组织行为判断学改错题

判断改（对）错题综合练习（01—14年）

判断改错题（先判断对错，对错误的要加以改正，每小题3分，共24分）

判断对错题（每小题判断正确给1分，共6分.，错判或漏判均不得分）

1．群体行为是组织行为学研究的基础和出发点（1章）

（1．答案：错，个体行为是组织行为学研究的基础和出发点。

2．组织行为学就是在管理科学的发展的基础上产生和发展起来的（1章）

（2．答案：对。

3.模型就是对某种现实事物的抽象，是对现实事物的全面表示。（1章）

（3. 答案：错，改为：模型就是对某种现实事物的抽象，是对现实事物的简化表示。

4.实现管理的目标，就是要实行合乎人情味的管理，建立以人为中心的而不是以工作任务为中心的管理制度。（1章）

（4．答案：对

5．坚持收集资料的客观性是任何科学研究方法的最基本的原则和重要的特点之一。

（5．答案：对（1章）

6．工厂的车间、班组、科室，医院的门诊室，学校的班级、教研室以及党团组织、行

（6. 答案：错，

7．对于一个组织来说，任何一种管理制度和管理方法都是针对一定的情况提出来的，都不能绝对地说哪种好、哪种坏，更不能把管理方法僵化。（1章）

（7．答案：对。

8. 中国行为科学学会是1985年1月在北京成立的，会长是当时的机械工业部副部长孙友余先生。（1章）

（8. 答案：对，

9. 血液占优势的属于粘液质气质。（2章）

（9. 答案：错，血液占优势的属于多血质气质。

10．黑胆汁占优势的属于胆汁质气质。（2章）

（10．答案：错，应是黑胆汁占优势的属于抑郁质。

11．影响个性形成的主要因素是先天遗传因素。（2章）

（11．答案：错，影响个性形成的因素，既有先天遗传因素，也有后天社会环境因素。

12．性格是个性心理特征的核心部分，气质是心理过程的动力特征，能力则是完成某项活动所必备的心理特征。

13．感觉是人脑对客观事物的整体反映，知觉是对事物个别属性（如颜色、声音、气味等）的反映。（2章）

（13．答案：错，

14．根据马斯洛的需要层次理论，五个需要可以同时对个人产生激励作用。（3章）（14．答案：错误，五个需要中只有满足人的优势需要，才能对个人产生的激励作用。

15．保健因素同工作内容有关，激励因素与工作环境有关。（3章）

（15．答案：错，保健因素同工作环境有关，激励因素与工作内容有关。

16．期望理论认为，目标的效价越高，激励力量就越大。（3章）

（16．答案：错，目标的效价越高，激励力量不一定越大，它还取决于期望值的大小。

17．麦克利兰认为可以通过教育和培养造就高成就需要的人，所以，无论是企业还是国家都要注意发现、培训有成就需要的人。（3章）

（17．答案：对

18．根据波特——劳勒模型，激励的程度取决于效价和期望值的吸引力。（3章）（18. 答案：对，

20.强化理论是基于这样的假设，受到奖励的行为会重复进行，而招致惩罚后果的行为会更加趋向于重复发生。

（20.. 答案：错，

21.群体规模越大，工作绩效越高。（4章）

（21. 答案：错，只有群体规模适中，工作绩效才高。

22．群体规模越大，工作绩效越小。（4章）

（22．答案：错，群体的规模适当，工作绩效最高。

23．随着社会主义商品经济的发展和新技术革命的兴起，生产的社会化程度越来越高，人与人之间的社会联系日益广泛、密切，血缘关系、地缘关系的影响不断扩大。（4章）（23. 答案：错，

24. 如果作业比较简单，而且人们能熟练地完成作业，当有别人在场观察时会发生社会抑制作用。（4章）

（24. 答案：错，

25.如果作业比较复杂，而且人们还没有掌握完成作业的熟练技巧，当有别人在场观察

26．领导者的权力主要来自于职权。（5章）

（26．答案：错，领导者的权力主要来自于职权和权威。（或职位权力和个人权力）

27．现代特性理论认为，领导者的特性和品质是先天遗传的，是不可以通过教育训练培养的。（5章）

（27．答案：错，现代特性理论认为，领导者的特性和品质是实践中形成的，是可以通过教育训练培养的。

28．在紧急的情况下，民主的领导方式最有效。（5章）

（28．答案：错，在紧急的情况下，独裁的领导方式最有效。

29．领导活动古今中外都有相通的地方，但是领导的过程总是在一定的历史条件下进行的，所以随着时代的变迁和发展，对领导者的素质也会提出新的要求。（5章）（29．答案：对

30．领导连续流理论认为：很难判断哪种领导方式是正确的，哪种方式是错误的，领导应根据具体情况，考虑各种因素选择某种领导行为。（5章）

（30. 答案：对，

却很重要，那么最好采用第二种领导方式。（5章）

（31. 答案：错，

32. 四分图理论认为，哪种行为效果好结论是不肯定的。例如有人认为在生产部门中，效率与“组织”之间的关系成反比，而与“关心人”的关系成正比。（5章）

（32. 答案：错，

33.菲德勒在研究中发现：关心任务的领导者在“不利的”或“有利的”情况下，将是最有效的领导者。

（33.. 答案：对，

34.领导工作的作用就在于引导组织中的全体人员有效地领会组织目标，使全体人员充满信心。（）（5章）

（34．答案：正确

35.组织只是群体的总称，它不是管理的一种职能。（6章）

（35.答案：错，组织既是群体的总称，也是管理的一种职能。

36．组织结构是要将组织的个体和群体以分散的方式去完成工作任务。（6章）（36．答案：错，组织结构是要将组织的个体和群体结合起来去完成工作任务。

37．组织机构是否设置合理是衡量组织成熟程度和有效性的重要标志。（6章）