沪教版三年级上语文周周练

周周练1 2

一、（1）选词填空。

平静恬静安静宁静沉静

1、会场上一片喧闹声，主持人要

大家（）下来。

2、皮鞋匠看看他妹妹，目光正照

在她那（）的脸上。

3、比赛正式结束了，但我的心却

怎么也（）不下来。

4、深夜，我走在路上，四周静悄

悄的，显得那么（）。

（2）填写最合适的关联词。

尽管……也……如果……就……因为……所以……

既然……就……一边……一边……虽然……但是……

1、张老师（）身体不好，

（）一直坚持给我们上

课。

2、一个人（）骄傲自满了，

（）会落后。

3、（）天下雨，运动会

（）得如期召开。

4、（）冬天气候寒冷，

（）河里都结了冰。

二、把句子写具体。

1、贵妇人听了毕加索的话，惊讶得。

2、他打扫屋子。

3、树叶从天空中落下来。

4、教室里真静呀，

。

三、照样子写句子。

例：卢浦大桥真壮观，就像一条腾空而起的巨龙横跨在黄浦江两岸。

1、小狗杜克真勇敢，

2、天上的星星亮晶晶，

3、雨后的彩虹真美，

四、阅读文章并完成练习。

（一）维也纳生活圆舞曲（节选）有人说，真正的维也纳音乐并不在金色大厅或歌剧院，而是在城郊的小酒馆里。如果你来到乡村的“当年酒家”里坐一坐，便能够体会到真正的维也纳音乐。坐在长长的粗木凳上，一边饮着芳香四溢的葡萄酒，一边咬着刚刚出炉、烫嘴、喷香而流油的烤猪排，忽然欢快的华尔兹舞曲在你耳边响起。扭头一看，一个满脸通红的老汉，满是硬胡茬的下巴夹着一把又小又旧的提琴。在你身后起劲地拉着。他朝你挤着眼，希望你兴奋起来，尽快融入音乐。一条短尾巴的大黑狗已经围着他的双腿起劲地跳起舞来，酒店里人们的目光都快活地抛向他。音乐，是撩动人们心情的“神仙的手指”，是维也纳灵魂之所在。

1、查字典，为带点字注音。

硬胡茬．（）撩．（）动

2、理解下面的词语。

芳香四溢——

满脸通红——

3、正确抄写具体写老汉拉小提琴

的语句。

4、根据课文内容填空。

音乐，是，也是，它不

在，而是在。

5、照样子写句子。

例：如果

．．你来到乡村的“当年酒家”里坐一坐，就．能够体会到真正的维也纳音乐。

如果……就……

（二）一个忠告

一天傍晚，两个好朋友到树林里去散步。夜色中，他们忽然看见两棵树之间有一只大黑熊。

他们中间的一个丢下朋友飞快地爬到一棵大树上，蹲在高高的树杈之间，吓得不停地颤抖。另一个不会爬树，只好躺在地上装死。熊靠近他，从头到尾闻了一遍。那人感觉到熊喷在脸上的热气，就紧闭双眼，屏住呼吸，直挺挺地伸展四肢，一动也不动。熊认为躺在地上的人死了，就不再理睬他，一摇一摆地走开了。

黑熊走了很久，树上的那个人才爬下来，问他的朋友：“熊在你的耳朵边嘀咕些什么？”

“熊给了我一个忠告。”他看了那人一眼说：“你不能和遇到危险只顾自己而不滚别人的人做朋友。”

1、写出反义词。

伸展（）紧闭（）

2、照样子写词语。

例：直挺挺

3、看到熊，他们中间的一个是怎样做

的？用“”划出来；另一个

又是怎样做的？用“”划

出来。

4、哪些句子说明另一个人十分危险？请从文中摘抄有关的句子。

5、这个“忠告”的内容是

。6、当遇到危险的时候，你认为真正的朋友应该怎样做？