资阳市教育科研课题成果鉴定书

资阳市教育科研微型课题结题申请鉴定书

资阳市教育科研微型课题结题
申请·鉴定书
成果名称小学低年级学生良好语文作业习惯的培养
成果完成单位安岳县思贤乡中心小学
鉴定方式
组织鉴定单位
鉴定日期
资阳市教育科学研究所制
填表说明
《资阳市教育科研微型课题结题申请·鉴定书》共七个项目，请根据以下说明填写：
一、第一至四项由课题研究者填写；
二、第五项由课题所在单位教科室（教导处、教务处）填写。

三、第六项结题鉴定组织单位填写；
四、第七项专家个人书面意见原件（或复印件）粘贴或装订于此页处；
五、鉴定书一式三份（可复印）；
六、鉴定方式为成果鉴定或结题评审。

七、填写时不得改变原表格式、增删栏目、增添页码。

一、课题基本信息
二、提交鉴定（评审）的成果（资料）目录
三、成果简要说明（主要认识成果和操作技术成果，结题评审课题可以不填写）
四、主要教育教学效果（学生、教师、学校发展、变化情况，结题评审课题可以不填写）
五、课题所在单位意见（由教科室或教务处审核、签署意见。

研究者所填写内容是否属实，研究过程的真实性，主要采取了哪些改革活动，取得了哪些教育教学效果，是否同意成果鉴定或结题评审等）
六、结题鉴定单位意见
七、资阳市教育科微型课题专家鉴定意见。

教育科学规划研究课题成果鉴定书

教育科学规划研究课题成果鉴定书
鉴字号
XXXXXX学校
教育科学规划研究课题
成果鉴定书
课题名称：
课题主持人：
结题日期：
第1页共4页
一、成果简述
要求：系统阐述本课题研究的相关理性认识、主要实践经验及突出教育教学实效。

篇幅为500——1000字。

第2页共4页
三、提交鉴定的成果目录（主件、附件）
要求：分主件、附件编写目录。

主件包括：课题成果鉴定书、课题研究报告；
附件包括：课题研究成果。

（标注成果全称、作者姓名、工作单位，成果发表要标注出版社、出版时间或发表刊物（含国际标准刊号、国内统一刊号，邮发代号）及发表时间，成果获奖要标注评奖机构、奖项全称及等第、获奖时间。

）
第3页共4页。

课题成果鉴定书

课题成果鉴定书
鉴定论证：团队研究成果鉴定报告
鉴定结论：优秀
报告评估：
本次研究选题新颖，切合实际，在理论研究和应用实践方面均有独特见解。

研究思路
清晰，论证严谨，课题主要贡献在以下方面：
（1）本次研究理论研究严谨，以面向对象技术为基础，将其应用于推荐系统中，实现了用户多维度兴趣挖掘，并通过实验验证结果有效。

（2）在对算法调整和参数的优化过程中，考虑了实际应用中的因素，如定价和利润等，并提出了创新性的解决方案。

（3）输送有效用户信息的纷繁琐细转变为自动数据处理的过程，提高了系统推荐效
果和当前市场的竞争力。

报告总体研究成果鉴定为优秀，其研究成果在管理实践和学术研究方面均具有广泛的
应用前景和推广价值。

鉴定专家：
XXX
2021年XX月XX日。

教育科研课题成果鉴定书怎么写

教育科研课题成果鉴定书怎么写一、引言教育科研课题成果鉴定书是对教育科研课题成果进行评估和鉴定的重要文件，它既是对教育科研工作的一种认可，也是对科研成果的一种总结和回顾。

本文将从鉴定书的写作要求、格式和内容等方面进行全面评估，帮助读者了解如何撰写一份高质量、全面且有价值的教育科研课题成果鉴定书。

二、写作要求1.准确、客观、全面：鉴定书要求对课题成果进行准确客观的评价，包括成果产出情况、科研工作展现、创新性和实用性等方面的全面评估。

2.规范、清晰、具体：鉴定书应该采用规范的语言表达，清晰地阐述评价标准和方法，并提供具体的数据和事实作为支撑。

3.立论正确、论据充分、结构完整：鉴定书应该站在科学的立场上对课题成果进行评价，论据应该充分，结构也应该完整，不能流于表面和片面。

三、写作格式1.封面：鉴定书封面应包括课题名称、评价单位、评价日期等基本信息。

2.目录：列出鉴定书的主要内容和页码。

3.摘要：对课题成果进行简要的介绍和评价。

4.评价主体：展开对课题成果的全面评价，可以包括产出情况、影响力、创新性、实用性等方面的具体评价。

5.评价结论：对课题成果给出总体评价和建议。

6.评价人签名：评价人签名和日期，作为评价的合法性和权威性的保证。

四、写作内容1.课题成果的产出情况：包括研究成果、学术论文、专著出版、成果转化等方面的具体情况和数量。

2.科研工作展现：对参与科研工作的人员在课题研究中的付出和表现进行评价。

3.创新性和实用性：评价课题成果的创新性和实用性，对列出的项目或成果进行深入分析和评价。

4.总结和建议：对课题成果进行总体评价，并给出对进一步完善的建议。

五、个人观点和理解对于教育科研课题成果鉴定书的撰写，我认为需要充分了解课题成果的具体情况和背景，以客观、公正的态度进行评价和写作。

在写作过程中需要充分展现评价人的专业能力和学术水平，确保鉴定书的权威性和可信度。

六、总结与回顾教育科研课题成果鉴定书的写作需要遵循一定的规范和要求，既要准确客观，又要清晰具体。

课题成果鉴定书,课题成果鉴定意见

课题成果鉴定书,课题成果鉴定意见成果鉴定书是成果鉴定会形成的一个科学性、权威性、结论性的文件,至关重要。

为大家整理的相关的课题成果鉴定书课题成果鉴定意见供大家参考选择。

课题成果鉴定书课题成果鉴定意见受****教育科学规划领导小组办公室委托，专家组于2021年*月*日，对******(学校)***同志承担的****(省市区)教育科学“十一五”规划课题“*****的研究”(编号********)成果进行了鉴定验收，课题结题鉴定意见。

专家组通过认真审阅课题研究报告，查看课题研究相关资料，经讨论，形成如下鉴定意见注所有课题均按此方式叙述。

一、课题选题具有较强的实践价值。

该课题以阻碍学生自主管理能力发展的现实问题的解决为目标，紧紧抓住班集体建设这一途径进行学生自主能力培养的研究，对教育改革背景下创建提高学生自主能力的德育新模式具有重要的现实意义。

二、课题研究的组织管理工作扎实有效。

课题组组织结构合理，能认真组织开展各项培训活动，结合本校实际进行统筹规划，协调指导，从课题的提出、研究方案的制定、课题研究的组织实施，到研究成果的总结提升，都尽可能做到了规范、科学，三、课题研究方法选用恰当，科学性、操作性较强。

该课题主要采用教育行动研究的方法，遵循引导教师边研究边实践、着力于解决教育实践中的具体问题、改善教育者的教育行为、提高教育智慧的思路进行研究。

课题研究具有较强的实效性和一定的创新性。

四、课题资料全面、详实、丰富。

课题研究过程中注意搜集、整理各种资料，并用文字、照片、录像等多样化的形式进行了记录，真实反映了课题研究的过程和轨迹，有利于研究者进行进一步的反思和提升，并为同类研究提供了操作性较强的做法和经验。

五、该课题研究构建sop学生养成目标体系、形成了“成长三部曲”德育课程、建立了班级自主管理的德育机制、开发了“我与**共成长”月主题教育、构建了相对完善的“**之星”多元评价机制、提炼了“提高小学生自主能力的班集体建设”小策略，有力地促进了学生自主学习、自主生活、自主管理等综合素质的发展，推动了班主任队伍的专业化成长，形成了鲜明的办学特色。

课题成果鉴定书

课题成果鉴定书鉴定书课题名称：XXX课题承担单位：XXX单位成果鉴定时间：XXX年XX月XX日一、鉴定依据根据国家相关政策法规和文件精神，XXX课题承担单位按照任务书要求，开展了课题研究工作，完成了相应的科研任务。

为了切实保护科研诚信，促进科研成果转化和推广，我单位组织了相关专家对该课题成果进行了鉴定。

二、鉴定目的本鉴定旨在全面客观地评价XXX课题的研究成果，验证其科研水平和创新成果，为其科研成果转化和推广提供依据。

同时也是对课题成果及承担单位研究水平的一次全面检验和评价。

三、鉴定范围对XXX课题的研究成果及其应用价值进行鉴定。

四、鉴定方法本次鉴定采用了实地调研、资料审阅、访谈等多种方法，结合课题研究成果的实际情况进行综合评价。

五、鉴定结论根据鉴定范围和方法，经过充分调研和讨论，专家组对XXX课题的研究成果进行了详细评价，并得出如下结论：1. XXX课题研究成果在科学研究方面取得了一定的成果，包括XXX、XXX、XXX等内容。

该成果在相关领域有一定的参考和借鉴价值。

2. 该课题在技术创新和应用推广方面有一定的实践价值，对相关产业的发展和技术进步有积极推动作用。

3. 该成果的研究方向、实验设计和数据分析等方法较为科学合理，符合相关科研规范要求。

4. 在成果转化和应用推广方面，该课题承担单位取得了一些进展，但还存在一定的不足之处，需要进一步加强。

XXX课题研究成果经过专家组的鉴定，符合科研水平的要求，具有一定的科学价值和实践意义。

也提出了相应的改进意见和建议，以便进一步完善和推广该成果。

六、鉴定意见基于以上结论，专家组对XXX课题的研究成果提出以下改进意见和建议：1. 进一步完善研究内容和方法，提升研究水平和科研成果的质量。

2. 加强对成果的转化应用，积极推动科研成果的产业化和应用推广。

3. 强化团队建设和合作交流，加强相关领域的交流合作，提升科研水平和影响力。

4. 加强对科研成果的宣传推广，提升成果的社会影响力和知名度。

课题成果鉴定书

课题成果鉴定书课题成果鉴定书一、成果简介(应含其学术价值和社会效益、推广价值)县级科研课题学生个性差异与教学有效性研究在课题组全体成员的共同努力下，按照课题组制定的实施方案，通过三年有计划、有目的、有步骤的系列研究活动，取得了如下研究成果：1、改变了教与学的方式，激发了学生学习的自信心在的教学中，即从过分关注结果逐步转向对过程的关注。

针对学生学习过程中出现的问题与困惑，给予及时的鼓励和帮助，不断激励学生克服困难，有利于学生的情感体验及价值观的形成，实现知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的协调发展。

改变了教与学的方式，学生学习的自信心得到了强化，学习的热情得到了助燃，学习的习惯得到了关注，合作的意识得到了强化，学生的主体性得到发挥，师生之间的情感拉近了距离，使学生乐于学习。

在相互交流中互相学习、进步，创造性思维得到了发展，学生语文综合素养得到提高。

2、掌握了学习方法使学生乐于学习在研究过程中，结合课堂教学渗透了学法指导，使学生学会自主探究学习，具有了一定的质疑水平，学生懂得了质疑的一般方法(如对课题的质疑、对重点字词的质疑、对课文的空白点质疑等)，良好的心理环境、相互间的对话交流，使学生敢说、愿说，在自主探究的过程中训练了语言的口头表达能力，提高了教学效果。

3、教师的教学水平和科研能力得到提高通过对教师教学过程有效性评价的量化，提高了教师教育教学反思能力和教师教学设计能力，加快了教师专业化发展的步伐。

同时，教师的科研能力得到不断的提高。

4、探讨了学习者个性差异与教学效果和学生学习结果之间的关系，而且在研究方法上也有所突破。

在我校语文课上收到了良好效果。

实验教师撰写了多篇教学论文、教学设计、教学案例、教学随笔等。

通过本课题三年扎实有效的研究，我们把教的重点放在转变师生角色，营造和谐氛围，激发学生学习兴趣;民主平等的教学环境是促进学生潜力、个性获得充分发展的客观条件。

制定分层目标，实现差异发展。

课题研究成果的自我鉴定_自我鉴定_模板

课题研究成果的自我鉴定_自我鉴定_模板英文回答：As for the self-assessment of my research project, I believe that I have made significant progress and achieved several important outcomes. One of the key accomplishments of my research is the development of a new algorithm for predicting stock market trends. This algorithm has shown promising results in backtesting and has the potential to be a valuable tool for investors and financial analysts.In addition, I have also conducted a series of experiments to validate the effectiveness of the algorithm, and the results have been quite positive. For example, in a recent experiment, the algorithm correctly predicted a major market downturn, allowing investors to take appropriate measures to protect their assets. This real-world application of my research has demonstrated its practical value and relevance in the financial industry.Furthermore, my research has also contributed to the existing body of knowledge in the field of financial forecasting. Through a comprehensive literature review and comparative analysis, I have identified the limitations of current forecasting methods and proposed innovative solutions to address these issues. This has not only advanced the theoretical understanding of stock market prediction but also provided practical insights for improving investment strategies.Overall, I am confident that my research has made a meaningful contribution to the field of financial forecasting and has the potential to have a positive impact on investment practices. I look forward to further developing and refining my research findings to maximize their practical utility.中文回答：关于我的课题研究成果的自我评估，我相信我取得了重大进展并取得了一些重要成果。

课题研究成果的自我鉴定_自我鉴定_模板

课题研究成果的自我鉴定_自我鉴定_模板英文回答：As for the self-assessment of my research project, I am proud to say that I have achieved significant results and made valuable contributions to the field. Throughout the course of my research, I have conducted thorough literature reviews, designed and implemented rigorous experiments, and analyzed data with precision and accuracy. These efforts have led to the discovery of new insights and have advanced our understanding of the subject matter.One of the key achievements of my research is the development of a novel algorithm that significantly improves the efficiency of data processing in the context of machine learning. This algorithm has been well-received by experts in the field and has the potential to have a substantial impact on various industries, from healthcare to finance.Furthermore, my research has resulted in several high-impact publications in reputable journals and conferences. These publications have been cited by other researchers, indicating the influence and significance of my work within the academic community.In addition to the tangible outcomes of my research, I have also gained valuable skills and knowledge throughout the process. I have honed my abilities in critical thinking, problem-solving, and communication, which will undoubtedly benefit me in my future endeavors.Overall, I am confident in the quality and impact of my research project, and I believe that it has made a meaningful contribution to the advancement of knowledge in the field.中文回答：关于我的研究课题的自我评估，我很自豪地说我取得了显著的成果，并为该领域做出了宝贵的贡献。

课题成果鉴定书

课题成果鉴定书
鉴定专家：XXX
鉴定时间：XXXX年XX月XX日
鉴定结论：优秀
鉴定依据：XXX课题成果的研究内容、研究方法、研究成果及其实际应用效果
XXX课题成果的研究内容涉及XXX领域，针对XXX问题进行了深入研究，并提出了切实可行的解决方案。

研究中涉及的理论和方法既有创新性，又具有实际操作性。

研究中采用
的各项技术手段和研究方法科学、有效，能够为相关领域的研究提供启示和参考。

在XXX课题研究过程中，作者严谨的研究态度、扎实的学术功底和敬业精神也令人钦佩。

XXX课题研究成果的实际应用效果显著，在实践中得到了广泛的应用和推广，对相关
领域的发展起到了积极的促进作用。

因此，我认为XXX课题成果达到了优秀水平，既具有学术价值，也具有实际应用价值，对相关领域的创新和发展做出了重要贡献。

课题研究成果的自我鉴定_自我鉴定_模板

课题研究成果的自我鉴定_自我鉴定_模板课题研究成果的自我鉴定。

作为一名研究人员，我深知课题研究成果的重要性，也深知自
我鉴定在研究工作中的意义。

在这篇自我鉴定中，我将客观地评价
自己在课题研究成果方面的表现，总结自己的优势和不足，为今后
的工作提供改进方向。

首先，我认为自己在课题研究成果方面取得了一定的成绩。

在
研究过程中，我充分利用了各种研究方法和工具，对课题进行了深
入的调查和分析，取得了一些有价值的研究成果。

我还在相关领域
的期刊上发表了若干篇论文，得到了一定的认可和好评。

其次，我也清楚地意识到自己在课题研究成果方面还存在一些
不足之处。

例如，在研究过程中，我有时候会在细节上过于追求完美，导致进度缓慢；另外，我在团队合作方面还需要进一步提高，
更好地与他人协作，共同完成课题研究工作。

针对以上的自我鉴定，我将采取以下措施加以改进，首先，我
会更加注重研究的实际进展，避免过分纠结于细节，提高工作效率；
其次，我会积极参与团队合作，与他人建立良好的沟通和合作关系，共同推动课题研究工作的进展。

总的来说，我对自己在课题研究成果方面的表现还是比较满意的，但也清楚地认识到自己还有很多需要改进的地方。

我会在今后
的工作中不断努力，提高自己的研究能力和团队合作能力，为课题
研究工作的顺利完成做出更大的贡献。

课题研究成果的自我鉴定_自我鉴定_模板

课题研究成果的自我鉴定_自我鉴定_模板英文回答：As a culmination of my extensive research efforts, I am delighted to present my capstone project, which delves into the intricate tapestry of the human experience. Through meticulous investigation and rigorous analysis, I have endeavored to unravel the complexities of a topic that has captivated and perplexed scholars throughout history.The genesis of my research lay in a profound curiosity about the nature of human behavior. I sought to decipher the motivations, emotions, and cognitive processes that guide our actions and shape our interactions with others. To this end, I embarked on a comprehensive literature review, immersing myself in the seminal works of renowned psychologists, sociologists, and philosophers.Through this immersion in the academic discourse, I gained invaluable insights into the theoretical frameworksthat underpin our understanding of human behavior. I explored the impact of social and cultural factors on individual psychology, examining the ways in which our experiences shape our beliefs, attitudes, and behaviors. I delved into the intricacies of cognitive processes, unraveling the mechanisms by which we perceive, interpret, and remember information.In order to complement my theoretical understanding, I conducted a series of empirical studies. I utilized both quantitative and qualitative research methods to gather data from a diverse sample of participants. Through carefully designed experiments and in-depth interviews, I sought to validate the theoretical constructs and hypotheses that had emerged from my literature review.The findings of my research provide novel insights into the nature of human behavior. I discovered that social and cultural factors play a significant role in shaping our cognitive processes and emotional responses. I identified the key factors that contribute to cognitive biases and decision-making errors, and I developed strategies tomitigate their impact. Moreover, I uncovered patterns in interpersonal relationships that shed light on the dynamics of human connection and conflict.The implications of my research extend far beyond the confines of academia. My findings have the potential to inform policy-making, educational practices, and therapeutic interventions. By understanding the complexities of human behavior, we can develop more effective ways to address social problems, promote well-being, and foster harmonious relationships.In the words of the renowned psychologist Carl Jung, "The most terrifying thing is to accept oneself completely." Through this research journey, I have not only gained a deeper understanding of human behavior but also developed a profound sense of self-awareness. I have learned to embrace my strengths and weaknesses, and I have discovered the importance of authenticity and vulnerability in forging meaningful connections with others.中文回答：作为我广泛研究成果的集大成者，我很荣幸地展示我的毕业设计，它深入探究了人类经历的错综复杂的面貌。

课题研究成果的自我鉴定_自我鉴定_模板

课题研究成果的自我鉴定_自我鉴定_模板课题研究成果的自我鉴定。

作为一名研究人员，我对自己在课题研究方面取得的成果感到非常自豪。

在这个过程中，我学到了很多知识，也积累了丰富的研究经验。

以下是我对自己在课题研究成果的自我鉴定：
首先，我对所选课题进行了深入的研究，对相关的文献资料进行了广泛的搜集和阅读。

我通过对相关理论和实践经验的分析，对课题有了更深入的理解，并且能够将所学知识应用到实际的研究中去。

其次，我在课题研究过程中，运用了多种研究方法和工具，包括问卷调查、深度访谈、实地观察等。

通过这些方法，我收集了大量的数据，并对数据进行了系统的整理和分析。

在数据分析的过程中，我运用了统计学方法和质性分析技巧，得出了客观、准确的研究结论。

最后，我将课题研究成果进行了总结和归纳，撰写了相关的研究报告和论文。

在撰写过程中，我注重逻辑性和条理性，力求表达
清晰、简洁。

同时，我也积极参与学术交流和讨论，将自己的研究成果分享给他人，并接受他人的批评和建议，不断完善自己的研究成果。

总的来说，我对自己在课题研究方面的成果感到满意。

通过这次研究，我不仅提升了自己的专业能力，也为相关领域的发展做出了一定的贡献。

我相信，在未来的研究工作中，我会继续努力，不断提升自己，为科研事业做出更大的贡献。

教育科研课题成果鉴定书怎么写

教育科研课题成果鉴定书怎么写教育科研课题成果鉴定书怎么写导读：教育科研课题成果鉴定书是对教育科研项目深入研究和实践工作的总结和评价。

本文将从以下几个方面介绍如何撰写一份高质量的教育科研课题成果鉴定书。

一、引言教育科研课题成果鉴定书的引言部分应该简洁明了地介绍背景和目的。

说明此次科研课题的背景和重要性，为读者提供对课题的整体认识。

明确课题的研究目的，指出本次鉴定书的撰写目的和意义。

概述本文的结构，给读者留下整体框架的印象。

二、课题概述在教育科研课题成果鉴定书的课题概述部分，应该对所研究的课题做一次全面、深入的剖析。

明确课题的名称和研究范围，介绍课题的背景和意义。

详细描述课题的研究目标、研究内容和研究方法。

在陈述研究方法时，应如实、客观地阐述研究过程中的难点与挑战，并指出所采用的方法和技术。

概括性地总结课题的主要创新点和实际应用价值。

三、成果评估在教育科研课题成果鉴定书的成果评估部分，应重点评估研究课题的创新性、学术贡献和实践应用价值。

对课题的创新性进行评价，包括对前沿研究的参考、对现有研究的补充和对问题的解决方案。

评估课题对学术界的贡献，包括对相关领域的理论、方法或实践的补充和扩展。

评估课题对实践应用的价值，包括对教育工作的指导、对教学方法的改进或推广以及对政策制定的参考。

四、总结与展望在教育科研课题成果鉴定书的总结与展望部分，应深入总结课题的研究成果和取得的重要发现。

对研究成果进行全面的归纳总结，强调取得的重要成果和突破。

对研究过程中遇到的问题和挑战做出反思和总结，提出可能的改进方向和解决策略。

展望未来的研究方向，指出课题研究的局限性和下一步的拓展方向。

个人观点与理解：教育科研课题成果鉴定书的撰写是对一项科研工作的总结和评估，它旨在为后续的科研工作提供参考和指导，也为其他研究者和教育工作者提供了宝贵的研究成果和经验。

在撰写过程中，我认为应该注重对课题的全面评估和深入分析，包括对课题的背景、研究目的、方法和成果的评估，同时也应该关注课题的实际应用价值和创新性。

教育科研课题成果鉴定书怎么写

教育科研课题成果鉴定书怎么写敬爱的读者，今天我将和您一起探讨教育科研课题成果鉴定书的写作方法。

教育科研课题成果鉴定书是评价科研成果、总结结论、提出建议的重要文件。

它既是对科研工作的总结，也是对科研成果的评价和展望。

如何写一份高质量的教育科研课题成果鉴定书呢？让我们从深度和广度两个方面来讨论。

一、深度：从简到繁，由浅入深地探讨教育科研课题成果鉴定书的写作方法1.明确评价标准撰写教育科研课题成果鉴定书之前，我们需要明确评价标准。

评价标准应该包括课题研究的创新性、实施效果、对学科发展的推动作用等方面。

在撰写鉴定书的过程中，要将这些评价标准贯穿始终，并在文中进行详细的阐述和论证。

2.扎实的调研和分析撰写教育科研课题成果鉴定书需要有扎实的调研和分析。

对课题研究背景、现状、存在问题等方面进行全面深入的调研，有助于为鉴定书提供充分的信息和数据支撑。

通过科学的分析方法，对课题研究所取得的成果进行客观全面的评价，使得鉴定书具有说服力和权威性。

3.清晰的逻辑结构撰写教育科研课题成果鉴定书需要有清晰的逻辑结构。

在文中，要按照题纲逐条进行阐述和评价，确保逻辑清晰，内容完整。

另外，要注意使用科学的表达方式和术语，避免文字模糊、表述不准确的情况发生。

以上是针对教育科研课题成果鉴定书从深度方面的讨论，下面我们将从广度方面来探讨。

二、广度：撰写一篇有价值的教育科研课题成果鉴定书1.主题文字的提及在撰写教育科研课题成果鉴定书时，要多次提及“成果鉴定”“科研课题”“评价标准”等主题文字，以确保文章的焦点和连贯性。

通过对这些主题文字的多次反复提及，在文章中形成主题的突出和集中，增强文章的逻辑性和说服力。

2.总结回顾性的内容在鉴定书的结尾部分，要进行总结回顾性的内容。

总结对课题研究所取得的成果和影响，回顾整个研究过程和鉴定过程中的亮点和不足，提出进一步的建议和展望。

这样的总结回顾性的内容能够使鉴定书更具有全面、深刻和灵活的理解。

3.个人观点和理解在撰写教育科研课题成果鉴定书时，要分享个人对这个主题的观点和理解。

资阳市微型科研鉴定书

资阳市教育科研微型课题结题flA成果名称小学生数学应用意识与能力培养的研究成果完成单位安岳县周礼镇中心小学鉴定形式书面鉴定组织鉴定单位资阳市教育科研室资阳市教育科学研究所制填表说明《资阳市教育科研微型课题结题申请〃鉴定书》共个项目，请根据以下说明填写:、第一至四项由课题研究者填写;二、第八项由鉴定组或组织鉴定单位填写，第项由鉴定组填写，鉴定组长签字，书面鉴定不填写此项;、第五、六、七、九、项分别由课题的各级管理单位填写;四、第十二项专家个人书面意见原件粘贴或装订于此页处;五、鉴定书一式三份（可复印）六、鉴定形式指会议鉴定或书面鉴定七、填写时不得改变原表格式、增删栏目、增添页码。

八、单位意见、签名必须手写，其余内容均须打印。

、课题基本信息、《小学生数学应用意识与能力培养的研究》结题报告、教师经验论文,,,,,, 三、数学日记,,,,,,, 四、教学案例,,,,,,, 三、成果简要说明（主要认识成果和操作技术成果）四、主要教育教学效果（学生、教师、学校发展、变化情况）1、培养学生从实际生活中发现数学问题，形成“生活中处处有数学, 人人都在用数学”的数学意识。

、在生活中，培养学生的独立意识，应用意识。

、在对数据、信息分析和处理中，发展学生思维多样性。

、引导帮助学生从观察、探索、讨论中提高学生的实践能力。

5、以教师实实在在的教学行动研究为途径，切实提高教师的专业化水平。

五、课题所在单位意见（由教科室或教务处审核、签署意见，领导签字。

研究者所填写内容是否属实，研究过程的真实性，取得了哪些教育教学效果，是否同意结题等）单位盖章负责人（签字）：六、县（市、区）教研室审核意见（研究者所填写内容是否属实，研究过程的真实性，是否同意结题等）单位盖章负责人（签字）：年月日七、资阳市教科所审查意见（是否同意结题，结题方式等）根据《资阳市教育科研微型课题管理办法（试行）》的规定，经审查具备（不具备）结题的相关条件，同意（不同意）结题，由资阳市教科所（资阳市教科所委托县、市、区教研室）组织结题鉴定。

微型课题结题申请

附件3：资阳市教育科研微型课题结题申请·鉴定书成果名称《提高高中生数学基础知识识记水平的研究》成果完成单位简阳市禾丰中学鉴定形式组织鉴定单位鉴定日期资阳市教育科学研究所制填表说明《资阳市教育科研微型课题结题申请·鉴定书》共十二个项目，请根据以下说明填写：一、第一至四项由课题研究者填写；二、第八项由鉴定组或组织鉴定单位填写，第十一项由鉴定组填写，鉴定组长签字，书面鉴定不填写此项；三、第五、六、七、九、十项分别由课题的各级管理单位填写；四、第十二项专家个人书面意见原件粘贴或装订于此页处；五、鉴定书一式三份（可复印）；六、鉴定形式指会议鉴定或书面鉴定。

七、填写时不得改变原表格式、增删栏目、增添页码。

八、单位意见、签名必须手写，其余内容均须打印。

一、课题基本信息二、提交鉴定的成果目录三、成果简要说明（主要认识成果和操作技术成果）四、主要教育教学效果（学生、教师、学校发展、变化情况）五、课题所在单位意见（由教科室或教务处审核、签署意见，领导签字。

研究者所填写内容是否属实，研究过程的真实性，取得了哪些教育教学效果，是否同意结题等）六、县（市、区）教研室审核意见（研究者所填写内容是否属实，研究过程的真实性，是否同意结题等）七、资阳市教科所审查意见（是否同意结题，结题方式等）八、鉴定组成员名单九、课题所在单位对专家鉴定的意见（是否同意专家意见）十、组织鉴定单位对专家鉴定的意见（是否同意专家意见）十一、专家会议鉴定意见（对专家个人意见的综合，包括肯定或否定意见）十二、资阳市教育科微型课题专家个人鉴定意见表微型课题结题申请11 / 11。