(完整版)归去来兮辞教学设计市一等奖

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《归去来兮辞》教学设计

【教学目标】

1.知识教育目标

①了解作者及其影响②.了解关于辞这种体裁的常识

③.背诵全文④了解本文创作背景和作者守志归隐的思想

2.能力培养目标

①诵读文言文能力②陶渊明经典材料在作文中的运用能力

3.德育渗透目标

学习陶渊明的优秀的品质、气质和修养,以全面了解他的人格魅力。【教学重点】

1.背诵全文

2.学会经典作文材料“陶渊明”的运用

【教学难点】

1.陶渊明守志归隐的思想的理解

2.陶渊明经典材料的运用

【教学方法】

1.诵读法

2.举例法

3.小组讨论法

【预习准备】

1. 熟读课文。读出语调、语气、语顿、语速和语意。

2.了解作者生平及背景材料。

3 .参照课文注释,疏通字词,了解课文大意

【课时安排】2课时【教学过程】

板书设计:

归去来兮辞

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