《管理运筹学》复习提纲
《管理运筹学》复习提纲
《管理运筹学》复习提纲第一章绪论(P1-P9)1.决策过程(解决问题的过程)(1)认清问题。
(2)找出一些可供选择的方案。
(3)确定目标或评估方案的标准。
(4)评估各个方案:解的检验、灵敏性分析等。
(5)选出一个最优的方案:决策。
(6)执行此方案:回到实践中。
(7)进行后评估:考察问题是否得到圆满解决。
其中:(1)(2)(3)形成问题。
(4)(5)分析问题:定性分析与定量分析,构成决策2.运筹学的分支:线性规划、整数线性规划、动态规划、图与网络模型、存储论、排队论、排序与统筹方法、决策分析、对策论、预测、目标规划,此外,还有多目标规划、随机规划、模糊规划等。
3.运筹学在工商管理中的应用1)生产计划:生产作业的计划、日程表的编排、合理下料、配料问题、物料管理等,追求利润最大化和成本最小化。
2)库存管理:多种物资库存量的管理,某些设备的库存方式、库存量等的确定。
3)运输问题:确定最小成本的运输线路、物资的调拨、运输工具的调度以及建厂地址的选择等。
4)人事管理:对人员的需求和使用的预测,确定人员编制、人员合理分配,建立人才评价体系等。
5)市场营销:广告预算、媒介选择、定价、产品开发与销售计划制定等。
6)财务和会计:预测、贷款、成本分析、定价、证券管理、现金管理等。
此外,还有设备维修、更新,项目选择、评价,工程优化设计与管理等。
3.学习管理运筹学必须使用相应的计算机软件,必须注重学以致用的原则。
第二章线性规划的图解法(P10-P26)1.一些典型的线性规划在管理上的应用合理利用线材问题:如何在保证生产的条件下,下料最少;配料问题:在原料供应量的限制下如何获取最大利润;投资问题:从投资项目中选取方案,使投资回报最大;产品生产计划:合理利用人力、物力、财力等,使获利最大;劳动力安排:用最少的劳动力来满足工作的需要;运输问题:如何制定调运方案,使总运费最小。
2.线性规划的组成目标函数:max f 或min f ;约束条件:s.t. (subject to),满足于;决策变量:用符号来表示可控制的因素。
管理运筹学复习提纲
《管理运筹学》复习提纲前言国家(兴旺)经济(繁荣) 企业(发展) 管理(关键)(政治)表层文化:外表形象文化浅层文化:员工仪表定性决策:经验中层文化:机制、制度决策深层文化:价值理念定量决策(包括信息科学、行为科学)管理科学森林运筹学等(管理科学之树)●管理既是科学,更是艺术;●管理科学依赖智商(左脑),管理艺术取决于情商(右脑);管理科学放之四海皆准,而管理艺术只可意会却难以言传;(科学家与企业家的区别),人的命运更多是由情商决定!●当今:企业三分技术,七分管理;而管理三分科学,七分艺术。
●技术领先并不等于市场领先(铱星公司破产、IBM忽视pc机,瀛海威案例等)●传统管理:管理服务于技术(让技术最大限度发挥);现代管理:技术总是为管理服务(哑铃理论:重研发和营销)哑铃理论例:Intel的研发、保洁营销的成功。
●张树新:成功不需要管理,但成功企业必需管理;●运筹学是管理科学,它追求一种最优思想、属于科学范畴,在实践中却只能服务于管理艺术,而不能取代之,因此我们不能迷信运筹学,必须将之与社会、经济、技术、环境等因素综合起来分析,才能作出符合实际的决策。
例消防车的“两个最优解”。
●美财政部长鲁宾:当今时代,唯一确定的是“不确定”。
●比尔。
盖次:在新经济时代,唯一不变的是“变”。
但运筹学的许多内容是不适应“变化”的。
●“失败是成功之母”可以安慰总是失败者,“成功是失败之母”却警示一大批尤其是第一次创业成功的人。
●失败不是美,成功不是美,由失败到成功才是美。
●托夫勒:没有什么比昨天的成功更危险。
●运筹学提供了一种最优目标,但我们不能成为其目标的奴隶。
●唯一不竞争的就是超越“竞争”,从“退一步海阔天空”到“转一步海阔天空”,从而避免“羊群经济”或“蝗虫经济”。
●德鲁克:作正确的事与正确的做事;正确问题的满意解远比错误问题的最优解重要!第0章运筹学的产生和发展一、运筹学的产生20世纪30年代,运筹学从研究如何使用雷达、反潜深水炸弹,战品运输船护航等开始。
《管理运筹学》复习提纲
《管理运筹学》复习提纲管理运筹学是现代管理科学的一门重要学科,旨在帮助管理者进行决策和规划,以实现组织的最佳效益。
为了帮助大家复习管理运筹学,下面是一份复习提纲,共分为四个部分:运筹学的基础知识、线性规划、网络分析和决策分析。
每个部分都包含了相关的概念、方法和应用案例,希望对大家复习有所帮助。
一、运筹学的基础知识(300字)1.运筹学的定义和发展历程2.运筹学的研究对象和基本方法3.运筹学在管理中的应用场景和作用4.运筹学与其他管理学科的关系二、线性规划(300字)1.线性规划的基本概念和原理2.线性规划的求解方法:图解法、单纯形法3.线性规划的应用案例:生产计划、资源分配等4.敏感性分析在线性规划中的应用三、网络分析(300字)1.网络图的表示和性质2.关键路径法和关键事件法的基本原理3.网络分析的应用案例:项目管理、生产调度等4.项目的时间和资源的优化分配四、决策分析(300字)1.决策分析的基本概念和理论2.决策树的构建和分析方法3.敏感性分析在决策分析中的应用4.决策分析的应用案例:投资决策、市场营销策略等这些提纲覆盖了管理运筹学的核心内容,帮助大家回顾基本概念、原理和方法,并通过具体的应用案例加深对管理运筹学的理解和应用能力。
在复习过程中,可以结合课堂讲义、教材和相关参考资料,做题、做案例分析,并与同学进行讨论和交流,提高自己的学习效果。
同时,也建议大家不仅仅局限于复习知识点,还要进行实际问题的解决和分析,如企业生产优化、项目管理等,这将有助于将理论知识与实践能力相结合,提高综合运筹能力。
最后提醒大家,复习不仅要注重理论的牢固掌握,更要重视实践操作的能力培养,只有理论与实践相结合,才能真正将管理运筹学的知识运用到实际管理中,并取得优秀的管理业绩。
希望大家能够在复习中找到适合自己的方法和学习策略,取得好成绩。
加油!。
管理运筹学考试必备 复习课二
问题2: x1 = 4, x2 = 10 / 3, Z = 58
问题3: x1 = 5, x2 = 0, Z = 35
x2 ≥4
上界: 58 下界: 55
x2≤3
问题4: x1 = 4, x2 = 3, Z = 55
问题 5: 上界: 55 无可行解 下界: 55
管
理
运
筹
学
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目标规划的建模
目标函数一般有三种基本表达形式: 目标函数一般有三种基本表达形式 (1):要求恰好达到目标值 即各正负偏差变量都要尽可能小 要求恰好达到目标值:即各正负偏差变量都要尽可能小 要求恰好达到目标值 minz= d+ +dd (2):要求不超过目标值 即正偏差变量要尽可能小 要求不超过目标值:即正偏差变量要尽可能小 要求不超过目标值 minz= d+ (3):要求不低于目标值 即负偏差变量要尽可能小 要求不低于目标值:即负偏差变量要尽可能小 要求不低于目标值 minz= d目标规划的数学模型特点: 目标规划的数学模型特点 (1)目标函数是关于优先权、罚数权重和偏差变量。 目标函数是关于优先权、罚数权重和偏差变量。 目标函数是关于优先权 (2)约束条件包括绝对约束和目标约束 约束条件包括绝对约束和目标约束 (3)所有决策变量和偏差变量都收到非负约束 所有决策变量和偏差变量都收到非负约束
管
理
运
筹
学
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改进运输方案的办法——闭回路调整法 闭回路调整法 改进运输方案的办法
偶数偶点x 偶数偶点 14=3,x23=1,x24=min(3,1)=1 , ,
偶数顶点的运输量都减少这个值1,奇数顶点的运输量都增加这个值 偶数顶点的运输量都减少这个值 ,奇数顶点的运输量都增加这个值1
《管理运筹学》总复习46页PPT
《管理运筹学》总复习
56、死去何所道,托体同山阿。 57、春秋多佳日,登高赋新诗。 58、种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ,带月 荷锄归 。道狭 草木长 ,夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ,但使 愿无违 。 59、相见无杂言,但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕,亭亭月将圆。
Hale Waihona Puke 谢
2024级工商管理12级物流工程专业《运筹学》复习提纲
2024级工商管理12级物流工程专业《运筹学》复习提纲运筹学复习提纲一、运筹学概述1.运筹学的定义和发展历程2.运筹学在实际问题中的应用领域3.运筹学与管理科学的关系二、线性规划1.线性规划的基本概念和特点2.线性规划模型的建立3.线性规划问题的图形解法4.单纯形表法求解线性规划问题5.整数线性规划的求解方法三、网络图与最短路径算法1.网络图及其表示方法2.最小生成树算法3.最短路径问题的定义和求解方法4.最短路径算法的应用实例四、整数规划1.整数规划的基本概念和特点2.整数规划模型的建立3.整数规划问题的求解方法4.0-1整数规划的解法和应用实例五、动态规划1.动态规划的概念和基本思想2.动态规划的状态转移方程3.动态规划问题的求解方法4.应用实例分析六、排队论1.排队论的概念和基本假设2.排队系统基本模型3.排队系统的性能指标和评价方法4.排队论的应用实例七、决策分析1.决策分析的基本概念和决策环境2.决策树模型的建立和解析3.敏感性分析和价值分析4.决策分析的应用领域和实例八、多目标决策1.多目标决策的基本概念和目标函数形式2.多目标决策的解法和权重确定方法3.多目标决策的应用实例九、模拟仿真1.模拟仿真的概念和基本原理2.模拟仿真的建模方法和过程3.模拟仿真的应用实例十、运筹学在实际问题中的应用案例分析1.接受订单问题的运筹学方法分析2.物流配送问题的运筹学方法分析3.供应链管理中的运筹学应用案例分析4.资源调度问题的运筹学方法分析该提纲中包含了运筹学的主要概念、基本模型和解法,并结合了实际应用案例的分析,有助于理解运筹学的基本原理和应用方法。
学生可以根据提纲进行复习,并根据自己的实际情况进行重点、难点的整理和深入学习。
《管理运筹学》复习题及参考答案
《管理运筹学》复习题及参考答案一、选择题1. 管理运筹学的研究对象是()A. 生产过程B. 管理活动C. 经济活动D. 运筹问题参考答案:D2. 以下哪个不属于管理运筹学的基本方法?()A. 线性规划B. 整数规划C. 非线性规划D. 人力资源规划参考答案:D3. 在线性规划中,约束条件是()A. 等式B. 不等式C. 方程组D. 矩阵参考答案:B4. 以下哪种方法不属于线性规划的对偶问题求解方法?()A. 单纯形法B. 对偶单纯形法C. 拉格朗日乘数法D. 牛顿法参考答案:D5. 在目标规划中,以下哪个不是目标约束的类型?()A. 等式约束B. 不等式约束C. 目标函数约束D. 线性约束参考答案:C二、填空题1. 管理运筹学的核心思想是______。
参考答案:最优化2. 在线性规划中,最优解存在的条件是______。
参考答案:可行性、有界性3. 整数规划的求解方法主要有______和______。
参考答案:分支定界法、动态规划法4. 在目标规划中,目标函数的求解方法有______、______和______。
参考答案:单纯形法、拉格朗日乘数法、动态规划法5. 非线性规划问题可以分为______、______和______。
参考答案:无约束非线性规划、约束非线性规划、非线性规划的对偶问题三、判断题1. 管理运筹学的研究对象是管理活动。
()参考答案:正确2. 在线性规划中,最优解一定存在。
()参考答案:错误3. 整数规划的求解方法比线性规划复杂。
()参考答案:正确4. 目标规划的求解方法与线性规划相同。
()参考答案:错误5. 非线性规划问题一定比线性规划问题复杂。
()参考答案:错误四、计算题1. 某工厂生产甲、乙两种产品,甲产品每件利润为10元,乙产品每件利润为8元。
生产甲产品每件需消耗2小时机器工作时间,3小时人工工作时间;生产乙产品每件需消耗1小时机器工作时间,2小时人工工作时间。
工厂每周最多可利用机器工作时间100小时,人工工作时间150小时。
管理运筹学考研总复习
1.线性规划的概念
Max z = 3x1–5x2’+5x2‖–8x3 +7x4 s.t. 2x1–3x2’+3x2‖+5x3+6x4+x5= 28 4x1+2x2’-2x2‖+3x3-9x4-x6= 39 -6x2’+6x2‖-2x3-3x4-x7 = 58 x1 ,x2’,x2”,x3 ,x4 ,x5 ,x6 ,x7 ≥ 0
6
《管理运筹学》
决策分析
不缺性决策-乐观准则、悲观准则、乐 观系数准则、等可能性准则、后悔值准 则 风险型决策-损益矩阵法、决策树法、 Bayes决策、效用值理论 系统评价- The Analytic Hierarchy Process,AHP
7
《管理运筹学》
对策论
矩阵对策的基本概念 矩阵对策的解法
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2.线性规划的图解法
结果
若目标函数等值线能够移动 到既与可行域有交点又达到最 优的位置,此目标函数等值线 与可行域的交点即最优解(一 个或多个),此目标函数的值 即最优值。 否则,目标函数等值线与可 行域将交于无穷远处,此时称 无有限最优解。
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2.线性规的图解法
例2.4:某工厂拥有 A 、 B 、 C 三种 类型的设备,生产甲、乙两种产品。 每件产品在生产中需要占用的设备机 时数,每件产品可以获得的利润以及 三种设备可利用的时数如下表所示:
22
1.线性规划的概念
为了使约束由不等式成为等式 而引进的变量 s 称为“松弛变量”。 如果原问题中有若干个非等式约束, 则将其转化为标准形式时,必须对 各个约束引进不同的松弛变量。
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1.线性规划的概念
管理运筹学期末复习资料【韩伯棠】
运筹学(Operational Research)复习资料第一章绪论一、名词解释1.运筹学:运筹学是应用分析、试验、量化的方法,对经济管理系统中的人力、物力、财力等资源进行统筹安排,为决策者提供有依据的最优方案,以实现最有效的管理。
二、选择题1.运筹学的主要分支包括(ABDE )A图论B线性规划C非线性规划D整数规划E目标规划2. 最早运用运筹学理论的是( A )A . 二次世界大战期间,英国军事部门将运筹学运用到军事战略部署B . 美国最早将运筹学运用到农业和人口规划问题上C . 二次世界大战期间,英国政府将运筹学运用到政府制定计划D . 50年代,运筹学运用到研究人口,能源,粮食,第三世界经济发展等问题上第二章线性规划的图解法一、选择题/填空题1.线性规划标准式的特点:(1)目标函数最大化(2)约束条件为等式(3 决策变量为非负(4 ) 右端常数项为非负2. 在一定范围内,约束条件右边常数项增加一个单位:(1)如果对偶价格大于0,则其最优目标函数值得到改进,即求最大值时,最优目标函数值变得更大,求最小值时最优目标函数值变得更小。
(2)如果对偶价格小于0,则其最优目标函数值变坏,即求最大值时,最优目标函数值变小了;求最小值时,最优目标函数值变大了。
(3)如果对偶价格等于0,则其最优目标函数值不变。
3.LP模型(线性规划模型)三要素:(1)决策变量(2)约束条件(3)目标函数4. 数学模型中,“s·t”表示约束条件。
5. 将线性规划模型化成标准形式时,“≤”的约束条件要在不等式左端加上松弛变量。
6. 将线性规划模型化成标准形式时,“≥”的约束条件要在不等式左端减去剩余变量。
7.下列图形中阴影部分构成的集合是凸集的是A【解析】:如何判断是凸集?凸集:两点之间连线在图内凹集:两点之间连线在图外8. 线性规划问题有可行解且凸多边形无界,这时CA没有无界解 B 没有可行解 C 有无界解 D 有有限最优解9. 对于线性规划问题,下列说法正确的是( D )A. 线性规划问题可能没有可行解B. 在图解法上,线性规划问题的可行解区域都是“凸”区域C. 线性规划问题如有最优解,则最优解可在可行解区域顶点上到达D. 上述说法都正确第三章线性规划问题的计算机求解一、名词解释1.相差值:相应的决策变量的目标系数需要改进的数量,使得决策变量为正值。
管理运筹学期末复习权威资料
运筹学(Operational Research)复习资料第一章绪论一、名词解释1.运筹学:运筹学是应用分析、试验、量化的方法,对经济管理系统中的人力、物力、财力等资源进行统筹安排,为决策者提供有依据的最优方案,以实现最有效的管理。
二、选择题1.运筹学的主要分支包括(ABDE )A图论B线性规划C非线性规划D整数规划E目标规划2. 最早运用运筹学理论的是( A )A . 二次世界大战期间,英国军事部门将运筹学运用到军事战略部署B . 美国最早将运筹学运用到农业和人口规划问题上C . 二次世界大战期间,英国政府将运筹学运用到政府制定计划D . 50年代,运筹学运用到研究人口,能源,粮食,第三世界经济发展等问题上第二章线性规划的图解法一、选择题/填空题1.线性规划标准式的特点:(1)目标函数最大化(2)约束条件为等式(3 决策变量为非负(4 ) 右端常数项为非负2. 在一定范围内,约束条件右边常数项增加一个单位:(1)如果对偶价格大于0,则其最优目标函数值得到改进,即求最大值时,最优目标函数值变得更大,求最小值时最优目标函数值变得更小。
(2)如果对偶价格小于0,则其最优目标函数值变坏,即求最大值时,最优目标函数值变小了;求最小值时,最优目标函数值变大了。
(3)如果对偶价格等于0,则其最优目标函数值不变。
3.LP(1)决策变量(2)约束条件(3)目标函数4. 数学模型中,“s·t”表示约束条件。
5. 将线性规划模型化成标准形式时,“≤”的约束条件要在不等式左端加上松弛变量。
6. 将线性规划模型化成标准形式时,“≥”的约束条件要在不等式左端减去剩余变量。
7.下列图形中阴影部分构成的集合是凸集的是A【解析】:如何判断是凸集?凸集:两点之间连线在图内凹集:两点之间连线在图外8. 线性规划问题有可行解且凸多边形无界,这时CA没有无界解 B 没有可行解 C 有无界解 D 有有限最优解9. 对于线性规划问题,下列说法正确的是( D )A. 线性规划问题可能没有可行解B. 在图解法上,线性规划问题的可行解区域都是“凸”区域C. 线性规划问题如有最优解,则最优解可在可行解区域顶点上到达D. 上述说法都正确第三章线性规划问题的计算机求解一、名词解释1.相差值:相应的决策变量的目标系数需要改进的数量,使得决策变量为正值。
管理运筹学-期末复习题及参考答案1
《管理运筹学》复习题及参考答案第一章运筹学概念一、填空题1.运筹学的主要研究对象是各种有组织系统的管理问题,经营活动。
2.运筹学的核心主要是运用数学方法研究各种系统的优化途径及方案,为决策者提供科学决策的依据。
3.模型是一件实际事物或现实情况的代表或抽象。
4通常对问题中变量值的限制称为约束条件,它可以表示成一个等式或不等式的集合。
5.运筹学研究和解决问题的基础是最优化技术,并强调系统整体优化功能。
运筹学研究和解决问题的效果具有连续性。
6.运筹学用系统的观点研究功能之间的关系。
7.运筹学研究和解决问题的优势是应用各学科交叉的方法,具有典型综合应用特性。
8.运筹学的发展趋势是进一步依赖于_计算机的应用和发展。
9.运筹学解决问题时首先要观察待决策问题所处的环境。
10.用运筹学分析与解决问题,是一个科学决策的过程。
11.运筹学的主要目的在于求得一个合理运用人力、物力和财力的最佳方案。
12.运筹学中所使用的模型是数学模型。
用运筹学解决问题的核心是建立数学模型,并对模型求解。
13用运筹学解决问题时,要分析,定议待决策的问题。
14.运筹学的系统特征之一是用系统的观点研究功能关系。
15.数学模型中,“s·t”表示约束。
16.建立数学模型时,需要回答的问题有性能的客观量度,可控制因素,不可控因素。
17.运筹学的主要研究对象是各种有组织系统的管理问题及经营活动。
18. 1940年8月,英国管理部门成立了一个跨学科的11人的运筹学小组,该小组简称为OR。
二、单选题1.建立数学模型时,考虑可以由决策者控制的因素是( A )A.销售数量 B.销售价格 C.顾客的需求 D.竞争价格2.我们可以通过(C)来验证模型最优解。
A.观察 B.应用 C.实验 D.调查3.建立运筹学模型的过程不包括( A )阶段。
A.观察环境 B.数据分析 C.模型设计 D.模型实施4.建立模型的一个基本理由是去揭晓那些重要的或有关的( B )A数量B变量 C 约束条件 D 目标函数5.模型中要求变量取值(D )A可正B可负C非正D非负6.运筹学研究和解决问题的效果具有( A )A 连续性B 整体性C 阶段性D 再生性7.运筹学运用数学方法分析与解决问题,以达到系统的最优目标。
运筹学复习提纲
运筹学复习提纲复习内容:绪论、第一章线性规划、第二章线性规划的进一步研究、第三章运输问题、第六章决策分析、第九章对策论。
重点内容:运筹学的定义特征、线性规划问题的数学模型、线性规划问题单纯形法的求解过程、对偶问题及理论、对偶单纯形法的求解过程、运输问题的数学模型、表上作业法的求解过程、风险型决策分析和完全不确定型决策分析、效用理论、二人有限零和博弈。
管理运筹学重在对实际问题的理解的基础上对问题进行建模,并用适宜的办法对问题进行求解。
管理运筹学是一门决策的科学。
从决策环境的角度来讲,可以将问题分为确定型决策和非确定性决策。
其中本期前面的内容,线性规划问题和运输问题可以理解为确定型决策。
非确定型决策又可以分为风险型决策和完全不确定型决策,这在本书第六章有介绍。
附:部分复习题一、简答题1简述运筹学的定义和特征2、比较可行解、基本解与基可行解之间的区别3、简述对偶问题的基本性质4、简述表上作业法的求解过程5、简述单纯形法的求解过程6、简述影子价格对决策的作用7、、简述运输问题中最优解的判定方法8简述完全不确定型决策的准则二、计算题1某工厂利用原材料甲、乙、丙生产产品A、B、C,有关资料见表2-23 .(1)怎样安排生产,使利润最大.(2)若增加1kg原材料甲,总利润增加多少.【解】(1)设X I、X2、X3分别为产品A、B、C的月生产量,数学模型为max Z 4x x2 3x3‘2% +1x2 +x3兰200% + 2x2+ 3x3兰5002为x2 x3乞600% _ 0,x2 _0,x3 _0最优单纯形表:最优解X=(20,0,160),Z=560。
工厂应生产产品A20件,产品C160种,总利润为丿元。
9 2(2)则最优表可知,影子价格为y1, y2, y3= 0 ,故增加利润1.8元。
5 52、用对偶单纯形法求解下列线性规划问题560mi nZ = 3% 4x2 5x3x12X2 3x3 _ 8I2X12X2 x3 _ 10X「X2,X3 一0【解】将模型化为min Z =3为4X25X3-X i -2X2_3X3 ' X4 = _ 8« —2为—2x2—x3+疋=—10X j K0, j =1,2,3,4,5对偶单纯形表:b列全为非负,最优解为X= (2 , 3, 0); Z = 183、给出如下运输问题(1)应用最小元素法求其初始方案;(2)应用位势法求初始方案的检验数,并检验该方案是否为最优方案。
管理运筹学-总复习可修改文字
所需人数 60 70 60 50 20 30
设司机和乘务人员分别在各时间段一开始时上班,并连续工作八小时, 问该公交线路怎样安排司机和乘务人员,既能满足工作需要,又配备最 少司机和乘务人员?
§1 人力资源分配的问题
解:设 xi 表示第i班次时开始上班的司机和乘务人员数,这 样我们建立如 下的数学模型。
u 约束:2x1+x2+x3 +x4
≥100(个)
v 约束: 2x2+x3 +3x5+2x6+x7
≥150(个)
w 约束: x1 +x3+3x4 +2x6+3x7+5x8≥100(个)
归纳上述三种情况,该问题的线性规划模型如下:
min Z= x1+x2+x3+x4+x5+x6+x7+x8
min Z1=5x1+6x2+23x3+5x4+24x5+6x6+23x7+5x8
§1 人力资源分配的问题
解:设 xi ( i = 1,2,…,7)表示星期一至日开始休息的人数,这样我 们建立如下的数学模型。
目标函数: Min x1 + x2 + x3 + x4 + x5 + x6 + x7
约束条件:s.t. x1 + x2 + x3 + x4 + x5 ≥ 28 x2 + x3 + x4 + x5 + x6 ≥ 15 x3 + x4 + x5 + x6 + x7 ≥ 24 x4 + x5 + x6 + x7 + x1 ≥ 25 x5 + x6 + x7 + x1 + x2 ≥ 19 x6 + x7 + x1 + x2 + x3 ≥ 31 x7 + x1 + x2 + x3 + x4 ≥ 28 x1,x2,x3,x4,x5,x6,x7 ≥ 0
管理运筹学复习题及部分参考答案复习过程
一、名词解释1.模型2.线性规划3.树4.网络5.风险型决策二、简答题1.简述运筹学的工作步骤。2.运筹学中模型有哪些基本形式3.简述线性规划问题隐含的假设。4.线性规划模型的特征。5.如何用最优单纯形表判断线性规划解的唯一性或求出它的另一些最优解6.简述对偶理论的基本内容。7.简述对偶问题的基本性质。8.什么是影子价格?同相应的市场价格之间有何区别,以及研究影子价格的意义。9.简述运输问题的求解方法。10.树图的性质。11.简述最小支撑树的求法。12.绘制网络图应遵循什么规则。三、书《收据模型与决策》2.13 14.有如下的直线方程:2x 1 +x 2 =4 a.当x 2 =0时确定x 1的值。当x 1 =0时确定x 2的值。b.以x 1为横轴x 2为纵轴建立一个两维图。使用a的结果画出这条直线。c.确定直线的斜率。d.找出斜截式直线方程。然后使用这个形式确定直线的斜率和直线在纵轴上的截距。答案: 14. a.如果x 2 =0,则x 1 =2。如果x 1 =0,则x 2 =4。c.斜率= -2 d. x 2 =-2 x 1 +4 2.40你的老板要求你使用管理科学知识确定两种活动(和)的水平,使得满足在约束的前提下总成本最小。模型的代数形式如下所示。Maximize成本=15 x 1 +20 x 2约束条件约束1:x 1 + 2x 2 10约束2:2x 1 3x 2 6约束3:x 1 +x 2 6和x 1 0,x 2 0 a.用图解法求解这个模型。b.为这个问题建立一个电子表格模型。c.使用Excel Solver求解这个模型。答案: a.最优解:(x 1 , x 2 )=(2, 4),C=110 b c.活动获利1 2总计水平A B C 1 2 2 3 1 1 10 10 8 6 6 6单位成本方案15 20 2
管理运筹学复习资料概要
1.求目标函数为极大的线性规划问题时,若全部非基变量的检验数≤O,且基变量中有人工变量时该问题有无可行解2.如果是产销平衡运输问题,单位运价表上每一行元素分别加上或乘上一个常数K,最优运输方案肯定不会发生改变3.有6个产地4个销地的平衡运输问题模型具有特征有24个变量10个约束4.m+n-1 个变量构成一组基变量的充要条件是m+n-1 个变量不包含任何闭回路5.供大于求的运输问题应该采用,在表上作业法前,虚设一个销售地转为平衡问题6.用单纯形法求解极大化线性规划问题中,若某非基变量检验数为零,而其他非基变量检验数全部<0,则说明本问题有多重最优解条件7.在运输方案中出现退化现象,是指数字格的数目小于m+n-1 D.8.满足线性规划问题全部约束的解称为可行解9.如果原问题与对偶问题之一为无界解,则另一问题为无可行解----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2.线性规划具有唯一最优解是指.最优表中非基变量检验数全部非零3.线性规划具有多重最优解是指最优表中存在非基变量的检验数为零4.线性规划可行域的顶点一定是可行解5.互为对偶的两个线性规划问题的解存在关系.一个问题具有无界解,另一问题无可行解6.原问题与对偶问题都有可行解,则原问题与对偶问题都有最优解---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------1.在一线性规划问题中无最优解,则可行域无界x2.最优解是正的基本解√3.单纯形法中,若不按最小比值规则选取出基变量,则在下一个解中至少有一个基变量的值为负. √4xj 的检验数表示变量xj 增加一个单位时目标函数值的改变量√5用单纯形法求解LP问题时,无论是求极大化问题还是求极小化问题,用来确定基变量的最小比值原则相同。
“管理运筹学”教学大纲
“管理运筹学”教学大纲一、课程简介“管理运筹学”是一门研究企业管理中决策与优化问题的课程。
本课程旨在让学生掌握运筹学的基本理论和方法,学会运用运筹学工具解决企业管理中的实际问题,提高决策效率和创新能力。
二、课程目标1、掌握运筹学的基本概念和原理,了解运筹学在企业管理中的应用。
2、掌握线性规划、整数规划、动态规划等常用运筹学方法,能够运用相关软件进行求解和分析。
3、理解运筹学在决策分析、资源优化配置、风险管理等方面的应用,能够运用运筹学方法解决实际问题。
4、培养学生的创新思维和综合分析能力,提高其在实际工作中运用运筹学的能力。
三、课程内容1、运筹学概述:介绍运筹学的定义、发展历程和应用领域,阐述运筹学在企业管理中的重要性。
2、线性规划:介绍线性规划的基本概念、数学模型、求解方法和实际应用,重点讲解线性规划在生产计划、资源分配等问题中的应用。
3、整数规划:介绍整数规划的基本概念、数学模型、求解方法和实际应用,重点讲解整数规划在排班安排、仓库管理等问题中的应用。
4、动态规划:介绍动态规划的基本概念、数学模型、求解方法和实际应用,重点讲解动态规划在最优路径选择、生产策略制定等问题中的应用。
5、决策分析:介绍决策分析的基本概念和方法,包括风险决策、不确定决策和多目标决策等,重点讲解如何运用运筹学方法进行决策分析。
6、资源优化配置:介绍资源优化配置的基本概念和方法,包括供应链优化、库存管理和排班安排等,重点讲解如何运用运筹学方法进行资源优化配置。
7、风险管理:介绍风险管理的基本概念和方法,包括风险识别、评估和控制等,重点讲解如何运用运筹学方法进行风险管理。
本课程总计36学时,分为理论授课和实践操作两个环节。
理论授课主要讲解运筹学的基本理论和常用方法,实践操作则通过案例分析和软件操作等方式加深学生对运筹学应用的理解和实践能力。
具体安排如下:1、理论授课:32学时,每周2学时,共16周。
2、实践操作:4学时,集中安排在学期末进行。
《管理运筹学》考试大纲
《管理运筹学》考试大纲一、考试内容和要求(一)运筹学数学模型的建立掌握运筹学在工商管理中的应用,解决工商管理中的实际应用。
因此,能根据实际问题建立运筹学的数学模型,特别是整数规划数学模型的建立。
(二)线性规划与单纯形法1.深入理解线性规划的基本概念:基、基向量、非基向量、基变量、非基变量、基本解、基可行解、最优解、可行基、最优基,以及决策变量、松弛变量、剩余变量、人工变量等等.2.熟练掌握线性规划问题的标准型及转换方法。
3.掌握单纯形法法的基本思路和基本原理。
4.熟练掌握线性规划的图解法和单纯性法(包括一般单纯形法、大M法、两阶段法、对偶单纯形法)。
5.熟练掌握从单纯形表格判断线性规划解的类型(唯一最优解、无穷最优解、无界解、无可行解)。
6.掌握线性规划问题任意两个单纯形表之间的关系。
(三)对偶理论和灵敏度分析1.了解对偶问题的特点,熟悉互为对偶问题之间的关系。
2.熟练掌握对偶理论及其性质(对称性、弱对偶性、最优性、强对偶性、互补松弛性),并能利用性质求解或证明某些线性规划问题。
3.熟悉灵敏度分析的概念和内容。
4.熟练掌握价值系数、资源拥有量、增加新变量、增加新的约束条件等灵敏度分析。
5.理解影子价格的经济意义。
(四)运输问题1.了解运输问题的特点。
2.掌握表上作业法及其在产销平衡运输问题求解中的应用。
3.掌握产销不平衡运输问题的求解方法。
(五)整数规划1.了解整数规划问题的特点,熟练掌握整数规划数学模型的建立。
2.熟悉分支定界法的原理及其应用。
3.掌握标准指派问题的求解方法(匈牙利法)。
4.掌握非标准指派问题的求解方法。
(六)动态规划1.了解动态规划问题的特点及其类型。
2.掌握动态规划的基本概念(阶段、状态、决策、策略、阶段指标函数、过程指标函数、状态转移方程)、基本方程与贝尔曼最优化原理。
3.熟练掌握离散确定性决策过程的动态规划问题求解的一般步骤。
4.能用动态规划方法解决多阶段决策过程最优化问题,特别是管理中的最短路问题、装载问题、资源分配问题、设备更新问题和背包问题。
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《管理运筹学》复习提纲第一章绪论(P1-P9)1.决策过程(解决问题的过程)(1)认清问题。
(2)找出一些可供选择的方案。
(3)确定目标或评估方案的标准。
(4)评估各个方案:解的检验、灵敏性分析等。
(5)选出一个最优的方案:决策。
(6)执行此方案:回到实践中。
(7)进行后评估:考察问题是否得到圆满解决。
其中:(1)(2)(3)形成问题。
(4)(5)分析问题:定性分析与定量分析,构成决策2.运筹学的分支:线性规划、整数线性规划、动态规划、图与网络模型、存储论、排队论、排序与统筹方法、决策分析、对策论、预测、目标规划,此外,还有多目标规划、随机规划、模糊规划等。
3.运筹学在工商管理中的应用1)生产计划:生产作业的计划、日程表的编排、合理下料、配料问题、物料管理等,追求利润最大化和成本最小化。
2)库存管理:多种物资库存量的管理,某些设备的库存方式、库存量等的确定。
3)运输问题:确定最小成本的运输线路、物资的调拨、运输工具的调度以及建厂地址的选择等。
4)人事管理:对人员的需求和使用的预测,确定人员编制、人员合理分配,建立人才评价体系等。
5)市场营销:广告预算、媒介选择、定价、产品开发与销售计划制定等。
6)财务和会计:预测、贷款、成本分析、定价、证券管理、现金管理等。
此外,还有设备维修、更新,项目选择、评价,工程优化设计与管理等。
3.学习管理运筹学必须使用相应的计算机软件,必须注重学以致用的原则。
第二章线性规划的图解法(P10-P26)1.一些典型的线性规划在管理上的应用合理利用线材问题:如何在保证生产的条件下,下料最少;配料问题:在原料供应量的限制下如何获取最大利润;投资问题:从投资项目中选取方案,使投资回报最大;产品生产计划:合理利用人力、物力、财力等,使获利最大;劳动力安排:用最少的劳动力来满足工作的需要;运输问题:如何制定调运方案,使总运费最小。
2.线性规划的组成目标函数:max f 或min f ;约束条件:s.t. (subject to),满足于;决策变量:用符号来表示可控制的因素。
3.建模过程(1)理解要解决的问题,明确在什么条件下,要追求什么目标。
(2)定义决策变量(x1 ,x2 ,…,xn),每一组值表示一个方案。
(3)用决策变量的线性函数形式写出目标函数,确定最大化或最小化目标。
(4)用一组决策变量的等式或不等式表示解决问题过程中必须遵循的约束条件。
一般形式目标函数:max(min)z = c1 x1 + c2 x2 + … + c n x n约束条件:s.t.a11 x1 + a12 x2 + … + a1n x n ≤(=, ≥)b1a21 x1 + a22 x2 + … + a2n x n ≤(=, ≥)b2……a m1 x1 + a m2 x2 + … + a mn x n ≤(=, ≥)b mx1 ,x2 ,…,x n ≥0对于只包含两个决策变量的线性规划问题,可以在平面直角坐标系上作图表示线性规划问题的有关概念,并求解。
下面通过例1 详细介绍图解法的解题过程取各约束条件的公共部分(如图2-1(f)所示)。
目标函数z = 50x1 + 100x2,当z 取某一固定值时得到一条直线,直线上的每一点都具有相同的目标函数值,称之为“等值线”。
平行移动等值线,当移动到B 点时,z 在可行域内实现了最大化。
A、B、C、D、E 是可行域的顶点,有限个约束条件其可行域的顶点也是有限的。
线性规划的标准化内容之一—引入松弛变量(资源的剩余量)例 1 中引入 s1,s2,s3,模型变化为:4.重要结论—如果线性规划有最优解,则一定有一个可行域的顶点对应一个最优解;—无穷多个最优解。
若将例1 中的目标函数变为max z=50x1+50x2,则线段BC 上的所有点都代表了最优解;—无界解。
即可行域的范围延伸到无穷远,目标函数值可以无穷大或无穷小。
一般来说,这说明模型有错,忽略了一些必要的约束条件;—无可行解。
若在例1 的数学模型中再增加一个约束条件4x1+3x2 ≥1200,则可行域为空域,不存在满足约束条件的解,当然也就不存在最优解了。
5.线性规划的标准化6.线性规划的标准形式有四个特点:—目标最大化;—约束为等式;—决策变量均非负;—右端项非负。
对于各种非标准形式的线性规划问题,我们总可以通过变换,将其转化为标准形式。
7.为了使约束由不等式成为等式而引进的变量s,当不等式为“小于等于”时称为“松弛变量”;当不等式为“大于等于”时称为“剩余变量”。
如果原问题中有若干个非等式约束,则将其转化为标准形式时,必须对各个约束引进不同的松弛变量或剩余变量。
8.9.灵敏度分析:在建立数学模型和求得最优解之后,研究线性规划的一个或多个参数(系数)ci , aij , bj 变化时,对最优解产生的影响。
一、目标函数中的系数ci 的灵敏度分析二、约束条件中常数项bj 的灵敏度分析当约束条件中常数项bj 变化时,线性规划的可行域发生变化,可能引起最优解的变化。
A.考虑例1 的情况:假设设备台时增加10 个台时,即b1 变化为310,这时可行域扩大,最优解为x2 = 250 和x1 + x2 = 310 的交点x1 = 60,x2 = 250。
变化后的总利润−变化前的总利润= 增加的利润(50 ×60+ 100 ×250) −(50 ×50+100 ×250) = 500,500 / 10 = 50(元)说明在一定范围内每增加(或减少)1 个台时的设备能力就可增加(或减少)50 元利润,这称为该约束条件的对偶价格。
B.假设原料A 增加10 千克,即b2 变化为410,这时可行域扩大,但最优解仍为x2 = 250 和x1 + x2 = 300 的交点x1 = 50,x2 = 250。
此变化对总利润无影响,该约束条件的对偶价格为0。
解释:原最优解没有把原料A 用尽,有50 千克的剩余,因此增加10 千克只增加了库存,而不会增加利润。
在一定范围内,当约束条件中常数项增加1 个单位时,(1)若约束条件的对偶价格大于0,则其最优目标函数值得到改善(变好);(2)若约束条件的对偶价格小于0,则其最优目标函数值受到影响(变坏);(3)若约束条件的对偶价格等于0,则其最优目标函数值不变。
课本重点习题:P23-26 习题1 2 6 8第三章线性规划问题的计算机求解(P27-P38)1.随书软件为“管理运筹学”2.5 版(Windows 版),是“管理运筹学”2.0 版(Windows 版)的升级版。
它包括:线性规划、运输2.问题、整数规划(0-1 整数规划、纯整数规划和混合整数规划)、目标规划、对策论、最短路径、最小生成树、最大流量、最小费用最大流、关键路径、存储论、排队论、决策分析、预测问题和层次分析法,共15 个子模块。
3.“管理运筹学”软件的输出信息分析当有多个系数变化时,需要进一步讨论。
百分之一百法则:对于所有变化的目标函数决策系数(约束条件右端常数值),当其所有允许增加的百分比与允许减少的百分比之和不超过100%时,最优解不变(对偶价格不变,最优解仍是原来几个线性方程的解)。
在使用百分之一百法则进行灵敏度分析时,要注意以下几方面。
(1)当允许增加量(允许减少量)为无穷大时,则对任意增加量(减少量),其允许增加(减少)百分比均看作零。
(2)百分之一百法则是充分条件,但非必要条件;也就是说超过100%,最优解或对偶价格并不一定变化。
(3)百分之一百法则不能用于目标函数决策变量系数和约束条件右边常数值同时变化的情况。
这种情况下,只能重新求解。
在松弛/剩余变量栏中,约束条件2 的值为125,它表示对原料A 的最低需求,即对A 的剩余变量值为125;同理可知约束条件 1 的剩余变量值为0;约束条件3 的松弛变量值为0。
在对偶价格栏中,约束条件 3 的对偶价格为1 万元,也就是说如果把加工时数从600 小时增加到601 小时,则总成本将得到改进,由800万元减少到799 万元。
也可知约束条件1 的对偶条件为-4 万元,也就是说如果把购进原料 A 和B 的总量下限从350t 增加到351t,那么总成本将增加,由800 万元增加到804 万元。
当然如果减少对原料A和B 的总量的下限,那么总成本将得到改进。
在常数项范围一栏中,知道当约束条件 1 的常数项在300 到475 范围内变化,且其他约束条件不变时,约束条件1 的对偶价格不变,仍为-4;当约束条件2 的常数项在负无穷到250 范围内变化,且其他约束条件的常数项不变时,约束条件2 的对偶价格不变,仍为0;当约束条件3 的常数项在475 到700 范围内变化,且其他约束条件的常数项不变时,约束条件3 的对偶价格不变,仍为1。
3.注意(1)当约束条件中的常数项增加一个单位时,最优目标函数值增加的数量称为影子价格。
在求目标函数最大值时,当约束条件中的常数项增加一个单位时,目标函数值增加的数量就为改进的数量,此时影子价格等于对偶价格;在求目标函数最小值时,改进的数量就是减少的数量,此时影子价格即为负的对偶价格。
(2)管理运筹学”软件可以解决含有100 个变量50 个约束方程的线性规划问题,可以解决工商管理中大量的问题。
如果想要解决更大的线性规划问题,可以使用由芝加哥大学的L.E.Schrage 开发的LINDO 计算机软件包的微型计算机版本LINDO/PC。
课本重点习题:P34-38 习题1 2 3 4第四章线性规划在工商管理中的应用(P39-P66)包括:人力资源分配的问题生产计划的问题套裁下料问题配料问题投资问题§1人力资源分配问题例1.某昼夜服务的公交线路每天各时间段内所需司机和乘务人员数如表4-1 所示。
设司机和乘务人员分别在各时间段一开始时上班,并连续工作8h,问该公交线路怎样安排司机和乘务人员,既能满足工作需要,又使配备最少司机和乘务人员的人数最少?例2.一家中型的百货商场对售货员的需求经过统计分析如表4-2 所示。
为了保证售货员充分休息,要求售货员每周工作五天,休息两天,并要求休息的两天是连续的。
问应该如何安排售货员的休息日期,既满足工作需要,又使配备的售货员的人数最少?§2 生产计划的问题例3.某公司面临一个是外包协作还是自行生产的问题。
该公司生产甲、乙、丙三种产品,这三种产品都需要经过铸造、机加工和装配三道工序。
甲、乙两种产品的铸件可以外包协作,亦可以自行生产,但产品丙必须本厂铸造才能保证质量。
数据如表4-3 所示。
问:公司为了获得最大利润,甲、乙、丙三种产品各生产多少件?甲、乙两种产品的铸造中,由本公司铸造和外包协作各应多少件?解:设x1,x2,x3 分别为三道工序都由本公司加工的甲、乙、丙三种产品的件数,x4,x5 分别为由外包协作铸造再由本公司进行机械加工和装配的甲、乙两种产品的件数。