片段阅读解题技巧：解题关键词汇总
片段阅读知识点总结
片段阅读知识点总结
片段阅读是一种常见的阅读理解题型，主要考察学生对给定段落的理解和分析能力。
以下是一些常见的片段阅读知识点总结：
1. 主题和主旨：识别段落的主题和主旨是理解段落的关键。
主题通常是一段文字中最重要的信息，而主旨则是作者想要表达的观点或情感。
2. 细节理解：了解段落中的细节信息，如时间、地点、人物、事件等，有助于更全面地理解段落。
3. 逻辑关系：分析段落中句子之间的逻辑关系，如因果、转折、并列等，有助于理解段落的整体结构和信息组织。
4. 推断和预测：根据段落提供的信息，推断作者未明确表述的观点或预测后续发展，是片段阅读的重要能力。
5. 情感色彩和态度：判断作者在段落中表达的情感色彩和态度，如赞成、反对、中立等，有助于深入理解段落的含义。
6. 修辞手法：了解并识别段落中使用的修辞手法，如比喻、拟人、排比等，有助于更准确地理解段落的含义。
7. 长难句分析：对于复杂的句子，需要对其进行结构分析，找出句子的主干和修饰成分，以理解其真正的含义。
8. 背景知识：根据背景知识理解段落中的特定术语或典故，有助于更全面地理解段落。
9. 结构分析：了解段落的结构，如总分总、分总、总分等，有助于更好地把握段落的主旨和细节。
10. 文体识别：识别段落的文体类型，如说明文、议论文、记叙文等，有助于更好地理解段落的内容和目的。
以上是一些常见的片段阅读知识点总结，通过不断练习和应用这些知识点，可以提高阅读理解和分析能力。
阅读理解解题技巧寻找线索与关键词汇
阅读理解解题技巧寻找线索与关键词汇阅读理解是各类考试中常见的题型，通过阅读一篇文章或者一段文字，回答相应的问题。
而在解题过程中，寻找线索与关键词汇是非常重要的技巧。
本文将介绍一些有效的解题技巧，帮助读者提高阅读理解的得分。
一、理解问题在阅读理解题目中，理解问题是解题的第一步。
仔细阅读问题，确定问题的要求以及需要寻找的答案类型，这有助于舍弃文章中与问题无关的信息，从而更快找到正确答案的线索与关键词汇。
例如，问题可能涉及对文章中的观点、细节、概括、推理等进行回答。
明确问题类型后，下一步就是寻找线索与关键词汇。
二、寻找关键词汇1.文章主题词汇阅读文章开头和结尾的段落通常包含文章的主题，在这些段落中寻找关键词汇是非常有帮助的。
主题词汇有助于理解文章的中心思想，并能提供问题回答所需的线索。
2.段落开头和结尾关键词段落开头和结尾通常包含重要信息，是寻找答案的关键部分。
在阅读文章过程中，读者可以注意这些部分，找出与问题相关的线索与关键词汇。
3.转折词与连接词转折词和连接词在文章中起着承上启下的作用，它们可以帮助理解文章的逻辑结构，也可以提供问题的答案线索。
一些常见的转折词和连接词包括但不限于：例如、因此、但是、所以等。
4.数字、地点、时间等具体信息文章中的具体信息往往是阅读理解题目的答案所在。
关注文章中出现的数字、地点、时间等具体信息，并将其与问题进行匹配，可以准确定位到答案所在的位置。
三、寻找线索1.上下文关系通过分析段落的上下文关系，可以准确理解某个具体词汇的含义，从而回答问题。
有时候，文章中会使用一些复杂的词汇或者专业术语，但通过上下文的分析，读者可以推断出其含义。
2.作者观点与态度了解作者的观点与态度也是解题的重要一环。
通过观察作者在文章中的表达方式、措辞以及所传达的情感色彩，可以帮助读者判断文章的主旨，并回答与之相关的问题。
3.词汇同义替换有时候，问题中的关键词汇在文章中采用了同义替换的方式表达。
因此，在解题过程中，要善于辨别同义词并将其与问题的关键词进行匹配。
片段阅读解题技巧之关键词
片段阅读解题技巧之关键词在政法干警考试中，片段阅读是村官行测言语理解与表达中非常重要的一个考点，逢考必有。
每一个片段阅读题都有它想要强调的内容，这些内容一般又是通过带有提示性的词语来引出的，我们把这些引出片段主旨的词语称为“关键词”，接下来，中公政法干警考试网就如何寻找关键词来解题教给大家一些解题技巧。
根据考生对这类词语的敏感程度，把关键词分为两类：1、关键词关联词是句间关系承载的主体，同时也是文段主旨句的标志所在。
如转折关联词“但是”，因果关联词“所以”，递进关联词“而且”等，这些词后通常是文段的主旨句。
因为这些词语是偏正复句的关联词，偏正复句的意思都是有所侧重的，因此这些词引出的意思是文段强调的意思。
2、一般性关键词。
(1)表达或引出作者观点的词：在我看来、作者认为、专家认为、专家预测、总而言之等。
(2)说明性片段中的重要概念：说明的对象。
(3)表达感情倾向的词：片面、应该、难道、有趣的是、遗憾的是等。
【例1】作为一个拥有五千年不间断文明史的古国，我国拥有十分丰富的非物质文化遗产。
这些活态的文化不仅构成了中华民族深厚的文化底蕴，也承载着中华民族文化渊源的基因。
但随着我国现代化建设的加速，文化标准化以及环境条件的变化，尚有不计其数的文化遗产正处于濒危状态，它们犹如一个个影子，随时都可能消亡。
对这段文字概括最准确的是( )。
A.文化遗产保护工作要有新思路B.要重视现代化建设带来的新问题C.新形势下亟须加强文化遗产保护D.诸多因素威胁着文化遗产的生存状态【解析】C。
解答本题的关键是关联词“但”。
转折词“但”引出了文段要强调的内容“尚有不计其数的文化遗产正处于濒危状态”。
故选C。
【误区提示】选项D具有一定的迷惑性，文段的确提到了威胁文化遗产的三个因素，即“现代化建设加速”、“文化标准化的变化”及“环境条件的变化”。
但是这三个因素只是作为最后一句话的一个表原因的成分，并不是文段的主要意思。
【例2】好的藏品首先得有个性，没有个性的藏品就算不是赝品，起码也是庸品。
阅读理解解题技巧归纳大全
阅读理解解题技巧归纳大全阅读理解是学习和考试中的重要环节，掌握一些解题技巧能够帮助我们更快更准确地理解文章内容，并顺利解答问题。
在本文中，将为大家提供一些常用的阅读理解解题技巧，希望能对大家有所帮助。
1. 通读全文：在开始解答问题之前，首先要通读全文，了解文章大意和主题。
通过整体把握，可以更好地理解每个段落的细节，并形成完整的思路。
2. 理解段落结构：阅读理解一般由多个段落组成，每个段落可能都有自己的主题和重点。
需要仔细理解每个段落的结构，明确段落之间的逻辑关系，以便更好地回答问题。
3. 注意关键词：关键词是解题的关键，可以帮助我们快速定位信息。
一般来说，题目中和文章中的关键词会有对应关系，找到这些关键词并理解其含义，能更准确地解答问题。
4. 抓住文章线索：文章中常常会有线索词，如时间、地点、人物、因果关系等，这些线索可以帮助我们找到答案所在。
学会抓住这些线索，能够更快地找到正确的信息。
5. 注意转折词和连接词：文章中常常会用到转折词和连接词，如however、but、therefore等，它们能够帮助我们理解文章中的逻辑关系和推理过程。
遇到这些词时，要仔细分析其前后句子的关系，以便正确理解文章意义。
6. 推理与推断：有时候，要回答问题需要进行一定的推理和推断。
在文章中，有时并不会直接给出答案，而是通过暗示和间接表达。
这时候，就需要我们根据已有的信息进行推理，找到相关的线索来推测正确答案。
7. 划分重要与次要信息：文章中的信息不能都被视为同等重要，一些细枝末节的细节并不一定有助于解答问题。
因此，在阅读理解中需要学会分辨、筛选出重要信息，集中精力解答和理解重要内容。
8. 合理利用排除法：有时候，遇到难以确切确定答案的问题时，可以通过排除法来帮助我们缩小范围，提高猜测的准确性。
逐个排除错误选项，最终选择最符合题意的选项。
9. 时限掌控：在考试中，时间是非常宝贵的资源。
因此，在解答阅读理解题时，要注意合理掌握时间，根据每个问题的难易程度合理安排时间。
行测片段阅读找关键点方法
行测片段阅读找关键点方法片段阅读是公务员行测考试中的重要题型，做片段阅读找准阅读的关键点十分重要，下面本人为大家带来公务员行测片段阅读找关键点方法，供你参考。
行测片段阅读找关键点方法：关键点一：数字片段阅读题基本上都是方方正正的文字，在一堆文字中出现数字自然非常显眼，因此，若选项中出现了与文段相关的数字，我们就可以以数字为突破口，快速对应。
【例题】老年性黄斑变性是一种年龄相关性眼底黄斑部疾病，可分为湿性和干性两类，其中90%的视力丧失都是由湿性黄斑变性造成。
湿性黄斑变性主要由异常生长的新生血管所致，可造成不可逆的中心视力下降及丧失、对比敏感度下降、暗点、视物变形、阅读能力下降，但早期症状不明显，极易延误治疗，甚至会被误诊为白内障。
下列说法不符合文意的是：A.患湿性黄斑变性会出现视物存在暗点、变形等视力下降症状B.湿性黄斑变性可能造成老年人的视力永久性丧失C.90%的老年人丧失视力主要由异常生长的新生血管所致D.老年人阅读能力下降要警惕患老年性黄斑变性的风险【解析】我们可以明显看到，题干与选项中都出现了同一个数字——“90%”，那么我们就可以首先快速定位选项C。
由“其中90%的视力丧失都是由湿性黄斑变性造成。
湿性黄斑变性主要由异常生长的新生血管所致”可知，C项将“90%丧失视力的老年人”偷换成了“90%的老年人”，不符合文意，当选。
关键点二：主题词主题词即文段的论述点。
有的文段中有多个主题词。
面对这样的文段我们就可以在通读文段的过程中勾画出不同的主题词，或者是先观察每个选项的主题词然后在文段中定位。
【例题】世界茶叶生产的基本规律是“南红北绿”，即：较低纬度地区(如印度、肯尼亚)只能生产优质红茶，相对较高纬度地区(北纬25°~30°)最适宜生产优质绿茶。
国际茶价历年绿茶高于红茶。
茶叶主产国印度、印尼、斯里兰卡的绿茶品质都不高，以上三国从上个世纪70年代开始“红改绿”，企图占领国际绿茶市场，均以失败告终。
言语理解与表达答题技巧汇总
言语理解与表达答题技巧汇总在各类考试中，言语理解与表达这一模块占据着重要的地位。
它不仅考查我们对文字的理解能力，还考验我们的表达和逻辑思维能力。
掌握有效的答题技巧，能够帮助我们在考试中更加游刃有余，提高答题的准确性和效率。
接下来，我将为大家详细汇总一些实用的言语理解与表达答题技巧。
一、片段阅读（一）主旨概括题主旨概括题要求我们找出文段的核心思想。
在解答这类题目时，我们可以先快速浏览文段，找到文段的主题词。
主题词往往会在文段中多次出现，是理解文段主旨的关键。
然后，分析文段的行文脉络，常见的有总分总、总分、分总等结构。
如果文段开头提出观点，中间进行论证，那么结尾往往会再次总结观点；如果文段开头进行铺垫，中间列举事例，那么结尾可能会得出结论。
例如：“随着人工智能技术的发展，智能机器人在工业生产、医疗服务、家庭生活等领域得到了广泛应用。
智能机器人能够提高生产效率、降低劳动成本、提升服务质量，为人们的生活带来了极大的便利。
然而，智能机器人的发展也带来了一些问题，如就业岗位的减少、数据安全的隐患等。
”这段文字的主旨是在说智能机器人的广泛应用及其带来的好处和问题。
（二）细节理解题细节理解题需要我们仔细对比选项和原文，注意一些偷换概念、无中生有、强加因果等错误。
在阅读选项时，可以先标记出关键词，然后有针对性地在原文中寻找对应内容。
比如：原文说“这种新型材料的硬度比传统材料高30%”，选项说“这种新型材料的硬度是传统材料的 13 倍”，这就是正确的表述；但如果选项说“这种新型材料的硬度是传统材料的 3 倍”，那就是错误的。
（三）意图判断题意图判断题要在理解文段的基础上，揣摩作者的意图。
如果文段只是提出问题，那么选项中能够解决问题的对策往往是正确答案；如果文段已经有了对策，那么我们只需对对策进行概括和总结。
举个例子：“当前城市交通拥堵问题日益严重，给人们的出行带来了极大的不便。
”作者的意图可能就是希望能够采取一些措施来缓解交通拥堵，比如优化交通规划、发展公共交通等。
片段阅读解题技巧
片段阅读解题技巧(一)第一、注意高频词语依常理可知，反复可以表强调，故短文中反复提到的词语一般都是文段的中心词，是文段主要强调的对象。
例：美元的贬值只是个相对概念：美元的贬值，就是其他的货币升值，对于中国来说，就是人民币的升值。
未来即使美元出现贬值，但对人民币资产却不会出现缩水。
相反，中国的外汇储备、基础货币、银行流动性可能以超过人们的想象而增加，并重复2002-2007年的结果，当然，“中国制造”也将把日本和德国的一些高端制造彻底拿下，就象2002年以来，“中国制造”在全球扩张一样。
这段文字着重强调的是（）。
A．美元贬值对中国的影响 B.人民币升值对“中国制造”的影响C．“中国制造”的前景 D.人民币资产的前景解析：文段中反复提到“贬值”一词，可见“贬值”极有可能是文段主要强调的对象，可初步确定答案为A。
第二、注意模糊词语指的是表不明确指代的指示代词，“某”。
一般在片段阅读中原文出现某人、某事、某物、某地时，描述的虽然是个别现象，但作者要强调的却是普遍现象。
据此，可以直接排除题支中特指个别现象的选项。
例：某公司的经验充分显示出，成功的行销运作除了有赖专门的行销部门外，还需要有优异的产品，精密的现场调研，更少不了专业的业务部门、公关部门、擅长分析的财务部门以及物流后勤等部门的全力配合与支持。
如果行销部门独强而其他部门弱，或是行销部门与其他部门不合，或是公司各部门已无法有效地整合，都会使行销运作无法顺利有效进行，难以发挥应有的强大威力。
这段文字主要强调的是（）。
A．该公司各个部门所有的整合是其成功的关键B．各部门团结合作是该公司取得成功重要经验C．成功的行销运作可以给企业带来巨大经济效益D．行销部门只有与相关部门紧密配合才能极好地发挥作用解析：文段中“某公司”为模糊指代的个别现象，作者运用以小见大的手法，从该个别公司的经验来阐述一个普遍的道理。
故“该公司”只是作者用来阐述观点的材料，而不是强调的重点，可迅速地排除提到“该公司”的A、B两项，答案为D。
段落大意题做题技巧
段落大意题是阅读理解中的一种常见题型，它要求考生根据段落内容总结出其主要含义。
这种题型不仅考验考生对细节的理解，还考验考生对段落整体意义的把握能力。
以下是一些段落大意题的做题技巧：
1. 主题句识别：许多段落都有主题句，通常位于段落的开头、结尾或中间。
主题句表达了段落的核心思想。
例如，在说明文或议论文中，主题句通常是对段落主题的明确陈述。
2. 关键词寻找：在阅读段落时，要注意寻找关键词和短语，它们往往提示段落的主题和要点。
例如，“然而”、“但是”、“此外”等转折词，通常意味着后面会有重要信息。
3. 结构分析：分析段落的组织结构，如总分式、分总式、总分总式等。
不同的结构有助于理解段落信息的层次和重点。
4. 同义词和反义词：注意段落中出现的同义词和反义词，它们可能是表达主题和要点的重要手段。
5. 逻辑推理：在缺乏明确主题句的段落中，需要通过逻辑推理来归纳段落大意。
关注段落中的因果关系、对比关系等逻辑联系。
6. 排除法：在做题时，可以先排除那些明显与段落内容不符的选项，再从剩余选项中选择最佳答案。
7. 综合判断：有时需要综合多个段落的信息来回答段落大意题，这时要注意段落之间的相互关系。
8. 练习阅读：提高阅读理解能力是解决段落大意题的根本，因此平时要多练习阅读，尤其是要提高对长篇文章和复杂段落的阅读速度和理解力。
片段阅读题实用解题技巧附习题
片段阅读题实用解题技巧附习题片段阅读题在公务员行测考试中占据着重要的位置，那么做片段阅读题都有哪些实用的解题技巧呢?下面本人为大家带来片段阅读题实用解题技巧，希望对你有所帮助。
片段阅读题解题技巧(一)体裁敏感通过对文段体裁的把握，了解作者意图。
如果是记叙文要重点把握记叙的对象;如果是议论文要重点把握议论的话题;如果是说明文要重点把握说明的对象;如果是散文要重点把握“神”。
(二)关键句敏感1、寻找中心句和关键词(1)中心句重要性：中心句即文段强调的核心，常常是解题的关键。
(2)关键词重要性：如果文段中的中心句不明显或不存在，我们还可以寻找关键词，亦是解题的关键。
①重点词语、专有名词、标志性的词语(如：最关键的是、最重要的是、优先目标是、表明了、说明了、强调了等)②情感态度类词语公务员片段阅读习题1.在中国，所有公民都在宪法的保护之下，相反，在穷人得不到充分保护的资源语境下奢谈“保护富人”是相当危险而诡异的──它很可能对“贫富关系”造成舆情上的断裂与伤害。
某种意义上说，在中国市场经济舞台上，以企业家为代表的“富人”群体的逐利本性与穷人的挣扎生存相比，似乎更值得我们警惕。
作者通过这段文字想表达的观点是( )。
A.奢谈保护富人是不对的B.保护穷人利益是根本C.要遏制为富不仁的现象D.要在公平的前提下讨论贫富问题2.尽管大多数时候，人类学家以科学家自居，但不可否认的是，每个人类学家与他们的研究对象都是活生生的个人，各种感受的交织，情感的触动免不了影响研究的结果，不过不要紧，承认这种“沮丧、尴尬、疲倦和窘迫”并不是一件太糟的事情，而且越来越被看作是一个有益的维度。
作者对人类学家个人情感往往会渗入研究结果的看法是( )。
A.不可避免B.情有可原C.有利有弊D.弊大于利3.环保方面另外一个技术难题，就是如何缩短污水处理过程中生化反应池中的停留曝气时间，以提高污水处理速度。
解决方法之一是寻找活性污泥中更合适的微生物;另外一种方法，则是在污泥中加入一种酶，以加快反应速度;酶在生化反应中起到相当于化学反应中催化剂的作用，本身不会减少。
行测考试片段阅读考点总结
行测考试片段阅读考点总结行测考试中的片段阅读部分是考察考生对文字信息的理解能力和分析推理能力的重要环节。
下面我将结合常见的考点总结片段阅读的一些重要考点和解题技巧，希望对您复习行测有所帮助。
1. 主旨大意题：这类题目要求考生从整体上理解文章的主题、中心思想或总体意图。
解题要点是注意把握文章的篇章结构、观察标题和开头结尾等，寻找关键词进行分析。
常见的题干形式有：文章的主题是什么？作者的写作意图是什么？本文主要讲述了什么内容？等。
2. 观点态度题：这类题目要求考生从文章中寻找作者的观点、态度或立场，并根据所给选项进行配对。
解题要点是注意语气和修辞手法等线索来判断作者的态度，同时关注上下文的逻辑关系和转折词的使用来理解作者的观点。
常见的题干形式有：作者对待这个问题的态度是什么？作者对下列观点的态度是如何的？等。
3. 推理判断题：这类题目要求考生根据文章中的信息进行推理或判断，一般有直接推出和间接推出两种情况。
直接推出是指根据文章中的明确信息进行推断，而间接推出是指需要结合上下文进行合理的推断。
解题要点是注意文章的逻辑脉络和信息之间的关联，合理引用文章中的暗示和推断。
常见的题干形式有：根据文章可以推断出什么？哪种说法与文章的内容相符合？等。
4. 事实细节题：这类题目要求考生对文章中的具体细节和具体事实进行理解和分析。
解题要点是仔细留意文章中的数字、地名、姓名、时间、事件等具体信息，并进行合理的归纳概括。
常见的题干形式有：根据文章可知哪种说法是正确的？文章中提到了哪些具体细节？等。
5. 修辞表达题：这类题目要求考生对文章中的修辞手法和语言表达进行分析。
解题要点是注意文章中的修辞手法，如比喻、排比、夸张等，以及作者借助语言表达传递的情感或意义。
常见的题干形式有：作者使用了何种修辞手法？下列哪个选项是对文章中数字比喻的解释？等。
6. 结构层次题：这类题目要求考生对文章的结构层次进行分析和把握。
解题要点是理解文章的段落结构和上下文之间的关联，注意段落之间的过渡和衔接。
事业单位考试行测答题技巧：“三词”破解片段阅读
事业单位考试行测答题技巧："三词"破解片段阅读一、主题词——快速定位片段阅读中的主题词，就是在这则材料中反复出现的高频词汇，材料都是围绕这个主题词展开论述的，主题词可能是一个，或是两个，甚至更多。
当我们判断出材料中的主题词的时候，然后区分题目选项之间的差别，往往是含有主题词的选项为正确选项。
【例题】法国人谈起中国人心目中的法国文学，总忍不住用一种轻蔑的口吻说：“你们喜欢《茶花女》。
”在法国人眼中，喜欢大仲马还算有些品味，毕竟他有一部《基督山伯爵》，有《三个火枪手》，小仲马有什么呢?只不过写了一个交际花而已。
法国文学是法国人的骄傲，在世界文学中有举足轻重的地位。
仅喜欢《茶花女》，显而易见是对法国文学的不尊重。
《茶花女》在中国成为一种流行，差不多是一百多年前的事情，当时正赶上戊戌变法失败，人心沮丧，改良的路行不通，大家只好将就着胡乱看小说。
“茶花女”在中国本土的诞生，是生逢其时。
这段文字意在说明：A.《茶花女》在中国的流行有一定的社会背景B.对文学作品的喜好能反映出一个人的品味C.评价文学作品要结合其诞生的时代背景D.中国人和法国人的文学审美观存在区别【解析】A。
材料围绕着《茶花女》这一文学作品展开，多次提到《茶花女》，所以我们可以把《茶花女》定位为主题词，而提问方式又在问“这段文字意在说明”，表明答案是要能概括材料大意的，而只有A选项内容突出主题词，故选A。
二、总结性词语——着重突出在片段阅读的材料中，我们往往会发现，在一则材料的最后，都会出现一些总结性的词语，来直接或间接的表达作者的观点倾向。
如：因而，可见，看来，显然，总而言之，综上所述等，用总结性的词语归纳主题思想，从而达到重申重点的目的。
【例题】历史证明，每一轮经济危机都伴随着一场深刻的技术革命,然后逐渐走出低谷并开始复苏。
不得不承认，金融危机让“中国制造”遭遇空前危机，这造成的直接结果是各地区都在抓产业升级。
但同时新的问题出现了，在“抓大放小”的惯性思维下，不少人认为，产业升级是大企业的事，与中小企业没有多大干系。
国家公务员考试：片段阅读要注意题干关键词.doc
2017国家公务员考试：片段阅读要注意题干关键词2017国家公务员考试：片段阅读要注意题干关键词片段阅读一直是公务员考试中的重头戏，其中，观点主旨型题目考查最多，占比达50%以上。
它的考点主要包括归纳文段主要内容、判断作者的态度倾向、提取文段中心观点、概括文段主旨等。
考生要在整体阅读的基础上，对作者的写作意图进行判断，并对选项进行辨析，从两个角度最终锁定正确答案。
下面华图国家公务员考试频道为考生详细讲解：【题干方面关注关键词句】在解答片段阅读题目的时候，我们常常可以通过材料中的一些关键信息的提示来找到文段的重点所在，这种方法称为关键信息识别法。
片段阅读部分的关键信息包括关键句(首尾句)和关键词(关联词和总结性词语)。
考生在文段中遇到这些信息，要格外关注，看其是否提示了文段的重点所在或者是否对概括文段、理解文意有着重要作用。
2001年，占世界人口4.68%的美国人消耗了世界卫生资源的46.7%，人均卫生费用支出4873美元;占世界人口0.5%的加拿大也消耗了2.22%的世界卫生资源。
美、加两国的卫生资源可谓充足，但是调查显示，当时还有13%的美国人、11%的加拿大人没有享受到必需的卫生服务。
在美国，53%的医疗需求未得到满足者认为，这主要是由于费用过高导致的，在加拿大，32%的未满足者认为，等候时间过长是主要原因。
作者通过这段文字最有可能想说明的观点是( )A.不能笼统的将未满足需求作为卫生资源总量供给不足的根据B.发达国家消耗了世界上大部分的卫生资源C.美、加两国的卫生水平高，卫生资源总量充足D.世界各国占有与消耗的卫生资源是极不均衡的【解析】文段先用具体数字说明了2001年美、加两国人数与消耗世界卫生资源的状况，说明两国的卫生资源充足;接着以数字具体说明卫生资源充足的美、加两国仍有一部分人没有享受到必需的卫生服务;最后解释这部分人医疗需求未得到满足的原因费用过高或等待时间过长。
由此可知，未满足需求不能直接作为卫生资源总量供给不足的根据，A合文意。
行测答题技巧：片段阅读
行测答题技巧：片段阅读片段阅读在言语理解与表达这个模块所占比例为50%，因此，如何做好片段阅读非常重要。
其实在做片段阅读题时，尤其是主旨题是有技法可循的，本文主要介绍一种比较常用的技法即主体排除法。
主体就是整个文段论述的中心词，是整个文段所服务的对象。
主体一般是：1、高频名词;2、重点句强调的名词在主旨概括、意图判断等题中，如果文段陈述的主体是x，那么正确的选项应该以x为中心展开论述。
也就是要选项陈述主体与文段陈述主体的一致性。
下面以两道例题来讲解如何更好的运用主体排除法。
例题1：明恩博在《中国人的素质》里指出，中国政治家的生活和国事文件，好像卢梭忏悔一样，充满着最崇高的情感和卑鄙的行为。
他杀了一万个人然后引述孟子的一段话，讲人的生命是神圣的。
他把修河堤的钱装进自己的腰包，结果使全省惨遭洪水之害，然后他再悲叹耕者失其田。
上述文字表述的主要意思是()A、中国人表里不一B、中国人很虚伪C、中国人很喜欢引经据典D、中国政治家很虚伪【解析】通过阅读文段，不难发现，此题论述的对象是中国政治家，通过四个选项可知，只有D选项的主体是中国政治家，而其他三个选项的主体都是中国人。
所以根据主体一致的原则，可知正确选项为D。
例题2：每100克巧克力中含40—500毫克可可碱，可可碱能刺激平滑肌，还能加速神经传导。
但和咖啡因不同的是，可可碱对中枢神经系统几乎没有任何影响。
每100克巧克力中含70毫克咖啡因，咖啡因的作用在于提高警觉性，促使人超常发挥，提升观察力，抵抗疲劳，提高脑力活动的效率。
巧克力中还含有苯丙胺，也具有提神醒脑的作用，能刺激下丘脑中的去甲肾上腺素分泌。
这段文字主要说明了( )。
A.巧克力具有促进神经兴奋的作用B.巧克力和咖啡对人体的影响不同C.可可碱比咖啡因对人体更加有益D.咖啡因会对人体的中枢神经系统产生影响【解析】本文段是个分分结构，总共有四句话，第一、二句讲的是巧克力中含有可可碱及可可碱的作用，第三句讲巧克力中含有咖啡因及咖啡因的作用，第四句讲巧克力中还含有苯丙胺及其作用。
行测片段阅读快速找重点方法
行测片段阅读快速找重点方法一、善抓关联词以关联词来提示文段的结构的片段阅读在文段中出现的频率比较高。
所以抓住这些关键词就把握注了文段的结构与重点，能够使我们更加快速地选出正确答案。
一般而言，比较常见的结构有转折、因果、并列结构。
转折与因果结构重点均在关联词之后，所以，遇到这些表达转折、因果，如“但是、然而;所以、因此”这些关联词时，就要重点把握文段后面的内容。
而并列结构是并列的事件同等重要，所以遇到并列结构就要善于归纳，能够涵盖整个文段内容的选项便是最好的选项。
【基准】“以房养老”的前提就是手里存有房，一般来说，手头存有两套以上房产的人可能将更可以考量“以房养老”,而从观念来看，中青年人更极易拒绝接受，他们必须就是未来“以房养老”的潜在群体。
但近年来房价非理性下跌已经大大远远超过很多人的承受能力，有些甚至至60岁都还不回去房贷。
养房都成问题，更别说以房养老了。
这段文字意在强调a.仅有一套房的人不能考量“以房养老”b.60岁以下的人不会考虑“以房养老”c.“以房养老”在现阶段适用人群较太少d.推迟退休年龄或可推动“以房养老【答案】c.解析：文段第二句话结尾发生”但“字关联词，说明文段就是转折点结构，重点高度关注”但“字之后的内容，与后面内容意思一致的就是c,项，故挑选c.二、关注首位句如果一个片段写作中美美与发生关联词，那么这个片段写作通常为总分或者分总结构，所以大家必须重点高度关注首句与尾句。
【例】青铜镜背面的花纹随着时间的推移也有着各种各样的变化。
齐家文化时期的青铜镜背面花纹较为简单，到了汉代，镜子的背面开始出现了几何图案，这些图案设计的灵感或者源于当时汉代丝绸上的花纹。
科特森还特意提供了一些汉代丝绸的藏品与青铜镜共同展出，以便参观者进行比较。
到了隋唐时期，镜子背面开始出现十二生肖、五岳四海等图案。
而随着唐朝与西域和海外频繁的贸易往来，一些外来的艺术设计理念也反映到青铜镜上，其中包括葡萄藤，花草以及复杂的回纹样式。
老郭片段阅读答题技巧
老郭片段阅读答题技巧全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：老郭片段阅读答题技巧在阅读理解中，片段阅读是很重要的一环。
老郭片段阅读答题技巧就是帮助我们更好地理解和解答阅读理解题目的方法。
下面我们就来学习一下老郭片段阅读答题技巧。
一、审题抓关键词在阅读理解中，首先要做的就是审题。
审题是通过仔细阅读问题，抓住关键词来确定所需查找的信息。
在片段阅读中，我们可以通过审题抓取关键词，帮助我们更快地找到答案。
比如问题中出现的人物、地点、时间或者事件等关键词，都可以帮助我们定位到相关的信息段落。
二、定位关键句定位关键句是指在片段阅读中，要通过关键词找到相关的句子。
一般来说，答案是在原文中的某句话或者某段话中的。
通过定位关键句，我们可以更准确地找到答案，并且可以确保答案的准确性。
在片段阅读中，要注意关键词和关键句的定位。
三、理解上下文在寻找关键句的过程中，要保持对上下文的整体理解。
片段阅读并不是孤立的，上下文的信息也是很重要的。
要注意上下文之间的逻辑关系，把握文章的主旨和内在联系，这样才能更好地理解和答题。
如果只看到关键句而忽略了上下文的内容，可能会造成答案的错误。
四、逻辑推理在片段阅读中，有时候题目会要求我们做一些逻辑推理。
这就需要我们在理解文章内容的基础上，根据所给的信息进行推断和分析。
在做逻辑推理时，要注意合理推论，不要胡乱臆断。
有时候，通过逻辑推理可以得到一些隐含的信息，帮助我们更好地理解文章并且找到正确答案。
五、多做练习要想熟练掌握老郭片段阅读答题技巧，就需要多做练习。
通过不断地练习和总结，逐渐提升自己的阅读理解能力。
可以选择一些练习题目，按照老郭片段阅读答题技巧来解答，找到自己的不足之处并不断改进，这样才能逐步提高自己的阅读理解水平。
老郭片段阅读答题技巧是帮助我们更好地理解和解答阅读理解问题的方法。
通过审题抓关键词、定位关键句、理解上下文、进行逻辑推理和多做练习，可以帮助我们提高阅读理解的能力，取得更好的成绩。
事业单位考试——片段阅读解题技巧：关键词解题思路
广西中公事业单位官方微信 ：gxsydw
广西中公事业单位考试网:/guangxi/
片段阅读解题技巧：关键词解题思路
关键词在片段阅读中的问法比较明显，一般表述为“这段文字的关键词是”，属于考法比较偏的题。
很多同学遇到不太熟悉的题目就不知道如何解答，其实无论考查方式有多新颖，题目的考查知识点都不会变，不会超出大纲。
这时你返璞归真，用基础只是做题就对了。
关键词无非就是重要词汇，一般中心词汇，重复度很多的词汇都是关键词，我们来看这道题目。
【例题】诗人从生活和大自然捕捉灵感，将语言剪裁成诗；知音的理解和回响，可以使诗的意象和隐藏其中的思想感情浮现出来。
天地一沙鸥，海上生明月，悠然见南山，经由后人的吟诵品味，其意象更为深化：巴山夜雨，易水悲歌，汉关秦月，江山风光人物诗文相互烘托，转化为跨时空的文化符号，丰富了文学的内容，影响一代代人的精神面貌。
这段文字的关键词是：
A.诗知音意象
B. 自然灵感文化
C.生活感情品味
D. 文学符号精神
【中公教育解析】我们不知道所谓的有针对性的方法，但是我们知道找中心词和重复词。
先理解材料讲的内容是什么，分析材料：文段首句为并列结构，分别从诗人和知音两个角度谈其对诗的作用。
第二句列举具体的诗词为例子，说明诗歌的意向及其影响。
对应文段，关键词为诗、知音、意象。
其实当不确定时，用排除法也比较好做题。
B 选项‘自然‘是关键词的话，那么并列词语’生活‘也应该是关键词，这样一想就可以排除掉B ，同理C 可以排除，D 选项说的都是第二句的内容，过于片面了，也可以排除，再看A ，基本是句中每部分的中心词，那正确答案就是A 了。
片段阅读的技巧
片段阅读的技巧片段阅读包括主旨类、复述类、态度类等八种题型，都是事业单位行测考试中的重要内容，难度也在逐渐加大。
在解这类题目时，考生在理解大意的基础上，从关键句和关联词这两个方面入手解题。
平时考生应要加强对此类型题目的训练，避免失分。
下面总结了片段阅读题解题技巧。
1.理解语意作为一段话来说，都是句与句的结合，肯定存在一定的逻辑性。
看到一段文字之后首先应该做的是从整体上来分析这段话的结构，从句与句之间的联系来把握文段的主要意思，从而迅速对语段本身有清晰正确的认识。
例题：我们的一些科普文章常常激不起公众的兴趣，原因之一便是枯燥。
要把科普文章写得“郁郁乎文哉”，就需要作家的笔。
科学的飞速发展，为文学写作提供了一座富矿。
相信有眼光的文学家一旦领略科学题材的广阔富饶，便会陶醉在它的无限风光中乐而忘返。
这段文字谈论的是A.科普文章对作家的依赖。
B.科学和文学互相依赖的关系。
C.科学和文学互相激励作用。
D.科学发展为文学提供了丰富的素材。
题干的前两句强调了科普文章与作家文笔的关系。
第三句强调科学对文学的促进作用，第四句进一步强调文学家由此产生了对科学题材的喜爱。
题干并没有提到文学对科学的作用，所以应该排除B，综合考虑，应该选D。
2.抓关键所谓的关键，是指语段中的关键词以及由这些关键词所引导的关键句。
在材料中，有一些词是我们应该注意的，他们往往会引出作者的主要观点，我们称之为关键词。
这样的词语往往有很明显的提示作用，如：重要的是、根本原因是等提纲挈领的词语。
此外，抓关键词还要注意一些转折语，如：因此、所以、但是等。
这些词的后面往往是作者真正要强调的观点。
同样，在文段，还有一些句子也是需要重点关注的。
比如首尾句、启承句、引用句和发表议论的句子。
这些句子大都表达了作者的观点或文段的中心思想。
例如：商业设计也许越来越被赋予艺术创作和欣赏的价值，但它根本的出发点和落脚点永远是把产品的特质用艺术的方式展现给顾客。
如果一项商业设计不能让人联想到产品并对之产生好感，即使它再精美、再具创意，也不能算是成功的设计。
公务员考试行测片段阅读主旨观点题解题技巧
公务员考试行测片段阅读主旨观点题解题技巧
解题技巧：
1. 通读全文：首先要读懂整个阅读片段，了解文章的大意和结构。
了解文章的主题和
观点，以便在答题时能够准确找到相关信息。
2. 抓住关键词：在阅读片段中寻找关键词，这些关键词通常能帮助你确定主旨观点。
关键词可能是名词、动词、形容词或者其他词汇。
3. 根据题干定位：根据题目要求，定位到与题目相关的段落或句子。
在这些段落或句
子中寻找与题目相关的信息。
4. 排除干扰选项：在选择答案时，排除那些明显与文章不相关的选项。
在对比选项时，选择与文章主旨观点最相符的选项。
5. 注意表达方式：有时候，文章的主旨观点可能不会直接表达出来，而是隐含在文字中。
要注意文章的措辞和语气，把握作者的态度和观点。
举例说明：
阅读片段主旨观点题：
题目：根据文章，可以推断作者的观点是什么？
阅读片段：
最近，一篇关于公务员考试的帖子在网上引发热议。
帖子中作者提到了中国的公务员考试制度存在一些问题，比如过于注重理论知识而忽视实践能力，以及存在一些腐败现象。
作者认为应该对公务员考试进行改革，并且提出了一些具体的改革建议，如加强实践能力的考核和建立有效的监督机制。
解题思路：
首先，通读全文，了解文章的内容和结构。
其次，抓住关键词。
在这篇文章中，关键词可以是\。
公务员考试行测片段阅读专项高分破解三剑客之关键词
【中公快解】若注意到该文段在末尾提出了一个重要概念——“礼”，且加了引号，则可快速判断主旨应与此相关，而包含这层含义的只有C项。
（三）提示文段重点或结构的词：指示重点、区分层次
与高频词和表示某一特定含义的概念直接点出文段的中心词或落脚点不同，文段中有些词只能间接对快速定位文段的重点或划分出文段的结构起指示作用，这些词一般为关联词、副词或其他某些起提示或指示作用的词。
这段文字意在（ ）。
A.质疑现代文明忽略民族个性的趋势
B.探究城市化进程与文明发展的关系
C.强调城市化进程中保存文化的必要性
D.比较文明与文化对人类发展的不同影响
解析：此题答案为C。文段先对比了文明和文化对人类发展的不同影响，然后指出城市化是文明的结果，末句的“又希望文明不要压倒文化”说的是在城市化过程中，不要忽视文化的作用，即不要为了追求城市的现代化而牺牲城市的个性。“城市化”为文段的论述对象，选项中应包含这一关键词，据此排除A、D。B项未谈到保存文化，排除。本题选C。
【中公快解】通读材料后我们发现名词“信息”在文中出现了六次，属于高频词语，A、B、C、D四个选项中只有D项与“信息”有关，这样即可快速确定答案为D。
（二）表示某一特定含义的概念：确定文段落脚点
文段中出现的含有特定意义的概念，通常是文段的要点。尤其当该概念出现在段尾时，往往是文段的落脚点，与文段的主旨多有密切关系。遇到此类文段时，考生只要抓住这个概念，运用排除法，即可快速准确地锁定答案。
例题1：信息时代里的企业就像一个完整的人，组织如骨骼，资金如血液，信息如神经。信息流是生命线，信息系统是神经系统，顾客需求是刺激源。在统一的数字神经系统下，从决策者到管理者再到执行者，从人到机器，如果信息可以一路顺畅，整个企业就能用一个大脑思考。这颗数字大脑不仅要对多样化、个性化的顾客需求做出及时准确的反应，还要在对这类信息资源的筛选和分析中不断寻找新的机遇，拓展进步的空间，打造时刻贴近顾客需求的无缝隙的服务品牌。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
片段阅读解题技巧：解题关键词汇总事业单位
一、主旨概括题重点关联词：
主旨概括题的解题技巧之一是找关联词，作为逻辑标志的关联词是我们寻找主旨句的信号灯，因此这些特别的关联词就是解决主旨概括题这种特别题型的关键点。
递进关系：不但=不仅=不单=不独；而且=也=还；甚至=更=特别=尤其=重要的是
转折关系：虽然=尽管=虽说；但是=不过=然而=却；其实=事实上=实际上=只是=当然因果关系：因为=由于所以=因此=因而=看来=可见=导致=造成=使得=致使
必要条件：只有=应当=务必=除非=如何=怎样
并列关系：而=又=同样=同时=与此同时=另外=此外=再说
二、意图判断题：
意图判断题的重点在于抓紧呼吁项，而一些呼吁项的引导词又可以充当我们解题的良药。
呼吁项的标志词：应、应该、需、亟需、倡导、务必、必须、呼吁
三、细节理解题
对付细节理解题我们要首先明确干扰选项的表现形式，有针对性的给选项找茬，剔除那些错误项。
干扰项中最难以发现的错误类型是偷换选项，就是将文段中错误句子的成分加以偷换，由于这种偷换方式比较隐蔽，而且迷惑性强，因此是大家的失分重灾区，下面中公教育介绍几种常见的被偷换词语，让大家看题时能做到心中有数，有针对性的寻找偷换点。
1、偷换时态词语：
过去时：已经、已，曾经、过、了；
现在时：正在、正、着、在…中；
将来时：将、要
2、偷换数量词语：
较多数量：大多数、很多、许多、广大、广泛、大量、一片；
较少的数量：少数、少部分、少量、一小部分、某个、某种；
中间的数量：某些、一部分、一些
3、偷换确定性与不确定性：
不确定性表述：可能、也许、大概、往往、通常、未必、是否
四、态度观点题
态度观点题就是要求我们揣摩文段作者的态度观点和倾向性，一般会出现三种情况，有观点，隐含观点和没有观点。
前两种情况文段中也会由明确的提示性词语。
明确观点：我认为/觉得/希望、在我看来、依我看、笔者认为、×××说
隐含观点：看上去，似乎，好像，遗憾的是，所谓的是。