数学人教版五年级下册不规则图形体积计算

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二、探索新知
分析与解答
水的体积是 20m0 L。
梨的体积:
450-200=250(mL) 水和梨的体积 250 mL=250 cm3
是 45m0 L。
二、探索新知
回顾与反思
用可排 以利水用法排求水不规法则测物量体乒的乓体球积、需冰要块记的录体 哪积些 吗数 ?据 为? 什么?
不为能兵用乓排球水没法有测 沉量 入需乒 水要乓 中记球 而录和 冰水冰 块的块 又体的 与积体 水以积 融及。 合放因在入不
一起了。
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规则物体后总的体积。
三、知识应用
珊瑚石的体积是多少?
6 cm
7 cm
8 cm
8 cm
8 cm
7-6=1(cm)
珊瑚石的体积与谁的体
8×8×1=64(cm3) 积相等?
答:珊瑚石的体积是64 cm3。
8 cm
四、布置作业
作业:第41页练习九,第8题、第9题、 第10题。

二、探索新知
阅读与理解
要解决什么问题?这些 物体分别有什么特点?
二、探索新知
分析与解答
可以把橡皮泥捏压成 规则的长方体或正方 体形状,再……
不能改变形状的 梨怎么办呢?
二、探索新知
分析与解答
可以用排水法。
水面上升的那部分 水的体积就是……
水的体积是 200 mL。
水和梨的体积 是 45m0L。
长方体和正方体
不规则物体的体积
彭阳县第二小学
安晓荣
一、复习旧知
某邮政运货车,车厢是长方体。从里面量长3 m,宽2.5 m,高 2 m。它的容积是多少立方米?
长方体或正方体的容积 的计算方法,跟体积的 计算方法相同。
3×2.5×2=15(m3) 答:它的容积是15 m3。
二、探索新知
现实生活中还有许多像橡皮泥、 梨、石块等形状不规则的物体, 怎样求得它们的体积呢? 设法求出下面两种物体的体积。
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