陌生人敲门怎么办
有陌生人敲门怎么办

小学生日常安全教育
一、外出旅行、学习与家人、伙伴走失了、迷 路怎么办? 二、有陌生人敲门怎么办? 三、路上遇到坏人敲诈怎么办 四、安全使用煤气小知识? 五、发生火灾怎么办?
天台县青少年活动中心
一、外出旅行、学习与家人、伙伴走失了、 迷路怎么办?
外出旅行或学习要留有家人或伙伴的联系电话,住处 的地址和电话以便联系找到家人或伙伴。不要单独行 动,如需要单独行动时要告诉他人你的去向。 走失了,迷路了,别害怕;找警察,把路问,有礼貌, 说清楚;遇坏人,勿轻信;胆子大,往前走;坚持到 底把家回。
1、怎样识别煤气漏气? 煤气是一种无形无色的气体,肉眼是看不见的。但是, 它有一种特殊的臭味,嗅到类似这类臭味。即应注意是 否煤气漏气,找寻漏气时可用肥皂水涂抹煤气表、灶 和管道,凡是起泡的地方,就是煤气漏损处。 2、煤气表灶附近堆放东西有什么危害? 在煤气表烩的附近不要堆放废纸、塑料品、干柴、竹 篮等容易燃烧的物品和其他杂物,防止点燃煤气后, 未熄灭的火柴梗丢入引起警事故和妨碍维修等工作。
天台县青少年活动中心
二、陌生人敲门怎么办?
例:周日,小芳的爸爸和妈妈去单位加班,只 有她一人在家。突然有陌生人敲门,小芳该不 该给开门呢?
天台县青少年活动中心
二、陌生人敲门怎么办?
例:周日,小芳的爸爸 和妈妈去单位加班,只 有她一人在家。突然有 陌生人敲门,小芳该不 该给开门呢?
天台县青少年活动中心
(3)怎样正确使用灭火器 ?
灭火器是扑灭火灾的有效器具。 常见的有:手提式轻水泡沫灭火器、手 提式干粉灭火器、手提式二氧化碳灭火 器、手提式"1211"灭火器等。如果你正 确掌握了各类灭火器的使用方法,就能 正确、快速地处置初起火灾。
陌生人敲门怎么办
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陌生人敲门怎么办阅读精选(1):父母不在家有陌生人敲门怎样办?如果父母不在家有陌生人敲门您该教孩子会怎样办?1、爸爸妈妈不在家时,你能够把电视机或音响设备打开,能够使坏人误以为家里有人,不敢作坏事。
2、千万不要随便给陌生人开门,就应及时把门锁好。
就像父母在家一样,喊爸爸妈妈,说有不认识的人敲门,把坏人吓跑。
3、如果来人声称是你父母的同事,并能叫出你的名字,你也要提高警惕不能开门,但能够问他有什么事,记下来告诉爸爸妈妈。
4、如果陌生人说自我是煤、水、电气等的修理工或来收各种费用时也不要给他开门。
5、如陌生人还是不走,就打电话给邻居或报警。
阅读精选(2):遇到陌生人敲门,你该怎样办?不法之徒多以推销、警察登记户口、检修管道、检查水电表、找人、送快递等为愰子,骗取居民信任入室后,持凶器,威胁捆绑受害者实施抢劫等违法犯罪活动。
应对这些,我们该如何防范?一、冒充查水电表案例:2010年5月的一天,张某背着工具兜来到黑龙江鹤岗市工农区一幢居民楼内,先把电源关掉,然后快速来到顶楼一家住户,按响门铃后,女主人便进行了简单地询问,张某慌称自我是电业局查修工作人员,以查电表、查电力开关、修电闸和线路为由骗取女主人的信任。
入室后见只有女主人一人在家,趁女主人一注意时忽然拿出刀来,威胁女主人并实施了强奸,而后将女主人包内的现金抢走。
警方提醒:遇到查电表的上门,首先不要盲目地开门,要询问对方的身份,可透过猫眼看对方的工作证。
此外,因抄电表不难也能够自我提出查看,再把数字报给对方,如果对方还是要坚持进门自我查看的,则要留意了。
二、冒充租房子案例:陈某与姚某在2010年夏天,相约要在南京搞点事赚钱,两人事先合谋在江宁区秣陵街道某小区租下一套房子,然后冒充房东把房屋出租广告发布出去,引诱求租者至出租屋进行打劫。
8月1日的一天,在江宁实习的女生孙某前来看房,后被两人劫持进屋,囚禁达30多个小时,其间不仅仅遭到强暴拍下裸照,财物也被抢劫。
陌生人敲门怎么办大班安全教案
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陌生人敲门怎么办大班安全教案教案标题:陌生人敲门怎么办——大班安全教案教学目标:1. 让学生了解陌生人敲门的情景,并掌握正确的应对方式。
2. 培养学生的自我保护意识和应对陌生人的能力。
3. 通过角色扮演和游戏活动,提高学生应对陌生人的实际操作能力。
教学准备:1. 图片或卡片,展示陌生人敲门的情景。
2. 游戏道具,如电话、门铃等。
3. 角色扮演道具,如衣服、帽子等。
教学过程:1. 导入(5分钟)- 引导学生回忆家庭安全教育的内容,提问他们是否知道如何应对陌生人敲门的情况。
- 展示图片或卡片,引发学生对陌生人敲门的讨论。
2. 知识讲解(10分钟)- 向学生介绍陌生人敲门的情景,并解释可能出现的风险。
- 重点强调学生不应随意开门,不要轻易透露家庭信息给陌生人。
3. 角色扮演(15分钟)- 分发角色扮演道具,让学生分组进行角色扮演活动。
其中一个学生扮演陌生人,其他学生扮演家庭成员。
- 每组学生轮流演练,模拟陌生人敲门的情景,学生需要根据所学知识正确应对。
- 观察学生的表现,及时给予肯定和指导。
4. 游戏活动(15分钟)- 划分学生为两组,每组站成一排。
- 每组选出一名学生扮演陌生人,其他学生依次站在门口。
- 教师模拟敲门声音,学生需要依次回答:“谁啊?”、“你要找谁?”等问题,然后决定是否开门。
- 观察学生的表现,引导他们正确回答问题并做出适当的决策。
5. 总结(5分钟)- 向学生强调正确应对陌生人敲门的重要性,并总结所学的安全知识。
- 鼓励学生将所学知识运用到实际生活中,与家长共同加强安全教育。
教学延伸:1. 家庭作业:要求学生与家长一起制定家庭安全计划,包括如何应对陌生人敲门的情况。
2. 学校安全演习:与学校合作,组织安全演习活动,让学生在模拟情景中实践应对陌生人的技能。
教学评估:1. 观察学生在角色扮演和游戏活动中的表现,评估他们对应对陌生人的理解和应用能力。
2. 收集学生的家庭安全计划,评估他们对所学知识的掌握程度。
当陌生人敲门时孩子怎么应对
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当陌生人敲门时孩子该怎么做从警方统计的犯罪数据可以了解到,陌生人敲门试探后,骗独自在家的孩子开门,再入室盗窃或抢劫的案例并不鲜见。
这类案件中,不法分子惯用的手段就是以送东西、问路、修水管、检查煤气管道为名骗开家门。
陌生人敲门时,如果宝宝未对该人身份进行确认,毫不设防地直接开门,无疑会给犯罪分子创造非常便利的作案条件。
那么孩子遇到陌生人敲门该怎么办呢?陌生人敲门孩子遇险怎么办陌生人来敲门时,可能是收牛奶费、上门推销的,也有可能是不认识的亲戚、朋友,还有可能是敲错门的。
遇上这些情况,独自在家的宝宝该如何应对呢?日常生活中家长应该让宝宝知道,敲门的陌生人中有好人也会有坏人,当宝宝独自在家时,陌生人敲门都不能开门让其进屋。
可以让宝宝有礼貌地告诉陌生人:“我爸爸现在在午睡,不方便叫醒他。
请半个小时后再来好么?”或者这样说:“我现在没有钱给你,等我妈妈洗澡出来。
”总之,一定要告诫宝宝,独自在家时千万不要给陌生人开门。
陌生人敲门应对方法1.如果家长事先没有交代过,宝宝独自在家遇到有人敲门时,一定不能开门。
如果来人是送东西的,可以请他先把东西放在门口;如果来人说是检查煤气管道的,可以告诉他家长马上就回来了,让他先在门外等一等;如果来人说是家长让来取东西的,可以与家长通电话确认一下。
总之,宝宝独自在家时一定不要放陌生人进门。
2.教宝宝勇敢面对坏人的技巧。
一些坏人发现宝宝独自在家时可能会夸宝宝聪明能干有礼貌,用好听的话骗宝宝开门,或者用凶狠的话吓唬宝宝,让宝宝开门。
宝宝要勇敢应对,要有分辨能力,千万不要上当开门,若害怕的话可大声喊:“你快走!不走我就报警了!”如果是坏人,他就会被吓跑了。
3.家长提高防范意识。
想提高宝宝的自我保护意识和技巧,家长先要提高自己的防范意识。
平时,家长可以根据宝宝的年龄特点,采用灵活多样的方式进行教育,提高宝宝的警觉性。
既要防范作恶多端的坏人,也要警惕以“善意”出现的“好心人”,教宝宝识别陷阱和圈套。
社会教案陌生人敲门时
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社会教案陌生人敲门时1. 问题的重要性陌生人敲门时可能带来各种风险和危险,特别是对儿童和弱势群体来说,更容易受到伤害。
因此,教育孩子们正确应对陌生人敲门的方法以及社会安全的意识变得至关重要。
2. 培养社会安全意识的重要性•降低危险性:通过教育孩子如何正确处理陌生人敲门的情况,可以减少因为错误行为而引发的不必要的危险。
•培养自信心:正确处理陌生人敲门的能力可以让孩子们更加自信地应对不熟悉的情况。
•保护个人信息:学会辨认陌生人,拒绝提供个人信息可以有效保护自己和家庭的安全。
3. 教育孩子正确处理陌生人敲门的方法为了帮助孩子应对陌生人敲门的情况,以下是几个重要的教育方法:3.1 确认身份•教导孩子们在开门之前先确认对方的身份,可以通过窗户、安全链或者监听对话等方式来判断对方是否可信。
•强调孩子们不要随便相信陌生人的自称身份,要求他们要有怀疑心理。
3.2 不开门的情况•告诉孩子们,当家里没有成年人在家时,不要开门给陌生人。
•对于年幼的孩子,可以告诉他们在陌生人敲门时不要回应,可以通过其他方式来确认对方的身份。
3.3 如果开门了•教导孩子们在开门时要保持一定的距离,不要让陌生人进入家中或靠近自己。
•告诉孩子们不要给陌生人提供个人信息,如姓名、地址、电话号码等。
•学会寻求帮助的方法,可以告诉孩子们向邻居、家人或警察寻求帮助。
3.4 角色扮演•在家庭中进行角色扮演,让孩子们亲身体验处理陌生人敲门的情况。
•可以在模拟中教导孩子们正确的行为和反应,帮助他们更好地理解如何应对这种情况。
4. 家庭与学校的合作除了家庭的教育外,学校也应该加强对社会安全的教育。
•学校可以定期组织社会安全教育的课程,教导学生如何正确应对陌生人敲门的问题。
•学校可以组织社区警察等专业人员进行讲座,提供更多专业的指导和建议。
•家长和老师之间需要有良好的沟通合作,共同关注学生的社会安全问题。
5. 小结通过教育孩子们正确处理陌生人敲门的方法,培养他们的社会安全意识,可以有效预防危险和降低风险发生的可能性。
中班社会陌生人来敲门怎么办教案反思
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家
教学方法
情景模拟
通过模拟陌生人来敲门 的场景,让幼儿亲身体
验并学习如何应对。
角色扮演
让幼儿扮演敲门的人和 应对的人,通过角色扮
演的方式加深理解。
讲解与示范
教师对幼儿进行讲解和 示范,让幼儿了解正确
的应对方法。
互动讨论
组织幼儿进行互动讨论 ,分享自己的看法和经 验,促进幼儿之间的交
流和学习。
03
教学效果评估
幼儿参与度
总结词:积极参与
详细描述:在本次社会活动“陌生人来敲门怎么办”中,幼儿们表现出了极高的 参与度。他们对于这个话题非常感兴趣,积极发言,分享自己的看法,并主动参 与到讨论和模拟演练中。
教学目标达成度
总结词:完全达成
详细描述:通过本次活动,幼儿们不仅了解了“陌生人来敲门怎么办”的安全知识,还锻炼了自我保护意识和应对突发情况 的能力。教学目标完全达成,效果良好。
人的认识和自我保护意识。
调整教学内容,使其更符合幼儿认知特点
简化教学内容
结合生活实例
将复杂的内容简化,以适应幼儿的认 知水平,让他们更容易理解和掌握。
将教学内容与幼儿的生活实际相结合 ,引导他们从自身出发,思考如何应 对陌生人的敲门。
增加实物展示
通过展示相关实物或图片,让幼儿更 加直观地了解陌生人的特点和危害, 增强他们的防范意识。
幼儿反馈
总结词:正面反馈
详细描述:活动结束后,我对幼儿们进行了反馈调查,大多数幼儿表示喜欢这个活动,认为这次活动 很有趣,学到了很多有用的知识。同时,他们也希望以后能够多参加这类活动。
04
教案反思与改进
教学内容是否合适
总结词:合适
详细描述:本次教案所涉及的教学内容对于 中班幼儿来说是适中的,因为孩子们在生活 中经常遇到陌生人来访的情况,这些经验已 经足够他们理解和应对。同时,教学内容通 过讲解、演示和互动讨论的方式,帮助幼儿 建立自我保护意识和应对陌生人来访的能力
陌生人来敲门怎么办中班教案【优秀4篇】

陌生人来敲门怎么办中班教案【优秀4篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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陌生人敲门该怎么办大班教案通用1篇

陌生人敲门该怎么办大班教案通用1篇陌生人敲门该怎么办大班教案 1设计意图:现在家庭中大多数孩子都是独生子女,有时,家长也会将孩子独自一个人留在家中。
如果这时有陌生人来访,幼儿该如何分辨来访人是好人还是小偷。
为此,我设计以下这堂课,让孩子通过游戏,尝试在不同情景中来应付和处理。
使孩子的安全意识增强,自我保护的.能力有一定的提高。
目标:1、培养幼儿随机应变能力。
2、教给孩子自护常识。
重点:设想情境,让幼儿通过已有感知来应付。
难点:能在不同的情境下想出多种应付的办法。
准备:录像机、图片过程:一、放视频,让幼儿溶入其情境中有一位陌生人敲门。
让幼儿感受自己在家该不该开门。
二、讨论,设想不同的情境及对应的办法。
培养幼儿随即应变能力。
三、创设情境、让幼儿进行表演。
先自由选择分组表演,鼓励幼儿想出多种办法应付。
设想情境:1、陌生人是坏人。
2、陌生人是父母的朋友。
3、陌生人是销售人员。
四、选择2—3组幼儿进行表演。
五、延伸活动:课题活动:着火了怎么办活动目标:1、教育幼儿遇到紧急情况不要紧张。
2、培养幼儿基本的防火意识与能力。
3、使幼儿初步掌握基本的安全防火、灭火知识,学会简单的自我保护方法。
活动准备:1、幼儿事先记住自己的家庭住址和电话号码。
2、录像带一盘(内容为大火烧毁房屋、向消防中心报警、消防队员和群众一起救火的镜头)。
3、布置好情景表演的场景。
活动过程:1、组织幼儿观看大火烧毁房屋的录像,使幼儿感受火灾的危险性。
2、组织幼儿讨论:你刚才看到了什么?火灾是怎样引起的?火灾会带来什么样的后果?发生火灾时应该怎么办?3、继续观看录像使幼儿知道火警电话是119,报警时要说明着火地点,着火物、自家电话号码和姓名。
4、模拟打火警电话,教师演示拨打“119”电话的方法,并提示幼儿说清着火物、着火地点和自己姓名以及电话号码。
5、观看消防队员和群众一起灭火的录像。
组织幼儿讨论,消防队员用什么灭火?他们怎样扑灭高楼上的大火?向幼儿介绍高压水龙头、云梯、空气呼吸器、湿毛巾在灭火过程中的作用。
幼儿园中班社会活动教案《陌生人来敲门怎么办》含反思.doc

幼儿园中班社会活动教案《陌生人来敲门怎么办》含反思设计意图:幼儿自我保护能力的培养是幼儿园社会领域教育中必不可少的教育内容。
在我与幼儿的接触中发现,孩子对陌生人缺乏自我防范的意识,在日常与幼儿的谈话中问到:陌生人来你家你会怎么办?时,幼儿有的说:我会请他进来,倒水给他喝。
还有的说:我把门打开一小点,然后用棍子把他的眼睛戳瞎掉。
听了很是让人担忧。
因此我特设计了此活动,力图使幼儿在游戏的情景中学会正确解决问题的方法,知道陌生人到家应如何应对,培养幼儿的自我保护意识,增强幼儿的自我保护能力。
活动目标:1、知道如果有陌生人来敲门千万不能开门,学会正确的应对方法。
2、知道让陌生人进家的危险性,并能根据来人的不同,正确应对。
3、初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。
4、培养幼儿乐观开朗的性格。
活动重难点:学会几种陌生人来敲门时的应对方法。
引导幼儿自主发现问题,正确解决问题。
活动准备:1、兔子布偶两个,大灰狼布偶一个;2、兔子头饰,灰狼头饰;3、多媒体课件《陌生人来敲门怎么办?》;4、录音机,磁带。
活动过程:1、布偶表演《小兔乖乖》,引出活动内容。
兔妈妈:今天我要到森林里去采蘑菇,得把我的宝宝乖乖一个人留在家里,可我真有些不放心。
瞧,我的宝宝乖乖来了!乖乖,你一个人在家可得小心,把门锁好,任何人来敲门都不能开呀!小兔乖乖:知道了,知道了,妈妈你就放心吧!兔妈妈:那好吧,妈妈走了!师:不好,兔妈妈刚走,大灰狼就来了。
大灰狼:哈哈哈,听说今天小兔子一个人在家,我得想个办法让小兔子把门打开,然后饱饱的美餐一顿。
师:哎呀,大灰狼在敲门呢。
这可怎么办呀?快快快,一起帮乖乖想个好办法!大灰狼分别装成不同身份的人,如送煤气的、妈妈的同事等,请幼儿帮乖乖想出应对的方法。
2、提问:如果你是乖乖,一个人在家,坏人来敲门,你会怎么办?3、引导幼儿讨论,说出不同的解决办法。
4、请幼儿观看多媒体课件,看看片子里的小朋友怎样应对有陌生人来敲门的情况?师:不仅小兔乖乖遇到了这样的事情,奇奇小朋友也遇到了同样的事情,想知道奇奇是怎样应对的吗?让我们一起来看一看。
独自在家时有人敲门该怎么办

独自在家时有人敲门该怎么办在我们的日常生活中,难免会遇到大大小小的安全问题,那么安全知识大全可以帮助我们解决安全的小问题。
下面和小编一起来看独自在家时有人敲门该怎么办,希望有所帮助!独自在家时有人敲门应对方法1、在通常情况下,如果爸爸妈妈不在家,首先要把防盗门锁好,同时,你也可以把电视机或音响等设备打开,可以使坏人误认为你家里有人,从而不敢做坏事。
2、一旦门铃响起来,千万不要随便给陌生人开门,同时要装作爸爸妈妈在家一样喊爸爸妈妈,说有不认识的人敲门,这样可以把坏人吓跑。
校园周边交通安全3、如果有人自称是你的爸爸妈妈的同事或朋友,就算他能叫出你的名字,你也要提高警惕,不能把门打开,但可以隔着门和他对话,问他有什么事,然后记下来高速爸爸妈妈,或者直接打电话告诉你的爸爸妈妈。
4、如果陌生人说自己是煤气、水、电等的修理工,或是来收各种费用时,也不要给他开门,同时千万不要告诉对方家中只有你一个人。
5、晚上开灯后,必须拉上窗帘,千万不要让人从窗外看到只有你一个人在家的情景。
6、一旦发现有人隔窗户偷看,就赶紧打电话给亲朋好友,或拨叫“110”。
7、如果歹徒已经撬门入室,但他没有发现你,你必须快速藏起来,一旦有机会就立即逃走、求救。
注意事项遵守父母的规定。
你的父母希望你保持安全。
这就是他们有规则的原因。
如果你不确定规则是什么,坐下来和你的父母一起写一张清单,这样你们两个都有一些可以参考的东西。
门窗之类的关好,没有你的允许,谁也不能进来。
避免向你不认识的人开门。
如果有人来到门前,最好不要理会,如果你不认识那个人。
如果对方正在递送包裹,请他们稍后再来。
不要告诉他们你是自己一个人在家。
远离家中的刀具煤气等。
如果发生了什么事或者你不知道该怎么办,打电话给你的父母或另一个值得信赖的成年人求助。
了解紧急出口在哪里。
学习基本知识。
如果你一个人呆在家里,你需要知道如何处理伤口或烫伤等问题如何处理。
问问你的父母你的医药包在哪里。
当陌生人来敲门小班安全教案

当陌生人来敲门小班安全教案小班安全教案:当陌生人来敲门一、引言安全是每个人都应该关注的重要问题,而对于小班幼儿来说,学会避免陌生人的骚扰是非常重要的。
在日常生活中,我们常常会遇到陌生人来敲门,因此需要向幼儿传达如何应对这种情况的知识和技能,以确保他们的安全。
二、预防措施1.角色扮演:在课堂上可以通过角色扮演的方式,让幼儿扮演家里的成年人或者陌生人,模拟陌生人来敲门的情境,让幼儿学会如何应对这种情况。
老师可以示范正确的应对方式,比如说:“我不认识你,请不要再敲门了。
”或者“我要先问一下家长,再决定要不要开门。
”通过这种方式,让幼儿了解遇到陌生人时需要保持警惕,不随意开门。
2.安全常识教育:在日常的教育活动中,可以加入一些有关安全常识的教育内容,比如告诉幼儿不要随意和陌生人交谈,不要接受陌生人送的礼物等等。
通过不断地灌输这些知识,让幼儿养成正确的安全意识。
3.家长配合:在教育幼儿的同时,也需要得到家长的配合。
家长可以在家里和幼儿一起进行安全常识的讨论,告诉他们在家里遇到陌生人时应该怎么做,以及在外面遇到陌生人时应该寻求帮助。
家长的配合和教育是非常重要的,可以帮助幼儿更好地掌握安全知识。
三、教育活动1.讲故事:可以借助一些富有教育意义的童话故事,比如《小红帽》或者《宝蓝色的小鸟》,来向幼儿讲述有关安全的故事。
通过故事情节的展开,让幼儿明白遇到陌生人时应该怎么做,以及为什么要做出这样的反应。
2.游戏活动:可以设计一些寓教于乐的游戏活动,比如“找出安全隐患”、“陌生人来敲门的模拟游戏”等等,通过游戏的形式让幼儿学会正确的应对方式,并加深对安全知识的理解。
3.角色扮演:可以邀请家长或者老师来进行角色扮演,模拟陌生人来敲门的情境,让幼儿在实际情境中学会正确的应对方式。
通过这种方式,让幼儿深刻地了解遇到陌生人时应该保持警惕,不随意开门。
四、总结通过以上的教育活动和预防措施,可以帮助幼儿更好地掌握遇到陌生人时的应对技能和安全常识,以确保他们的安全。
三年级主题班会教学设计-陌生人敲门怎么办 全国通用
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三年级主题班会教学设计-陌生人敲门怎么办一、前言陌生人敲门是小学生面临的一个安全隐患问题,如何让孩子们正确面对这种情况是我们家庭、学校及社会必须重视和关注的问题。
本文就此话题,以三年级主题班会教学设计为例,介绍了如何以生动活泼的方式教授孩子如何正确应对陌生人敲门的教学方法。
二、教学目标1.学生能够识别陌生人的定义,了解陌生人的分类和危害性,并意识到识别陌生人的重要性。
2.学生掌握陌生人敲门的四项基本规则,并学会如何正确面对陌生人敲门。
3.培养学生自我保护的意识,学会自我防范和保护自己的方法。
三、教学过程1. 导入问题班主任可以为孩子们介绍一些常见安全隐患问题,引导孩子们思考自己哪些经历过类似的问题,如如何跨过马路、过马路时要注意哪些问题等,并让孩子自己提出如何防范这些问题的方法,激发他们对安全问题的意识。
2. 识别陌生人及其危害在教学的开始阶段,教师可以利用图片或视频等教具向学生展示陌生人的形象,并向学生讲解陌生人的定义、分类、特征和危害性,让学生具备识别陌生人的能力和意识。
为了防止图片或视频教具过于真实,将引起学生过度恐慌和不适,可以在介绍时适度控制信息量和图片真实度。
3. 学习正确面对陌生人敲门的方法(1) 第一条基本规则:不要在家人不在家的情况下开门教师可以让学生猜测这条规则的意义和应对方法,然后再由教师进行详细解释。
解释时可以结合短剧等生动形式,让学生更加直观的理解这条规则。
(2) 第二条基本规则:陌生人敲门时,应该要成年人去应对在解释这条规则时,可以让学生分角色扮演成为成年人和孩子的情景,并让其体会通过成年人去应对这种情况的意义和重要性。
教师可以提醒学生不要轻易相信陌生人的说辞,如敲门者要求孩子开门或相信缘分等。
(3) 第三条基本规则:学会根据熟悉人物特征辨认陌生人教师可给孩子举例如何辨认熟悉人物的特征,如手机号、声音、语气等,并与孩子互动讨论,挖掘什么特征可以成为正确辨认的依据,引导孩子寻找规律和经验。
把门关好谁来叫门都别开

把门关好谁来叫门都别开最近在社交网络上,流传着这样一句话:“把门关好,谁来敲门都别开。
”这句话的意义很大程度上让人回想起自己在日常生活中需要保护自己的部分,而开门与否,是一种情况的辨别,那么,对于此类情况,我们应该如何应对呢?一、保护个人信息,避免被陌生人骚扰随着网络时代的到来,我们的个人信息泄露的风险越来越大,例如社交网络、公开的电话号码、家庭住址等。
这些个人信息可能存在着我们对其所产生的信息误解、扭曲、侵犯甚至是打击。
我们应该认识到,这样的信息安全问题,存在着自己的风险和责任。
因此我们要保护好自己的个人信息,提高自我保护意识,切勿将自己的手机、银行卡、身份证等个人重要物品随意外借、遗失或泄漏。
同时,我们也要认真查看个人隐私条款,了解我们的信息如何被使用、保护、分享。
二、对于陌生人敲门,不开门或询问身份当我们听到陌生人敲门时,首先要保持冷静,不要急于开门。
应该先通过门上的窥视孔或安装摄像头进行观察,询问对方身份并查看对方的证件。
若身份不明或疑似陌生人,我们不应轻易开门,而应该拒绝开门或者要求对方先出示身份证件,确认身份后再开门。
三、建立健康有序的社交网络和社交圈随着社交网络的飞速发展,人们的社交圈越来越广,但是与之而来的风险也逐渐增大。
为了身心健康和自我保护,我们应该建立一个健康有序的社交圈。
首先,我们应该注意自己的社交网络质量,建立合适的社交圈;其次,我们应该选择靠谱的交友平台和社交服务商,维护好自己的隐私权和知识产权;最后,我们应该改变自己过于开放的个人信息展示模式,增加自己对他人的了解,以更好地保护自己。
四、加强家庭安全意识,预防不法侵害和突发事件家庭是我们最基本的生存场所,但家庭安全也存在不可忽视的危险。
为了保护家庭安全,我们必须加强家庭安全意识,建立健全的安全措施。
在家庭中,我们要时刻保持警惕,加强对室内外的监控和控制,安装门禁、窗户锁等防盗措施,以及建立有效的应急预案。
同时,我们还要了解家庭成员的安全状况和健康状况,尽可能预防各种不法侵害和突发事件。
陌生人敲门怎么办?

陌生人敲门怎么办?陌生人敲门,是应该开呢?还是应该选择不理不睬呢?下面就由小编为您带来陌生人敲门怎么办?,欢迎阅读。
陌生人敲门怎么办?(一)周末到了,小明的爸爸妈妈却出门开会去了,只有他一个人在家里画画。
忽然,门外传来一阵咚咚咚的敲门声。
这时,小明感到很奇怪,他想:爸爸妈妈不是刚出门吗?怎么又回来了?他迟疑了一会儿,问:“您是谁啊?”陌生人回答:“小明,快开门,我是你爸爸的朋友,他叫我来陪你。
”小明觉得很不对劲。
他搬来一张凳子,站了上去,透过猫眼,看见一位头发凌乱,下巴长满胡须的大汉。
小明对他说:“叔叔,您先等一会儿,我先大、打个电话给爸爸。
”陌生人听了,心里感到害怕,灰溜溜地逃走了。
陌生人敲门怎么办?(二)一大早,爸爸妈妈就去地里干活。
只剩下我自己在家看电视,突然,听见有人敲门。
我正准备去开门,猛然想到:“妈妈说过,不能随便给陌生人开门,还是先问问是谁吧!”就问:“是谁呀?”门外传来一个陌生男人的声音:“哦,我是来推销一种产品的,请开门!”接着他又问道:“你家大人在吗?快开门吧!”就我一个人在家,我心里嘀咕道:“不能告诉他实话,不然他有可能会对我不利哦!”于是我骗他说:“我的爸爸妈妈还在睡觉呢,你走吧!”接着,就搬来一张凳子,站在上面,透过猫眼往外看,等确定陌生人走了,我才小心翼翼地打开门去外面玩了。
从这个事件中,我明白了:如果有人敲门时,先从窥孔里看看是谁,如果不认识,就不要开门。
不速之客到访时,要先查明身份证才开门。
查证时,对方表现的不耐烦,表示其可能有不轨企图。
如访客说出来其电话号码供查证身份,不可轻信。
要亲自查阅电话薄,再打电话,以防他跟同谋弄虚作假。
打电话之前,叫访客在门外稍等,关上门,并扣上门链。
仍然怀疑访客身份,就不要开门;他赖着不走,应该打电话报警。
要记住,查证对方身份越久,越容易吓走心坏不轨的人。
陌生人敲门怎么办?(三)一个风和日丽的下午,明明的爸爸妈妈都去了上班,只有明明一个人在家,明明觉得一个人在家很闷,就画起画来。
陌生人敲门怎么办教案
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陌生人敲门怎么办教案教案标题:陌生人敲门怎么办教案教学目标:1. 了解陌生人敲门的情境,并能够分辨何时需要采取适当的行动。
2. 学习如何应对陌生人敲门的情况,包括保持安全和保护自己的行为方式。
3. 提高学生的沟通和表达能力,以便有效地应对陌生人敲门的情况。
教学准备:1. 幻灯片或黑板2. 角色扮演道具(如门、陌生人、学生等)3. 图片或视频资源,展示不同情境下的陌生人敲门情况4. 班级规则和安全守则的海报或提示卡教学过程:引入(5分钟):1. 使用幻灯片或黑板,展示一个陌生人敲门的图片或情境。
2. 引导学生讨论他们对陌生人敲门的感受和反应,引发他们的思考。
知识传授(10分钟):1. 通过图片或视频资源,展示不同情境下的陌生人敲门情况。
2. 讲解学生应该如何分辨何时需要采取适当的行动,例如:看清楚陌生人、询问陌生人身份等。
角色扮演(15分钟):1. 将学生分成小组,每组包括一名陌生人、一名学生和一名观察员。
2. 请陌生人按照不同情境敲门,学生需要根据之前讲解的知识来应对。
3. 观察员记录学生的表现和反应,并提供反馈。
讨论与总结(10分钟):1. 引导学生讨论他们在角色扮演中的经验和感受。
2. 与学生一起总结应对陌生人敲门的有效策略,例如:不开门、询问身份、寻求帮助等。
3. 强调班级规则和安全守则的重要性,以及在遇到陌生人敲门情况下的行为准则。
任务布置(5分钟):1. 要求学生回家后与家长讨论陌生人敲门的情况,并制定一个家庭安全计划。
2. 要求学生写一篇关于如何应对陌生人敲门的短文,并在下节课分享。
扩展活动:1. 邀请警察或安全专家来学校进行讲座,进一步加强学生的安全意识。
2. 鼓励学生在家庭、社区和学校中分享他们的安全经验和故事。
教学评估:1. 观察学生在角色扮演中的表现,包括他们的反应和应对策略。
2. 评估学生在写作任务中对如何应对陌生人敲门的理解和表达能力。
教学延伸:1. 在家庭教育中,家长可以与孩子一起进行更多关于陌生人敲门的讨论,并鼓励孩子在安全情境中运用所学知识。
陌生人来敲门怎么办中班教案
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陌生人来敲门怎么办中班教案教案:陌生人来敲门怎么办一、教学目标:1.学生能够正确辨别陌生人和熟悉人员,正确反应陌生人到访的情况。
2.通过角色扮演和小组讨论,学生能够了解应对陌生人到访的基本应对措施。
3.学生能够通过讨论和绘制漫画等形式,总结自己正确应对陌生人到访的经验和原则。
二、教学重点:1.学生能够正确辨别陌生人和熟悉人员,正确反应陌生人到访的情况。
2.学生能够通过角色扮演和小组讨论,学习应对陌生人到访的基本应对措施。
三、教学准备:1.PPT演示稿。
2.绘图纸、彩色笔。
3.身份认证相关的图片和道具。
四、教学过程:1.导入新知:通过展示图片和问答的形式引导学生回忆上一个课时所学的内容,即区分陌生人和熟悉人员。
2.陈述学习目标:告诉学生今天我们要学习如何应对陌生人的到访。
3.角色扮演:请一位同学扮演陌生人,其他同学扮演房屋的主人。
陌生人敲门后,让学生们尝试用他们自己学到的应对方式应对。
4.讨论和总结:根据角色扮演的经验,引导学生们讨论陌生人到访的一些基本应对措施,比如不开门、通过窗户问清楚对方来意等。
5.身份认证游戏:准备一些身份认证相关的图片或道具,并分发给学生。
让学生分成小组,每个小组通过展示图片或使用道具来辨认陌生人。
然后让学生采取一些应对措施,比如喊叫、寻求帮助等。
6.绘制漫画:将学生分成小组,让他们根据自己的经验和总结,绘制一幅关于正确应对陌生人到访的漫画。
鼓励学生结合自己的想象来表达。
7.分享漫画和总结:请每个小组派代表分享他们绘制的漫画,并总结出一些正确应对陌生人到访的经验和原则。
五、课后延伸:1.学生回家后可以与家长一起讨论如何正确应对陌生人到访的问题。
2.学生可以与家长一起制定家庭安全的规则。
六、教学反思:通过本节课的教学活动,学生通过角色扮演的方式更加深入地了解了如何正确应对陌生人到访的方法。
并通过游戏和绘图的形式,让他们可以更加灵活地运用所学的知识。
整个教学过程中,学生的积极参与度很高,并且表现出了良好的团队合作精神。
陌生人敲门安全预案
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一、预案背景随着社会的发展和人们生活节奏的加快,陌生人敲门事件时有发生。
为了确保居民的人身和财产安全,提高居民的安全防范意识,特制定本预案。
二、预案目标1. 建立健全陌生人敲门安全防范机制,提高居民安全防范能力。
2. 及时发现和处理陌生人敲门事件,防止意外事故发生。
3. 加强居民安全意识,提高社区安全水平。
三、预案组织1. 成立陌生人敲门安全预案领导小组,负责组织、协调、指导和监督预案的实施。
2. 设立安全预案办公室,负责具体工作。
四、预案内容1. 陌生人敲门应对措施(1)居民在开门前,应先确认门外人员身份,可通过以下方式进行:- 询问姓名、单位、事由等基本信息;- 查看身份证、工作证等相关证件;- 通过电话、网络等方式核实对方身份。
(2)如确认对方身份后,应邀请其进入家中或小区内部进行交流,避免在门口直接交谈,以防泄露个人信息。
(3)如对方为推销人员,可礼貌拒绝,并告知其不得打扰他人。
(4)如对方为可疑人员,应立即关闭门窗,拨打报警电话求助。
2. 安全宣传教育(1)定期开展安全知识讲座,提高居民安全防范意识;(2)利用社区宣传栏、微信群等渠道,发布安全提示信息;(3)组织开展应急演练,提高居民应对陌生人敲门事件的能力。
3. 加强社区安全防范(1)完善小区门禁系统,确保外来人员进出登记;(2)加强小区巡逻,提高对可疑人员的警惕性;(3)加强邻里守望,形成社区安全防护网。
五、预案实施与评估1. 实施步骤(1)预案领导小组召开会议,明确职责分工;(2)安全预案办公室制定详细工作计划;(3)组织开展安全宣传教育活动;(4)加强社区安全防范措施;(5)定期对预案实施情况进行评估,不断完善。
2. 评估方法(1)通过居民满意度调查,了解预案实施效果;(2)对陌生人敲门事件进行统计分析,评估预案应对能力;(3)定期检查社区安全防范措施,确保预案有效执行。
六、预案终止1. 当陌生人敲门事件得到有效处理,社区安全形势稳定时,预案领导小组可决定终止预案;2. 在预案终止前,应进行总结评估,分析预案实施过程中的优点和不足,为今后类似事件提供借鉴。
物业温馨提示陌生人敲门
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物业温馨提示陌生人敲门
尊敬的业主、租户:
为了保障您的安全和生活质量,我们特别制定了物业温馨提示,希望您能够认真阅读并遵守相关规定。
1. 陌生人敲门
在社区生活中,可能会遇到陌生人敲门的情况。
对于这种情况,我们强烈建议您保持警惕,不要轻易开启门锁。
在面对陌生人敲门时,您可以通过对讲机或窥视孔确认对方身份,如果对方是送货人员或者快递员,您可以在确认对方身份后开启门锁;如果对方无法提供有效身份证明或者说词不清楚,我们建议您谢绝开门,并立即向物业或者相关部门报备。
2. 安全意识
在日常生活中,您要时刻保持安全意识,避免随意接受陌生人的问询或邀请。
在社区内,尤其是在停车场或者公共区域,您也要保持警惕,不要轻易接受陌生人的帮助或者上车邀请。
如果遇到紧急情况,您可以及时联系物业或者报警求助。
3. 邻里共同安全
在社区生活中,邻里之间也要互相帮助和尊重。
如果您发现附近邻居遭遇紧急情况,您也要及时伸出援手,相互支持和帮助。
同时,如果发现附近邻居有异常情况,我们也鼓励您向物业或
者相关部门举报,共同维护社区的安全和和谐。
4. 社区巡逻
为了保障社区的安全和秩序,物业将加强巡逻力度,定期对小区进行巡逻,确保小区的安全和秩序。
在此期间,我们也希望您能够配合我们的工作,主动报告异常情况,并对巡逻人员提供必要的协助和支持。
在此,我们再次强调,安全第一。
希望您能够严肃对待社区安全问题,加强安全意识,保护好自己和家人的安全。
物业将不遗余力地保障您的生活安全和质量。
谢谢您的理解和支持!
祝您生活愉快!。
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陌生人敲门怎么办阅读精选(1):父母不在家有陌生人敲门怎样办?如果父母不在家有陌生人敲门您该教孩子会怎样办?1、爸爸妈妈不在家时,你能够把电视机或音响设备打开,能够使坏人误以为家里有人,不敢作坏事。
2、千万不要随便给陌生人开门,就应及时把门锁好。
就像父母在家一样,喊爸爸妈妈,说有不认识的人敲门,把坏人吓跑。
3、如果来人声称是你父母的同事,并能叫出你的名字,你也要提高警惕不能开门,但能够问他有什么事,记下来告诉爸爸妈妈。
4、如果陌生人说自我是煤、水、电气等的修理工或来收各种费用时也不要给他开门。
5、如陌生人还是不走,就打电话给邻居或报警。
阅读精选(2):遇到陌生人敲门,你该怎样办?不法之徒多以推销、警察登记户口、检修管道、检查水电表、找人、送快递等为愰子,骗取居民信任入室后,持凶器,威胁捆绑受害者实施抢劫等违法犯罪活动。
应对这些,我们该如何防范?一、冒充查水电表案例:2010年5月的一天,张某背着工具兜来到黑龙江鹤岗市工农区一幢居民楼内,先把电源关掉,然后快速来到顶楼一家住户,按响门铃后,女主人便进行了简单地询问,张某慌称自我是电业局查修工作人员,以查电表、查电力开关、修电闸和线路为由骗取女主人的信任。
入室后见只有女主人一人在家,趁女主人一注意时忽然拿出刀来,威胁女主人并实施了强奸,而后将女主人包内的现金抢走。
警方提醒:遇到查电表的上门,首先不要盲目地开门,要询问对方的身份,可透过猫眼看对方的工作证。
此外,因抄电表不难也能够自我提出查看,再把数字报给对方,如果对方还是要坚持进门自我查看的,则要留意了。
二、冒充租房子案例:陈某与姚某在2010年夏天,相约要在南京搞点事赚钱,两人事先合谋在江宁区秣陵街道某小区租下一套房子,然后冒充房东把房屋出租广告发布出去,引诱求租者至出租屋进行打劫。
8月1日的一天,在江宁实习的女生孙某前来看房,后被两人劫持进屋,囚禁达30多个小时,其间不仅仅遭到强暴拍下裸照,财物也被抢劫。
之后孙某与两色魔机智周旋成功逃出,当天,两人就被警方抓获。
警方提醒:要找房租住的时候,个性是单身女子,最好不要透过个人发布的租房信息联系,而是透过专门的中介机构,在中介的陪同下一齐前去,或者有同伴(最好有男同伴)陪同,到了地点后,先透过电话仔细许多询问一下对方,看看对方是否熟悉周边环境,进一步确认对方是不是真正的房主。
在进屋前,需要站在门外观察一下屋内状况和房主的脸情,发现不妙及时逃离。
三、冒充水电工案例:2010年3月14日下午两时许,南京一处高校教师的居住小区内,一名歹徒冒充水电工骗开房门后,持刀劫持了83岁的老太太,索要100万元赎金。
最后,这个歹徒被警方击毙。
警方提醒:遇到对方敲门时,可透过猫眼进行观观察,如果是物业公司的水电工,查看对方是否穿制服、是否有工作证,是否带有专业工具,并询问几个问题看对方是否答的上来,并决定对方的身份真假。
四、冒充邻居案例:2008年4月的一天,家住南京某新村的董小姐买完菜后回家正准备做饭,突然传来一阵急促的敲门声。
“你开门呀,我是楼下的,你们家的卫生间漏水了,漏的很厉害。
”门外一个男子说。
董小姐一听赶紧打开了门,这名自称是董小姐的邻居进屋看了看后,忽然一转身就把刀拿出来架在董小姐的脖子上,恶狠狠地说:“快点把钱拿出来。
”4月28日,犯罪嫌疑人李某被抓获,之后审问李某时说:当时他从老家回来,一向没有找到适合的工作,那次在菜场看到董小姐买菜,钱包里有好几百元钱,于是一路尾随董小姐跟着到了她家,骗开门后实施了抢劫。
警方提醒:如果遇害到像董小姐这样的事,第一反应是先不要急着开门,先持续冷静,不管是什么理由,必须得多个心眼,别过于轻信别人。
再仔细核查对方的身份。
如果无法决定,可拨打物业保安或者110报警。
小结:当今社会中,一些不法分子进行入室抢劫杀人的违法犯罪活动,他们会到一些安保不严的小区居宅区看看状况,个性是一些偏僻的的零散租房处,利用各种骗门的理由,找适合的机会下手。
个性是一些老人往往听到敲门后容易开门,因此老人在家尤其要多加留意防范。
听到有陌生人敲门,多长个心眼,不给犯罪分子可乘之机。
还是一些在外租房的朋友更要多注意,要选取安防良好的房子住。
陌生人敲门不要轻易开门。
阅读精选(3):有陌生人敲门如何应对才安全?随机调查男性开门会比较随意40岁以上女性会慎重一些针对会不会给陌生人开门的问题,记者随机询问了25名不一样性别的居民,其中20—40岁14人,40岁以上11人。
20—40岁年龄段的男性中,有4人表示会直接开门,这些人称,自我平常就不在意敲门的是谁,有人敲门就直接开了,然后才问有什么事。
1人则表示白天会直接开门,晚上要先确定一下是谁敲门。
同年龄段的女性中,有4人表示会直接开门,其余表示不会。
原因是:女性一个人在家,即使是白天也要注意安全,问都不问就开门实在是太不安全了。
40岁以上的男性中,有两人表示会直接开门,1人不会;女性受访者中,两人称会直接开门,其余6人都要先透过猫眼观察或先问一番才决定要不要开门。
记者发现,这个年龄段的女性相对来说警惕性比较强。
有一位住户这么告诉记者:“在小区里住了十几年了,小区的物业、修水管的我们都认识,用这些理由来敲门,如果是陌生人,基本上我是不会开门的。
”住在新建成的小区的居民则不一样,虽然大家的防备心理普遍较重,但如果敲门者声称自我是物业等工作人员,就有可能打开门。
在一个老旧小区,一位80岁的老太太告诉记者:“我年纪大了,家就住在一楼,要是有人敲门,我直接就能从家里看到是不是认识的人,如果不认识,就不开门。
此刻社会上那些随便开门就出了事的状况太多了,我一个老太太肯定不会随便给人开门的。
”另外,在不会直接开门的受访者中,也有人表示,他们会根据敲门者的性别来决定自我要不要开门,也就是说,如果敲门的是个女性,自我的防备心会比较轻,可能会开门;反之,就不会开门。
民警说法省城近几年未发生“敲门”恶性案件因敲门引起的纠纷偶有发生因为敲门引起的案件多不多?记者采访了多位派出所民警和刑警队民警。
他们表示,近几年来太原没有类似恶性事件发生,平时因陌生人敲门引发报警的,多是因推销东西引起的纠纷、骗子进门骗走钱财等。
但是,他们都推荐,不要随意给陌生人开门,更不要一听见门铃响,连问也不问就把门打开。
他们给记者讲了几个以前接触过的案例。
案例一:某小区里,有两名男子挨家挨户敲门推销净水器,业主比较反感,也觉得可疑,担心是小偷踩点,就向物业反映此状况。
民警接报后赶到小区,两名男子已被人们控制住。
经核实,两人确实是某公司的推销员。
案例二:某居民楼内,有人冒充医生到居民家给老人推销保健品,本是老人独自在家,眼看就要推销成功了,老人的儿子突然回来,结果和推销员发生了冲突。
案例三:某小区内,一男子敲开一居民家的门,自称是煤气公司的,要检查煤气是否安全,并称要统一更换煤气软管。
当时家里只有两位老人,在对方只给开了一张收据的状况下,交给对方290块钱。
事后,老人发现自我上当受骗了,煤气公司根本没有更换软管的事儿。
案例四:某居民在家听见门铃响后,一边问着“谁呀”,一边没等对方回答就把门打开了,结果敲门的是曾和自我有过纠纷的人,两人言语不合瞬间又起了纷争,最后民警到场协调才平息了下来。
省城尖草坪区公安分局的一位警官告诉记者,给陌生人开门并被骗的多数是老年人。
一段时间内,曾多次发生行骗者冒充尼姑或算命人员,开门后就称这家人有血光之灾,需要如何如何破解,结果骗走老年人不少钱财的事情。
另外就是被推销保健品、报警器等商品的人骗走钱财。
警方提醒陌生人敲门居民究竟该怎样办?前文已经写道,记者走访时曾敲开两位居民家的门,一位说自我会问对方是谁然后再决定开门,一个以为记者是自我要等的人所以开门。
而理解采访的太原市民中,有不少人表示,听见敲门声后会开门;还有人表示,会先开一条小缝看对方是谁,如果是陌生人或者推销东西的,就会立刻关门。
那么,陌生人来了,究竟该不该开门,如果真的是送快递的、抄水表的、物业的、社区的,又该如何核实身份呢?几位民警针对这些状况进行了提醒。
一、核实对方身份不要嫌麻烦。
采访中,不少被访者觉得问清对方是干吗的,就算核实身份了。
其实,这种方式并不可取。
核实身份是要透过对方的证件、工牌或者相关单位去核实,比如,如果对方称是物业的、社区的、煤气公司的等,不要着急着开门,而是先给对方所说单位打个电话,看是否有工作人员上门服务或者调查。
民警提醒,虽然这个核实身份的过程比较麻烦,也许需要几分钟甚至十几分钟的时间,但却能保障自我的安全。
二、开门缝的办法不可取。
几位民警表示,开门缝看对方是谁这种办法不可取。
门是居民保障自我安全的一道屏障,一旦开个缝,这道屏障就打开了,如果对方真是不法分子,完全能够借机闯入家中。
甚至有民警提醒,光从猫眼里看外面是什么人也不太靠谱。
因为如果对方是两个人,完全可能一个站在猫眼范围之内,一个在猫眼之外。
最好的办法还是别嫌麻烦核实对方身份。
三、门开后发现是陌生人,不要让对方进家门。
有的人习惯性先开门,有可能会遇到推销东西的。
民警提示,一般年轻人会遇到推销东西的就关门,但老年人经常会和对方多说几句,但这几句就给对方留下可乘之机。
比如,对方会借机推销假冒伪劣产品,甚至将不值钱的保健品以数千元的高价卖给老年人。
另外,对方进门之后,如果家里明显位置摆放有财物,也有可能变推销为抢劫,拿上东西就跑,老年人一般腿脚慢,也追不上。
四、收快递需谨慎。
此刻网购的人个性多,有的人喜欢快递员把东西送到家。
对此,有民警提醒,最好不要让快递员上门,比如说,网购时把快递送到单位,或者不留自家门牌号,能够把快递放到快递柜、物业或者最近的代收快递点,或者自我下楼取快递。
如果确有需求让快递员上门,那么,必须要核实对方身份,先要看对方是否穿快递公司的制服,能否出示工牌;一般快递员送快递前,会先打电话联系,再有人敲门时,必须要回拨快递员的电话,如果听到电话铃声在门外响起,再开门。
五、邻里守望相助。
不管是老小区还是新小区,居民们最好能做到邻里守望,看见可疑的陌生人,必须要互相提醒或者告知物业保安人员,这样,不管对方是上门行骗还是小偷踩点,都能及时发现。