《水能和风能》机械能及其转化PPT课件 (共14张PPT)
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教科版八年级物理下册 第十二章 机械能 3水能和风能 PPT课件
发电,转化为电能。
1 关于潮汐发电的说法错误的是(
)
A.潮汐发电说明海水具有巨大的能量 B.在海湾造堤坝是利用海水的重力势能 C.涨潮时靠近大海的一侧水位高 D.退潮时靠近海岸的一侧水位低
2 我国境内较大的河流有1 500多条,水能蕴藏量约 6.8×108 kW,居世界第________位,大部分集中 在我国________部。
水力发电 三峡水电站 水的势能
水的动能 三峡电站总装机容量达1820万千瓦,建 成后是世界第一大水电站 水流量越大,落差(上下游水位差)越大,水流能越大
电能
知识延伸 一、江河水流能 1. 水能主要指江河水流能,是我国的第三大能源。
2. 江河水流能来自太阳辐射能,是可再生能源。
3. 形成的原理:由于太阳的辐射,使地球表面的水不 断蒸发,形成水蒸气,水蒸气在空中凝结后又以降 水的形式降落在陆地上汇集成江河,江河水在重力 的作用下,由高处向低处流动,形成水流能。
也不便于储存。
总 结
风能是流动的空气具有的能量,流动的空气具有做功 的本领,可对风力发电机做功。风力资源丰富的地区
可安装风车带动发电机发电,风能利用起来比较简单,
不污染环境,但风能不稳定,不便于储存。
1 下列现象中利用风能做功的是( A.帆船在河水中逆流航行 B.风筝越飞越高 C.用太阳灶把水烧开 D.木船在河中顺流而下
第十二章 机械能
3. 水能和风能
1
课堂讲点 课时流程
逐点 导讲练
水能
风能
2
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
在地球上,海水朝夕涨落,江河日夜奔流。有时微风 拂面,有时狂风劲吹。从能量的角度来看,自然界的 流水和风都是具有大量机械能的天然资源。
1 关于潮汐发电的说法错误的是(
)
A.潮汐发电说明海水具有巨大的能量 B.在海湾造堤坝是利用海水的重力势能 C.涨潮时靠近大海的一侧水位高 D.退潮时靠近海岸的一侧水位低
2 我国境内较大的河流有1 500多条,水能蕴藏量约 6.8×108 kW,居世界第________位,大部分集中 在我国________部。
水力发电 三峡水电站 水的势能
水的动能 三峡电站总装机容量达1820万千瓦,建 成后是世界第一大水电站 水流量越大,落差(上下游水位差)越大,水流能越大
电能
知识延伸 一、江河水流能 1. 水能主要指江河水流能,是我国的第三大能源。
2. 江河水流能来自太阳辐射能,是可再生能源。
3. 形成的原理:由于太阳的辐射,使地球表面的水不 断蒸发,形成水蒸气,水蒸气在空中凝结后又以降 水的形式降落在陆地上汇集成江河,江河水在重力 的作用下,由高处向低处流动,形成水流能。
也不便于储存。
总 结
风能是流动的空气具有的能量,流动的空气具有做功 的本领,可对风力发电机做功。风力资源丰富的地区
可安装风车带动发电机发电,风能利用起来比较简单,
不污染环境,但风能不稳定,不便于储存。
1 下列现象中利用风能做功的是( A.帆船在河水中逆流航行 B.风筝越飞越高 C.用太阳灶把水烧开 D.木船在河中顺流而下
第十二章 机械能
3. 水能和风能
1
课堂讲点 课时流程
逐点 导讲练
水能
风能
2
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
在地球上,海水朝夕涨落,江河日夜奔流。有时微风 拂面,有时狂风劲吹。从能量的角度来看,自然界的 流水和风都是具有大量机械能的天然资源。
初中八年级下册物理《水能和风能》机械能及其转化PPT优质课件
水电站剖面图
水的流动带动水轮旋转,水轮机和发电机的轴连
接在一起,从而使Βιβλιοθήκη 电机工作。2020/11/20
7
一、水能
潮汐电站剖面图
海水的潮汐也具有巨大的能量。
2020/11/20
8
一、水能
水能利用的实例
水电站水能发电
水能闹钟
2020/11/20
9
二、风能
推动船前 行
带动发电 机
风力鼓起帆
风吹动风车转动
3.5×1012kW•h。2010年7月,三峡水电站机组实现了
1.82×107kW、満出力168小时运行试验目标,日发电量突破
4.3×108kW•h,占全国日发电量的5%。
水利水电工程在发挥防洪、灌溉、供水、发电等作用的
同时,必然会改变区域环境,可能会对自然生态环境等造成不
利的影响。因此,要科学合理开发水资源,不能盲目无序开发。
PPT文档·教学课件
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2020/11/20
13
第十章 机械能及其转化
水
2020/11/20
1
从能量的角度来看,自然界的流水 和风都具有大量机械能,可以为人 类服务。
流水具有机械能
风具有机械能
2020/11/20
2
学习目标
(1)知道水能的利用和价值; (2)掌握风能的利用和价值。
2020/11/20
3
一、水能
看一看,想一想
让水流冲击水轮转动,用来磨粉
自然界的风能是具有大量机械能的天然资源。
2020/11/20
10
科学 技术 社会
科学合理开发水资源
水能和风能ppt2 教科版优质课件优质课件
3、风能的特点:风能不会枯 竭,利用比较简单, 不污染环境(优点): 单机容量小,不稳定,变 化大(缺点)
课堂小结
通过这节课的学习,你有哪些收获?
课后作业
1.从教材习题中选取, 2.完成练习册本课时的习题.
16 、生命的奖赏远在旅途终点,而非起点附近。我不知道要走多少步才能达到目标,踏上第一千步的时候,仍然可能遭到失败。但我不会因此放弃,我会坚持不懈,直至成功! 11 、学习要专心致志,聚精会神。即使拥有高智商和好老师,但是如果学习三心二意,也是一无所获。 4 、人最可悲的是,有自由的思想,却没有冲破羁绊的勇气。 9 、任何事情要想取得成功,必须肯下苦功,并有坚持到底的毅力。 3 、尊严来自实力,实力来自拼搏! 14 、人不能有丝毫的自满心理。因为学无止境,活到老学到老,浅尝辄止或半途而废,就学不到高深的技艺。 13 、不断进取,勇于面对一切困难,努力克服它,战胜它,这是生存的法则。相反,逃避是懦夫的作为,最终只能带来更多的危机。 3 、行动是通向成功的唯一途径。 18 、所有的成功都来自于行动,只有付诸行动,才能一步步走向成功。 3 、在无人喝彩的时候,我们不要放弃努力,要学会为自己鼓掌。 12 、、老板只能给一个位置,不能给一个未来。舞台再大,人走茶凉。、下对注,赢一次;跟对人,赢一世。、不识货,半世苦;不识人,一世苦。、学识不如知识,知识不如做事,做事不如做人 。、重师者王,重友者霸,重己者亡。、人生三比:比才华;比财力;比境界。早安!送给自己的话。 15 、我走得很慢,但我从不后退。 19 、每一种创伤,都是一种成熟。 6 、骨宜刚,气宜柔,志宜大,胆宜小,心宜虚,言宜实,慧宜增,福宜惜,虑不远,忧亦近。
的水不断蒸发,形成水蒸气,水蒸气在空中凝结后 又以降水的形式降落在陆地上汇集成江河,江河水 在重力的作用下,由高处向低处流动,形成水流能。
课堂小结
通过这节课的学习,你有哪些收获?
课后作业
1.从教材习题中选取, 2.完成练习册本课时的习题.
16 、生命的奖赏远在旅途终点,而非起点附近。我不知道要走多少步才能达到目标,踏上第一千步的时候,仍然可能遭到失败。但我不会因此放弃,我会坚持不懈,直至成功! 11 、学习要专心致志,聚精会神。即使拥有高智商和好老师,但是如果学习三心二意,也是一无所获。 4 、人最可悲的是,有自由的思想,却没有冲破羁绊的勇气。 9 、任何事情要想取得成功,必须肯下苦功,并有坚持到底的毅力。 3 、尊严来自实力,实力来自拼搏! 14 、人不能有丝毫的自满心理。因为学无止境,活到老学到老,浅尝辄止或半途而废,就学不到高深的技艺。 13 、不断进取,勇于面对一切困难,努力克服它,战胜它,这是生存的法则。相反,逃避是懦夫的作为,最终只能带来更多的危机。 3 、行动是通向成功的唯一途径。 18 、所有的成功都来自于行动,只有付诸行动,才能一步步走向成功。 3 、在无人喝彩的时候,我们不要放弃努力,要学会为自己鼓掌。 12 、、老板只能给一个位置,不能给一个未来。舞台再大,人走茶凉。、下对注,赢一次;跟对人,赢一世。、不识货,半世苦;不识人,一世苦。、学识不如知识,知识不如做事,做事不如做人 。、重师者王,重友者霸,重己者亡。、人生三比:比才华;比财力;比境界。早安!送给自己的话。 15 、我走得很慢,但我从不后退。 19 、每一种创伤,都是一种成熟。 6 、骨宜刚,气宜柔,志宜大,胆宜小,心宜虚,言宜实,慧宜增,福宜惜,虑不远,忧亦近。
的水不断蒸发,形成水蒸气,水蒸气在空中凝结后 又以降水的形式降落在陆地上汇集成江河,江河水 在重力的作用下,由高处向低处流动,形成水流能。
教科版物理八年级下册3.水能和风能.ppt
3、风能的特点:风能
不会枯竭,利用比较简单,
不污染环境(优点): 单机容量小,不稳定,变 化大(缺点)
1、在修建水力发电站时要建筑拦河大坝的 目的是?
2、只有流动的水才是能源,这句话对吗?为 什么?
海流(洋 流)
暖流:有增温、湿润的作用。 寒流:有降温、减湿的作用。
暖流和寒流于周围海水的温差,还可 利用来发电以获取能量。
海洋水流能是由太阳辐射能转化而来 的,且是可再生能源。
ห้องสมุดไป่ตู้
三、风能
1、风能是指空气的动能。 2、风能的形成:地球表面接受太阳辐射能的不同,使
各地大气温度不同,造成大气密度和气压的差别从而形成 风。所以风能是由太阳辐射能转化过来的。
一、江河水流能
1、水能主要指江河水流能,是我国的第三大能源。
2、江河水流能来自太阳辐射能,是可再生能源。
3、形成的原理:由于太阳的辐射,使地球表面的
水不断蒸发,形成水蒸气,水蒸气在空中凝结后又 以降水的形式降落在陆地上汇集成江河,江河水在 重力的作用下,由高处向低处流动,形成水流能。
4、水能的利用 (1)制作简单的水力机械
(2)水力发电 水的势能
三峡水电站
水的动能
电能
水流量越大,落差(上 下游水位差)越大,水 流能越大
三峡电站总装机容量 达1820万千瓦,建成 后是世界第一大水电 站
二、海洋水流能
由于地球表面海洋 水接受太阳辐射能不同, 导致各种海水密度不同 而形成的流动称为海流 或洋流,具有的能叫做 海洋水流能。
不会枯竭,利用比较简单,
不污染环境(优点): 单机容量小,不稳定,变 化大(缺点)
1、在修建水力发电站时要建筑拦河大坝的 目的是?
2、只有流动的水才是能源,这句话对吗?为 什么?
海流(洋 流)
暖流:有增温、湿润的作用。 寒流:有降温、减湿的作用。
暖流和寒流于周围海水的温差,还可 利用来发电以获取能量。
海洋水流能是由太阳辐射能转化而来 的,且是可再生能源。
ห้องสมุดไป่ตู้
三、风能
1、风能是指空气的动能。 2、风能的形成:地球表面接受太阳辐射能的不同,使
各地大气温度不同,造成大气密度和气压的差别从而形成 风。所以风能是由太阳辐射能转化过来的。
一、江河水流能
1、水能主要指江河水流能,是我国的第三大能源。
2、江河水流能来自太阳辐射能,是可再生能源。
3、形成的原理:由于太阳的辐射,使地球表面的
水不断蒸发,形成水蒸气,水蒸气在空中凝结后又 以降水的形式降落在陆地上汇集成江河,江河水在 重力的作用下,由高处向低处流动,形成水流能。
4、水能的利用 (1)制作简单的水力机械
(2)水力发电 水的势能
三峡水电站
水的动能
电能
水流量越大,落差(上 下游水位差)越大,水 流能越大
三峡电站总装机容量 达1820万千瓦,建成 后是世界第一大水电 站
二、海洋水流能
由于地球表面海洋 水接受太阳辐射能不同, 导致各种海水密度不同 而形成的流动称为海流 或洋流,具有的能叫做 海洋水流能。
【最新】教科版八年级物理下册课件12.3水能和风能(共9张PPT).ppt
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/162020/12/162020/12/162020/12/16
谢谢观看
Hale Waihona Puke 水电站剖面图水能的破坏性释放造成灾害
风能
1.风能是指空气的动能。
2.风能的形成:地球表面接受太阳辐射能的不同, 使各地大气温度不同,造成大气密度和气压的差 别从而形成风。所以风能是由太阳辐射能转化过 来的。
3.风能的特点:风能不会枯竭,利用比 较简单, 不污染环境(优点): 单机容量小,不稳定,变化大(缺点)
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/162020/12/162020/12/1612/16/2020 5:25:01 PM • 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2020/12/162020/12/162020/12/16Dec-2016-Dec-20 • 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/162020/12/162020/12/16Wednesday, December 16, 2020 • 13、志不立,天下无可成之事。2020/12/162020/12/162020/12/162020/12/1612/16/2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
(精品系列)教科版八年级物理下册第十二章 机械能 机械能的转化 水能和风能 课件
2. “神舟五号”载人飞船成功返航,实现了中国 航天英雄杨利伟的( D ) A.动能增加,重力势能减少,机械能不变 B.动能不变,重力势能减少,机械能减少 C.动能减少,重力势 能不变,机械能减少 D.动能减少,重力势 能减少,机械能减少
人几千年的“飞天梦”,返回舱减速着陆过程中,
1.动能和重力势能可以相互转化
猜 想
1.动能的大小跟物体运动的 速度 有关 2.动能的大小跟物体的 质量 有关
实验方案
提示 1.考虑“控制变量法” 2.怎样比较动能的大小?
让同一个钢球A从斜面不同高度从静止滚下,到 达水平面时钢球速度哪次大?木块B前进距离哪 次大?哪次做功多?哪次动能大?
实验表明:钢球质量相同时,钢球的速度越大, 动能越 大。
暖流:有增温、湿润的作用。
海流 (洋流)
寒流:有降温、减湿的作用。
暖流和寒流于周围海水的温差, 还可利用来发电以获取能量。
海洋水流能是由太阳辐射能转 化而来的,且是可再生能源。
三、风能
1.风能是指空气的动能。
2.风能的形成:地球表面接受太阳辐射能的不同, 使各地大气温度不同,造成大气密度和气压的差 别从而形成风。所以风能是由太阳辐射能转化过 来的。 3.风能的特点:风能不会枯竭,利用比较简 单,不污染环境(优点):单机容量小,不稳 定,变化大(缺点)
2.一架匀速上升的直升飞机,它的( B ) A.动能增加,重力势能不变 B.动能不变,重力势能增加 C.动能和重力势能都增加 D.动能和重力势能都不变
动能 机 械 能
与速度和 质量有关 重力势能
势能 弹性势能
与被举高度 和质量有关
与弹性形变 大小有关
机械能:动能和势能统称为机械能
2.机械能的转化
教科版八年级物理下册课件:12.3水能和风能(共26张PPT)
水能和风能的常见利用方式。
水电站:流水具有机械能
一、水能
想想议议
1.水力发电站的能量转化是怎样的?
一、水能
流水具有机械能。水电站将水的机械能转化为电能。
•
9、要学生做的事,教职员躬亲共做; 要学生 学的知 识,教 职员躬 亲共学 ;要学 生守的 规则, 教职员 躬亲共 守。2021/7/232021/7/23Friday, July 23, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/7/232021/7/232021/7/232021/7/237/23/2021
• 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年7月23日星期五2021/7/232021/7/232021/7/23
• 15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年7月2021/7/232021/7/232021/7/237/23/2021
• 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/7/232021/7/23July 23, 2021
•
Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究
流动的空气具有动能。风力发电站将风的动能转化为电能。
2.在水(风)力发电站,水(风)的机械能转化为电能。
二、风能的利用风能的机械能
风力发电
湖南省华容县桃花山风电场风力发电
我的收获
流水和风具有大量机械能 水能:瀑布、流水、海浪。 6.8×108kW,居世界第一,在我国西南部,水的 机械能转化为电能。 风能:流动的空气。 2×107MW,中国陆地2.5×105MW将风能转化 为动能,动能转化为电能。
水电站:流水具有机械能
一、水能
想想议议
1.水力发电站的能量转化是怎样的?
一、水能
流水具有机械能。水电站将水的机械能转化为电能。
•
9、要学生做的事,教职员躬亲共做; 要学生 学的知 识,教 职员躬 亲共学 ;要学 生守的 规则, 教职员 躬亲共 守。2021/7/232021/7/23Friday, July 23, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/7/232021/7/232021/7/232021/7/237/23/2021
• 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年7月23日星期五2021/7/232021/7/232021/7/23
• 15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年7月2021/7/232021/7/232021/7/237/23/2021
• 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/7/232021/7/23July 23, 2021
•
Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究
流动的空气具有动能。风力发电站将风的动能转化为电能。
2.在水(风)力发电站,水(风)的机械能转化为电能。
二、风能的利用风能的机械能
风力发电
湖南省华容县桃花山风电场风力发电
我的收获
流水和风具有大量机械能 水能:瀑布、流水、海浪。 6.8×108kW,居世界第一,在我国西南部,水的 机械能转化为电能。 风能:流动的空气。 2×107MW,中国陆地2.5×105MW将风能转化 为动能,动能转化为电能。
【小学课件】《水能和风能》机械能及其转化 优质教学PPT
129.问题不在于:一个人能够轻蔑、藐视或批评什么,而是在于:他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰·鲁斯金]
海水的潮汐也具有巨大的能量。
一、水能
水能利用的实例
水电站水能发电
水能闹钟
二风能
推动船前 行
带动发电 机
风力鼓起帆
风吹动风车转动
自然界的风能是具有大量机械能的天然资源。
科学 技术 社会
科学合理开发水资源 我国较大的河流有1500多条,水能蕴藏量达6.8×108kW, 其中可以开发利用的有3.8×108kW,居世界第一位。新中国 成立以来,我们在黄河上修建了许多水电站,总发电量达 3.56×106kW。截止2010年年底,我国水电站年发电量已达 3.5×1012kW•h。2010年7月,三峡水电站机组实现了 1.82×107kW、満出力168小时运行试验目标,日发电量突破 4.3×108kW•h,占全国日发电量的5%。 水利水电工程在发挥防洪、灌溉、供水、发电等作用的 同时,必然会改变区域环境,可能会对自然生态环境等造成不 利的影响。因此,要科学合理开发水资源,不能盲目无序开发。
本课小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
一、水能
自然界的流水是具有大量机械能的天然资源。 水能的利用:磨粉、汲水、水力发电等。
二、风能
自然界的风是具有大量机械能的天然资源。 风能的利用:帆船、风车转动发电等。
随堂练习
1、流动的河水具有 动 能。在河的上游修筑拦河 坝是为了提高 水位 ,从而增大水的重力势能。水从 上游的大坝流下时,水的重力势能转化为 动 能。
122.对于不会利用机会的人而言,机会就像波浪般奔向茫茫的大海,或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的,而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现,而是需要开拓,开路的过程,便同时改变了你和未来。――[约翰·夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害,如果他很慈悲,如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯·米尔多]
海水的潮汐也具有巨大的能量。
一、水能
水能利用的实例
水电站水能发电
水能闹钟
二风能
推动船前 行
带动发电 机
风力鼓起帆
风吹动风车转动
自然界的风能是具有大量机械能的天然资源。
科学 技术 社会
科学合理开发水资源 我国较大的河流有1500多条,水能蕴藏量达6.8×108kW, 其中可以开发利用的有3.8×108kW,居世界第一位。新中国 成立以来,我们在黄河上修建了许多水电站,总发电量达 3.56×106kW。截止2010年年底,我国水电站年发电量已达 3.5×1012kW•h。2010年7月,三峡水电站机组实现了 1.82×107kW、満出力168小时运行试验目标,日发电量突破 4.3×108kW•h,占全国日发电量的5%。 水利水电工程在发挥防洪、灌溉、供水、发电等作用的 同时,必然会改变区域环境,可能会对自然生态环境等造成不 利的影响。因此,要科学合理开发水资源,不能盲目无序开发。
本课小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
一、水能
自然界的流水是具有大量机械能的天然资源。 水能的利用:磨粉、汲水、水力发电等。
二、风能
自然界的风是具有大量机械能的天然资源。 风能的利用:帆船、风车转动发电等。
随堂练习
1、流动的河水具有 动 能。在河的上游修筑拦河 坝是为了提高 水位 ,从而增大水的重力势能。水从 上游的大坝流下时,水的重力势能转化为 动 能。
122.对于不会利用机会的人而言,机会就像波浪般奔向茫茫的大海,或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的,而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现,而是需要开拓,开路的过程,便同时改变了你和未来。――[约翰·夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害,如果他很慈悲,如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯·米尔多]
鲁科版-物理-八年级下册-课件10.4水能和风能
风能主要集中在内蒙古和新疆以及沿是机械能
水能的破坏性释放造成灾害
2.在水(风)力发电站,水(风)的机械能转化为电能。 水力发电
风力发电
3. 水能的其它利用
风能的其它利用
学生实践题目
(1)调查本地域中水能和风能的利用状况;是否还 有可以利用的水能和风能资源;聚源水电站的使 用情况等。
水能和风能
自然界常用的自然能源:水能、风能、太阳能、地热能、燃 料的化学能、原子能、 海洋能等等。
水能资源非常丰富,蕴藏量约6.8亿千瓦,居世界第一 位。但中国水能资源的地区分布很不平衡,70%分布 在西南地区。按河流统计,以长江水系为最多,占全 国的近40%,其次是雅鲁藏布江水系。黄河水系和珠 江水系也有较多的水能蕴藏量。主要在长江水系、黄 河水系、珠江水系、和东北。
(2)就可再生能源使用的好处写一篇小论文。
水能的破坏性释放造成灾害
2.在水(风)力发电站,水(风)的机械能转化为电能。 水力发电
风力发电
3. 水能的其它利用
风能的其它利用
学生实践题目
(1)调查本地域中水能和风能的利用状况;是否还 有可以利用的水能和风能资源;聚源水电站的使 用情况等。
水能和风能
自然界常用的自然能源:水能、风能、太阳能、地热能、燃 料的化学能、原子能、 海洋能等等。
水能资源非常丰富,蕴藏量约6.8亿千瓦,居世界第一 位。但中国水能资源的地区分布很不平衡,70%分布 在西南地区。按河流统计,以长江水系为最多,占全 国的近40%,其次是雅鲁藏布江水系。黄河水系和珠 江水系也有较多的水能蕴藏量。主要在长江水系、黄 河水系、珠江水系、和东北。
(2)就可再生能源使用的好处写一篇小论文。
《水能和风能》机械能及其转化PPT课件
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51、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 52、如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。 53、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。 54、好好管教自己,不要管别人。 55、人的一生没有一帆风顺的坦途。当你面对失败而优柔寡断,当动摇自信而怨天尤人,当你错失机遇而自暴自弃的时候你是否会思考:我的自信心呢?其实,自信心就在我们的心中。 56、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。 57、暗自伤心,不如立即行动。 58、当你快乐时,你要想,这快乐不是永恒的。当你痛苦时,你要想,这痛苦也不是永恒的。 59、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。 60、成功的关键在于相信自己有成功的能力。 61、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。 62、能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。——雨果 63、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会,越努力,越幸运。 64、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。 65、生活不是林黛玉,不会因为忧伤而风情万种。 66、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 67、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。——白哲特 68、时间是治疗心灵创伤的大师,但绝不是解决问题的高手。 69、去做你害怕的事,害怕自然就会消失。——罗夫· 华多· 爱默生 70、伟人与常人最大的差别就在于珍惜时间。 71、什么叫作失败?失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯 72、忌妒别人,不会给自己增加任何的好处,忌妒别人,也不可能减少别人的成就。 73、虽然我们无法改变人生,但可以改变人生观。虽然我们无法改变环境,但我们可以改变心境。 74、你把周围的人看作魔鬼,你就生活在地狱;你把周围的人看作天使,你就生活在天堂。 75、同样的瓶子,你为什么要装毒药呢?同样的心理,你为什么要充满着烦恼呢? 76、学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。 77、命好不如习惯好。养成好习惯,一辈子受用不尽。 78、人是可以快乐地生活的,只是我们自己选择了复杂,选择了叹息! 79、最困难的时候,就是距离成功不远了。 80、智者用无上心智和双手为自己开辟独有的天空,搭建生命的舞台。 81、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基 82、如果我们有着快乐的思想,我们就会快乐;如果我们有着凄惨的思想,我们就会凄惨。 83、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 84、在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。 85、失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦 86、凡事不要说“我不会”或“不可能”,因为你根本还没有去做! 87、只要下定决心克服恐惧,便几乎能克服任何恐惧。因为,请记住,除了在脑海中,恐惧无处藏身。——戴尔· 卡耐基 88、世上最累人的事,莫过于虚伪的过日子。 89、成名每在穷苦日,败事多因得意时。 90、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。——塞内加 91、宁愿做过了后悔,也不要错过了后悔。 92、从绝望中寻找希望,人生终将辉煌。 93、当眼泪流尽的时候,留下的应该是坚强。 94、人生是一条没有回程的单行线,上帝不会给你一张返程的票。 95、成功的关键在于我们对失败的反应。 96、害怕时,把心思放在必须做的事情上,如果曾经彻底准备,便不会害怕。——戴尔· 卡耐基 97、我们心中的恐惧,永远比真正的危险巨大的多。 98、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 99、两个人共尝一个痛苦只有半个痛苦,两个人共享一个欢乐却有两个欢乐。 100、时光不回头,当下最重要。
《水能和风能》机械能及其转化2优选公开课精品PPT
第九个安慰:恶念越多痛苦越深 为什么不能心平气和地生活?关键是没有及时驱赶心瓷器系列中的恶魔.因为心存邪恶的念头,就不会理智地克制自己,经常会做出悔恨的蠢事.因为没有及时清扫心灵的灰尘,意志薄弱者就会不时掉进深潭.因为时常鬼迷心窍,就会让愚蠢蒙蔽双眼,进入错误的岔道还不知道.
心中有恶,就会心神不宁,去恶念. 第十个安慰:注意不要活得太累 常有人感叹,活得真累.累,是精神上的压力大;累,是心礼品资讯理上的负担重.累与不累总是相对的,要想不累,就要学会放松,生活贵在有张有驰.心累,使人长期陷于亚健康状态;心累,会使自己精神不振.
2019。9。5 不要指望改变别人,自己做生活的主人. 第四个安慰:用心做自己该做的事 人生是如此的短暂,哪人心思去浪费呢?有智慧的哲人曾经说过:大街上有人骂我,我是连头也不回的,根本不想知道这个无聊之人!"我们既不要去伤害人家,也不要被别人的批评左右,还是按照自己的愿望,先踏踏实实学好本领再说. 特别是在少年时要全力以赴学本领,不要分心. 第五个安慰:别总是自己跟自己过不去 学会自己欣赏自己,等于拥有了获取快乐的金钥匙,欣赏自己不是孤芳自赏,欣赏自己不是唯我独尊,欣赏自己不是自我陶醉,欣赏自己更不是固步自封……自己给自己一些息信,自己给自己一点愉快,自己给自己一脸微笑,何愁没有人生的快乐呢? 经常要自己给自己过节,学会寻找愉悦的心情. 第六个安慰:不要追逐世俗的荣誉 终生寻找所谓别人认可的东西,会永远痛失自己的快卡通相架乐和幸福.庸俗的评论会烟灭自己的个性,世俗的指点会让自己不知所措.为钱而钱使自己六亲不认,为权而权会使自己胆大妄为,为名而名会使自己巧取强夺,真实的我在刻意的追逐之中,会变成一张张碎片随风飘扬,世俗的我已变得面目可憎. 得到了媚俗,失去了真实,要坚定信心,拥有自我.
(2)、水力发电 水的势能
心中有恶,就会心神不宁,去恶念. 第十个安慰:注意不要活得太累 常有人感叹,活得真累.累,是精神上的压力大;累,是心礼品资讯理上的负担重.累与不累总是相对的,要想不累,就要学会放松,生活贵在有张有驰.心累,使人长期陷于亚健康状态;心累,会使自己精神不振.
2019。9。5 不要指望改变别人,自己做生活的主人. 第四个安慰:用心做自己该做的事 人生是如此的短暂,哪人心思去浪费呢?有智慧的哲人曾经说过:大街上有人骂我,我是连头也不回的,根本不想知道这个无聊之人!"我们既不要去伤害人家,也不要被别人的批评左右,还是按照自己的愿望,先踏踏实实学好本领再说. 特别是在少年时要全力以赴学本领,不要分心. 第五个安慰:别总是自己跟自己过不去 学会自己欣赏自己,等于拥有了获取快乐的金钥匙,欣赏自己不是孤芳自赏,欣赏自己不是唯我独尊,欣赏自己不是自我陶醉,欣赏自己更不是固步自封……自己给自己一些息信,自己给自己一点愉快,自己给自己一脸微笑,何愁没有人生的快乐呢? 经常要自己给自己过节,学会寻找愉悦的心情. 第六个安慰:不要追逐世俗的荣誉 终生寻找所谓别人认可的东西,会永远痛失自己的快卡通相架乐和幸福.庸俗的评论会烟灭自己的个性,世俗的指点会让自己不知所措.为钱而钱使自己六亲不认,为权而权会使自己胆大妄为,为名而名会使自己巧取强夺,真实的我在刻意的追逐之中,会变成一张张碎片随风飘扬,世俗的我已变得面目可憎. 得到了媚俗,失去了真实,要坚定信心,拥有自我.
(2)、水力发电 水的势能
12.3 水能与风能-八年级物理下册PPT课件(全套)
早在1900多年前,我们的祖先就制造了木质的水轮,让流水冲击水轮转动, 用来汲水、磨粉、碾谷。
水力发电站的能量转化是怎样的?
水力发电 水的势能
水的动能
电能 流水具有机械能。 水电站将水的机械能转化为电能。
1、水电站通过修建拦河大坝,提高上游的水位,这是 因为水位越高,水的__重__力__势__能越大;水从上游流下 来冲击水轮机,水轮机带动发电机发电。在这一过程 中,水的___动___能最终转化为____电____能。
3、水电站用拦河坝提高上游水位,高处的水流下来时,冲击 水轮叶的叶轮,带动发电机发电。在这个过程中,能量转化的
顺序是( B )
A.动能 B.势能 C.内能 D.动能
势能 动能 电能 电能
电能 电能 动能 势能
本课结束
能
风能:空气的动能。
和
优点: 风能不会枯竭,利用比较简单,不污染环境。
风 能
缺点: 风能不易储存,不稳定,变化大。
风力发电站将风的机械能转体__做__功____, 所以风具有___机__械___能。
2、关于风能,下列说法不正确的是( C )
A. 风能不污染环境 B. 风能不便于储存 C. 风能很稳定 D. 风能利用起来很简单
3、风能的特点: 优点: 风能不会枯竭,利用比较简单,不污染环境。 缺点: 风能不易储存,不稳定,变化大。
风力发电 风能
电能
风能发电的原理:利用风吹动风车 叶片旋转,将风能转化为风车叶片 的动能,再通过发电机或其他机器 将动能转化为电能.
流动的空气具有机械能。 风力发电站将风的机械能转化为电能
1、风能实际上是__动___能___形式的机械能,利用 风对风力发电机__做___功___而使发电机转动,风能 的利用比较__简___单___,而且不会污染环境,但是 风能不稳定,也不便于储存。
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第十章 机械能及其转化
Hale Waihona Puke 水能和风能从能量的角度来看,自然界的流水 和风都具有大量机械能,可以为人 类服务。
流水具有机械能
风具有机械能
学习目标
(1)知道水能的利用和价值; (2)掌握风能的利用和价值。
一、水能
看一看,想一想
让水流冲击水轮转动,用来磨粉
流水推动水轮车转动
这类水轮机的功率不大。
一、水能
1、流动的河水具有 2、海水的潮汐也具有巨大的能量,海水涨潮时是
动 能转化为 重力势能;海水退潮时是 重力势 能转化为 动 能。
随堂练习
3、风是流动的 空气 ,具有 动 能。 4、水从高处落下,下列说法正确的是( D ) A.水的动能逐渐增加,机械能增大 B.水的动能不变,重力势能逐渐减小 C.水的动能逐渐增加,重力势能不变 D.水的重力势能转化为动能的过程
随着时间的变化,水能利用的发展
早在1900多年前,我们的祖先制造了木质的水轮,它 的功率不大。 18世纪,制造出大功率的水轮机,供纺织厂、冶金厂 使用。此时的工厂必须建在河流旁。 19世纪,水轮机带动发电机发电,工厂的选址限制问 题解决。 大型的水轮机,修筑拦河大坝来增大能量。
一、水能
工作机制
轴流式水轮机的轴竖直
本课小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
一、水能
自然界的流水是具有大量机械能的天然资源。 水能的利用:磨粉、汲水、水力发电等。
二、风能
自然界的风是具有大量机械能的天然资源。 风能的利用:帆船、风车转动发电等。
随堂练习
动 能。在河的上游修筑拦河 坝是为了提高 水位 ,从而增大水的重力势能。水从 上游的大坝流下时,水的重力势 能转化为 动 能。
一、水能
水能利用的实例
水电站水能发电
水能闹钟
二、风能
推动船前 行
带动发电 机
风力鼓起帆
风吹动风车转动
自然界的风能是具有大量机械能的天然资源。
科学 技术 社会
科学合理开发水资源 我国较大的河流有1500多条,水能蕴藏量达6.8×108kW, 其中可以开发利用的有3.8×108kW,居世界第一位。新中国 成立以来,我们在黄河上修建了许多水电站,总发电量达 3.56×106kW。截止2010年年底,我国水电站年发电量已达 3.5×1012kW•h。2010年7月,三峡水电站机组实现了 1.82×107kW、満出力168小时运行试验目标,日发电量突破 4.3×108kW•h,占全国日发电量的5%。 水利水电工程在发挥防洪、灌溉、供水、发电等作用的 同时,必然会改变区域环境,可能会对自然生态环境等造成不 利的影响。因此,要科学合理开发水资源,不能盲目无序开发。
1.天行健,君子以自强不息。 ——《周易》 译:作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,能这样做才体现了天的意志,不辜负宇宙给予君子的职 责和才能。 2.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译:对任何一件事,不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做;相反,对于一些微小的。却有益于别人的好事,不要因为它意义不大就不去做它。 3.见善如不及,见不善如探汤。 ——《论语》 译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。 4.躬自厚而薄责于人,则远怨矣。 ——《论语》 译:干活抢重的,有过失主动承担主要责任是“躬自厚”,对别人多谅解多宽容,是“薄责于人”,这样的话,就不会互相怨恨。 5.君子成人之美,不成人之恶。小人反是。 ——《论语》 译:君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发,全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求,不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱,不会在别人有失败、 错误或痛苦时推波助澜。小人却相反,总是“成人之恶,不成人之美”。 6.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 ——《论语》 译:见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点,就虚心请教,认真学习,想办法赶上他,和他达到同一水平;见有人存在某种缺点或不足,就要冷静反省,看自己 是不是也有他那样的缺点或不足。 7.己所不欲,勿施于人。 ——《论语》 译:自己不想要的(痛苦、灾难、祸事……),就不要把它强加到别人身上去。 8.当仁,不让于师。 ——《论语》 译:遇到应该做的好事,不能犹豫不决,即使老师在一旁,也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9.君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》 译:君子不会夸夸其谈,做起事来却敏捷灵巧。 10.二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。 ——《周易》 译:同心协力的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受。 11.君子藏器于身,待时而动。 ——《周易》 译:君子就算有卓越的才能超群的技艺,也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12.满招损,谦受益。 ——《尚书》 译:自满于已获得的成绩,将会招来损失和灾害;谦逊并时时感到了自己的不足,就能因此而得益。 13.人不知而不愠,不亦君子乎? ——《论语》 译:如果我有了某些成就,别人并不理解,可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗?知缘斋主人 14.言必信 ,行必果。 ——《论语》 译:说了的话,一定要守信用;确定了要干的事,就一定要坚决果敢地干下去。 15.毋意,毋必,毋固,毋我。 ——《论语》 译:讲事实,不凭空猜测;遇事不专断,不任性,可行则行;行事要灵活,不死板;凡事不以“我”为中心,不自以为是,与周围的人群策群力,共同完成任务。 16.三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》 译:三个人在一起,其中必有某人在某方面是值得我学习的,那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习,对他的缺点和不足,我会引以为戒,有则改之。 17.君子求诸己,小人求诸人。 ——《论语》 译:君子总是责备自己,从自身找缺点,找问题。小人常常把目光射向别人,找别人的缺点和不足。 18.君子坦荡荡,小人长戚戚。 ——《论语》 译:君子心胸开朗,思想上坦率洁净,外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多,心理负担很重,就常忧虑、担心,外貌、动作也显得忐忑不安,常是坐不定, 站不稳的样子。
的装在轴承上,轴的下 端有3-6片叶轮。水沿
着轴的方向流来并冲击
叶轮机时,水的能量传 递给水轮机,带动发电
机发电。
轴流式水轮机的叶轮
一、水能
观察图片,试着总结发电机工作原理。
水电站剖面图
水的流动带动水轮旋转,水轮机和发电机的轴连 接在一起,从而使发电机工作。
一、水能
潮汐电站剖面图
海水的潮汐也具有巨大的能量。
Hale Waihona Puke 水能和风能从能量的角度来看,自然界的流水 和风都具有大量机械能,可以为人 类服务。
流水具有机械能
风具有机械能
学习目标
(1)知道水能的利用和价值; (2)掌握风能的利用和价值。
一、水能
看一看,想一想
让水流冲击水轮转动,用来磨粉
流水推动水轮车转动
这类水轮机的功率不大。
一、水能
1、流动的河水具有 2、海水的潮汐也具有巨大的能量,海水涨潮时是
动 能转化为 重力势能;海水退潮时是 重力势 能转化为 动 能。
随堂练习
3、风是流动的 空气 ,具有 动 能。 4、水从高处落下,下列说法正确的是( D ) A.水的动能逐渐增加,机械能增大 B.水的动能不变,重力势能逐渐减小 C.水的动能逐渐增加,重力势能不变 D.水的重力势能转化为动能的过程
随着时间的变化,水能利用的发展
早在1900多年前,我们的祖先制造了木质的水轮,它 的功率不大。 18世纪,制造出大功率的水轮机,供纺织厂、冶金厂 使用。此时的工厂必须建在河流旁。 19世纪,水轮机带动发电机发电,工厂的选址限制问 题解决。 大型的水轮机,修筑拦河大坝来增大能量。
一、水能
工作机制
轴流式水轮机的轴竖直
本课小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
一、水能
自然界的流水是具有大量机械能的天然资源。 水能的利用:磨粉、汲水、水力发电等。
二、风能
自然界的风是具有大量机械能的天然资源。 风能的利用:帆船、风车转动发电等。
随堂练习
动 能。在河的上游修筑拦河 坝是为了提高 水位 ,从而增大水的重力势能。水从 上游的大坝流下时,水的重力势 能转化为 动 能。
一、水能
水能利用的实例
水电站水能发电
水能闹钟
二、风能
推动船前 行
带动发电 机
风力鼓起帆
风吹动风车转动
自然界的风能是具有大量机械能的天然资源。
科学 技术 社会
科学合理开发水资源 我国较大的河流有1500多条,水能蕴藏量达6.8×108kW, 其中可以开发利用的有3.8×108kW,居世界第一位。新中国 成立以来,我们在黄河上修建了许多水电站,总发电量达 3.56×106kW。截止2010年年底,我国水电站年发电量已达 3.5×1012kW•h。2010年7月,三峡水电站机组实现了 1.82×107kW、満出力168小时运行试验目标,日发电量突破 4.3×108kW•h,占全国日发电量的5%。 水利水电工程在发挥防洪、灌溉、供水、发电等作用的 同时,必然会改变区域环境,可能会对自然生态环境等造成不 利的影响。因此,要科学合理开发水资源,不能盲目无序开发。
1.天行健,君子以自强不息。 ——《周易》 译:作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,能这样做才体现了天的意志,不辜负宇宙给予君子的职 责和才能。 2.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译:对任何一件事,不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做;相反,对于一些微小的。却有益于别人的好事,不要因为它意义不大就不去做它。 3.见善如不及,见不善如探汤。 ——《论语》 译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。 4.躬自厚而薄责于人,则远怨矣。 ——《论语》 译:干活抢重的,有过失主动承担主要责任是“躬自厚”,对别人多谅解多宽容,是“薄责于人”,这样的话,就不会互相怨恨。 5.君子成人之美,不成人之恶。小人反是。 ——《论语》 译:君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发,全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求,不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱,不会在别人有失败、 错误或痛苦时推波助澜。小人却相反,总是“成人之恶,不成人之美”。 6.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 ——《论语》 译:见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点,就虚心请教,认真学习,想办法赶上他,和他达到同一水平;见有人存在某种缺点或不足,就要冷静反省,看自己 是不是也有他那样的缺点或不足。 7.己所不欲,勿施于人。 ——《论语》 译:自己不想要的(痛苦、灾难、祸事……),就不要把它强加到别人身上去。 8.当仁,不让于师。 ——《论语》 译:遇到应该做的好事,不能犹豫不决,即使老师在一旁,也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9.君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》 译:君子不会夸夸其谈,做起事来却敏捷灵巧。 10.二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。 ——《周易》 译:同心协力的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受。 11.君子藏器于身,待时而动。 ——《周易》 译:君子就算有卓越的才能超群的技艺,也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12.满招损,谦受益。 ——《尚书》 译:自满于已获得的成绩,将会招来损失和灾害;谦逊并时时感到了自己的不足,就能因此而得益。 13.人不知而不愠,不亦君子乎? ——《论语》 译:如果我有了某些成就,别人并不理解,可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗?知缘斋主人 14.言必信 ,行必果。 ——《论语》 译:说了的话,一定要守信用;确定了要干的事,就一定要坚决果敢地干下去。 15.毋意,毋必,毋固,毋我。 ——《论语》 译:讲事实,不凭空猜测;遇事不专断,不任性,可行则行;行事要灵活,不死板;凡事不以“我”为中心,不自以为是,与周围的人群策群力,共同完成任务。 16.三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》 译:三个人在一起,其中必有某人在某方面是值得我学习的,那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习,对他的缺点和不足,我会引以为戒,有则改之。 17.君子求诸己,小人求诸人。 ——《论语》 译:君子总是责备自己,从自身找缺点,找问题。小人常常把目光射向别人,找别人的缺点和不足。 18.君子坦荡荡,小人长戚戚。 ——《论语》 译:君子心胸开朗,思想上坦率洁净,外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多,心理负担很重,就常忧虑、担心,外貌、动作也显得忐忑不安,常是坐不定, 站不稳的样子。
的装在轴承上,轴的下 端有3-6片叶轮。水沿
着轴的方向流来并冲击
叶轮机时,水的能量传 递给水轮机,带动发电
机发电。
轴流式水轮机的叶轮
一、水能
观察图片,试着总结发电机工作原理。
水电站剖面图
水的流动带动水轮旋转,水轮机和发电机的轴连 接在一起,从而使发电机工作。
一、水能
潮汐电站剖面图
海水的潮汐也具有巨大的能量。