沙盘理论完整版
沙盘游戏的基本理论及技术(一)
沙盘游戏的基本理论与技术（一）沙盘游戏的发展历程：一、沙盘游戏的历史渊源1.古代传统中的神秘之沙占卜仪式西藏佛教徒中国民间巫师2.童年象征性游戏中的玩偶二、地板游戏威尔斯（H.G.Wells，1866—1946）孩子从这种“地板游戏”中获得了一种“意想不到的愉悦”，并且一直坚定地认为，游戏能促进人的创造性思维。
三、世界技术玛格丽特·洛温菲尔德四、沙盘游戏1.沙盘游戏的寓意“沙盘游戏”（sand-tray and sand-play）的名称给了三个“关键词”：“沙”、“盘”和“游戏”。
2.“沙盘游戏”的结构（1）沙盘游戏者、沙盘分析者、沙盘游戏室（包括沙盘以及沙盘玩具模型）以及“沙盘游戏”的气氛（包括沙盘游戏者与沙盘分析者的动态关系，以下简称游戏者和分析者）等诸要素构成的整体。
（2）沙盘中的时空概念。
（3）沙盘玩具模型可以有结构性的分析。
（4）面对游戏者最终完成的沙盘图画时，需要把“沙盘游戏”的结构性内涵进行整合与发挥。
3.卡尔夫与东方思想中国宋代理学家周敦颐的“太极图”，作为其“沙盘游戏”治疗的重要理论基础。
因而，太极四象阴阳五行，一直是卡尔夫所追求的“沙盘游戏”治疗的本质性内涵，并将其作为沙盘游戏方法技术的内在核心结构。
五、箱庭疗法注意不过于强调去表现卡尔夫的象征性解释理论及荣格的分析心理学思想，而是把箱庭疗法作为罗杰斯的“以来访者为中心”疗法的延长或补充，强调治疗者在进行箱庭疗法的时候可以根据自己的个性，重视治疗者与来访者的关系及个案的流程和发展的可能性。
六、沙盘游戏在中国的传播两个旗帜性人物，一个是北京师范大学的张日昇教授，另外一个是华南师范大学的申荷永教授。
张日昇的称其技术为“箱庭疗法”，申荷永称其技术为“沙盘游戏”。
沙盘游戏的理论：一、沙盘游戏的治疗机制沙盘游戏发生作用的机制主要有五个要素：（1）重视患者与治疗者的关系，称之为母子一体性（the mother-child unity）。
沙盘游戏的基本理论及技术一
-沙盘游戏的根本理论与技术〔一〕沙盘游戏的开展历程：一、沙"游"的"史"源1.古代"中的神秘之沙占卜"式佛教徒中"民" 巫"2.童年象征性游"中的玩偶二、地板游"威"斯〔，1866—1946〕孩子"种“地板游"〞中"得了一种“意想不到的愉"〞，并且一直"定地"，游"能促"人的"造性思"。
三、世界技""格"特·洛"菲"德四、沙"游"1.沙"游"的寓意“沙"游"〞〔sand-tray and sand-play〕的名"了三"“""〞：“沙〞、“"〞和“游"〞。
2.“沙"游"〞的"构（1）沙"游"者、沙"分析者、沙"游"室〔包括沙"以及沙"玩具模型〕以及“沙"游"〞的气氛〔包括沙"游"者与沙"分析者的""系，以下"游"者和分析者〕等"要素构成的整体。
〔2〕沙"中的"空概念。
〔3〕沙"玩具模型可以有"构性的分析。
〔4〕面"游"者最"完成的沙"" "，需要把“沙"游"〞的"构性"涵"行整合与" 。
3.卡"夫与"方思想中"宋代理"家周敦"的“太极"〞，作"其“沙"游"〞治"的重要理"基"。
沙盘理论 课件-PPT课件
倒置的表现。 残缺的表现。使用残缺的物体，比如破损的汽车、断裂的桥梁 或者人的部分肢体。或者摆放鱼，但没有水。 陷入的表现。沙具深深陷入沙子中，显示出很难行动与受困的 感觉。如马的四条腿深深陷入沙子中 攻击的表现。打斗、打仗场面或者破坏场面
治愈的主题及其表现：
旅程的表现：明显的运动迹象或线索 能量的表现：呈现出活力、生气和运动。比如树木在生长、轮 船开始启航 深入的表现：深层的探索或发现，比如发现了宝藏 诞生的表现：婴儿的出生、小鸟的孵化、花儿的开放 培育的表现：母亲哺育孩子、护士照顾病人、和谐的团体聚会
6、死亡象征物。尸体、骷髅等
7、肢体部分。
第二，动物类。人类与动物共同生存于大自然中，人类既可以 训化动物，同时又可能受到动物的威胁和伤害，动物对人类而 言，是敌也是友。沙盘中出现的动物即可能是个体本身所崇尚 欣赏的品质，也可能是自己恐惧担忧的象征。常见的动物象征 意义：
牛：牛象征着勤奋、献身以及倔强。 虎：人们爱虎而畏虎，虎既可以是人们用来避免灾难的守护神， 如小孩的虎头鞋，同时老虎也很凶残。另外，虎是兽中孤独者， 是不合群的动物，不喜欢保护弱者，但其性格是外向活泼、明 朗有朝气的。
4、幻想、漫画卡通人物。卡通人物所具有的人格品质，个体 以什么样的态度评价均投射出个体的人生观和价值观。 5、不同年龄段的人物。儿童反映了个体内心孩子气的成分， 儿童我的呈现。老人常常是智慧的象征，出现老人可以理解 为个体渴望获得他人的指导，也是爱护的代名词。父亲和母 亲，可以投射出个体与父母的关系状态以及自身作为父母的 心理、行为风格。
第七，家居建筑。不同样式和风格的建筑，如城堡、灯塔、烟囱、 桥梁、墙壁、房屋和庙宇等；家里的用品，如床、灯、桌子、板 凳、镜子等。 第八，运动交通。打篮球的情景、踢足球的情景、陆上交通、水 上交通和航空，各种交通工具 第九，各种动植物。各种树木、花草；史前动物、野生动物与饲 养动物
沙盘游戏理论和操作技术
沙盘游戏理论和操作技术一、什么是团体沙游治疗•限制性团体沙游治疗，是指有定规则限制的团体沙游治疗方法．•团体成员按照抽签或猜拳决定的顺序分轮进行沙盘的制作，所有的成员轮完一次即为一轮，整个过程中不允许成员间进行任何语言的交流和互动．二、团体沙游治疗的作用•促进现实人际互动的改善•学会从别人的角度看问题•通过感悟他人的心理，而促使自己心理的成长•创造心灵的归属•增强成员的责任感•提高团队的凝聚力三、团体的适用范围•具有同一特征或者面临相同问题的个体组成，比如同样是焦虑的群体或者人际关系的群体；•被一个共同问题困扰的团体，比如学生宿舍人际关系的不和谐，夫妻关系以及亲子之间关系不和谐可以构成团体；•人与人之间的交流——直指人心，可用于婚介交友•或者需要获得凝聚力、获得成长与整合的团体。
四、团体沙游中的治疗者的角色•见证者和促进者•记录制作过程和讨论过程•给每个成员无条件的积极关注，使他们感到包容、受保护•关注成员间的心理变化、团体间的互动与融合的状况有所共感、能感觉到他们之间的关系发展到什么程度，作品进展到了什么阶段，在制作快要结束的时候的提醒以及促进各成员彻底讨论的积极参加。
•当成员由于冲突、矛盾而表现出了倦怠时，治疗师要接纳他们的种种抗拒，促进他们反思，尊重他们的决定，对成员们的成长要以一种赞赏的态度来对待。
五、团体沙游治疗的基本操作•场面设定•团体的构成•指导语•制作及讨论•记录及整理•作品的拆除和场面清理六、团体沙游的治疗阶段•“各自为政”、冲突阶段•“察言观色”阶段•调整、沟通阶段•协调共感阶段•整合阶段七、可能出现的问题及应对•团体成员的阻抗•团体成员中途退出的情况•团体成员吸纳新成员时的调整•治疗师本身的情感处理1.场面设定——物理环境沙盘有大小和数量•团体沙游环境的设定本身就构成了其规则限定的一部分，就如同现实生活环境中的种种限制一样．•我们常常会因为环境因素的限制而不能充分实现自己的愿望和理想，这时就需要调整自身以适应环境．•沙盘的大小和数量并不是最重要的，重要的是来访者如何应对这样的环境，这种对环境的应对和适应可以为治疗的开展提供更多有用的信息．2.场面设定——心理环境•主要指治疗师所营造的包容、安全的感觉。
沙盘理论完整
钟馗是中国民间俗神信 仰中最为人们熟悉的角 色，贴于门户是镇鬼尅 邪的门神，悬在中堂是 禳灾祛魅的灵符，出现 于傩仪中是统鬼斩妖的 猛将，由此派生出形形 色色的钟馗戏、钟馗图。
天上人间公认的少年 小英雄。
庄严，既神圣，又慈祥，给人以 可敬可亲的感觉
第二，动物类。动物可以象征与理智、意志、判断完全不同的直觉和本能，不同的动 物可以描绘人类本质的不同层面。（1）四脚动物，有野生凶猛动物，有温顺的动物。 （2）鸟类（3）昆虫（4）水族（5）爬行类和两栖动物（6）神话、幻想动物和史前 动物 常见动物的象征意义：鼠-鼠的繁殖力强，成活率高，是生命力强的象征 虎-虎的性格外向活泼、明朗有朝气，但它是不合群的动物，不喜欢保护弱者
相传其人首蛇身，与其妹 女娲成婚，生儿育女，成 为人类的始祖。又相传他 是古代华夏部落的杰出首 领。伏羲根据天地间阴阳 变化之理，创制八卦，即 以八种简单却寓义深刻的 符号来概括天地之间的万 事万物。此外，他还模仿 自然界中的蜘蛛结网而制 成网罟，用于捕鱼打猎。
沙盘游戏的基本理论
做事业，交朋友，享受人生 做事业，交朋友，
沙盘游戏
2.分析心理学 2.分析心理学
• （4）集体无意识 荣格的定义是： 集体无意识是人类心理的一部分。 荣格的定义是：“集体无意识是人类心理的一部分。它 可以依据下述事实而同个体无意识做否定性的区别： 可以依据下述事实而同个体无意识做否定性的区别：它不象 个体无意识那样依赖个体经验而存在， 个体无意识那样依赖个体经验而存在，因而不是一种个人的 心理财富。 心理财富。个体无意识主要由那些曾经被意识到但又因遗忘 或压抑而从意识中消失的内容所构成的， 或压抑而从意识中消失的内容所构成的，而集体无意识的内 容却从不在意识中，因此从来不曾为单个人所独有， 容却从不在意识中，因此从来不曾为单个人所独有，它的存 在毫无例外地要经过遗传。个体无意识的绝大部分由‘情结’ 在毫无例外地要经过遗传。个体无意识的绝大部分由‘情结’ 所组成，而集体无意识主要由‘原型’所组成。 所组成，而集体无意识主要由‘原型’所组成。”
8月14日
14：00-17：00 8：30-11：30
8月15日
14：00-17：00
做事业，交朋友，享受人生 做事业，交朋友，
沙盘游戏
课程要求 一、与老师共情 二、跟同学学习 三、和自己成长
课程中间设置20-30分钟的休息时间，边品茶边学习 分钟的休息时间， 课程中间设置 分钟的休息时间
做事业，交朋友，享受人生 做事业，交朋友，
沙盘游戏理论和操作技术 沙盘游戏
告诉你沙盘游戏的秘密
沙盘游戏
感受沙子 感受内心
做事业，交朋友，享受人生 做事业，交朋友，
沙盘游戏
心理咨询最重要的因素是什么（兼自我介绍） 心理咨询最重要的因素是什么（兼自我介绍）
沙盘游戏家庭治疗理论
• 对现状等的感受、想法和困惑,以利成员间 彼此自由地表达情感。平时生活中无法表 达的情感、无法表现的肢体,如抱、握手等, 在沙盘这个“场”中会自然地表现出来。
通过沙盘这种媒介，父母和孩子增进了理 解,会重建家庭成员间的亲密关系,起到比语 言表达更自然和谐的效果,减少了语言可能 带来的伤害和威胁,也缓冲了家庭成员对心 理咨询的阻抗。
对家庭中正在起作用的模式的一种干扰,激 发家人思考,使家庭中1-2个成员先行改变。 随着家庭整体规则逐渐产生松动和变化,最 终促成来访者集体改变,形成家庭的新观念、 新目标和新行为。
• 如果一个妻子述说自己的爱人如何如何 懒惰时,咨询师可以这样提问扰动:
• 这个习惯你是如何帮他养成的?”
• 如一位妻子总唠叨丈夫不爱回家,咨询师可 这样扰动提问:“你怎么使他他变成这样的?”
• 家庭治疗中还要多进行阳性赋义。在家 庭治疗中,“阳性赋义”是指咨询师对所谓的 “病理性”行为从当前积极的方面重新进 行描述,使家庭给这个行为新的意义,或使家 庭发现这个行为可能具有某种功能。在这 个过程中,家中的互动模式会得到重新塑造。 它不是找问题,而是找资源、找优势,达到让 来访者自己解决问题。
一、沙盘游戏家庭治疗的理论背景
• • 沙盘游戏应用于家庭治疗的理论背景有
两点: • 一是家庭治疗与游戏治疗的整合。 • 二是沙盘游戏在团体治疗中的应用。
一是家庭治疗与游戏治疗的整合
• 家庭治疗与游戏治疗的整合家庭治疗的 重心在于如何运用家庭结构、沟通、角色 扮演等观念来改善人际关系。家庭成员间 的相互关系是一个整体、一个系统,这其中 一部分有了变化,便会牵连性地影响所联系 的其他部分,会一波接一波地影响下去,甚至 影响全局。
2、记红账治疗技术
沙盘游戏理论和操作技术
03
沙盘游戏在家庭教育中的应用
家长可以利用沙盘游戏与孩子进行互动，促进亲子沟通和情感交流，帮
助孩子健康成长。
06
结论与展望
沙盘游戏的重要性和意义
促进儿童心理发展
沙盘游戏为儿童提供了一个自由、安全的环境， 有助于促进其认知、情感和社交能力的发展。
诊断与治疗
通过观察儿童在沙盘中的表现，可以深入了解其 心理状态，为心理诊断和治疗提供依据。
加强国际交流与合作
加强沙盘游戏师的培训和认证，提高操作 技术的专业性和规范性。
促进国际间的学术交流与合作，共同推动 沙盘游戏理论和技术的进步。
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积极心理治疗理论强调个体的主观幸福感和自我效能感，认为沙盘游戏能够帮助个 体建立积极的自我形象和自我认同感。
积极心理治疗理论认为沙盘游戏是一种创造性的表达方式，通过沙盘中的模型和场 景，个体可以表达和创造自己的意义和价值。
认知行为理论
认知行为理论认为沙盘游戏能够帮助个体改变不良的思维模式和行为习 惯，从而改善情绪和心理健康状况。
荣格心理分析理论认为沙盘游戏是一种象征 性的表达方式，通过沙盘中的模型和场景， 个体可以表达和转化内在的冲突和无意识内 容。
荣格心理分析理论强调集体无意识 的概念，认为沙盘游戏中的模型和 场景可以引发集体无意识的原型， 从而帮助个体理解和处理集体无意 识的内容。
积极心理治疗理论
积极心理治疗理论认为沙盘游戏能够激发个体的积极心理品质和力量，帮助个体克 服心理问题和挑战。
在实践中的应用。
沙盘游戏在特殊群体的应用
沙盘游戏在儿童心理治疗中的应用
针对有心理问题的儿童，利用沙盘游戏帮助他们表达自己的情感和需求，促进心理成长和 发展。
沙盘理论
一、沙盘疗法的简介。
沙盘疗法（sandplay therapy)又称沙盘游戏疗法（箱庭疗法）或者沙盘游戏技术，是一种融认知、情绪、行为于一体的综合的心理疗法。
主要是使用沙、沙盘，以及有关人或物的缩微模型来进行心理治疗与心理辅导的一种方法。
强调创造过程本身的自发性和自主性是沙盘游戏疗法的基本特点，充分利用非言语交流和象征性意义是沙盘游戏疗法的本质特征。
这种疗法的基本原则在于它最大限度地给人们以想象的自由和空间，允许人们精心构造和发展自己头脑中的各种主题和心象。
从而通过箱庭制作，释放出平时所压抑和累积的心理阴影和矛盾冲突，将情境引起的恐惧、不安、担忧、焦虑等负面情绪表现出来,从而恢复自信，重新面对自己的心理问题，促发其更好地思考、更深刻地认识自我，激发来访者的内在自我治愈力。
二、沙盘疗法的理论基础Car I Gustav Jung 的分析心理学沙盘疗法是以荣格的分析心理学为理论基础的。
心理分析目的在于将意识与无意识的世界统合起来达到自性化，也即人格整合。
Carl Gustav Jung还认为，只有当这一过程不受外界控制、不受分析师干预、自然而然地发生作用时，才能最完满地完成。
沙盘游戏疗法就符合这样一个原理,在一个安全、不受干扰的环境下让患者的无意识投射出来，与意识进行无声的交流，并与治疗师的无意识在沙盘中碰撞、交流，从而达到令人意想不到的治疗效果，也就是沙盘的自我疗愈功能。
“集体无意识”和“原型”是Carl Gustav Jung的分析心理学的要点。
集体无意识是人类心灵中所包含的共同的精神遗传。
是200力.年的经验积累和创造的沉淀。
集体无意识包括本能和原型。
本能是行为的推动力；原型是领会和构筑经验的模式。
原型是知觉内容的可能性，是抽象的；原型表现为带有强烈感情的内容，持续数千年甚至更久。
原型举例如生、死、权力、英雄、孩子、智慧老人、大地母亲、上帝、魔鬼等，与人格组合的原型有人、阿尼玛、阿尼姆斯、预兆和自我。
沙盘游戏的基本理论与技术
沙盘游戏的基本理论与技术（一）沙盘游戏的发展历程：一、沙盘游戏的历史渊源1.古代传统中的神秘之沙占卜仪式西藏佛教徒中国民间巫师2.童年象征性游戏中的玩偶二、地板游戏威尔斯（H.G.Wells，1866—1946）孩子从这种“地板游戏”中获得了一种“意想不到的愉悦”，并且一直坚定地认为，游戏能促进人的创造性思维。
三、世界技术玛格丽特·洛温菲尔德四、沙盘游戏1.沙盘游戏的寓意“沙盘游戏”（sand-tray and sand-play）的名称给了三个“关键词”：“沙”、“盘”和“游戏”。
2.“沙盘游戏”的结构（1）沙盘游戏者、沙盘分析者、沙盘游戏室（包括沙盘以及沙盘玩具模型）以及“沙盘游戏”的气氛（包括沙盘游戏者与沙盘分析者的动态关系，以下简称游戏者和分析者）等诸要素构成的整体。
（2）沙盘中的时空概念。
（3）沙盘玩具模型可以有结构性的分析。
（4）面对游戏者最终完成的沙盘图画时，需要把“沙盘游戏”的结构性内涵进行整合与发挥。
3.卡尔夫与东方思想中国宋代理学家周敦颐的“太极图”，作为其“沙盘游戏”治疗的重要理论基础。
因而，太极四象阴阳五行，一直是卡尔夫所追求的“沙盘游戏”治疗的本质性内涵，并将其作为沙盘游戏方法技术的内在核心结构。
五、箱庭疗法注意不过于强调去表现卡尔夫的象征性解释理论及荣格的分析心理学思想，而是把箱庭疗法作为罗杰斯的“以来访者为中心”疗法的延长或补充，强调治疗者在进行箱庭疗法的时候可以根据自己的个性，重视治疗者与来访者的关系及个案的流程和发展的可能性。
六、沙盘游戏在中国的传播两个旗帜性人物，一个是北京师范大学的张日昇教授，另外一个是华南师范大学的申荷永教授。
张日昇的称其技术为“箱庭疗法”，申荷永称其技术为“沙盘游戏”。
沙盘游戏的理论：一、沙盘游戏的治疗机制沙盘游戏发生作用的机制主要有五个要素：（1）重视患者与治疗者的关系，称之为母子一体性（the mother-child unity）。
沙盘治疗的理论基础
人生最大的快乐是人格的快乐
沙盘游戏疗法初级课程 Sandplay Therapy Beginner Course
道 • 道常无为而无不为 • 人法地，地法天，天法道，道法自然 天行有常，不为尧存，不为桀亡（荀子）
人生最大的快乐是人格的快乐
沙盘游戏疗法初级课程 Sandplay Therapy Beginner Course
心理不平衡就会生病 超我 自我 自我防御 机制失败 症状
躯体症状
本我
心理症状
三个系统的平衡关系遭 到破坏时，往往产生焦 虑，导致精神病和人格 异常。
人生最大的快乐是人格的快乐
沙盘游戏疗法中级课程 Sandplay Therapy Beginner Course
四、防御机制的描述性定义 • S.Freud（1926年）：防御是自我为处理、控制导致神经 症的冲突所采取的措施。防御因焦虑而起，其功能是保护 自我。这种焦虑来源于三个方面：一是本能的张力；二是 超我的压力；三是现实的危险。 • 《心理治疗指南》：防御是自我用以对付来自本我、超我 压力的手段。当自我受到本我、超我的威胁而引起强烈的 焦虑和罪恶感时，焦虑将无意识地激活一系列的防御机制， 以某种歪曲现实的方式来保护自我，缓和或消除不安与痛 苦感。
荣格：人格面具 人生最大的快乐是人格的快乐
沙盘游戏疗法中级课程 Sandplay Therapy Beginner Course
在弗洛伊德看来，如果这三个系统保持平衡，人格就得到 正常发展。 愿和谐共处！
人生最大的快乐是人格的快乐
沙盘游戏疗法中级课程 Sandplay Therapy Beginner Course
第一部分 世界技法
世界技法的创立
1928年创建了自己儿童心理诊所。 1929年，洛温菲尔德在自己新的诊 所，添置了两个镀锌的箱子，一个用来 装沙子，一个用来盛水。 洛温菲尔德认为，“世界技法”的 目标就是“让被创造初的‘世界’面质 它的创作者”，她认为“世界技法”可 以被不同理论取向的心理治疗师所应用。
沙盘游戏疗法的理论与应用
沙盘游戏疗法的理论与应用沙盘游戏疗法的理论与应用引言沙盘游戏疗法是一种心理疗法，通过使用沙盘和小型模型来模拟和表达个体的内心体验和情绪。
它是一种非语言的治疗方法，适用于各个年龄段的人群，特别适用于儿童和青少年。
本文将介绍沙盘游戏疗法的理论基础，探讨其应用领域和方法，并举例说明其在实际治疗中的效果。
一、沙盘游戏疗法的理论基础1.1 弗洛伊德的潜意识理论沙盘游戏疗法的理论基础可以追溯到弗洛伊德的潜意识理论。
弗洛伊德认为，人的心灵深处隐藏着许多无意识的冲突和欲望，这些无意识的内容会通过梦境和幻想表现出来。
沙盘游戏疗法通过搭建一个安全、保密的环境，让个体自由地表达内心冲突和欲望，从而帮助个体解决心理问题。
1.2 卡尔·荣格的个体心理学卡尔·荣格认为，个体的内心包含着集体无意识的内容，即人类共有的心理体验和符号。
沙盘游戏疗法可以帮助个体接触和表达这些集体无意识的内容，进而加深个体对自我的认识和理解。
1.3 阿伦·加德纳的发展心理学阿伦·加德纳的发展心理学认为，个体的发展是通过不断交互和建构的过程实现的。
沙盘游戏疗法为个体提供了一个自由、富有想象力和创造力的环境，借助沙盘和小型模型的建设和变换，个体能够重新建构和探索内心体验，促进自我成长和发展。
二、沙盘游戏疗法的应用领域和方法2.1 儿童和青少年心理治疗沙盘游戏疗法在儿童和青少年心理治疗中具有广泛的应用。
由于儿童和青少年的语言表达能力有限，沙盘游戏疗法为他们提供了一种非语言的表达方式。
通过搭建沙盘场景和选择小型模型，儿童和青少年能够自由表达他们的内心体验和情绪，并通过自己的创造力和想象力重新构建自我的故事和解决问题。
2.2 成人心理治疗沙盘游戏疗法不仅适用于儿童和青少年，也可以应用于成人心理治疗。
成人通常经历了更复杂和深入的心理冲突和问题。
通过在沙盘上建设场景和摆放模型，成人能够深入探索自己的内心世界，并通过不断变换和调整模型，重建自己的故事和寻找解决方案。
沙盘游戏的基本理论
告诉你沙盘游戏的秘密
魏广东
沙盘游戏
自我介绍 魏广东 山东邹城人 中国石油大学（北京）心理咨询中心讲师 北京师范大学发展与教育心理学硕士 二级心理咨询师 中国心理学会会员 我的联系方式：qq 29998768 13661301295 沙盘游戏学习交流QQ群：52022665
我的沙盘游戏我做主
沙盘游戏的来历
地板游戏
世界技法 欧美：沙盘游戏
沙盘游戏
申荷永：沙盘游戏
张日昇：箱庭疗法
隐恶而扬善，
执其两端，用
其中于民
做事业，交朋友，享受人生
沙盘游戏
沙盘游戏的理论基础 荣格分析心理学 世界技法 东方哲学：道家思想、禅学
做事业，交朋友，享受人生
沙盘游戏
沙盘游戏相关的理论知识
做事业，交朋友，享受人生
做事业，交朋友，享受人生
沙盘游戏
1.精神分析理论 • （5）人为什么会有心理问题 • 对本能的压抑 • 对无意识冲突的压抑
做事业，交朋友，享受人生
沙盘游戏
2.分析心理学 • （1）心理层次划分
意识 个体无意识 集体无意识
自我，个体化 情结 原型
做事业，交朋友，享受人生
沙盘游戏
2.分析心理学
• （2）意识水平 意识水平是指个体能直接感知的水平。这种自觉意识通
做事业，交朋友，享受人生
沙盘游戏
感受沙子 感受内心
做事业，交朋友，享受人生
沙盘游戏
心理咨询最重要的因素是什么（兼自我介绍）
共情
金刚钻（琉璃）杯——狮子乳
牛羊驴马诸乳，同置一器，若以一滴狮子乳投之，悉化为水。 狮子的乳一定要琉璃器能盛，假使其他的瓦器，盛狮子乳要爆 炸。
沙盘游戏理论(含案例分析) PPT
创伤主题表现形式
1.混乱 2.空乏 3.分裂 4.限制 5.忽视
6.隐藏 7.俯卧 8.受伤 9.威胁 10.妨碍
混乱
随便的、分裂的、无组织的模具摆放。例 如，把小模具胡乱投入沙盘；忽视界限和 外部现实的存在；细节被充分注意，但整 体却是杂乱的或分离的。
空乏
不使用模具，或者使用缺乏能量和毫无新 异的无生命感的东西。例如，只在角落放 置一棵枯树，而其它部位几乎是空的沙盘。
宗教人物
来访者可能正处于一种关键时期，渴望获 得超自然力量，以及一种精神寄托。
父亲与母亲
父亲象征著权威、风度、坚毅、严格、男 性气概和默默的关爱，也象征著见识的宽 广、责任和保护者；母亲象征著慈爱、宽 容和温和。
老人
智慧
儿童
内心的孩子气（真实地表现自己的情绪情 感，怕该怕的事，爱可爱之物，毫无掩饰 地表达自己的好恶）。
记录沙盘世界
● 来访者的照片：为来访者提供一个从他 选择的角度来为他的沙世界拍照的机会， 最好是用拍立得相机，来访者可以把这张 照片带回家。 ● 治疗师的照片：在来访者的同意之下为 他的沙世界拍照，以备将来参考。
连结沙游体验和现实世界
● 意义形成：帮助来访者理解和应用那些 通过沙游而变为意识层面的领悟。 ● 将沙游体验同来访者的现实世界连结起 来：询问来访者沙盘中的事件如何反映了 他的生活；帮助来访者了解沙世界的意义； 鼓励来访者留意沙盘中的问题是如何在他 的日常生活中呈现的。
体验和重建沙盘世界
●体验：鼓励来访者充分地体验沙世界。 当来访者反思场景时，你只需静静地坐着， 这是加深体验的时刻。 ●重建：告知来访者可以将沙世界保留原 状或是做些改变；留出时间给来访者去体 验改变后的沙世界。
沙盘理论
谢谢
基本理论
四、沙游戏要延迟性解释
游戏的过程中，我们不去评判。 侵略性的或不成熟的解释会打破沙游戏的 意识化过程
注意
患者视咨询师为权威，对咨询师的解释产 生暗示作用。 患者为了取悦治疗师故意摆出迎合治疗师 的解释的东西。
对比
心理分析学派：心理分析是在咨询师的引 导下来逐渐发现自己的问题。
解释的风险
基本理论
一、沙游戏使得患者返回早期的记忆更为容 易，同时可以指引患者做出更有意义的工 作——重建并修补创伤性的童年
基本理论
二、沙游戏作为一种治疗方式为患者提供了一个 自由的和保护性的空间
自然环境 （沙盘 玩具） 自由和保护性的空间 心理环境 （治疗师的非语言性积极关注）
Kalff：自由
在于避免对患者进行判断 自由 非语言性的积极关注（注视 增强勇气）
1、患者对治疗产生不信任 2、若超过了患者心理承受能力，容易产生 阻抗，破环了建立的自由和保护性的空间。 3、减慢患者探索潜意识的速度 4、治疗师的解释会带自己的好恶，破环积 极关注，无法提供自由和保护性的空间， 无法实现自我康复。
延迟型解释
延迟性解释是在治疗结束后或者结束后几年内 进行，由患者和治疗师共同回顾保存的沙游戏 照片。不是由治疗师来解释，依旧是让患者自 己整合这些材料，使其抓住治疗过程中的关键 而产生内省、顿悟，这种方式提供给患者一个 进一步重整并强化自我的机会。
Rogers（以人为中心疗法）
理解 接受负性情绪 获得安全感
基本理论
三、所有的生物都有着最基本的倾向——实 现、 维持 、提高自我
自我康复（self-healing）：给予一定的条 件，潜意识深处有一种倾向，那就是精神 能够自我康复。
注意
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沙盘的操作与分析
一、沙盘的创立
创立者：瑞士心理学家多拉.卡尔夫
我们每一个人的身体，都有自我治 愈的力量，我们每一个人的心灵深 处，也有自我治愈心灵的力量
• 多拉卡尔夫—1904年12 月21日出生于瑞士， 1944年认识荣格女儿，保 持着终生的友谊。荣格给 予她鼓励和支持。
钟馗是中国民间俗神信 仰中最为人们熟悉的角 色，贴于门户是镇鬼尅 邪的门神，悬在中堂是 禳灾祛魅的灵符，出现 于傩仪中是统鬼斩妖的 猛将，由此派生出形形 色色的钟馗戏、钟馗图。
天上人间公认的少年 小英雄。
庄严，既神圣，又慈祥，给人以 可敬可亲的感觉
第二，动物类。动物可以象征与理智、意志、判断完全不同的直觉和本能，不同的动 物可以描绘人类本质的不同层面。（1）四脚动物，有野生凶猛动物，有温顺的动物。 （2）鸟类（3）昆虫（4）水族（5）爬行类和两栖动物（6）神话、幻想动物和史前 动物
羊-是温顺、善良、柔弱、俯首、鞠躬的象征
鸡-最显著的象征意义是守信、准时
狗-忠诚、警觉和保护是狗的普遍性象征意义
狮子-狮子是权威的代名词，可以攻击、摧毁对手，但性格中又有保护弱者、朋友的领 导者风范
豹-豹具有勇气和战斗力的象征意义，但同时具有虚伪、狡诈的象征意义
• 象-表现的是一种哲人的智慧、深思熟虑和宽厚，是动物中的智慧老人 • 狼-象征来访者心中恐惧多种东西 • 鹿-鹿被视为女性的象征 • 猫-是孤独与自由的象征 • 鱼和水生哺乳动物：海豚的象征意义是友好、活泼、聪明 • 龟-对健康长寿、自我保护的祈盼，对母性的尊重和颂扬 • 鸟-鸟被看做是天地之间的使者，鹰是来访者性格中具有或者渴望获得伟大智
照相设备
每次摆放时间：50分钟
沙盘模具：
第一，人物类。人物可能是来访者自己不同人格的表现，也可 能是来访者对生活世界中已经或者渴望出现的人格品质的表达， 也投射出来访者对待人际关系的态度
（1）宗教、神话人物。来访者正处于一种关键时期，渴望获得力量以及一 种精神寄托。如基督、如来等男性化的宗教神像象征着权威、无所不能的力 量，而观音、圣母等女性化的宗教人物则象征慈爱、关怀和包容。小和尚则 更多的是从奋斗、拼搏的精神或顽童取乐之心去理解。天使常给人以净化心 灵的感觉。（2）不同时代、种族、民族、文化背景的人物（3）普通人，比 如老人可能是来访者渴望获得他人的指导。儿童可以理解为来访者人格结构 中的孩童心理（4）不同职业的人。比如医务人员，象征着来访者的精神需 要他人特别是专业人员医治的信息，是一种心理求援的信号（5）情景人物 （6）幻想、漫画卡通人物和神奇人物（7）战争、格斗的人物，象征攻击性、 愤怒、袭击、伤害和破坏，这类人物常常能够表现出来访者心中认定的善与 恶的内容。如果战士代表着自己的利益同另一方进行战争，这一战士是来访 者人格中英雄 主义的代表，是正义、勇敢的象征。如果出现两支部队的交 锋，则说明来访者自己内心的矛盾，正面临一种艰难的选择（8）死亡象征 物，比如恶魔、尸体、骷髅（9）肢体部位。
பைடு நூலகம்
有一个别名叫厄耳 伽涅，意思是女工。 她又是科学的庇护 者、智慧女神；她 赐予人间法律，维 护社会秩序。
阿波罗是光明之神，在阿 波罗身上找不到黑暗，他 从不说谎，光明磊落，所 以他也称真理之神。阿波 罗的典型形象是右手拿七 弦的里拉琴，左手拿象征 太阳的金球。他很擅长弹 奏里拉琴，美妙的旋律有 如天籁；阿波罗又精通箭 术，他的箭百发百中，从 未射失；阿波罗也是医药 之神，把医术传给人们； 而且由於他聪明，通晓世 事，所以他也是预言之神。 阿波罗掌管音乐、医药、 艺术、预言，是希腊神话 中最多才多艺，也是最美 最英俊的神祇，同时也象 徴著男性之美。
相传其人首蛇身，与其妹 女娲成婚，生儿育女，成 为人类的始祖。又相传他 是古代华夏部落的杰出首 领。伏羲根据天地间阴阳 变化之理，创制八卦，即 以八种简单却寓义深刻的 符号来概括天地之间的万 事万物。此外，他还模仿 自然界中的蜘蛛结网而制 成网罟，用于捕鱼打猎。
是中国历史神话传说 中的一位女神。是中 华民族伟大的母亲， 她慈祥地创造了我们， 又勇敢地照顾我们免 受天灾。是被民间广 泛而又长久崇拜的创 世神和始祖神。
面临不堪忍受的生活僵局的时候，病人可能出现吞咽障碍的 症状
面对重大的生活压力的时候，可能还会出现“气喘”的症状
注意：沙盘分析是需要对象征有丰富的知识，包括宗教、神 话、童话、文学和艺术等领域
三、沙盘游戏室的建立
沙盘至少两个：干沙盘、湿沙盘、水罐与盛水器
沙具模型：至少1200个，主要有十大类。神话传说、文化宗 教、自然物质、风俗行为、颜色形状、数字方位、人物人体、 植物和动物、家居建筑、体育运动、交通运输和奇异其他
恐惧症的个案：
沙盘的前面堆起了一个小山坡，沙盘的中间呈现 出了一个山谷，山谷里有一栋房子，有个人不是 在房子里面，而站在屋顶上
围绕房子的是堵塞的交通，开车的人都站在了车 顶上，在沙画的左下方，有一个人正被车压着
二、沙盘治疗的原则
1、无意识与沙盘治疗
2、象征性的分析原理（一个字或形象超出了一般和直接的意 义）
常见动物的象征意义：鼠-鼠的繁殖力强，成活率高，是生命力强的象征
虎-虎的性格外向活泼、明朗有朝气，但它是不合群的动物，不喜欢保护弱者
兔-兔与人类的生命、人们美好的希望密切相连
龙-龙是权势、高贵、尊荣的象征，又是幸运和成功的标志
蛇-蛇既是智慧的象征，但同时是冷血动物，是诱惑、冷漠、纠缠的象征
马-男性来访者出现马的形象可以视作对自身帅气、奔放、力量的张扬，女性来访者出 现马的形象可以视作为对男性奔放、帅气、力量的欣赏，是对白马王子的渴望或欣赏
宙斯既是众神之王也是人 类之王，宙斯的象征物是 雄鹰、橡树和山峰；他最 爱的祭品是母山羊和牛角 涂成金色的白色公牛。
波塞冬经常手持三叉戟， 这成了他的标志。当他愤 怒时海底就会出现怪物， 他挥动三叉戟就能引起海 啸和地震，但象征他的圣 兽海豚则显示出海的宁静 和波塞冬亲切的神性。爱 琴海附近的希腊海员和渔 民对他极为的崇拜。