传播媒介培训课件
合集下载
媒介与传播研究与实践培训ppt课程
实施步骤
1. 选择案例：选择具有代表性的案例 作为研究对象。
2. 收集资料：收集Байду номын сангаас案例相关的资料 和信息。
3. 分析案例：对收集到的资料进行整 理、归纳和分析，提取有用信息。
4. 撰写案例分析报告：将分析结果以 书面形式呈现，形成案例分析报告。
理论框架构建
在此添加您的文本17字
定义：理论框架构建是指通过分析和整合已有理论，构建 一个完整的理论框架，用于指导实践和研究。
4. 完善理论框架：根据实践和研究结果不断完善理论框 架，使其更加符合实际情况和需求。
03
媒介内容生产与传播策略
内容生产原则与方法
01
02
03
04
真实性原则
确保内容真实可靠，不误导受 众。
原创性原则
鼓励原创内容，提高媒介竞争 力。
多样性原则
提供多种形式和风格的内容， 满足不同受众需求。
互动性原则
营销策略
社交媒体成为营销策略的重要组成 部分，企业可以通过社交媒体进行 产品推广、促销和客户关系管理。
社交媒体应用案例分析
微博营销
企业可以利用微博进行产品推广 和品牌宣传，通过与用户互动、 发布有价值的内容等方式提高用
户黏性和忠诚度。
微信运营
企业可以建立微信公众号，通过 发布有价值的内容、提供客户服 务等方式提高用户满意度和忠诚
掌握信息检索技巧
学会使用搜索引擎、数据库等 工具，快速准确地获取所需信 息。
接受专业培训
参加专业培训课程，系统学习 媒介素养相关知识，提高自己 的媒介素养水平。
06
实践项目设计与实施方案
项目目标设定和需求分析
明确项目目标
在项目开始前，需要明确项目的目标，包括要解决的问题、 要达到的效果等。
1. 选择案例：选择具有代表性的案例 作为研究对象。
2. 收集资料：收集Байду номын сангаас案例相关的资料 和信息。
3. 分析案例：对收集到的资料进行整 理、归纳和分析，提取有用信息。
4. 撰写案例分析报告：将分析结果以 书面形式呈现，形成案例分析报告。
理论框架构建
在此添加您的文本17字
定义：理论框架构建是指通过分析和整合已有理论，构建 一个完整的理论框架，用于指导实践和研究。
4. 完善理论框架：根据实践和研究结果不断完善理论框 架，使其更加符合实际情况和需求。
03
媒介内容生产与传播策略
内容生产原则与方法
01
02
03
04
真实性原则
确保内容真实可靠，不误导受 众。
原创性原则
鼓励原创内容，提高媒介竞争 力。
多样性原则
提供多种形式和风格的内容， 满足不同受众需求。
互动性原则
营销策略
社交媒体成为营销策略的重要组成 部分，企业可以通过社交媒体进行 产品推广、促销和客户关系管理。
社交媒体应用案例分析
微博营销
企业可以利用微博进行产品推广 和品牌宣传，通过与用户互动、 发布有价值的内容等方式提高用
户黏性和忠诚度。
微信运营
企业可以建立微信公众号，通过 发布有价值的内容、提供客户服 务等方式提高用户满意度和忠诚
掌握信息检索技巧
学会使用搜索引擎、数据库等 工具，快速准确地获取所需信 息。
接受专业培训
参加专业培训课程，系统学习 媒介素养相关知识，提高自己 的媒介素养水平。
06
实践项目设计与实施方案
项目目标设定和需求分析
明确项目目标
在项目开始前，需要明确项目的目标，包括要解决的问题、 要达到的效果等。
传力媒介基本课程第一课
n 上班一族较少看周天的电视
n 年青女士们有较多时间阅读月刊及上电影 院
n 20及34岁的人有不同的生活方式
更多的了解 = 更有效的媒介
传力媒介基本课程第一课
2. 目标对象
n 计划集中 :
n 人口层面 城市的家庭主妇，20－50岁，家庭 月收入400－600
n 心理层面 她在家工作或在厂工作， 她对价格非常关注
= 160
= 60% = (?次数)
传力媒介基本课程第一课
6. 平均频次
广告“能见机会率”的平均数 ......
一些人会少看，一些人会多看
平均频次 = TARPs目标收视点 /到达率
例: TARPs目标收视点 1+ 到达率 平均频次
= 160
= 60% = 2.67 (次数)
传力媒介基本课程第一课
目标受众需要看多少次才对他有有效的影响， 比方说，这个广告必须在特定的一段时间内 (如4星期)看见3次才有效
1. 饮
2. 饮什么 ?
3. 饮上海啤酒
传力媒介基本课程第一课
7. 有效频次
n 决定有效频次，是媒介计划 上非常重要的一环
传力媒介基本课程第一课
7. 有效频次
n 决定有效频次，是媒介计划上非 常重要的一环
n 当我们投放在电视或杂志，我们 便能给予受众 (OTS)能看机会率
传力媒介基本课程第一课
3. 能看机会率
n 当我们投放在电视或杂志，我们便能 给予受众 (OTS)能看机会率 我们不能保证他们一定能够看见 !
传力媒介基本课程第一课
3. 能看机会率
电视举例: 一个观众在看某特定的节目 (央视) 一个观众位于房间里面，某节目在 播放着 (电子收视仪)
2024版《新闻宣传培训》ppt课件完整版
提升职业素养
02
新闻宣传人员应具备高度的职业素养，包括敬业精神、责任意
识、团结协作等方面的素质，提高综合素质和业务水平。
建立监督机制
03
建立健全新闻宣传监督机制，加强对新闻媒体的监管力度，确
保新闻宣传工作的规范化、法制化。
32
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
2024/1/29
33
真实性原则
确保照片真实反映 事件现场，不篡改、 不夸大。
典型性原则
选取具有代表性和 普遍意义的瞬间进 行拍摄。
情感性原则
传递新闻人物的情 感和内心世界，引 发读者共鸣。
18
图像后期处理的方法与步骤
调整色彩与曝光
优化图像色彩和曝光度，提高照片质 量。
01
02
裁剪与旋转
去除多余背景，突出主题，调整图像 方向。
2024/1/29
14
新闻正文的写作规范
遵循倒金字塔结构
将最重要的信息放在开头，然后按照重要性 递减的顺序安排后续内容。
使用客观语言
避免使用主观色彩强烈的词汇和表达方式， 保持客观中立的立场。
提供详细信息
对新闻事件进行详细的描述和分析，提供足 够的背景信息和相关数据。
2024/1/29
注意段落安排
23
社交媒体运营策略及案例分析
社交媒体运营策略
制定明确的运营目标、精准定位目标受众、优质内容创作与发布、数据分析与 优化等。
案例分析
以某新闻机构在社交媒体上的成功运营为例，分析其运营策略、内容创作、互 动方式等方面的优点和不足，为其他新闻机构提供借鉴和参考。
2024/1/29
24
CHAPTER 06
2024年媒体传播行业培训资料大全
传播快等特点。
资讯类平台
如今日头条、腾讯新闻等，以 提供实时资讯和个性化推荐为
主要特点。
视频类平台
如B站、爱奇艺等，以视频内 容为主要传播形式，具有直观
、生动等特点。
音频类平台
如喜马拉雅、蜻蜓FM等，以 音频内容为主要传播形式，适 合特定场景下的内容消费。
内容创新方法与案例分享
创新思维培养
通过头脑风暴、逆向思维等方法 激发创新思维，产生更多原创性
基于收集到的数据，构建用户画像，包括用户的年龄、性别、地域 、职业等基本信息，以及兴趣爱好、价值观等心理特征。
个性化内容推荐
根据用户画像，为不同用户群体提供个性化的内容推荐，提高内容 的针对性和传播效果。
05
跨文化传播策略与技巧 掌握
不同文化背景下的传播差异
价值Байду номын сангаас差异
不同文化对美、丑、善、恶等价值判断存在显著 差异，影响传播内容的接受度。
多元化传播渠道
实时性与互动性
随着互联网和移动设备的普及，媒体传播 渠道日益多元化，包括电视、广播、报纸 、杂志、社交媒体等。
新媒体的兴起使得信息传播具有实时性和 互动性，受众可以即时反馈和参与信息传 播过程。
内容创新与个性化
跨界融合与合作
媒体传播行业不断推陈出新，追求内容创 新和个性化，以满足不同受众的需求。
写作技能
熟练运用各种新闻写作手 法，包括消息、特写、评 论等，能够清晰、准确地 传递信息。
编辑能力
具备扎实的语言文字功底 ，能够对稿件进行润色、 修改和排版，提高稿件质 量和可读性。
摄影、摄像及后期制作能力
摄影技术
掌握摄影基础知识，包括 光线、构图、色彩等，能 够拍摄高质量的新闻图片 。
资讯类平台
如今日头条、腾讯新闻等，以 提供实时资讯和个性化推荐为
主要特点。
视频类平台
如B站、爱奇艺等，以视频内 容为主要传播形式，具有直观
、生动等特点。
音频类平台
如喜马拉雅、蜻蜓FM等，以 音频内容为主要传播形式，适 合特定场景下的内容消费。
内容创新方法与案例分享
创新思维培养
通过头脑风暴、逆向思维等方法 激发创新思维，产生更多原创性
基于收集到的数据，构建用户画像，包括用户的年龄、性别、地域 、职业等基本信息，以及兴趣爱好、价值观等心理特征。
个性化内容推荐
根据用户画像，为不同用户群体提供个性化的内容推荐，提高内容 的针对性和传播效果。
05
跨文化传播策略与技巧 掌握
不同文化背景下的传播差异
价值Байду номын сангаас差异
不同文化对美、丑、善、恶等价值判断存在显著 差异，影响传播内容的接受度。
多元化传播渠道
实时性与互动性
随着互联网和移动设备的普及，媒体传播 渠道日益多元化，包括电视、广播、报纸 、杂志、社交媒体等。
新媒体的兴起使得信息传播具有实时性和 互动性，受众可以即时反馈和参与信息传 播过程。
内容创新与个性化
跨界融合与合作
媒体传播行业不断推陈出新，追求内容创 新和个性化，以满足不同受众的需求。
写作技能
熟练运用各种新闻写作手 法，包括消息、特写、评 论等，能够清晰、准确地 传递信息。
编辑能力
具备扎实的语言文字功底 ，能够对稿件进行润色、 修改和排版，提高稿件质 量和可读性。
摄影、摄像及后期制作能力
摄影技术
掌握摄影基础知识，包括 光线、构图、色彩等，能 够拍摄高质量的新闻图片 。
媒介基础知识培训教程(ppt 54页)
( 500,000*350%+450,000*450%+750,000*250%) / (500,000+450,000+750,000)*100=332 TRPs
Don’t sum up the total TARP’s of different media!
不要把不同媒介的TARP’s相加
Don’t sum up the total TARP’s of different media!
Target Audience : 450,000 Total TRPs of B : 450
Target Audience : 750,000 Total TRPs of C : 250
How much are these three areas’ total TRPs?
这三个地区的目标对象总收视点是多少？ The answer is答案是
Press出版: 在出版周期之中（如：对周刊来说就是上一周） 读或看某期刊物（至少2分钟）
Media Basic Terminology 媒介基本术语
Rating ( Point )收视率
The percentage of people or homes of the population exposed to a curtain TV program or Radio program in a given period of time 某一媒体在特定时间之内覆盖的个人或家庭在总数所占的百分比
Reach differs from gross rating points in that the latter is a duplicated figure, whereas reach is not 净到达率与毛收视点不同的是后者是重复的，而净到达率不是
Don’t sum up the total TARP’s of different media!
不要把不同媒介的TARP’s相加
Don’t sum up the total TARP’s of different media!
Target Audience : 450,000 Total TRPs of B : 450
Target Audience : 750,000 Total TRPs of C : 250
How much are these three areas’ total TRPs?
这三个地区的目标对象总收视点是多少？ The answer is答案是
Press出版: 在出版周期之中（如：对周刊来说就是上一周） 读或看某期刊物（至少2分钟）
Media Basic Terminology 媒介基本术语
Rating ( Point )收视率
The percentage of people or homes of the population exposed to a curtain TV program or Radio program in a given period of time 某一媒体在特定时间之内覆盖的个人或家庭在总数所占的百分比
Reach differs from gross rating points in that the latter is a duplicated figure, whereas reach is not 净到达率与毛收视点不同的是后者是重复的，而净到达率不是
广告传播培训讲学
作用
A 广告促进了社会对大众传播媒介的发现和利用;
广告在对大众传播媒介的商业化、企业化方面发
B
挥着重要的作用; 广告收入充裕的媒介，可以藉以改进设备，加强
C
内容，提倡公益活动，服务受众; 对于报纸、杂志等印刷类传播媒介，广告收入尚
D
有培育发行的功能;
E 广告促进了大众传播媒介表现形式的发展。
功能及效果
极低的，那就需要第二次再播，第三次再播……
复合性的传播
03 QQ.微信.报纸.杂志.电台.广播等手段进行。
流程
• 广告传播流程中的基本要素包括:信源、编 码过程、信息、传播渠道(通道)、译码过程、 受众、反馈、噪音。其中信源和受众是传 播过程的参与者;信息和传播渠道是参与者 借助的传播物体;编码、译码和反馈是传播 过程的功能;噪音是妨碍传播效果的因素。
提示功能:触发消费者的习惯性购买行为，一般用在产品生命周期 的成熟阶段和衰退阶段，往往是消费者常买的产品。
此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
广告传播
受众
又称选择性注意，指人们尽量地接触与自己的观 点相吻合的信息，同时避开相抵触的信息。
受众依据自己的价值需求，在被自 己接收和理解的信息中选择出 对自己有用、有利、有价值的 信息储存在大脑中。
特点
明确目的的传播
01
无论盈利性广告传播或非盈利性的公益广告传播活动都具有明确的
目的。例如作为盈利性企业追求的是要把企业的信息尽快地传给潜
在的目标受众，实现商品销售，提供服务，获得盈利，维持企业生
存和发展，其目的性是非常明确的。
可以重复的传播
02
广告信息总是力求所有的目标受众都接受到。对于以盈利为目的的
公关传播基础知识培训(PowerPoint 21页)
•
7、
。202 1年7月 上午8 时17分2 1.7.180 8:17July 18, 2021
•
8、业余生活要有意义，不要越轨。20 21年7 月18日 星期日8 时17分 17秒08 :17:171 8 July 2021
我们必须在失败中寻找胜利，在绝望中寻求希望
•
9、
。上 午8时17 分17秒 上午8 时17分0 8:17:17 21.7.18
乙方接收到甲方的信息后 引起一定的反应，这种反应反 馈给甲方，构成了双向的交流， 即双方均参与传递信息的活动， 相互影响。如回电、复信、交 谈、对话等。(在这个意义上 又可译作“交往”、“交换”、 “联络”、“沟通”等。)
由于双向的信息沟通，使 双方在某种程度上取得一致的了 解、认识、理解或意向。即强调 双方在传递、反馈、交流的一系列过程 中，通过分享信息达到了沟通，取得 了共识。传务求“通”，是这一 概念的又一层涵义。
•
1、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。21.7. 1821.7. 18Sunday, July 18, 2021
•
2、阅读一切好书如同和过去最杰出的 人谈话 。08:1 7:1708: 17:1708 :177/1 8/2021 8:17:17 AM
•
3、越是没有本领的就越加自命不凡。 21.7.18 08:17:1 708:17 Jul-211 8-Jul-21
由于这句话中包含了“who”、“what”、 “which”、 “whom”及“what effect”这五个以 “w”开头的单词，所以，该模式又叫“五W”模式， 如果用图形来表示的话，可以表示如下：
谁
说什么
通过何 种渠道
对 谁
达到何 种效果
媒介与传播研究与实践培训ppt课程
未来媒介与传播的发展趋势
个性化与智能化
未来媒介与传播将更加注重个性化与智能化，利用大数据 和人工智能等技术提供更加精准和高效的信息服务。
社交化与社区化
未来媒介与传播将更加注重社交化与社区化，利用社交媒 体和社区论坛等平台建立更加紧密和互动的信息交流关系 。
多元化与跨界化
未来媒介与传播将更加注重多元化与跨界化，利用多媒体 和跨行业等手段提供更加丰富和全面的信息服务。
。
媒介选择与使用
媒介类型
评估不同类型媒介的特 点和优劣势，如报纸、 杂志、电视、广播、互
联网等。
媒介定位
根据目标受众的特点和 需求，选择适合的媒介
进行传播。
媒介组合
综合考虑多种媒介的特 点和效果，制定媒介组 合策略，实现最佳传播
效果。
媒介使用策略
制定媒介使用的计划和 策略，包括发布时间、 频率、方式和预算等。
05
媒介融合的概念与实践
媒介融合的概念
01
媒介融合是指不同媒介形态在内容、渠道、技术和组织等方面
的融合。
媒介融合的实践
02
媒介融合的实践包括跨媒体内容生产、多媒体传播渠道整合、
数字化技术应用和组织结构变革等。
媒介融合的案例
03
媒介融合的案例包括报纸与电视、广播与互联网、社交媒体与
移动应用的融合等。
创新技术在媒介与传播中的应用
1 2 3
新媒体技术
新媒体技术包括人工智能、大数据、云计算、虚 拟现实和增强现实等。
创新技术在媒介与传播中的应用
创新技术可以应用于内容生产、传播渠道、用户 体验和商业模式等方面，提高媒介与传播的效率 和效果。
创新技术的案例
创新技术的案例包括智能语音助手在广播中的应 用、虚拟现实在新闻报道中的应用、社交媒体在 品牌营销中的应用等。
大众传播媒介与社会发展PPT课件
7
第二章 信息在世界上的流动性
介绍了信息的流动性无论在国家间还是国家内都是不均衡。 国家间主要是发达国家向发展中国家流动，造成这一现象的原因是高度 发达国家在世界政治中居于支配地位，控制着国际新闻的流动。 国内的情况却更加复杂，信息水平随着与城市距离的增加而迅速下降。 这是因为在一个国家内由于贫富差距、发展不平衡往往造成了两个传播 体系：使用大众媒介、信息流通迅速的城市传播体系和主要通过人际传 播的缓慢鼓励的农村传播体系。
10
第四章 大众传播媒在国家发展中的作用及辅助 作用是什么？
1.媒介的看守人作用 1）媒介可以是人开阔眼界。因为“他们可以使人看到，听到他从未 到的地方的事情，可以认识他从未见过的人。 2）可以集中人们的注意力。即它们决定向人们报道些什么内容，也 大程度上决定了人们的所知、所论。 3）可以提高人们的期望。唤醒人们的希望，并愿意为美好生活而奋 斗。
4
主要内容
本书共八章，根据本书结构，全书可分为三大部分。
第一部分（第一章-第二章） 信息的作用和信息在世界上的流动
第二部分（第三章-第第七章-第八章） 建议与回顾
5
导言 从人的角度看不发达问题
本书开头以巴尼和艾菲两家引出不发达国家人的问题：人代表着没 有一种充分被利用的资源。造成这一现实的原因是“较多高度发达 国家都经历产业革命或类似的革命，而不发达国家没有经历过或者 只是在有限的范围内容或只在有限的居民阶层经历过。”因此，发 展中国家要变革，变革的一大困难是人们。所以，要改变人们，就 必须充分利用现代化的传播事业。通过自由的信息流通将人们从愚 昧和单方面的操纵下解放出来，将他们引入决策过程并参加现代化 的改革过程。
6
第一章 信息的作用
考察了大众传播与社会经济发展的关系。不论在哪里，只要人们需要获得新 技能与新观念，需要做新事情，只要传统社会在现代化的边缘摇摇欲坠，一 种效率更高的传播形式可以大有可为。高效率传播帮助第一产业现代化；古 老农业和自然经济让位新型农业；传授第二产业所需的新技能；帮助学校、 师资和教材短缺的教育部门完成其就任务；还可以提供现代化的“气氛”。 即发挥信息的三大角色：看守人的角色；决策的角色和教师的角色。 他研究了四个地区的四个实例（亚洲、非洲、拉丁美洲和中东）。学者们对 大众传播在经济社会发展中的作用做了一些考察。得出要加快信息的流动， 尤其对于发展中国家。
第二章 信息在世界上的流动性
介绍了信息的流动性无论在国家间还是国家内都是不均衡。 国家间主要是发达国家向发展中国家流动，造成这一现象的原因是高度 发达国家在世界政治中居于支配地位，控制着国际新闻的流动。 国内的情况却更加复杂，信息水平随着与城市距离的增加而迅速下降。 这是因为在一个国家内由于贫富差距、发展不平衡往往造成了两个传播 体系：使用大众媒介、信息流通迅速的城市传播体系和主要通过人际传 播的缓慢鼓励的农村传播体系。
10
第四章 大众传播媒在国家发展中的作用及辅助 作用是什么？
1.媒介的看守人作用 1）媒介可以是人开阔眼界。因为“他们可以使人看到，听到他从未 到的地方的事情，可以认识他从未见过的人。 2）可以集中人们的注意力。即它们决定向人们报道些什么内容，也 大程度上决定了人们的所知、所论。 3）可以提高人们的期望。唤醒人们的希望，并愿意为美好生活而奋 斗。
4
主要内容
本书共八章，根据本书结构，全书可分为三大部分。
第一部分（第一章-第二章） 信息的作用和信息在世界上的流动
第二部分（第三章-第第七章-第八章） 建议与回顾
5
导言 从人的角度看不发达问题
本书开头以巴尼和艾菲两家引出不发达国家人的问题：人代表着没 有一种充分被利用的资源。造成这一现实的原因是“较多高度发达 国家都经历产业革命或类似的革命，而不发达国家没有经历过或者 只是在有限的范围内容或只在有限的居民阶层经历过。”因此，发 展中国家要变革，变革的一大困难是人们。所以，要改变人们，就 必须充分利用现代化的传播事业。通过自由的信息流通将人们从愚 昧和单方面的操纵下解放出来，将他们引入决策过程并参加现代化 的改革过程。
6
第一章 信息的作用
考察了大众传播与社会经济发展的关系。不论在哪里，只要人们需要获得新 技能与新观念，需要做新事情，只要传统社会在现代化的边缘摇摇欲坠，一 种效率更高的传播形式可以大有可为。高效率传播帮助第一产业现代化；古 老农业和自然经济让位新型农业；传授第二产业所需的新技能；帮助学校、 师资和教材短缺的教育部门完成其就任务；还可以提供现代化的“气氛”。 即发挥信息的三大角色：看守人的角色；决策的角色和教师的角色。 他研究了四个地区的四个实例（亚洲、非洲、拉丁美洲和中东）。学者们对 大众传播在经济社会发展中的作用做了一些考察。得出要加快信息的流动， 尤其对于发展中国家。
讲传播媒介(1)
——《庄子·天地》
• “还是农业社会好，交通通讯都不发 达。上京赶考，回来说啥子都是成立的。 现在太近了。近得人都喘不过气来。” --------《手机》费墨
几种观点
科学技术是第一生产力。
我担心有一天，当科技充斥人间时，世界 将剩下白痴的一代。
技术无善恶。
12/8/2020
讲传播媒介(1)
27
观点：把媒介看成是社会发展和形态 变化的决定因素。
12/8/2020
讲传播媒介(1)
33
在我首先让我们想象一下如下的情境：
在一个老鼠洞里有一个戒指，而人手 是够不到的，如果一个人他用镊子把 它夹了出来，那么这个镊子就是人的 延伸，即镊子是人手的延伸。
12/8/2020
讲传播媒介(1)
34
那么我们是不是可以这样认为：
• 子贡 （就对他）说：“（现）有机械用来灌溉 ，一天可以浇灌一百块菜地，花费的力气很小而成 果大，您不愿意用吗？”
• 种菜的人仰头看着他说道：“怎样？”子贡 对他说：“用木头做一个机器，后重前轻， 提水就象抽水一样，（出来的）数量（快得 ）就象水开了往外溢，这种机器的名字叫做 槔（gāo)。”
种菜的人脸有愤怒之色但也笑着说：“我听我的老师 说，有机械必然有投机取巧的事，有投机取巧的事必 然有投机取巧的心。投机取巧的念头存于胸中，就纯 洁不（再）具备，纯洁不（再）具备，就会心神不定； 心神不定的人，是不能得道的。我不是不知道（这种 机器），是羞于用它而不用啊。”
12/8/2020
讲传播媒介(1)
3
Medium Media
12/8/2020
讲传播媒介(1)
4
“媒介就是插入传播过程之中，用以 扩大并延伸信息传送的工具。”
• “还是农业社会好，交通通讯都不发 达。上京赶考，回来说啥子都是成立的。 现在太近了。近得人都喘不过气来。” --------《手机》费墨
几种观点
科学技术是第一生产力。
我担心有一天，当科技充斥人间时，世界 将剩下白痴的一代。
技术无善恶。
12/8/2020
讲传播媒介(1)
27
观点：把媒介看成是社会发展和形态 变化的决定因素。
12/8/2020
讲传播媒介(1)
33
在我首先让我们想象一下如下的情境：
在一个老鼠洞里有一个戒指，而人手 是够不到的，如果一个人他用镊子把 它夹了出来，那么这个镊子就是人的 延伸，即镊子是人手的延伸。
12/8/2020
讲传播媒介(1)
34
那么我们是不是可以这样认为：
• 子贡 （就对他）说：“（现）有机械用来灌溉 ，一天可以浇灌一百块菜地，花费的力气很小而成 果大，您不愿意用吗？”
• 种菜的人仰头看着他说道：“怎样？”子贡 对他说：“用木头做一个机器，后重前轻， 提水就象抽水一样，（出来的）数量（快得 ）就象水开了往外溢，这种机器的名字叫做 槔（gāo)。”
种菜的人脸有愤怒之色但也笑着说：“我听我的老师 说，有机械必然有投机取巧的事，有投机取巧的事必 然有投机取巧的心。投机取巧的念头存于胸中，就纯 洁不（再）具备，纯洁不（再）具备，就会心神不定； 心神不定的人，是不能得道的。我不是不知道（这种 机器），是羞于用它而不用啊。”
12/8/2020
讲传播媒介(1)
3
Medium Media
12/8/2020
讲传播媒介(1)
4
“媒介就是插入传播过程之中，用以 扩大并延伸信息传送的工具。”
新闻传播培训资料
准确记录采访内容，及时整理 和归纳关键信息。
尊重与理解
尊重被采访者的意愿和感受， 理解并尊重其文化背景和经历
。
新闻稿件写作规范
标题写作
标题应准确、简洁、醒目，概括新闻 事件的核心内容。
导语写作
导语应简洁明了，激发读者兴趣，引 导读者进入正文阅读。
正文写作
正文应按照新闻事件的重要性、时间 顺序和逻辑关系进行组织，提供详细 的事实、数据和背景信息。
对编辑后的稿件进行校对，确保无错别字 、语法错误等问题，符合新闻出版标准。
版面设计要素和原则
平衡原则
合理安排版面元素，保持版面 的视觉平衡。
协调原则
保持版面各元素之间的协调性 ，营造和谐的视觉效果。
要素
包括标题、正文、图片、图表 、色彩等版面元素。
对比原则
运用色彩、大小、形状等对比 手法，突出重要信息。
公正公平
新闻工作者应秉持公正、公平的 态度，关注社会热点、难点问题 ，反映人民群众的意见和呼声，
不得偏袒任何一方。
尊重他人
新闻工作者应尊重他人的尊严和 权利，不得侵犯他人的隐私和名 誉，不得进行人身攻击和恶意炒
作。
案例分析及警示教育
案例一
某新闻工作者在报道一起交通事故时，未经核实就发布了不实信息，导致受害者家属情绪 激动，引发社会不良影响。该新闻工作者被依法追究法律责任。
趣味性原则
选取具有趣味性、新奇性的新闻稿件，激发 受众的阅读兴趣。
文字编辑技巧和方法
标题制作
导语写作
运用修辞手法，制作简洁明了、富有吸引 力的标题。
采用引人入胜的导语，概括新闻事件的核 心内容，引导读者进入正文。
正文编辑
校对审核
对正文进行梳理、删减、改写等操作，确 保新闻的客观性、准确性和可读性。
尊重与理解
尊重被采访者的意愿和感受， 理解并尊重其文化背景和经历
。
新闻稿件写作规范
标题写作
标题应准确、简洁、醒目，概括新闻 事件的核心内容。
导语写作
导语应简洁明了，激发读者兴趣，引 导读者进入正文阅读。
正文写作
正文应按照新闻事件的重要性、时间 顺序和逻辑关系进行组织，提供详细 的事实、数据和背景信息。
对编辑后的稿件进行校对，确保无错别字 、语法错误等问题，符合新闻出版标准。
版面设计要素和原则
平衡原则
合理安排版面元素，保持版面 的视觉平衡。
协调原则
保持版面各元素之间的协调性 ，营造和谐的视觉效果。
要素
包括标题、正文、图片、图表 、色彩等版面元素。
对比原则
运用色彩、大小、形状等对比 手法，突出重要信息。
公正公平
新闻工作者应秉持公正、公平的 态度，关注社会热点、难点问题 ，反映人民群众的意见和呼声，
不得偏袒任何一方。
尊重他人
新闻工作者应尊重他人的尊严和 权利，不得侵犯他人的隐私和名 誉，不得进行人身攻击和恶意炒
作。
案例分析及警示教育
案例一
某新闻工作者在报道一起交通事故时，未经核实就发布了不实信息，导致受害者家属情绪 激动，引发社会不良影响。该新闻工作者被依法追究法律责任。
趣味性原则
选取具有趣味性、新奇性的新闻稿件，激发 受众的阅读兴趣。
文字编辑技巧和方法
标题制作
导语写作
运用修辞手法，制作简洁明了、富有吸引 力的标题。
采用引人入胜的导语，概括新闻事件的核 心内容，引导读者进入正文。
正文编辑
校对审核
对正文进行梳理、删减、改写等操作，确 保新闻的客观性、准确性和可读性。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
•
重规矩，严要求，少危险。2020年11月24日 星期二12时43分9秒12:43:0924 November 2020
•
好的事情马上就会到来，一切都是最 好的安 排。下 午12时43分9秒 下午12时43分 12:43:0920.11.24
•
每天都是美好的一天，新的一天开启 。20.11.2420.11.2412:4312:43:0912:43:09Nov-20
36
任何媒介的发展都是对扩展人的 感官或感觉的延伸，媒介和社会发展 的同时也伴随着人的感官能力由“统 合”--“分化”-- “再统合”的历史。
11/24/2020
37
观点：具有重要的启发意义，但它并不是严密的
科学考察的结论，而是建立在“洞察”基础上的
一种思辨性的推论。
11/24/2020
38
11/24/2020
……
11/24/2020
35
观点二 媒介，人体的延伸。
• 麦克卢汉认为任何媒介不外乎是人的感 觉和感官的扩展或延伸。
弓箭是手臂的延伸 轮子是腿脚的延伸 衣服是皮肤的延伸 口语是思想的延伸 文字是口语的延伸 拼音文字是视觉的延伸 电子媒介是大脑的延伸 网络是大脑的延伸 如此等等。
11/24/2020
•
加强自身建设，增强个人的休养。2020年11月24日 下午12时43分20.11.2420.11.24
•
追求卓越，让自己更好，向上而生。2020年11月24日星期 二下午12时43分9秒12:43:0920.11.24
•
严格把控质量关，让生产更加有保障 。2020年11月 下午12时43分20.11.2412:43N ovember 24, 2020
•
务实，奋斗，成就，成功。2020年11月24日 星期二12时43分9秒T uesday, November 24, 2020
•
抓住每一次机会不能轻易流失，这样 我们才 能真正 强大。20.11.242020年 11月24日星期 二12时 43分9秒20.11.24
谢谢大家！
——《庄子·天地》
• “还是农业社会好，交通通讯都不发 达。上京赶考，回来说啥子都是成立的。 现在太近了。近得人都喘不过气来。” --------《手机》费墨
几种观点
科学技术是第一生产力。
我担心有一天，当科技充斥人间时，世界 将剩下白痴的一代。
技术无善恶。
11/24/2020
27
11/24/2020
14讲 传播媒介
第一节 了解传播媒介 第二节 传播媒介的本体特征 第三节 技术与媒介
11/24/2020
1
第一节 了解传播媒介
11/24/2020
2
1 媒介概念
《旧唐书·张行成传》—— 观古今用人，必因媒介 《诗·卫风·氓》—— 匪我愆期，子无良媒 《文中子·魏相》—— 见誉而喜者，佞之媒也
28
ห้องสมุดไป่ตู้ 11/24/2020
29
11/24/2020
30
思考一个问题：
大家看电视，是看电视内容重要，还是 看电视这个行为的本身重要？上网呢？
11/24/2020
31
11/24/2020
32
• 口语媒介 文字印刷媒介 电子媒介 （部落社会） （ 脱离部落） （地球村）
观点：把媒介看成是社会发展和形态 变化的决定因素。
11/24/2020
33
在我首先让我们想象一下如下的情境：
在一个老鼠洞里有一个戒指，而人手 是够不到的，如果一个人他用镊子把 它夹了出来，那么这个镊子就是人的 延伸，即镊子是人手的延伸。
11/24/2020
34
那么我们是不是可以这样认为：
其实人使用的任何工具都是人体的 延伸。媒介只是人所使用的种传播工具 而已，所以媒介也是人体的延伸。印刷 媒介是视觉的延伸，广播是听觉的延伸， 电视则是视听觉的综合延伸
11/24/2020
3
Medium Media
11/24/2020
4
“媒介就是插入传播过程之中，用以 扩大并延伸信息传送的工具。”
——施拉姆
11/24/2020
5
传播媒介：一是指传递信息的工具 或手段；二是指从事信息的采集、 选择、加工、制作和传输的组织或 机构。
11/24/2020
6
大众媒介，就是大众传播所使用的，面 向大众传播信息符号的物质实体。现代大众 媒介包括报纸、期刊、广播、电视、互联网 等。
•
安全象只弓，不拉它就松，要想保安 全，常 把弓弦 绷。20.11.2412:43:0912:43Nov-2024-Nov-20
•
重于泰山，轻于鸿毛。12:43:0912:43:0912:43Tuesday, November 24, 2020
•
不可麻痹大意，要防微杜渐。20.11.2420.11.2412:43:0912:43:09November 24, 2020
• 种菜的人仰头看着他说道：“怎样？”子贡 对他说：“用木头做一个机器，后重前轻， 提水就象抽水一样，（出来的）数量（快得 ）就象水开了往外溢，这种机器的名字叫做 槔（gāo)。”
种菜的人脸有愤怒之色但也笑着说：“我听我的老师 说，有机械必然有投机取巧的事，有投机取巧的事必 然有投机取巧的心。投机取巧的念头存于胸中，就纯 洁不（再）具备，纯洁不（再）具备，就会心神不定； 心神不定的人，是不能得道的。我不是不知道（这种 机器），是羞于用它而不用啊。”
11/24/2020
40
分类
媒介类型 清晰度 信息量
参与度 举例
热媒介 高
冷媒介 低
41
观点：不同媒介作用与人的方式不同，引起的 心理和行为反应也各具特点，研究媒介应该把 这些因素考虑在内。
11/24/2020
42
11/24/2020
43
20.11.2412:43:091 2:4312:4320.11.24 20.11.2412:43
11
报纸在广播电视等电子媒体的压力之 下，可以从哪些方面加以改进，以适 应新的环境的变化？
11/24/2020
12
1 增强实效性 2 发挥出自己深度报道的优势 3 增加图片，增加现场感 4 改进报纸的版面编排，吸引、 方便读者阅读
11/24/2020
13
广播在面对电视和互联网等媒介的 冲击下，可以在哪些方面发挥自己 的优势以扬长避短？
11/24/2020
7
第二节 传播媒介的本体特征
11/24/2020
8
认识大众媒介的角度（胡正荣）
媒介的传播手段 媒介的时效性 媒介的持久性 受众参与媒介的程度
11/24/2020
9
视觉媒介 弱
听觉媒介 强
强 弱
视听合一 较强
多媒体 较强 11/24/2020
较差
较 强
强
较弱
较差 较强 10
11/24/2020
39
观点三 热媒介与冷媒介。
麦克卢汉在媒介分类方面提出的两个概念
“热媒介”：信息具有“高清晰度”和 “低参与度”，（张国良，1995）其信息含量多 而且清楚，接受者不必动用很多的感官和联想活 动就能理解；
“冷媒介”：传达的信息含量少而模糊，在 理解时必须以更多的感官和丰富的想象活动来填 补其信息量的不足。
• 英尼斯认为，媒介的时间偏倚(time bias)和空间偏倚(space bias)的特性,
影响了社会的知识状况、权力
结构和政治形态。
11/24/2020
18
• “偏倚时间”的媒介质地较重、 耐久性强的媒介，如粘土、石 头和羊皮纸等，较适于克服时 间的障碍，能比较长久地保存， 它们与传统社会联系在一起， 有助于时间上的控制；
谢谢
12:4312:43: 0920.11.242 0.11.2412:4 3:09
2020年11月24日星期二12时43分9秒
•
踏实，奋斗，坚持，专业，努力成就 未来。20.11.2420.11.24Tues day, November 24, 2020
•
弄虚作假要不得，踏实肯干第一名。12:43:0912:43:0912:4311/24/2020 12:43:09 PM
11/24/2020
19
• “偏倚空间”的媒介质地较轻、容 易运送，如现代的印刷媒介、电子 媒介等，这种媒介有利于帝国的扩 张，加强政治权威，发展科技知识， 较适于克服空间的障碍。
11/24/2020
20
• 人类传播媒介演进史是由质地较重 向质地较轻、由偏倚时间向偏倚空 间发展的历史，而且与人类文明进
步阶梯相协调。
11/24/2020
21
先看一个故事
• 子贡在南方的楚国游历，返回时在晋国的路上， 经过汉阴时，见一位老人准备种菜，挖了一条地道 通向井，抱着（一个）坛子取水浇灌（菜地），但 是（看得出明显）花费的力气很多而成果少。
• 子贡 （就对他）说：“（现）有机械用来灌溉 ，一天可以浇灌一百块菜地，花费的力气很小而成 果大，您不愿意用吗？”
11/24/2020
14
1 发挥自己听觉传播的特点，发挥 快速及时向听众播报最新信息的优 势
2 发挥自己收听便捷的特点，缩小 收听工具、将收听工具和移动工具 相结合
11/24/2020
15
第三节 技术与媒介
11/24/2020
16
11/24/2020
17
• 把媒介分为“偏倚时间”和“偏倚空 间”的媒介两类。