web课程设计二班和三班

web课程设计二班

和三班

《Web程序设计》课程设计

使用班级：10304102、10304103班指导老师：宁星，王蕾

1 课程设计目标

课程设计总的目标是衡量学生是否取得学习效果，培养学生具有专业网站初步的规划、设计、制作能力。具体表现在网站内容、功能、安全等方面合理策划和规划；培养具有主页和二级页面的创意、设计等方面的技术处理能力和具有强大的动态效果制作能力。培养学生具有基于后台数据库的编程技术，实现客户—服务器端交互式动态网页的制作能力，掌握实际网页设计与制作开发流程和开发方法。

具体应达到以下目的：

1．提高学生在实际操作中收集信息，对信息进行价值判断，进行信息整理、加工的能力。

2．在实际的项目任务中培养网页设计方面的素养。

3．在实际的项目任务中使学生网页编程和制作的能力得到提高。

4．培养学生团队协作和人际交往方面的能力。

5. 培养相关知识和技能的综合应用能力。

6、掌握运用Jsp语言及数据库原理知识进行系统分析和设计的方法

7、掌握关系数据库的设计方法

8、掌握SQL Sever 或Access技术的应用

9、掌握简单的数据库应用程序编写方法

10、理解B/S模式结构

2 系统的运行环境

本系统软件基本配置为Windows Server /XP/ /Windows 7。数据库能够选用：Microsoft SQL server ，Mysql，Access等，系统开发软件能够选用Eclipse、Dreamweaver等。

硬件最低配置为CPU: Pentium 1G MHz 以上，内存至少1G，硬盘空间60 M，显示器800 *600或1024 *768。

3 设计内容及要求

一、内容

（一）选题的基本原则

（1）选题应反映本专业的培养目标，符合专业综合训练的要求。

（2）选题要有利于深化所学的专业知识和拓展所学的知识面。

（3）选题的难易程度和工作量要适当，保证在规定的时间内，在教师的指导下，经过努力能够完成。

（二）选题范围

围绕本课程的教育目标，根据课程的教学大纲和教材内容，结合网站在生产、科研、管理、教学以及日常生活等各个领域的应用都可作为课程设计的选题。选题安排以及参考课题见Web课程设计选题表

二、要求

《Web程序设计》的课程设计课题选择应从专业网站建设的实际出发。具体要求如下：

1. 网站的选题能够是以上安排的项目，也能够是自选项目（需在课程设计第一次课结束后报告指导老师）。

2. 学生是课程设计环节的主体，教师只起辅助引导、协调作用。

3. 站点设计合理、管理有序、无多余文件和文件夹、大小合适。首页命名要规范，存放位置要正确，不能够是zhuye.jsp、main.jsp、我的主页.jsp等。主页文件名应该使用index.jsp或default.jsp。其它文件或文件名命名也要规范，不使用汉字或带有空格的名称。最好是符合各种系统命名规则。

4. 站点至少要有三层结构，页面数不得少于10页；必须有留言板页面；

5. 自选主题，主题内容要合法、健康、实用。

6. 网页要有版权说明；

7. 要仔细考虑网站定位。分析面向的潜在访客群体的需求特点，选择内容和版式。

8. 网站主题突出、内容丰富；

9. 网站与网页风格应该协调一致，网站结构应层次分明，内容重点突出，页面设计要符合追求色彩的搭配、布局和合理性，以及要有一定的创意。

10.各页面设计合理、美观，有创意。不要太花哨或太孩子气。要有网页平面设计过程，不要只是各种元素的随意拼凑。图片动画选用要适合主题，不要在网页中插入不相干的图片。适用于各种显示器的分辨率和颜色。不要太宽，否则显示器分辨率小时会出现水平滚动条。

11.各个页面之间的链接要合理有效，路径要正确（相对路径）；

12.注意网站的大小，图片保存格式和图片大小要合适；

13. 代码结构清晰，无垃圾代码。

（三）课程设计进程表

网站的整体风格和版式设计分为以下几个部分：1、网站板式设计；2、网站的目录结构和导航栏的设计；3、数据库的设计；

4、功能设计。具体设计进程安排如下：

1. 设计方案：（从第一天，最后一节课验收）

(1) 潜在访客群体的需求特点：版式和内容的需求；

(2) 站点目录结构图：

(3) 色彩方案：主色调、次色调；

(4) 布局方案：导航和其它网页内容的位置；

(5) 平面设计图：绘制网页平面设计图；

2. 制作网页，完善优化网站：（第二天，最后一节课验收，能够提前验收）

(1) 制作网页

1）整体效果：区域分配、风格的设计;

2）主界面的设计：LOGO的设计标题、功能菜单、信息显示区、版权信息显示区;

3）各个子页面的设计

4）后台管理的设计：如管理员的登录界面、系统资料的修改

5）数据库设计：数据库管理系统采用、表结构的建立：

(2) 优化代码

(3) 优化图片

(4) 制作留言板

(5) 链接各网页

3. 完善优化网站：（第三天，最后一节课验收，能够提前验收）

(1) 测试网站

(2) 优化网站

(3) 制作动态效果

4. 撰写课程设计说明书。（第四天，能够提前验收）

课程设计说明书必须认真撰写并打印成稿，设计封面。