做卓越教师考试题
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·研究型教师成长之路
《做卓越的教师》思考题
第一辑做卓越的教师
----------------教师专业发展的六项修炼
一、填空题
1、追求卓越是教师体验职业幸福的过程,是对人本质的弘扬和价值的升华。P3
2、一位教师的成长,除了要有积极的工作态度和高度的责任外,还得注意科学、合理的工作方式。其中读书、反思、研究和写作,就是最好的工作方式。P13
3、教师的专业成长包含三个重要目标,即教育实践能力的提高、教育反思能力的提高和教育科研能力的提高。P21
4、研究是一种意识、态度,不是简单的方法,是教师主体意识、主体精神、社会责任感的重要体现。P22
5、实践证明,大凡有所成就的教师,都十分重视对工作经验的总结和研究,不断地把自己的经验上升为理论。P25
二、名词解释
反思
答:反思是一种高级的认识活动,是一种问题解决的特殊形式。它以思维及实践活动的过程和结果为对象,是一种主动积极的、持续不断的思考过程,是勇于对自己的观念、行为展开评判的过程。 P19
三、简答题
1、简述教师专业发展的六项修炼。
答:1.差异有限,潜能无限——我的未来不是梦。2.不能离开,好好爱她——爱我所选终不悔。3.勇于实践,善于积累—宝剑锋从磨砺出。4.博览群书,以书为友—腹有诗书气自华。5.没有最好,只有更好——善于反思登新高。6.加强研究,勤于写作——留点文字在人间。P1
2、教师职业有哪些可爱之处?
答:1.教师职业是一份受人尊重的职业。2.值得自豪的职业。3.完善自我的职业。P9—P11
3、简述爱岗和敬业的联系和区别。P11
4、教师应怎样丰富自己的教育实践?
答:1。要多看。2.多想。3.多做。P12
5、简述教师应该选择哪些读物。
答:《给教师的建议》、《陶行知教育文集》、《爱心与教育》P15—P16
6、教师应反思什么?
答:1.实验。2.行为。3.现象。P19—P20
7、教师如何进行反思?
答:1.写第二教案。2.写教学札记。3.听取同行或专家的评价。4.与别人做比较P20
四、论述题
教师应该怎样读书?
答:1.读书要善于选择。第一,教师首先读物是教科书。第二,阅读其它科目的教科书。第三,阅读一些优秀的教育刊物。第四,阅读一些教育经典名著。2.读书要善于积累。3.读书要学以致用。P15—P17
第二辑做幸福的教师
----------------教师心理健康的自我调适
一、填空题
1、生活的艺术就是平衡得失的艺术。P35
2、著名的健康教育专家洪光昭教授提出了健康的四大基石为:合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心里平衡。P37
3、阳光思考就是心理平衡的重要方式。P37
4、倾听,表达的是你的尊重、接纳与关怀。P40
二、名词解释
阳光思考
答:就是学会用积极。正面、光明、有利的心态去看待事物。 P32
三、简答题
1、教师心理健康的自我调适应从哪些方面入手?
答:学会阳光思考、人际交往、开心工作、开心生活。P29
2、教师应从哪些方面学会阳光思考?
答:学会看到光明、拥有、良性对比、接纳残缺。P32—P37
3、赞美他人时应该把握哪些基本的原则?
答:要真诚、具体、适度。P42
4、怎样才能学会开心工作?
答:学会承受冷落、经历磨难、创新工作。P45—P48
5、怎样才能学会开心生活?
答:解放、珍爱和充实自我,适当休闲、学会知足、学会放弃。P49—P57
四、论述题
怎样才能学会人际交往?
答:学会微笑、倾听、赞美、宽容、感恩。P38—P45
第三辑做会育人的教师
----------------优秀班主任的成长之路
一、填空题
1、热爱学生是教育力量的源泉,是教育成功的基础。P63
2、教师对学生的爱应该是尊重、关心与严格要求的统一,有人称这种爱为“教育爱”。P64
3、全国模范班主任任小艾提出,教育的基本原则是“以爱动其心,以严到其行”,其本质是“爱”。P65
4、教育的艺术,在于师生间心与心的交流与融通。P71
5、理解学生是开启学生心灵之门的钥匙。P72
6、教育公平包括机会公平、过程公平和结果公平。P81
7、美国著名作家爱默生说过:“教育成功的秘密在于尊重学生。” P88
二、简答题
1、简述事业与职业的最大区别。
答:职业注重工作的经济价值强调通过付出获得相应的报酬;而事业则更注重工作的社会价值,更强调通过努力而自我实现。P62—P63
2、教师应该怎样把班主任工作作为一项事业?
答:1.爱心教育成功的前提。2.童心——走进学生的桥梁。3.责任心——教育成功的保证。P63—P68
3、班主任要真正做到理解学生,应重点做到哪几方面?
答:1.把自己当作成人。2.把学生当作孩子。3.把自己当作孩子。4.把学生当作成人。P73—P78
4、教师应怎样把班主任工作作为一种艺术?
答;1.放平心态,轻松而为。2.善于学习,理性而为。3.满足需要,顺性而为。4.依靠集体,依法而为。P85—P95
5、简述赏识教育和抱怨教育的特点。
答:1,。赏识教育的特点是注重学生的优点和长处,让孩子在“我是好学生”的心态中觉醒;2.抱怨教育的特点是注重学生的弱点和短处,使孩子自暴自弃,在“我是坏学生”的
意念中沉沦。P92
三、论述题
教师应该怎样把班主任工作作为一门科学去探索?
答:1.了解学生。2.理解学生。3.关怀学生。P68—P84
第四辑做会上课的教师
----------------生本课堂的设计与创建
一、填空题
1、人的基本心理品质分为智力因素与非智力因素两大类。P103
2、智力因素主要有五个,包括观察力、注意力、记忆力、想象力和思维力。P103
3、提倡自主、合作、探究的学习方式,是新课程改革的必然要求。P106
二、名词解释
探究性学习
答:指学生在学科领域或现实生活的情景中通过发现问题、调查研究、动手操作、表达与交流等探究性活动,获得知识技能和态度的学习方式。 P111
三、简答题
1、创建生本课堂的目标是什么?
答:力争实现知识与技能、过程与方法和情感、态度、价值观三位一体的目标。P99
2、创建生本课堂应遵循哪三条规律?
答:1.师生之间的良性互动。2.智力因素与非智力因素的有机结合。3.内化与外化的互相促进。P101—P105
3、简述创建生本课堂应凸显的七大理念。
答:1.发挥教师引导作用,让学生自主学习。2.发挥师生协同效应,让学生合作学习。
3.以问题为纽带,让学生开展探究性学习。
4.尊重学生的个体差异,让学生开展个性化学习。
5.还原教育生活本色,让学生开展体验性学习。
6.善于利用课程资源,让学生开展生成性学习。
7.重视整合课程资源,让学生开展综合性学习。P106—P122
第五辑做会写作的教师
----------------教育科研论文写作导航
一、填空题
1、如果说科学技术是经济发展的动力,那么就是教育事业前进的动力。P124
2、学术论文具有、、、等特点。P129
3、调查报告一般都包括、、“老三段”的基本格局。P130
4、课题报告一般由“”、“”、“”、“”几个部分组成。P132
二、名词解释
1、学术论文 P129
2、经验总结 P129
3、课题报告 P132
三、简答题
1、教师要成为名师至少应具备哪三个基本条件?P126
2、教育科研论文有哪些特点?P127—P128
3、简述教育科研论文的类别。P129—P132
4、教育科研论文的写作基础有哪些?P132—P134
5、简述学术论文的格式和结构。P134—P135
四、论述题
试述学术论文写作的基本方法。P135—P145
第六辑做会当家长的教师