皮内注射法教案

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《皮内注射法》教学设计方案

结束语

1

分钟

“没想到,高素质的护士发源地原来在这里!同学们,老师相信:你们的生活会因护士而精彩,中国的护理事业会因你们的加入而更加辉煌!!”

皮内注射法

操作核心要点:

1、部位选择

①②③局麻先驱—局麻部位

①药敏试验—前臂掌侧下段1/3 ②预防接种—三角肌下缘

2、进针

3、推药

4、皮丘

①角度—5°②深度—整个针尖斜面推药量-0.1ml 皮丘:1cm;皮肤

隆起,毛孔显现

课程特色:

1、将学习的主动权交给学生,做到了教师为主导,学生为主体。

2、注重教学方式创新:师带生、生教生教学模式

3、整个教学过程注重培养学生创新能力

4、让学生在学习与实训中真切感受职业氛围,认同角色、提升技能。真正实现

“教、学、做”结合以及理实一体化。

学生信息反馈:

在整个操作环节中,同学们因第一次动手打针,不大熟悉,所以第一遍操作速度比较慢,后两次改进较大,部分同学甚至提出了进针过深的校正方法和在操作

过程中如何应对不合作患者,如何进针可减轻疼痛等。

教学是一项充满智慧的活动,“如何有效教学、如何智慧教学’是我一直努力探索的方向,也会持续下去…

附表一

《皮内注射法》课前预习任务表

第:组任务安排:

1、请找出预习内容的知识点:

2、请找出预习内容的重点、难点:

重点:

难点:

3、请找出本课内容与已学知识的联系(包括其他专业知识):

4、预习过程中存在的问题:

1)、尝试解决问题采用了哪些具体的方法?

2)目前任然未解决的问题有:

5、列出皮内注射法的操作流程,并标出核心步骤。

附表二

《皮内注射法》小组合作探究考核表

组长:记录员:中心发言人:候补发言人:

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