国学文化于老师简介
国学含章老师简介
国学含章老师简介国学含章老师是中国历史文化的传承者，深谙儒家国学的根本道理，多年来深耕中国传统文化，专注探讨中国古典文化的桩桩思想，把国学的学术与实践结合起来，以桑塔纳的思想贯彻约课，以朝野的观点定罪，以传统文化的智慧引领人们洞察国学中的精髓。
国学含章老师探讨中国文化的研究专注于探究思想、定罪、教学、礼仪、心理学、哲学等方面，结合桑塔纳的思想，补充古今中外文化的知识，加深古今中外文化的认知，进一步丰富古今中外文化的理论体系，推动国学文化的发展。
国学含章老师对国学文化的认知深入而全面，从古到今，以桑塔纳思想为指导，覆盖、研究各种宇宙秩序、国家制度、宗教教义、政治思想、文学艺术、世界观等知识，深入挖掘精妙绝伦之处，将古典文化和西方现代文化相融合，为大学生提供良好的思想认知。
国学含章老师的课堂是一场思想穿越的宝藏之旅，课堂气氛活跃，学生的思考和互动有序而有趣，学生们在老师的细心指导下，把儒家国学的思想渗透到日常生活中，融会贯通，在国学文化的思想灌注下，学生们的视野拓宽，看到更多的世界，走进历史的深处，学习古人的智慧，受益颇多。
国学含章老师把丰富的思想内容融入课堂，覆盖国学经典，让学生们有机会深入领略、探讨古典文化，让学生们把各种古今中外思想和观点融入到自己的思想认知中，增强自身思想能力，获得丰富的思想视野，也使学生们拥有更多的信念。
国学含章老师把他的知识以有趣的方式与学生们分享，以传统文化的启示进行引导，将古今中外的思想有机地结合起来，让学生们确立自己的人生信念，以坚定不移的气节抵达自我成长的目标，打造国学文化中优秀的精神状态，传承中华文化。
伴随着国学含章老师，学习国学，走进历史的深处，学习古人的智慧，不仅能拓宽学生们的视野，提高他们的思想认知，增强审美观念，丰富他们的思维能力，更能为他们的聪明才智、品德修养赋予一种独特的美感。
今朝正是时候：“紫川谷归诸沧海，含章老师引入万家”，让国学含章老师的教学思想深入人心，让优秀的文化技艺在世间传播开来。
高承乾国学文化讲师简介
高承乾国学文化讲师简介专家介绍汉语言文学硕士大成智慧体系创始人易经应用智慧大师现代易经的积极倡导者国学文化讲师浙江大学继教院特邀讲师他秉承家学，学贯中西。
长期致力于国学的研究和传播，在易经象数的应用方面具有深厚的造诣。
在继承传统的基础上，运用全息对应的理论，将古老的易经应用在多个领域，形成了易经智慧应用理论。
他本着弘扬传统，正本清源的精神，对易经在前沿科学如生命遗传、耗散结构、模糊理论等领域的指导意义进行了有益的探索。
用审慎的态度回答了风水是迷信还是中国人的生态智慧这一富于争议的命题，引发了学术界对风水的重新思考。
他长期应邀为政府机关、社会团体、众多企业进行国学演讲。
他的演讲融佛道儒于一炉，汇中华文化于一体。
旁征博引，引经据典籍。
给人以强烈的震撼。
随着国学的复兴，古老的易经正焕发出夺目的光彩。
他以高度的社会责任感和民族自豪感，把传播现代易经和企业文化、团队建设、企业战略结合起来。
对于预测企业发展趋势、规避管理风险以及增强自身修炼进行了不懈的努力，是当代易经研究领域的中坚。
著有《易经现代管理批判》核心课程易经文化系列《易解中国文化》《易经解读》《风水是中国人的生态智慧》《易经智慧与企业风险管理》国学管理智慧与管理创新系列《国学智慧与领导艺术》《国学智慧与管理创新》《弟子规》《儒家文化与和谐人生》《庄子心境与人生智慧》《曾国藩的内圣外王之道》商帮文化与家族企业传承和管理系列《晋商对家族企业传承管理的现代启示》《票号制度与银行高管道德风险规避》《胡雪岩的中国式商道启示》课程特色1、融会贯通他的演讲融佛道儒于一炉，汇中华文化于一体。
旁征博引，引经据典籍。
给人以强烈的震撼。
2、授课风格诙谐幽默的授课风格，轻松自然的课堂氛围，平实言语之间揭示出不一样的国学风采，让中国传统智慧融入现代工作与生活。
服务客户中国产品质量协会、中华慈善总会五老基金会、新晋商联合会国际航空运输协会、中国人寿、安徽交通投资集团首都机场旅业集团、北京宝生堂生物科技、中国神华集团中国移动大讲堂巡讲、鄂尔多斯市委宣传部巡讲民生银行VIP客户活动巡讲、交通银行等。
清合老师简介国学
清合老师简介——国学
清合老师，原名李清合，现为一位国学教师和作家，擅长于传统文化和历史领
域的讲解和传授。
他曾担任多所名校的国学课程教师，如北京大学、清华大学、中国人民大学等。
职业经历
清合老师从1989年开始任教，他的教学生涯可以追溯至北京大学国学研究中心。
后来，他在2005年成立了“东方未晚文化公司”，致力于推广中国传统文化。
清合老师曾于2013年受邀前往新加坡、马来西亚、台湾等地，参加敦煌文化和教
育交流活动。
著作
除了教学外，清合老师也是一名资深的作家，出版了众多畅销书籍和学术论文。
他的作品分别涉及到了古代史、文化遗产、艺术史和经济学等领域。
以下是部分清合老师的著作：
1.《清代艺术图片史料大全》
2.《清代官方画手：李流清评传》
3.《明清皇家书画匠人录》
4.《中国古代文化旅游地图册》
5.《钱江潮音：中国古代文化音乐》
6.《钱币鉴赏百科全书》
7.《古典北京文化遗址》
教学风格
清合老师的教学风格自然、生动、有趣，让学生对中国传统文化产生更多的兴
趣和理解，激发了他们对中国传统文化的热爱。
在他的教学过程中，清合老师注重传授学术知识的同时，也注重学生个人素质的培养，以此推动一代又一代学子走向文化的殿堂。
总结
清合老师是一位备受尊敬的国学教师和学者，他致力于中国传统文化的研究和
推广，作为国学领域的佼佼者，他的名字已经深深地印在华夏文化的发展史上。
传统文化文运老师个人简介
传统文化文运老师个人简介作者简介：文运老师，一个喜爱传统文化的90后。
出生于美丽的湘西边陲，在武汉上大学一年级时开始接触中国传统文化。
现为湖南师范大学汉语言文学专业硕士研究生。
本科就读于武汉大学汉语言文学专业，后于上海大学中文专业进修。
本科毕业于中国社会科学院中国特色社会主义理论体系研究基地，复旦政治学院中文系本科毕业(2014)和法学硕士研究生。
具有扎实的国学基础，并学习了大量优秀传统文化的理论知识及实践能力；同时系统地掌握了世界华人文化学科核心知识体系，尤其是中国当代学术思想、理论发展趋势及中国优秀传统，并在此基础上吸收世界各国优秀文化的精髓以及其中丰富多样、博大精深的思想和文化艺术。
并将其发展和创新为一门独特的学科——西方哲学和中华民族优秀的传统文化。
有强烈爱国热情，在祖国建设急需资金、人力去实现之时；用民族语言文字把国家说清楚、说明白，把中国人民团结起来用正确的方法解决实际问题作为个人终身学习而不懈奋斗目标！以爱国主义为核心的民族精神深深扎根于我们心灵之中！中华民族自古以来是一个爱好和平的民族，有自己鲜明的政治立场和价值观念。
一个中国人应该坚决维护祖国统一和尊严。
在任何时候何地都不能分割自己国家的领土；任何外国人民永远不能以自己人民生命安全威胁我国领土完整。
任何人不得以任何理由损害中华人民共和国公民包括港澳台同胞正当的利益。
任何人都不得在国（境）内以各种方式破坏中华人民共和国在联合国代表机构依法所享有权运行的机构或者活动以及代表其进行行使工作权利。
”这是我国宪法及法律明确规定的权利！任何人包括宪法和法律保护。
如果你想要对我们国家采取一些积极措施维护、促进祖国统一，维护国家主权和领土完整；国家统一、尊严和领土完整不容侵犯；主权任何一国在其国际海运领海内航行都没有权利侵犯我国主权。
所有外国使臣也无权干涉中国内政；禁止侵害他国领土完整及领海权益！我们对各国人民拥有和平统一权以主权、领土完整不受侵犯和破坏，但有可能1、坚持共产党的领导，中国人民始终站在一起，任何外来干涉都不能改变中华民族前进方向；损害祖国统一和尊严;2、坚持一个中国原则;3、坚持一个中国政策;4、坚持和平外交政策，反对一切侵略战争和干涉内政我们坚决反对任何势力在中华人民共和国境内挑起事端和制造事端。
关于于老三的介绍
关于于老三的介绍于老三（于万盛）1939年出生于河北任丘，自幼酷爱绘画，曾拜当地的书画名家李光谦为启蒙老师，其间临摹了许多乡间的藏画，学习传统笔法，博采众家之长，受益匪浅。
少年时定居北京后，故宫博物院、琉璃厂画店、中国美术馆都成了他学画的课堂，期间又大量临摹了“八大、道济、赵志谦、吴昌硕、任伯年”等大师的名作，对其艺术风格定位产生了很大影响。
1958年进北京朝阳艺术院学习西画三年，使其全面系统的学习西方文史和绘画理论。
1960年拜国画大师齐白石之四子——齐良迟先生为师，成为齐先生的入室弟子，学习写意花鸟。
老三非常敬仰齐先生的人品和艺品，认真看先生作画观其度，听先生讲评悟其理，从大量临摹先生的作品中悟得其神韵。
先生还经常取出白石大师的佳作让其一边观赏一边聆听教导，“你师爷（白石大师）经常说：绘画应从临摹入手，无论古人和现代人，只要有长处优点，就应仔细的临摹下来，学习掌握传统笔墨技法后，就要面向大自然，体验生活进行写生，然后再创作，就会得心应手，好象腕下有魔力一般”。
齐先生不但把自己的画技教与老三，还把白石大师的绘画经验传于老三，使其深得真传。
跟随先生学习几十年，先生的真诚教诲令其终身难忘，至今记忆犹新。
为追求其艺术个性，七十年代后，老三开始在齐派画法的基础上力求创新，他选择了牡丹为主攻课题，他在齐派笔墨浑然厚重的基础上，又吸收了众家之长，同时综合大自然的真实感，开始画写意牡丹。
他非常注重写生，每年牡丹盛开的节季，从不放弃写生机会，去细致观察牡丹花、叶、枝、干生长的姿态，尤其风雨中多变的牡丹形态，感悟牡丹的神形内蕴，使其笔下的牡丹生动、灵气、富有饱满的自然生命力。
齐先生观看老三的牡丹作品后大为赞赏：“艳而不媚，厚而不降”，欣然支持其大胆创新，开拓自己的艺术风格。
经过多年的笔耕不辍，老三悟出：“写生求其真，而取舍；变化求其美，而不媚；构图求其活，而有致；夸张求其神，而不狂；笔墨求其厚，而不滞”。
艺术特点他的画在传统的基础上求变，在中国的笔墨中蕴涵着西画的神韵，充满了时代的气息。
中国十大著名国学培训师大全参考
中国十大著名国学培训师大全参考一、钱文忠讲师简介：中华讲师网著名讲师，1966年6月6日出生于上海市，祖籍江苏省无锡市。
吴越国王钱缪之后。
1996年，受人引荐，入复旦大学历史学系任教。
现任复旦大学历史学系教授，中国文化书院导师，华东师范大学东方文化研究中心研究员，北京电影学院客座教授，季羡林研究所副所长，北京大学《儒藏》精华编编纂委员会委员。
讲师著作：《瓦釜集》、《末那皈依》、《季门立雪》、《天竺与佛陀》、《国故新知》、《人文桃花源》、《玄奘西游记》、《钱文忠解读》、《钱文忠解读》《我的老师季羡林之学生时代》、《戊子草——钱文忠文化随笔》》、《己丑草——钱文忠文化随笔》、《风化的传统基石》、《颤栗的道德底线》、《医圣李时珍》、《班墨传奇》、《巴利文讲稿》，译作有《[1]绘画与表演》（合译）、《唐代密宗》、《道、学、政》，另有资料编集与古籍整理十余种，发表各类论文一百余篇。
二、方尔加讲师简介：中华讲师网著名讲师，1955年10月10日出生，北京人，现为中国政法大学马克思主义学院马原理研究所教授。
1974年高中毕业赴平谷插队，1982年毕业于北京大学哲学系，1985年中国社会科学院研究生院历史系毕业，获硕士学位，1987年中国人民大学哲学系毕业，获哲学博士学位；1987年至2003年在中国青年政治学院任教；2003年8月调至中国政法大学人文学院，2005年中国政法大学成立马克思主义学院后在该院工作至今。
讲师著作：《王阳明心学研究》《荀子新论》《将帅型企业家松下幸之助》等具有较深的社会影响的专著；学术论文60余篇，其中许多文章被《人民日报》《新华文摘》《人大复印资料》等报刊摘编或转载；多次在校内外讲授学术专题、参加学术活动；在中国青年政治学院连续几年被评为“最受学生欢迎的教师”。
曾应百家讲坛邀请，专论孔子、老子思想解读。
三、傅佩荣讲师简介：傅教授治学严谨，学识更是融贯古今中西，迭出创见。
其潜心研究传统经典，撇开成见和定论，求真务实，追本溯源，多有建树：学贯古今，打通中西，站在中西文化至高点上诠释中国传统文化的现代意义；影响全球华人的身心灵整合导师、哲普大师；美国耶鲁大学哲学博士学位，曾任台湾大学哲学系主任兼哲学研究所所长、比利时鲁汶大学、荷兰莱顿大学客座教授，现任台湾大学哲学系教授；台湾《民生报》评选为大学最热门教授；中央电视台《百家讲坛》主讲嘉宾；凤凰卫视《国学天空》嘉宾主持。
中国易学十大泰斗人物,当代最厉害的易学大师排行榜2022年最新
1、中国最著名的易学大师颜廷利教授,当代易学十大泰斗人物排行榜位居榜首东方中国当前最伟大的思想家哲学家颜廷利教授,字弃安,号求前,山东济南最杰出的人物,历城区颜氏家族最新当代文化名人、中国著名文化大师、现代最有影响力的十大思想家、国际十大姓名学专家排行榜第一名、颜氏家族十大杰出的名人教育家、现代民间易学十大泰斗人物,中国现代著名的思想家,全球华人哲学家第一人、全世界知名度最高的人物,当今世界著名国学大师,当代中国十大建筑大师排名第一人、曾以原创‘升命学说’理论思想影响全球文化领域,例如,学校是学孝的地方,学校是学笑的天堂;小学生学生,中学生学升,大学生学圣等经典语录享誉国内外,正因为如此,所以被易学界周易专家们错误的以为国学大师就是风水师,尤其是最近几年,一篇原创对联撇捺人生,更是红遍互联网各个角落,因而被誉为在国际上出名的中国人,世界上思想境界最高的人,全球华人亚洲最具社会影响力人物。
2、国内最厉害的易学大师无量子道长,中国易学十大泰斗人物排名榜第二名由于其看破红尘、看淡世俗之喧哗纷争,因而隐居于山林之间,不在过问世俗之勾心斗角事情,所以,作为湖南长沙无量子大师的相关简介故此隐去、不再予以详细描述。
3、天津大学教授王其亨,全国易学泰斗级人物排行榜第三名天津大学教授王其亨,著名古建筑学家,国家一级注册建筑师,1947年出生于河南博爱。
他毕业于天津大学建筑系,获工学硕士学位,后留校任教,1988年晋升为教授。
1991年被国务院学位委员会与国家教委授予“做出突出贡献的中国硕士学位获得者”、‘中国风水第一人’、中国十大最著名建筑师‘’称号,1992年获国务院表彰“为发展我国高等教育事业做出突出贡献”;2003年获教育部全国高等学校“国家级教学名师奖”;2008年获中国建筑学会“建筑教育奖”。
他作为中国古建筑研究的指导者和中国建筑史的卫道者,36年来一直坚持带领团队对样式雷图档搜集、整理、解读工作,现为天津大学建筑学院教授、国家级教学名师,享受国家级特殊津贴,“建筑教育奖”获得者、《国家宝藏》“样式雷建筑烫样”今生守护人、太原理工大学客座教授、天津市政府授衔古建筑学家、中国紫禁城学会副会长。
国学教育老师的传统文化传承与弘扬
国学教育老师的传统文化传承与弘扬传统文化是一个国家乃至一个民族传承下来的宝贵财富，对于维系民族精神和民族特色的传承与发展具有重要意义。
国学教育老师作为传统文化的守护者与传承者，在教育工作中扮演着重要的角色。
本文从国学教育老师的角度出发，探讨他们如何传承与弘扬传统文化。
一、传统文化的重要性传统文化是一个民族的灵魂，它包含着深厚的思想和智慧，承载着民族的历史和记忆。
传统文化与现代文明的结合，能够为人们提供心灵慰藉和精神归属感。
传统文化还是中国文化的根基，是中华民族凝聚力的重要来源，对于保持社会稳定、促进民族团结有着不可忽视的作用。
二、国学教育老师的角色国学教育老师是传统文化的传承者和弘扬者，他们承担着将传统文化智慧传递给学生的重大责任。
国学教育老师不仅要有深厚的传统文化功底，还要具备优秀的教育素养和教学能力，能够将抽象的传统文化知识转化为学生易于理解和接受的形式。
三、传统文化的传承方式为了更好地传承传统文化，国学教育老师可以采用多种方式进行教学和传播。
首先，他们可以通过讲授经典文献来传达传统文化的智慧和思想，让学生从诗经、论语、孟子等经典著作中汲取养分。
其次，国学教育老师可以组织学生进行有关传统文化的讨论与研究，培养学生的思辨能力和文化修养。
此外，国学教育老师还可以通过举办传统文化活动和讲座等形式，吸引更多的人参与其中。
四、培养学生的传统文化自信心和自豪感国学教育老师的使命不仅是传承传统文化，更是要培养学生对传统文化的自信心和自豪感。
在中国传统文化底蕴的引领下，国学教育老师要让学生了解自己民族的独特性和优秀性，树立起对传统文化的自信和自豪。
只有这样，学生才能真正对传统文化产生兴趣和热爱，才能将传统文化发扬光大。
五、国学教育老师的责任与使命作为国学教育的传承者，国学教育老师肩负着振兴民族文化的使命和责任。
他们要通过自己的努力，让传统文化成为年轻一代的共同语言和价值观念，培养起广大学生对美好人生的向往和追求。
文胜国学老师简介
文胜国学老师简介
文胜国学老师，毕业于清华大学，研究方向为中国哲学史和中国
传统文化的研究。
他曾任教于北京大学社会学院、中央民族大学和中
国社会科学院社会学研究所。
多年来，他一直致力于将中国传统文化
引入于中国以外的国家与地区，并推动文化交流和深度学习。
受海内外社会各界好评，文胜国老师获得了2004年“中国两岸传统文
化走廊”、2005年“中华文化英才奖”等荣誉。
他积极投入跨文化交
流工作，发起和组织了多项国际文化学术活动，给民众带来了深度的
文化体验。
近年来，他还被邀请参加诸多国际性学术交流研讨会，受
到了国内外学术界的尊敬与肯定。
文胜国老师是一位仁厚平和、广受欢迎的教师，他将传统文化和
现代社会紧密结合，他的教学不仅涵盖了中国传统文化，而且注重实
践意义并体现在学生的思想品格上。
文胜国老师的教学方法极富创意、思想深刻，他教会学生勤学努力，勇于发现自我问题，努力探索，让
学生受益匪浅。
文胜国老师多年来始终保持热忱，他热心地指导和给予帮助，他
勤学、求实、勇于担当，他谦逊宽容，注重自我提高，他主动承担责任，勇于探索未知领域，他对学生宽容处事，时刻激励学生，用热情
满足学生的求知欲，这些都是他赢得老师敬重的原因。
文胜国老师是
一位深受广大师生的喜爱的学者，是一位充满激情的教育家，更是一
位引领学生健康成长的老师。
于老师简介
于老师简介于老师：资深顾问师、讲师北京大学工商管理学硕士工作经历：现任：哈尔滨睿瞳企业管理咨询有限公司董事长北京金和ERP软件系统管理顾问中华培训网东北区高级咨询顾问/讲师长春智联招聘专聘顾问师、讲师、职业规划师专业经历：曾担任一汽解放、宝林集团、惠华集团、安斯泰来（日资）、抚顺隆基、金顺辰、雅兰等多家企业管理顾问；主持设计、参与和实施多家企业管理干部、营销团队系统性培训规划。
专长能力：1、在培训领域——是国内第一个提出“精确培训”概念并付诸实施的人，改变了以往泛泛的、脱离企业实际的培训模式；首推6T培训效果与行为转化模式，不仅注重培训内容的实施，更注重培训效果的转化；长于顾问式培训，善于给学员建立整体概念和系统思维，培养“从大处着眼，从小处入手”的工作思路；既注重影响观念，又注重技能的训练，每次课中均提供有效的工具和方法，并指导学员根据本企业实际情况应用。
2、在咨询顾问领域——基于企业成长的组织绩效管理，即善于从企业成长与发展的角度出发寻求组织绩效提升的突破点，而不是为了管理而管理以及为了解决问题而管理，并形成了5C经营绩效管理体系，以保证企业的战略目标能够落地；同时通过绩效管理体系的建立，帮助企业理顺战略目标发展思路，清晰和整合业务流程，以促进企业核心竞争力的形成；设计了针对销售领域的4S销售管理体系和团队打造计划，包括销售团队组织与销售流程设计、薪酬激励设计和考核制度设计、销售团队打造计划等，有效的系统的促进了业绩的提升；长于人力资源管理系统设计，包括组织设计、薪酬设计、激励系统设计、培训体系设计，以及企业文化体系建设等。
3、在人才选拔领域：提出了基于素质能力的PSS人才选拔与评估系统，长于人才测评与行为分析，使企业人才的选拔更具定向性和符合性，减少了主观选才所造成的人才浪费和组织成本的消耗。
而且由于长期从事管理顾问的原因，更加注重“人才”与“企业环境、发展阶段、团队文化”等的匹配性。
培训课程：《基础领导力训练》《员工执行力训练》《中高层管理者领导力和执行力训练》顾问式销售技巧训练《如何实施企业文化建设》《如何设计和实施绩效管理体系》《教练式管理与个性化辅导》曾服务的部分企业:金融工商银行、交通银行、农业银行、中国银行、广发银行、国泰君安、上海太平人寿、沈阳太平人寿、平安保险、民族证券、诚浩证券、中天证券、民生银行、吉林财保、新华人寿、本溪邮储等IT/电子/ 通信联想集团、UT斯达康、北泰方向、阿尔卡特、奥远电子、华利电子、双达科技、实现电子、天合科技、路明科技、美行科技、凯纳科技、神州数码、LG电子、大连网通、抚顺网通、朝阳网通、锦州网通、辽阳联通、辽阳邮政、吉林网通、铁岭网通、吉林网通、大连移动、丹东网通等制造一汽解放、德尔福、华晨汽车、可口可乐、大连鼎泰集团、松下蓄电池、华润雪花、先进技术制造、日月新服饰、沈阳顶益、沈阳顶津、沈阳机床、哈尔滨永久铁柜、绥化沃必达、富士电机、天久集团、立和钛业、金铭集团、中富瓶胚、宝林集团、沈阳卷烟、营口卷烟、辽滨饲料、松嫩生物、和世泰、抚顺隆基、伊利乳业等商业/餐饮/食品爱客家超市、森达、联合利华、李宁体育用品、家乐福、辽展饭店、格林饭店、蓝源商贸、佳木斯广汇、吉野家、汕头雅兰、地源农产品、快乐迪、长春优佳购物等汽车销售安信集团、鞍山牧欧、沈阳汽贸、天河汽车、广达汽车、长安铃木、新天成汽车用品、金顺辰长安汽车、惠华集团等医药/ 医疗服务阿城人民医院、黑龙江农垦总医院、黑龙江北方医院、沈阳第一医院、沈阳中医院、金晚霞、西安杨森、益生健康、诺华制药、盛生制药、安斯泰来等能源/专管中国石油东北公司、抚顺石油、辽河油田、沈海热电、绥化农电局、大连电力、辽宁烟草专卖局、辽阳烟草、铁岭烟草、道里区财政局等工程/建设/房地产大连城市建设集团、沈阳城建集团、万科地产、金安集团、亿达集团、21世纪不动产、新宏基、葫芦岛宏运集团、格林豪森、伯伦置业、中铁九局等教育佳音英语、辽宁省委党校、清华大学EMBA总裁班、世纪教育等。
正气保孙老师简介
正气保孙老师简介
孙老师是一位经验丰富的国学教育家，他擅长用传统思维方式教授中国古代文化。
他
把渊博的国学知识精心地传播给含英廉古文化知识的学习者和文化追求者，教授正统的中
国文化和传统的文化信仰，继承和传承中国文化。
孙老师自幼受到良好的教育，接受了经典国学知识的基础知识。
多年来，他有着丰富
的教学经验，他教授珠算、儒学、典籍、经文、文理学等多个科目。
他弘扬礼仪，秉持公德，传播文化，弘扬中国传统文化。
在传授国学知识的过程中，他融会贯通，把经典国学、儒家文化与现实社会学习结合
起来，引导学习者依循传统文化教义，把传统文化的精华融入日常生活，从中领悟出精神
思想的深刻和真谛。
此外，孙老师不仅将传统文化传播给大众，还以自己的行动表达出廉洁和孝顺的情感，实践国学的精神。
他关注社会热点，勇于表达意见，坚持文明文化，致力于将中国古代文
化带入农村地区，促进社会和谐，令大众深入了解和实践中华传统文化。
孙老师不仅传播着宝贵的传统文化，而且以他自己的模范即以斋法守规，入微孝亲，
以俭以恕，极力提升个人文化素养，与众不同。
孙老师热情而坚毅，对国学有深入的理解和研究。
他严谨认真，有着深厚的廉洁意识，致力于把传统聪明的文化，传给求知的朋友们。
他的作用和影响在文化学术界具有重要的
地位，受到社会和学术界的广泛认可和称赞，为提升中华传统文化文明做出卓越贡献。
国学启蒙教育老师简介
国学启蒙教育老师简介国学启蒙教育是指通过中国传统文化中的国学知识，对儿童进行启蒙教育，培养其对中华传统文化的认知和理解。
国学启蒙教育老师在这一过程中扮演着重要的角色，他们不仅需要具备扎实的国学知识，还需要具备丰富的教育经验和耐心，以及对儿童的理解和关爱。
本文将介绍国学启蒙教育老师的基本情况和要求。
国学启蒙教育老师一般需要具备以下几个方面的能力和素质：1. 扎实的国学知识。
国学启蒙教育老师需要熟练掌握《论语》、《大学》、《中庸》等经典著作，了解中国传统文化的基本内涵和精髓。
只有具备扎实的国学知识，才能够对儿童进行系统、全面的国学启蒙教育。
2. 丰富的教育经验。
国学启蒙教育老师需要具备丰富的教育经验，包括教学方法、课堂管理、学生情绪调节等方面的能力。
只有通过实践积累的经验，才能够更好地指导和辅导儿童进行国学学习。
3. 耐心和爱心。
国学启蒙教育老师需要有足够的耐心和爱心，因为儿童的认知能力和情绪波动都比较大，需要老师有耐心地引导和教育，同时要给予他们足够的关爱和理解。
4. 对儿童的理解和关爱。
国学启蒙教育老师需要深刻理解儿童的心理特点和成长规律，善于与儿童沟通，关心他们的成长和发展，激发他们对国学的兴趣和热爱。
在国学启蒙教育的实践中，国学启蒙教育老师需要做好以下几个方面的工作：1. 制定科学的教学计划。
国学启蒙教育老师需要根据儿童的认知水平和学习特点，制定科学合理的教学计划，包括教学内容、教学方法、教学进度等方面的安排。
2. 注重启蒙教育的趣味性和互动性。
国学启蒙教育老师需要注重教学内容的趣味性和互动性，通过故事、游戏、歌曲等形式，激发儿童的学习兴趣，提高他们的学习积极性。
3. 关注学生个体差异。
国学启蒙教育老师需要关注每个学生的个体差异，因材施教，因势利导，帮助每个学生发挥自己的潜能，实现个性化的成长和发展。
4. 培养学生的品格和修养。
国学启蒙教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品格和修养，国学启蒙教育老师需要通过言传身教，引导学生树立正确的人生观、价值观。
文胜国学老师简介
文胜国学老师简介
文胜国学老师是一名经验丰富的中国古典文艺教育从业者，他拥有双文凭——博士学位和音乐学位，在中国书法、国画、诗词、曲艺方面有独到的见解和丰富的经历。
他曾在南京大学文学院教授中国古典文学,教授南京艺术学院中国古典文学专业,任职美术学院、教育学院、新闻传播学院的讲师。
教学经历非常丰富，有20多年的老师职业生涯，曾有过众多优秀学生，他的学生成绩明显好于全校平均水平。
在文学研究方面，他从事过许多著作研究，发表了《中国古代文学思想研究》、《中国古代文学研究》和《中国古代文学形式研究》等论文，在学术界取得了很大成就，也受到了社会各界的一致好评。
文胜国学老师坚持“教师即父母”的教育理念，深知教师对学生的影响力，所以和学生的交流极具耐心，教学风格也极富有感染力。
他在教学过程中，时常根据不同学生的能力和特点，采用不同的教学手段，将知识讲解通俗易懂，让学生能够更好地理解接受学习内容，充分发挥自身潜力，受到学生一致好评。
文胜国学老师倡导“和谐教育”的理念，他的教学理念不仅包含课堂教学及实践性，也兼顾文学教育，培养学生高雅的文学素养，是一位多元化的文艺教育从业者。
于巴锁老师简介
于巴锁老师简介一、于巴锁于巴锁，男，汉族，硕士研究生，主修运动医学和中医养生学。
西安养生文化研究会研究员，并一直受聘于西安老年大学、长庆油田老年大学，西安全民健身中心主要担任《太极养生瑜伽》的教学工作。
05年跟随国际著名的印度瑜伽导师Vickey修习瑜伽，并获亚洲瑜伽协会导师培训基地颁发的瑜伽导师资格证书。
曾获国家一级健身指导员资格及国家公共营养保健师、心理咨询员等资历。
工作期间曾写论文《管窥晨练、感悟体育》，并于2006年5月主要编写《瑜伽教练培训初级教材》一书，在咸阳出版。
09年3月主要编写《西安老年大学中老年瑜伽教材》一书。
09年6月在西安老年教育上发表文章《揭开瑜伽神秘的面纱》。
2010年主要编写西安体育学院《养生瑜伽教程》。
在这些年的教学生涯中，攻读了不少中医养生学及瑜伽经典著作，接触了许多国内外著名的中医养生专家教授及瑜伽教练。
在探索瑜伽精髓和太极文化相近之处的过程中，与其导师创建了《太极养生瑜伽功法》，突出了东方体育精、气、神的特点。
使这一运动健身项目在我国更具有广泛的群众基础，为进一步实现《全民健身纲要》计划，增添了群众喜爱的独特体育项目，在丰富大众体育内容方面，创立了具有较强亲和力、独特魅力的运动项目。
二、课程背景《于氏养生瑜伽》又名《太极养生瑜伽》---此教程是以中医养生、阴阳五行学说为理论基础，运用瑜伽功法技能为载体，融西方体育健、力、美与东方体育精、气、神之特征，达到对不同年龄性别、不同体质、不同健康状况的练习者，寻求符合自我的塑形修身、舒心养性的目标，从而获得健康长寿的功效与生活理念。
三、课程内容：教程分三部分1 未病先防的养生瑜伽理念；2 办公族简单易行的几招养生瑜伽3 吾以吾道养吾身----养生瑜伽生活化！西安国学艺术研究会中华易学智慧讲堂组委会。
于希贤培训讲师 于希贤简介 于希贤联系方希 中旭文化网
中旭文化网（ ），专业培训讲师资源网！
培训讲师：于希贤 课程来源：/jiangshi/yuxixian/ 【擅长领域】
易经
【擅长行业】
教育培训
【讲师简介】
于希贤：北京市文史馆员、北京大学环境学院教授、博士研究生导师、中国徐霞客协会副会长，中国古都协会理事，中国地方志协会理事。
昆明等十几座城市旅游规划的项目主持人。
北京市文史馆员、北京大学环境学院教授、博士研究生导师、中国徐霞客协会副会长，中国古都协会理事，中国地方志协会理事。
昆明等十几座城市旅游规划的项目主持人。
长期从事中国地理学史、方志学、历史气候等方面的教学和研究。
1985~1987年参加过泰山世界文化遗产研究和申报工作，成果获中华人民共和国建设部1987年科学进步一等奖。
2001年，曾乘坐潜水器下潜到抚仙湖底，实地考察水底古城。
【工作经历】
曾在1995年作为国立莫斯科大学的教授得到俄罗斯科学院的资助，在莫斯科和雅库茨克自治共和国两地，两次出席了《世界文化多样性大会》。
河南省国学文化促进会伊河委员会12[已恢复]
![河南省国学文化促进会伊河委员会12[已恢复]](https://img.taocdn.com/s3/m/76bbb28389eb172ded63b7d3.png)
河南省国学文化促进会伊河委员会2019年第四季度【工作总结】河南省国学文化促进会范会长、张秘书长及各位领导，大家好！在2020年双节来临之际，现将河南省国学文化促进会伊河委员会2019年度第四季度伊河委员会的工作情况予以汇报，恭请审阅，批评指正！现汇报如下：1、2019年9月27日——10月2日，河南省国学会咱家小院举办四天培训班，我会积极组织报名，由中原乡贤张龙现、主任李尊让、副主任胡青苗带队共26人参加培训学习2、1 0 月3日上午，郭继承老师高端讲座，在郑州青龙山上举行，伊河委员会共有王艺峰等21人会员家人参加了听课活动！3、10月3—5日，河南省国学会《中原论坛》暨《中原乡贤表彰大典》在郑州咱家小院举行，伊河委员会3名领导参加会议；并联络嵩县（吴进德老师）30名老师加入新会员，并筹备成立嵩县筹委会！4、10 月3--5日，伊河委员会李秋月老师等3名会员，赴中牟国学基地，参加《中式教学法》研讨会；赴焦作国学基地，参加水心老师《家业长兴》七天封闭培训班学习。
常铵家先生，给儿子举办新式婚礼，场面别具一格，突出孝道传承，伊河委员会志愿者家人积极参加了婚礼祝贺，文艺队还献上了手语操《感恩一切》，婚礼别具一格，靓丽圆满！5、10月16日下午3：——5:30，伊川县二程文化园河洛国学文化大讲堂举办名师公益讲座，洛阳儒学联合会执行会长刘庆余老师以《道德经与人生智慧》为主题，进行开讲，伊河委员会10余名会员参加了听课活动！6、11月1日（周五）上午，伊河委员会主任李尊让、伊川政协常委、仁德医养院院长刘利伟、伊河委员会助理宣传部长王艺峰等一行十余人，进校园公益巡讲团，受邀走进伊川县宋店小学，举行650余人全体师生参加的《孝亲尊师励志爱国》报告会；7、11月2日（周六）上午伊河委员会全体党员、会员、志愿者家人60余人，在伊川祝博士教育辅导学校（七楼），伊河委员会国学公益大讲堂举行会议，传达河南省国学会有关会议精神，并成立伊河委员会临时党支部，举行党员重温入党誓词宣誓活动！11月2（周六）下午2:30——4:30；伊河委员会副主任、全国十佳孝贤组委会特聘讲师李站坡老师主持进行大型互动分享《全民健康养生》专题！11月2日起，伊河委员会和伊川祝博士教育辅导学校，达成长期合作意向，每周六上午第四节课，由伊河委员会国学志愿者老师，义务为其上一节国学课，伊川祝博士教育辅导学校，免费为伊河委员会提供七楼国学大讲堂场地；其中，伊河委员会主任李尊让老师，已为其上了三次国学课，受到师生的一致好评！11月3 日（周日）全天，为了帮助孩子扣好人生第一粒扣子，为了让孩子迈好人生第一步。
培训注意事项及老师情况介绍
①参训人员自带笔、本、水，认真做好培 训记录； ②进入会场手机需调至振动或静音； ③会场内禁止吸烟、严禁携带零食； ④认真听讲、积极配合老师的互动； ⑤老师讲课时禁止随意走动，统一安排休 息时间，培训一共师简介
于航 高级能源管理师 现任唐山遵化市东城热力公司 遵化市金牛暖通公司 保定白沟吉忠热力有限公司 承德兴隆县众兴热力公司 四家公司的负责人 于航老师 2008 年底学习了国学并以此登上 了传统文化和企业培训的讲堂，先后在全国十几 个城市做过100多场的汇报讲座.
哈尔滨红光锅炉集团企业简介
哈尔滨红光锅炉集团有限公司是集生产A级锅炉，A1、 A2类压力容器，风力发电塔架于一体的国家级高新技术 企业，取得美国ASME认证的“S”和 “U”证书和钢印。 企业信用等级AAA级。 公司占地面积84万平方米，建筑面积12万平方米， 拥有省级企业技术中心、哈尔滨市院士专家服务工作站。 主营产品为220t/h以下燃煤、燃油、燃气锅炉，风力发 电塔架，压力容器等产品。年产锅炉7000蒸吨，兆瓦级 风电塔架1000台。现有员工1780人，工程技术人员465人。 在同行业率先通过了ISO9001、ISO14001、GB/T28001管 理体系认证。 产品销售网络覆盖全国25个省和400多个 市县，并远销韩国、俄罗斯、印度、丹麦等国家，连续 多年位居东北地区工业锅炉行业之首。
哈尔滨红光锅炉集团企业简介
企业与哈工大、哈焊研、上海工锅所等科研院 所建立了产学研联合体，并成为“中国船舶重工集 团第703研究所红光锅炉制造基地”、“黑龙江省节 能减排协会标准化锅炉基地”，公司光荣入选 “2010年全省企业100强”；全国1121家工业锅炉生 产企业排行榜闯入了前十位。2005年公司又进入风 电塔架的生产制造新领域，现已位居全国风电塔架 制造的前三强。先后荣获“全国五一劳动奖状”、 “全国质量管理先进企业”、“全国重合同守信用 企业”、“全国诚信守法企业”等国家省市奖牌179 面。
清合老师简介国学
清合老师简介国学
清合老师是一名国学大师，他具有深厚的中华文化底蕴和广博的学识。
他始终弘扬中华传统文化，致力于弘扬中华文化的精髓和教化人心。
清合老师的国学研究深入浅出，寓教于乐，被广大学生和社会赞誉为国学教育领域的佼佼者和楷模。
清合老师认为，中华文化源远流长，蕴含着丰富的哲学、历史、文学等方面的知识和智慧。
他认为，学习国学不仅仅是为了了解过去的历史和文化，更重要的是要通过学习中华传统文化的精髓，来提高自己的道德修养和思维能力。
清合老师不仅注重理论研究，更着眼于实际应用，他的教学方法活泼、幽默、贴近生活，使学生能够更好地理解和应用中华传统文化中的精华部分。
清合老师的国学课程内容丰富，包括《论语》、《大学》、《中庸》、《礼记》等著作的阅读和解析，也包括诗词歌赋等文学作品的解读和欣赏。
在教学中，他融入了丰富多彩的文艺、游戏元素，将国学知识活泼有趣地呈现给学生。
他认为，只有让学生感受到传统文化的趣味和魅力，他们才能够更好地领会和应用其中的精华所在。
清合老师的教学方法深受广大家长和学生的欢迎。
他以其渊博的学识、独特的教学方式和亲切的态度，在教育界树立了良好的口碑和声誉。
他的课程旨在培养青少年的中华文化认同感和文化自信心，让他们能够在全球化的时代，胸怀中华文化的深厚底蕴，成为具有国际竞争力的新一代精英。
总之，清合老师的国学教育是一门颇具指导意义的课程。
他的教学目标是通过传统文化的教育，弘扬中华文化，培养新一代的精英领袖，为国家的发展和繁荣做出贡献。
我们应该重视及支持他的教育理念和方法，让更多的学生从中受益，让中华文化在新的时代中焕发出更加绚烂的光彩！。
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于老师
【主要背景】（常住地：长春）
✧吉林大学规划与政策办公室副主任、副教授
✧长春老子文化书院院长
✧新学院派国学讲师
✧老子研究专家
✧师从国际易学应用联合会名誉会长
✧中华周易协会名誉会长
✧中国孔子文化研究院副院长弓克先生
✧为今天工作成绩优异而努力学习，为明天事业腾飞培训学习以蓄能！是企业对员工培训的
意愿，是学员参加学习培训的动力，亦是蓝草咨询孜孜不倦追求的目标。
✧蓝草咨询提供的训练培训课程以满足初级、中级、中高级的学员（含企业采购标的），
通过蓝草精心准备的课程，学习达成当前岗位知识与技能；晋升岗位所需知识与技能；蓝草课程注意突出实战性、技能型领域的应用型课程；特别关注新技术、新渠道、新知识创新型知识课程。
✧蓝草咨询坚定认为，卓越的训练培训是获得知识的绝佳路径，但也应是学员快乐的旅
程，蓝草企业的口号是：为快乐而培训为培训更快乐！
✧蓝草咨询为实现上述目标，为培训机构、培训学员提供了多种形式的优惠和增值快乐的
政策和手段，可以提供开具培训费的增值税专用发票。
【主要经历】
曾任吉林大学工商管理学院副院长，兼任吉林炎黄国学书院副院长、吉林省孔子学会副秘书长、中华智慧女性论坛副秘书长、中国人才研究会妇女人才专业委员会专家委员。
关于大学生成长成才的文章《一个老师的自责、道歉与思考》在全国引起强烈反响和高度赞誉，新华社、中国青年报等几十家媒体进行了报道，被搜狐网友评为“全国最受关注的十大大学教师”，被著名培训师、亚洲销售女神徐鹤宁和中央电视台12频道法律讲堂栏目主讲律师
刘艳丽等称为“最敬佩、最难忘的大学老师”。
近年来，为党政机关、大专院校和企事业单位做有关管理、国学和女性成长等教育培训咨询三百余场次。
在《国学》、《问道》、《中国青年报》、《中国高等教育》、《吉林大学学报》等报刊、杂志发表论文等30余篇。
“《道德经》与和谐社会建设”讲座、“女性的历史选择”讲座被列入文化部“文化资源共享工程”。
多份建议报告得到国家和省市领导的重视和批示。
专著《道德新经》、《老子讲读》、《老子诗颂》、《门外颂禅》、《女史新鉴》等（整理出版中），讲座光碟《国学应用大商道》已由中国科学文化出版社出版。
【品牌课程】
1、《道德经的智慧》(道德经卓越领导力)系列
2、中国智慧---国学中的管理与人生智慧系列
3、中国德性---德性人假设与德性管理
4、大话西游之职场智慧
5、国学女性智慧---传统历史文化与现代女性生活
6、禅与现代生活---禅的人生智慧
7、修行与命运---中国人的命运与命理
8、中国传统道德与当前道德建设
9、国学与中华文化建设
10、创业与人生
【授课风格】
文化底蕴深厚、理论联系实际、观点清晰明了、问题准确深入、分析鞭辟入里、讲解深入浅出、语言风趣幽默、沟通自然亲和。
【服务客户】
清华大学国学总裁班、清华紫荆女子总裁班、清华大学深圳研究院、北京大学经济学院、北京大学国家发展研究院、北京师范大学国学博士班、浙江大学总裁班、人民大学国学班、中山大学国学班、中南财经政法大学MBA教育中心、空军航空大学、吉林大学MBA教育中心、吉林大学创业研究中心、世纪教育卓越总裁班、澳门亚洲公开大学MBA班......
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