你的演讲稿中最可能用到哪些观点?(至少三种)(9分)(4)请至少写出三种活动后的最终成果展示方式。
(3分)参考答案一、1.D 2.B 3.B4.D 本题考查对文明礼貌的认识。
题文强调文明礼貌的重要性,D项说明语言文明的重要性。
A.B.C三项不符合题意。
正确答案选D项。
5.C 本题考查对诚信的认识。
题文强调一个人的成功离不开诚信。
③与题目要求无关,排除。
正确答案选C项。
6.C 本题考查社会诚信建设的重要性。
依据题干,①②④符合题意,③说法过于绝对,不能入选。
故选C项。
7.D 本题考查对犯罪含义的认识。
在国家考试中,组织作弊对社会的危害性较大,且触犯了刑法,D项符合题意。
8.D 解答此题要认真观察漫画,理解漫画中反映的问题。
左边的同学看的是有益的书刊,因此能够主动帮助老人;右边的同学看的是不良书刊,经不住不良诱惑,从而做了触犯法律的事情。
①说法错误,经受不住诱惑的人,不一定都会犯罪;②③④符合题意。
故选D项。
9.A10.C 本题旨在考查对与违法犯罪行为作斗争的方法的理解与运用能力。
与违法犯罪行为作斗争既要勇敢又要机智,孤身与歹徒硬拼做法不可取,排除⑤。
故选C 项。
二、11.答案年轻人对平等的理解是错误的。
人与人之间是平等的,尊重与平等是人与人之间相处的基本原则之一,人们应该相互尊重,平等相待。
但这与尊老爱幼并不矛盾,尊老爱幼、关怀弱者,如关爱老人、小孩、残疾人等,这是尊重与平等待人。
只有这样,才能创造一个更加美好、和谐的社会。
12.答案 (1)礼貌待人的重要性。
(2)举例:略。
对人不礼貌,会妨碍我们与人交往,礼貌是尊重的具体表现,讲文明、讲礼貌包含着对他人的尊重、宽容、谦让、与人为善等良好品质。
礼貌反映我们自身的素质,展示我们的风采。
这是通往友好交往的道德桥梁。
语言文明是礼貌的重要表现,文明用语能使交往和谐。
牛皋没有做到这点,对人缺乏必要的尊重、礼貌。
(3)礼到人心暖,无礼讨人嫌。
礼貌虽然不花钱,却比什么都值钱。
好言相待,舒心暖怀;恶语伤人,结怨招灾。
良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
13.答案 (1)我会选择B。
因为:①闯红灯的行为是缺乏社会公德(或思想道德素质低下)的表现。
②闯红灯的行为违反交通规则,影响城市形象。
③等绿灯亮了再走是珍爱自己和他人生命的表现。
(2)①珍爱生命,严守交规。
②宁停三分,不抢一秒。
③红灯停,绿灯行,安全伴我行。
14.答案 (1)史某从沾染不良行为开始,逐渐演变为违法犯罪。
说明他没有分清是非界限,不能做到依法自律。
(2)警示:①预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。
②我们青少年要重视道德修养,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,自觉遵纪守法,防微杜渐,避免沾染不良习气,防患于未然。
15.答案 (1)错误。
因为不与违法犯罪作斗争是一种忍气吞声的态度,会助长犯罪分子的嚣张气焰。
(2)错误。
当我们的合法权益受到侵害时,可以通过法律手段维护权益,不得以非法手段进行报复,因为报复本身也是一种违法行为。
(3)正确。
当遇到不法侵害时,可以通过法律手段维护合法权益。
(4)当合法权益受到损害时,我们要学会用法律手段维护自身的合法权益,法律是最强有力的救助手段。
三、16.答案 (1)活动方式:主题班会、教育报告会、案例图片展活动等。
(2)主题:依法维权,共建和谐校园;争做守法的新时代中学生等。
(3)所用观点如:社会成员遵纪守法,遵守市民公约、乡规民约等社会规范,才能更好地参与社会生活。
社会生活离不开规则,我们要坚定维护规则。
一方面要从自己做起,自觉遵守规则;另一方面要在保护自身安全的基础上,提醒、监督、帮助他人遵守规则。
我们要积极弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣、违法可耻的观念,努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
(其他观点,符合题意亦可)(4)成果展示方式:撰写成果报告、撰写活动总结、组织成果交流会等。