初中化学讲评课

典型错题分析（一）
7.某物质在空气中完全燃烧生成8.8克二氧化碳和5.4克水，则下 列关于这种物质的组成描述正确的是 （ ） A. 该物质只含有碳元素和氢元素 B. 该物质中碳元素与氢元素的质量比为12:1
C. 该物质一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素
D. 该物质的分子中碳原子与氧原子的个数比为1:2
化学方程式配平是关键！
你是否具 备了认真 的能力!
审题 能力！
运 算 能 力 也 是 一 种 重 要 的 能 力 ！
பைடு நூலகம்
1、认真审题，抓住问题中的关键 词。 2、书写规范，步骤要齐全。 3、掌握各类答题的技巧与方法。
H2O2溶液
碱石灰 塑料碎屑
二氧化锰 F
浓硫酸 浓硫酸 澄清石灰水
A
B
C
D
E MnO2
2H2O+O2 (1)仪器A中所发生的反应化学方程为 2H2O2 。 （2）仪器B的作用是 。 （3）仪器E中的现象是 。 （4）若仪器C的玻璃管中放入的塑料试样质量为Wg，塑料试样充分燃烧后，若仪 器D增重a g，则Wg该塑料试样中含氢元素的质量为 g（计算结果可为分 a 数形式）
本 次 测 试
我 们 体 会 到 什 么
基本情况统计
1、平均分：77.8 最高分：99 2、分数段
90-100 80-89 6人 11人 70-79 11人 60-69 14人 50-59 7人 40-49 6人 40以下 6人
光荣榜
学习之星
张志博 杨瑞泽 刘心豪 徐文静 孙宇婷 菅雨欣 王建宁 徐辉 赵洁 王甜
进步之星
吴皓天 曹琦 程昊 林新龙 赵贞梁 高晓艺 李文鑫 王荣华 高智广
小组讨论：自查自纠
1、错在哪儿？因何而错？
2、针对个人不能解决的问题，四人小组 交流与合作，讨论完成。 3、本组内有无共同争议的问题？需要老 师帮助解决的问题有哪些？
选择题答案
1 D 2 D 3 B 4 C 5 A 6 D 7 C 8 A
典型错题分析（三）
11.下图为实验室常见的气体制备、干燥、性质实验的部分 仪器。试根据题目要求，回答下列问题：
（1）若用Zn和H2SO4溶液反应生成ZnSO4来制取干燥的氢 气，并检验氢气的可燃性。 ①所选仪器的连接顺序为：__________（填写仪器序号字 母），点燃氢气前，先要检验氢气的_____________，以 免氢气发生爆炸。
典型错题分析（二）
8.在用白磷( 白磷与红磷组成相同，着火点为40 ℃) 探究质量守 恒定律的实验中，晓涵同学将橡皮塞上的细玻璃管下端放到酒精 灯火焰上灼烧至红热后，迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧，并引燃白 磷，实验过程如下图所示。下列说法中不正确的是 （ ）
A. B. C. D.
B中气球胀大说明此反应有气体生成 C中压强小于外界的大气压 此反应符合质量守恒定律 用天平称量A系统的质量，天平保持平衡后，换成B系统，指 针向右偏转
某物质4.6克在空气中燃烧生成了8.8克二氧化碳 和5.4克水，关于该物质的下列说法正确的是( ) A.该物质中一定含的碳元素、氢元素，可能含有 氧元素 B.该物质中一定含有碳元素、氢元素、氧元素 C.该物质中一定含有碳元素，氢元素，一定没有 氧元素 D.该物质中碳元素与氢元素的原子个数比为1：4
解析：考点 实验室制取常见气体的原理、仪器；质量守恒定律。
注意：审题要认真，抓住问题的关键词
(2007济南) 由于大量使用一次性塑料方便袋造成的“白色污染”，已成为一 个严重的社会问题。某化学研究小组的同学欲对某种塑料袋的组成进行分 析探究（资料显示该塑料只含C、H两种元素），他们设计了如图所示的实 验装置，使该塑料试样在纯氧中燃烧，观察实验现象，分析有关数据，推 算元素含量。
解析：考点 （1）反应前后元素的种类和质量守恒； （2）有关化学式的计算。
8.8g二氧化碳中碳元素的质量 8.8g× ×100%=2.4g； 5.4g水中氢元素的质量=5.4g× ×100%=0.6g； 根据质量守恒定律知：生成物中的碳、氢两元素来 自该物质， 碳元素与氢元素的 质量比2.4g：0.6g=4:1 设碳原子和氢原子的原子个数分别为x 、y， 则该物质CxHy· · · · · 4:1=12x：y x：y=1:3
（2）若以H2O2溶液为原料（以MnO2为催化剂）在实验
室中制备干燥的氧气。并用来测定CuO和Cu的混合物 样品中CuO的含量，仪器的连接顺序为A→B→C。 ①仪器B的作用是_________________。 ②仪器A中生成氧气的化学方程式是： MnO2 2H2O2 2H ______________________ 。 2O+O2 ③欲通过测量反应前、后C处大玻璃管质量的增加，来 计算样品中CuO含量。若反应后大玻璃管中红色的Cu 还没有完全消失，则样品中CuO含量的测算结果将 ____（填“偏大”“偏小”“不受影响”之一）。