小学教师节主题班会教案
小学教师节主题班会活动方案
小学教师节主题班会活动方案•相关推荐小学教师节主题班会活动方案（精选12篇）为了确保活动有效开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。
我们应该怎么制定活动方案呢？以下是小编帮大家整理的小学教师节主题班会活动方案范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学教师节主题班会活动方案篇1一、活动目的：在第xx个教师节来临之际，通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生了解教师工作的辛苦，感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，感谢老师的辛勤工作，表达对老师的敬爱之情，同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。
二、活动主题：感谢师恩，爱在我心三、活动时间：20XX年9月10日四、活动对象：全体学生五、活动地点：各年级教室六、活动准备：1、召开中队委会议，向队干部宣传活动的目的，明确各项要求。
2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作，要求学生利用课余时间积极做好准备。
（1）交一份最好的作业。
（2）中队干部自制花朵及贺卡，于教师节当天早上在校门口送给每一位老师。
（9月9日下午第二节课在四年级教室）（3）给老师一天最好的表现。
（4）向见到的每一位老师问好。
（5）各中队制作一份尊师卡。
（6）出一期庆祝教师节和国庆节的专题板报。
（9月15日检查评比）七、大队主题会活动：进行一次特殊的爱的礼物（9月9日）1、节日致辞2、向老师献花。
小学教师节主题班会活动方案篇2一、活动主题：浓浓尊师意，款款爱生情二、活动目的：在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。
三、活动内容1、在教师节前夕，积极利用广播、黑板报等形式宣传，营造敬师爱师氛围。
2、教师节一周内，在学生中开展敬师爱师“五个一”活动：一句真诚的祝福、一个标准的敬礼，一张自制的敬师卡，一份整洁干净的作业，一切文明守纪的行为。
9月30日教师节主题班会教案三篇
9月30日教师节主题班会教案三篇教案一：感恩师恩目标：通过本次班会，让学生了解并感恩老师的辛勤付出，培养学生的感恩之心。
活动安排：1. 开场：播放一段感人的教师节致敬视频。
2. 分享：请几位学生上台分享自己对老师的感恩之情。
3. 演讲：安排一位老师对学生进行演讲，讲述自己对教育事业的热爱和付出。
4. 互动游戏：准备一个关于教师的问答游戏，加深学生对老师职业的认识。
5. 总结：引导学生思考并写下对老师的感激之词，形成感恩贺卡或书信送给老师。
教案二：传承师道目标：通过本次班会，让学生了解并传承优秀的师德师风，培养学生尊重教师的态度。
活动安排：1. 开场：播放一段关于教师职业的短视频，引发学生的思考。
2. 名师故事：请几位学生分享一位曾经影响他们的优秀教师的事迹。
3. 讨论：以小组形式讨论学生对教师应该具备的品质和行为。
4. 角色扮演：分组进行角色扮演，模拟教师和学生之间的典型场景，通过互动加深理解。
5. 总结：引导学生总结并分享自己对教师应该具备的品质和行为的认识。
教案三：成长与教育目标：通过本次班会，让学生认识教师的重要性，并思考教育对个人成长的影响。
活动安排：1. 开场：请几位学生朗读一些关于教师的名言警句。
2. 班会剧：安排学生们编写并表演一出以教师与学生关系为主题的短剧，强调教育的重要性。
3. 分享：请几位学生上台分享教育对自己成长的影响和感悟。
4. 应用：配发一份调查问卷，让学生调查身边人对教育的看法，并进行统计分析。
5. 总结：引导学生思考教育对他们将来的发展和社会进步的重要性，并展望未来。
以上是三份教案，希望能够帮助到您的班会准备工作。
祝您的班会圆满成功，教师节快乐！。
小学生教师节主题班会教案
小学生教师节主题班会教案小学生教师节主题班会教案（通用9篇）作为一名人民教师，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。
写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编整理的小学生教师节主题班会教案（通用9篇），希望能够帮助到大家。
小学生教师节主题班会教案1一、活动目的：通过庆祝第xx个教师节系列活动，展示我校教育事业改革与发展所取得的成就;体现各级党委、政府对教育事业的重视和社会各界对教育事业的关心支持;展示全校教育工作者忠诚党和国家的教育事业，在本职岗位上无私奉献、奋发向上、勇于进取、不断创新的精神风貌。
二、组织领导：三、活动内容设想1、活动宗旨今年教师节学校发出倡议：以不收学生、家长送的礼物为宗旨，在学生、家长、社会中树立实验小学一流学校的牌子，不辜负县、局领导对实验小学的厚望。
2、搞好校风、教风、学风的“三风”建设。
3、开展新“三进”活动：走进社区、走进家庭、走进学生的心灵。
4、学校将通过“教工大会”传达县委、县政府关于“庆祝20xx 年教师节暨表彰大会”的会议精神。
5、组织“我和我的学生”征文比赛。
6、各中队召开“老师，我想对您说”主题队会。
7、各年级办好教师节年级墙报专栏，标题自拟，各中队充分利用后墙报搞好宣传，主题为“园丁颂”学校大队部将组织评比。
8、学校通过校电视台、红领巾广播播放歌颂教师的专题片、诗歌、电影及优秀教师访谈录(教师风采展示)。
播放实验小学专题片，在全体师生中营造尊师爱校的氛围。
9、举办庆祝教师节文艺联欢会。
为增强节日气氛，展示我校艺术教育成果，9月10日下午将在学校操场举办一台大型庆祝教师节文艺晚会，节目以师生自行编排为主。
10、组织演讲比赛。
“师恩难忘”学生演讲赛;“闪光的青春、无悔的选择”青年教师演讲比赛。
时间定位9月中旬。
11、表彰一批校级优秀班主任。
12、组织县教育局师德征文活动，主题为“为师光荣”。
小学生教师节主题班会教案2一、指导思想进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。
小学教师节班会活动方案7篇
小学教师节班会活动方案7篇您是否了解“小学教师节班会活动方案”让我们一起来了解，欢迎您收藏这篇文章。
在2023活动开始的时候，此时就可以以活动为主题制定合适的方案。
活动方案可以让接下来的活动顺利，所以这次的活动方案不能被我们遗忘。
小学教师节班会活动方案(篇1)教师节小学活动方案教师节是每年的9月10日，这是我们回顾老师们辛勤教学的日子，也是我们表达我们感激之情的日子。
为了让全体师生能够充分感受到节日的快乐和祝福，我们校在这一天将准备一系列的活动，让师生们能够共同参与，感受到节日的喜悦！活动1：校园文艺汇演这次的文艺汇演将是一个特别的汇演，小学部的每一位老师都将有自己的小节目，通过演唱、朗诵、小品、舞蹈等形式，展现老师们多才多艺的一面。
在演出的过程中，学生们也可以自由组合，为老师们献唱、配乐、表演等，共同为这个特别的节日活动献上自己的一份心意。
活动2：探访老师这个节日是我们为老师们准备的，当然也要为老师们创造一个愉快的工作环境。
我们将组织学生分为若干组，每组分别去探访不同的老师，并在老师办公室门口放上一份贺卡或贺花。
学生们可以在探访老师的时候，和老师聊天，听老师讲讲日常工作中的趣事，同时也能够深入了解老师的工作与生活，加深同学和老师的感情。
活动3：学生出题这次的活动是一个宣传教育老师们的活动。
我们将组织全校的学生进行出题，学生们可以自由发挥，通过出题的方式宣传教育老师，让学生们了解到老师们为他们做出的贡献，同时也可以促进学生为老师的教育做出贡献，培养学生的学习兴趣，提高学生成长的素质。
活动4：老师轮番表演这次的活动是一个让老师们放松心情的活动。
在一天繁忙的工作之后，我们可以在晚上为老师们准备一个轮番表演的环节，让每一位老师都能够有机会展现自己的才华。
在此期间，学生们将为老师们提供帮助，做一些支持的工作，让老师们感受到学生们的爱与关怀。
总之，教师节是一个有意义的节日，当我们通过这次活动，让老师和学生们共同感受到这个温馨的节日，相信以后的工作和学习中，师生之间的感情将会更加的深厚。
小学庆祝教师节主题班会教案
小学庆祝教师节主题班会教案一、教学目标：1. 让学生了解教师节的由来和意义，提高学生对教师的尊敬之情。
2. 培养学生学会感恩，学会表达对老师的感激之情。
3. 通过活动，增进师生之间的情感交流，营造和谐的校园氛围。
二、教学重点：1. 教师节的由来和意义2. 如何表达对老师的感激之情三、教学难点：1. 引导学生理解教师工作的重要性和辛苦程度2. 培养学生学会感恩，表达感激之情四、教学准备：1. PPT课件2. 卡片、鲜花等物品五、教学过程：1. 导入：教师简要介绍教师节的由来和意义，引导学生了解教师工作的重要性和辛苦程度。
2. 活动一：学生代表发言，表达对老师的感激之情。
教师引导学生从学习、生活、心理等方面谈谈自己对老师的感激之情。
3. 活动二：学生为老师表演节目。
学生可以自选节目，如唱歌、跳舞、快板、小品等，以此方式表达对老师的感激和敬意。
4. 活动三：学生向老师献上卡片和鲜花。
每个学生自制一张卡片，上面写上自己对老师的祝福和感激之情，亲手送给老师。
5. 活动四：师生互动游戏。
教师和学生一起参与游戏，增进师生之间的情感交流。
6. 总结：教师对本次活动进行小结，强调学会感恩、尊敬老师的重要性，鼓励学生在日常生活中多关心老师，体谅老师的辛苦。
7. 课后作业：让学生回家后，为家人或者身边的人做一件表达感激之情的事情，培养学生的感恩之心。
六、教学延伸：1. 组织学生参观教师办公室，让学生了解老师的工作环境和辛勤付出。
2. 开展“我心中的好老师”征文活动，让学生用文字表达自己对老师的尊敬和感激之情。
七、教学评价：1. 观察学生在活动中的表现，评价学生对老师的尊敬和感激之情。
2. 收集学生的征文作品，评价学生的表达能力和感恩之心。
八、教学反馈：1. 学生对教师节的了解和认识程度。
2. 学生对老师的感激之情和表达方式。
3. 师生之间的情感交流和互动情况。
九、教学改进：1. 对于学生对教师节的了解不足，可以加强教师节的宣传和教育工作。
小学教师节班会教案
小学教师节班会教案小学教师节班会教案范文（精选7篇）作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要准备教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。
那么应当如何写教案呢？下面是小编收集整理的小学教师节班会教案范文（精选7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学教师节班会教案1一、活动目的：发扬光大尊师重教传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。
同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。
二、活动主题：“感恩教师，向教师节献礼”三、活动内容：(一)“感恩教师三个一活动”1、“给老师送一个节目”：舞蹈、歌曲均可，2、“对老师说一句谢语”：由校园红领巾广播站把学生所说的感激的话语进行编辑整理。
3、4-6年级办赞师魂的手抄报和1-3年级感恩绘画(二)“我最感恩的一位老师”征文活动四、活动要求1、各个班要求认真发动，积极准备，保证活动效果。
2、各项活动评选集体奖和个人奖2-3名。
小学教师节班会教案2为迎接教师节的到来，我校特举办一次“感谢师恩爱在我心”为主题的教师节感恩系列活动，活动形式如下：一、活动目的本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。
同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系。
二、活动内容活动一：小小贺卡表心意活动形式：数学组组织学生动手制作贺卡，并发放到各个班级老师手中，以此表达学生对老师的感激之情，并且每个班精选五张展示在学校一楼文化墙上！活动二：祝福传递请同学们将祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上，并粘贴于祝福墙上、或写一篇题为“我的老师”的作文，语文组老师安排参加活动的学生将优秀文章贴在祝福墙上。
活动三：硕果累累小学教师节班会教案3一、活动主题：幸福的教师二、活动目的：在第xx个教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的`愉悦感受。
小学生教师节主题班会教案（通用7篇）
小学生教师节主题班会教案（通用7篇）小学生教师节主题班会教案（通用7篇）作为一名默默奉献的教育工作者，时常会需要准备好教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。
教案应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的小学生教师节主题班会教案（通用7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生教师节主题班会教案1一、活动目标（1）了解教师节的来历。
（2）了解不同岗位的教师及“老师”这一称呼的特定含义。
（3）了解教师的基本职责。
（4）培养幼儿对教师的感情。
二、活动准备经验准备：幼儿有绘画、手工经验。
材料准备：彩笔、绘画纸、橡皮泥、录音机三、活动过程1、讨论老师的工作是什么？班级里的教师每天的工作都是怎样安排的？2、老师的节日是哪一天？老师在节日里可以怎样庆祝？3、想想除了给学生上课的人被称为“老师”外，其他还在什么场合称呼别人老师？4、说一说自己喜欢什么样的老师，不喜欢什么样的老师？自己的老师有哪些优缺点？5、每位幼儿选择自己喜欢的方式为老师做件事：如以画一张画、做一件雕塑、做一件拼插造型、录一句话等。
6、将每位小朋友的节日礼物做展示。
四、活动延伸不同人的节日配对：将小朋友、教师、工人、老人、母亲、父亲等不同角色的人与他们的节日相匹配。
小学生教师节主题班会教案2一、活动设计教师节前的一天，欣欣小朋友手持一束鲜花，郑重其事地送给我，并说：教师节到了，祝老师节日快乐，谢谢老师。
一句谢谢老师的话，让我非常感动，似乎眼前的这群孩子都长大了，懂得了尊重、自信和感恩。
于是，我设计了《谢谢老师》这次活动。
目的就是引导、激发和培养孩子们对社会、对家庭以及对老师的情感。
二、活动目的1、让孩子们理解教师的工作，激发孩子们对教师的情感。
2、让孩子们知道九月十日是教师节，也可以用自己喜欢的方式表达对老师的祝贺。
三、活动准备1、准备配乐散文《谢谢老师》的录音磁带；2、与《谢谢老师》散文诗歌内容相关的挂图；3、画纸、彩笔、彩条等绘画材料。
小学生教师节主题班会教案
小学生教师节主题班会教案一、主题概述教案主题：感恩老师，快乐成长对象：小学生目标：通过班会活动，让学生理解教师节的意义，学会感恩，表达对老师的敬意和感激之情，同时培养学生的责任感和集体荣誉感。
时间：1课时二、教学目标知识与技能:1. 学生了解教师节的来历和意义。
2. 学生能够通过各种方式表达对老师的感激之情。
过程与方法:1. 学生通过小组合作，培养团队协作能力。
2. 学生通过演讲、手工制作等方式，提高表达能力和创造力。
情感态度价值观:1. 学生培养对老师的尊敬和感激之情。
2. 学生培养责任感和集体荣誉感。
三、教学重难点重点:1. 学生了解教师节的意义。
2. 学生表达对老师的感激之情。
难点:1. 学生如何创造性地表达对老师的感激。
2. 学生如何在班级中营造尊敬老师的氛围。
四、教学过程1. 导入（5分钟）- 开场白：教师节是我国的一个重要节日，它代表了我们对老师的尊敬和感激。
今天，我们就来举行一次以"感恩老师，快乐成长"为主题的班会，让我们一起表达对老师的敬意和感激之情吧！- 学生分享对老师的祝福和感激之词。
2. 主体活动（15分钟）- 分组讨论：每组学生讨论如何表达对老师的感激之情，并制定一个行动计划。
- 小组展示：每个小组展示他们的行动计划，其他小组给予评价和建议。
3. 手工制作（10分钟）- 学生分组进行手工制作，制作卡片、手工品等赠送给老师。
4. 演讲环节（10分钟）- 学生代表进行演讲，表达对老师的感激之情。
5. 结束语（5分钟）- 教师总结学生的表现，强调尊敬老师的重要性，鼓励学生在日常生活中多表达对老师的感激之情。
五、教学评价- 通过学生参与度、小组合作表现、手工制作质量和演讲表达，评价学生的效果。
六、教学资源- 教师准备相关资料和手工制作材料。
- 学生准备演讲稿和手工制作材料。
七、教学建议- 教师在导入环节可以增加一些与老师相关的趣味故事，引起学生的兴趣。
- 在主体活动环节，教师可以引导学生思考不同的表达方式，如写一封感谢信、制作一张贺卡、送上一束鲜花等。
最新小学教师节主题班会教案大全(6篇)(精选)
1.最新小学教师节主题班会教案一、活动目的：通过这次班会活动，让学生理解教师工作的辛苦，在与教师情景互动中培养学生尊敬老师的思想品德。
二、活动准备：自制贺卡，编排节目，设计版面。
三、活动过程：主持人发言：A：在过去的一年里，我们和老师一起奋斗过，努力过，现在我们已经是六年级的大学生了，又步入了新的教室，接触了新的老师，他们的谆谆教导使我们感受到每一位老师都具有的慈祥与博学，也让我们深深感受到老师的关爱，今天，感谢各位老师能够来参加这次班会。
我提议大家用热烈的掌声欢迎老师的到来。
B：人们常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来比喻老师的无私奉献，人们也常用“落红不是情物，化作春泥更护花”来颂扬老师的为事业献身的精神，由此可见老师是一个神圣的职业，他授予我们知识，教给我们做人的道理。
明天就是教师节了，在这里我要代表全体同学，向老师道一句“节日快乐！”第一环节：送祝福表心意A：在学校，老师是与我们接触最密切的人，也是最关心我们的人，相信同学们一定有好多话要对老师说，一定有深深的感恩之情要向老师表达。
今天，就让我们借着这次班会的机会，向敬爱的老师送上我们诚挚的祝福！（同学们把自己亲手制作的贺卡送给老师，并大声读出贺卡上的祝福语。
）第二环节：节目表演B：同学们质朴的语言虽毫无韵律可言，但却透着自己的真情实感，在同学们的话语中充满了对老师们的崇敬与热爱，下面再让我们把自己精心准备的节目献给老师，让它送去我们对老师的深深祝福，愿老师们身体健康、笑口常开！第三环节：宣读倡议书A：老师同家长一样对我们充满了希望，我想大家也一定不会辜负老师的期望，下面请全体同学和我一起读一下倡议书：认真听好老师的每堂课；见到老师问好；虚心接受老师的批评，不顶撞老师；进办公室先敲门，经允许再进入，在老师办公室不乱翻动老师的物品；做好每天的卫生工作，讲台布置得整洁美观，把黑板檫干净，为老师创造一个良好的工作环境；遵守课堂纪律，不迟到、不早退，争取以优异成绩和不断的进步来报答老师的深恩！第四环节：结束语B：同学们，就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱，以最简单的方式表达出来，让我们以尊师爱校为动力，以理想、信心为针，以勤奋、拼搏为线，去编织自己彩色的梦！A：同学们，让我们行动起来吧，在学习中学会尊重，在成长中学会感恩，从一点一滴做起，让我们一起来传递问候、传播美德、传承文明，用我们最真挚、最热诚的心，祝愿最关心、爱护我们成长的老师们节日快乐、身体健康、工作顺利、合家幸福！四、班主任发言：现在，我的心情非常激动。
小学生教师节主题班会教案：感谢老师,情系师生教案
小学生教师节主题班会教案：感谢老师，情系师生【教学目标】1.了解教师节的由来和意义。
2.培养学生珍惜老师、感恩老师的情感。
3.通过表达和创作，让学生深刻体验到感恩和被感恩的快乐。
【教学内容】1.教师节知识普及介绍教师节的由来和意义，让学生了解教师为他们的人生道路做出的巨大贡献。
并对教师们的付出表示感谢。
2.思考教师的职责和特点通过小组讨论的形式，让学生思考教师的职责和特点，如耐心、关心、爱心、严格等。
3.感恩老师通过播放感恩老师的视频，让学生深入了解教师的付出和重要性，引导学生从内心深处感恩老师。
4.表达感恩之情让学生动手制作感恩老师的手工礼物，并用自己的语言和方式表达感恩之情，写一封感谢信或创作一首感恩诗歌，并在班会上进行表达。
【教学过程】1.教师节知识普及（1）教师介绍教师节的由来和意义，讲述教育工作者为社会做出的贡献，并感谢他们的无私奉献。
（2）引导学生思考教师对他们成长的重要性，以及对教师的态度和表达方式。
2.思考教师的职责和特点（1）分组讨论教师的职责和特点，让学生更深入地了解教师的工作内容和精神内涵。
（2）学生回答问题并进行讨论，每组选出代表进行汇报。
3.感恩老师（1）播放感恩教师的视频，引导学生思考教师给予他们的关爱和帮助，以及对老师的感恩之情。
（2）学生表达自己对老师的感恩之情和感受，可以在班会上或通过写信、绘画等形式进行。
4.表达感恩之情（1）引导学生制作感恩老师的手工礼物，并用自己的语言和方式表达感恩之情。
（2）创作感恩诗歌或写感谢信，并在班会上进行表达和分享。
【教学评估】1.通过讨论、表达、创作等方式，检测学生对教师节知识的了解程度和感恩之情的表达能力。
2.通过学生的言行举止、表态等形式，评估学生对教师的态度和对教育事业的认识。
【教学反思】此次教学任务是让学生了解教师节的历史和背景，并培养学生对教师的感恩之情。
通过此次班会活动，让学生更加深入地认识到教师的贡献和职责，培养学生珍惜老师并感恩老师的情感。
教师节小学主题班会教案(13篇)
教师节小学主题班会教案（13篇）老师节学校主题班会教案篇1目标：1、了解诗歌的内容结构，初步学会朗诵诗歌的技巧。
2、尝试迁移句式，在自己制作的过程中仿编一段诗歌。
3、激发同学喜爱自己的老师。
预备：同学已有折纸、涅泥、绘画和搭积木等阅历，美工角展现老师的作品。
重点：了解诗歌的内容结构难点：尝试迁移句式仿编一段诗歌设计思路：老师在同学心目中是神圣的，老师的手很巧，孩子们喜爱仿照老师做事。
时值老师节来临之际，选用这首琅琅上口的诗歌来赞扬老师，并在教学中让同学把握诗歌的结构，为仿编作预备，提高同学的表达力量。
流程：活动导入――学习朗诵――仿编诗歌过程：〔一〕活动导入1、展现老师的各种作品，大家一同观赏。
2、老师引导同学商量这些作品都是老师的手变出来的，老师的手很能干，很灵活。
〔二〕学习朗诵1、老师朗诵诗歌，同学倾听。
2、分段学习诗歌，了解每一段的句式。
3、同学学习完好地朗诵诗歌。
〔三〕仿编诗歌1、出示操作材料，提出仿编要求：老师能干的手还会叫什么呢？2、同学边操作边仿照，老师观看指导。
3、把同学编的诗歌用录音机录下来。
老师节学校主题班会教案篇2一、活动目标〔1〕了解老师节的来历。
〔2〕了解不同岗位的老师及“老师”这一称呼的特定含义。
〔3〕了解老师的基本职责。
〔4〕培育同学对老师的感情。
二、活动预备阅历预备：同学有绘画、手工阅历。
材料预备：彩笔、绘画纸、橡皮泥、录音机三、活动过程1、商量老师的工作是什么？班级里的老师每天的工作都是怎样支配的？2、老师的节日是哪一天？老师在节日里可以怎样庆祝？3、想想除了给同学上课的人被称为“老师”外，其他还在什么场合称呼别人老师？4、说一说自己喜爱什么样的老师，不喜爱什么样的老师？自己的老师有哪些优缺点？5、每位同学选择自己喜爱的方式为老师做件事：如以画一张画、做一件雕塑、做一件拼插造型、录一句话等。
6、将每位小伴侣的节日礼物做展现。
四、活动延长不同人的节日配对：将小伴侣、老师、工人、老人、母亲、父亲等不同角色的人与他们的节日相匹配。
教师节班会方案(7篇)
教师节班会方案（7篇）教师节班会方案篇一时间：9月7日地点：一年级八班教室参加人员：一年级八班全体师生主题：教师节主题班会——学会感恩活动目标：1、在庆祝28个教师节之际，使学生知道教师节的来历。
2、介绍古往今来名人尊重教师的故事。
3、在教师节到来之际“我”想对老师说。
(自制教师节心意卡)4.促成师生良好情感，使学生懂得感恩活动过程：一、导入主题：1.猜一猜“秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺，校园到处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。
”同学们，你们猜一猜，这首小诗是说的是哪个节日呢？(教师节)教师节是几月几日？2.教师节来历同学们知道了教师节是每年的九月十日，但是教师节是怎么来的，你们知道吗？(尊师重教是中国的优良传统，早在公元前11世纪的西周时期，就提出“_师，敬同于父”。
教师节，就旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。
1985年，第六届全国人大委会第九次会议同意了国务院于建立教师节的议案，会议决定将每年的9月10日定为教师节。
1985年9月10日，是中国第一个教师节。
)3.感受师爱是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的'汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！您的保护让我们健康成长。
二、介绍一位你最喜欢的老师1.介绍喜欢的一位老师同学们，现在我们是小学生了，我们高高兴兴地上学校，遇到了好多好多老师啊，他们教给我们丰富的知识，让调皮的我们变成会体贴帮助别人的人，培育我们成为成熟懂事的少年，在这么多的老师当中，你最喜欢哪位老师，你想对他说些什么？(我最喜欢的老师是。
老师，我想对你说。
)2.学唱《我爱米兰》刚才同学们介绍的一位位自己喜欢的老师，深深地打动着在座的每一位同学，也感动了我，老师为培养下一代呕心沥血、默默地奉献着，有一首歌“我爱米兰”，情真意切地把老师比作米兰，让我们来欣赏一下。
2024年小学一年级教师节主题班会教案年必备
2024年小学一年级教师节主题班会教案年必备一、教学目标让学生了解教师节的意义和目的，增强学生的尊师意识。
通过活动，让学生感受教师辛勤工作的付出，学会感恩和回报。
培养学生的团队合作精神和创造力，提高他们的综合素质。
二、教学重点和难点重点：使学生能够深刻理解教师节的意义，懂得尊重和感激老师。
难点：如何通过富有创意的活动让学生真正体会到老师的不易，并激发他们对老师的感激之情。
三、教学过程导入新课利用多媒体播放一些老师辛勤工作的照片或视频，吸引学生的注意力。
与学生讨论他们所知道的老师的工作内容和辛苦之处，引导学生进入教师节的主题。
知识讲解详细介绍教师节的历史和起源，让学生了解这个节日的背景。
讲述老师的重要性，以及他们在学生成长过程中的作用。
情感体验组织学生分享自己与老师之间的感人故事，让学生体会到老师的关爱和付出。
通过角色扮演，模拟学生和老师之间的互动，让学生更加深入地理解老师的辛苦。
创意表达开展手工制作活动，让学生制作教师节贺卡或礼物，表达对老师的感激之情。
组织学生编排一首感谢老师的歌曲或诗歌朗诵，让学生在艺术表达中感受节日氛围。
总结提升总结本节课的学习内容，强调学生对老师的尊重和感激之情。
引导学生思考如何在日常生活中用实际行动来回报老师的辛勤付出。
四、教学方法和手段多媒体教学：利用图片、视频等多媒体手段辅助教学，增强学生的视觉体验。
互动讨论：鼓励学生积极参与讨论，分享自己的想法和感受，增强学生的参与感。
角色扮演：通过角色扮演的方式让学生模拟老师和学生之间的互动，加深学生对老师工作的理解。
手工制作：通过手工制作活动让学生制作教师节贺卡或礼物，培养学生的创造力和动手能力。
艺术表达：通过歌曲和诗歌朗诵等艺术形式让学生表达对老师的感激之情，增强学生的情感体验。
五、课堂练习、作业与评价方式课堂练习：在课堂上组织学生进行小组讨论，分享自己与老师之间的故事，锻炼学生的口语表达能力和思维逻辑能力。
作业布置：要求学生回家后制作一张教师节贺卡或准备一份小礼物，并在贺卡上写上对老师的感谢话语或祝福语，培养学生的感恩之心和创造力。
小学教师节主题班会方案
⼩学教师节主题班会⽅案⼩学教师节主题班会⽅案（通⽤5篇） 为有⼒保证事情或⼯作开展的⽔平质量，预先制定⽅案是必不可少的，⽅案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。
那么什么样的⽅案才是好的呢？以下是⼩编帮⼤家整理的⼩学教师节主题班会⽅案（通⽤5篇），欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。
⼩学教师节主题班会⽅案1 ⼀、指导思想 进⼀步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励⼴⼤教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全⾯发展。
庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动；变单纯的庆祝活动为⼀段时间的主题活动，使活动内容更为丰富；⼒求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染⼒和影响⼒。
⼆、活动时间 教师节前⼣ 三、活动安排 1、“教师节”的清晨，⼤队长带领全体⼤队委员整齐地排列在学校⼤门两侧，见到每⼀位进校的⽼师，齐⾏队礼，齐说⼀声“⽼师好”或“⽼师节⽇快乐”等祝福的话； 2、在学校⼤门⼝，上书“亲爱的⽼师，您⾟苦了”或“⽼师，我们感谢您”等字； 3、在展板上或⽩墙上⽤彩⾊⽓球拼成“我们爱您———⽼师”等字样或⼼型，摆在校门⼝。
4、“⽼师，我想对你说”教师个性袋准备。
会场布置：台上四周布满⽓球，空中纵横交错挂着同学们亲⼿制作的纸鹤，还有代表六个年级的六只⼤的氢⽓球吊着六只⼤的纸鹤悬挂在体操台前。
会标使⽤⼤的氢⽓球悬挂体操台两侧（到礼仪公司租，因为设计经费，需再定） 学⽣每⼈根据不同年级准备⼀个空的汽⽔瓶，装上⾖⼦，作为会上使⽤的彩⾊摇摇瓶（⼀⼆年级绿⾊雪碧，三四年级黄⾊芬达，五六年级蓝⾊的醒⽬） 四、会中 1.开场 主持⼈宣布⼤会开始，台前数名学⽣和场下数百名学⽣⼿持各种乐器（电⼦琴、⼿风琴、⼆胡、⼩提琴、⼩号、长笛等，其他中⾼年级每⼈⼀把⼝琴，⼀⼆年级打击乐器）齐奏《⽣⽇快乐歌》第⼀段齐奏，第⼆段齐唱，⾳乐⽼师伴奏，在⼀块圆形蛋糕上插上⼆⼗⽀蜡烛，请敬爱的校长亲⼿点燃，全校同学⼀起⾼呼：“⽼师，节⽇快乐！ 2.朗诵 然后由头戴花环的学⽣上场，在⾳乐的配合下⼀起朗诵“我向⽼师说句⼼⾥话”为主题的诗歌，朗诵结束时，⾳乐声拉⼤，所有朗诵的学⽣慢慢⾛下台，把⾃⼰的花环戴在所有⽼师的头上，附在和⽼师说⼀句祝福的话，并和⽼师深情地拥抱。
(节日主题班会)小学教师节主题班会教案设计范文三篇
小学教师节主题班会教案设计范文三篇通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有“尊师重道〞的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体，引导学生以小队形式开展活动。
下面由我来给大家分享小学教师节班会教案，欢送大家参阅。
小学教师节班会教案1一、活动目的：1、通过本次班会抒发学生对老师的感谢之情，通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高，从而鼓励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上!2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式，来表达学生对老师的礼赞和祝福。
3、通过问答竞赛形式，了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事，使学生备受教益，既激发学生的爱师、尊师的情感，又增加学生的知识储藏。
二、活动准备：1、教师精心制作活动方案。
2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。
3、确定活动的主持人(葛香、杨溢、吴璇、程芊)，编写串词。
4、学生学会音乐每当我走过老师窗前和感恩的心。
5、邀请参加活动的老师。
6、布置好教室。
三、活动过程：(一)导入：主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿主持合：是您，我们敬爱的老师!主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。
主持甲：您用青春写出无悔的人生。
主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——主持合：老师您好!主持乙：谢谢您，老师主题班会现在开始。
(二)表演：1、歌唱每当我轻轻走过老师的窗前。
主持甲：今天的主题班会，从歌声开始，让我们用真诚感恩的心，唱一首歌送给我们最尊敬的人：主持乙：全班齐唱每当我轻轻走过老师的窗前!2、诗朗诵窗前一株紫丁香。
主持甲：老师，似春蚕，如蜡烛，比慈母，他们心联学子，鞠躬尽瘁，奉献所有，也收获希望。
请听，诗朗诵窗前一株紫丁香(小组分角色)3、礼赞。
主持乙：是啊!老师对我们的爱是无私的，是无价的!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
2023教师节小学主题班会教案5篇
2023教师节小学主题班会教案5篇2023教师节小学主题班会教案5篇班级可以联合制作一张大型贺卡，或是为每位教师准备一份特别的礼物。
学生们可以在贺卡上写下对教师的祝福和感谢之词，或是自己手工制作一份小礼物，表达心意。
下面给大家分享教师节小学主题班会教案，欢迎阅读！教师节小学主题班会教案（篇1）活动目标：1、指导幼儿学习看表格菜单，并能根据菜单进行匹配买菜。
2、通过帮胖阿姨买菜，培养幼儿助人为乐的良好习惯。
活动准备：1、教学挂图表格菜单一张。
2、幼儿操作材料一份，浆糊等。
活动过程：一、导入活动师：每天爸爸妈妈都要烧很多好吃的菜给你们吃，这些菜都是从哪里买来的呀？（菜场上买来的）是呀，菜场上有许多不同品种、营养丰富的菜，我们宝宝吃了才慢慢地长得高、越来越聪明。
可是，今天有个胖阿姨身体有点不舒服，不能上菜场去买菜，想请我们小朋友帮忙买菜，你们愿意吗？你们真是个懂事的好孩子。
二、学习看表格师：那胖阿姨到底要买些什么菜呢？这里胖阿姨给你们开了一张菜单，我们一起来看一看好吗？（出示菜单表格）师：唉，这是一张表格式的菜单，我们一起来看看是什么意思好吗？先来看第一行，一个红色的椭圆形，胖阿姨说它代表要买红颜色的蔬菜，右边的.数字3，告诉我们要购买的数量是三种，所以第一行告诉我们的是：要买绿颜色的蔬菜三种。
（请个别——集体重复再说一遍，巩固对表格的认识）谁来说说第二行要买什么颜色的蔬菜，一共要买多少？（请个别幼儿来回答，然后请大家说说对不对）第三行、第四行、第五行同前。
三、学习买菜师：现在我们来买菜（出示蔬菜图片），这些菜你们都认识吗？一起说说看，有红颜色的辣椒……。
胖阿姨给我们每人准备一只篮子，你们把买好的菜放在篮子里。
胖阿姨说你们不能随便买菜，一定要按照菜单来买，所以呀你们一定要看清楚菜单上要买什么颜色的蔬菜，是多少，好吗？四、幼儿买菜师巡回观察指导，关注幼儿是否按菜单买菜，帮助幼儿理解表格菜单。
五、收拾整理展示幼儿作品，共同检查买的对与错，并表扬大家今天你们为胖阿姨做了一件好事，你们真是个助人为乐的好孩子。
小学生感恩教师节主题班会的教案（精选5篇）
小学生感恩教师节主题班会的教案小学生感恩教师节主题班会的教案（精选5篇）作为一无名无私奉献的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。
那要怎么写好教案呢？以下是小编为大家收集的小学生感恩教师节主题班会的教案（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
活动要求：1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。
2、通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
3、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。
教学过程：一、教师节来历：主持：“教师节”这个节日我们并不陌生，你知道“教师节”的来历吗？现在老师来给同学们讲讲。
“6.6”教师节。
1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。
“8.27”教师节。
1939年，国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。
“5.1”教师节。
1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与"五一"国际劳动节合并一起。
“9.10”教师节。
1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。
二、“教师节”知识抢答题。
主持：这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题，以小组为单位进行比赛，每题时分，积分最高胜出。
（学生答题比赛）1、教师节是哪一年成立的？今年是第几届？2、每年的几月几日是教师节?3、你们知道哪些伟大的人物他们的老师是谁?4、人们常把教师比作什么？（春蚕、蜡烛、园丁、工程师）?比赛后评比，获胜小组领奖。
主持：进行完激烈、紧张的比赛后，相信大家对教师皆有了新的认识。
你们知道吗？我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
三、学习一首赞教师的儿歌。
有个同学还自己编写了一首儿歌，我们一起来欣赏：如果我们是星星，您就是蓝天。
小学教师节感恩教育主题班会的教案
小学教师节感恩教育主题班会的教案小学教师节感恩教育主题班会的教案「篇一」一、活动目的：今年的9月10日是我国的第37个教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。
同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。
二、活动主题：桃李满天下，恩情深似海三、活动时间：9月5日——9月10日四、活动内容：活动一：精心装点“祝福角”活动。
每个班级通过“祝福角”里的感恩和祝福的语言表达同学们对老师的感谢和敬意。
“祝福角”位置设于后黑板右下角。
要求同学们亲手布置这个“祝福角”，将自己最想对老师说的祝福放在里面，设计新颖别致，内容贴切充实，情感质朴真切，参与广泛，效果明显。
9月5日前各班完成“祝福角”的布置，少先队将进行专项检查。
活动二：9月6日之前办一期以“感恩教师节”为主题的黑板报。
活动三：真情瞬间征图活动。
请各位同学利用课余时间把师生生活的点点滴滴，将最能体现师生间的真情瞬间记录下来，在教师节来临之际，向广大教师致以最崇高的问候。
各班上交三份美术作品于9月6日下午上课前交至政教处，届时将制作展板展出。
活动四：以“老师，您辛苦了”为主题，办一份手抄报。
9月7日晚必须办好，由政教处检查各项任务。
我来当老师，让学生体验老师的角色，感悟教师的辛苦。
1、时间为9月8日上午第四节，让学生与老师转换角色，让每节课的课任老师在下面当学生，而让其课代表，或者能够胜任的其他同学替教师来上课；2、要求在前一天各认课教师将自己的教学内容在降低难度的情况下安排给要替你上课的学生，让其做好充分的准备；3、课后让学生谈自己的感受。
活动六：学校广播站：负责人：要求：①专设庆祝教师节专题广播。
②内容：尊师歌曲、古今故事、领导题词、学生寄语、学生及家长贺词信件等。
③制定广播计划，从9月3日开播至9月10日止。
活动七：注：9月8日晚7：30分在大会议室举行20xx年教师节文艺联欢。
教师节人员安排：主持人：场地布置人员：照相人员：摄像人员：节目安排：小学教师节感恩教育主题班会的教案「篇二」目前，班上的孩子大多是独生子女，被父母视为“掌上明珠”，而父母对孩子的百般溺爱，致使他们养成了“唯我独尊”的心理状态，从而忽略了父母的爱，渐渐忘却了感动，忘记了幸福的感觉，忘记了说声谢谢，也渐渐忘记了感恩与回报为了更好的体谅父母的辛苦，使孩子们常怀一颗感恩的心，我设计了以“感恩常在幸福花开”为主题的感恩教育班会活动。
教师节主题班会教案（通用12篇）
教师节主题班会教案（通用12篇）教师节主题班会教案（通用12篇）作为一位无私奉献的人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。
那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的教师节主题班会教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
教师节主题班会教案篇1设计意图：孩子们刚刚升入大班，已经是大班的孩子了，今年是他们在幼儿园的最后一个教师节，两年的幼儿园生活，孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。
为了让孩子们对自己的老师有更深的了解，激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感，我设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。
活动目标：1、知道9月10日是教师节。
2、感受教师对自己的爱，能用恰当的方式表达对教师的爱。
活动准备：1、教师和孩子们一起活动的照片。
2、制作小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。
3、幼儿画册《社会》活动重点：知道9月10日是教师节，萌发幼儿热爱教师的情感。
活动难点：制作小礼物送给老师。
活动过程：一、教师提问，请幼儿讨论，引起幼儿学习兴趣教师：小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗？（是我们小朋友的节日），小朋友们过节日的时候快乐吗？是谁给你们过的节日？那么你们知道吗？其实老师也有节日，你们知道老师的节日是哪一天吗？（9月10日是老师的节日），老师很辛苦。
小朋友都认识哪些老师呢？小班是那几个老师教过你，中班是那几个老师教过你？二、组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事。
以及和老师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿热爱老师的情感。
1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。
2、提问：这是什么时候照的照片？小朋友们在干什么？老师在做什么？你们的心情是怎么样的？为什么又高兴有快乐？小朋友现在有了那些本领？这些本领是跟谁学来的？老师为小朋友做了哪些事情？4、除了班上的老师，幼儿园里还有哪些人关心照顾过你？三、讨论：老师把爱都给了小朋友们，小朋友们在老师的节日里应该给老师爱呢？1、幼儿阅读画册《给老师的爱》后根据教师的提示进行讨论（1）老师怎么了？为什么会咳嗽？（2）小朋友想出了什么办法帮助老师？老师会怎么想？（3）你平时是怎样对待老师的？四、制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语1、在教师节，我们应该怎样向老师表达爱呢？（说祝福的话，送给老师小礼物）2、幼儿制作小礼物，教师巡回指导并给予一定的帮助五、幼儿赠送礼物，并与教师一起演唱歌曲祝福教师节日快乐。
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五年级教师节主题班会设计
一、活动目的
1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，通过活动让学
生进一步认识教师工作的艰辛和崇高，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上!
2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式，
来表达学生对老师的礼赞和祝福。
3、通过问答竞赛形式，了解有关教师节的知识、古今中外尊
师重教的，使学生备受教益，既激发学生的爱师、尊师的情感，又
增加学生的知识储备。
二、活动准备
1、教师精心制作活动课件
2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。
3、确定活动的主持人，编写串词。
4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和手语版《感恩的心》。
5、邀请参加活动的老师。
6、布置好教室
三、活动过程
(一)导入
主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻?
主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿?
主持合：是您，我们敬爱的老师!
主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。
主持甲：您用青春写出无悔的人生。
主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;
主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，
主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——
主持合：老师您好!
主持乙：《谢谢您，老师》主题班会现在开始。
(二)表演
1 歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》
主持甲：今天的主题班会，从歌声开始，让我们用真诚感恩的心，唱一首歌送给我们最尊敬的人：
全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》!
2、诗朗诵《老师，辛苦了》
主持乙：老师，似春蚕，如蜡烛，比慈母，他们心联学子，鞠躬尽瘁，奉献所有，也收获希望。
请听，诗朗诵《老师，辛苦了》(小组分角色)
3、礼赞
主持乙：是啊!老师对我们的爱是无私的，是无价的!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”这正是我们老师奉献精神的真实写照。
从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。
主持甲：同学们，我们的老师平时指导我们，教我们做人，像父母一样关心我们的生活，对我们奉献出无私的爱!你们说，我们可以把老师比作什么?(举手发言)
主持乙：同学们的比喻真是太恰当了!老师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出自己的一切;您又是一棵小草，默默无闻但精神高尚!您还是我们心中隐形的翅膀，助我们成长高飞!请欣赏小组合唱《隐形的翅膀》
(三)竞答
主持甲：教师节即将来临，你对教师节了解多少，你还了解多少古今中外尊师重教的故事呢?下面进行知识小竞赛。
(四)祝福
主持甲：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。
主持乙：在此，让我们用自己的话表达我们对老师的敬爱之情和祝福之愿吧!
同学发言表达心声
全班齐读《尊师颂》
主持乙：尊师，爱师不能只停留在口头上，下面请同学们说一说：我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望。
个别学生发言。
(五)结束
甲：老师是石，敲出星星之火;
乙：老师是火，点燃生命之灯;
甲：老师是灯，照亮前进之路;
乙：老师是路，引你走向辉煌。
甲：感谢恩师，感谢您们的谆谆教诲;
乙：赞颂恩师，赞颂您们的美好心灵;
甲：祝福恩师，祝福您们教师节快乐;
乙：祝福恩师，祝福高尚的您们永远健康，欢乐!。