二年级下册语文一课一练-20台湾的蝴蝶谷∣苏教版有答案

《台湾的蝴蝶谷》同步练习

◆基础题

一、比一比，再组词。

李( ) 赶( ) 散( ) 从( )

季( ) 干( ) 撒( ) 丛( )

二、读词语，我能写几个描写色彩的词语。

绿油油金光灿灿五颜六色色彩斑斓

三、填写反义词。

松--- （）进---（）勤劳---（）快--- （）强---（）成功---（）

四、连词成句，再加标点。

1、青草了长满土堆上

2、常常我们老师告诉学习勤奋要

3、知道蒲公英这种植物叫我

◆提升题

五、阅读短文。

蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶，上下翻飞，五彩缤纷，就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。

1、这段话有( )句，主要写

2、想一想五颜六色的花瓣是指（}。

3、你能照样子写一句话吗?

有的……有的……

4、我想对蝴蝶谷里的蝴蝶说：

5、填空。

( )的蝴蝶( )的花瓣( )的精灵

每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶( )花丛，( )树林，( )小溪，( )山谷来聚会。

答案和解析

◆基础题

一、略

二、略

◆能力题

三、紧出懒惰

慢弱失败

四、1.土堆上长满了青草。

2.老师常常告诉我们学习要勤奋。

3.我知道这种植物叫蒲公英。

◆提升题

五、1. 三句话；这段主要是写蝴蝶谷里的景象非常迷人。

2.五彩缤纷的蝴蝶。

3.下课了，操场上十分热闹。有的在踢球，奔跑呐喊。有的玩游戏，笑声不断。

4.蝴蝶们，你们可真美！你们在这里多么自由快乐呀！

5.五彩缤纷的蝴蝶五颜六色的花瓣可爱的精灵

飞过，穿过，越过，赶到。