ge的领导力培训

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美国GE人才培养

美国GE人才培养

美国GE人才培训制度三、培训课程GE的培训课程体系分为:1、基础培训A、新员工入职培训a、让新员工了解GE的企业文化与价值观。

GE会请到高级领导人不断强调价值观的重要性。

每个新员工都必须知道要在GE成长,恪守价值观将起到关键的作用。

b、内部语言。

即GE在管理和技术上的缩略语和特殊词语。

c 、其他。

业绩评估标准、好员工的标准,以及宏观管理体系。

B、诚信的培训。

GB有一个诚信守则,里面有十多项不同法则,所有新员工都必须知道如果违反这些原则随时都有被开除的可能性。

C、六西格玛。

6σ管理法是一种统计评估法,核心是追求零缺陷生产,防范产品责任风险,降低成本,提高生产率和市场占有率,提高顾客满意度和忠诚度。

6σ管理既着眼于产品、服务质量,又关注过程的改进。

2、职业发展培训包括沟通能力与技巧,指导能力与技巧,管理项目与程序的能力与技巧。

3、专业技能知识培训。

主要是针对不同的职能岗位进行的培训。

GE要求每一名员工都能跨部门、跨业务领域、跨文化开展工作,做一名“多面手”,能够随时接受公司挑战,满足GE业务发展的需要。

4、领导力培训说到领导力,不得不提的就是GE发展中心(克劳顿村)。

《福布斯》杂志称其为“美国企业界的哈佛”,是世界上第一个大公司的管理学院。

每年在克劳顿村接受培训的高级经理人员达5000—6000人,他们分别来自GE在全球的业务部门,而克劳顿村的教员,50%来自高层经营人员,包括韦尔奇和伊梅尔特。

在1990—2008的18年内,韦尔奇曾250多次出现在克罗顿维尔的教室里,向通用电气公司大约18000名经理和行政管理人员授过课。

克劳顿村的课程分三类:第一类是专业知识类,如财务、人事管理等,目的是使GE员工在某一技术领域更精通、更深入。

第二类是针对员工某一事业事业发展阶段而设计的课程,如新经理发展课程、高级经理课程等。

第三类是为推广全世界范围的举措而设置的课程,如加速变革流程、最佳实践等。

在教学方式上,学员被要求以行动为导向,带着问题来学习,学完之后带着行动计划回去。

美国ge全方位的培训计划

美国ge全方位的培训计划

美国ge全方位的培训计划第一部分:概述作为美国GE全方位培训计划的一部分,我们将培训参与者在各个领域取得成功所需的知识和技能,以满足现代工作环境的需求。

在这份培训计划中,我们将涵盖以下领域:领导力发展、团队协作、沟通技巧、创新和创业精神、职业规划和发展等。

第二部分:领导力发展领导力是企业成功的关键因素之一。

在这一部分培训中,我们将提供领导力发展的课程,其中包括领导风格、领导力与激励、决策和问题解决、团队建设和发展等。

参与者将学习如何有效地领导团队,制定战略计划,并激发员工的创新和表现。

第三部分:团队协作团队协作是企业成功的基础。

在这一部分培训中,我们将教授团队协作的原则和技巧,包括团队沟通、冲突解决、协作技术等。

参与者将学习如何与团队成员合作,建立积极的工作氛围,并实现共同的目标。

第四部分:沟通技巧良好的沟通是企业成功的关键。

在这一部分培训中,我们将教授沟通技巧的重要性,包括有效的口头和书面沟通、演讲技巧、沟通技术等。

参与者将学习如何与同事、客户和合作伙伴进行有效的沟通,以实现更好的工作表现和结果。

第五部分:创新和创业精神创新和创业精神是企业持续发展的动力。

在这一部分培训中,我们将教授创新和创业精神的重要性,包括创新思维、创业精神、市场营销策略等。

参与者将学习如何推动创新,不断寻求改善和发展新的商业机会。

第六部分:职业规划和发展职业规划和发展是每个人事业成功的基础。

在这一部分培训中,我们将教授参与者如何制定职业规划和目标,包括个人发展计划、时间管理、职业道路规划等。

参与者将学习如何有效地规划自己的职业,实现自己的目标和愿景。

第七部分:实践与应用除了以上的课堂培训,我们还将提供实践与应用的机会,包括模拟案例分析、团队项目和实际工作经验等。

这些实践与应用的机会将帮助参与者将所学知识和技能应用到实际工作中,从而更好地提高工作表现和业绩。

结语通过这份全方位的美国GE培训计划,我们将为参与者提供必要的知识和技能,帮助他们在现代工作环境中取得成功。

领导型经理人GE

领导型经理人GE

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变革的时代中你的定位
顾客
你 你的部门/分厂 你的组织
市场和环境
技术
竞争对手
合作伙伴
2024/1/9
本资料仅供学员内部培训使用,未经许可不得复制
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领导型经理: 如何推动和引导变化
对远景的强烈展望 把变化与过去和现在结合起来 启发人们不再喜欢过去 选准时机;让大家一起参与;把变化变成大家的;而不是你的 对变化要象对小孩一样精心护理;一步一步;且要有重要序 找出变化的先锋;并给予帮助 创造各种资源/条件
2024/1/9
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领导型经理: 如何推动和引导变化
对变化取得的成效予以及时的庆祝 评估所需技能和知识 切忌走回头路 全身心的投入 你应该是带头人/喝采者/辅导员/缓冲器/ 资源提供者 把变化看成是一种机会;而非威胁; 推进它;而不要抗拒它 积极主动的心态 运动员;而非仅仅观众或是牺牲品 掌控节奏;有张有弛 用心工作
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在变化来临时人们的自然反应
不自然 输家的感觉 孤独无助 太多 太快 准备和承受力的不同 资源不够 复原的倾向
其他
2024/1/9
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人们为什么会抗拒变化
目的不清楚 缺乏紧迫感 在计划时没有参与 沟通不够 可能发生的成本 与现有价值观/目标冲突 对自身不利的影响考虑/担心
2024/1/9
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小结: 领导型经理角色的进一步思考
职责和指标
任务和人
过程和结果
局部和整体 主观和客观 被动和主动
把握的关键是: 度平衡
为公司打工和为自己打工

电气公司GE的领导力培训体系课件

电气公司GE的领导力培训体系课件

电气公司GE的领导力培训体系【最新资料,WORD文档,可编辑修改】GE的领导力培训1GE公司简况及其领导力1.1 GE公司简况美国通用电气公司(GE)的前身是由大发明家托马斯·爱迪生于1878年创立的爱迪生电气公司,它是道琼斯工业指数自1896年创立至今仍然在榜的唯一一家企业。

它拥有遍布全球100多个国家的6大业务集团,全球员工约为32.9万。

2007年收入达1720亿美元,而利润达225亿美元。

GE的6大战略业务集团分别为基础设施集团、工业集团、商业金融集团、消费者金融集团、医疗集团及NBC环球。

1.2 GE价值观及领导力GE基本行动准则是想象、解决、营造和领先。

“想象”意指将想象化为实际行动,为客户、大众和社区工作;“解决”意指协助解决世界上一些最棘手的问题;“营造”意指推崇业绩文化,拓展市场,培养人才,为股东创造价值;“领先”意指唯才是用,以学习进取、兼容并蓄、求新求变的精神保持企业领先。

GE价值观是好奇求知、积极热忱、善用资源、勇于负责、团队协作、恪守承诺、开放大度、激励奋发。

GE新任CEO杰夫·伊梅尔特明确提出“增长是GE发展的源动力”。

为实现增长,GE要关注客户、改革、科技、商业、全球化和行业先驱。

为实现这六大要素,GE提出众多管理工具。

如下图:图1:GE的增长环增长型领导特质正是在这一背景下对GE领导人员的要求,GE增长型领导特质包括,关注外部、思维清晰者、想象力、包容性和专精。

关注外部指以市场用语定义成功;思维清晰者指将战略简化为具体行动;想象力指敢于在人员和想法方面冒险;包容性指鼓舞团队培养忠诚和奉献精神;专精指以源于渊博的专业领域技能的信心推动变革。

2GE公司的领导力发展层级培训体系2.1 克劳顿村GE克劳顿村是GE领导力发展的核心。

克劳顿村的使命在于创造、确认和传播企业知识以帮助GE的业务增长和全球竞争力。

克劳顿村的工作内容首先是教育员工和客户,主要重点在于领导力、变革、六西格玛及其他举措,沟通和加强员工对GE及GE 文化的承诺。

人力资源管理的优秀实践案例有哪些

人力资源管理的优秀实践案例有哪些

人力资源管理的优秀实践案例有哪些在当今竞争激烈的商业环境中,人力资源管理已成为企业成功的关键因素之一。

有效的人力资源管理不仅能够吸引和留住优秀人才,还能激发员工的潜力,提高企业的绩效和竞争力。

下面将为您介绍一些人力资源管理的优秀实践案例,希望能为您带来启发。

一、谷歌的创新人力资源管理谷歌一直以来以其创新的企业文化和人力资源管理而闻名。

首先,谷歌注重招聘具有创新思维和团队合作精神的人才。

其招聘流程非常严格,包括多轮面试和评估,以确保招聘到最适合的人才。

在员工培训与发展方面,谷歌提供了丰富多样的培训课程和学习机会,鼓励员工不断提升自己的技能和知识。

此外,谷歌还推行“20%时间”政策,允许员工将 20%的工作时间用于自己感兴趣的项目,这一政策激发了员工的创造力和创新能力。

谷歌的绩效管理也别具一格。

它采用了“OKR”(目标与关键成果)管理方法,鼓励员工设定具有挑战性的目标,并通过定期的评估和反馈来确保目标的实现。

同时,谷歌还强调团队合作和知识分享,通过内部的技术论坛和社交网络,让员工能够便捷地交流和合作。

二、华为的狼性人力资源管理华为的人力资源管理以其强烈的竞争意识和团队精神而著称。

华为强调“狼性文化”,鼓励员工具有敏锐的市场洞察力、不屈不挠的奋斗精神和团队合作的能力。

在人才招聘上,华为注重选拔具有潜力和高度敬业精神的人才。

为了吸引全球优秀人才,华为在世界各地设立了研发中心和办事处。

华为非常重视员工培训和职业发展,为员工提供了全面的培训体系,包括新员工培训、岗位技能培训、管理培训等。

同时,华为还推行了内部的任职资格体系,为员工的职业发展提供了明确的路径和标准。

在绩效管理方面,华为采用了严格的绩效考核制度,将员工的绩效与薪酬、晋升紧密挂钩。

这种高压力、高激励的管理方式,促使员工不断努力提升自己的绩效,为公司创造价值。

三、海底捞的人性化人力资源管理海底捞以其卓越的服务而闻名,而这背后离不开其人性化的人力资源管理。

GE公司的培训计划体系

GE公司的培训计划体系

GE公司的培训计划体系GE(通用电气公司)是一家全球科技型企业,在能源、航空、医疗、数字等领域拥有丰富的经验和技术实力。

GE不断致力于培养和发展优秀的人才,并建立了完善的培训计划体系来提升员工的能力和素质。

下面将对GE公司的培训计划体系进行详细分析。

1. 全球培训学院(Global Learning Institute, GLI)2.业务单位培训3. 出色领导力学院(Crotonville)首先,全球培训学院(GLI)是GE公司的中枢培训机构,负责开发和实施全球培训计划。

GLI为全球各业务区域提供培训课程和资源,确保员工能够获取到高质量的培训。

GLI通过在线培训平台、教室培训、研讨会等形式,向员工提供广泛的培训内容,涵盖技术、管理、领导力等方面。

此外,GLI还与各个业务单位合作,根据不同岗位的需求,量身定制培训方案,培养员工的专业知识和技能。

其次,GE的业务单位也开展自己的培训计划,以满足特定业务领域的需求。

各个业务单位根据自身业务需求和岗位要求,组织并开展针对性培训。

例如,GE航空业务单位会进行航空工程师和飞行员的培训,以确保员工具备行业领先的知识和技术能力。

GE医疗业务单位会开展与医学、影像诊断等相关的培训课程,提升员工在医疗领域的专业水平。

这些业务单位培训课程通常由公司内部专家、外部专业教育机构的培训师等共同组成,以确保培训质量和有效性。

最后,GE公司的培训计划体系中还有一个重要的组成部分,即出色领导力学院(Crotonville)。

这是GE特设的培训机构,致力于培养和发展GE公司的高级领导者。

出色领导力学院为高级管理人员提供专属的培训课程,培养他们的领导力和管理技能。

这些课程通常由公司高管和行业专家主讲,涉及战略规划、领导力发展、团队合作等方面。

该学院以其高质量的培训和具有挑战性的领导力发展项目而闻名,被视为GE最重要且成功的培训机构之一总体而言,GE公司的培训计划体系相对完善且多样化,涵盖了全球培训学院、业务单位培训和出色领导力学院等层次。

行动学习:GE培养领导者的途径

行动学习:GE培养领导者的途径

行动学习:GE培养领导者的途径前言通用公司(以下简称GE)以培养领导者著称,不仅为自己培养了接班人,而且给全球500强输送了大量CEO。

在《财富》500强中,有168家公司的首席执行官(CEO)都曾在通用电气任职,而通用电气这种培育高级管理人才的良性机制,也让它获得了“美国企业界的哈佛”的美誉。

通用培养领导者有自己的一套独特方法,其中行动学习就是一种关键的方法。

1行动学习的定义和要点行动学习是RegRevans于20世纪30年代在英国提出的。

他认为:“没有行动就没有学习,没有学习也就没有理智的和深思熟虑的行动。

”行动学习最先被英国石油公司采用,但在GE得到全球化推行。

Revans认为除非组织和个人的学习率(L)等于或高于变化率(C),即L≥C,否则组织和个人就不会得到发展和成功。

他认为学习包括两个要素:传统的教育和系统的知识(P),批判性的思考和敏锐的洞察力(Q)。

因此学习方程式是:L=P+Q。

Revans认为管理者们面临着“困惑”和“问题”。

专家们能帮助解决“困惑”,但“问题”却没有正确的答案。

这方面“Q”就能提供帮助。

当管理者以行动学习的团体或自愿组成小组的方式聚集在一起,学习效果就非常好。

我们通常也称之为“干中学,学中干”。

2GE实施行动学习的案例1990年,GE在欧洲实施的全球商业管理课程可以很好地阐述行动学习项目的实施。

项目的主题是“进入东欧市场”。

该项目由一位教育顾问与BMC的项目经理共同指导学员。

学员被分成六个团队,分别前往捷克、德国、南斯拉夫。

他们的任务是分析每个国家的政治和经济环境,讲述每个国家的典型企业,准备一个GE 在该国发展机会的评估报告。

方案的前期,BMC项目经理和教育顾问前往每个国家,与学术组织、政府以及商业组织建立联系,这些组织对会议和访问会提供帮助。

学员询问企业的经济情况要涵盖通用公司的所有收益,还要包括GE的潜在顾客、供应商和合伙人。

项目确定后,首先由GE人力资源部和其他管理机构共同选择参加的人员,一旦确定了参与人员,参与者会被告知项目的性质。

GE的领导力培训

GE的领导力培训

GE的领导力培训刘亦飞1GE公司简况及其领导力1.1GE公司简况美国通用电气公司(GE)的前身是由大发明家托马斯·爱迪生于1878年创立的爱迪生电气公司,它是道琼斯工业指数自1896年创立至今仍然在榜的唯一一家企业。

它拥有遍布全球100多个国家的6大业务集团,全球员工约为32.9万。

2007年收入达1720亿美元,而利润达225亿美元。

GE的6大战略业务集团分别为基础设施集团、工业集团、商业金融集团、消费者金融集团、医疗集团及NBC环球。

1.2 GE价值观及领导力GE基本行动准则是想象、解决、营造和领先。

“想象”意指将想象化为实际行动,为客户、大众和社区工作;“解决”意指协助解决世界上一些最棘手的问题;“营造”意指推崇业绩文化,拓展市场,培养人才,为股东创造价值;“领先”意指唯才是用,以学习进取、兼容并蓄、求新求变的精神保持企业领先。

GE价值观是好奇求知、积极热忱、善用资源、勇于负责、团队协作、恪守承诺、开放大度、激励奋发。

GE新任CEO杰夫·伊梅尔特明确提出“增长是GE发展的源动力”。

为实现增长,GE要关注客户、改革、科技、商业、全球化和行业先驱。

为实现这六大要素,GE提出众多管理工具。

如下图:图1:GE的增长环增长型领导特质正是在这一背景下对GE领导人员的要求,GE 增长型领导特质包括,关注外部、思维清晰者、想象力、包容性和专精。

关注外部指以市场用语定义成功;思维清晰者指将战略简化为具体行动;想象力指敢于在人员和想法方面冒险;包容性指鼓舞团队培养忠诚和奉献精神;专精指以源于渊博的专业领域技能的信心推动变革。

2GE公司的领导力发展层级培训体系2.1 克劳顿村GE克劳顿村是GE领导力发展的核心。

克劳顿村的使命在于创造、确认和传播企业知识以帮助GE的业务增长和全球竞争力。

克劳顿村的工作内容首先是教育员工和客户,主要重点在于领导力、变革、。

通用(GE)领导力的介绍

通用(GE)领导力的介绍

通用(GE)领导力发展‎体系作为最成功‎的世界级企‎业之一,美国通用电‎气公司(GE)在员工培训‎与发展方面‎的探索与实‎践,亦堪称世界‎级典范。

GE的可持‎续发展,很大程度要‎归功于其高‎瞻远瞩且持‎之以恒的人‎才战略,归功于GE‎克劳顿培训‎中心(现称约翰.韦尔奇领导‎力发展中心‎)的成功实践‎。

GE克劳顿‎培训中心最‎有特色的项‎目是领导力‎发展体系。

GE克劳顿‎培训中心创‎立于195‎6年,是世界上第‎一家大公司‎的商学院,位于纽约州‎哈得逊河谷‎。

作为GE高‎级管理人员‎培训中心,有人把它称‎为G E高级‎领导干部成‎长的摇篮,而《财富》杂志称之为‎“美国企业界‎的哈佛”。

克劳顿培训‎中心最早建‎立的第一个‎合作培训课‎程,为参加的团‎队领导者提‎供理论上的‎培训,目的是使每‎个人明白G‎E的业务是‎什么、业务怎样运‎行。

80年代,GE发展迅‎速,GE的领导‎力培训内容‎也朝多元化‎和丰富性方‎向发展,形成了领导‎力开发的序‎列项目,引入了行动‎学习法。

80年代中‎期,GE时任C‎E O杰克.韦尔奇认识‎到要改善领‎导力发展,需要建立一‎个有效的管‎道支持他的‎变革,于是对克劳‎顿村进行了‎大规模的改‎造。

在所有部门‎削减成本的‎时候,GE投资了‎4500万‎美元改善了‎克劳顿村的‎设施,并且对克劳‎顿村的目标‎、内容和方式‎进行了彻底‎的改革。

在韦尔奇对‎克劳顿村进‎行改造的过‎程中,他对新一代‎G E领导者‎提出了五点‎要求:(1)变革组织。

韦尔奇要求‎G E的领导‎者要能够创‎造性地摧毁‎和重建组织‎,包括重建组‎织的愿景和‎组织架构。

(2)开发全球的‎产品和服务‎战略。

韦尔奇认为‎,G E为了更‎加国际化,必须提供世‎界级的产品‎和服务,必须在产品‎和服务设计‎、制造、分销、市场营销等‎方面进行变‎革。

为此,领导者必须‎:创造新的设‎计团队形式‎;发掘资源的‎新战略用途‎;推动世界级‎设计、服务和绩效‎标准。

世界顶级GE领导力之道PPT课件

世界顶级GE领导力之道PPT课件

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● 领导力培养与发展项目(MDP)
GE领袖人才将参与到内容贯穿其职业生涯的学习项目 中,且项目的挑战性会逐步增加。课程目的在于增强高绩 效领袖人才的领导技能与商务实践技能。来自世界各地的 学员将进入一个跨业务/职能的互动环境,聚焦于价值观、 成长价值、变革领导力和执行力。学员面对的挑战是怎样 为他们自己、为GE和为客户找到全新的富有创造力的解决 方法。
GE 领导力发展之道
1
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GE 领导力发展理念
2
GE 领导力发展路径
3
GE 领导力发展经验
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GE 领导力发展创新
5 Crontonville在领导力发展中的作用
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第一部分
GE 领导力发展理念
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3
GE最为人称道的是培养了一批顶尖的商界领袖,和 开发了一套广为流传的商业技巧。成为全球领导力最强 的公司和全球最受尊重的公司。几十年来,GE形成了一 种学习的文化,这是让GE能够吸引到世界各地精英的保 证。
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● 客户项目 在激励客户获得成功的同时,亦激励GE去继续从事
所长。培训课程包括“群策群力”,“变革加速进程”, “六西格玛管理”、领导技能教育和人力资源实务。
中国CEO项目:2000年开始,与中组部合作,GE中国出培 训费,每年一期,每期12天。一周在Crontonville,一 周在DC,见美国政要、参观。培训后一半以上公司与GE 有合作。
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4
领导力发展理念
※ 只有一种能力能够长久不衰,即源源不断培养企业领 导者的能力; ※ 优秀的领导是可以培养出来的,企业需要有培养领导者 的机制; ※ 把每个员工当成领导对待,所有人都有机会参加领导力 培训。

传承领导力GE中国的培训之道

传承领导力GE中国的培训之道

传承领导力GE中国的培训之道2011-05-2211:40:22作者:SystemMaster来源:文字大小:[大][中][小]在不少商界人士的眼中,GE不只是一个世界上最大的多元化产业集团,从发电设备、医疗器械到工业塑料无所不包;也不只是一个证券市场上的百年传奇,它是道琼斯工业指数在1896年设立以来,唯一至今仍留在指数榜上的公司;更多的时候,它是一所学校,一所包罗万象的企业大学。

据说,财富500强企业中,有170多家企业的CEO是从这所学校毕业的,因此,GE也被誉为“企业家的摇篮”,其设在纽约的全球教育培训中心“克劳顿村”也因为重视领导力培养而声名大振。

现在,GE已经将“克劳顿村”成熟运转了多年的培训体系移植到中国公司,在这个销售收入仅占全球业务比重2%、人数占全球总员工数3.5%的地方,建立了它在美国本土以外最大的发展培训中心棗位于上海的GE亚洲培训与发展中心,该中心也因为重视后备管理梯队的培养被称为“中国的克劳顿村”。

培训结构:两条腿走路背着“中国的克劳顿村”这样的名号,GE亚洲培训与发展中心所负责最主要的工作,正是各种领导力发展项目。

另一方面,在培训中心成立之前,GE的11个业务集团都已先后进入中国开展业务,它们各自担负着与本业务相关的各种培训。

因此,GE中国的培训业务呈现出各业务集团和培训中心双向并行的架构。

各业务集团在中国发展的规模差别很大,相应地,培训开展程度也不同。

但共同点是,培训中心成立之后,每个业务集团的培训都获得了更多的指导和支持。

掌管培训中心的GE亚洲首席教育官戴一楠(Nina Dankfort-Nevel)介绍说,事实上,GE关于培训的分工很明确。

所有的业务集团都有自己的专职培训人员,内训侧重在各自的业务领域;而培训中心则侧重在跨业务领域,是“大家能够分享的东西”。

这些“大家能够分享的东西”除了最重要的领导力培训外,还包括让每位新员工尽快融入GE文化的入职培训“GE and ME”;帮助员工在日常工作中提高效率的各种职业技能培训,如演讲技巧、沟通技巧、内部项目管理等;以及为不同客户提供的系列培训项目。

世界顶级GE领导力之道课件

世界顶级GE领导力之道课件

建立信任
通过诚实、守信的行为, 建立起与团队成员之间的 信任关系。
拓展人脉
积极参加社交活动,结交 不同领域的专业人士,拓 展人际关系网络。
培养团队合作精神与组织文化
激发团队凝聚力
关注团队成员的需求和发展,帮助他 们成长,增强团队凝聚力。
塑造组织文化
促进跨部门合作
加强与其他部门的沟通与协作,打破 部门壁垒,实现资源共享和协同发展 。
详细描述
领导力在组织中发挥着关键作用,它不仅影响着组织的文化、战略和绩效,还直接影响到员工的职业 发展和工作满意度。一个具有优秀领导力的组织往往能够更好地应对挑战和变革,实现可持续发展。
领导力发展的阶段与挑战
总结词
领导力发展是一个长期的过程,需要经历多个阶段。每个阶段都面临着不同的挑战和机遇,需要领导者不断学习 和成长。
团队建设与激励
总结词
领导者需要关注团队成员的发展和成长,通过激励和关怀建立团队的凝聚力和向心力。
详细描述
领导者应了解团队成员的需求和期望,提供必要的培训和支持,帮助他们发展自己的技 能和才能。同时,领导者应通过赞扬、奖励等方式激励团队成员,增强他们的自信心和
工作动力。
持续学习与改进
总结词
领导者应具备自我反省和持续学习的精 神,不断改进自己的领导方式和团队管 理方法。
能够迅速而准确地做出决策,并确保决策得到有效执行 。
详细描述
执行力是GE领导者的重要素质之一,他们能够迅速应对 复杂多变的商业环境,果断地做出决策。同时,他们也 具备强大的执行力,能够有效地组织和协调团队资源, 确保决策得到顺利实施。
良好的人际交往与沟通能力
总结词
擅长与人沟通、建立良好的人际关系,能够有效地协 调团队成员之间的合作。

GE是怎样选拔领导人的

GE是怎样选拔领导人的

一、前言随着我国卫生事业的发展,学校卫生工作越来越受到重视。

为了保障广大师生的身心健康,我校在上半年积极开展了一系列卫生工作,现将上半年的卫生工作总结如下:二、工作内容1. 加强宣传教育上半年,我校利用校园广播、黑板报、主题班会等形式,广泛开展卫生宣传教育活动。

通过宣传卫生知识,提高师生对卫生重要性的认识,使大家养成良好的卫生习惯。

2. 完善卫生设施为改善校园卫生环境,我校加大了卫生设施投入。

上半年,学校新增了多个垃圾桶,确保校园垃圾得到及时清理。

同时,学校还对厕所、教室、食堂等场所进行了全面消毒,确保师生生活环境的卫生。

3. 开展卫生检查为加强校园卫生管理,我校成立了卫生检查小组,定期对教室、宿舍、食堂等场所进行卫生检查。

对发现的问题,及时进行整改,确保校园卫生达标。

4. 培养卫生习惯上半年,我校积极开展卫生习惯养成教育,引导师生养成良好的卫生习惯。

如:勤洗手、不乱扔垃圾、保持教室整洁等。

通过这些举措,师生们的卫生意识得到了明显提高。

5. 举办卫生知识竞赛为激发师生学习卫生知识的兴趣,我校举办了卫生知识竞赛。

在竞赛中,师生们积极参与,提高了对卫生知识的掌握程度。

6. 开展健康教育讲座为提高师生健康素养,我校邀请了专业医生为师生开展健康教育讲座。

讲座内容涉及常见疾病的预防、健康生活方式等方面,使师生受益匪浅。

三、工作成效1. 校园卫生环境明显改善。

通过加强卫生设施建设和卫生检查,校园卫生环境得到了明显改善,师生满意度较高。

2. 师生卫生意识明显提高。

通过宣传教育、卫生知识竞赛等活动,师生对卫生重要性的认识得到了提高,卫生习惯逐渐养成。

3. 师生健康状况良好。

上半年,我校师生未发生重大传染病疫情,师生健康状况良好。

四、工作展望下半年,我校将继续加强卫生工作,确保校园卫生环境整洁,师生身体健康。

具体措施如下:1. 持续开展卫生宣传教育活动,提高师生卫生意识。

2. 加强卫生设施建设,改善校园卫生环境。

GE领导力发展体系

GE领导力发展体系

GE领导力发展体系GE是全球最大的多元化科技和基础设施公司之一,在过去的几十年里,GE凭借其领导力发展体系在全球范围内取得了巨大成功。

这个发展体系以不断培养和发展员工的领导能力为核心,促进了员工和组织的全面发展。

GE的领导力发展体系基于三个关键原则:聚焦结果、发展自己和发展团队。

这些原则被GE视为成功领导者所必备的品质,通过培训和发展计划来帮助员工获得这些技能。

GE的领导力发展体系包括领导力培训、导师指导、工作经验和绩效管理。

首先,领导力培训是GE领导力发展体系的核心组成部分之一、该培训包括领导力基础知识的学习,如目标设定、影响他人和解决问题等。

培训还包括实践机会,让员工通过模拟和角色扮演来应用所学知识。

此外,培训还提供了一系列工具和资源,帮助员工在实践中发展领导力技能。

其次,导师指导是GE领导力发展体系的另一个重要组成部分。

每个员工都会被分配一个导师,通过定期会面和交流,导师可以提供指导和支持,帮助员工发展其领导能力。

导师也可以分享他们自己的经验和教训,帮助员工学习,并提供反馈和建议,以改进他们的领导能力。

此外,GE重视员工在工作中的经验积累。

员工会有机会参与各种项目和任务,以扩展他们的工作经验并发展领导力技能。

这种实践机会使员工能够应对各种挑战,并学习如何在不同的情况下进行决策和管理。

这种工作经验的积累对于员工的职业发展至关重要,可以帮助他们在组织中取得更大的成功。

最后,绩效管理是GE领导力发展体系的重要组成部分。

通过定期的绩效评估和反馈,员工可以了解自己的优势和改进的领域,并制定个人发展计划。

这种绩效管理系统鼓励员工持续提高,并为他们提供机会,通过培训和发展来弥补他们的不足之处。

总体而言,GE的领导力发展体系是一套综合的计划和程序,帮助员工发展其领导能力。

通过聚焦结果、发展自己和发展团队的原则,GE确保了员工能够不断地学习和成长,并在组织中取得卓越的表现。

这个发展体系为GE的成功做出了巨大的贡献,并为其他组织提供了一个成功的榜样。

GE的领导力培训

GE的领导力培训

GE的领导力培训GE(General Electric)是世界上最大的多元化企业之一,涉及能源、航空、制造、金融等多个领域。

GE也是一个拥有悠久历史的公司,在公司成功的发展历程中,其领导力培训一直是非常重要的一部分。

本文将描述GE的领导力培训计划,并探讨它在公司文化和发展中的重要作用。

GE的领导力培训计划GE的领导力培训计划被称为“加速领导力培训计划”(Accelerated Leadership Program,ALP),它是一个长期的,分层的培训计划,旨在帮助公司培养出卓越的领导团队。

该计划包括以下几个方面:早期的发展在新员工的早期发展阶段,GE提供了一系列的培训和课程,帮助他们了解公司的文化和价值观。

这些培训还包括了GE的产品和服务的知识,以及如何与客户和同事进行有效的沟通和协作。

领导力开发ALP主要关注的是高管和管理层的领导力发展。

GE的培训课程涵盖了各个方面的领导力发展,包括战略规划、创新、沟通、团队建设、职业发展等。

GE的高管还会为公司驾驶变革提供指导和支持,他们也会通过各种形式的学习活动来增强自己的能力和技能。

持续学习GE的领导力培训并不是一次性的,它是一个持续学习和发展的过程。

在整个职业生涯中,GE的高管会不断地接受新的培训和学习机会,以不断改进自己的能力和知识。

GE领导力培训计划的作用GE的领导力培训计划对公司的文化和业务的成功有着至关重要的作用。

以下是它的几个主要作用:导致了文化变革GE的领导力培训计划已经成为公司文化的一部分。

该计划通过培训和发展GE 的领导团队,帮助他们了解公司的价值观和文化,并将这些价值观和文化传递给公司的每个员工。

这样,GE的文化就不仅仅是公司理念的陈述,而是渗透到所有GE 员工的生活和活动中,甚至是他们个人的价值观和信仰之中。

帮助GE的业务成功GE的领导力培训计划还有助于GE的业务成功。

高管和管理层通过培训和发展取得了更好的领导能力,可以更好地领导和管理自己的团队。

从培训到优选:GE接班人内部造

从培训到优选:GE接班人内部造

GE从来就不缺乏优秀的领导人,之所以能做到这一点,是因为GE有一套完善的领导力培训体系。

GE基业常青的原因有许多,但其在不同的时期总能选拔最合适的领导者,是最重要因素之一。

从1878年,爱迪生创建GE至今的127年历史里,包括现任总裁杰夫?伊梅尔特在内的9位总裁,几乎都从通用公司内部培养起来的。

不仅如此,GE还源源不断地为其他公司输送高级领导人。

据统计,历史上GE已经为世界五百强培养了出了170多位CEO,成为一个培养领导人的摇篮。

而这一切都应归功于GE完善的领导力培训体系。

美国企业界的哈佛在纽约总部,GE设有被誉为“美国企业界的哈佛”的克劳顿管理学院,这是GE高级管理人员培训中心,有人把它称为GE高级领导干部成长的摇篮。

GE 的克劳顿管理学院有着明确的使命,那就是:创造、确定、传播公司的学识,以促进GE的发展,提高GE在全球的竞争能力。

自世纪50年代就开始建立,多年来,克劳顿管理学院形成了一套完善的领导力培训体系:从基层员工到高级经理人,处于职业生涯不同阶段的人才都能够在这里获得自己的所需。

什么样的层级适用于什么样的领导力项目都有详细的安排。

每级领导力项目都是一个“包”,涵盖了财务、人力资源、管理、GE 价值观等等各种课程。

GE每年在克劳顿管理学院投入的费用高达10亿美元,用于培训5000—6000高级经理人员,他们分别来自GE在全球的业务部门。

而克劳顿的教员,50%来自GE高层经管人员,其中包括GE前董事长兼CEO韦尔奇以及现任董事长兼CEO杰夫?伊梅尔特。

克劳顿村的教学方式也是非常独特的。

在每一课程中,学员都被要求以行动为导向,带着问题来参加学习,学完之后还要带着行动计划回去。

同时,强调案例研究,强调传播GE的实际经验与最佳做法。

在一些课程中,业务部门的领导人会拟出具体的项目让学员去做。

在一定的情况下,还组织学员与业务部门一起针对实际问题开展研究与讨论。

三个阶段培养领导人在GE的极其庞大的人才培养体系,对于领导人的培训可以分三个阶段:第一阶段:头5年。

GE自白我们如何培养经理人

GE自白我们如何培养经理人

GE自白我们如何培养经理人GE(通用电气公司)是世界上最大的多元化科技公司之一,致力于推动技术创新和解决全球各个行业的问题。

作为一家成功的企业,GE知道经理人的培养和发展对于公司的长期成功至关重要。

在以下的文章中,我们将探讨GE是如何培养经理人的,以及他们所采取的一些成功的实践。

GE的培养经理人的计划有很多方面,其中最重要的是GE的领导发展课程。

这些课程旨在培养和提升员工的领导能力和管理技能。

GE相信领导能力是每个经理成功的关键。

因此,他们投资大量的时间和资源在培养员工的领导力上。

GE领导发展课程包括领导原理和实践、沟通和影响力、创新和变革管理等方面的培训。

这些课程不仅仅是传授知识,更注重培养员工的实际工作技能。

在课程中,员工将通过案例研究和团队讨论等活动,学习如何应对现实工作中的挑战和问题。

此外,GE还鼓励员工参加领导力讲座和研讨会,以继续提升其领导能力。

除了领导发展课程,GE还鼓励员工参与跨部门和全球项目。

这种项目经验可以帮助员工了解不同工作背景和文化,提高他们的全球透视力和跨团队合作能力。

通过参与不同项目,员工可以接触到各种不同的问题和挑战,从而提高他们的问题解决能力和实践经验。

此外,GE还非常重视员工的反馈和发展。

每年,GE都会进行性能评估和目标设置,以帮助员工了解自己的优势和发展需要。

GE的经理们会与员工定期进行一对一的谈话,就员工的发展计划和目标进行讨论。

这样的反馈机制可以帮助员工理解自己的发展需求,并且提供指导和资源来帮助他们实现自己的目标。

此外,GE还提供了丰富的学习资源,包括在线课程、培训材料和专业书籍等。

员工可以根据自己的发展需求选择适合自己的学习资源,并根据自己的时间表进行学习。

这种自主学习的机制鼓励员工主动寻求知识和学习,并提供了灵活的学习方式。

总的来说,GE通过领导发展课程、项目经验、反馈和发展机会以及学习资源等方式培养经理人。

这些实践使得GE能够培养出优秀的领导者和经理人,他们具备良好的领导能力、解决问题的能力和跨团队合作能力。

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GE的领导力培训
刘亦飞
1GE公司简况及其领导力
1.1 GE公司简况
美国通用电气公司(GE)的前身是由大发明家托马斯·爱迪生于1878年创立的爱迪生电气公司,它是道琼斯工业指数自1896年创立至今仍然在榜的唯一一家企业。

它拥有遍布全球100多个国家的6大业务集团,全球员工约为32.9万。

2007年收入达1720亿美元,而利润达225亿美元。

GE的6大战略业务集团分别为基础设施集团、工业集团、商业金融集团、消费者金融集团、医疗集团及NBC环球。

1.2GE价值观及领导力
GE基本行动准则是想象、解决、营造和领先。

“想象”意指将想象化为实际行动,为客户、大众和社区工作;“解决”意指协助解决世界上一些最棘手的问题;“营造”意指推崇业绩文化,拓展市场,培养人才,为股东创造价值;“领先”意指唯才是用,以学习进取、兼容并蓄、求新求变的精神保持企业领先。

GE价值观是好奇求知、积极热忱、善用资源、勇于负责、团队协作、恪守承诺、开放大度、激励奋发。

GE新任CEO杰夫·伊梅尔特明确提出“增长是GE发展的源动力”。

为实现增长,GE要关注客户、改革、科技、商业、全球化和行业先驱。

为实现这六大要素,GE提出众多管理工具。

如下图:
图1:GE的增长环。

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