浙教版初中中考数学专题复习
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浙教版初中数学专题复习
第一篇数与式
专题一实数
一、中考要求:
1.在经历数系扩张、探求实数性质及其运算规律的过程;从事借助计算器探索数学规律的活动中,发展同学们的抽象概括能力,并在活动中进一步发展独立思考、合作交流的意识和能力.
2.结合具体情境,理解估算的意义,掌握估算的方法,发展数感和估算能力.
3.了解平方根、立方根、实数及其相关概念;会用根号表示并会求数的平方根、立方根;能进行有关实数的简单四则运算.
4.能运用实数的运算解决简单的实际问题,提高应用意识,发展解决问题的能力,从中体会数学的应用价值.二、中考热点:
本章多考查平方根、立方根、二次根式的有关运算以及实数的有关概念,另外还有一类新情境下的探索性、开放性问题也是本章的热点考题.
三、考点扫描
1、实数的分类:
2、实数和数轴上的点是一一对应的.
3、相反数:只有符号不同的两个数互为相反数. 若a 、b 互为相反数,则a+b=0,1-=a b (a 、b ≠0)
4、绝对值:代数定义:
①定义(两种):几何定义: 数a 的绝对值顶的几何意义是实数a 在数轴上所对应的点 到原点的距离。②│a │≥0,符号“││”是“非负数”的标志;③数a 的绝对值只有一个; ④处理任何类型的题目,只要其中有“││”出现,其关键一步是去掉“││”符号。
⎪⎩⎪
⎨⎧<-=>=)0()
0(0)
0(||a a a a a a
5、近似数和有效数字;
6、科学记数法;
7、整指数幂的运算:
()
()m m m
mn n
m
n m n m b a ab a a a a a ⋅===⋅+,, (a ≠0)
负整指数幂的性质:p
p p
a a a ⎪⎭
⎫
⎝⎛==-11 零整指数幂的性质:10
=a (a ≠0) 8、实数的开方运算:()a a a a a =≥=2
2
;0)(
9、实数的混合运算顺序
1、运算法则(加、减、乘、除、乘方、开方)
2、运算定律(五个—加法[乘法]交换律、结合律;[乘法对加法的]分配律)
3、运算顺序:A.高级运算到低级运算;
*10、无理数的错误认识:⑴无限小数就是无理数如1.414141·(41 无限循环);(2)
(3)两个无理数的和、差、积、商也还是无理数,(4)无理数是无限不循环小数,所以无法在数轴上表示出来,这种说法错误,每一个无理数在数轴上都有一个唯一
*11、实数的大小比较:
(1).数形结合法
(2).作差法比较
(3).作商法比较
(4).倒数法: 如6
-与
6-
7
5
(5).平方法
四、考点训练
1、(2005、杭州,3分)有下列说法:①有理数和数轴上的点—一对应;②不带根号的数一定是有理数;③负数没有立方根;④-17 是17的平方根,其中正确的有()
A.0个B.1个C.2个D.3个
2那么x取值范围是()
A、x ≤2 B. x <2 C. x ≥2 D. x>2
3、-8)
A.2 B.0 C.2或一4 D.0或-4
4、若2m-4与3m-1是同一个数的平方根,则m为()
A.-3 B.1 C.-3或1 D.-1
5、若实数a和b满足b=a+5 +-a-5 ,则ab的值等于_______
6、在 3 - 2 的相反数是________,绝对值是______.
7、81 的平方根是()
A.9 B.9 C.±9 D.±3
8、若实数满足|x|+x=0, 则x是()
A.零或负数B.非负数C.非零实数D.负数
五、例题剖析
1、设a= 3 - 2 ,b=2- 3 ,c= 5 -1,则a、b、c的大小关系是()
A.a>b>c B、a>c>b
C.c>b>a D.b>c>a
2、若化简|1-x|2x-5,则x的取值范围是()
A.X为任意实数B.1≤X≤4
C.x≥1 D.x<4
3、阅读下面的文字后,回答问题:小明和小芳解答题目:“先化简下式,再求值:其中a=9时”,得出了
不同的答案,小明的解答:原式-a)=1,小芳的解答:原式= a+(a-1)=2a-1=2×9-1=17
⑴___________是错误的;
⑵错误的解答错在未能正确运用二次根式的性质:
________
4、计算:20012002
5、我国1990年的人口出生数为23784659人。保留三个有效数字的近似值是人。
六、综合应用
1、已知△ABC的三边长分别为a、b、c, 且a、b、c满足a
2-|5|0
c-=,试判断△ABC的形状.2、数轴上的点并不都表示有理数,如图l-2-2中数轴上的点P所表示的数是 2 ”,这种说明问题的方式体现的数学思想方法叫做()
A .代人法
B .换无法
C .数形结合
D .分类讨论
3、(开放题)如图l -2-3所示的网格纸,每个小格均为正方形,且小正方形的边长为1,请在小网格纸上画出一个腰长为无理数的等腰三角形.
4、如图1-2-4所示,在△ABC 中,∠B=90○ ,点P 从点B 开始沿BA 边向点A 以 1厘米/秒的宽度移动;同时,点Q 也从点B 开始沿 BC 边向点C 以 2厘米/秒的速度移动,问几秒后,△PBQ 的面积为36平方厘米?
5、观察表一,寻找规律.表二、表三、表四分别是从表一中截取的一部分,其中a 、b 、c 的值分别为
A .20、29、30
B .18、30、26
C .
D .18、
专题二 整式
一、考点扫描
表二 表三 表四