郑州哪个艺术培训机构好,求推荐
郑州哪个艺术培训机构好，求推荐
郑州艺术培训机构千千万，到底哪家培训机构好呢？每年艺术高考的培训期，很多艺术考生都开始忙着找培训机构，找一个艺术培训机构对于一个学生来说很是重要，关乎下半年能否学好艺术的关键。
不少人花了大量的时间和金钱，但却收效甚微。很多原因都是方法不对或者缺少良师指导，现在就给大家推荐一家郑州的艺术培训机构——河南悦红英教育艺考基地。
河南悦红英艺术教育，是经教体局批准的正规艺术教育培训机构。我校成立于2001年，办学历史悠久，环境优雅，师资力量雄厚。我校拥有一批学术性型讲师组成的优秀教师团队，教学理念先进，教学体系完善，并为学员提供国际化视野的展示平台。我校始终坚持以“打造一站式教学服务体系”为核心理念，积极探索艺术课程的科学性、标准化，致力于打造更好的艺术教育品牌。
选择悦红英艺考的三大理由：
一、师资力量雄厚，专业文化两不误：悦红英艺术教育艺考师资团队主要来自北京舞蹈学院、中国文化传媒集团全国测评中心（国标舞）高级考官、中国文化传媒集团全国测评中心（中国舞）考官，中国国家队职业选手、音乐学硕士研究生等，拥有多年的教学经验和丰富的学习资源，亲自授课，无挂名现象。班主任老师24小时陪伴，随时解决学习和生活中的一切问题。同时跟新东方合作文化课程，不耽误文化课学习。
二、连续多年成绩斐然：悦红英依托全方面系统化的管理教学模式，多年已培养了众多优秀专业人才，有多名学员顺利考入北京舞蹈学院、上海戏剧学院，中央戏剧学院，复旦大学上海视觉艺术学院、浙江师范学院、星海音乐学院、广州大学等全国知名重点学校。从2012年至2017届专业过关率100%。悦红英艺术教育历届学员成绩皆真实可查，成绩单附后。
三、艺考老师全程带队：悦红英教育每年都安排多位老师带队，陪同学员去外地参加艺考，亲自送每一位学生进考场，随时随地辅导学员学习，合理安排学员的衣食住行，以便学员以最佳状态迎战艺考；同时也为家长节省了大量的时间、精力和费用，免去了家长和学员的后顾之忧。
校区地址：
【上悦城校区】郑州英协路与凤台路交叉口东南角上悦城2号馆3楼
【黑池店校区】郑东新区CBD内环路丹尼斯三天地东门对面三楼【火车站校区】郑州二七区西中和路12号
【荥阳形象店】荥阳市郑上新区郑上路与万山路天悦湾体育中心【荥阳旗舰店】荥阳市万山路汽车总站水文队院内
【艺考师资基地】郑东新区商都路与心怡路交汇处西100米
美术培训班招生
儿童美术班，让孩子真正爱上画画！ 在这里，孩子丰富而自由的现象，艺术才情，将得到充分的展示。几乎所有的小朋友都喜欢画画！但小朋友由于缺乏正确的指导，往往会出现许多问题，比如表现力不强，画面没有主题，线条凌乱，色彩搭配不合理等现象，随着年龄的增长，他们会对绘画逐渐失去信心，再也不想动笔。 因此，我们建议美术意识应该从小培养，让小朋友在专业的画室里和同龄的孩子们一起学习，一起探讨，在老师的悉心指导下共同进步！这样在保护孩子们快乐画出心中所想的同时，还能让他们从中学习到许多绘画知识，提高他们的综合素质！少儿美术的主要目标是激发孩子的想象力和创造力，培养孩子健全和谐的人格，同时孩子在学习美术过程中，还培养了自身的非智力因素、意志品质专注的态度、运用自身情感、善于观察感受、合理运用工具、有效方法来创造性地表达、表现自己的价值观，这些优点为他们今后取得各方面的成功奠定了基础，**儿童美术班正为孩子们提供了这样一个平台! **儿童美术班的特色：实行小班制开课，避免了大班制因人多教师照顾不到的弊端，使每个学生都能发挥其内在的艺术潜能，为更高层次的学习打下坚实基础！有针对性的教学，让孩子们学的更快！ 课程内容：简笔卡通画、素描、国画、水彩画、水粉画、名画临摹、观察写生等
按年龄阶段安排不同课程! 培训时间：每周日上午 培训学费：**/半年/24课时 少儿美术培训全年招生，随时报名，循环开课，随到随学！ 幼儿美术培训班 咨询热线： 少儿初级班 教学特点:这里是充满强烈色彩的魔幻空间，堆满各种颜料、画笔、贴满各色画纸，孩子们可以站着画、趴着画、坐着画，任意选择。经验丰富的美术幼教老师从旁鼓励指导，让孩子充分享受涂鸦的欢乐。小班家长可以和孩子一起上课和互动。 教学目的:通过强烈的色彩空间布置和色彩绘画练习，刺激儿童的视网神经，从而达到启发孩子智力、丰富孩子想象力的目的；通过动手制作让孩子手指灵活、心智开启；通过互动合作培养孩子与他人相处的能力。整个课程在充满趣味的氛围中完成对孩子的美术启蒙教育。 少儿中班 教学特点:我培训中心采用先进教学模式而开设的实验教学区。
郑州少儿美术培训班的收费标准
很多地方都有不同的少儿美术培训班，而且收费不同，有的课程是按月收费，有的课程是按小时收费。因此，关于少儿培训培训班的收费，并没有一个固定的准则，比如有些家长可以进行团报或者说参与画室的促销。下面就市场情况，给大家分析一下少儿美术班的费用。 1、不同城市收费情况不同 家长会为孩子报很多的特长班，其中就包括美术特长班，在不同的城市收费会有所差别。 比如在一线城市素描培训班的收费会相对高一些，要根据当地的消费水平制定。孩子学习素描一个月的时间，要花费1000元左右。如果在二三线城市或者是城镇孩子学习素描，一个月所花的费用大概在六百元到八百元之间。 2、不同的培训班，不同的收费标准 家长要了解美术班的资质以及培训班的师资力量。比如家长会，选择为孩子报一些在国内比较具有知名度的美术培训班，类似于全国连锁的培训班，收费会相对高一些。
不同的培训班收费标准有所差别。比如在全国连锁的培训班，实行全国统一的收费标准，而在一些个人承办的补习班收费会相对低一些。家长在为孩子选择美术培训班时，要综合考察培训班的实际情况。 3、教学内容不同，收费不同。 家长要了解一个月的时间，孩子能够学到哪些知识。培训班的教学内容不同，收费标准不同。如果是基础培训班，收费会相对低一些。如果是一些提升班，收费会相对高一些。家长在为孩子报名前，要了解孩子是否有美术基础。 俗话说“儿童是天生的艺术家”。观看孩子创作的绚丽斑斓的、天真稚拙的绘画作品，就让人心情愉悦。这种从涂鸦、积累经验、探索到用色、形、线、体等符号表达自己体验到的经验的能力，是幼儿期认知发展追求的主要目标；绘画中情绪的动力、宣泄和满足，作品创造过程的自信心、成功感，对幼儿社会性发展具有重要教育价值。 大量研究还表明，与没有美术经验的儿童相比，有美术经验的儿童在学业取得的成绩更好些，因为在视觉艺术中确实要使用符号象征，它与儿童未来学业上的进步是息息相关的。因此，在幼儿教育阶段，由于其认知发展尚处于感知运动
少儿美术培训班教师上课步骤上课讲义
创意美术课程授课步骤 1、课程导入（借用故事，音乐儿歌，提问，图片教具，或者多媒 体等配合肢体语言或者声音） 目标：吸引孩子兴趣，引起孩子的好奇心，使学员在绘画前有一种强烈的绘画欲望。 教师要求：运用肢体语言，或者夸张的语言配合教具的使用。 教师要求活泼开朗，技能调动孩子积极性，活跃课堂气氛，又能控制好课堂纪律。 2、 3、范画展示与讲解（分析归纳与引导） 目标：给孩子最初的绘画印象，做到有的放矢，提高孩子绘画前的自信，提高学员作画欲望。 要求：能细致讲解画面内容，并对复杂的画面有详细的分析，提问学员对画面做到合理补充，并鼓励学员大胆设想，也可引导学员，使学员对画面在脑海中的完整性有初步的目标。尽量做到引导，鼓励和启发。 3、演示步骤（步骤正确，构图合理，难点转化，补充完整整个铅 笔稿） 目标：提高孩子绘画能力，突破画面重点难点，启发学员把画
面补充完整。 要求：按步骤在黑板演示，对于重点难点着重分析演示（可以用比较，假设，想像等方法帮学员突破），对于需要学生发挥的部分需要教师用引导，提问，引用的方法帮助学员完善画面。 在这过程中，鼓励和引导尤为重要。 4、描线（按铅笔步骤，提高孩子绘画印象从而提高绘画能力） 目标：按步骤描边，合理使用粗细描线笔，尽量控制好速度和线条的严谨性。 要求：在过程中，不断的帮学员回忆步骤，强调按步骤描边，沿线描边。对没有做到的学员进行有效沟通，使其能按要求描边。 5、 6、擦铅（擦掉没有描好的铅笔痕迹和修改过的铅笔痕迹，保证画 面的干净整洁，为着色步骤做好准备） 目标：做到画面干净整洁不留痕迹，做到不擦烂画纸边缘，不擦皱画纸，不擦掉描边线。 要求：鼓励学员自己动手完成，对于学员能力达不到的地方，帮助其完成，并教学员方法，鼓励以后独自完成。 7、 8、着色（不出线，不留白。学员和班级不同要求可适当提高或者
为什么要让小孩参加少儿美术培训班
=福州美术培训网=福建艺考网—https://www.360docs.net/doc/7916454228.html,—福州美术培训中心—福州少儿美术培训—福州秋实艺术 家园 为什么要让小孩参加少儿美术培训班？ 对于这个问题，至今有许多家长仍然弄不明白，儿童美术教育，并不以培养少数画家为目的，它是对人进行心理、思想、情操和人格的教育。是人的素质教育，是全面育人的教育。让儿童参加美术活动本身并不是目的，而是手段和方法。因为，美术活动可以培养儿童的观察力、记忆力、想象力和创造力，使儿童借绘画表现，舒展自己内在的意欲和情感，从而培养儿童美的情操和陶冶他们完美的人格。 儿童通过绘画把自己脑海中的意象、心绪以及对周围事物的认识表达出来，可以说儿童画是儿童的全部自我表现，在绘画中，儿童表现了他的思想、感情、兴趣和对外部世界的认识。因此，如果你想了解孩子，教育孩子，你就要掌握儿童绘画这把钥匙。 1、通过绘画观察儿童智力成长状况 儿童3岁以前的绘画能力主要表现为“涂鸦”，但智力发育早的儿童2岁就能用象征符号画人；再如，一个6岁儿童，如果他画的画同3岁儿童的图画一样，那么说明他的智力水平尚处于3岁阶段。从这一点上来了解孩子是很重要的，因为它不仅使我们认识儿童绘画自身的水平，还有助于我们去发现儿童表现力及其它方面存在的问题。美术教育家把儿童的个人成长特征，分为7个观察要点：①智慧成长②感情成长③社会成长④知觉成长⑤生理成长⑥美感成长⑦创造性成长。我们可以根据儿童作画的过程和内容，观察分析得知儿童成长的情况，也可以从同龄儿童比较中，了解儿童成长的特点的快慢。因此，儿童绘画可以被当作我们检验儿童智力发育状况的参照物。在儿童美术教育过程中，必须尊重儿童绘画能力的自然过渡，不能过于急躁去“拔苗助长”。 2、通过绘画窥视儿童内心世界 儿童绘画活动本身是儿童进行的游戏，也是一种创作活动，他们画画只图自己高兴，并不考虑是否需要画出一张“作品”，他们用画来宣泄自己的情感，随意画出困扰了他们的事件和问题，也表达他们快乐的心绪和事物，绘画的作用在于通过宣泄使儿童心理得到平衡，促进他们身心的和谐发展。 因此，可以说儿童绘画是我们了解孩子的窗口，从他们的画中可以了解他们的认知能力，他们的情感、心绪、性格、兴趣和爱好，从而进一步关心和教育健康成长。 3、通过绘画了解儿童性格与爱好 人们常说画如其人，事实上绘画的确反映人的性格、爱好。儿童通过绘画表现自己的思想、情感和兴趣。儿童画是儿童自己在生活中通过观察、体验、思考后表现出的感受，对于他们的创造表现，家长应给予理解和尊重，不应站在成人的角度，用成人的眼光和尺度去衡量儿童的作品。常听家长说儿童所画的东西不合比例，不像实物，这只能说明我们一些家长对孩子不了解，还看不懂他们的画。
少儿美术培训班教师上课步骤
创作编号： GB8878185555334563BT9125XW 创作者：凤呜大王* 创意美术课程授课步骤 1、课程导入（借用故事，音乐儿歌，提问，图片教具，或者 多媒体等配合肢体语言或者声音） 目标：吸引孩子兴趣，引起孩子的好奇心，使学员在绘画 前有一种强烈的绘画欲望。 教师要求：运用肢体语言，或者夸张的语言配合教具的使 用。教师要求活泼开朗，技能调动孩子积极性，活跃课堂 气氛，又能控制好课堂纪律。 2、范画展示与讲解（分析归纳与引导） 目标：给孩子最初的绘画印象，做到有的放矢，提高孩子 绘画前的自信，提高学员作画欲望。 要求：能细致讲解画面内容，并对复杂的画面有详细的分 析，提问学员对画面做到合理补充，并鼓励学员大胆设想，也可引导学员，使学员对画面在脑海中的完整性有初步的 目标。尽量做到引导，鼓励和启发。 3、演示步骤（步骤正确，构图合理，难点转化，补充完整整 个铅笔稿）
目标：提高孩子绘画能力，突破画面重点难点，启发学员 把画面补充完整。 要求：按步骤在黑板演示，对于重点难点着重分析演示（可 以用比较，假设，想像等方法帮学员突破），对于需要学生 发挥的部分需要教师用引导，提问，引用的方法帮助学员 完善画面。在这过程中，鼓励和引导尤为重要。 3、描线（按铅笔步骤，提高孩子绘画印象从而提高绘画能力） 目标：按步骤描边，合理使用粗细描线笔，尽量控制好速 度和线条的严谨性。 要求：在过程中，不断的帮学员回忆步骤，强调按步骤描 边，沿线描边。对没有做到的学员进行有效沟通，使其能 按要求描边。 4、擦铅（擦掉没有描好的铅笔痕迹和修改过的铅笔痕迹，保 证画面的干净整洁，为着色步骤做好准备） 目标：做到画面干净整洁不留痕迹，做到不擦烂画纸边缘，不擦皱画纸，不擦掉描边线。 要求：鼓励学员自己动手完成，对于学员能力达不到的地 方，帮助其完成，并教学员方法，鼓励以后独自完成。5、着色（不出线，不留白。学员和班级不同要求可适当提高 或者放宽） 目标：着色严谨，合理。做到不乱，不脏，不轻浮，除了 固定要求着色之外，独自设计并完成整个画面着色。
郑州学哪个美术培训班好一些
每年高二课程一结束，在暑期很多美术生选择暂停下文化课，外出进行专业的美术培训。这段时间对美术高考生专业水平的提高是至关重要的阶段。但是，目前社会上各种美术培训机构鱼龙混杂，郑州这个地区的也不例外，这时哪家的比较好就成了学生和家长比较关心的问题之一。那下面就以郑州这个地区为例，给大家分享一下这个问题，以便大家进行了解。 其实在郑州那么多的美术画室，哪个比较的好是一个见仁见智的事情，因为大家对好的定义是不一样的，所以最后的选择也是不相同的。 当然，这么多的画室，没有哪一个是绝对的好的，所以他们的优点和缺点也是不一样的，下面给大家讲解一下，大家可以参考。 大画室是经过市场的磨练和岁月的沉淀与消费者的考验，大部分拥有完善而系统的教学体系、管理体系、后勤体系、服务体系和品牌体系（学习体验），师资队伍稳定，应该说整体是比较成熟、比较安全、也比较全面、比较务实的，加之大画室大多实行全封闭式教学管理，这些都是其显而易见的优势，但劣势也是比较明显的，就是教学模式前篇一律，但求面面俱到。
中画室一般办学超过5年以上，大部分拥有较完善而系统的教学体系、管理体系和后勤体系，因为属于后起之秀。 消费学习体验较之大画室还是有些落差的，加之市场竞争激烈，为稳住市场份额和未来的生源情况，中画室务会再师资队伍建设，教学及管理上加大力度，毕竟没有一间中画室不想变大变强，这是其优势。 而劣势就在于学生日常的学习体验上，你会感觉到无论是教学还是管理，后勤还算是服务，中画室做什么都是“不上不下”的，总感觉凡事都不怎么样，缺乏秩序感，教学效率提不上来，自然也会影响质量的稳定性，即使是走全封闭式管理模式的中画室也一样。 小画室的人数不如大画室多，但优势也是可圈可点的。众所周知小画室无论是教学体系、管理体系、服务体系还是品牌体系都是弱于大画室和中画室的，但优势在于“有人情味”和“认真教”这两点上，小画室深知：教学事第一生产力，
郑州少儿美术培训班哪里好如何选择美术班
伴随国家、社会、家庭对美术教育的重视，不少家长都有给孩子报培训班学习美术的打算，但面对形形色色良莠不齐的培训市场，如何为孩子选择一个合适靠谱的机构成了很多家长头疼的事。大部分的家长在为孩子选择美术培训班时会遇到或多或少的困惑，下面给存在困惑的家长提供一些建议，以便给孩子正确的选择。 一位家长遇到了这样的情况：她的孩子今年七岁了，三年前在当地报了一个以创意美术为主的儿童培训班，每次去做些手工、黏土、拼贴什么的，或者是用手掌或树叶等沾上颜料在纸上印出图形。孩子觉得很有趣，非常愿意去学习，孩子也很喜欢老师。这位家长也一直觉得孩子喜欢就好，其他无所谓。 直到有一天，她在朋友圈看到几个其他家长晒的孩子的画，有素描、有水粉、还有国画、油画，那几个孩子和她孩子同龄，但似乎画的比自己的孩子“专业”多了。这让她有点坐不住了，怀疑是否应该让孩子在原来的地方继续学下去。 她了解到那几个孩子是在本地的另外一个培训班学习，负责教课的老师据说是专业美术学院毕业，尤其素描画的很好，他们也教高考的学生，据说学生的高考专业成绩也不错。 她觉得孩子在原来的地方学习只是玩了个高兴，并没有专业上的进步，需要给孩子找个专业点的地方了，于是也让孩子到了这个机构学习。 可是上了几次课以后，孩子再也不愿意去了，问他为什么？孩子说不好玩，没意思。每次上课老师就是给一幅范画让照着临摹，或者是摆个石膏几何体让孩子画素描。老师和学生们一再强调：学画的入门就要先学会画形，形画不准其他都瞎扯！
这位家长找到老师沟通说这样教孩子是不是有点死板？会不会限制孩子的想象力？ 老师解释说：造型是一切艺术的基础，形都画不出来，画不准谈何想象力？我们就是主张要从小打下扎实的基础，这是美术的基本功！达芬奇光画鸡蛋都画了几千张！他们那些创意美术什么的培训都是打着培养自由和想象力的旗号忽悠的，什么也学不到！ 这位家长听了觉得也很有道理，可又总感觉哪里不太对劲，她着实有点迷茫了，她又设法请教了有关专家，得到的答复是速写、素描和色彩对于七岁这个年龄段的孩子来说是不合适的。因为这个时期的孩子正处在儿童绘画的象征期，这个时期的孩子对客观事物的感受正处于形成和构建过程中，孩子眼中的世界就是他们心灵的世界，而不是我们成人看到的客观对象。这是这个时期的孩子自我审美、情感、心理的典型特征。体现在绘画上，他们的作品具有象征性的形状、色彩和线条特征，是人们常说的无师自通，最具表现力的绘画阶段。如果要接触速写、素描、色彩学习，应该在13岁以后的初中阶段为好。 上面这个例子代表了儿童美术教育培训市场上两个极端但又非常普遍的情况。 一种是以对专业的片面和简单化理解来套用孩子的美术启蒙教育，看似专业，但这种专业对儿童这一特定群体而言实则非常不专业。 而另一种倒是符合孩子的天性特点，但的确又缺少专业性和系统性、孩子在开心之余好像没学到什么东西。 看到这里，您可能会说，这不是基本把大部分儿童美术培训都一棒子打死了吗？
少儿美术培训成功案例解析
朱晓瑜和她的“游小鱼·画画家” 在南宁，有位口碑非常好的少儿绘画教师，姓朱，名晓瑜，孩子和家长都喜欢叫她“小鱼老师”。她把教室选在长湖路中天世纪花园小区幼儿园3楼，似乎，少儿美术教育培训就是她自个心目中“如日中天”的事业。 这不，剖腹产下宝贝女儿后才一个月，“小鱼老师”就上班了，面对大伙的惊讶，斯斯文文的她笑而不答。 “小鱼老师”的母亲姓游，教学点就叫“游小鱼·画画家”——这个“家”，由小鱼老师本人创办，不分地段地招收5—16岁少年儿童，开设有少儿美术班、少儿素描班、少儿卡通班，还有暑假美术兴趣班，一年四季，都有家长带着孩子从各个城区慕名而来。 在“游小鱼·画画家”里，朱晓瑜让一支支小小的画笔都成了找对支点的“杠杆”，把孩子们深藏着的巨大想像力、持久力轻轻地翘起；而手持画笔的“小鱼老师”仿佛手执“指挥棒”的指挥家，面对一个个画架的孩子们好比面对乐谱的小乐手，笔纸摩挲，乐章响起，课余生活的七彩音符优美地从那小小的心湖里，荡漾而出。 但是，“小鱼老师”认为，别看小小兴趣班，要正确看待它还不是一眼两眼就能认识清晰的—— “报名的时候常有家长咨询，学画画要多久能学完？我答：从5岁开始，可以一直学到初中，初三太忙会暂停，但此时孩子已经掌握了基本的素描和色彩技巧，有了审美追求，绘画成为一辈子的爱好，可以自学自娱自乐到老。家长听完抱怨：那么久，有没有半年学完的班？我答：没有！家长：那我们不报了，没那么多时间。 还有的家长说：我们随便学学就好，不要求学成什么样，涂色太累了，我们就在课堂上画一下好了。或者说：我们兴趣班太多了，每样都给他试一试，他很忙，就不画作业了。我要说：你给了孩子一个逃避付出的借口，又怎么能指望他懂得什么叫努力。凡是抱这样想法的家长，甚至坚持不完一个学期，就退学了。学任何一门学科，不是一年半载能出效果的，贵在坚持。我们不是为了让你继续报‘画画家’才这样说，兴趣班在精不在多，蜻蜓点水泛泛而过，最终孩子一无所长。你是不是给孩子报过很多个兴趣班，但没有一个能坚持下来？因为孩子说，不感兴趣了。一开始孩子都是感兴趣的，学了几天，为什么没兴趣了呢？因为要掌握某种技巧，不是光玩玩就能做到娴熟的啊。一旦要付出努力就退缩，你是否纵容了孩子的这种心态。 兴趣并无优劣高贵之分，不论任何兴趣班，游泳、羽毛球、围棋、钢琴，只要能坚持，
郑州少儿美术培训班上课都教什么
目前市面上的少儿美术培训机构各式各样的，许多家长对于具体的上课内容和情况并不是很熟悉，但是在选择报名之前可以参考下文简单了解一下，或者直接去美术机构实地考察。 对于大部分的少儿美术培训班的教学内容有：线描画、彩笔画、水粉画，指导儿童画创作；静物、人物、风景写生，从基本线条、形状到色彩、构图，剪纸、拼贴、趣味小制作等。 通常可以将少儿美术培训的课程内容分为这三类型： 一、幼儿美术课程： 专为3-5岁幼儿研发的美术课程，有利于发展记忆、想象力，特别是想象。孩子的想象力是非常丰富而且奇特的。透过点、线、面的引导带领幼儿突破涂鸦期，进入主题式的引导教学，完整规划创意学习，图像造型创作方式，启发孩子创意思考。孩子在绘画中，想象力得到扩展、深化，这是人才成长的基础。进而培养幼儿对色彩、造型、美学的兴趣。 二、生活美学课程：
生活美学是针对5-8岁儿童开设的课程，透过完整的规划与循序渐进的教学，开发小朋友对于色彩、造型、艺术鉴赏、创意启发等能力与绘画描绘技法。开发小朋友对于色彩、造型、艺术鉴赏、创意启发等能力与绘画描绘技法。孩子会用自己的双手接触到不同的笔、颜色、纸等各种各样的工具材料，用他们的双手独立创造出完全属于自己的艺术作品。 三、艺术美学课程： 艺术美学是针对8-12儿童开设的课程，以鉴赏与艺术思考更深入的引导角度与美术教学内容，带领孩子对于色彩、造型的运用与绘画描绘技法加强，在艺术鉴赏、创意启发下，建立艺术美学的必备能力。以画画来培育孩子们健全的人格，并开发其脑力与创造力为目的。 如果需要了解更多关于少儿美术培训班的教学情况，请继续关注我们的后续的文章。 郑州壹零陆画室是河南省美术教育品牌，十七年专注美术高考培训。自2003年创办之初便秉承着科学、系统、严谨的教学方式培养人才，“帮助每一个考生
少儿美术培训的8个好处
少儿美术培训的8个好处学习绘画能够锻炼孩子的形象思维能力，这对他们未来的发展有着重要的意义。美术教育对学生来说，不是目的，而是手段，是人才发展中的一项必修科目。具体说来，学绘画有以下好处: ⑴发展感知能力。画画主要通过视觉和触觉感受进行，感觉是人发展认识的前提，儿童的认知能力大多依靠形象思维获得。因此，发展感官，促进智力发展是画画不可替代的优势。 ⑵培养丰富的情感。情感是学习的动力，画画有利于孩子情感宣泄, 使身心发展得到平衡。同时，美育又能陶冶情操，使孩子情感境界得到升华。艺术能使人充实和完美。 ⑶培养创造意识。创新意识和能力是未来社会的人应具备的最重要的心理品质，画画通过创作来培养独立思考和解决问题的能力，以及丰富的联想与想象力，周密的思考与计划能力，独特、流畅与变通能力。 ⑷发展思维能力。孩子通过观察进行的视觉思维，是孩子早期的思维活动，他们通过创造视觉符号表现认识，发展智慧，提高形象思维能力，促进逻辑思维发展。艺术活动可以激发多种感知和思维方式。 ⑸促进个性发展。没有个性就没有真正的艺术创造。美术创造活动体 现个体的自身价值，培养自尊、自律、合作动机和自我激励的品质, 培养自主意识和主动精神。 ⑹提高运用媒材、技术进行实践活动的能力。画画以动手操作为特征, 新的媒材、技术不仅容易引起兴趣，而且可以培养探索学习的习惯和尝试解决问题的新的可能和途径。
⑺培养丰厚的文化修养。通过欣赏活动开拓文化视野，了解人类丰富的文化遗产和文化发展，了解艺术与生产、生活的关系，学习分析、综合和评价的思维技能，提高审美感受力和判断力。 ⑻促进学生全面发展。全面发展是教育的最终目的。画画是一种综合性教育，它通过感性与理性，动脑与动手、艺术和科技、智力与非智力因素等方方面面，在促进人的全面和谐发展中起着重要作用。 北京桔子树少儿美术培训班课程内容通常分为: 少儿素描培训班、少儿国画培训班、少儿油画培训班、少儿水粉培训班、少儿漫画培训班、少儿创意美术培训班。 北京桔子树少儿美术培训班课程介绍: 按照教学总计划指定的课程内容包括：线描创作，水粉创作，油画基础，欣赏，及课外活动包含考级，户外写生，展览观摩等内容；通过教学计划的针对性从而达到通过灵活生动有趣的绘画教学引导形式,
郑州十大排名画室美术培训有哪几家
我们怎么去判断一家郑州画室的好坏？随着现在各地的美术艺考生越来越多，各地画室行业兴起，每个城市都有，相对来说，郑州的画室和北京的画室在时间上是最早的，资历那也是最深的，教学和老师的经验也是最丰富的。其次高校资源中国美术学院是中国艺术界最好的高校之一也就在郑州，对郑州各大画室也是有着重大的影响，而北京有央美和清华美院，也是中国艺术界闻名的院校。不过艺考生和家长们最看中的还是教学质量和升学率，郑州是各大画室的集中地，人数众多。脱颖而出的学子也多。每年为各大高校输送大量人才。所以，在考生们选择郑州画室排名之前，你一定要先明确自己的现状和需求，一个郑州画室排名哪个好，你最主要的当然就是先去了解这家画室的师资力量，没有上个好的老师你所学到的东西就会受到局限。判断师资要先去了解他的院校以及教学年龄还有他手里带出过什么样的学生出过怎么样的成绩!这样顺着走下来你就能大概摸清楚一家画室的师资怎样了。画室良好的学习氛围以及科学的管理是相当重要的。好的学习氛围能够促使同学们学习上相互督促，相互学习，共同进步。好的学习氛围的形成要靠教师、学生以及学校的管理三方面，所以一所画室的好坏从学生的学习氛围上也能看得出来。至于学习氛围，严格的教学管理必定有非常好的学习氛围，每一个美术生都在拼命的冲刺，自己也不敢懈怠下来，彼此相互影响着，刻苦努力的向心中的梦想前进，所以画室严格的教学管理与画室学习氛围是相辅相成的，反之，细思极恐。 郑州美术高考培训机构哪家好？当然是郑州画室笑笑美术兵团！ 2003年创办，16年办学历史。河南省笑笑美术培训中心，工商局正规注册的集美术高考专业、文化课为一体的封闭式培训学校。坚守良心教学、打造精英
少儿美术培训课程设置
XX美术先导策划书 一，招生目标 暑期招生100人；秋冬季招生30人；冬季招生30人。 招生目标分解： 书法：硬笔写字初小班15人；硬笔写字初中班15人；软笔书法10人； 低幼启蒙绘画：20人；兴趣启智绘画：20人；进阶漫画：10人；专业入门：10人。 秋冬季（长期班）写字班10人，启蒙绘画10人，兴趣启智绘画10人，进阶漫画10人，专业入门10人 冬季招生写字班20人，低幼启蒙绘画20人，兴趣启智绘画15人。 二，市场分析 区位分析图 市场规模 1，按600米核心圈（画室到倚林佳园十字路口直线距离为600米），XX美术能辐射龙辰（500户）、荆山（150户）、小区（150户）、鹤鸣（900户）、倚林佳园（500户）、一高（200户）、公安局家属园（400户）8个住宅小区，还有五个居民区（500户），共计约3000户。每三户有一适龄儿童，约有1000个招生对象。每5个儿童有一人选择绘画，则有200个目标对象。（数据来自估算，含水量较大，仅供参考）。2，XX画室到西场学校十字路口，路程为公里。1200米辐射圈如图所示。3，结合其它地区画室经营情况，综合分析本地情况，课余培训整体市场巨大，本地少年儿童课余美术培训发展程度较低，市场潜力巨大，必将大有可为。
同业分析 1，同业经营优势分析 第一层圈有三个同业机构：部落美术、鸿文轩书法、超凡美术。 部落美术是洛阳市少儿美术教育知名品牌，在伊川的分支机构经营有近十年，鹤鸣路分部经营有四年，有较强的市场号召力和品牌知名度。是有力的竞争对手。 鸿文轩书法在此地经营有三年以上，主讲老师书法水平高，在书法课目上是一个竞争对手。 超凡美术在此地经营四年以上，有品牌知名度和市场号召力，特别是2018年伊川县美术最高分出在该画室。也会瓜分相当一部分市场。 第二层圈四个同业机构：磐达画室、七彩童画、付老师工作室、尚艺画室磐达画室经营有七年以上，盘据在鹤鸣和龙辰之间，周边都是居住区，且居住人口密度大，地理位置优越，经营时间长，且主讲老师专职做画室，有教学能力，画室有强大的市场号召力和品牌知名度。是最直接的竞争对手。 七彩童画经营有六年以上，画室位与居民区与商业区之间，既能覆盖居民区市场，又能覆盖商业区市场（商业区业主和工作为员上班过程中顺便把孩子送去画室，下课后孩子能自己回家或者去工作点找家长，一举两得，非常方便家长），位置巧妙，这造就了七彩童画当年快速发展壮大（当年甚至出现一个假期近200学生的盛况）。七彩童画有很强大的市场吸引力。希望能在营销上和七彩童画打个平手。 付老师工作室经营十五年以上，书法为主，也开设儿童水墨画。付老师社会知名度高，教学水平高，画室经营时间久，学生成绩菲然，市场覆盖面广。 尚艺画室经营三年以上，专职老师三人基本能覆盖附近居民区。
少儿美术培训课程精品课件
少儿美术培训课程 绘画是一种乐趣，是孩子个性、思维、创作、动手、语言等 能力得到发展的最好途径。我们的宗旨是通过动手绘画来提高孩 子的智力，培养孩子的观察能力、造型能力、想象以及创新能力。绘画是记录孩子成长的最好语言，是孩子对生活的真实写照。我们从孩子的心理特征出发，通过绘画、设计、工艺制作、艺术欣 赏等各种有趣的活动来培养孩子对美的感受力、创造力和想象 力。美术教育不单纯是为了绘画技能，绘画可以提高孩子的记忆力、想象力，特别是想象。孩子的想象是非常丰富而奇特的，丰 富的想象是科学家、文艺家最基本的品质，也是童心的保持和升华。孩子在绘画的同时想象力得到扩展、深化，这才是成长的基 础。 1.幼儿绘画启蒙班 理念：这个年龄的孩子对事物的变化非常的敏感，他们通过摸看闻对事物进行认识和了解。幼儿美术启蒙课程通过儿童生长规律 提高孩子的手眼协调能力、双手控笔能力、对颜色的感知能力， 更为重要的是加强孩子对艺术的认识、对美的欣赏、培养孩子最直接的辨别能力，为以后纯正的艺术认识奠定基础。 目标：专业的幼儿美术教育课程能够丰富孩子的创作经验，加强孩子对色彩基础性的认知，对于色彩方面孩子是极度的敏感者， 因此色彩训练是这个阶段最主要的课程。课程将引导孩子辨识颜
色及其名称，发展孩子的语言表达能力。感受色彩的变化让孩子用眼睛吸收大脑思考用心灵想象用涂鸦表达，引发孩子对于色彩的敏感度和兴趣。 课程：启蒙涂鸦，色彩辨识，泥创作，水粉水彩，简笔画 年龄段：3-5岁无基础幼儿 2.少儿美术基础班 理念：这个阶段的孩子开始接触涂鸦和象征图形绘画，图像中具象和抽象并存；这时的创作已经开始显现儿童心智成长，他们的绘画故事往往和生活息息相关。这时的孩子处于色彩敏感期对色 彩的表达有着良好的感觉，训练并提升孩子对色彩的调和能力和 运用能力在这个阶段起着至关重要的作用。在此阶段孩子处在一个绘画创作和思维创作的鼎盛时期，这个时期的孩子不受绘画的客观影响，能充分的表达自己内心的感受。孩子的艺术潜能要着重在这个时期来培养。 目标：运用多种绘画方法和手段提高孩子的形象思维，锻炼手、 眼、脑三者的协调性，并让孩子尝试多种创作方式，丰富孩子对 艺术史的认知丰厚孩子的文化底蕴，名师名画欣赏和课堂教学结合来提高孩子欣赏能和捕捉画面信息进行表达。同时熟练的运用色彩了解色彩的基本色调和色彩之间的关系，熟练应用色彩的明暗、冷暖、深浅来进行对比创作，不断激发孩子的绘画潜能和创 作欲望。通过趣味教学让孩子们身临其境的感受绘画的魅力，开拓孩子们的想象力和创造能力。
少儿美术绘画班招生简章
少儿美术绘画班招生简章Prepared on 21 November 2021
少儿美术书法班招生简章 ——“时代艺术”画室，让孩子真正爱上画画！ 欢迎热爱绘画的小朋友到“时代艺术”画室全面系统地学习各种绘 画技巧。本画室为小朋友提供独特趣味的美术教学模式，由多年丰富书 画培训教师专业指导，提升小朋友的审美和绘画创作能力。现开设以下 课程 一：硬笔，毛笔兴趣班（笔画，结构部首，常用字练习。针对年龄段：7 ——18周岁） 二：幼儿书法启蒙班（描摹为主，正确引导孩子执笔，书写习惯，为以 后写字打下良好的基础，笔画练习，简单字规范练习。针对年龄阶段：3 ——6周岁）注：仅限周六周日节假日，如家长需要陪同，请自觉遵守画 室规章制度，在休息区等候，不得影响他人学习。) 三：幼儿绘画兴趣班（简单素描，国画，水彩，油画棒，各种材质绘画 材料。制作实用装饰手工艺品装饰画，卡通画，国画等。来拓展孩子思 路，启发灵感。针对3——6周岁） 四：少儿美术兴趣班（素描，国画，水粉，油画，水彩等教学。针对7— —18周岁校学生） 五：成人书法绘画兴趣班：（零基础起步，硬笔书法，毛笔书法，素 描，国画，静物，风景写生，人物肖像，家装壁画墙绘。衣服，钱包， 鞋子，手提包等彩绘。 0
授课时间：每周六上午8:30分—11:30分下午12：30—5：30 晚上6：30——9：00远程网络教学，课后辅导时间晚上8：00—10:00整授课地点：东沙商业中心4号楼1204 联系人：李老师联系电话： 美术班常年招生，收费标准如下：’’1：课时收费（100元一课时，一天超过3个课时不再另收费。一课时标准45分钟。）； ‘’2 ：所有课程按天收费（200元一天）不包含晚上辅导时间。。 3：按学期收费，开学到放假每周六周日，节假日上课，3000元一学期，每个学生上课时间不低于40节课，免远程教学辅导 费。）。 4：远程教学视频辅导一年600元 . 5：所有学生自备用书法，绘画材料，也可以委托画室可以代购，费用按进货价购买，画室每学期免费为每个学员提供一副结业书法，绘画作品
少儿美术培训、小学生绘画辅导课程特色介绍
少儿美术培训、小学生绘画辅导课程 在这里，孩子就像一条快乐的鱼，遨游在艺术的海洋中。 在这里，孩子将尽情地挥洒，快乐地享受学画的乐趣。 在这里，孩子丰富而自由的现象，艺术才情，将得到充分的展示。 ?几乎所有的小朋友都喜欢画画！他们作为社会群体中的一个独特 部分，由于年龄小知识单薄因而对一切事物都感到新奇，他们总是用一双好奇的眼睛去认识、观察世界，并通过稚嫩的小手表现在画面中，透出一种纤细的感情和强烈的学习欲望。 ?但小朋友由于缺乏正确的指导，往往会出现许多问题，比如表现 力不强，画面没有主题，线条凌乱，色彩搭配不合理等现象，随着年龄的增长，他们会对绘画逐渐失去信心，再也不想动笔。 ?因此，我们建议美术意识应该从小培养，让小朋友在专业的画室 里和同龄的孩子们一起学习，一起探讨，在老师的悉心指导下共同进步！这样在保护孩子们快乐画出心中所想的同时，还能让他们从中学习到许多绘画知识，提高他们的综合素质！ ?少儿美术教育并不是单一的学画过程，它是一种综合的实践活动！ 美术教育对小朋友的成长起着不可估量的作用。少儿美术的主要目标是激发孩子的想象力和创造力，培养孩子健全和谐的人格，同时孩子在学习美术过程中，还培养了自身的非智力因素、意志品质专注的态度、运用自身情感、善于观察感受、合理运用工具、有效方法来创造性地表达、表现自己的价值观，这些优点为他们
今后取得各方面的成功奠定了基础！**童画馆正为孩子们提供了这样一个平台! **童画馆的特色 ?小班级授课，让孩子们学的更好！实行小班制开课，实现1对1 授课，避免了大班制因人多教师照顾不到的弊端，使每个学生都能发挥其内在的艺术潜能，为更高层次的学习打下坚实基础！?有针对性的教学，让孩子们学的更快！由具有多年美术培训经验 的讲师授课；内容生动、活泼而有深度，对培养学生的绘画兴趣及专业取向有很大的帮助。 ?多样化的教学内容，让孩子们学的更丰富！秉承“兴趣第一，快 乐为本”的教学理念，通过不同层次的美术学习，培养孩子的艺术素养。在实际教学中，尊重每个孩子自身的特点，充分挖掘孩子各方面的潜力，努力帮助每个孩子建立自己独特的闪光点，增强自信心。 ?**童画馆拥有自编少儿美术教材。 ?给每个小朋友建立电子档案，孩子们的进步家长看的见！ ?组织参加美术考级，成为艺术特长生，助您的孩子升学一臂之力！ ?组织参加每年的全国绘画创作大赛，辅导学生所在学校安排的各 类美术比赛！
少儿美术培训班策划书
关于创办少儿美术培训班策划书简述：美术对于我们的生活是十分重要的,它是构成人文环境的一个重要部分,美术创作能换取儿童早期的精神活动。而我是一个有自信,有活力的年轻人,是一个敢于创新有责任心认真负责的人。办培训班班对于我来说,是一个的挑战和考验,也是一次机会。我将尽自己的最大努力做好! （1）当前形势分析：随着教育改革的不断深化,美术对培养全方面发展的素质人才的作用越发重要。美术是建设社会主义物质文明和精神文明的需要,也是人的全面发展的需要,具有开发智力,陶冶情操,培养美感。美术教育正以它特有的教学模式在素质教育过程中起着发展和完善人格、提高人的整体素质的作用。这一点也是它区别于其他科目的最大不同点。美术教育不仅使学生的创造力得到发挥,而且通过学生的绘画作品直观的观察点学生隐性的身心成长发展,抓准这点及时与家长沟通交流,能让我们的教育服务更加适宜。它作为实施素质教育的切入点,除了自身的重要性以外,同时还与许多学科相辅相成,并对其他各科教育起促进作用。谈到美术,它有利于对艺术鉴赏能力的培养和文化艺术素质的提高；有利于丰富想象力,提高表现力和创造力；有利于提高视觉形象的阅读能力；更有利于全面素质教育的落实。这是一个很大的市场! （2）办学宗旨：通过各种美术活动和美术课堂的开展,培养学生的绘画兴趣,“育才+育人”的办学宗旨。 （3）市场定位：各阶层兼顾。 一、进行当地市场调查。 二、广告宣传。宣传的方式可以是发传单,贴海报,现场招生、开办试听课等。
三、购置教学设备:黑板,布置画室的各类材料、画具根据制定的教学内容而定。 四、关于教学目的、教学特色及教学承诺 教学目的：视觉启智、开发潜能、想象创作、掌握一定的美术技能及技巧、规范行为 教学特色： 1、针对性：班中学生,年龄相仿,理解力和接受力相若,共同学习课程时,避免大帮哄、自己学自己的现象。 2、材料丰富性：材料根据课程安排由学校统一提供,一方面规范教学秩序,另一方面减轻家长及学生的负担,省去许多琐碎。 3、多样性的课程设置： A、造型单元（简笔画、线描等） B、色彩单元（填色、配色等） C、故事创作单元（成语故事、寓言故事等） D、综合单元（综合材料、手工等） 4、小班学习：老师的精力是有限的,出于对学生负责,为了更好的完成教学 每班限招8个人。 5、教学承诺：每一次上课都有一件精美艺术品,每一期都有精美画册,将孩子的作品放入其中,作为成长纪念品,对孩子的课堂作业及时辅导点评。 五、制定开课课程： 根据当地的实际招生情况开设单元课程,比如：蜡笔画,水粉（彩）笔画,线描,国画,剪贴画,写生画,手工课等。中学生还可以针对应试教育多开一些静物素描和静物水粉。制定教学大纲,教学计划、单元教学进度。教材参考现有书店编好的教
少儿美术培训班策划书资料讲解
关于创办少儿美术培训班策划书 简述：美术对于我们的生活是十分重要的，它是构成人文环境的一个重要部分，美术创作能换取儿童早期的精神活动。而我是一个有自信，有活力的年轻人，是一个敢于创新有责任心认真负责的人。办培训班班对于我来说，是一个的挑战和考验，也是一次机会。我将尽自己的最大努力做好! （1）当前形势分析：随着教育改革的不断深化，美术对培养全方面发展的素质人才的作用越发重要。美术是建设社会主义物质文明和精神文明的需要，也是人的全面发展的需要，具有开发智力，陶冶情操，培养美感。美术教育正以它特有的教学模式在素质教育过程中起着发展和完善人格、提高人的整体素质的作用。这一点也是它区别于其他科目的最大不同点。美术教育不仅使学生的创造力得到发挥，而且通过学生的绘画作品直观的观察点学生隐性的身心成长发展，抓准这点及时与家长沟通交流，能让我们的教育服务更加适宜。它作为实施素质教育的切入点，除了自身的重要性以外，同时还与许多学科相辅相成，并对其他各科教育起促进作用。谈到美术，它有利于对艺术鉴赏能力的培养和文化艺术素质的提高；有利于丰富想象力，提高表现力和创造力；有利于提高视觉形象的阅读能力；更有利于全面素质教育的落实。这是一个很大的市场! （2）办学宗旨：通过各种美术活动和美术课堂的开展，培养学生的绘画兴趣，“育才+育人”的办学宗旨。 （3）市场定位：各阶层兼顾。 一、进行当地市场调查。 二、广告宣传。宣传的方式可以是发传单，贴海报，现场招生、开办试听课等。 三、购置教学设备:黑板，布置画室的各类材料、画具根据制定的教学内容而定。 四、关于教学目的、教学特色及教学承诺 教学目的：视觉启智、开发潜能、想象创作、掌握一定的美术技能及技巧、规范行为 教学特色： 1、针对性：班中学生，年龄相仿，理解力和接受力相若，共同学习课程时，避免大帮哄、自己学自己的现象。 2、材料丰富性：材料根据课程安排由学校统一提供，一方面规范教学秩序，另一方面减轻家长及学生的负担，省去许多琐碎。 3、多样性的课程设置： A、造型单元（简笔画、线描等）