九年级政治承担责任 服务社会PPT优秀课件
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九年级政治全册 第一单元 承担责任 服务社会 第二课 在承担责任中成长课件 新人教版.pptx
保障个人利益是集体的责任,而集体利 益是集体每个成员共同努力的结果;
集体要充分尊重和保护个人的利益,个 人更应积极关心和维护集体利益。
13
个人和集体是不可分离的,个人利 益与集体利益是息息相关的,我们都是 集体的一份子。
我是集体的一员
★个人与集体的关系 ★个人利益与集体利益
14
●关爱集体 人人有责
11
小故
事
老斑马的壮举
一位英国旅行家曾在非洲草原上看到过一
匹老斑马的“壮举”。
一群迁徙的斑马在遭遇几头雄狮的突然袭
击时,怀孕的母马和小马面临着严重的威胁。
此时,一匹老斑马突然一声长吼,猛地掉转头,
离开斑马群冲向狮群。雄狮争抢着撕扯它的肉
体,直至剩下一堆白骨。在这段时间里,斑马
群早已离去。
12
我们只有维护了集体利益,才能保障个 人利益不受损失;
32
热心公益,保护环 境
33
加入希望工程,救助失学儿 童
34
积极参与公益,争做志 愿者
35
积极参与公益事业,倡议更多的人 参加。你会发现,社会越来越温暖,千 万人在与你同行!
热心公益 服务社会
★参加公益活动的意义 ★积极参加公益活动
36
●信守承诺 勇担过错
北京,信守承诺
2001年7月13日在莫斯科,国际奥委会 将第29届夏季奥运会的举办权交给北京。在 申办竞标时中国承诺将举行一届绿色的奥运 会,对保护环境做出贡献。这个使命是艰巨 的,但北京却下定决心要说到做到。
30
●热心公益 服务社会
2006年11月21日,嫣然天使基金正式 启动。该基金是由李亚鹏、王菲夫妇倡导发 起,在中国红十字基金会的支持和管理下设 立的专项公益基金。中国红十字基金会将与 发起人共同倡导、动员社会资源,以弘扬人 道、博爱、奉献的红十字精神为宗旨。
集体要充分尊重和保护个人的利益,个 人更应积极关心和维护集体利益。
13
个人和集体是不可分离的,个人利 益与集体利益是息息相关的,我们都是 集体的一份子。
我是集体的一员
★个人与集体的关系 ★个人利益与集体利益
14
●关爱集体 人人有责
11
小故
事
老斑马的壮举
一位英国旅行家曾在非洲草原上看到过一
匹老斑马的“壮举”。
一群迁徙的斑马在遭遇几头雄狮的突然袭
击时,怀孕的母马和小马面临着严重的威胁。
此时,一匹老斑马突然一声长吼,猛地掉转头,
离开斑马群冲向狮群。雄狮争抢着撕扯它的肉
体,直至剩下一堆白骨。在这段时间里,斑马
群早已离去。
12
我们只有维护了集体利益,才能保障个 人利益不受损失;
32
热心公益,保护环 境
33
加入希望工程,救助失学儿 童
34
积极参与公益,争做志 愿者
35
积极参与公益事业,倡议更多的人 参加。你会发现,社会越来越温暖,千 万人在与你同行!
热心公益 服务社会
★参加公益活动的意义 ★积极参加公益活动
36
●信守承诺 勇担过错
北京,信守承诺
2001年7月13日在莫斯科,国际奥委会 将第29届夏季奥运会的举办权交给北京。在 申办竞标时中国承诺将举行一届绿色的奥运 会,对保护环境做出贡献。这个使命是艰巨 的,但北京却下定决心要说到做到。
30
●热心公益 服务社会
2006年11月21日,嫣然天使基金正式 启动。该基金是由李亚鹏、王菲夫妇倡导发 起,在中国红十字基金会的支持和管理下设 立的专项公益基金。中国红十字基金会将与 发起人共同倡导、动员社会资源,以弘扬人 道、博爱、奉献的红十字精神为宗旨。
新人教版九年级政治全册第一单元承担责任服务社会第一课责任与角色同在第1框我对谁负责谁对我负责课件ppt版
教材习题答案
参考答案:
(1)
角色 子女 学生 朋友 公民 社会成员
责任 孝敬父母 遵守学校纪律、完成学习任务 忠诚、互助、互谅 遵纪守法、维护祖国的尊严和荣誉 维护正义、热爱和平、保护环境
(2)子女、游客、观众。 (3)观众、游客、朋友等。 (4)公民、社会成员、学生等。 (5)略。(学生可根据自己的实际情况回答,如可能是因为角色比 较重要,要承担重要的责任;能力有限,难以胜任角色。)
办公室
教书育人,关
老师 心学生的成
长
小含 抚养教育子 父母 女
应当向谁 负责
责任的来源是 什么
如果你是组长,你 会怎么做?为什 么?
自己,同 学,老师
自己,学 生,学校, 社会 自己,子 女,学校, 社会
承诺,分配的任 如果对自己不负
务
责就应承担相应
的后果;我们应该
职业的要求,道 及时纠正自己的
德原则,分配的 过失,不要将责任
知识点2
谁在对我负责
4.对自己负责任的表现有哪些? (1)做好自己的事情, 自己 对自己负责。
(2)用 合理 、 合法 的方法及时纠正自己的过失。
(3)小到约定守时,大到 终身信守诚实
、自尊自信、自
立自强。
5.为什么要对自己负责任?
(1)谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的后
果
负责
。
(2)对自己负责的人,才有资格、有 信心 、有能力承担
教材习题答案
9.制作一幅表格,按照对自己、对他人、对社会的影响分类,把上 述事例可能导致的后果填写出来,并从道德和法律两个方面进行评 析。
教材习题答案
参考答案:
镜头一
镜头二 镜头三 镜头四 镜头五
九年级政治全册第一单元承担责任服务社会第二课在承担责任中成长第2框承担对社会的责任课件新人教版
承担对社会的责任
知识点1
国家兴亡 匹夫有责
1.公民怎样承担对社会的责任? (1)在做好本职工作的同时,要 胸怀天下 ,承担起关爱社会
的责任,共同营造 “我为人人,人人为我”
的社会氛
围。
(2)维护国家的 尊严 是每个公民应尽的责任。
(3)主动 为国分忧
、勇担重任、与国
家 共渡难关 ,是我们义不容辞的责任。
拓展延伸 志愿者 联合国将志愿者(Volunteer)定义为“自愿进行社会公共利益服务 而不获取任何利益、金钱、名利的活动者”,具体指在不为任何物 质报酬的情况下,能够主动承担社会责任而不获取报酬,奉献个人 时间和行动的人。我国对志愿者的定义:在自身条件许可的情况下, 在不谋求任何物质、金钱及相关利益回报的前提下,合理运用社会 现有资源,志愿奉献个人的时间和行动,自愿参与社会公益活动的 人。
教材习题答案
4.(1)如果你是王妈妈的子女,你如何看待“母亲”的行为? (2)你参加过哪些公益活动?你的体会是什么? 参考答案: (1)她热心公益事业,具有高度的责任感。这是因为我 们在关爱他人、服务社会的过程中,自己的能力得到了锻炼,意志 得到了检验,同时还可以提升自身的价值,体验尽职尽责后的幸福 感、成就感。 (2)参加的社会公益活动有:参加义务植树;向居民宣传防火知识; 在清明节时,到烈士陵园扫墓;在假日或周末,到敬老院陪伴孤寡老 人,帮助打扫卫生等。体会:参加公益活动,一方面可以使自己的能 力得到锻炼,使自己的价值在奉献中得到提升;另一方面,我们的行 动会吸引众多关注的目光,会带动更多的人与我们同行,有助于创 建一个互帮互助、相互关爱的和谐社会。
2019/5/26
教材习题答案
1.(1)这些是他参考答案: (1)是。因为作为公民,在做好本职工作的同时,要胸怀 天下,承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社 会氛围。 (2)他们的做法使我们认识到“天下兴亡,匹夫有责”,每一个社会 成员都负有关爱社会的责任。虽然出租车司机、市民和学生的具 体做法不同,但这些不同做法蕴含着共同的行为目标和价值追求, 都是为了营造“我为人人,人人为我”的良好社会氛围而自觉尽职尽 责。
知识点1
国家兴亡 匹夫有责
1.公民怎样承担对社会的责任? (1)在做好本职工作的同时,要 胸怀天下 ,承担起关爱社会
的责任,共同营造 “我为人人,人人为我”
的社会氛
围。
(2)维护国家的 尊严 是每个公民应尽的责任。
(3)主动 为国分忧
、勇担重任、与国
家 共渡难关 ,是我们义不容辞的责任。
拓展延伸 志愿者 联合国将志愿者(Volunteer)定义为“自愿进行社会公共利益服务 而不获取任何利益、金钱、名利的活动者”,具体指在不为任何物 质报酬的情况下,能够主动承担社会责任而不获取报酬,奉献个人 时间和行动的人。我国对志愿者的定义:在自身条件许可的情况下, 在不谋求任何物质、金钱及相关利益回报的前提下,合理运用社会 现有资源,志愿奉献个人的时间和行动,自愿参与社会公益活动的 人。
教材习题答案
4.(1)如果你是王妈妈的子女,你如何看待“母亲”的行为? (2)你参加过哪些公益活动?你的体会是什么? 参考答案: (1)她热心公益事业,具有高度的责任感。这是因为我 们在关爱他人、服务社会的过程中,自己的能力得到了锻炼,意志 得到了检验,同时还可以提升自身的价值,体验尽职尽责后的幸福 感、成就感。 (2)参加的社会公益活动有:参加义务植树;向居民宣传防火知识; 在清明节时,到烈士陵园扫墓;在假日或周末,到敬老院陪伴孤寡老 人,帮助打扫卫生等。体会:参加公益活动,一方面可以使自己的能 力得到锻炼,使自己的价值在奉献中得到提升;另一方面,我们的行 动会吸引众多关注的目光,会带动更多的人与我们同行,有助于创 建一个互帮互助、相互关爱的和谐社会。
2019/5/26
教材习题答案
1.(1)这些是他参考答案: (1)是。因为作为公民,在做好本职工作的同时,要胸怀 天下,承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社 会氛围。 (2)他们的做法使我们认识到“天下兴亡,匹夫有责”,每一个社会 成员都负有关爱社会的责任。虽然出租车司机、市民和学生的具 体做法不同,但这些不同做法蕴含着共同的行为目标和价值追求, 都是为了营造“我为人人,人人为我”的良好社会氛围而自觉尽职尽 责。
人教版九年级全册政治课件:4第一单元 第二课 第二课
学习很辛苦,但并不痛苦;学习没有 什么捷 径,苦 学才是 根本; 在你没 有找到 “不用 重复就 可以学 习好” 的方法 之前, 请不放 弃“重 复”这 种最简 单、最 有效的 学习方 法。
真题演练
1. (2015南充)2014年北京APEC会议期间,各国政要 齐聚北京,很多志愿者都主动为他们热情服务。志愿 者的行为,是承担社会责任的表现。下列关于责任的 说法正确的是( D ) ①积极承担社会责任有利于营造良好的社会氛围②热 心公益事业,服务社会是每个公民应该积极承担的社 会责任③中学生的主要任务是学习,长大后再承担社 会责任④责任产生于社会关系中的相互承诺 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
随堂检测
真题演练
知识梳理
二、热心公益 服务社会 1 .中学生参加社会公益活动的意义: (1)我们生活的社会应该是一个 互帮互助 ,更应该
是一个人人 相互关爱 的社会。在参与社会公益活动的 过程中,我们既承担着 社会责任 ,又在 帮助他人 , 并使 自身 的价值在奉献中得以 提升 。
(2)当我们参加公益活动时,我们的一次行动将会 吸引众多 关注 的目光,一个倡议将会得到众多人的 积极响应 。
难点详解
1 .怎样理解 “ 人人为我,我为人人” ? “ 人人为我,我为人人”主要体现一种回报的精 神,别人都帮助我,所以我报答别人。“ 我为人人, 人人为我”主要体现一种奉献的精神,我去帮助别人, 在我困难的时候,别人自然而然回馈我。后者比前者 更高尚。
知识梳理
难点详解
随堂检测
真题演练
难点详解
(2)坚决维护国家的尊严、荣誉和利益。 (3)国家处在困难时刻,最能考验公民的 责任 意 识。主动为国 分忧 、勇担 重任 、与国家共渡难关 , 是我们 义不容辞 的责任。
九年级政治全册第一单元承担责任服务社会第二课在承担责任中成长第1框承担关爱集体的责任课件新人教版
第二课 在承担责任中成长
承担关爱集体的责任
知识点1
我是集体的一员
1.集体和个体有什么关系? (1)集体 离不开 个体而存在。
(2)个体只有紧紧地 依靠 集体,才能有无穷的力量。
2.集体利益与个人利益有什么关系? (1)集体利益与个人利益是 相互依存
的。
(2)只有维护 集体利益 ,个人利益才有保障。
教材习题答案
3.李泽群是多管闲事吗? 参考答案: 不是,是关爱集体的表现。 4.(1)为什么众人拾柴会火焰高? (2)为什么三个和尚却没水喝? 参考答案: (1)因为集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少,更 取决于成员之间的组织和配合。“人心齐,泰山移”,团结的集体才有 凝聚力和战斗力。因此,在集体中能求大同存小异,善于团结他人, 让集体发挥出更大的力量。 (2)因为他们不团结,也没有协作,更不能在集体中求大同存小异, 不能团结他人,无法让集体发挥出更大的力量。
教材习题答案
1.为什么毕业20年后,他们仍能感受到当初班集体的温暖? 参考答案: 因为个人与集体相互依存,即集体的存在离不开个体; 个体只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量。 2.(1)这个班级的学生会受到什么影响? (2)如何改变班级的这种状况? 参考答案: (1)会导致许多不良的影响,如思想涣散,无心学习,自私 自利,损人利己,道德品质败坏等。 (2)因为集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益, 个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集 体中每个成员努力的结果。因此,每位同学应积极关心和维护集体 利益,做到关爱集体,人人有责。
编后语
做笔记不是要将所有东西都写下,我们需要的只是“详略得当“的笔记。做笔记究竟应该完整到什么程度,才能算详略得当呢?对此很难作出简单回答。 课堂笔记,最祥可逐字逐句,有言必录;最略则廖廖数笔,提纲挈领。做笔记的详略要依下面这些条件而定。
承担关爱集体的责任
知识点1
我是集体的一员
1.集体和个体有什么关系? (1)集体 离不开 个体而存在。
(2)个体只有紧紧地 依靠 集体,才能有无穷的力量。
2.集体利益与个人利益有什么关系? (1)集体利益与个人利益是 相互依存
的。
(2)只有维护 集体利益 ,个人利益才有保障。
教材习题答案
3.李泽群是多管闲事吗? 参考答案: 不是,是关爱集体的表现。 4.(1)为什么众人拾柴会火焰高? (2)为什么三个和尚却没水喝? 参考答案: (1)因为集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少,更 取决于成员之间的组织和配合。“人心齐,泰山移”,团结的集体才有 凝聚力和战斗力。因此,在集体中能求大同存小异,善于团结他人, 让集体发挥出更大的力量。 (2)因为他们不团结,也没有协作,更不能在集体中求大同存小异, 不能团结他人,无法让集体发挥出更大的力量。
教材习题答案
1.为什么毕业20年后,他们仍能感受到当初班集体的温暖? 参考答案: 因为个人与集体相互依存,即集体的存在离不开个体; 个体只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量。 2.(1)这个班级的学生会受到什么影响? (2)如何改变班级的这种状况? 参考答案: (1)会导致许多不良的影响,如思想涣散,无心学习,自私 自利,损人利己,道德品质败坏等。 (2)因为集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益, 个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集 体中每个成员努力的结果。因此,每位同学应积极关心和维护集体 利益,做到关爱集体,人人有责。
编后语
做笔记不是要将所有东西都写下,我们需要的只是“详略得当“的笔记。做笔记究竟应该完整到什么程度,才能算详略得当呢?对此很难作出简单回答。 课堂笔记,最祥可逐字逐句,有言必录;最略则廖廖数笔,提纲挈领。做笔记的详略要依下面这些条件而定。
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第一课 责任与角色同在
任的含义;责任是如何产生的?责任的来源
①含义:责任包括两层含义:一是一个人应当做的事 情;二是不应该做某些事情。
②产生:责任产生于社会关系的相互承诺。
③来源:责任可以来自对他人的承诺、分配的任务、 上级的任命、职业的要求、法律的规定、传统的习俗、 公民的身份、道德的原则等。
第一课 责任与角色同在
第二框题 不言代价与回报
1.什么是承担责任的代价?
承担责任不仅意味着付出时间、 精力、金钱,而且还意味着可能做得不 好而受到责备,甚至受到惩罚。
2.什么是承担责任的回报?
回报既包括物质方面也包括精神方面。 要说回报,更重要的是无形的财富,如良好 的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或 技能等。
2.青少年应该承担的责任包括哪些方面?
对自己负责;对他人负责;对集体负责;对社会负责
3. 责任与角色的关系
①在社会的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。随 着所处环境和场所的变化,我们会不断地变换自己的 角色,调节角色行为,承担不同的责任。 ②我们在社会生活中,扮演着不同的角色,而每一种 角色往往都意味着一种责任。 ③只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责 任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福 生。(认识到自己扮演的角色有什么意义?)
5.为什么要感激崇敬那些不言代价与回报而 认真履行责任的人?
①在我们的周围,有许许多多的人,他们履行社会责 任,从来不言代价与回报,这种奉献精神是社会责 任感的集中体现。
②正因为有他们在不言代价与回报地履行责任, 我们的生活才更加安全,更加多彩,更加温暖,更 加充满希望。
第二课 在承担责任中成长
④“天下兴亡,匹夫有责”。我们要肩负起实现中华 民族伟大复兴的重任,积极投身中国特色社会主义伟 大事业,让青春焕发更加绚丽的光彩。
2.参加公益活动有何意义?
①我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会, 更应该是一个人人关爱的社会。在参与社会公 益活动过程中,我们既承担了社会责任,又在 帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升。 ②在参加公益活动时,会吸引众多人的目光, 会得到众多人的积极响应,会带动千万人与你 同行。
①P14一旦我们作出自己的选择,就应该义无反顾地 担当起我们应负的责任。 ②P15有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但 我们仍然要为它们承担责任。有时我们虽然无法改变 自己在工作和生活中的位置,但可以改变我们对待自
己应该做的事情的态度。只要我们把它们当作一 种不可推卸的责任担在肩头,全身心地投入, 把事情做得同样出色。这样,我们仍然可以说: 我承担,我无悔。
第二课 第三框题
1.怎样做一个负责任的公民?
①信守承诺,勇担过错。 ②自觉承担责任。 ③要做好自己的事情,对自己负责,对他人负责,要 承担关爱集体和社会的责任。
2.什么是自觉承担责任?
就是我愿意承担责任,我主动承担责任,而不是 被动地承担责任。
承担对社 会的责任
1.公民应该怎样承担起关爱社会的责任?
①作为公民,我们在做好自己本职工作的同时,要 胸怀天下,承担起关爱社会的责任,积极参加社会 公益活动。 ②当国家的尊严受到侵犯时,应挺身而出,坚决维 护国家的荣誉和利益,表现出对祖国、对人民的高 度责任感。 ③当国家处在困难时刻,主动为国家分忧、勇担重 任、与国家共渡难关,是我们义不容辞的责任。
3.如何关爱集体?
①关爱集体,表现为自觉维护集体的荣誉和利益,服
从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智。 ②关爱集体,表现为发扬集体的好作风,通过自己的 努力解决集体遇到的困难。 ③关爱集体,还表现为在集体中能求大同存小异,善 于团结他人,让集体发挥出更大的力量。
4.集体的力量取决于什么?
集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少,更取 决于成员之间的组织和配合。“人心齐,泰山移”, 团结的集体才有凝聚力和战斗力。
①集体它不能离开个体而存在。个体也只有紧紧地 依靠集体,才能有无穷的力量。
②集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集 体利益,个人利益才有保障。保障个人利益是集体 的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。
③关爱集体,人人有责。集体是我们每一个人的集 体,只有人人都主动关心、爱护集体,为集体出力, 集体才会真正成为我们依恋的家。(意义)
第一框 承担关爱集体的责任
1.个人利益与集体利益的关系
(1)集体利益与个人利益是相互依存的。 只有维护集体利益,个人利益才有保障。 (2)保障个人利益是集体的责任,而集体 利益是集体中每个成员努力的结果。 (3)集体应充分尊重和保护个人利益,个 人更应该积极关心和维护集体利益。
2.为什么要关爱集体?
6.为什么我们每个人都应该具有责任感?
①当你在为别人、为社会承担责任的时候,很多人也 在为你的成长和生活承担着责任.
②我们都生活在社会中,任何人脱离了社会就不可 能生存和发展,更不可能成就任何事业。
③社会是一个整体,人们在社会生活中都扮演着不 同的角色,承担着不同的责任。
④我对他人负责,他人也对我负责;我对自己负责, 说到底,也就是对他人、对社会负责。所以我们每 个人都应该具有责任感.
责任=回报+代价
3. 承担责任对个人成长的意义是什么?
①P14 对于人的成长来说,承担责任,是自尊自信的 具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重 要标志。
②P18 学会负责任,在承担责任中健康成长,有助于 我们获得幸福的生活和有意义的人生,有助于我们实 现远大的理想。
4.我们承担责任应采取怎样正确的态度? (或怎样做到“我承担,我无悔”?)
4. 自己对自己负责表现在哪里?
①用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失,也是 一种负责的表现。
②做好自己的事情、纠正自己的错误、约定守时、信 守诚实、自尊自信、自立自强等等。
5.为什么要自己对自己负责呢?
①谁对自己不负责,谁就要对这种不负责所造在的 后果负责.②只有对自己负责的人,才能享有真正的自 尊,也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对 社会的责任。③如果不能自觉承担相应的责任、对自 己负责,你就永远无法长大成人。
任的含义;责任是如何产生的?责任的来源
①含义:责任包括两层含义:一是一个人应当做的事 情;二是不应该做某些事情。
②产生:责任产生于社会关系的相互承诺。
③来源:责任可以来自对他人的承诺、分配的任务、 上级的任命、职业的要求、法律的规定、传统的习俗、 公民的身份、道德的原则等。
第一课 责任与角色同在
第二框题 不言代价与回报
1.什么是承担责任的代价?
承担责任不仅意味着付出时间、 精力、金钱,而且还意味着可能做得不 好而受到责备,甚至受到惩罚。
2.什么是承担责任的回报?
回报既包括物质方面也包括精神方面。 要说回报,更重要的是无形的财富,如良好 的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或 技能等。
2.青少年应该承担的责任包括哪些方面?
对自己负责;对他人负责;对集体负责;对社会负责
3. 责任与角色的关系
①在社会的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。随 着所处环境和场所的变化,我们会不断地变换自己的 角色,调节角色行为,承担不同的责任。 ②我们在社会生活中,扮演着不同的角色,而每一种 角色往往都意味着一种责任。 ③只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责 任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福 生。(认识到自己扮演的角色有什么意义?)
5.为什么要感激崇敬那些不言代价与回报而 认真履行责任的人?
①在我们的周围,有许许多多的人,他们履行社会责 任,从来不言代价与回报,这种奉献精神是社会责 任感的集中体现。
②正因为有他们在不言代价与回报地履行责任, 我们的生活才更加安全,更加多彩,更加温暖,更 加充满希望。
第二课 在承担责任中成长
④“天下兴亡,匹夫有责”。我们要肩负起实现中华 民族伟大复兴的重任,积极投身中国特色社会主义伟 大事业,让青春焕发更加绚丽的光彩。
2.参加公益活动有何意义?
①我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会, 更应该是一个人人关爱的社会。在参与社会公 益活动过程中,我们既承担了社会责任,又在 帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升。 ②在参加公益活动时,会吸引众多人的目光, 会得到众多人的积极响应,会带动千万人与你 同行。
①P14一旦我们作出自己的选择,就应该义无反顾地 担当起我们应负的责任。 ②P15有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但 我们仍然要为它们承担责任。有时我们虽然无法改变 自己在工作和生活中的位置,但可以改变我们对待自
己应该做的事情的态度。只要我们把它们当作一 种不可推卸的责任担在肩头,全身心地投入, 把事情做得同样出色。这样,我们仍然可以说: 我承担,我无悔。
第二课 第三框题
1.怎样做一个负责任的公民?
①信守承诺,勇担过错。 ②自觉承担责任。 ③要做好自己的事情,对自己负责,对他人负责,要 承担关爱集体和社会的责任。
2.什么是自觉承担责任?
就是我愿意承担责任,我主动承担责任,而不是 被动地承担责任。
承担对社 会的责任
1.公民应该怎样承担起关爱社会的责任?
①作为公民,我们在做好自己本职工作的同时,要 胸怀天下,承担起关爱社会的责任,积极参加社会 公益活动。 ②当国家的尊严受到侵犯时,应挺身而出,坚决维 护国家的荣誉和利益,表现出对祖国、对人民的高 度责任感。 ③当国家处在困难时刻,主动为国家分忧、勇担重 任、与国家共渡难关,是我们义不容辞的责任。
3.如何关爱集体?
①关爱集体,表现为自觉维护集体的荣誉和利益,服
从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智。 ②关爱集体,表现为发扬集体的好作风,通过自己的 努力解决集体遇到的困难。 ③关爱集体,还表现为在集体中能求大同存小异,善 于团结他人,让集体发挥出更大的力量。
4.集体的力量取决于什么?
集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少,更取 决于成员之间的组织和配合。“人心齐,泰山移”, 团结的集体才有凝聚力和战斗力。
①集体它不能离开个体而存在。个体也只有紧紧地 依靠集体,才能有无穷的力量。
②集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集 体利益,个人利益才有保障。保障个人利益是集体 的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。
③关爱集体,人人有责。集体是我们每一个人的集 体,只有人人都主动关心、爱护集体,为集体出力, 集体才会真正成为我们依恋的家。(意义)
第一框 承担关爱集体的责任
1.个人利益与集体利益的关系
(1)集体利益与个人利益是相互依存的。 只有维护集体利益,个人利益才有保障。 (2)保障个人利益是集体的责任,而集体 利益是集体中每个成员努力的结果。 (3)集体应充分尊重和保护个人利益,个 人更应该积极关心和维护集体利益。
2.为什么要关爱集体?
6.为什么我们每个人都应该具有责任感?
①当你在为别人、为社会承担责任的时候,很多人也 在为你的成长和生活承担着责任.
②我们都生活在社会中,任何人脱离了社会就不可 能生存和发展,更不可能成就任何事业。
③社会是一个整体,人们在社会生活中都扮演着不 同的角色,承担着不同的责任。
④我对他人负责,他人也对我负责;我对自己负责, 说到底,也就是对他人、对社会负责。所以我们每 个人都应该具有责任感.
责任=回报+代价
3. 承担责任对个人成长的意义是什么?
①P14 对于人的成长来说,承担责任,是自尊自信的 具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重 要标志。
②P18 学会负责任,在承担责任中健康成长,有助于 我们获得幸福的生活和有意义的人生,有助于我们实 现远大的理想。
4.我们承担责任应采取怎样正确的态度? (或怎样做到“我承担,我无悔”?)
4. 自己对自己负责表现在哪里?
①用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失,也是 一种负责的表现。
②做好自己的事情、纠正自己的错误、约定守时、信 守诚实、自尊自信、自立自强等等。
5.为什么要自己对自己负责呢?
①谁对自己不负责,谁就要对这种不负责所造在的 后果负责.②只有对自己负责的人,才能享有真正的自 尊,也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对 社会的责任。③如果不能自觉承担相应的责任、对自 己负责,你就永远无法长大成人。