“干燥剂”中的秘密

科 学 探 究
练习1：取铁粉干燥剂，猜想成分，设计实验检验 成分?（提示：铁氧化后的产物认为是三 氧化二铁）
练习2.小明取没有失效的该粉末，分别用 不同的方法进行如下实验，填写表 中空格。
实验操作 实验现象 结论
实验 加入足量的 1 硫酸铜溶液
实验 加入足量的 稀盐酸 2 实验 用磁铁吸引 3
黑色粉末 变成红色
要鉴别有氢氧化钙
药品：
硫酸铜
浓硫酸等
既是鉴别氢元素
即鉴别水
现象： 白变蓝
增重
仪器：
方法：利用知识、转化
二、【检验：干燥剂的组成】
（四）排除干扰
已知：1.氢气和氧气点燃就可生成水。
水在通电的条件下生成氧气和氢气 2.二氧化碳和水在阳光、叶绿素的条件下生成糖和氧气？
糖和氧气一定条件下生成二氧化碳和水。
CaO+CO2 44 W2
步骤3：氧化钙的质量为：W-x-y
从感性到理性--------学为所用，学习真正的乐趣
碱石灰
NaOH溶液
A
D
E
【知识升华】
1.存在干扰的检验方法
先排干扰后验； 验后即除防扰； 加新物防烦恼； 先验水后除水； 先定性后定量。
【知识升华】
1.存在干扰的检验方法
2.探究化学知识的途径
农民伯伯保存粮食之前如何处理呢？
商店的包装食品，如何防止霉变？
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知识链接：我们知道的干燥剂有哪些？
1. 物理变化过程
浓硫酸吸水 NaOH固体吸水 ……
2. 化学变化过程
CaO与水反应 铁粉缓慢氧化 ……
这里面是什么？
一、【猜想：干燥剂的组成】
CaCO3和 CaO和Ca(OH)2 CaO和 CaCO3
鉴别碳酸钙
药品 （三） 稀 HCl 原理 预期现象 CaCO3+2HCl=CaCl2 气泡 +CO2↑+ H2O
二、【检验：干燥剂的组成】
（三）设计原则
【知识升华】 既简单、又明显； 先物变、后化变； 先用剂、再用他； 能加热、不高温； 不微溶、 ……
问题2：氧化钙干扰氢氧化钙，二者组成上的区别？ 问题2：鉴别氢氧化钙、即鉴别水
黑色粉末全溶解， 有大量气泡产生
粉末被全部 吸引
练习3：取氢氧化钠干燥剂，猜想成分，
设计实验检验成分?
知识拓展：
1、硅胶干燥剂
2、蒙脱石干燥剂
3、氯化钙干燥剂
4、纤维干燥剂 5.分子筛干燥剂
6.矿物干燥剂
寄语：
学而聚之，你是优秀的； 问而辩之，你是卓越的； 宽而居之，你是无忧的；
仁而行之，你是无阻的！
二、【检验：干燥剂的组成】
（二）评价方案
实验报告单3：鉴别碳酸钙
药品
（三） 稀 HCl
原理
评价
CaCO3+2HCl =CaCl2+CO2↑+ H2O 操作简便 现象明显
鉴别氧化钙
药品 （一） H2O 原理 CaO+H2O=Ca(OH)2 放热 预期现象 温度 升高
鉴别氢氧化钙
药品 （二） 酚酞 原理 碱溶液使酚酞变红 预期现象 酚酞变红
（1）实验法 （2）理论法 （3）计算法
三、【处理：干燥剂的组成】
问题6：你打算如何处理桌子上的干燥剂？
1.中和酸性土壤 2.放在空气中 3.注意安全 4.放入水中等 5.中和废酸 6.补钙剂 7.煮鸡蛋的能源 ………
学习反思
提出问题
猜想假设 收集证据 设计实验 进行实验 解释结论 反思评价 表达交流
问题4：设计鉴别样品中有三种物质？
步骤1：鉴别氧化钙？氢氧化钙？碳酸钙？ 步骤1：鉴别氧化钙？
步骤2：碳酸钙？
步骤3：氢氧化钙？
问题5：干燥剂的用量要考虑什么？
（五）用定量法计算这包干燥剂的组成
步骤1：称量反应前固体的质量为W 步骤2：Ca(OH)2 74 x CaO+H2O 18 W1
CaCO3 100 y
玩索而有得，易也！
二、【检验：干燥剂的组成】
（二）评价方案
实验报告单1Hale Waihona Puke Baidu鉴别氧化钙
药品
（一）
H2O
原理 CaO+H2O =Ca(OH)2 放热
评价 温度计更好，先测初温， 再测现温。
二、【检验：干燥剂的组成】
（二）评价方案
实验报告单2：鉴别氢氧化钙
药品 （二） 酚酞 原理 碱溶液使酚酞变红 评价 操作简单、现象明显
3.氧化钙和水通常情况下生成氢氧化钙，并放热。 猜想：氢氧化钙在什么条件下生成水和氧化钙？
事实：Ca(OH)2
CaO+H2O↑
问题3：设计鉴别氧化钙中有氢氧化钙的装置？
硫酸铜
白变蓝
氧化钙等 浓硫酸
增重
增重
问题3：设计鉴别氧化钙中有氢氧化钙的装置？
碱石灰
浓硫酸
【知识升华】
1.存在干扰的检验方法
先排干扰后验； 验后即除防扰； 加新物防烦恼；
CaO
Ca(OH)2
CaCO3
Ca(OH)2和CaCO3
CaO和 Ca(OH)2
依据：CaO+H2O =Ca(OH)2
CO2 + Ca(OH)2 =CaCO3↓+ H2O
【知识升华】：1.没变 2.部分变 3.全变
二、【检验：干燥剂的组成】
（一）设计方案 问题1：鉴别氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙
药品 原理 操作 预期现象