简易呼吸器考核标准

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简易呼吸器操作考核评分标准

简易呼吸器操作考核评分标准

简易呼吸器操作规程
操作时间8分钟
附:
一简易呼吸器消毒:如有血迹、痰液时将简易呼吸器各配件依次打开,放入500mg/L有效氯消毒剂中浸泡30分钟,取出后用无菌蒸馏水冲净晾干备用,储气袋不可浸泡,只需擦拭消毒即可。

消毒后将各部件依次序组装作好测试,备用放回指定位置。

二测试:1堵住出气口与安全阀,呼吸囊不易被压下,说明鱼嘴阀、压力安全阀、球体功能良好。

松开安全阀,堵住出气口,挤压呼吸囊,安全阀处有出气声,说明安全阀功能良好。

无安全阀的简易呼吸器,测试时堵住出气口挤压呼吸囊未压下,说明鱼嘴阀与呼吸囊无漏气。

2 挤压球体,球体易被压下,鱼嘴阀张开;将手松开,球体很快自动弹回原状,说明鱼嘴阀、进气阀功能良好。

简易呼吸器评分标准

简易呼吸器评分标准

简易呼吸器评分标准一、呼吸器的基本功能评分。

1. 呼吸支持能力,呼吸器的呼吸支持能力是评估其性能的重要指标之一。

呼吸器应能够提供足够的气流和氧气,以满足患者的呼吸需求。

评分标准包括气流量、氧气浓度和呼吸频率的稳定性等。

2. 呼吸模式,呼吸器的呼吸模式应该能够适应不同的患者需求,包括辅助控制模式、压力支持模式和自主呼吸模式等。

评分标准包括模式切换的灵活性、呼吸参数的调节范围和模式切换的平稳性等。

3. 报警功能,呼吸器应具备完善的报警功能,包括低氧报警、高气道压力报警、低气道压力报警等。

评分标准包括报警的准确性、响应时间和报警信息的清晰度等。

二、呼吸器的人机工程评分。

1. 操作界面,呼吸器的操作界面应该简单直观,便于医护人员进行操作和调节。

评分标准包括屏幕显示的清晰度、按键的灵敏度和操作流程的简便性等。

2. 人机交互,呼吸器应该能够与患者进行良好的交互,包括语音提示、报警声音和人机界面的友好性等。

评分标准包括交互方式的多样性、交互效果的舒适性和交互信息的准确性等。

三、呼吸器的安全性评分。

1. 设备安全性,呼吸器应符合相关的医疗设备安全标准,包括电气安全、机械安全和生物兼容性等。

评分标准包括设备的防护等级、安全性能指标和安全使用说明等。

2. 患者安全性,呼吸器使用过程中应注重患者的安全性,包括气道保护、呼吸参数监测和应急处理等。

评分标准包括患者的舒适性、气道保护的有效性和呼吸参数的监测准确性等。

四、呼吸器的质量控制评分。

1. 生产质量,呼吸器的生产质量是其性能稳定性和可靠性的基础,包括零部件的选材、工艺流程和产品质量控制等。

评分标准包括生产厂家的资质、产品质量认证和生产质量管理体系等。

2. 售后服务,呼吸器的售后服务是保障用户权益和产品可靠性的重要环节,包括产品保修、技术支持和应急处理等。

评分标准包括售后服务的响应速度、服务质量和用户满意度等。

综上所述,简易呼吸器评分标准是评估呼吸器性能和质量的重要指标,涵盖了呼吸器的基本功能、人机工程、安全性和质量控制等方面。

简易呼吸器使用评分标准

简易呼吸器使用评分标准

简易呼吸器使用评分标准一、操作前准备10%1、仪表端庄,着装整洁,洗手。

2分(衣、帽、口罩、鞋不整洁各扣1分,不洗手扣1分)2、操作前评估:病人有无自主呼吸及呼吸型态,呼吸道是否通畅,有无义齿,病人的意识,脉搏,血压,血气分析等。

4分(未评估扣4分,评估不全一处扣1分)3、准备用物:简易呼吸器(呼吸囊,呼吸活瓣,病人适宜的面罩,固定带及衔接管),氧气装置,手套。

4分(少一件或一件不符合要求扣1分)二、操作流程70%1、病人安全与舒适:检查简易呼吸器与氧气(高流量)装置相连接,连接是否正确,呼吸囊有无漏气,对清醒病人作解释,协助病人取适宜体位。

10分(一处不符合要求扣1分,管道连接错误或呼吸囊漏气各扣5分)2、戴手套,清除上呼吸道分泌物及呕吐物,如有义齿取下。

8分(未戴手套扣1分,未清理呼吸道分泌物扣4分)3、打开气道:解开病人衣领,腰带,操作者站立于病人的头侧,手托起病人下颌,使病人头后仰(必要时用口咽通气管)15分(一处不符合要求扣2分)4、戴面罩:在病人口,鼻部扣紧面罩,并用一手固定面罩,或放置面罩固定带固定面罩,另一手挤压气囊。

10分(使用面罩不合,面,面罩固定不正确,漏气各扣3分)5、以每分钟12-16次的频率有规律的反复挤压呼吸气囊,每次充气500-1000ml。

12分(挤压气囊频率过快或过慢,漏气明显不处理各扣4分)6、观察病人胸廓是否起伏,判断通气量是否合适。

8分(一处不符合要求扣3分)7、停止使用后清洁病人口鼻及面部。

2分(一处不符合要求扣1分)8、协助病人取适宜体位,整理床单位;安慰病人,致谢;整理用物,脱手套,洗手;记录。

5分(一处不符合要求扣1分)三、观察及注意事项20%1、操作后评估:病人使用呼吸器后的呼吸是否改善。

4分(未评估扣4分)2、用后物品处置符合消毒技术规范。

3分(不符合规范酌情扣1-3分)3、终末质量:全过程稳,准,轻,快,符合操作原则。

3分时间:全程5分钟,其中准备用物1分钟,操作过程2分钟(不含挤压呼吸囊时间),回答问题2分钟。

简易呼吸器性能考核评分表

简易呼吸器性能考核评分表

简易呼吸器性能考核评分表呼吸器性能评分表用于评估简易呼吸器的功能和性能,以确定其是否满足相关要求。

评分表根据以下几个关键性能指标进行评估。

1. 呼吸气体供应- 呼吸气体供应能力:评估呼吸器提供的氧气或空气的流量是否满足用户需求。

流量应能满足身体活动的强度,以确保足够的氧气供应。

呼吸气体供应能力:评估呼吸器提供的氧气或空气的流量是否满足用户需求。

流量应能满足身体活动的强度,以确保足够的氧气供应。

- 呼吸气体成分准确性:评估呼吸器提供的氧气或空气的成分是否符合规定要求。

成分应准确无误,以确保用户吸入到适合的气体。

呼吸气体成分准确性:评估呼吸器提供的氧气或空气的成分是否符合规定要求。

成分应准确无误,以确保用户吸入到适合的气体。

2. 呼吸阻力- 呼吸器阻力:评估呼吸器在供气过程中是否存在过大的阻力。

阻力过大会导致用户呼吸困难,应确保呼吸器的阻力在可接受范围内。

呼吸器阻力:评估呼吸器在供气过程中是否存在过大的阻力。

阻力过大会导致用户呼吸困难,应确保呼吸器的阻力在可接受范围内。

3. 漏气- 漏气情况:评估呼吸器是否存在漏气现象。

漏气会导致氧气或空气的浪费,可能会影响呼吸效果。

漏气情况:评估呼吸器是否存在漏气现象。

漏气会导致氧气或空气的浪费,可能会影响呼吸效果。

4. 使用便捷性- 佩戴舒适性:评估呼吸器的佩戴是否舒适,并没有过多的不适感。

舒适的佩戴能提高用户的使用体验。

佩戴舒适性:评估呼吸器的佩戴是否舒适,并没有过多的不适感。

舒适的佩戴能提高用户的使用体验。

- 易于操作性:评估呼吸器的操作是否简易,用户能否轻松理解和掌握使用方法。

易于操作性:评估呼吸器的操作是否简易,用户能否轻松理解和掌握使用方法。

- 清洁与维护:评估呼吸器的清洁难度以及维护工作的复杂程度。

呼吸器应易于清洁和维护,以确保使用的卫生和安全。

清洁与维护:评估呼吸器的清洁难度以及维护工作的复杂程度。

呼吸器应易于清洁和维护,以确保使用的卫生和安全。

评分标准每个性能指标根据其表现的优秀程度进行评分,一般采用1至5分的等级制度。

简易呼吸器的性能评估指标

简易呼吸器的性能评估指标

简易呼吸器的性能评估指标
简介
简易呼吸器是一种低成本、易于使用的呼吸辅助设备,可在紧急情况下用于提供呼吸支持。

为了确保其有效性和安全性,对简易呼吸器的性能进行评估是必要的。

性能评估指标
1. 通气能力
- 呼气气流量:简易呼吸器应能提供足够的呼气气流量,以确保病人能够充分排出二氧化碳,维持呼吸稳定。

- 吸气阻力:简易呼吸器的吸气阻力应尽可能低,以减轻病人的呼吸负担。

2. 气体浓度控制
- 氧浓度控制:简易呼吸器应能准确地控制提供给病人的氧浓度,确保其在安全范围内。

- 混合气体配比:如果简易呼吸器能够提供不同气体的混合气体,需要评估其混合比例控制的准确性。

3. 漏气检测
- 简易呼吸器应具备漏气检测功能,能够及时检测和警示任何漏气情况。

这样可以预防潜在的危险,并保证病人获得足够的氧气供应。

4. 使用方便性
- 简易呼吸器应易于操作和维护,无需复杂的训练即可使用。

- 设备的体积和重量应适中,方便携带和使用。

5. 安全性
- 简易呼吸器的材料和结构应符合相应的安全标准,以确保使用时不会对病人产生伤害。

- 设备应具备过热和过压保护功能,以防止意外发生。

6. 经济性
- 简易呼吸器应具备低成本的特点,以降低医疗费用和提高设备的可普及性。

总结
简易呼吸器的性能评估应包括通气能力、气体浓度控制、漏气检测、使用方便性、安全性和经济性等指标。

通过评估这些指标,可以确保简易呼吸器的有效性和安全性,提高抢救病人的成功率。

简易呼吸器安全考核评分表

简易呼吸器安全考核评分表

简易呼吸器安全考核评分表背景呼吸器安全考核评分表旨在评估简易呼吸器的安全性能,并针对不同的标准对其进行打分,以便确定其适用范围和使用条件。

评分表以下是简易呼吸器安全考核评分表的详细内容:评分项一:适用人群- 打分标准:- 5分:适用于所有人群,包括成人和儿童。

- 3分:适用于成人和部分儿童。

- 1分:只适用于成人。

评分项二:氧气供应- 打分标准:- 5分:可以提供各个氧浓度的呼吸气体。

- 3分:只能提供一种固定氧浓度的呼吸气体。

- 1分:不能提供任何氧气供应。

评分项三:使用方便度- 打分标准:- 5分:简易呼吸器易于佩戴和操作,无需专业培训。

- 3分:使用简易呼吸器需要一些基本的操作技巧。

- 1分:使用简易呼吸器需要专业培训。

评分项四:呼气阀- 打分标准:- 5分:简易呼吸器设有呼气阀,可以有效排出呼气废气。

- 3分:简易呼吸器没有呼气阀,但仍能满足基本呼吸需求。

- 1分:简易呼吸器没有呼气阀,使用时可能导致不适或危险。

评分项五:过滤器- 打分标准:- 5分:简易呼吸器设有有效的过滤器,可以过滤细颗粒物和有害气体。

- 3分:简易呼吸器有过滤器,但过滤效果有限。

- 1分:简易呼吸器没有过滤器,无法过滤有害物质。

评分项六:密合性- 打分标准:- 5分:简易呼吸器与使用者的面部能够实现良好的密封,减少泄漏。

- 3分:简易呼吸器与使用者的面部密合性较差,存在泄漏问题。

- 1分:简易呼吸器与使用者的面部无法有效密封,泄漏明显。

评分项七:可持续时间- 打分标准:- 5分:简易呼吸器能够提供长时间的持续呼吸支持(超过8小时)。

- 3分:简易呼吸器能够提供中等时间的持续呼吸支持(4-8小时)。

- 1分:简易呼吸器只能提供短时间的持续呼吸支持(不超过4小时)。

总结以上评分表是用于简易呼吸器安全考核的工具,通过对每个评分项进行打分,可以评估呼吸器的安全性能。

根据总分,可以确定适用范围和使用条件,以保障用户的呼吸安全和健康。

简易呼吸器

简易呼吸器
4
2
4
简易呼吸器使用法
(一)目的
1、维持和增加机体通气量;
2、纠正威胁生命的低氧血症。
(二)注意事项
1、应用简易呼吸器时,挤压频率为16~20次/min,每次送气量是500~1000ml。
2、定期检查、测试和保养。
3、选择合适的面罩和呼吸囊,约挤压呼吸囊的1/3~2/3为宜。
4、呼吸囊使用后,呼吸活瓣、接头、 Nhomakorabea罩分离消毒、晾干,装配好备用。
4、打开气道;
仰头举颌法:左手置于患者的前额,掌根向后方施加压力,右手中指、食指向上向前提起下颌,使患者口张开。(或抬颌法:一手将患者头向后仰起,另一手拇食指分别放于患者下颌角处同时向上提起)。(方法不对扣分)
5、检查用物,打开面罩重冲气,连接呼吸囊(少一项扣分)
6、将连接好简易呼吸器的面罩完全覆盖患者的口鼻,一手用力将面罩贴紧患者使之密闭,用力适度,以不漏气为宜,另一手挤压呼吸囊将气体送人400~600ml/一次。然后松开,重复进行6次,频率16~20次/min;(一项不符合要求扣3分,密闭无效扣5分,挤压不正确一次扣5分,送气量不够扣5分,频率过快过慢扣5分)

1、评估患者意识、呼吸及大动脉搏动是否消失:
①轻拍患者肩部,并呼唤“喂,怎么了!看病人有无反应,判断意识是否丧失;(未做不得分)
②判断呼吸是否停止;(未做不得分)
③触摸颈动脉,看动脉搏动是否消失。(未做不得分)
2、立即将病人去枕平卧,(未做不得分)
3、疏通气道,站于病人右肩部,将患者头偏向一侧,清除病人口鼻污物,取出假牙。(未做不得分)
项目
评分标准及细则
分值
扣分及原因
得分
准备质量10分
1、仪表端庄,洗手、衣帽整齐;(一项不符合要求扣1分)

简易呼吸器功能评分标准

简易呼吸器功能评分标准

简易呼吸器功能评分标准
评分标准主要从以下几个方面进行评估:
1. 压力控制功能:呼吸器应具备可调节的压力控制功能,以确保按照患者的需要提供适当的呼吸气流压力。

2. 曲线显示功能:呼吸器应配备曲线显示功能,可以实时显示患者的呼吸曲线,以便医护人员及时观察并调整呼吸机参数。

3. 报警功能:呼吸器应具备多种报警功能,如低氧报警、低压报警、高压报警等,以便及时提醒医护人员有关患者的呼吸情况。

4. 具备辅助通气功能:呼吸器应具备辅助通气功能,能够根据患者的呼吸状态自动调节通气参数,提供适当的辅助通气支持。

5. 人机界面友好:呼吸器的人机界面应设计简单明了,易于操作,以方便医护人员进行参数设置和监控。

6. 耗电量低:呼吸器应具备低耗电量的特点,以确保在长时间使用时不会过度消耗电能。

以上评分标准仅供参考,实际选择和购买呼吸器时,还需根据具体需求和产品的安全性、可靠性等因素进行综合考虑。

希望上述标准能帮助到您!。

简易呼吸器操作能力考核评分标准

简易呼吸器操作能力考核评分标准

简易呼吸器操作能力考核评分标准1. 背景简易呼吸器是一种紧急救护设备,能够在呼吸困难或突发的呼吸停止情况下,提供紧急呼吸支持。

为了确保人员能够正确操作简易呼吸器,需要制定一套操作能力考核评分标准。

2. 考核内容简易呼吸器操作能力考核评分标准包括以下内容:- 了解简易呼吸器的基本原理和使用方法- 正确佩戴和调整简易呼吸器- 正确连接简易呼吸器到患者的口鼻部位- 调节呼吸器的呼吸节奏和潮气量- 检查呼吸器的氧气供应是否正常- 熟练使用简易呼吸器的开关和按钮3. 评分标准按照操作能力的熟练程度,对简易呼吸器的操作进行评分。

评分标准如下:- 5分:熟练掌握所有操作要点,操作流畅,准确无误- 4分:基本掌握所有操作要点,操作基本无误- 3分:掌握大部分操作要点,部分细节有误- 2分:掌握部分操作要点,操作不够流畅- 1分:对操作要点理解不足,操作错误较多评分标准根据操作者在考核过程中的表现进行评估,评分人员应重点关注操作者的准确性、流畅性和熟练程度。

4. 考核流程简易呼吸器操作能力考核的流程如下:1. 提供操作说明和示范视频,让考核者了解基本操作要点。

2. 考核者根据操作说明进行实操,评分人员按照评分标准进行评分。

3. 根据评分结果,评估考核者的简易呼吸器操作能力,并记录评分结果。

5. 考核结果的应用根据考核结果,可以对操作者进行培训和辅导,提高其简易呼吸器操作能力。

同时,考核结果也可以作为选拔和岗位分配的依据,确保简易呼吸器操作人员的质量。

6. 结束语简易呼吸器操作能力考核评分标准是为了确保人员能够正确、熟练地操作简易呼吸器而制定的一套评分标准。

通过考核和评分,可以提高操作者的操作水平,保障紧急救护的效果和质量。

简易呼吸器使用法操作步骤及评分标准

简易呼吸器使用法操作步骤及评分标准

每项 5分
另一手挤压呼吸囊:反复有规律地挤压与放松→ 12
频率在 10~12 次/min,挤压放松时间比 1:1~2。
每项 3分
观察病人反应、唇色→胸部有无起伏→面罩有无 4
气雾→单相阀是否正常。
每项 1分
停止抢救或人工呼吸机。
2
2
整理、处理、记 协助病人取舒适的卧位→整理床单位→清理用
5

物,按规范处理→洗手→记录。
保持呼吸道通畅;人工气道时压力安全阀要置于
每项 1分
开放状态。
着装整洁、指甲已修剪、洗手、戴口罩。
6
6
简易呼吸器;面罩;流量表、湿化瓶;中心供氧 6
(或氧气筒);吸痰管;口咽通气管。
每项 1分
检查呼吸器活瓣及管道连接是否漏气。
2
2
携用物到病人床旁→核对→解释(目的、过程、 3
配合),消除患者紧张情绪。
放置口咽程度。
4
关爱病人,无创伤及并发症。
4
每项 1分
4 4 4
每项 1分
协助患者平卧→松开衣扣、腰带→有假牙者取出 8
假牙→迅速清理呼吸道分泌物,必要时吸痰。
每项 2分
头后仰→托起下颌开放气道。
每项 4
2分
正确放置口咽通气管。
7
7
呼吸器与氧气连接→调节氧流量 10L/min。
10
10
一手拇指、食指呈“C”型按住面罩→中指、无 名指、小指呈“E”型托起下颌,使面罩与口鼻 10 紧贴,不漏气。
简易呼吸器使用法操作步骤及评分标准
流程
评估 注意事项 自身准备 用物准备
检查 核对、解释
操作步骤
操作步骤
标准 分

简易呼吸器操作考核评分标准

简易呼吸器操作考核评分标准

简易呼吸器操作考核评分标准姓名科室得分备注:1、场景模拟:护士巡视病房时发现某病人面色青紫,呼吸停止,颈动脉搏动微弱,护士予呼吸器辅助呼吸;2、给氧装置已安装为备用状态。

3、操作时间从检查用物开始计时共10分钟,每超过30秒,扣1分。

评分标准:一、操作前准备10分1、仪表端庄,着装整洁,洗手。

(不洗手扣一分)2分2、操作前评估:病人有无自主呼吸及呼吸型态;呼吸道是否通畅,有无义齿,病人的意识,脉搏血压,血气分析等。

(未评估扣4分,评估不全1处扣1分) 4分3、准备用物:简易呼吸器(呼吸囊、呼吸活瓣、病人适宜的面罩、固定带。

连接管)。

氧气装置、手套。

(少1件或1件不符合要求扣1分) 4分二、操作流程70%1、病人安全与舒适:检查简易呼吸器与氧气(高流量)装置相连接,连接是否正确,呼吸囊有无漏气,对清醒病人作解释,协助病人取舒适体位。

(1处不符合要求扣1分,管道连接错误或呼吸囊漏气扣5分) 10分2、戴手套,清除上呼吸道分泌物及呕吐物,如有义齿取下。

(未戴手套扣1分,未清理呼吸道分泌物扣4分)8分3、打开气道:解开病人衣领、腰带,操作者站立于病人的头侧,手托病人的下颌,使病人的头后仰(必要时使用口咽通气管)(1处不符合要求扣2分) 15分4、戴面罩:在病人口、鼻部扣紧面罩,并用一手固定面罩(EC 手法),或放置面罩固定带固定面罩,(使用面罩不合、面罩固定不正确、漏气各扣3分) 10分5、以每分钟10-12次/分(成人)的频率反复挤压呼吸囊,每次充气400-600ml。

(挤压气囊频率过快或过慢,漏气明显不处理各扣4分) 12分6、观察病人胸廓是否起伏判断通气量是否合适。

(1处不符合要求扣3分) 8分7、停止使用后清理病人口鼻及面部。

(1处不符合扣1分)2分8、协助病人取适宜体位,整理床单元,安慰病人,致谢、整理用物,脱手套,洗手记录。

(1处不符合要求扣1分)5分三、观察及注意事项20%1、操作后评估:病人使用呼吸器后呼吸是否改善,(未评估扣4分) 4分2、用后物品处置符合消毒技术规范,(不符合规范酌情扣1-3分)3分3、终末质量:全过程稳、准、轻、快、符合操作原则。

简易呼吸器使用考核评分标准

简易呼吸器使用考核评分标准
2.连接氧气连接管,携用物至床旁(1分)。
评估
(10分)
4
评估周围环境安全(2分);做好自我防范(口述)(2分)
4
拍双肩双耳呼叫,评估患者意识(1分);评估颈动脉搏动(2分);评估患者呼吸(1分);
2
呼救(1分);记录时间(1分)
操作要点
(70分)
6
1. 连接氧气(3分);调节氧流量8-10L/min(3分)
5.简易呼吸器单人操作法(“EC”手法):一手将面罩扣在患者口鼻处,拇指与示指呈“C”形按压面罩,中指和无名指放在下颌缘,小指放在下颌角后面,呈“E”形,保持气道开放。另一手挤压呼吸气囊,进行通气,送气时保持面罩适度秘封。
10
6.右手有规律地挤压简易呼吸囊,每次送气时间≥1秒(5分)。成人如果有脉搏,每5~6秒给予1次呼吸(10~12次/分);如果没有脉搏,进行CPR,使用30:2的比例进行按压-通气;如果患者尚有微弱的呼吸,注意挤压球囊的频率要与患者协调,应尽量在患者吸气时挤压,成人潮气量一般400~600ml(口述)(5分)。
6
9.整理床单位及用物处理(2分)、洗手(2分)、记录(2分)。
效果评价
(5分)
5
操作熟练、动作轻稳、程序流畅,注重人文关怀。
合计
100
年级学号考生姓名监考教师得分
简易呼吸器使用考核评分标准
项目
分值
考核评价要点
得分
操作准备
(10分)
2
1.着装整洁;洗手(戴手套),戴口罩。
3
2.准备用物:简易呼吸器、面罩、氧气连接管、吸氧装置、开口器、口咽通气管、清洁手套、速干手消毒剂(各0.5分,扣完为止)
5
1.打开呼吸气囊并组装,四步检查法:①检查呼吸气囊各部件连接是否紧密,有无破损(1分);②关闭减压阀,一手堵住呼吸气囊出气口,一手挤压球囊观察有无漏气(1分);③打开减压阀重复上述操作,观察减压阀工作是否正常(1分);④将呼吸器面罩朝向操作者挤压球囊,感觉是否有足量气流,鸭嘴阀关闭是否正常(1分)。

简易呼吸器操作评分标准

简易呼吸器操作评分标准

简易呼吸器使用技术操作评分标准下面是余秋雨经典励志语录,欢迎阅读。

不需要的朋友可以编辑删除!!关于年龄1.一个横贯终生的品德基本上都是在青年时代形成的,可惜在那个至关重要的时代,青年人受到的正面的鼓动永远是为成功而搏斗,而一般所谓的成功总是带有排他性、自私性的印记。

结果,脸颊上还没有皱纹的他们,却在品德上挖下了一个个看不见的黑洞。

2.我不赞成太多地歌颂青年,而坚持认为那是一个充满陷阱的年代。

陷阱一生都会遇到,但青年时代的陷阱最多、最大、最险。

3.历史上也有一些深刻的哲人,以歌颂青年来弘扬社会的生命力。

但这里显然横亘着一种二律背反:越是坚固的对象越需要鼓动青年去对付,但他们恰恰因为年轻,无法与真正的坚持相斡旋。

4.青年时代的正常状态是什么,我想一切还是从真诚的谦虚开始。

青年人应该懂得,在我们出生之前,这个世界已经精精彩彩、复复杂杂地存在过无数年,我们什么也不懂,能够站正脚下的一角建设一点什么,已是万幸。

5.中年是对青年的延伸,又是对青年的告别。

这种告别不仅仅是一系列观念的变异,而是一个终于自立的成熟者对于能够随心所欲处置各种问题的自信。

6.中年人的当家体验是最后一次精神断奶。

你突然感觉到终于摆脱了父母、兄长、老师的某种依赖,而这种依赖在青年时代总是依稀犹在的;对于领导和组织,似乎更贴近了,却又显示出自己的独立存在,你成了社会结构网络中不可缺少的一个点;因此你在热闹中品尝了有生以来真正的孤立无援,空前的脆弱和空前的强大集于一身。

7.中年人一旦有了当家体验,就会明白教科书式的人生教条十分可笑。

当家管着这么一个大摊子,每个角落每时每刻都在涌现着新问题,除了敏锐而又细致地体察实际情况,实事求是地解开每一个症结,简直没有高谈阔论、把玩概念的余地。

这时人生变得很空灵,除了隐隐然几条人生大原则,再也记不得更多的条令。

8.中年人的坚守,已从观点上升到人格,而人格难以言表,他们变得似乎已经没有顶在脑门上的观点。

他们知道,只要坚守着自身的人格原则,很多看似对立的观点都可相容相依,一一点化成合理的存在。

简易呼吸器评分标准

简易呼吸器评分标准

简易呼吸器评分标准一、仪表端庄,服装整洁,无长指甲,无饰品。

(10分)二、评估病人病情、意识、自主呼吸及呼吸类型,呼吸道是否通畅。

(20分)三、环境是否安全。

(10分)四、立即呼救,寻求他人帮助,记录抢救时间。

(10分)五、用物准备:简易呼吸器、一次性加压面罩、氧气装置、手套、纱布、弯盘、速干手消毒剂、特病记录单。

(20分)六、检查简易呼吸器,简易呼吸器各阀门连接正确,气囊无漏气,性能良好。

(20分)七、快速判断呼吸:将耳朵靠近患者的口和鼻子;观察患者的胸部时,看胸廓是否起伏;听呼气时是否有气流声;用脸颊感觉有无气流逸出。

通过看、听、感觉判断呼吸型态。

(10分)八、将床放平,患者去枕平卧,头偏向一侧,解开衣领。

(10分)九、清理呼吸道:戴手套,清除口鼻腔分泌物及呕吐物,取下义齿,将病人的头部转至中立位,连接氧源,8~10L/分。

(10分)十、开放气道:操作者站于病人的头后方,托牢下颌使其向上,保持气道通畅,如有舌后坠可放入口咽通气道。

(10分)十一、紧扣面罩:采用EC手法,一手拇指与食指成C形固定面罩,其余三指托举下颌骨骨性部分。

(10分)十二、送气入肺:另一手规律性挤压气囊送气入肺,频率为:成人10—12次/分,儿童及婴儿12—20次/分,潮气量为500—600ml,即挤压1L成人球囊的1/2—2/3量或2L 成人球囊的1/3量,每次送气时间1秒。

(20分)十三、观察判断通气情况:观察病人胸廓是否随挤压球囊而起伏;经由面罩透明部分观察病人的口唇与面部是否转红润;呼气时观察面罩内是否出现雾气;心电监护病人血氧饱和度是否升高。

(10分)。

简易呼吸器操作流程和评分标准

简易呼吸器操作流程和评分标准

锦溪人民医院
临床医师实践技能考核评分标准简易呼吸器操作评分标准
姓名科室考核时间考核人
简易呼吸机操作流程
1.评估:
(1)是否使用简易呼吸器的指征和适应证,如急性呼吸衰竭时出现呼吸停止或呼吸微弱经积极治疗后无改善,肺通气量明显不足者;慢性重症呼吸衰竭,经各种治疗无改善或有肺性脑病者,呼吸机使用前或停用呼吸机时。

(2)评估有无使用简易呼吸器的禁忌证,如中等以上活动性咯血、心肌梗死、大量胸腔积液等。

2.立即通知医生。

3.连接面罩、呼吸囊及氧气,调节氧气流量5~10升/分(供氧浓度为40%~60%)使储气袋充盈。

4.开放气道,清除上呼吸道分泌物和呕吐物,松解病人衣领等,操作者站于病人头侧,使患者头后仰,托起下颌。

5.将面罩罩住病人口鼻,按紧不漏气。

若气管插管或气管切开病人使用简易呼吸器,应先将痰液吸净,气囊充气后再应用。

6.双手挤压呼吸囊的方法:两手捏住呼吸囊中间部分,两拇指相对朝内,四指并拢或略分开,两手用力均匀挤压呼吸囊,待呼吸囊重新膨起后开始下一次挤压,应尽量在病人吸气时挤压呼吸囊。

7.使用时注意潮气量、呼吸频率、吸呼比等。

(1)一般潮气量8~12ml/kg(通常成人400~600ml的潮气量就足以使胸壁抬起),以通气适中为好,有条件时测定二氧化碳分压以调节通气量,避免通气过度。

(2)呼吸频率成人为12~16次/分,快速挤压气囊时,应注意气囊的频次和患者呼吸的协调性。

在患者呼气与气囊膨胀复位之间应有足够的时间,以防在患者呼气时挤压气囊。

(3)吸呼时间比成人一般为1:1.5~2;慢阻肺、呼吸窘迫综合征患者频率为12~14次/。

简易呼吸器使用操作流程及评分标准

简易呼吸器使用操作流程及评分标准
一项不符合要求-2
超时-1
简易呼吸器使用操作流程及评分标准
项目
操作程序
标准分
扣分内容及标准
扣分
评估10分
自身准备
1、着装:衣、帽、鞋袜、报告、挂表。
2、洗手
1
一项不符—1分
环境准备
整洁、安静、舒适
2
一项不符—1分
病人准备
1、评估病人:意识状态、缺氧状况,有无自主呼吸及呼吸形态,有无使用简易呼吸器指征。
2、呼吸道是否通畅,有无义齿。
面罩不合适-3
固定不正确-3
频率过快或过慢-5
气量不足-5
少一项观察内容-2
未清洁口鼻-2
氧流量不对-2
一项不符合要求—2
一项不符合要求-2
一项不符合要求-2
评价10分


1、举止端庄,作风严谨。
2、全过程稳、准、快,符合操作原则。
3、与病人交流有效,病人感觉很好,观察病情细致。
4、操作时间:10分钟,
2、快速安置患者:去枕,松解衣领,清楚上呼吸道梗阻物,取出活动义齿,开放气道。
3、简易呼吸器装置与氧气连接备用,打开氧气开关,调解氧流量8-10L/min,操作者转至病人头部上方。
4、将面罩紧扣住病人口鼻,左手拇指与食指固定,其它手指紧托下颌(“EC”手法),右手挤压呼吸气囊。
5、有自主呼吸病人随病人呼吸给予辅助通气,无自主呼吸病人10-12次/分,每次送气400-600ml。
1
5
未自我介绍—1分
计划10分
用物准备
治疗盘:简易呼吸器一套、氧气装置、输氧器、压舌板、纱布2块、手套、弯盘,必要时备开口器、舌钳、吸痰装置、口咽通气管、10ml注射器、呼吸器(吸气囊、适宜面罩、储氧袋及氧气连接管)正确连接性能完好。

简易呼吸器操作技术考核评分标准甄选范文

简易呼吸器操作技术考核评分标准甄选范文
7
操作过程
开放气道
20
1.将床放平,(软床)胸下垫胸外按压板,协助患者取去枕仰卧位,解开衣领、腰带,暴露胸部
7
2.清理呼吸道,取下义齿
6
3.开放气道(仰头抬颌法、双手托颌法)
7







35
1.先将简易呼吸器连接氧气,8-10升/分(有氧源情况下)
6
2.一手固定面罩
5பைடு நூலகம்
3.另一手挤压简易呼吸器,每次持续1秒,每分钟10-12次
简易呼吸器操作技术考核评分标准
科室: 姓名: 考核人员: 核日期: 年 月 日
项 目
总分
操 作 程 序
分值
扣分
扣 分 原 因
仪 表
3
按医院要求着护士装
3
操作前准备
7
了解患者年龄、诊断、病情;使用简易呼吸器的原因、目的
3
操作护士:洗手、戴口罩
2
用物准备:简易呼吸器、护理记录单
2
评 估
20
1.判断患者意识:呼叫患者、轻拍患者肩部,确认患者意识丧失,立即呼救
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
6
2.判断患者呼吸:通过眼看、面感、耳听三步骤来完成。眼看:胸部有无起伏;面感:有无气流流出;耳听:有无呼吸音。判断时间<10秒,无反应表示呼吸停止
7
3.判断患者颈动脉搏动:术者食指和中指指尖触及患者气管正中部(相当于喉结的部位),向同侧下方滑动2-3米,至胸锁乳突肌前缘凹陷处,判断时间<10秒。不能确认有颈动脉搏动,立即进行心肺复苏
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简易呼吸器考核标准
简易呼吸器操作流程及质量标准
操作流程和质量标准
分值
评分标准
得分
操作准备(5分)
用物:(1)简易呼吸器、氧气装置(2)口咽通气管、开口器、纱布、弯盘
5
缺一项扣1分
1.判断患者有无自主呼吸及意识;评估呼吸型态及强弱,时间5s-10s;呼救。
4
一项不符合扣2分
2.患者去枕平卧。
2
3.检查颈椎,清除口腔异物及分泌物,取出活动假牙,舌后坠时放置口咽通气管。
4
一项不符合扣2分
4.确认球囊处于功能位,正确连接简易呼吸器与氧气装置(氧气流量表8~10L
方法错误扣5分
操作流程(65)分
6.用"EC"手法固定简易呼吸器面罩,使面罩和口鼻部皮肤紧贴,无漏气。
8
手法错误扣8分,漏气扣4分
7.挤压呼吸囊,反复有规律地挤压与放松;频率10-12次/min;每次挤压400~600ml(潮气量),约气囊凹陷的1/2~2/3;挤压、放松呼吸时间比1:(小儿14-20次/分,新生儿40-60次/分)。
20
无胸廓起伏扣20分
2.“EC”手法固定面罩,无漏气。
“EC”手法错误,漏气,扣10分
3.用物齐备,处置规范。
不符扣5分
知识要点(10分)
简易呼吸器常见适应症:(1)人工呼吸:各种原因导致的呼吸停止或者呼吸衰竭的抢救及麻醉期间的呼吸管理(2)运送病员:适用于机械通气患者作特殊检查,进出手术室等情况(3)临时替代呼吸机 遇到呼吸机因障碍,停电等特殊情况时。判断人工通气有效性:1、观察患者胸部是否随压缩球体而上下起伏;2、经透明盖观察单向阀是否开合;3、在呼气中观察面罩内是否呈雾气状;4、经面罩透明部分观察患者嘴唇和面部颜色变化。
12
一次通气错误扣2分
8.观察患者胸廓是否起伏,呼吸是否改善。
4
一项不符合扣2分
次球囊辅助呼吸结束后判断呼吸、意识等,观察时间5s-10s。
8
10.清洁患者口鼻及面部,吸氧,协助患者取舒适体位;整理床单元.
8
一项不符合扣2分
11.清理用物;洗手;记录。
4
一项不符合扣2分
终末质量评定(20分)
1.通气有效。
10
总分
100
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