微笑着生活阅读答案

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阅读答案微笑

阅读答案微笑

篇一:阅读答案微笑微笑又是一年春柳绿。

春光烂漫,心里却丝丝忧郁,问依依垂柳,怎么办?不要害怕开始,生活总把我们送到起点,勇敢些,请现出一个微笑。

一些固有的格局打破了,现出一些陌生的局面,对面是何人?周遭何冷然?心慌慌,真想退回到从前,但是日历不能倒翻,当一个人在自己的屋里,无妨对镜沉思,从现出一个微笑开始,让自信、自爱、自持从外向内,在心头凝结为坦然。

是的,眼前将会有更多的变故,更多的失落、更多的背叛,也会有更多的疑惑、更多的烦恼、更多的辛酸;但是我们带着心中的微笑,穿过世事的云烟,就可能沉着应变。

努力耕耘,收获果实,并提升认知,强健心弦,迎向幸福的彼岸。

地球上的生灵中,惟有人会微笑。

群体的微笑构筑和平,他人的微笑达成理解,自我的微笑则是心灵的净化剂。

忘记微笑是一种严重的生命疾患,一个不会微笑的人可能拥有名誉、地位和金钱,却一定不会有内心的宁静和真正的幸福,他的生命中必有隐藏的遗憾。

我们往往因成功而狂喜不已,或往往因挫折而痛不欲生。

当然,开怀大笑与嚎啕大哭都是生命的自然悸动,然而我们千万不要将微笑遗忘。

惟有微笑能使我们享受到生命底蕴的醇味,超越悲欢。

他人的微笑,真伪难辨。

但即使虚伪的微笑,也不必怒目相视,仍可报之以一粲。

即使是阴冷的奸笑,也无妨还之以笑颜。

微笑战斗,强似哀兵必胜,那微笑是给予对手的饱含怜悯的批判。

微笑毋需学习,生而俱会,然而微笑的能力却有可能退化。

倘若一个人完全丧失了微笑的心绪,那么,他应该像防癌一样,赶快采取措施,甚至对镜自视,把心底的温柔、顾念、自惜、自信丝丝缕缕捡拾回来。

从一个最淡的微笑开始,重构自己灵魂的免疫系统,再次将胸臆拓宽。

微笑吧!在每一个清晨,向着天边第一缕阳光;微笑吧!在每一个春天,面对着地上第一根新草;微笑吧!在每一个起点,遥望着也许还看不到的地平线???? 相信吧,从一个微笑开始,那就离成功很近,离幸福不远! 18、第段“世事的云烟”指什么?(请从文中找答案)(2 “世事的云烟”指____________________________________________________。

统编版七年级语文下册20《外国诗二首》同步练习(word版有答案)

统编版七年级语文下册20《外国诗二首》同步练习(word版有答案)

19*外国诗二首基础知识达标1.给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。

忧郁.( )瞬.息( )shè()足伫.立() 路jìng() yán()绵2.下列对句中加点词语的解释,不正确的一项是()A.现在却常是忧郁..(忧郁:忧伤愁闷)B.一切都是瞬息..,一切都将会过去(瞬息:一眨眼一呼吸的短时间)C.我在那路口久久伫立..(伫立:长时间地站着)D.它荒草萋萋..,十分幽寂(萋萋:形容冷落萧条)3.下列诗句中,朗读节奏划分有误的一项是()A.假如∥生活∥欺骗了你B.忧郁的日子里∥须要镇静C.黄色的树林里∥分出两条路D.我将∥轻声叹息∥将∥往事回顾4.“一片树林里分出两条路——/而我选择了人迹更少的一条”中破折号的作用是()A.声音延长B.解释说明C.意思递进D.语意转折5.下列有关课文内容的理解和分析,不恰当的一项是()A.《假如生活欺骗了你》的作者是俄国诗人普希金,他的代表作有《自由颂》《致大海》等。

B.《假如生活欺骗了你》直抒胸臆,以劝说的口吻、和缓的语气鼓励人们相信生活,相信未来。

C.《未选择的路》的作者是美国诗人弗罗斯特,这是一首具有象征意味的政治抒情诗。

D.《未选择的路》中,诗人抓住林中岔道这一具体形象,寄寓了如何选择人生道路的生活哲理。

6.(乐山中考)依次填入下面这段文字横线处的语句,使上下文衔接最恰当的一项是() 你怎样对待生活,生活就怎样对待你。

,。

,只不过你我未处局中,不知其中滋味而已。

①迎难而退、明哲保身固然是一种智慧与生活态度②人生在世,总会遇到这样或者那样的困难与挫折③知难而进、努力向前更是一种执着和人生哲学④很多人从表面看来你可能很羡慕他,但人人都有自己的苦恼⑤美学大师蒋勤在《蒋勤劝美》中曾写道:“人生五味,酸甜苦辣咸都要经历才够完美。

”⑥某种程度上说,人活着就是一种态度A.⑥②①③⑤④B.②①⑥③⑤④C.⑤②①③⑥④D.①③⑤⑥④②7.仿照《假如生活欺骗了你》一诗,续写下面的诗句,表达自己对光明的向往。

2021年语文版五年级语文下册阅读理解及答案(完美版)

2021年语文版五年级语文下册阅读理解及答案(完美版)

2021年语文版五年级语文下册阅读理解及答案(完美版)一、阅读短文,完成练习。

微笑的含义前几日,与好友在外面吃饭,落座后,发现正对我视线的是门口站立的一位迎宾小姐。

看得出,这是个外地姑娘,二十出头,高高的个子,身着与其他饭店迎宾人员无异的旗袍,每有顾客光临或离去,她总会微笑着说“欢迎光临”或“请慢走”之类的话。

大概是食客们对迎宾小姐早已司空见惯的缘故,他们要么只顾着和身边的人攀谈,要么就匆匆走过,几乎没有人注意到她的存在。

而这个外地姑娘似乎也习惯了人们的冷落,在没有顾客经过的时候,就收起微笑,面无表情地站着。

她的漠然和热闹的饭店形成了巨大的反差。

但是,没人注意到,除了不经意间坐在她对面的我。

一个年轻女孩走了出去,外地姑娘的脸上又露出了职业性的微笑。

但出乎她的意料,年轻女孩并没有像其他客人一样对她视而不见,而是回过头回应了她一个微笑,一个甜甜的微笑。

外地姑娘愣了一下,但很快的,笑意重新回到她的脸上。

不同的是,那笑是如此由衷,如此生动。

年轻女孩已经走远了,但外地姑娘的笑却依然灿烂。

原来,一个微笑足以温暖一颗心。

目睹这一切,我不禁想起发生在自己身上的一件小事:每天下楼,都会碰上一个女孩,她是楼下新搬来的住户。

我很想跟她打招呼,但又怕她不理我,自讨没趣。

一天,我下定决心打破沉默,可她板着脸,一股冷冰冰的模样,我又犹豫了。

思忖半天,终于硬着头皮对她微笑着点了点头,岂料,她马上回应了。

后来我才知道,其实她也很想认识我,只是怕我拒绝她罢了。

原来,一个微笑就可以拉近两颗心的距离。

微笑,蕴含着丰富的含义,传递着动人的情感。

怪不得有位哲人曾说:微笑是人类最美的表情。

1.根据意思从短文中找出相应的四字词语。

(1)做事不得当,反使自己难堪窘迫。

(_______)(2)指看惯了就不觉得奇怪。

(_______)2.短文画线句子中外地姑娘“愣了一下”的原因是____。

3.联系短文,为什么说“一个微笑就可以拉近两颗心的距离”?_____________________________________4.你觉得“微笑的含义”是什么?_____________________________________5.联系实际谈一谈你在生活中与“微笑”有关的经历和体会。

三年级上册语文试题-《阅读理解》专项练习题 部编版(含答案)(1)

三年级上册语文试题-《阅读理解》专项练习题 部编版(含答案)(1)

部编三年级语文上册《阅读理解》专项练习题(含答案)可爱的小天使初春的一个下午, 9岁的女儿安娜伏在不远的窗台上饶有兴致地向外张望。

这时,我无意中在安娜穿的大衣两侧的口袋里各发现了一双手套,两双一模一样。

我有些不解地问:“安娜,这手套要戴两双才暖和吗?”安娜扭过头来看了看手套,明媚的阳光落在她微笑的小脸蛋上,异常生动。

“不,妈妈。

它暖和极了。

”“那为什么要两双呢?”我更加好奇了。

她抿了抿小嘴,认真地说:“我的同桌翠丝买不起手套,可是她宁愿长冻疮,也不愿意去救助站领手套。

她很敏感,从来不接受无缘无故赠送的礼物。

妈妈给我的手套又暖和又漂亮,要是翠丝也有一双就好了。

所以,我就买了一双一模一样的放在身边。

我装作因为糊涂而多带了一双手套,翠丝就能欣然戴它们了。

”孩子清澈的双眼像阳光下的湖水,“今年翠丝的手就不会生冻疮了。

”我欣慰地走到窗边拥抱我的小天使,草地上一丛丛花木安静地盛开着,又香,又暖。

1.)如果你不认识“疮”字,可以用( )查字法查字典,先查部首( ),再查( )画。

2.短文许多地方把安娜的表情写得很具体,请找出两句,并用“____”画出。

3.对文章内容的理解正确的是( )(多选)A.安娜的善良使她仿佛像个天使,美丽的心灵如花朵般散发着香味。

B.安娜为了保护翠丝的尊严,故意多买了一双手套。

C.安娜多买手套是为了讽刺翠丝。

稻草人是农人亲手做的。

他的骨架是细竹枝,肌肉和皮肤是隔年的黄稻草。

破竹篮子和残荷叶都可以做他的帽子;帽子下面的脸平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛。

他的手没有手指,却拿着一把破扇子—其实也不能算拿,不过用线栓住扇宾柄,挂在手上罢了。

他的骨架子长得很,脚底下还有一段,农人把这一段插在在田地里,他就整日整夜站在那里了。

稻草人非常尽责任。

要是拿牛跟他比,牛比他懒怠多了,有时候躺在地上,抬起头看天。

要是拿狗跟他比,狗比他顽皮多了,有时到处乱跑,累的主人四处去找寻。

他从来不嫌烦,像牛那样躺着看天;也从来不贪玩儿,像狗那样到处乱跑。

【精品】人教版中考 语文 仿写综合题训练试题含答案

【精品】人教版中考 语文 仿写综合题训练试题含答案

【精品】人教版中考语文仿写综合题训练试题含答案一、中考语文专项练习:仿写综合题1.综合性学习。

班级举行了以“微笑着面对生活”为主题的综合性学习活动,请你完成下列各题。

(1)微笑着面对失败,是一种很好的人生心态,许多古人先哲为我们留下了宝贵的至理名言,不妨写出来一两句,与大家共享。

(2)如果本次活动语文老师让你设计活动步骤,你打算怎么设计?请把你的设计简要地写下来。

(3)你的一位同学在多次考试中,虽然经过不断努力,但成绩还是不够理想,也感到前途渺茫,打算放弃,通过本次活动后,你打算怎样劝说他?(4)根据下面句式特点,在横线上面仿写合适的句子。

真诚的微笑是心灵对外界的一种自然映照。

它比开怀大笑多了一份柔和,比哑然失笑多了一份温暖。

微笑不是奉承,不是勉强,不是掩饰。

它包含着温情,________;它包含着理解,这是微笑的效果;它包含着赞许,________。

【答案】(1)失败是成功之母。

(2)①收集关于“笑对人生”的材料(准备演讲稿);②结合名人事例谈体会;③讲述自己生活或学习中遇到的挫折,并回顾自己是如何面对的;④每个人的桌面上贴一条“勇于面对挫折,笑对人生”的座右铭。

(3)别灰心,俗话说“谁笑到最后,谁才是胜利者”。

请相信自己,你一定会在失败中站起来的。

(4)这是微笑的魅力;这是微笑的神圣【解析】【分析】(1)此题考查提取信息的能力。

解答时只要抓住“微笑着面对失败,是一种很好的人生心态”稍加筛选即可。

如:失败是成功之母。

(2)此题考查设计活动步骤的能力。

如:①收集关于“笑对人生”的材料(准备演讲稿);②结合名人事例谈体会;③讲述自己生活或学习中遇到的挫折,并回顾自己是如何面对的;④每个人的桌面上贴一条“勇于面对挫折,笑对人生”的座右铭。

(3)此题为开放性试题考查语言表达的能力。

能做到语意连贯。

符合自己的省份,如:别灰心,俗话说“谁笑到最后,谁才是胜利者”。

请相信自己,你一定会在失败中站起来的。

(4)本题旨在考查学生表达能力,仿写要求句式相同或相似,能做到语意连贯;内容设计合理即可。

微笑让生活多姿多彩作文600字

微笑让生活多姿多彩作文600字

微笑让生活多姿多彩作文600字笑,一个很平常,很不引人注目的表情,下面是我给大家带来的微笑让生活多姿多彩作文600字,欢送大家阅读参考,我们一起来看看吧!微笑让生活多姿多彩作文600字1微笑无处不在,我们并不是缺少微笑,而是缺少发觉微笑的眼睛,和释放微笑的嘴巴。

当别人对你微笑时,要懂得回应。

微笑是一种问候,两个好挚友见了面,当别人对你微笑时,我们也要用微笑来回应。

这时,你的微微一笑就是对他人的敬重。

微笑是一种奇妙的语言。

当你做错事时,微笑着致歉或许更有用,更简单让别人承受,也更简单表现出自己的歉意。

就像在你心情很烦躁的时候,别人不当心碰了你一下,假如他微笑着对你说一声:“不好意思,对不起!”那么我想你不但会承受他的致歉,心情也会好上很多。

相反,假如他的看法很差,你或许会更加的生气。

微笑是一种赞许。

在路边,一辆疾驰的汽车到了红绿灯路口,司机看到红灯便踩住了刹车,停在了斑马线以外。

过路过公路的行人对着他微微一笑,仿佛在说:“感谢!”路边的交警对着他微微一笑,仿佛在说:“你真棒!”微笑可以战胜一切困难。

在我们的生活中,每个人都会遇到很多的挫折,对着自己笑一笑吧,告知自己“阳光总在风雨后”。

只要微笑着前行,微笑着面对挑战,任何困难都会迎刃而解了。

微笑让生活变得多姿多彩。

有了微笑,生活中又多了一种沟通方式;有了微笑,生活中又增加了很多漂亮;有了微笑,整个世界都变得更加团结。

让我们用微笑去面对生活,让东升的太阳照在我们绚丽的笑脸上!微笑让生活多姿多彩作文600字2微笑是沙漠的一眼清泉,微笑是黑夜中的航标灯,微笑是雨天里的一把伞,微笑是心灵之间的桥梁!记忆中有一抹微笑使我难以忘怀。

刚上初一时,什么都是生疏的,“铃铃……”上课铃声已响起,我坐回自己的位置上,静静地等候着。

“这节是语文课,首先让大家写一篇文章,题目写在黑板上”一位美丽的女老师温顺地说。

我面对着黑板上的作文题目易解又费解,我全身上下的器官似乎在跃动,我惊慌极了!手掌心在不停的冒冷汗,别的同学都起先起稿了,而我呢?脑子里犹如一团乱麻,不知从何下笔。

六年级语文上册第三单元习作:______让生活更美好(解析版)

六年级语文上册第三单元习作:______让生活更美好(解析版)

第三单元习作练习本次习作是半命题作文“_______让生活更美好”,要求我们从“微笑、诚信、梦想、创意、运动、集邮、旅行、种花”这八个话题中任选一个完成习作,也可以写其他话题。

你有没有想过,什么让你的生活更美好?1.选材要以自己熟悉的为主我们在构思时一定要把自己最擅长的方面表现出来。

一般来讲,我们可以按照“家庭、学校、社会、自然和自身”这个思维体系去拓展思维,从而选择自己熟悉的素材。

2.写作视角要尽量与众不同当你拿笔构思时,马上就想到的内容,尽量不要写。

“_______让生活更美好”这个题目,它的落脚点显然在“更”字上。

3.写作素材切入点要小从自我生活实际来拟题,从自我兴趣爱好来拟题,这就具体得多,就能通过自我的生活细节来写活名著、科学、自然等对自己的深刻影响,而且可以采用多种表达方式,生动形象地展现自己的体验与感悟。

4.关注写法(1)把事情写完整。

把事情发生的时间、人物、地点,事情的起因、经过、结果写清楚。

(2)把事情的经过写具体。

①事情的经过要分步骤写仔细,每件事都是由几个小步骤、小环节构成的,要分步写细致。

②事是由人做的,要写好人物的动作、神态、语言、心理活动。

③写好事情的起伏要有一波三折的情节。

④记叙的条理要清楚。

⑤要写出事情的深意和新意。

1.词语集锦幸福美满和谐和睦富裕富足充裕团聚团圆体谅融洽高兴愉快满足恩爱原谅温馨温暖亲切随和亲昵呵护帮助分担祝福撒娇开朗爽朗2.佳句荟萃(1)阅读如丝丝春雨,能融化顽固的冰层,敲响沉睡的爱心;阅读是萧萧秋风,吹散自卑的阴云;阅读是缕缕阳光,照亮黑暗的心灵,让生命重换光彩。

朋友,阅读吧!它让我们更自信,成熟,让人生更美好,未来更辉煌。

(2)诚信,是对一个人,一个社会,乃至一个国家最基本的要求。

只有诚信,才能让世界更加美好,拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃亮一片星空;拥有诚信,一片小小的绿叶,可以点缀一个季节;拥有诚信,一朵小小的浪花,可以活跃起整片海洋。

用微笑面对生活阅读以及答案

用微笑面对生活阅读以及答案

用微笑面对生活阅读以及答案用微笑面对生活阅读以及答案用微笑面对生活老实说,我不习惯山区生活。

而且做梦都不曾想到我会分到一所除了山还是山的中学!领取派遣证的那天,我四肢酸软,全身乏力,无论如何都难以接受这个事实:我是学生会干部,系里的高材生,留城的指标非我莫属。

可结果:留城的是平素学习不太认真,能力平平,整天只知道甩老K,毕业拼命找关系的同学。

我百思不得其解:生活难道就这么不公平?报到的那天,一位看门的老者步履蹒跚地迎上来给我提包裹。

我心里充满了感激:山里人善良。

我们边走边侃。

老人家忽然放慢脚步热情而又认真地告诉我:他的儿子与我同年同月,去年外出打工在一家合资企业因事故而永远没有回来;老伴已是肝癌晚期;祸不单行的.是老人家自己砍柴从山上摔下来折断了腿。

“现在还没有好完全。

”老人家挽起裤腿给我看,“我这老头子呀,能有多大活头?可政府关心我,照顾俺事做,我就活得心顺。

”说完,老人家爽朗地笑起来,并且用巴掌在自己的心窝“嘭”地拍了一下:“日子会好的!”面部表情坚定、自信,丝毫看不出痛楚。

一位多么朴素而又真实的老人!我突然想,假如这位老人承受不住失子之痛,假如老人不堪家庭重负,假如老人腿摔断以后不再爬起来,这一切又将会是怎样的情形?我默默无言。

不禁对眼前这位一瘸一拐但始终面带微笑的老人产生了深深的敬意。

报到以后,我换了一种心情,像老人那样:,始终以饱满的热情投入工作。

努力很快就得到了回报:学生们打心眼里敬佩我;我的教学论文连连在省市获奖。

那次市主管教育的领导给我们发奖,座谈之中,我大胆地陈说我校过时的教学管理模式的弊端,并期望推行我与同事们合作研究出来的“新招”,不久也被采用了,且个人受到了市教学改革奖。

也巧,不久后友人来信说那位留城的同学在竞争中下岗了。

是啊,生活本来就是一种心情。

人生一世,不可能永远鲜花似锦,阳光灿烂;有花香鸟语,也有。

但只要你善于自持,处“变”不惊,面带微笑,热爱生活,就能时时萌发新鲜而美好的激情,获取生活丰厚的赐予!用微笑面对生活阅读答案12.结合语境,解释下列词语的含义。

微笑面对生活综合性学习训练题

微笑面对生活综合性学习训练题

微笑面对生活综合性学习训练题1、亲爱的同学们,在“演讲:微笑着面对生活”的综合性学习中,你们一定微笑过。

要知道,微笑着去唱生活的歌谣,一个豁然开朗的世界就会在你的眼前打开:蓝天,白云,小桥,流水。

请你们再次微笑着完成下列题目。

【活动一:拟写提纲】在本次活动中,你应该参与了以“笑对失败”为话题的演讲活动,请写出你的演讲提纲。

【活动二:相关积累】历史上许多人能够微笑着面对失败,最终走向了成功,请你举一例。

【活动三:拟开场白】如果你作为本次活动的主持人,请你拟写恰当的开场白。

(80字左右)2、走进“微笑着面对生活”综合性学习,完成下列各题。

【活动一:汇集名言警句】微笑着面对失败,是一种很好的人生心态,许多古人先哲为我们留下了宝贵的至理名言,不妨写出来一两句,与大家共享。

【活动二:学写演讲句式】根据下面句式特点,在横线上面仿写合适的句子。

真诚的微笑是心灵对外界的一种自然映照。

它比开怀大笑多了一份柔和,比哑然失笑多了一份温暖。

微笑不是奉承,不是勉强,不是掩饰。

它包含着温情,;它包含着理解,这是微笑的效果;它包含着赞许,。

【活动三:模拟口语训练】你的班主任对工作十分负责,对同学们也十分关心,只是脾气急躁了一点,这使部分同学对班主任有情绪。

作为班长的你,该怎样委婉的请求班主任改正自己的不足?该怎样做同学们的安抚工作?A、你对班主任说:B、你对同学们说:3、“微笑着面对生活”是我们曾经经历的一次语文综合性学习,也许这次活动,已成为难以磨灭的生活印记,成为我们享受生活的一种体验,请根据本次综合性学习活动回答下列问题.。

(1)如果本次活动语文老师让你设计活动步骤,你打算怎么设计,请把你的设计简要的写下来。

(2)你的一位同学在多次考试中,虽然经过不断地努力,但成绩还是不够理想,也感到前途渺茫,打算放弃,通过本次学习后,你打算怎样劝说他?(3)在“如何微笑着面对生活”的活动中,一位同学引用了巴尔扎克的一句名言:“苦难对于天才是块垫脚石,对能干的人是财富,对弱者是万丈深渊。

《微笑着面对生活的》阅读题答案

《微笑着面对生活的》阅读题答案

《微笑着面对生活的》阅读题答案《微笑着面对生活的》阅读题答案九年级(1)班的同学正在举办面对困难,我们该怎么办的讨论会。

假如也邀请你参加。

你一定能完成下面的任务!1.请你为本次活动拟一个主题语。

2.请你为活动安排合理的步骤。

3.请谈谈本次活动的感受。

4.生活中我们该怎样面对困难面对呢?请提一条建议。

5、请写出一句与困难逆境有关的名人名言作为自己的座右铭。

6、如果你是这次活动的主持人,请你为这次活动设计一段开场白。

7、面对困难,我们该怎么做呢?许多仁人志士给了我们最好的答案。

你能说出两个这样的名人故事吗?8、面对困难,我们该怎么做呢?如果班会上安排你发言,那么你的主要观点是什么?请用两三句话表达出来。

9、你的一位同学在多次考试中,虽然经过不断的努力,但成绩还是不够理想,他感到前途渺茫,打算放弃。

通过本次活动后,你打算该怎样劝说他?10、下面是有关困难、逆境的名人名言。

请你从中选择一则作为你的座右铭,并说说选择这则名言的原因。

(2分)A、困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登虚伪高峰的人。

-----茅以升B、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高山。

-----狄更斯C、千里之行,始于足下。

-----老子D、不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

-----荀子我选择(),理由是答案:1、答案示例:(1)困难中我们走向坚强(2)微笑改变生活(3)微笑伴我成长。

2、答案示例:(1)主持人宣布活动主题及内容。

(2)请同学们讲述名人战胜困难的故事(3)学生代表谈感受表决心。

3、答案示例:通过本次活动。

我明白了困难并不可怕,关键的是我们应该有战胜困难的勇气,这样我们才能树立信心、战胜困难、迎接成功。

4、答案示例:在人的'一生中,遇到困难是不可避免的,关键的是我们要有乐观的心志去面对困难,这样就会把困难、失败变成前进路上的垫脚石。

5、答案示例:(1)顽强的毅力可以征服时间上任何一座高峰。

狄更斯(2)逆转不就是性格的试金石吗?巴尔扎克6、答案示例:在有的人眼里,困难好像无底的深渊,掉下去就再也没有了希望。

生活再难也要微笑面对的句子

生活再难也要微笑面对的句子

⽣活再难也要微笑⾯对的句⼦ 在⽣活中,我们时常会感到⽣活困难,⼀些句⼦能够让我们忘记困难,微笑着⾯对⽣活。

下⾯是由店铺⼩编为⼤家整理的“⽣活再难也要微笑⾯对的句⼦”,仅供参考,欢迎⼤家阅读。

⽣活再难也要微笑⾯对的句⼦ 1.有⼀句话是这样说的:“你不能改变天⽣的容貌,但你可以时时展现笑容。

” 2.⼀个男⼈最⼤的失败不是没有⼥⽣喜欢他,⽽是喜欢过他的⼥⽣觉得⾃⼰当初瞎了眼。

3.最远的旅⾏,是从⾃⼰的⾝体到⾃⼰的⼼,是从⼀个⼈的⼼到另⼀个⼈的⼼,坚强不是⾯对悲伤不流⼀滴泪,⽽是擦⼲眼泪后微笑⾯对以后的⽣活。

4.⼀个了解你的⼈,最起码不会⼀直让你难过。

如果明知道这样做你不好受却还是做了,单是这样的恶意和愚蠢就不该被原谅。

5.如果你坚信⽯头会开花,那么开花的不仅仅是⽯头。

6.很多事情我们看不惯,那是因为我们有我们的习惯,有我们做⼈的原则,我们为⼈处事的态度。

不要试着去按⾃⼰的⽅式要求别⼈也像⾃⼰这么做,那是徒劳⽆功的。

7.把圈⼦变⼩,把语⾔变⼲净,把成绩往上提,把往⼼⾥收⼀收,现在想要的以后都会有。

8.虽然昨天失去了很多,可是想到还有好多真⼼待我的⼈,我也会再次带着微笑⾯对以后的⽣活。

9.我要,我要微笑⾯对⽣活,快乐⾛上未来。

伤⼼难过都不要害怕,砥砺前⾏。

10.为了照亮夜空,星星才站在天空的⾼处。

11.不管怎样,还是要假装微笑⾯对⽣活,我不想再丧了,可是能实现吗? 12.情绪去的太快,不知道是好事还是坏事…不过,管他呢,⽣活还是要继续不是吗?别⼈的不负责不代表我可以不对⾃⼰负责呀!学会微笑⾯对⽣活吧!把⾃⼰变得更好!之前太⾃卑太卑微了,还是喜欢以前很狂很傲的我嘿嘿 13.缺点也是点,点到为⽌。

14.简单是⽣活的⼀种⾼境界,是洗尽铅华后的返璞归真。

微笑⾯对⼀切! 15.⼈⽣路上常有风⾬,需要⼀个好的⼼态。

再难的路,只要不放弃,⼀直⾛下去,总会⾛到终点;再重的担⼦,笑着是挑,哭着也是挑,⼜何必让⾃⼰难堪;再不顺的⽣活,撑⼀撑,也就过去了,笑容,最终会出现在脸上。

六年级上册语文期末课外阅读专项训练(含答案)(20)人教统编版

六年级上册语文期末课外阅读专项训练(含答案)(20)人教统编版

统编版六年级语文期末课外阅读专项训练(一)_______________有人说,现代的儿童有个共同的倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广,但缺乏深入思考的耐心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。

造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们毫不费力地坐在荧光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。

相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。

因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。

小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃(suì)的思想、永恒的感情。

至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。

一样是吃的享受,韵味却不相同。

现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。

但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。

1.为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了?请在短文中用“”画出找出相应的句子。

2.作者把阅读比作;把电视前的观赏比作和。

是这了说明。

3.作者主要运用、的说明方法,说明了___________________________________________________________ 4.联系你的读书经历谈谈你读文后的感受。

___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 5.给短文取个题目。

部编版七年级语文下册第五单元17紫藤萝瀑布作业设计(含解析)新人教版

部编版七年级语文下册第五单元17紫藤萝瀑布作业设计(含解析)新人教版

《紫藤萝瀑布》一.积累运用1.阅读下面的文字,回答后面的问题。

伫立在紫藤萝瀑布前,紫色的条辐上,好像(fàn)________着点点银光,就像迸._____(jiàn)________的水花。

每朵花都像一个忍不住笑的笑容,里面盛._____满神仙所喝的甘露和美酒,那些最嫩最小的花葆中沉(diàn)________着深深的紫。

(1)给下列加着重号的字注音或根据拼音写汉字。

(fàn)着迸.(jiàn)盛.满沉(diàn)(2)文中有两个错别字,请找出来并改正。

(3)请分别用一个恰当的四字词语或成语替代文中画线的部分。

2.根据下面各句的意思写出相应的词语。

(1)观察别人的言语、脸色,揣度其心意。

(2)形容孤独没有依靠。

3.修改下列病句。

(1)语文课上,我们讨论并阅读了《紫藤萝瀑布》,感慨颇多。

(2)通过阅读《紫藤萝瀑布》这篇文章,使我认识到生命的长河虽有曲折,但永远前进。

4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()生命永远都是那么光鲜,它不会因岁月的流逝而变质,。

①这样才能感受到生命的无限魅力②所以,我们不能任梦想流失③也不会因人的成败得失而停滞④而应努力提高自身素质,增强自身能力。

A.②④③①B.③②④①C.③④①②D.②①③④5.填空。

本文的作者是,代女作家。

从内容看,这是一篇的散文。

题目中的“瀑布”具有两个含义:,。

6.微笑,标志着自信、雅量和大度,这是一种胸怀,也是一种境界。

人生需要微笑,让我们像紫藤萝花一样,用微笑面对生活吧!学完课文,班上要举行以“微笑面对生活”为主题的演讲比赛,请你完成以下任务。

(1)做好准备:在正式演讲比赛之前,请你根据比赛的主题确定自己的演讲内容,做好充分准备。

①搜集、整理资料②③④设计演讲(恰当运用演讲技巧)(2)拟写标语:为营造活动氛围,请你拟一条简洁优美、富有感染力的标语。

(3)丽丽比较害羞,害怕在公众面前说话,因此,她不想参加这个演讲比赛,作为她的好朋友,请你劝说鼓励她。

九上期中综性学习

九上期中综性学习

湖滨中学2013-2014学年第一学期九年级上册期中复习综合性学习班级姓名座号第一单元《综合性学习雨的诉说》一:请结合“雨的诉说”这次综合性学习所开展的活动,完成下列各题。

【活动一:猜一猜】猜下列谜语。

①千条线万条线,落入水中皆不见。

(打一自然现象)②久雨不晴。

(打一省会城市名)③杜甫《白帝》中有诗云“白帝城中云出门,白帝城下雨翻盆”。

(打一成语)【活动二:赏一赏】“我是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑。

”我不但浇灌了禾苗,荡涤了灰尘,也浸润了古今中外文人墨客多情的心,所以我的身影一再出现在各类文学作品中。

请你展示两句写雨景、抒雨情的古诗名句,并选一句作简要赏析。

名句:①②赏析:【活动三:听一听】你听到的雨声其实就是我用生命敲击世界的声音,我滴落在屋檐瓦椤之间,花草树木之中,江河湖海之上。

不同的敲击声混合在一起,便组成了一首最有情味的诗。

请你静下心来,闭上眼睛,在夏日的午后,在凉凉的秋夜,在茂密幽静的竹林,在悠长寂寥的小巷,听我纤细的足音,听我深深地呼吸……然后,把你听到的获记忆中的最动人的雨声描绘给别人听,告诉他们你是在怎样的一种环境和心境下听到的我。

(100字以上)我的描述:二:“雨的诉说”的综合性学习中,你们熟悉了那灵动的声音,奇异的形体和清透的心灵,那么,请完成下列题目,让大家都能读懂雨的心曲。

【活动一:导入雨的诉说】假如你是“雨的诉说”这次综合性学习的主持人,请你写一段生动的话语,用拟人的手法,以“雨”的身份,导入“雨的诉说”这一话题。

【活动二:说说雨的功过】任何事情都有其两面性,利与弊总是密切关联。

自然界的雨也是如此,它有时温柔多情,有时狂暴肆虐;有时文静如女孩,有时剽悍如野马。

有了雨我们的世界才变得瑰丽多彩,有了雨我们的生活才变得滋润甘甜。

某班同学针对雨的利与弊展开辩论,你赞成哪一方观点?请写出理由。

正方观点:雨的利大于弊。

理由:反方观点:雨的害大于利。

【活动三:解读雨的精神】平凡的雨却蕴含着一种伟大,无生命的雨却蕴含着深邃的内质与精神,请你谈谈你从雨的身上读出了哪些可贵的品质?第二单元《综合性学习微笑着面对生活》一:“微笑着面对生活”的综合性学习,请完成下列题目。

我微笑着走向生活阅读附答案

我微笑着走向生活阅读附答案

我微笑着走向生活阅读附答案
【原文】
我微笑着走向生活
汪国真
我微笑着走向生活,
不管生活以甚么方式回敬我。

报我以平坦吗?
我是一条欢喜奔流的小河。

报我以崎岖吗?
我是一座大山庄严的思考。

报我以幸福吗?
我是一只腾空飞翔的燕子。

报我以不幸吗?
我是一根劲竹,
经得起千击万磨!
生活里不能没有笑声,
没有笑声的世界该是多么孤单。

甚么也改变不了我对生活的酷爱,
我微笑着走向火热的生活!
(选自《汪国真诗选》)
【问题】
(1)面对“崎岖”“不幸”作者选择了甚么态度?(2分)答:
(2)这首诗的主题是甚么?结合上面的选文和生活实际谈谈你的理解。

(3分)
答:
【参考答案】
(1)面对崎岖的态度;庄严的思索面对不幸的态度;迎接考验,经得起魔难。

(2)主题:微笑着走向生活,展示一种超然、豁达、乐观、恬淡的人生态度。

理解:结合选文和生活实际,语言通顺便可得分。

乐山市部编版小升初语文现代文阅读专题练习(含答案)

乐山市部编版小升初语文现代文阅读专题练习(含答案)

乐山市部编版小升初语文现代文阅读专题练习(含答案)一、小学语文现代文阅读专项训练1.阅读下文,回答问题对一只蝴蝶的关怀李汉荣①初夏的一个上午,我去河边散步,看见河湾的岸边一个小男孩和小女孩神情紧张专注,好像在讨论一件重要的事情。

我轻轻走近他们,才看见他们正在营救一只在水面上盘旋挣扎着的花蝴蝶。

那蝴蝶也许翅膀受伤了,跌入水中又使翅膀过于沉重而无法飞行。

小男孩将一根柳条伸向水面,但柳条太短,小女孩又折了一根柳条,解下自己的红头绳将两根柳条接起来,终于够着那只蝴蝶了,然而它仍然不配合,不知道赶快爬上这小小“生命线”。

小女孩急忙摘下头上的蝴蝶形发卡,系在柳条的一端,让小男孩投向水面的蝴蝶附近,示意它:这是你的同伴来搭救你了,你不认识我们,你总该认识你的同伴吧。

果然,那弱小的蝴蝶扇动几下翅膀,缓缓地挨近这一只“蝴蝶”,缓缓地爬上这只“蝴蝶”结实的翅膀,小男孩慢慢地将柳条移向岸边,蝴蝶终于上岸了,两个孩子快乐得又说又笑起来。

②我以为事情到此结束了,然而,两个孩子又商量起了这只蝴蝶今后的生活。

他们小心地把蝴蝶放在阳光下的草地上正开放着的一丛野蔷薇花上,让它一边晒太阳,一边汲取花蜜。

但是,他们仍觉得这种安排不到家,他们担心贪嘴的鸟啄食了这需要安静疗养的可怜蝴蝶,就采了几片树叶搭起一个简易的绿色“避难所”,将蝴蝶护在里面。

他们相信,待它安静休息一些时候,伤口愈合,体力恢复,它就能重新飞舞在春天的原野上。

③今天上午我本来是不准备出门的,想待在家里读书或写作。

不知道什么原因我还是出门了。

多亏我走出了门,在书本之外,我读到了春天最纯洁、最生动的情节。

在我小小的文字之外,在生硬的键盘之外,两个孩子和那只蝴蝶、那片水湾,组合成真正满含温情和诗意的意象。

在我的思路之外,孩子们的思路才真正通向春天深处,通向万物深处,通向心灵深处。

④在回家的路上,我想了许多。

首先我觉得我的善心比孩子们淡漠得多也少得多,或许我更关心的是自己的生存、利益、脸面、尊严,而对其他生命和生灵的生存处境及他们所受到的伤害,并不是太关心,即使关心,也不是感同身受和倾力相助,即使关心了,也并非完全不求回报。

用微笑面对生活阅读答案

用微笑面对生活阅读答案

用微笑面对生活阅读答案1、请你写出一句有关“微笑着面对生活”的名言警句。

参考答案:你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能改变容貌,但你可以展现笑容;赠人玫瑰,手留余香。

2、阅读下面的材料,写出你的发现。

一位美国黑人出身寒微,为减轻家中负担,在家汽水厂里当杂工,各种各样的杂活他都毫无怨言地去干。

一次一位工人打碎50瓶汽水,弄得车间一地的玻璃碎片和团团泡沫,老板为节省人工要他去干,他想发脾气,但一想,这也是他份内的活,就把车间打扫的干干净净。

过了两天,他被提升为装瓶部经理。

后来他进了军校,衔领四星上将,官至欧洲盟军总司令,他就是美国现任国务卿鲍威尔。

在建筑工地上,三个工人在挖沟。

一个每挖一阵,就挂着铲子说他将来一定会做房地产老板;第二个嫌辛苦,总抱怨时间长、报酬低;第三个埋头干活,心里想怎样挖好沟让地基牢实。

若干年后,第一个仍在挖沟;第二个找了个借口提前病退,每月领取微薄的退休金;第三个成了一家建筑公司的老板。

(《中学生博览》2004.11)参考答案:只要扎扎实实地工作和不懈地追求,就能获得回报,就能取得成功。

3、阅读下列格言,写出你对机遇的理解。

①命运之神在关闭一扇门的同时也打开了另一扇门。

——佚名②机遇只垂青那些懂得怎样追求她的人;人之抛弃机会,绝对多于机会抛弃人。

——佚名③如果你因失去了太阳而流泪,那么你也将失去群星了。

——泰戈尔(选自《中华活页文选》2005.1)参考答案:机遇对于任何人都是平等的,它只属于有准备的人。

4、你们班将要举行“微笑着面对生活”综合性活动,请你来参与设计。

(1)请你为它设计一个标题。

要求:对偶句式。

(2)同学们正在讨论要举办那些活动,请你提出你的意见。

(至少两项)(3)同学们都推选你来做主持人,请你设计一段开场白。

参考答案:(1)微笑面对生活,谱写美好人生。

(2)①举行“善待他人”故事会②开展善待他人的名言接龙③举行“笑对生活”诗歌朗诵比赛。

(3)同学们,大家好!微笑是一种胸怀,一种境界。

五下语文试卷上的作文《生活需要微笑》的参考答案

五下语文试卷上的作文《生活需要微笑》的参考答案

五下语文试卷上的作文《生活需要微笑》的参考答案生活需要微笑作文500字篇1微笑像黑暗中的一盏明灯,给人们带来光明和希望;微笑像久旱后的甘霖,滋润着枯渴的心灵;微笑是生活中最通俗的“语言”,能使人与人之间的矛盾化解。

有一天中午放学,下着大雨,刮着凉飕飕的风,我和妈妈要回爷爷家吃午饭,便来到了中巴车站。

过了一会儿,中巴来了,我便跑了上去。

雨下的很大,乘车的人很多,不一会儿车上就坐满了人。

我欣赏着窗外的风景。

突然,“哎呦”!一个声音从一些角落传出,我循声望去,只见一位阿姨皱着眉头按住脚,满脸怒气,眉头紧锁,两眼斜瞪着,好像正想责备谁,这时,一位60多岁的老爷爷满脸带着歉意的笑着说:“真对不起呀,年轻人,你看我这么不小心,踩了你一脚,把你的脚踩疼了。

”这位老爷爷脸上一直带着微笑,对不起,对不起,边说边躬着背点着头。

态度是那样谦和。

立刻,那位阿姨的语气也缓和了下来,也微笑着说:“没事,反正您也是不下心的么。

”这位阿姨似乎原谅了他,两人交谈了起来,刚才紧张的气氛消失得无影无踪了,车内也温暖了许多…到了爷爷家我和妈妈下了车。

可心里还回味着中巴车上发生的那一幕。

微笑只是一个简单的表情,却被赋予了神秘的魔力。

微笑可以使人们心灵相通,微笑可以使我们交到更多的朋友。

让我们学会微笑吧,让它的魔力带给你我更多的快乐!生活需要微笑!生活需要微笑作文500字篇2微笑,是每个人脸上最美丽的表情;微笑,是人与人沟通的纽带;微笑,是一座隐形的桥梁。

生活需要微笑。

周末上午,我和爸爸、妈妈、弟弟、妹妹一起去沃尔玛超市购物。

那里人山人海,很多人面带微笑把”战利品“大包小包地从商场里提出来。

我们一家要上第四楼选购运动鞋。

来到一楼电梯口,乘电梯的人很多,有白发苍苍的老人,有活蹦乱跳的孩子,有衣着时尚的阿姨,有风度翩翩的哥哥。

电梯门开了,站立在电梯口等候的人们立刻闪开一条过道,在电梯里的人微笑着走了出来。

进了电梯,我站在了电梯最里面的角落里,一把清脆的声音从我耳边响起:”叔叔,麻烦你帮我按一下三楼的按钮。

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微笑着生活阅读答案【篇一:微笑是一种生活态度阅读答案】=txt>(2)请把此句改成陈述句。

(2分)14.微笑是一种生活态度。

(3分) 15.对比论证。

(2分)通过富翁、穷人、残疾人等面对生活的不同态度,证明“微笑是一种生活态度。

跟贫富、地位、处境没有必次从道理上分析其原因,最后以爱因斯坦的例子加以印证,条理清晰,论证严密。

(3分)17.(1)“名片”表明了微笑在人际交往中的桥梁作用。

(1分)同时,采用必然的联系。

”(1分)增强了文章的说服力、感染力。

(1分)【版权所有:21教育】 16.首先指出本段的观点——“在受到别人的误解时,微笑的力量会更大”,其问句的形式,加强了语气,强调了“乐观”心态的重要性。

(1分)21教育名师原创作品(2)微笑是人生最好的名片,人人都希望跟一个乐观向上的人交朋友。

(2分)[2]篇二:微笑是一种生活态度阅读答案《微笑是一种生活态度》①生活并没有拖欠我们任何东西,所以没有必要总苦着脸。

应对生活充满感激,至少,它给了我们生命,给了我们生存的空间。

②微笑是对生活的一种态度,跟贫富,地位,处境没有必然的联系。

一个富翁可能整天忧心忡忡,而一个穷人可能心情舒畅:一位残疾人可能坦然乐观;一位处境顺利的人可能会愁眉不展。

③人的情绪受环境的影响,这是很正常的,但你苦着脸,一副苦大仇深的样子,对处境并不会有任何的改变,相反,如果微笑着去生活,那会增加亲和力,别人更乐于跟你交往,得到的机会也会更多。

④心里有阳光,就能感受到现实的阳光,如果连自己都常苦着脸,那生活如何美好?生活始终是一面镜子,照到的是我们的影像,当我们哭泣时,生活在哭泣,当我们微笑时,生活也在微笑。

⑤微笑发自内心,不卑不亢,既不是对弱者的愚弄,也不是对强者的奉承。

奉承时的笑容,是一种假笑,而面具是不会长久的,一旦有机会,他们变回除下面具,露出本来的面目。

⑥在受到别人的误解后,微笑的力量会更大,因为微笑会震撼对方的心灵,显露出来的豁达气度让对方觉得自己渺小,丑陋。

当年,有人处处说爱因斯坦的理论错了,并且说有一百位科学家联合作证,爱因斯坦知道了这件事,只是淡淡的笑了笑,说,一百位?要这么多人?只要证明我真的错了,一个人出面便行了。

爱因斯坦的理论经历了时间的考验,而那些人却让一个微笑打败了。

⑦微笑是人生最好的名片,谁不希望跟一个乐观向上的人交朋友呢?微笑能给自己一种信心,也能给别人一种信心,从而更好地激发潜能。

微笑是朋友间最好的语言,一个自然流露的微笑,胜过千言万语,无论是初次谋面也好,相识已久也好,微笑能拉近人与人之间的距离,另彼此之间倍感温暖。

⑧微笑是一种修养,且是一种很重要的修养,微笑的实质是亲切,是鼓励,是温馨。

真正懂得微笑的人,总是容易获得比别人更多的机会,总是容易取得成功。

22.选文的中心论点是什么? (2分)23.第②段运用了什么论证方法?有什么作用? (3分)24.第⑥段的论证思路是怎样的?请简要分析。

(3分)25.结合全文,揣摩加点词语,谈谈你对第⑦段划线句子的理解。

(2分)微笑是人生最好的名片,谁不希望跟一个乐观向上的人交朋友呢?《微笑是一种生活态度》:福清教育网整理22.(2分)微笑是一种生活态度。

23.(3分)举例论证、对比论证。

通过富翁、穷人、残疾人等面对生活的不同态度,证明“微笑是对生活的一种态度,跟贫富,地位,处境没有必然的联系”,增强文章的说服力、感染力。

24.(2分)首先指出本段的观点——“在受到别人的曲解后,微笑的力量会更大”,其次从道理上分析其原因,最后以爱因斯坦的例子加以印证,条理清晰,论证严密。

25.(2分)“名片”表明了微笑在人际交往中的桥梁作用。

同时,采用反问句的形式,加强了语气,强调了“乐观”心态的重要性。

篇三:微笑是一种生活态度阅读答案篇四:微笑是一种生活态度阅读答案生活并没有拖欠我们任何东西,所以没有必要总苦着脸。

应对生活充满感激,至少,它给了我们生命,给了我们生存的空间。

微笑是对生活的一种态度,跟贫富、地位、处境没有必然的联系。

一个富翁可能整日忧心忡忡,而一个穷人可能成天心情舒畅;一个残疾人可能坦然乐观,而一位处境顺利的人也可能会终日愁眉不展。

微笑发自内心,不卑不亢,既不是对弱者的愚弄,也不是对强者的奉承。

奉承时的笑容,是一种假笑,而面具是不会长久的,一旦有机会,它们便会摘下面具,露出本来的面目。

微知没有功利目的,无论是对上司,还是对门卫,那笑容都是一样。

微笑是对他人的尊重,同时也是对生活的尊重。

微笑是有回报的,人际关系就像物理学上所说的力的平衡,你怎样对别人,别人就会怎样对你,你对别人的微笑越多,别人对你的微笑也就越多。

在受到别人的误解时,可以选择暴怒,也可以选择微笑。

通常微笑的力量会更大,因为微笑会震撼对方的心灵,显露出来的豁达气度,足以上让对方觉得自己渺小、丑陋。

清者自清,浊者自浊。

有时候过多的解释、争执是没有必要的。

对于那些无理取闹、蓄意诋毁的人,给他一个微笑,剩下的事就让时间去证明。

当年,有人处处说爱因斯坦的理论错了,并且说有一百位科学家联合作作证,爱因斯坦知道了这件事,只是淡淡地笑了笑,说:一百位?要这么多人?只要证明我真的错,一个人出面便行了。

爱因斯坦的理论经历了时间的考验,而那些人却败给了一个微笑。

微笑发自内心,无法伪装。

保持微笑的心态,人生会更加美好。

人生中有挫折,有失败,有误解,这也很正常。

要想生活一片坦途,那么首先就应清除心中的障碍。

微笑的实质便是爱,懂得爱的人,一定不会是平庸。

微笑是人生最好的名片,谁不希望跟一个乐观向上的人交朋友呢?微笑能给予自己一个信主,也能给别人一个信心,从而更好地激发潜能。

微笑是朋友间最好的语言,一个自然流露的微笑,胜过千言万语,无论是初次谋面也好,相识已久也罢,微笑都能接近你和他(她)之间的距离,令彼此之间备感温暖。

微笑是一种修养,且是一种很深厚的修养。

微笑的实质是亲切,是鼓励,是温馨。

真正懂得微笑失,总是容易获得比别人更多的机会,总是容易取得成功。

我的一个同学,大学毕业后没有和我们一样满世界地找工作,他已经有了自己的目标。

因为...篇五:微笑是一种生活态度阅读答案13.(2分)对比论证。

(1分)通过举出富翁和穷人、顺境和逆境之人面对生活的不同态度,突出强调地论证“微笑是对生活的一种态度,跟贫富、地位、处境没有必然的联系”的观点。

(1分)14. (3分)先指出本段的观点——“在受到别人的曲解后,微笑的力量会更大”;其次从道理上分析其原因;最后以爱因斯坦的例子作为事实论据充分有力地印证。

【篇二:阅读答案微笑】微笑又是一年春柳绿。

春光烂漫,心里却丝丝忧郁,问依依垂柳,怎么办?不要害怕开始,生活总把我们送到起点,勇敢些,请现出一个微笑。

一些固有的格局打破了,现出一些陌生的局面,对面是何人?周遭何冷然?心慌慌,真想退回到从前,但是日历不能倒翻,当一个人在自己的屋里,无妨对镜沉思,从现出一个微笑开始,让自信、自爱、自持从外向内,在心头凝结为坦然。

是的,眼前将会有更多的变故,更多的失落、更多的背叛,也会有更多的疑惑、更多的烦恼、更多的辛酸;但是我们带着心中的微笑,穿过世事的云烟,就可能沉着应变。

努力耕耘,收获果实,并提升认知,强健心弦,迎向幸福的彼岸。

地球上的生灵中,惟有人会微笑。

群体的微笑构筑和平,他人的微笑达成理解,自我的微笑则是心灵的净化剂。

忘记微笑是一种严重的生命疾患,一个不会微笑的人可能拥有名誉、地位和金钱,却一定不会有内心的宁静和真正的幸福,他的生命中必有隐藏的遗憾。

我们往往因成功而狂喜不已,或往往因挫折而痛不欲生。

当然,开怀大笑与嚎啕大哭都是生命的自然悸动,然而我们千万不要将微笑遗忘。

惟有微笑能使我们享受到生命底蕴的醇味,超越悲欢。

他人的微笑,真伪难辨。

但即使虚伪的微笑,也不必怒目相视,仍可报之以一粲。

即使是阴冷的奸笑,也无妨还之以笑颜。

微笑战斗,强似哀兵必胜,那微笑是给予对手的饱含怜悯的批判。

微笑毋需学习,生而俱会,然而微笑的能力却有可能退化。

倘若一个人完全丧失了微笑的心绪,那么,他应该像防癌一样,赶快采取措施,甚至对镜自视,把心底的温柔、顾念、自惜、自信丝丝缕缕捡拾回来。

从一个最淡的微笑开始,重构自己灵魂的免疫系统,再次将胸臆拓宽。

微笑吧!在每一个清晨,向着天边第一缕阳光;微笑吧!在每一个春天,面对着地上第一根新草;微笑吧!在每一个起点,遥望着也许还看不到的地平线???? 相信吧,从一个微笑开始,那就离成功很近,离幸福不远! 18、第段“世事的云烟”指什么?(请从文中找答案)(2 “世事的云烟”指____________________________________________________。

19、在第-段中,作者联系现实生活,有针对性地谈到了“微笑”的作用,请分条概述。

______________________________________________________ ________________________________ 20、这篇短文可以分为四层,第一层写应该用微笑的心态面对崭新的开始,第四层写微笑将带来幸福,试归纳第二和第三层的意思,并小结主题。

(6 第二层:第三层: a、此文是一篇耐人寻味的哲理散文,作者用细腻的笔触,表现了微笑是一个饱含热情、拓宽心胸、获得成功与幸福的基础。

b、作者认为,一个不会微笑的人可能拥有名誉、金钱、地位,但不一定会拥有宁静的内心和真正的幸福。

c、微笑毋需学习,但存有微笑心绪的前提是心存温柔、顾眷、自惜、自信的情感。

d、倒数第二段运用了排比、反复的修辞手法,形象地表现了拥有微笑心绪的人对瞬间之美的捕捉,及对美好未来的憧憬。

e、作者选取生活中常见的一种表情“微笑”入手,表现自己对生命、生活的深层感悟,做到了以小见大、托物言志。

参考答案: 18、(2 分)变故、失落、背叛、疑惑、烦恼、辛酸 19、(6 分)使人学着应变,努力耕耘,收获果实,提升认知,强健体态。

可以构筑和平,达成理解,净化心灵。

能使人享受到生命底蕴的醇味,超越悲观。

20、第二层:面对生活中的逆境,我们应该学会微笑。

第三层:微笑是生命的体验,能够带来美妙的结果。

旨:作者用文学的笔调书写了微笑的重要作用,说明微笑能够带来理解和幸福,鼓励人们微笑着面对生活,用乐观积极的心态生活。

21、(4 微笑的可乐阅读答案学会微笑阅读答案泥土的微笑阅读答案微笑每一天答案微笑每一天16期答案微笑的魅力阅读答案微笑如染阅读答案咒语阅读答案孝心无价阅读答案孙权劝学阅读答案篇二:阅读答案微笑微笑有个国王,饱读诗书,每次上朝,都会讲一些人生哲理给大臣们听,但诸大臣皆面无表情。

国王大惑不解,便去请教国师:“老师,为什么我讲的话这么有内容,大臣们却不肯听呢?”退朝后□国王对国师说□那个神奇的面具果然产生效果了□臣子们听了我的话都很感动□国王照国师的嘱咐,连续戴了三个月的面具,文武百官都对国王表现出越来越深的敬佩之情。

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