《六国论》课件

10.子孙视之不甚惜 看待，对待 11.举以予人 举：拿;以：来 予：给
12.然后得一夕安寝 这样以后
13.然则诸侯之地有 既然这样，那么 限，暴秦之欲无厌 通“餍”，满足
14.奉之弥繁， 侵之愈急 15.至于颠覆， 理固宜然 16.此言得之
更加 国家灭亡 本来 得当，适宜，对
第二段论证的分论点是什么？ 事实论证、道理
以赂秦之地 封天下之谋臣 以事秦之心 礼天下之奇才 而为秦人积威之所劫 日削月割，以趋于亡
以：用 封：分封 事：侍奉 名动 以礼相待 为-所：被动 劫：胁迫，挟持 名状 ，天天月月 为：治理。 积久而成的威势。
为国者无使
为积威之所劫哉
其势弱于秦 可以不赂而胜 苟以天下之大 下而从六国
于：比。 可以凭借
1.赂秦而力亏，破灭之道也。
贿赂秦国，国力就不断削弱，这就 是走向灭亡的道路啊
2.或曰：“六国互丧，率赂秦耶?”
有人说：“六国相继灭亡，都是因 为用土地贿赂秦国吗?”
3.曰：“不赂者以赂者丧，盖失强援，不 能独完。 回答说：“不贿赂秦国的国家因为贿赂 秦国的国家而灭亡，大概因为不贿赂秦 国的国家失去了强有力的后援，就不能 单独保全自己 4秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。 . 秦国除了用攻占方法掠取土地以外，受 贿之地小一些的就得到邑镇，大一点 的就得到城池。
1.秦以攻取之外 2.小则获邑， 大则得城 3.较秦之所得
凭着，用
小的方面 大的方面 取独 得到的土地 它的实际数目，那实际上 那么 最大的欲望 本来
4.其实百倍 5.则秦之所大欲
6.固不在战矣
7.思厥先祖父
其，他们的 祖辈和父辈 8.暴霜露，斩荆棘 通“曝”，冒着 9.以有尺寸之地 才有 以,相当于“而”
啊
5.诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百 倍。
诸侯因贿赂秦国而失去的土地，与 因战败而失去的土地，它的实际数 目也大百倍。
6.思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺 寸之地。
回想各国诸侯的先辈，冒霜踩露， 披荆斩棘，好不容易才有了一块小 小的土地。
7.然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之 弥繁，侵之愈急。 既然如此，那么诸侯的土地是有限的， 暴虐的秦国的欲望却没有满足的，诸侯 奉送的土地越多，秦国侵犯他们也就越 厉害。 8.故不战而强弱胜负已判矣。
课文解读——第三段
燕、赵之君，始有远略，能守其土， 义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯 用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速 祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。 后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以 谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。 且燕、赵处秦革灭殆尽之际，可谓智 力孤危，战败而亡，诚不得已。
课文解读——第三段
7.斯用兵之效也 8.始速祸焉 9.赵尝五战于秦 10.二败而三胜 11.后秦击赵者再 12.李牧连却之
效：功效 始：才 速：招致 尝：曾经 战于秦：与秦作战
败了两次，胜了三次 再：两次
却：使---退却
13.洎牧以谗诛 14.惜其用武而不终也
以：因为。 终：坚持到最后。
15.且燕赵处秦革灭殆尽之际 殆：几乎。 际：时候。 16.智力孤危 智力：智谋和力量。 诚：的确，确实。
苟：如果 下：自取下策。 从：蹈，跟随。 旧事，成例。 是：这 下：下面
破亡之故事 是又在六国下矣
第四段在结构上的作用是什么？ 第五段作者评价六国的灭亡，意在阐述 什么样的政治主张？
第四段-----第五段------
承上启下
为国者无使为积威之所劫哉
引古（六国破亡） ------讽今（在六国下） 结论：
《六国论》写作背景
眼见北宋的这种输币、纳贡求和的办法， 与“六国”赂秦而求一夕安寝的政策极为相似， 且有过之而无不及，后果将不堪设想。苏洵为此 心忧，忧而思救，于是写下了这篇醒世文章，以 “六国破灭之道”来进行讽谏，希望北宋统治者 改弦更张，勿蹈覆辙。 正所谓 “前事不忘， 后事之师”。
思厥先祖父 jué 草芥 jiè 下咽 yān 当与秦相较 Tǎng 悲夫 （fú）
补充:六国与秦的有关史实
（1）韩魏楚以地赂秦大事年表
前290年 韩割武遂予秦。前280 年楚割汉北及上庸予秦 。
前275年魏割温予秦 。 前273年 魏割南阳予秦。 （2）秦灭六国时间表 前230年灭韩 前225年灭魏 前223年灭楚 前222年灭赵、灭燕 前221年灭齐 （3 )、六国抗秦大事年表 前269年赵将赵奢击秦，大破之。前257年魏信陵君救赵秦兵解 去。前247年信陵君率五国兵败秦军河外。前233年秦攻赤丽、 宜安，被赵将李牧击退。前232年秦攻番吾，又被李牧击退。
文章提出了怎样的中心论点， 两个分论点是什么？
六国破灭， 弊在赂秦
(1)赂秦而力亏
(2)不赂者以赂者丧
总
分
课文解读——第二段
•
秦以攻取之外，小则获邑，大则得
城，较秦之所得，与战胜而得者，其 实百倍；诸侯之所亡与战败而亡者，
其实亦百倍。则秦国之所大欲，诸侯 之所大患，固不在战矣。
课文解读——第二段
故所以不用打仗，强弱胜负就已经 确定了。
9.至于颠覆，理固宜然。
六国直到灭亡，按情理本来应该这样
知识归纳
北宋地图
《六国论》写作背景
作者生于真、仁、英宗三世。其时，西、北方边 患严重，宋军和辽军西夏军大小六十余战，败多胜少。 到北宋中期，军费开支浩大，财政入不敷出，社会矛 盾尖锐，政治上专制腐败，军事上骄惰无能，外交上 极端软弱。1004年，大辽举兵攻宋，当时宰相寇准力 主抗辽，并在澶州打了一仗，宋军大胜。形势如此有 利，北宋统治者却一味求和，订下“澶渊之盟”，规 定宋每年向辽进贡银10万两，绢20万匹，自此，抗敌 卫国士气锐减，委曲求全之风日上。后辽又连连加码， 宋均慨然答应。1044年，西夏元昊上书停战求和，宋 却反而给西夏银、绢、茶。一代又一代的“为国者” 皆被敌人积威所劫，以物供敌，以钱富敌。
• 思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有
尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予 人，如弃草芥，今日割五城，明日割
十城，然后得一夕安寝。起视四境， 而秦兵又至矣。
课文解读——第二段
• 然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，
奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱 胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。
古人云：“以地事秦，犹抱薪救火， 薪不尽，火不灭。”此言得之。
苏洵
作者简介
苏洵，字明允，宋朝眉山人，著名散 文家，唐宋八大家之一。后来苏洵把文章汇 编成集，叫《嘉祐集》苏洵在中国文学史上 与唐代的韩愈、柳宗元，宋代的欧阳修、苏 轼、苏辙、曾巩、王安石并称“唐宋八大 家”。苏洵与其两个儿子苏轼、苏辙合称 “三苏”。 “一门父子三词客，千古文章八大家。”
解题
论：是散文的一种，以论证为主， 其特点是善于说理。“六国论”在 这里是一个省略式短语，实际应是 “六国破灭之论”。文章旨在分析 六国失败的原因，以贿赂秦国导致 颠覆的历史教训，劝谏北宋统治者 对辽和西夏放弃屈辱投降的政策， 积极抵抗，奋发自强。用的是借古 讽今的手法。
论证、引用论证 主要运用了什么论证方法？ 赂 大城 小邑 秦 而 对 得百倍 失百倍 数量上 力 大欲 大患 亏 ， 得难 献易 破 程度上 有限 无厌 灭 之 奉繁 侵急 比 道 也 道理上 不尽 不灭
课文解读——第三段
齐人未尝赂秦，终继五国迁灭， 何哉？与嬴而不助五国也。五国 既丧，齐亦不免矣。
形动 形名 名状 名动 名动 使动 名动 名状 名状 形动
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
判断 六国破灭，非兵不利，战不善 赂秦而力亏，破灭之道也 判断 省略 暴霜露，斩荆棘 省略 举以予人，如弃草芥
斯用兵之效也 判断 后秦击赵者再 状后 洎牧以谗诛，邯郸为郡 被动 被动省略 为国者无使为积威之所劫哉！ 其势弱于秦/赵尝五战于秦 状后
语言： 整齐而不呆板，错落而不零乱，
音调铿锵，简洁明快，比喻恰当，态度鲜 明，读来急缓有节，抑扬顿挫，如行云流 水风行水上，令人感慨淋漓，一唱三叹， 可收到余音绕梁之效果。
1. 盖失强援，不能独完 2. 小则获邑，大则得城 3. 至于颠覆，理固宜然 4. 以地事秦，犹抱薪救火 5. 能守其土，义不赂秦 6. 李牧连却之 7. 以事秦之心礼天下之奇才 8. 并力西向 9. 日削月割，以趋于亡 10. 惜其用武而不终也
六国灭亡的时代背景
第三段：齐、燕、赵灭亡的原因分别是什么？ 论证了哪个分论点？ 齐 与嬴而不助五国 盖失强援， 不能独完
燕
赵
以荆卿为计
洎牧以谗诛
不 赂 者 以 赂 者 丧
课文解读——第四、五段
呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣， 以事秦之心礼天下之奇才，并力西向， 则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有 如此之势，而为秦人积威之所劫，日削 月割，以趋于亡。为国者无使为积威之 所劫哉！ 夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦， 而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下 之大，下而从六国破亡之故事，是又在 六国下矣。
向使三国各爱其地，齐人勿附于 秦，刺客不行，良将犹在，则胜 负之数，存亡之理，当与秦相较， 或未易量。
1.终继五国迁灭
2.与赢而不助五国也 3.五国既丧，齐亦不免
1. 最终;灭亡 2. 交好
3. 之后
矣
4.燕赵之君，始有远略 5.义不赂秦 4. 起初
5. 坚持道义
6. 所以;虽然
6.是故燕虽小国而后亡
毋从六国破 亡之故事
（第五段）（讽今）
论证方法
“古人云：… …” 引证法
六国灭亡史实 秦与六国、六 国之间的对比 例证法 对比法 加强论证说服力 证明观点正确性 证明破灭必然性
因果论证（第一段） 比喻论证（第三段） 假设论证（第四段）
结构：紧凑而富于变化，错综而有
条理；正确、清晰、整齐、均衡、 对称、美观。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
暴霜露 pù 与嬴 而不助 yǔ yíng 洎牧以谗诛 jì 或未易量 liáng 日削（xuē）月割
课文解读——第一段
六国破灭，非兵不利，战不 善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破
灭之道也。或曰：六国互丧，率
赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧。 盖失强援，不能独完。故曰弊在
赂秦也。
1.非兵不利 兵：兵器 2.战不善 善：恰当,得法 3.弊在赂秦 弊：弊病，弊端 4.赂秦而力亏 亏：亏损，减弱 5.破灭之道也 道：途径，道路；原因 6.或曰 或：有人 7.六国互丧 互：交互 率：都，皆 8.率赂秦耶 9.不赂者以赂者丧 以：因为，由于 10.盖失强援 盖：表原因，因为
17.诚不得已
18.刺客不行
不行：不去。 数、理：命运。
19.胜负之数,存亡之理
20.当与秦相较 当：通“倘”，倘若，如果； 较：较量，抗衡。 21.或未易量
或：或许； 易：轻易； 量：确定，估量。
六国抗秦大事年表 前269年赵将赵奢击秦，大破之。 前257年魏信陵君救赵，大破秦军。 前247年信陵君率五国兵败秦军于河 外。 前233年秦攻赤丽、宜安，被赵将李 牧击退。 前232年秦攻番吾，又被李牧击退。
1. 与战胜而得者，其实百倍
2. 思厥先祖父
3. 然后得一夕安寝
4. 至于颠覆，理固宜然 5. 刺客不行，良将犹在
6. 可谓智力孤危，战败而亡
7. 而犹有可以不赂而胜之之势
8. 下而从六国破亡之故事
1. 六国互丧，率赂秦耶？ 2. 不赂者以赂者丧 3. 盖失强援，不能独完 4. 秦以攻取之外 5. 思厥先祖父 6. 暴霜露，斩荆棘 7. 然则诸侯之地有限 8. 暴秦之欲无厌 9. 故不战而强弱胜负已判矣 10.此言得之。
勿从六国破亡之故事
论证结构
赂 （总分） 秦 力 （第二段） 亏
（ 第 一 段 ）
数量上
程度上 （ 过 渡 ） （ 分 总 ）
道理上
（并 列）
为国者无 使为积威 之所劫哉
（第四段） （引古） （递 进）
弊
（ 在 总
赂 分 ） 秦
齐亡之事实
不 赂 （总分） 燕亡之教训 者 以 赂 （第三段） 赵亡之悲剧 者 丧
1. 终继五国迁灭 2. 与嬴而不助五国也 3. 燕、赵之君，始有远略 4. 是故燕虽小国而后亡 5. 斯用兵之效也 6. 始速祸焉 7. 后秦击赵者再 8. 洎牧以谗诛 9. 且燕、赵处秦革灭殆尽之际 10. 战败而亡，诚不得已
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
向使三国各爱其地 则胜负之数，存亡之理 当与秦相较，或未易量 以赂秦之地封天下之谋臣 而为秦人积威之所劫 为国者无使为积威之所劫哉！ 苟以天下之大 下而从六国破亡之故事 是又在六国下矣