因为有你作文讲评54页PPT
合集下载
初三话题作文《因为有你》600字(总9页PPT)
初三话题作文《因为有你》
ห้องสมุดไป่ตู้
因为有你，数之不尽的文人墨
客终于可以觅到精神上的寄托。
因为有你，书。 书，是你给了我一道道美味的精
粮食 神
，是你开启了一次次让我
流连忘返的阅读之旅。还记得我们那 “美丽的邂逅”吗？
关键词：文人墨客,精神,粮食,觅
到,寄托,开启,阅读,记得,邂逅。 词语：文人墨客 拼音：wén rén mò kè 解释：泛指文人、文士。
初三话题作文《因为有你》
经历 当我
离别而沮丧万分时，是
挚友 你像
般安慰我“人有悲欢离
合，月有阴晴圆缺”。因为有你，
挫折与失败在我面前是那么卑微，
成功的山峰不再是可望而不可即。
我的前途即使是充满挑战与
荆棘，但因为有你，我一定会勇敢地 劈荆斩刺。
关键词：经历,挚友,挫折,前途,离
别,安慰,失败,沮丧,卑微,成功,充满, 勇敢。 词语：经历 拼音：jīnglì 解释：历时久远。《书·君奭》： “弗克经歷。”孔传：“不能经久 歷远。”犹经过。《汉书·哀帝纪》： “经歷郡国，西入关至京师。”宋 司马光《乞罢保甲状》：“自教閲 保甲以来，河东、陕西、京西盗贼， 已多至敢白昼公行入县镇，杀官吏， 官军追讨，经歷岁月，终...
初三话题作文《因为有你》
自从遇见你，我的生命便出现了一缕 绚丽的韶光，一直引领着我不断迈向 成功的彼岸。
我珍惜与你并膝长谈的分分秒秒。 接触了你，我才发现你是那么的博古 通今，你也是那么的能言善道。因为 有你，在我面前便没有闯不过的关。
关键词：遇见,出现,引领,迈向,接
触,发现,没有,绚丽,成功,珍惜。
初三话题作文
因为有你
温馨提示：下载保存，温故而知新。 600字
ห้องสมุดไป่ตู้
因为有你，数之不尽的文人墨
客终于可以觅到精神上的寄托。
因为有你，书。 书，是你给了我一道道美味的精
粮食 神
，是你开启了一次次让我
流连忘返的阅读之旅。还记得我们那 “美丽的邂逅”吗？
关键词：文人墨客,精神,粮食,觅
到,寄托,开启,阅读,记得,邂逅。 词语：文人墨客 拼音：wén rén mò kè 解释：泛指文人、文士。
初三话题作文《因为有你》
经历 当我
离别而沮丧万分时，是
挚友 你像
般安慰我“人有悲欢离
合，月有阴晴圆缺”。因为有你，
挫折与失败在我面前是那么卑微，
成功的山峰不再是可望而不可即。
我的前途即使是充满挑战与
荆棘，但因为有你，我一定会勇敢地 劈荆斩刺。
关键词：经历,挚友,挫折,前途,离
别,安慰,失败,沮丧,卑微,成功,充满, 勇敢。 词语：经历 拼音：jīnglì 解释：历时久远。《书·君奭》： “弗克经歷。”孔传：“不能经久 歷远。”犹经过。《汉书·哀帝纪》： “经歷郡国，西入关至京师。”宋 司马光《乞罢保甲状》：“自教閲 保甲以来，河东、陕西、京西盗贼， 已多至敢白昼公行入县镇，杀官吏， 官军追讨，经歷岁月，终...
初三话题作文《因为有你》
自从遇见你，我的生命便出现了一缕 绚丽的韶光，一直引领着我不断迈向 成功的彼岸。
我珍惜与你并膝长谈的分分秒秒。 接触了你，我才发现你是那么的博古 通今，你也是那么的能言善道。因为 有你，在我面前便没有闯不过的关。
关键词：遇见,出现,引领,迈向,接
触,发现,没有,绚丽,成功,珍惜。
初三话题作文
因为有你
温馨提示：下载保存，温故而知新。 600字
“因为有你”作文讲评ppt1优秀作文
阅卷老师喜欢怎样的作文
• 构思巧妙 • 感情动人 • 积淀深厚 • 语言出彩
阅卷老师反感怎样的作文
• 流水账 • 幼稚化作文 • 编造式作文 • 拼凑式的“泛文化散文”
作文常规
1.审题：抓住题眼，确立重点，把握寓意 2.立意：求真、求善、求美，求新、求深、求明。
以健康的心态看人看事，看生活，讴歌真善美， 批判假恶丑，感悟生活，抒写性灵。 3.选材：写小不写大，以小见大，从大处着眼，从 小处落笔；写熟不写生，驾轻就熟，熟能生巧。 鲜活典型，格调高雅；追求个性，新颖生动。 4.体裁：记叙、议论,扬长避短 ；日记、书信，展 示个性。 5.结构：凤头、猪肚、豹尾，首尾呼应，过渡勾连； 题记、后记、小标题，形势脱俗，合理运用。 6.语言： 通顺，把话说通；准确，把话说对；生动， 把话说好；优美，用语精彩，典雅，意蕴丰富。
4、写作思路比较狭窄，缺少个性色彩 5、立意缺少深度。要给故事一个价值。
题目采用了“材料+标题”的 形式。材料中“因为有你，生活 充满欢乐；因为有你，人生更有 意义”暗示出作文的立意应该健 康、积极、乐观，应该避免“因 为有你”而更悲观更愁苦的立意 选择。提示语中的“或许都会让 我们有独特的感悟”提示立意最 好能有一定的哲理高度 .
一个人，一件物品，一个故事，甚至 一棵高大的树木，一轮初生的太阳……或 许都会让我们有独特的感悟。请以“因为 有你”为题写一篇不少于600字的记叙文。
存在问题
1、写作对象——“你”，不明确。人称与 文题不统一。
2、没有突出“因为有你”的前因后果的逻 辑性
3、表达方式单一，概括性的陈述过多，缺 少对重点内容的细致描写。
到了家中，天已经黑了，晚饭很是丰盛：荤的， 素的，凉的，热的,满满一大桌子，当然还少不了我 最喜欢吃的老家的腊肉。我高兴极了。爷爷铺了被， 说：“这是爷爷让人新给你做的，喜欢不？” “喜 欢喜欢！”我真高兴！
• 构思巧妙 • 感情动人 • 积淀深厚 • 语言出彩
阅卷老师反感怎样的作文
• 流水账 • 幼稚化作文 • 编造式作文 • 拼凑式的“泛文化散文”
作文常规
1.审题：抓住题眼，确立重点，把握寓意 2.立意：求真、求善、求美，求新、求深、求明。
以健康的心态看人看事，看生活，讴歌真善美， 批判假恶丑，感悟生活，抒写性灵。 3.选材：写小不写大，以小见大，从大处着眼，从 小处落笔；写熟不写生，驾轻就熟，熟能生巧。 鲜活典型，格调高雅；追求个性，新颖生动。 4.体裁：记叙、议论,扬长避短 ；日记、书信，展 示个性。 5.结构：凤头、猪肚、豹尾，首尾呼应，过渡勾连； 题记、后记、小标题，形势脱俗，合理运用。 6.语言： 通顺，把话说通；准确，把话说对；生动， 把话说好；优美，用语精彩，典雅，意蕴丰富。
4、写作思路比较狭窄，缺少个性色彩 5、立意缺少深度。要给故事一个价值。
题目采用了“材料+标题”的 形式。材料中“因为有你，生活 充满欢乐；因为有你，人生更有 意义”暗示出作文的立意应该健 康、积极、乐观，应该避免“因 为有你”而更悲观更愁苦的立意 选择。提示语中的“或许都会让 我们有独特的感悟”提示立意最 好能有一定的哲理高度 .
一个人，一件物品，一个故事，甚至 一棵高大的树木，一轮初生的太阳……或 许都会让我们有独特的感悟。请以“因为 有你”为题写一篇不少于600字的记叙文。
存在问题
1、写作对象——“你”，不明确。人称与 文题不统一。
2、没有突出“因为有你”的前因后果的逻 辑性
3、表达方式单一，概括性的陈述过多，缺 少对重点内容的细致描写。
到了家中，天已经黑了，晚饭很是丰盛：荤的， 素的，凉的，热的,满满一大桌子，当然还少不了我 最喜欢吃的老家的腊肉。我高兴极了。爷爷铺了被， 说：“这是爷爷让人新给你做的，喜欢不？” “喜 欢喜欢！”我真高兴！
“因为有你”作文讲评ppt
5．人称不准。站在客观的立场上叙述一个事，虽然在结尾时点到 了“因为有你”，但是从整个文章的情感抒发来看，已大打折扣， 而且与题目不符。
6．华而不实。有的同学以为开头词藻华丽，句式整齐就能得高分， 但事实并非如此。比如说开头用的排比段，用的好，自然贴切， 恰到好处，自然给文章增色不少，但若生拉硬扯，无甚联系，这 样写的结果却只能适得其反。
这场北京保卫战 ，因为有你，大明屹立不倒！你口中吟诵《石 灰吟》：粉身碎骨全不怕，要留清白在人间！因为有你，我们知道 了忠肝义胆和挺身而出。因为有你，中华民族在精神领域上写下了 浓墨重彩的一笔！
评分：61分 点评：文化功底深厚，语言驾驭能力强。文章开头采用题记的形式， 将文章的精华与主旨鲜明的呈现在读者面前，并且结尾与之呼应， 行文流畅。文章开头便将土木堡之变的危急形式淋漓尽致地呈现了 出来，然后采用语言、细节等描写方式，将记叙、描写、议论、抒 情相结合，把一介书生于谦的形象与精神栩栩如生的表现了出来， 这是文章的一个亮点。
评分：64分 点评：如何写故乡？写故乡的一条小河？写出有一定深度的立意？本文就 是一篇典范之作。本文记叙对故乡的记忆：夏天的河鲜、冬天的冰面飞舞、 外婆讲述天灾人祸的故事等，内容具体生动，文才斐然，结尾的抒情议论 有力地深化了主题，精彩！
因为有你
因为有你，大名江山得以保全；因为有你，民族精神得以传承；因为有你， 后人得以了解什么是忠心，什么是坚持。——题记
夏天，最爱你送的河鲜。每每和小伙伴 在你清凉的怀抱中扑腾累了的时候， 总能远远闻见外婆家飘来的香味，听见外婆的叫唤：“快来尝尝啊，清蒸大虾， 糖醋鲤鱼！”我们一边甩着头发上晶莹的水珠一边随着香味跑到餐桌前，又是 一顿丰盛的大餐。
冬天，你结冰的水面便是我游乐的好去处。飞翔的愿望在滑滑的冰面上近 似实现。偶尔也会忘乎所以和你亲密接触，这时你绷着又冷又硬的脸，让我好 生疼痛，但欢乐的气氛依旧在冰面欢舞着。
6．华而不实。有的同学以为开头词藻华丽，句式整齐就能得高分， 但事实并非如此。比如说开头用的排比段，用的好，自然贴切， 恰到好处，自然给文章增色不少，但若生拉硬扯，无甚联系，这 样写的结果却只能适得其反。
这场北京保卫战 ，因为有你，大明屹立不倒！你口中吟诵《石 灰吟》：粉身碎骨全不怕，要留清白在人间！因为有你，我们知道 了忠肝义胆和挺身而出。因为有你，中华民族在精神领域上写下了 浓墨重彩的一笔！
评分：61分 点评：文化功底深厚，语言驾驭能力强。文章开头采用题记的形式， 将文章的精华与主旨鲜明的呈现在读者面前，并且结尾与之呼应， 行文流畅。文章开头便将土木堡之变的危急形式淋漓尽致地呈现了 出来，然后采用语言、细节等描写方式，将记叙、描写、议论、抒 情相结合，把一介书生于谦的形象与精神栩栩如生的表现了出来， 这是文章的一个亮点。
评分：64分 点评：如何写故乡？写故乡的一条小河？写出有一定深度的立意？本文就 是一篇典范之作。本文记叙对故乡的记忆：夏天的河鲜、冬天的冰面飞舞、 外婆讲述天灾人祸的故事等，内容具体生动，文才斐然，结尾的抒情议论 有力地深化了主题，精彩！
因为有你
因为有你，大名江山得以保全；因为有你，民族精神得以传承；因为有你， 后人得以了解什么是忠心，什么是坚持。——题记
夏天，最爱你送的河鲜。每每和小伙伴 在你清凉的怀抱中扑腾累了的时候， 总能远远闻见外婆家飘来的香味，听见外婆的叫唤：“快来尝尝啊，清蒸大虾， 糖醋鲤鱼！”我们一边甩着头发上晶莹的水珠一边随着香味跑到餐桌前，又是 一顿丰盛的大餐。
冬天，你结冰的水面便是我游乐的好去处。飞翔的愿望在滑滑的冰面上近 似实现。偶尔也会忘乎所以和你亲密接触，这时你绷着又冷又硬的脸，让我好 生疼痛，但欢乐的气氛依旧在冰面欢舞着。
《作文因为有你》课件
作文在未来的教育中的地位和影响
作文作为核心学科
作文在未来教育中将更加 重要，成为语文、英语等 核心学科的重要组成部分 。
培养综合素质
通过作文教学，可以培养 学生的语言表达能力、思 维能力和审美素养等综合 素质。
个人品牌塑造
优秀的作文作品可以成为 个人品牌的一部分，对个 人的职业发展和社会声誉 产生积极影响。
结构清晰，逻辑严密
总结词
清晰的结构和严密的逻辑是文章完整性和连贯性的保障。
详细描述
在写作时，要合理安排文章的结构，使文章条理清晰、层次分明。同时，要注意逻辑的严 密性，确保文章的各个部分之间有内在的联系，形成一个完整的整体。
示例
在写议论文时，可以采用提出问题、分析问题、解决问题的结构，使文章条理清晰、逻辑 严密。在论述过程中，要注意论据的充分性和合理性，以支持论点。
《作文因为有你》ppt课件
目录
• 作文的魅力 • 写作的技巧 • 阅读与写作 • 写作实践与提升 • 作文的未来发展
01
作文的魅力
表达自我，传递情感
作文是一种重要的表达方式，能够让我们自由地抒发内心的情感和思想，传递我 们对世界的理解和感悟。通过写作，我们可以更好地了解自己，发现自己的潜力 和才华。
总结词
优美的语言和生动的表达能够增强文章的感染力。
详细描述
在写作时，要尽量使用生动、形象的语言，让文章更具表 现力和感染力。可以通过运用比喻、拟人等修辞手法，以 及丰富的词汇和句式变化来达到这一效果。
示例
在写关于春天的文章时，可以使用诸如“花儿绽放笑脸” 、“春风轻拂面颊”等生动的语言，以及运用排比、对仗 等修辞手法，使文章更加生动有趣。
创作灵感。
阅读优秀的作品可以学习其写作 技巧和表达方式，提升作者的写
高二作文《因为有你》800字(共11页PPT)
高二作文
因为有你
800字
窗外，是一片黑压压的天，黑得
春雨 可怕，连绵的
似乎想把整个
世界淹没。
我趴在窗口，望着黑色的天
空，一股委屈又涌上心头，就在几
分钟前，我和你还争论得不可开交。
回家 你一
，看到我在看电视，大
心情插头拔了。
关键词：窗外,一片,黑压压,可
怕,连绵,春雨,似乎,整个,世界,淹 没,趴在,窗口,黑色,天空,一股,委 屈,心头,几分钟,争论,不可开交,回 家,看到,看电视,大概,是因为,心情, 不好,二话没说,电视机,插头。
高二作文《因为有你》
多少次因为我的失败挫折而伤
心难过？可是，那时候的我还不
懂事，常常跟你吵嘴，每次，都是你 笑着，哄我和好。这些，我都记得。
不知是什么时候了，雨变小了， 淅淅沥沥，天慢慢明亮起来了……
关键词：多少,因为,失败,挫折,
伤心,难过,可是,时候,不懂事,常常, 吵嘴,每次,这些,记得,不知,什么, 时候,变小,淅淅沥沥,慢慢,明亮,起 来。
高二作文《因为有你》
房间 你默默地走出
。屋外雨淅淅
时候 沥沥地下着，等你再回来的
，
手里拎了一大包我爱吃的食物，
身子 然而换来的却是你半边
的湿
透……
任 你曾经多少次为我的顽皮
性而彻夜未眠？多少次因为我小小
的进步而倍感自豪？
关键词：默默地,走出,房间,屋
外,淅淅沥沥,地下,回来,时候,手里, 大包,食物,然而,换来,却是,半边, 身子,湿透,曾经,多少,顽皮,任性, 彻夜未眠,多少,因为,小小的,进步, 倍感,自豪。
高二作文《因为有你》
书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍 就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像 鸟儿没有翅膀。
因为有你
800字
窗外，是一片黑压压的天，黑得
春雨 可怕，连绵的
似乎想把整个
世界淹没。
我趴在窗口，望着黑色的天
空，一股委屈又涌上心头，就在几
分钟前，我和你还争论得不可开交。
回家 你一
，看到我在看电视，大
心情插头拔了。
关键词：窗外,一片,黑压压,可
怕,连绵,春雨,似乎,整个,世界,淹 没,趴在,窗口,黑色,天空,一股,委 屈,心头,几分钟,争论,不可开交,回 家,看到,看电视,大概,是因为,心情, 不好,二话没说,电视机,插头。
高二作文《因为有你》
多少次因为我的失败挫折而伤
心难过？可是，那时候的我还不
懂事，常常跟你吵嘴，每次，都是你 笑着，哄我和好。这些，我都记得。
不知是什么时候了，雨变小了， 淅淅沥沥，天慢慢明亮起来了……
关键词：多少,因为,失败,挫折,
伤心,难过,可是,时候,不懂事,常常, 吵嘴,每次,这些,记得,不知,什么, 时候,变小,淅淅沥沥,慢慢,明亮,起 来。
高二作文《因为有你》
房间 你默默地走出
。屋外雨淅淅
时候 沥沥地下着，等你再回来的
，
手里拎了一大包我爱吃的食物，
身子 然而换来的却是你半边
的湿
透……
任 你曾经多少次为我的顽皮
性而彻夜未眠？多少次因为我小小
的进步而倍感自豪？
关键词：默默地,走出,房间,屋
外,淅淅沥沥,地下,回来,时候,手里, 大包,食物,然而,换来,却是,半边, 身子,湿透,曾经,多少,顽皮,任性, 彻夜未眠,多少,因为,小小的,进步, 倍感,自豪。
高二作文《因为有你》
书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍 就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像 鸟儿没有翅膀。
初二作文议论文《因为有你》700字(共9页PPT)
初二作文议论文《因为有你》
在这里，有身患绝症的叹息，也有—
奇迹 —
般的康复。 有一个身患绝
症的老人与一个小女孩住在
一间病房里，一天，老人的病
危通知单下来了，小女孩知道，
符号 那个异常刺眼的
是“癌”，
而老人却不知道。小女孩告诉老人，
大碍 老人的病没有
，很快就会好
的。
关键词：这里,身患绝症,叹息,
奇迹,般的,康复,一个,身患绝症,老 人,一个,小女孩,一间,病房,一天, 老人,病危,通知单,下来,小女孩,知 道,那个,异常,刺眼,符号,老人,知 道,小女孩,告诉,老人,老人,没有, 大碍,很快。
。这
正是这位有着一千多项发明专利的
科学家的真实写照。在试
制电灯时，他用了成百上千种材
料来制作灯丝，在这过程中，
其步骤之繁杂与时间之长久可
想而知。但是因为有你，他相信自己 一定会成功。
关键词：爱迪生,天才,百分之
一,灵感,百分之九十九,汗水,正是, 这位,有着,一千多,发明专利,科学 家,真实写照,试制,电灯,成百上千, 材料,制作,灯丝,过程,步骤,繁杂, 时间,长久,可想而知,但是,因为,相 信,自己,一定,成功。
初二作文议论文《因为有你》
任何朋友都是暂时的，只有利益是永恒的。 敌人变成朋友多半是为了金钱，朋友变成敌 人多半还是为了金钱。
再见
初二作文议论文
因为有你
700字
因为有你，有多少在死亡线上挣
重生 扎的生命获得了
？因为有你，
有多少著名的发明获得了成功？因为
有你，有多少困境中的人们得
到了解脱？
灾难篇
无法 2008年，是中国人永远
雪灾 忘记的一年，年初的
初二记事作文《因为有你》600字(总9页PPT)
关键词：散步,开口,老师,同学,
内心,喜欢,分担,交往,看着,玩耍, 嬉闹,不想,不知,可能,直到,遇到, 记得,介绍,低着头,看到,嘲笑,歧视。 词语：散步 拼音：sàn bù 心重丘壑，散步怀渔樵。”唐韦 应物《秋夜寄丘二十二员外》诗： “怀君属秋夜，散步咏凉天。” 宋宇文虚中《和高子文秋兴》之 一：“散...
因为有你
初二记事作文
600字
我喜欢孤身一人，喜欢自己分担 自己的痛苦，不喜欢与人交往，独自
散步，看着他们玩耍，嬉闹。有
时候自己也不想这样，可想去和她们
开口 一起玩，却又不知如何
，可
能这就是我的命吧。 直到我遇到了你，记得那天，
老师为我们介绍新同学，我低
内心 着头，不想让别人看到我的
，
跟不想受别人的嘲笑和歧视。
初二记事作文《因为有你》
你做完自我介绍，看向大家，
位子 选中了我身旁的
，走到我的
身边。我低着头，尽量不去看你，我 心中忐忑不安的，怕被你看到。你笑 着对我说：“我可以坐在这里吗？” 我点点头。但依然不去看你，我怕看
到你的眼睛。
关键词：自我介绍,大家,位子,
眼睛,选中,走到,低着头,看到,坐在, 点点头。 词语：大家 拼音：dàjiā 解释：犹巨室，古指卿大夫之家。 《书·梓材》：“王曰：‘封，以 厥庶民暨厥臣，达大家。’”孔 传：“言当用其众人之贤者与其 小臣之良者，以通达卿大夫及都 家之政於国。”蔡沉集传：“大 家，巨室。”《左传·昭公五年》： “箕襄、邢带、叔禽、叔椒、子 羽，皆大家也。...
初二记事作文《因为有你》
”“恩” 从此，我的身边便多了一位活蹦
粘人 乱跳，
的小丫头了。你总是
把好的东西给我，而自己却拿一个差 的。为此，我很过意不去。
初一叙事作文《因为有你》600字(共9页PPT)
初一叙事作文《因为有你》
妈妈 我不满地看着
。妈妈最终还
是被我降服了，只是呵呵笑着。 我端起妈妈的脚。和我的脚完全
有点 不同，粗糙得吓人。甚至
刮
我的手，我细细的端详着。妈妈的
脚后跟都是裂纹，指甲也
脚背 深深的凹进了肉里，
上更没
什么肉，和我鼓鼓的光滑的脚完全是 两回事。
关键词：不满,看着,妈妈,妈妈,
最终,还是,降服,只是,呵呵,妈妈, 完全,不同,粗糙,吓人,甚至,有点, 细细的,端详,妈妈,脚后跟,裂纹,指 甲,深深,凹进,脚背,没什么,鼓鼓的, 光滑,完全,两回事。
初一叙事作文《因为有你》
妈妈 但
的脚以前一定不是这样的
吧，一定也像我的一样，充满了青春
双脚 的光辉。就是这
，从青春走
来，一路伴随着我。
记得小时候，是妈妈背着我
田间 下地干活，这双脚走过多少
小径，我就听过多长的歌谣;
后来再大些了，又是这双脚牵着我踩
上学 平了
的清晨和皎月，我从来
风雨 不会惧怕黑暗和
;再后来，也
是这双脚，踩着自行车上下班，
只是为了给我更幸福的生活。
关键词：妈妈,以前,一定,不是,
这样,一定,一样,充满,青春,光辉, 就是,双脚,青春,走来,一路,伴随, 记得,小时候,妈妈,背着,下地干活, 双脚,走过,多少,田间,小径,多长, 歌谣,后来,双脚,上学,清晨,皎月, 从来不,惧怕,黑暗,风雨,后来,双脚, 自行车,上下班,只是,为了,幸福,生 活。
初一叙事作文《因为有你》
如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。
再见
初一叙事作文《因为有你》
妈妈担心摔了我，连忙自己跳下
车把 车扶着
因为有你作文讲评PPT课件
2、书籍
• （1）古今之成大事业、大学问者，罔不经过三 种境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天 涯路。”此第一境界也。“衣带渐宽终不悔，为 伊消得人憔悴。”此第二境界也。“众里寻他千 白度，回头蓦见，那人正在灯火阑珊处。”此第 三境界也。 ——王国维（清代学者）转引自《人间词话新注》
• （2）书籍是培育我们的良师，无需鞭答和根打， 不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式……对 图书倾注的爱，就是对才智的爱——德伯里
第18页/共52页
• 从此繁花似锦。
•
那一年，你我萍水相逢。我本是歌姬，身世难叙，落到烟
花之地。哪知会遇到你，你不忍我凄楚可怜，把我带回家中脱
离魔洞。你见我聪明伶俐，教我读书绘画，送我去上海学习，
告诉我女子也该不凡。我从哥伦布画到西班牙，摇身一变成名
家。多次与你提及要回家，你每每阻拦，后来才知晓你官运不
2、同时注意表达方式的运用 应是以描写尤其是以片断式的细节描写为主，力图形成
一种画面感而不是单纯的记叙。
第11页/共52页
我的感悟
1、突出因果关系，写出 “你”对 “我” 的影响， “你” 带给 “我 ” 2的、感力悟求。一定的哲理深度。
第12页/共52页
二、写作构思
一、亲人（三个人三个角度）
•因为有你—我的妈妈 •因为有你—我的老师 •因为有你—我的朋友
• 因为有了你——昭君，才维护了汉、匈两个民族近
百年的和平。
第9页/共52页
风流人物
3、于谦
二十万大军于土木堡溃败，全军覆没，圣上被挟，边 关告急！京城告急！土木堡之变的消息传到京城， 引起巨大恐慌。大臣焦头烂额，皇后以泪洗脸，人 心惶惶。第二天，金銮殿下，大臣商议是战是降， 这时，你挺身而出，朗声道：“建议南迁之人，该 杀！”声撼雷霆，大地咆哮，你在国家最危难的时 刻站出来，那就是你——于谦！
“因为有你”作文讲评ppt
1．“你”到底是谁，文章中必须有明确交代，不能含糊其辞，模棱两可， 这是写好文章的前提。
2．“你”何以让“我”如此思念、牵挂、动心、感悟？文章中必须重点 展开，这是文章的主体部分。
3．“你”到底给了“我”哪些“感悟”？是生活中的欢乐，感情上的慰 藉，还是成长中的鞭策，思想上的启迪？也就是说“感悟”是什么，文章 必须清楚地说明，这是文章主题升华的关键。 4．“你”最好是实指，是一个个体，如果虚指，将“你”泛化，那么最 好也要统一在同一个主题下，而不能是旁不相干的人、事、物。
评分：64分 点评：如何写故乡？写故乡的一条小河？写出有一定深度的立意？本文就 是一篇典范之作。本文记叙对故乡的记忆：夏天的河鲜、冬天的冰面飞舞、 外婆讲述天灾人祸的故事等，内容具体生动，文才斐然，结尾的抒情议论 有力地深化了主题，精彩！
作文讲评
海门市天补中学 倪莉敏
读下面一段文字，按要求作文。 你是花丛中的一只蜜蜂，因为有你的勤劳，花才显 得特别鲜艳；你是高山上的一棵松柏，因为有你的 挺拔，山才显得特别巍峨；你是大海里的一朵浪花， 因为有你的衬托，海才 显得特别宽广……因为有你， 生活充满欢乐；因为有你，人生更有意义。 一个人，一件物品，一个故事 ，甚至一棵高大的树 木，一轮初生的太阳……或许都会让我们有独特的 感悟。请以“因为有你”为题写一篇不少于800字 的记叙文。
“你”可以实指，如同学、父母、邻居以及社 会上各种人、人与人、一本书、一处风景等； 也可以虚指“精神”，如宽容、爱、挫折、一 句名言等，还可以写古人，发挥新奇浪漫的想 像力。“你”在文中要明确，避免含混不清。
“因为”提示出“你”的存在是事件结果 的必要条件，前因后果的逻辑性要体现在 事件的叙述中，要突出“你”与另一方的 联系。“没有你”和“有你”的世界于另 一方有多么的不同，最好存在比较。
高一作文《因为有你》800字(共11页PPT)
高一作文《因为有你》
任何人都可以变得狠毒，只要你尝试过嫉妒。
再见
天空 自言自语地说：“这蓝蓝的
小鸟 真美呀，
都飞累了，星星怎
么还不来陪它呢？”“是啊，星星是
月亮的梦，你是外婆最美的梦！
关键词：不想,外婆,大手,回家,
趴在,外婆,背上,自言自语,蓝蓝的, 天空,真美,小鸟,飞累,星星,怎么, 星星,月亮,外婆,最美。
高一作文《因为有你》
”外婆的大手刮刮我的鼻尖，
外婆便从不远处跑来，在滑梯
笑声 口处蹲下，我带着爽朗的
悠
手臂 然而下。外婆张开
抱住我，
将我高高抱起，转一圈，欢呼两声！
方 这就是我最爱而又独特的打滑梯
式！不知又玩了多少回，不知又被
外婆抱起了多少次，却仍然记得外婆
在抱我转圈时，额头上的
“露珠”在斜阳与月亮的
碎光中熠熠夺目。
关键词：外婆,不远处,滑梯,口
处,蹲下,爽朗,笑声,悠然,而下,外 婆,张开,手臂,抱住,高高,一圈,欢 呼,两声,就是,最爱,独特,滑梯,方 式,不知,多少,不知,外婆,抱起,多 少,仍然,记得,外婆,转圈,额头,露 珠,斜阳,月亮,碎光,熠熠,夺目。
高一作文《因为有你》
我不想再玩了，拉着外婆的大
手，说要回家。趴在外婆的背上，
高一作文
因为有你
800字
皓月荡漾，积水空明，映
在我与外婆的脸上。天际放射
银光 出万丈
，请留一缕赠予外婆。Fra bibliotek孩童 童年的我，幼稚的
与你依在
一起，在时光的月星下度过无
比快乐的童年。因为有你，我的一生 中最美的时光才更绚丽；因为有你， 我才充满片片幻美的回忆。
关键词：皓月,荡漾,积水,空明,
初二话题作文《因为有你》800字(总11页PPT)
初二话题作文《因为有你》
时间告诉我，无理取闹的年龄过了，该懂事 了。
再见
2019年7月16日星期二
初二话题作文《因为有你》
因为有你，世界上一件又一
问世 件的伟大发明
；因为有你，
人们喜欢上了阳光。因为有你，
我们不再忧愁；因为有你；我不在害
怕干旱。你不仅滋润了万物，
你更创造了我。
落叶纷飞，那是秋的象征。
细雨蒙蒙，那是你。
关键词：世界,问世,人们,滋润,
万物,落叶,细雨,发明,喜欢,害怕, 创造,纷飞,象征,伟大,忧愁,干旱。 词语：世界 拼音：shìjiè 解释：佛教语，犹言宇宙。世指 时间，界指空间。《楞严经》卷 四：“何名为众生世界？世为迁 流，界为方位。汝今当知，东、 西、南、北、东南、西南、东北、 西北、上、下为界，过去、未来、 现在...
初二话题作文《因为有你》
你是最平凡的，最常见的。无论
身影 在哪都有你的
。你就像风一
样无处不在，你总是三天两头的来看
看我们。有时我们为你欢呼，但是有
责备 时我们又无情地
你。尽管如
此，你都一如既往的来看我们。你的
胸怀如此宽大，我佩服之至。
关键词：身影,责备,胸怀,看看,
欢呼,佩服,平凡,常见,宽大。 词语：身影 拼音：shēnyǐng 解释：身体的影子。《杂譬喻经》 卷下：“妇往开瓮，自见身影在 此瓮中。”唐薛能《秋日将离滑 台酬所知》诗之二：“灯涩秋光 静不眠，叶声身影客窗前。”叶 圣陶《多收了三五斗》：“他们 三个一群，五个一簇，拖着短短 的身影，在狭窄的...
初二话题作文《因为有你》
因为有你，万物有了生机；
因为有你，土壤有了肥料；因
为有你，人们有了生存的资源。
因为有你作文讲评
因为有你作文讲评
• 作文题目介绍 • 学生作文展示 • 作文讲评 • 作文提升建议 • 总结与展望
01
作文题目介绍
题目背景
社会背景
当前社会，人与人之间的关系越 来越疏离，人们需要更多的关爱 和互助。
个人背景
每个人都有自己的成长经历，都 曾得到过别人的帮助和支持，这 些经历对个人成长产生深远影响 。
可以通过增加一些具体的事例和情感描写，使文章更加生动感人。
03
作文讲评
文章结构
结构完整
文章开头、中间和结尾部分是否 完整，是否具有明确的主题和逻 辑关系。
层次分明
段落划分是否合理，段落之间的 逻辑关系是否清晰，是否能够引 导读者逐步深入理解文章内容。
过渡自然
段落之间的过渡是否流畅自然， 是否能够使读者顺利地从一个段 落过渡到另一个段落。
拓展写作思路
阅读不同类型的文章，可以启发写作灵感，拓展 写作思路，丰富写作内容。
多做写作练习
提高写作技巧
通过不断的写作练习，可以提高写作技巧， 使文章更加结构清晰、逻辑严密。
增强表达能力
练习写作有助于增强表达能力，使文章更加 准确、生动、有力。
培养写作习惯
定期进行写作练习，有助于养成良好的写作 习惯，保持持续的写作状态。
题目要求
写作目的
通过写作，引导学生思考自己成长过 程中所得到的各种帮助和支持，表达 感激之情。
写作要求
以“因为有你”为题，写一篇记叙文 ，讲述自己成长过程中所得到的重要 帮助和支持，以及这些经历对自己成 长的影响。
02
学生作文展示
优秀作文
情感真挚，细节描写生动，语 言流畅
作文《因为有你》中，作者通 过细腻的笔触，描绘了母亲对 家庭的默默付出和无私的爱， 情感真挚，让人动容。
• 作文题目介绍 • 学生作文展示 • 作文讲评 • 作文提升建议 • 总结与展望
01
作文题目介绍
题目背景
社会背景
当前社会，人与人之间的关系越 来越疏离，人们需要更多的关爱 和互助。
个人背景
每个人都有自己的成长经历，都 曾得到过别人的帮助和支持，这 些经历对个人成长产生深远影响 。
可以通过增加一些具体的事例和情感描写，使文章更加生动感人。
03
作文讲评
文章结构
结构完整
文章开头、中间和结尾部分是否 完整，是否具有明确的主题和逻 辑关系。
层次分明
段落划分是否合理，段落之间的 逻辑关系是否清晰，是否能够引 导读者逐步深入理解文章内容。
过渡自然
段落之间的过渡是否流畅自然， 是否能够使读者顺利地从一个段 落过渡到另一个段落。
拓展写作思路
阅读不同类型的文章，可以启发写作灵感，拓展 写作思路，丰富写作内容。
多做写作练习
提高写作技巧
通过不断的写作练习，可以提高写作技巧， 使文章更加结构清晰、逻辑严密。
增强表达能力
练习写作有助于增强表达能力，使文章更加 准确、生动、有力。
培养写作习惯
定期进行写作练习，有助于养成良好的写作 习惯，保持持续的写作状态。
题目要求
写作目的
通过写作，引导学生思考自己成长过 程中所得到的各种帮助和支持，表达 感激之情。
写作要求
以“因为有你”为题，写一篇记叙文 ，讲述自己成长过程中所得到的重要 帮助和支持，以及这些经历对自己成 长的影响。
02
学生作文展示
优秀作文
情感真挚，细节描写生动，语 言流畅
作文《因为有你》中，作者通 过细腻的笔触，描绘了母亲对 家庭的默默付出和无私的爱， 情感真挚，让人动容。
初二写人作文《因为有你》600字(共8页PPT)
初二写人作文
因为有你
600字
他，一张朴实的湖北人的脸，一
口正宗的家乡口音，一名数
学老师。
他脸颊两旁不加修剪，皮
肤粗糙，藏污纳垢，缺少光泽。
嘴唇 干燥、
上方残留着两撇胡须，
额头 年近花甲的他，
上布满若干
条不相平行的皱纹，头发有
些蓬乱。
关键词：一张,朴实,湖北,一口,
正宗,家乡,口音,一名,数学老师,脸 颊,两旁,修剪,皮肤,粗糙,藏污纳垢, 缺少,光泽,干燥,嘴唇,上方,残留, 两撇,胡须,年近花甲,额头,布满,若 干条,平行,皱纹,头发,有些,蓬乱。
初二写人作文《因为有你》
神情 看人时似乎总带上藐视的
。
凡是在他旁边说话的人，都可闻到一
烟草 种令人感到不是很舒服的重
味。他，严肃，不苟言笑。
可，他对学生却是一丝不苟
心灵 的，他用最纯挚的
向学生灌
养分 溉知识
。他就像一匹声嘶力
竭的老马，时刻都没忘记自己
的责任——充当一名知识传播
者。
关键词：似乎,带上,藐视,神情,
的执着！
关键词：生气,眉心,凝成,散不
开,云翳,仿佛,随时,雷声,轰鸣,暴 雨,倾盆,每当,快步,进入,教室,粗 糙,沾满,粉笔灰,双手,黑板,上一, 一种,朴实无华,表达,真让人,不由, 生出,敬意,抑扬顿挫,响亮,声音,一 道道,数学题,声音,多么,浑厚,不是, 天籁,至少,一个,普通,数学教师,教 学,职业,执着。
问题,积极,认真,严肃,神情,产生, 深深,师生,不知不觉,影响,若是,有 着,学习,那份,执着,刻苦,人生,一 丝不苟,态度,有着,率真,坦然,朴实, 性格,因为,默默无闻,教学,刻苦,努 力,工作,园丁。
因为有你
600字
他，一张朴实的湖北人的脸，一
口正宗的家乡口音，一名数
学老师。
他脸颊两旁不加修剪，皮
肤粗糙，藏污纳垢，缺少光泽。
嘴唇 干燥、
上方残留着两撇胡须，
额头 年近花甲的他，
上布满若干
条不相平行的皱纹，头发有
些蓬乱。
关键词：一张,朴实,湖北,一口,
正宗,家乡,口音,一名,数学老师,脸 颊,两旁,修剪,皮肤,粗糙,藏污纳垢, 缺少,光泽,干燥,嘴唇,上方,残留, 两撇,胡须,年近花甲,额头,布满,若 干条,平行,皱纹,头发,有些,蓬乱。
初二写人作文《因为有你》
神情 看人时似乎总带上藐视的
。
凡是在他旁边说话的人，都可闻到一
烟草 种令人感到不是很舒服的重
味。他，严肃，不苟言笑。
可，他对学生却是一丝不苟
心灵 的，他用最纯挚的
向学生灌
养分 溉知识
。他就像一匹声嘶力
竭的老马，时刻都没忘记自己
的责任——充当一名知识传播
者。
关键词：似乎,带上,藐视,神情,
的执着！
关键词：生气,眉心,凝成,散不
开,云翳,仿佛,随时,雷声,轰鸣,暴 雨,倾盆,每当,快步,进入,教室,粗 糙,沾满,粉笔灰,双手,黑板,上一, 一种,朴实无华,表达,真让人,不由, 生出,敬意,抑扬顿挫,响亮,声音,一 道道,数学题,声音,多么,浑厚,不是, 天籁,至少,一个,普通,数学教师,教 学,职业,执着。
问题,积极,认真,严肃,神情,产生, 深深,师生,不知不觉,影响,若是,有 着,学习,那份,执着,刻苦,人生,一 丝不苟,态度,有着,率真,坦然,朴实, 性格,因为,默默无闻,教学,刻苦,努 力,工作,园丁。
作文《因为有你》500字(共9页PPT)
作文《因为有你》
因此，我独爱古典音乐，执一
杯黑咖啡，依铺了白色桌布
圆桌 的
而坐，周围是赏心悦目的
绿色，阳光投下一点又一点亮斑。
静享。
黑白键的交错、飞舞。清晰
的音符飘得很远很远。
品《绿袖子》，品出了凄美
的忧伤；
关键词：因此,独爱,古典音乐,
一杯,咖啡,白色,桌布,圆桌,周围, 赏心悦目,绿色,阳光,一点,点亮,静 享,黑白,交错,飞舞,清晰,音符,很 远,很远,袖子,品出,凄美,忧伤。
作文《因为有你》
长笛是乐观向上的，一洞洞的
光明 孔里涌出的是对
的渴望，汇
音乐 成的
小溪清澈见底，汩汩地
向前奔跑；架子鼓是活力四
射的，蹦出的是节奏鲜明的拍
点和汹涌的爆发。因为有你，于是
我懂了。
一直不喜欢电子音乐的嘈
杂，尘世的喧嚣已经让我身心
疲惫。
关键词：长笛,乐观,向上,洞洞,
孔里,涌出,光明,渴望,汇成,音乐, 小溪,清澈见底,汩汩,向前,奔跑,架 子鼓,活力,四射,蹦出,节奏,鲜明, 拍点,汹涌,爆发,因为,于是,一直, 喜欢,电子音乐,嘈杂,尘世,喧嚣,已 经,身心,疲惫。
作文《因为有你》
我懂得了整个世界。
学校 江苏省邗江区槐泗
初二：
陈昕怡
关键词：懂得,整个,世界,江苏
省,邗江区,学校,初二,陈昕怡。
作文《因为有你》
最后的措手不及是因为当初游刃有余的自己
再见
作文
因为有你
500字
因为有你，我每天都在“绚丽多
姿”的绕梁余音中度过。
人们常说音乐是听觉的
艺术。我说，音乐还是视觉的
艺术。
——哀回曲婉的是淡紫色的，
作文——因为有你 ppt课件
题目“因为有你”包含了多重信息：
“你”可以实指，如同学、父母、 邻居以及社会上各种人、人与人、 一本书、一处风景等；也可以虚指 “精神”，如宽容、爱、挫折、一句 名言等，还可以写古人，发挥新奇 浪漫的想像力。“你”在文中要明确， 避免含混不清。
“因为”提示出“你”的存在是事
件结果的必要条件，前因后果的
3．“你”到底给了“我”哪些“感 悟”？是生活中的欢乐，感情上的慰 藉，还是成长中的鞭策，思想上的启 迪？也就是说“感悟”是什么，文章 必须清楚地说明，这是文章主题升华 的关键。
4．“你”最好是实指，是一个个体， 如果虚指，将“你”泛化，那么最好 也要统一在同一个主题下，而不能是 旁不相干的人、事、物。
总评：“读书破万卷，下笔如有神”，这是读
后的感觉。的确，不是广泛涉猎，不是饱读诗书， 要想旁征博引，恐怕很难。也正是腹有诗书，所 以本文语言优美、典雅，既有书卷气，又有诗意 美。不仅如此，众多的作家作品看似信手拈来， 实是匠心独运：用“有人说”引出自己的感受，
进而点题后，文章便设置了“闲适的午后”和 “诗意的雨夜”这两个情境，分别从品质和性情 两个方面，扣住“因为有你”，抒写自己的收获 和感悟，继而又及时收拢，用一首小诗直陈感激 和赞美之意。全篇一气呵成，不枝不蔓。可以说， 不管从内容、语言还是结构方面看，本文都能算 得上考场作文中的佳作，再加上书写规范，字迹
你呾我是两个互丌相同的个体像蜜蜂呾花松柏呾山但是二者又有着非同寻常的联系因为有你的存在才有了我的现在鲜艳也好巍峨也好宽广也罢都在暗示着你给我带来的积枀影响从这个意义上说你应该是正面的形象是作者着力歌颂给自己带来巨大改变的东西换句话说也就是提示语中的因为有你生活充满欢乐
作文——因为有你
你是花丛中的一只蜜蜂，因为有你的勤奋，花 才显得特别鲜艳；你是高山上的一棵松柏，因为 有你的挺拔，山才显得特别巍峨；你是大海里的 一朵浪花，因为有你的衬托，海才显得特别宽 广……因为有你，生活充满欢乐；因为有你，人生 更有意义。