软件学院2011年工作总结
软件学院工作总结7篇
软件学院工作总结7篇第1篇示例:软件学院工作总结一、工作概况软件学院是学校重点学院之一,致力于培养优秀的软件工程师和计算机科学家。
在过去的一年里,软件学院全体教职员工团结一致,积极努力,取得了一系列的工作成果,为学院的发展和建设做出了积极贡献。
在过去的一年里,我们在教学、科研和社会服务等方面取得了一系列的成绩。
在教学方面,我们积极探索教学模式,推进教学改革,加强了对学生的指导和辅导工作。
在科研方面,我们深入开展研究工作,取得了多项科研成果,提高了学院在科研领域的影响力。
在社会服务方面,我们积极开展各种形式的社会实践活动,为地方经济的发展和社会的进步贡献了力量。
在过去的一年里,我们始终把教学工作放在首位,积极探索教学模式,强化教学质量,加强了对学生的指导和辅导工作。
我们深入研究教学内容,探索符合学生特点和教学要求的教学方法,不断改进教学手段,丰富教学内容,提高了教学的针对性和实用性。
我们注重培养学生的创新精神和实际动手能力,努力创新教学内容和教学方法,推进实践教学和科研教学的融合,推动了教学改革和教学质量的提升。
三、科研工作总结我们注重科研成果的转化和应用,积极推动科研成果的转化和应用,促进了学院与企业和社会的紧密联系,为地方经济的发展和社会的进步贡献了力量。
我们还积极参加各类学术交流和学术研讨活动,加强了学术交流和合作,提高了学院在学术领域的影响力。
四、社会服务总结在过去的一年里,我们积极开展各种形式的社会实践活动,为地方经济的发展和社会的进步贡献了力量。
我们注重理论联系实际,紧密结合社会实践和社会需求,深入开展社会服务工作,为地方政府和企业提供了咨询和服务,促进了地方经济的发展和社会的进步。
我们还积极开展各种形式的科普宣传活动,提高了学院在社会中的知名度和美誉度,为学院的发展和建设打下了良好的社会基础。
五、工作展望在未来的一年里,我们将继续努力,不断探索,不断创新,为学院的发展和建设做出新的更大的贡献。
本科院校软件工程专业部门工作总结
本科院校软件工程专业部门工作总结一、引言在过去的一年里,本科院校软件工程专业部门经历了各种挑战和机遇。
通过团队的努力和协作,我们取得了一系列令人骄傲的成绩。
在本文中,将对过去一年的工作进行总结,并提出未来的发展方向。
二、教学工作总结1. 课程设置与更新本年度,我们对软件工程专业的课程进行了全面的审查和更新。
通过与行业专家的沟通和合作,我们成功地增加了一些前沿的课程内容,以满足学生在软件工程领域的需求。
同时,我们也对现有课程进行了优化和改进,使其更加贴近实际应用场景。
2. 实践教学为了培养学生的实践能力,我们积极推动实践教学的开展。
通过与企业合作,我们组织了一系列实践项目,让学生能够亲身参与到真实的软件开发过程中。
这不仅提高了学生的实践能力,还增强了他们的团队合作意识和解决问题的能力。
3. 学生评价和反馈我们高度重视学生的评价和反馈。
在本年度,我们积极收集学生对课程和教学的意见,并进行了认真的分析和总结。
通过这些反馈,我们能够更好地了解学生的需求,并及时做出相应的调整和改进。
三、科研工作总结1. 科研项目本年度,我们承担了多项科研项目,涉及软件工程领域的前沿技术和热点问题。
通过这些科研项目的开展,我们不仅为学生提供了更多的科研机会,还为学校和行业提供了有价值的研究成果。
2. 学术交流为了促进学术交流和合作,我们积极参加了各种学术会议和研讨会。
通过与其他院校和企业的专家进行交流,我们拓宽了研究思路,提高了科研水平。
3. 发表论文在本年度,我们的科研成果得到了广泛的认可和推广。
我们发表了一系列高水平的论文,涵盖了软件工程领域的多个方向。
这不仅提升了我们的学术声誉,还为学生提供了更多的学习参考和研究方向。
四、社会服务工作总结1. 企业合作为了增强学生的实践能力和就业竞争力,我们积极与企业进行合作。
通过与企业的对接,我们为学生提供了更多的实习和就业机会。
同时,我们也邀请企业专家来校进行讲座和培训,使学生能够及时了解行业的最新动态。
软件学院年度工作总结
软件学院年度工作总结软件学院年度工作总结XX年是深入学习“党的十八届三中、四中全会”精神,巩固党的群众路线教育实践活动成果,贯彻《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》的关键时期,是深入落实学校“十二五”规划的重要一年。
过去的一年中,在学校高度重视和大力支持下,学院调整了院领导班子,新的领导班子带领全院师生,充分利用校发108号《关于印发哈尔滨理工大学推进试点学院综合改革实施方案的通知》契机,以“省级试点学院”、“软件工程重点专业建设”和“卓越工程师教育培养计划试点专业”为载体,紧紧围绕落实学校“十二五”教育事业发展规划的工作目标,按照XX年学院总体工作思路“目标导向,综合改革,内涵发展,提高质量”, 围绕“专业化、信息化、国际化、有文化”四个方面具体开展工作,深化改革,在专业内涵建设、师资队伍建设、科研能力提高、校企合作育人等方面取得了一定成效,努力使学院成为“体制机制改革的先行区,人才培养模式改革的实验区,专业特色发展的示范区”.特别值得一提的是,学院创造性地提出了“企业导向式实习实训培养理念”,与多家高水平企业合作计划将学院的实训中心打造成全新的“模拟企业”实训模式,承接全院学生的课程设计、生产实习和认识实习,改善目前传统实习实训流于表面、脱离实际的弊端。
并且,学院进一步加大信息化教学的投入力度,力争在全校率先打造完整的信息化教学平台。
一、教学工作1.加强教学日常管理,保证教学工作平稳有序本年度因学校发展需要,年中学院、系两级领导班子进行了换届调整,这对于软件学院的教学工作是一个巨大的考验。
在这种新的严峻形势下,学院严格执行教学计划,教学任务按时落实率达100%,课程考试成绩按时提交率100%,全年无教学差错和教学事故发生,教学工作平稳有序进行。
2.加强师资队伍建设,打造专业化双师队伍软件学院历来重视师资队伍的建设工作,采用高层次人才引进与骨干教师培养并重,加快高水平师资队伍建设。
XX年,软件学院共引进新教师8人,其中5人具有重点大学博士学位,1人是具有多年企业开发经验的工程型人才,2人因学院发展需要从其它部门引进;本年度骨干教师2人获得重点大学博士学位,其中1人为海外留学归国。
软件方面工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言随着信息技术的飞速发展,软件行业已成为推动社会进步的重要力量。
在过去的一年里,我作为一名软件工程师,参与了多个项目的开发与维护工作。
在此,我对过去一年的工作进行总结,以便更好地规划未来的职业发展。
二、工作概述在过去的一年里,我主要负责以下工作内容:1. 项目开发- 参与了公司内部项目管理系统的开发,负责部分模块的设计与实现。
- 参与了客户定制化软件的开发,根据客户需求进行需求分析、设计、编码和测试。
2. 技术支持- 为公司内部员工提供技术支持,解答他们在使用软件过程中遇到的问题。
- 对客户进行软件培训,确保他们能够熟练使用软件。
3. 系统维护- 对现有软件系统进行定期检查和维护,确保系统稳定运行。
- 对系统进行优化,提高系统性能。
4. 团队协作- 与团队成员紧密合作,共同完成项目任务。
- 参与团队技术分享会,提升团队整体技术水平。
三、工作亮点1. 项目管理系统的开发- 在项目管理系统中,我负责了需求管理、任务分配、进度跟踪等功能模块的设计与实现。
- 通过引入敏捷开发模式,提高了项目开发的效率和质量。
2. 客户定制化软件开发- 在客户定制化软件开发过程中,我充分发挥了自己的专业能力,为客户提供了满意的解决方案。
- 通过与客户紧密沟通,确保了软件功能的准确性和易用性。
3. 技术支持与培训- 在技术支持方面,我耐心解答了员工和客户的问题,提高了他们的满意度。
- 在培训过程中,我结合实际案例,使客户能够快速掌握软件操作。
4. 系统维护与优化- 通过定期检查和维护,确保了系统稳定运行,降低了故障率。
- 对系统进行优化,提高了系统性能,降低了资源消耗。
四、工作反思1. 专业知识- 在过去的一年里,我不断学习新的编程语言和技术,但与行业顶尖人才相比,我的专业知识还有待提高。
2. 项目管理- 在项目管理方面,我需要进一步提高自己的沟通能力和协调能力,确保项目顺利进行。
3. 团队协作- 在团队协作中,我需要更加注重团队成员的意见,充分发挥团队的整体优势。
软件学院年度工作总结
软件学院年度工作总结软件学院年度工作总结「篇一」20xx年已过去,在过去的一年中,我担任公司开发部的一名软件工程师,主要从事着JAVA项目的开发工作,这一年来我低调努力工作着,不求闪亮显眼和光芒四射,只为平静和淡定;这一年中所做的成绩如下:一、xx项目,本人独立负责开发会计处的三个子系统1、会计人员信用查询系统。
2、代理记账机构信用查询系统。
3、会计人员网上报备系统。
以上三个子系统上线后,方便了社会各界查验会计人员的真实信息、方便了查询合法的代理记账机构信息,以及方便了各单位对会计人员的报备。
二、餐饮行业项目,在团队开发项目中直接参与了xx餐饮有限公司总部的信息综合管理平台项目1、房屋租赁合同管理系统。
2、短信收发管理系统。
3、会员管理系统。
4、基础信息管理系统和人事管理系统的部分功能模块。
系统应用后,豪享来在管理全国各门店房屋租赁合同上,一定程度上提高了管理效率,并且及时有效提供了相应预警信息;短信收发系统方便了总部及时传递各项信息;会员系统更好的管理全国各门店的会员信息;人事系统在管理中减少工作量等。
三、金融行业项目,我参与了xx银行xx分行,企业转账管理系统中的部分模块开发本系统方便了企业快速实现大量和复杂的转账工作。
四、xx项目,正在负责和开发的是住房货币化补贴网上申报审核系统本项目采用了新技术,使界面更加大方美观,很大程度上改善人机交互平台的'效果。
总结不足:驻xx总部做项目时,由于团队内部某些原因,加之外面的其他因素,一定程度上影响了工作效率、影响开发进度和影响最终软件质量;这是包括我在内项目组中的每个成员都必须检讨的地方。
通过总结一年来的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在不足,个别工作做得还不够完善。
在今后的工作中,我将努力找出工作中的不足,以便在日后的工作中加以克服。
自我不断的学习吸收新技术,认真学习好规范规程及有关文件资料,并且及时的把新技术应用在实际的项目中,进一步提高项目的技术含量。
关于软件学院工作总结范文
关于软件学院工作总结范文一、充分发挥党组织的战斗堡垒作用一年来,学院党组织不断发展壮大,2013年经学校批准由学院党总支调整为软件学院党委,这既是对学院党组织的信任与鼓励,也是鞭策和督促。
我们充分发挥院党委的核心领导作用,坚持“三重一大”的工作机制。
学院科学决策、民主管理、依法治院、有效监督的良好氛围正逐步形成。
班子成员在平时工作中,都能够严格要求自己,凡事率先垂范,工作之中时刻保有饱满的热情,出色的履行和完成了自身的领导责任。
为进一步推进学院党组织建设的科学化管理,经校党委组织部批准,学院的党支部进行了重新整合,成立了教师党支部、实验室党支部、学生一支部、学生二支部,由政治坚定、尽职尽责、威信较高的同志担任支部书记。
同时,学院注意对他们进行培训提高,组织支部书记学理论,传达学校党委员的文件精神,使他们更好的完成职责要求。
各支部工作主动创新,支部各项工作有序开展,战斗堡垒作用发挥充分。
二、开展党建特色活动,增强党组织凝聚力学院二级理论中心组采取自学与集中学习相结合的方式组织学习,建有完备的学习制度,每个成员都有固定的学习笔记,采取中心组成员先学一步,多学一点的办法,带动全院教职学工的政治理论学习,使师生员工的政治理论水平、政策水平都有较大提高,学习的自觉性、工作的积极性都得到较大提高。
各支部以开展“主题党日”活动为契机,积极开展丰富多彩的特色主题实践教育活动。
教师党支部策划并开展了“怀感恩之心,扬仁爱之美”师德师风教育活动、实验室党支部开展了红色经典影片重温“感悟历史、崇尚廉洁”活动,学生党支部开展了“中国梦、我的梦”系列主题教育活动等。
同时,积极发挥理论社团在大学生理论学习中的阵地和导向作用。
以“先锋”青年学生理论学习小组为阵地,在青年团员中开展政治理论教育活动,从实际出发,将理论学习与实践教育有机结合,加深学生对科学理论的认同感,收效显著。
一年来,先后组织“党在我心中”主题征文、我与祖国共奋进”主题演讲比赛等活动;组织开展了“传承雷锋精神、参与志愿服务”主题系列活动;开展了“我的中国梦”系列教育活动、召开了“以梦想激扬青春”学习习总书记“五·四”讲话精神座谈会、组织了“中国梦、我的梦”百科知识竞赛,学院全体教工和学生党员参加了竞赛。
2011年终个人工作总结(共5篇)
2011年终个人工作总结(共5篇)第一篇:2011年终个人工作总结年终个人工作总结我于2010年月来单位工作,现在在市场营销部门工作。
回顾这一年的工作历程,作为公司的销售人员工作取得了一定的成绩,在完成了公司的既定目标的同时,也存在不少的问题,为了更好的完成项目的营销工作、实现双赢,特对阶段性的销售工作进行总结。
一、一年来的工作情况在这一年中我们成功举办了:哈林花式篮球表演、武林风拳击赛、世界笼斗比赛、市第四届运动会等一系列重大赛事。
经过这一系列赛事的锻炼,充分我的协调性和纪律性,提高了积极性和主动性,也让我充分意识到了,多向领导和同事学习和请教的必要性。
在保洁工作期间主要负责保洁员工的管理及日常公司客户的卫生清洁。
4月份调入到策划、销售部门,在策划销售部门工作至今。
二、工作中的几点体会刚到销售、策划部门时,对销售、策划方面的知识不是很精通,对于新环境、新事物比较陌生。
在公司领导、同事的帮助下,很快了解到销售的性质、以及销售对象、以及双方的相互合作性质及内容。
作为销售部中的一员,我深深觉到自己身肩重任。
作为企业的门面,企业的窗口,自己的一言一行也同时代表了一个企业的形象。
所以更要提高自身的素质,高标准的要求自己。
在高素质的基础上更要加强自己的专业知识和专业技能。
三、自身存在的问题及改正措施经过一年多的磨练也使我个人的能力得到了锻炼,提高。
总结这一年紧张有序的工作,个人认为可总结以下几方面:1、对招商客户的跟踪回访不及时。
由于多方面原因我销售人员外出机会较少,从而减少了与客户的相互沟通,这种情况下好多客户会把我们淡忘掉以至于好多合作机会会在这种情况下丢掉。
2、没有注重自己销售理论知识的提高,自己主动学习理论知识的能力有待提高。
3、与客户的沟通不到位。
由于从事销售工作经验不足、想到做到的不周全以至于会出现些棘手的问题。
四、2012年工作努力方向回顾过去是为了更好的把握未来,在新的一年里我将会对自己有更高的要求,以平稳的心态去工作,给自己一个准确积极的定位:1、积极努力完成公司的要求,为公司贡献自己的一份力量。
学校软件工作总结
学校软件工作总结
在学校里,软件工作是一个非常重要的部分。
随着科技的发展,软件在教学、
管理和学生生活中扮演着越来越重要的角色。
在过去的一段时间里,我们学校的软件工作取得了一些成绩,但也存在一些问题和挑战。
在此,我将对学校软件工作进行总结,希望能够为未来的发展提供一些参考和建议。
首先,我们学校在教学软件方面取得了一些进步。
通过引入一些优质的教学软件,我们的老师能够更好地辅助教学,提高教学质量。
同时,学生们也能够通过这些软件进行自主学习,提高学习效率。
然而,也有一些老师和学生对这些软件的使用存在一定的障碍,需要更多的培训和指导。
其次,在学校管理软件方面,我们也取得了一些成绩。
通过引入一些管理软件,学校的各项管理工作变得更加高效和便捷。
然而,一些老师和职工对这些软件的使用还存在一些不适应,需要更多的培训和指导。
同时,一些软件的功能还不够完善,需要进一步优化和改进。
最后,在学生生活软件方面,我们也做了一些工作。
学校的学生管理系统、图
书馆管理系统等软件的使用为学生提供了更加便捷的服务。
然而,一些软件的界面设计和用户体验还有待提高,需要更多的关注和改进。
综上所述,学校软件工作取得了一些成绩,但也存在一些问题和挑战。
在未来
的工作中,我们需要更加重视软件的培训和指导工作,提高老师和学生的软件使用能力。
同时,也需要加大对软件功能和用户体验的改进力度,提高软件的质量和效率。
相信在大家的共同努力下,学校的软件工作一定会取得更大的进步和发展。
2011年度学院工作总结
2011年度学院工作总结2011年是学院“十二五”事业发展开局之年。
一年来,学院在省农委、省教育厅和苏州市委、市政府的正确领导下,坚持以科学发展观统领全局,认真贯彻党的十七届五中、六中全会精神,紧紧围绕《2011年学院工作意见》,凝心聚力,扎实工作,全面推进各项事业平稳较快发展。
特别是学院正式通过新一轮高职院校人才培养工作评估,连续第四次被评为“江苏省文明单位”,先后荣获“江苏省挂县强农富民先进单位”、“江苏省教育国际合作与交流先进学校”、“全省节水型高校创建先进集体”、“江苏省高校节能工作先进院校”、“苏州市职业教育服务经济转型升级先进学校”等称号,全面制定“十二五”事业发展分规划,扎实推进“理实一体”教学改革,全面启动数字化校园建设,稳步实施“一主两副”校区建设,顺利通过省创业教育示范校建设工作验收,新增省级高等教育教学成果一等奖1项、全国农业职业教育教学成果一等奖3项,切实增强了核心竞争力和综合竞争力,为“十二五”发展打下了良好的基础。
一、党的建设跃上新台阶(一)大力加强领导班子建设。
一是加强制度建设。
正式出台了学院《贯彻党委领导下的院长负责制实施细则》及《党委会议事规则》、《院长办公会议制度》、《领导班子成员定期沟通制度》、《会议议决事项复议制度》等配套制度,进一步明确了党委和行政的职责范围、运行机制、工作制度。
党委把握方向、总揽全局,院长执行决策、依法行政,党政工作合力不断增强。
修订了《党委理论中心组学习制度》,制定了《2011年党委理论中心组专题学习安排的意见》,着力构建学习型、创新型、和谐型的领导班子。
二是提高工作执行力。
将领导班子科学决策力和行动执行力建设摆到更加突出的位置,引导领导干部争当察实情、办实事、求实效的表率,倡导领导干部带头啃硬骨头、打硬仗,以自身实际行动激励和带动广大教职工抓落实、抓执行,着力在全院上下形成真抓实干、爱岗敬业的优良作风。
三是坚持群众路线。
严格执行各种院领导联系群众制度,以学习调研、个别访谈、参观考察等方式,广泛征求各方面对学院发展的建议,着力深化“立足苏州,服务三农,紧扣特色,争创一流”的办学思路,进一步统一对机遇和挑战、内涵和外延、特色与规模等重大关系的认识。
软件工程师2011年度工作总结
3、襄樊、鄂州家政网络服务中心的开发与实施。
在这两个项目中,除了承担开发工作以外,也逐渐涉及到项目管理的职责,让我在个人能力上有所提高。为了这两个项目能够顺利完成,除了完成自己的工作外,还主动关心其他同事的工作完成情况。让我在项目管理和项目进度的把控能力有很大的提高。将襄樊、鄂州家政网络服务中心顺利实施,为我公司拿下湖北省其他市的家政网络服务中心奠定基础。在工作之外,我也注重个人能力的提高。工作之余,主动学习一些新技术,与同事沟通配合,搭建一个ssh的开发框架。也学习spring security知识,这些新知识的积累,对我以后的工作有很大帮助。
2012年工作展望:
1、将学习的springsecurity整合到我们自己搭建的ssh框架,进一步完善框架。
2、利用搭建的ssh框架,开发一套oa系统平台。
3、做好襄樊、鄂州家政网络服务中心的维护工作。
4、希望公司能够大量拿下湖北省其他市的家政网络服务中心,继续开发和实施湖北省其他市的家政网络服务中心。
软件工程师2011年度工作总结
作为一个软件开发工程师(我也是一名软件开发工程师),所实在的如果每年只做那么一两个项目,年终工作总结写起来也应该得心应手的,我们只需要把本年度该项目的基本情况简历表述一下,自己在项目中的角色以及自己在项目中遇到的重点问题及解决方案描述一下,最后展望一下下一年度的工作计划,OK,本年度的工作总结基本完成。下面我给大家看一篇别人写的我认为比较好的个人年终工作总结范文:
软件开发工程师个人年终工作总结范文
2011年2月2日,我有幸成为北京超图一员,应聘为公司的java软件工程师。入任职以来,在部门领导的带领下,自己感觉无论学习、技术、生活等方面都有很大的提升。
2011年里我主要完成的工作有三方面:
软件学院十年总结
2210 2125 1740 1114 562 642 514 434 182
系列1
2006年
2004年
2005年
2007年
2008年
2009年
2010年
2011年
在校生人数
2012年
办学历程
• 学院教师创办时 员工四人,目前 有职工31人,其 中专兼职教师19 人。 • 学院教工合影
• 开展招生制度和收费制度 的改革
办学历程
• 2004年首批 专科生182人 进校 • 2006年第一 批专科生毕 业
办学历程
• 2008年在软件学院 努力和学校领导的 关心下,我院顺利 招收第一届本科生 200名,2012年首 届本科生毕业
办学历程
• 学生数量逐步增 加,2011年达到 2210人。
办学历程
• 本专科专业也从最初 的仅有专科发展成目 前六个专科专业方 向,四个本科专业方 向。 • 专业方向的设置根据 社会人才需求的需要 每年都进行调整。 • 率先在全院开展卓越 工程师教育 • 2013年对专业进行了 大幅度的调整
年 份 2008 2010 2011 2013 • 专业方向设置变更图
成功申办
• 2004年《河南省 省教育厅 关于批 准有关高等学校 试办示范性软件 职业技术学院的 通知》教高2004 (88)文批准我 院举办示范性软 件职业技术学院, 我院成为第一批 举办学校。 • 最早的我院的软件 职业技术学院铜牌 照片
主要办学要求
• 明确指出:建设示范性软 件职业技术学院,重点应 在办学体制和培养模式上 积极推进改革。 • 办学批准文件照 片
– 制度保证-靠制度约束工作 – 凝聚力-靠内省动力工作
软件工作总结范文
软件工作总结范文本学期软件工程专业的学习与实践中,我主要参与了一个软件开发项目,并负责其中的需求分析、系统设计、编码、测试等工作。
在这个项目中我学习到了很多知识和经验,也遇到了一些挑战和困难。
在总结这次软件工作的过程中,我认为有三个方面需要重点提及:团队合作、技术实践和个人成长。
首先是团队合作。
在整个项目中,团队合作是非常重要的。
一个好的团队能够更高效地完成项目,提高软件质量。
团队合作需要大家相互信任,明确分工,及时沟通。
我们在项目中采用了敏捷开发的方法,通过每天的站立会议、迭代开发等方式进行沟通和协作。
团队成员之间相互配合,遇到问题能够及时解决。
在团队合作中,我主要负责需求分析和系统设计,通过与其他成员的讨论和交流,不断完善和调整需求和设计方案。
团队合作让我意识到软件开发是一个团队的工作,每个人的贡献都是重要的。
其次是技术实践。
在这个软件开发项目中,我们使用了很多技术和工具。
其中最常用的是Java编程语言和Spring框架。
我对Java和Spring的应用有了更深入的了解,学会了如何使用它们来进行软件开发。
使用Spring框架可以提高开发效率,提供了许多方便的功能和组件。
另外,我们还使用了Maven进行项目构建和管理,使用Git进行版本控制。
这些工具的使用让我更好地进行项目开发和管理。
此外,在项目中还遇到了一些技术难题,比如如何解决性能问题、如何进行软件测试等等。
通过与团队成员的合作和学习,我成功地解决了这些问题,提高了自己的技术水平。
最后是个人成长。
通过这次软件工作,我不仅学习到了很多软件开发的知识和技术,也提高了自己的团队合作和沟通能力。
在项目中,我们时常需要与客户进行沟通,了解他们的需求和意见。
这对我们的沟通能力提出了更高的要求,我们需要更好地理解客户的需求,并能够清晰地表达我们的观点和建议。
此外,项目中还有一些时间和压力的限制,需要我们具备时间管理和问题解决的能力。
通过这次软件工作,我的时间管理能力和问题解决能力得到了很大的提高。
软件学院年度工作总结
软件学院年度工作总结软件学院年度工作总结一、教学工作 1.加强教学日常治理,保证教学工作平稳有序本年度因学校进展需要,年中学院、系两级领导班子进行了换届调整,这关于软件学院的教学工作是一具巨大的考验。
在这种新的严重形势下,学院严格执行教学打算,教学任务按时降实率达100%,课程考试成绩按时提交率100%,全年无教学差错和教学事故发生,教学工作平稳有序进行。
2.加强师资队伍建设,打造专业化双师队伍软件学院积极打造专业化的双师队伍,十分重视对教师实践经验的培养,学院与国内外多家高水平企业建立了良好的合作关系,支持并鼓舞教师到企业进行实习培训,并且也引进企业工程师参与学院的教学工作。
3. 深化教学改革进程,积极参与教学研究软件学院向来以来特别重视教学改革和教学研究工作,并制定了相应的奖励政策鼓舞教师积极参与教学研究。
2014 年,软件学院共获得校教育教学研究项目 5 项;获得校教学综合改革项目13 项;获得黑龙江省高等教育教学改革项目1项;全省微课教学竞赛一等奖1项;发表教学类论文15 篇,编写教材8 部。
本年度,学院推进学生考核方式办法改革进程,全年有7 门课程采纳项目实践、论文、答辩等相结合的考试方式。
另有 2 门课程经过了学校考核方式改革立项,于本学期期末实施。
并且,学院全力推进CDIO 教学办法改革和项目驱动的实践教学办法改革,促进教师教学水平的提高。
4. 加强学科比赛的支持力度,积极参与各种比赛本年度,软件学院本着“以赛促学”的理念进一步加强对学科比赛的支持力度,鼓舞学生参加各类学科比赛、创新创意大赛和创新实践项目。
学院显著加大资金和师资投入,成功举办“东悟杯”第四届程序设计大赛。
全校200 多名学生参赛,还首次吸引了东北林业大学、黑龙江工程学院、哈尔滨学院等兄弟院校50 余名学生参赛。
院领导班子对本项工作高度重视,多次亲临一线进行宣说、指导和研讨,学生参与比赛的积极性显著提高。
在全院师生的共同努力下,本年度学生学科比赛成绩斐然,有23人次在ACM-ICPC省级以上程序设计比赛中获奖,有21人次在蓝桥杯”全国软件人才设计大赛中省级以上获奖,有 5 人全国大学生沙盘模拟经营大赛中获奖,有 3 人在全国大学生电子设计大赛中获得省级奖项,15 人在黑龙江省首届高校挪移应用创新设计大赛获奖。
[2011年度软件学院团委工作总结]
2011年度软件学院团委工作总结2011年,在校、院各级领导、组织的关心和大力支持下,我院共青团工作坚持党建带动团建,充分发挥共青团党的助手和后备军作用,坚持以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想为理论指导,贯彻落实“科学发展观”,紧紧围绕学校共青团中心工作,紧跟时代步伐,与时俱进,锐意改革,在内部建设、制度完善、提升内涵、校园精神文明建设等方面大胆创新,本着“秉承传统、再创新高、自我教育、自我管理、自我发展”的思想,在日常工作、思想政治与道德修养、社会实践与志愿服务、科学技术与创新创业、问题艺术与身心发展、社团工作、技能培训等方面加强了建设力度,开展了形式多样的活动,取得了比上一年更好的成绩,为了把我们分团委建设成为一个可供大家“锻炼自己、学习知识、增长见识”的平台,我们会在来年再接再厉,取得更大的成功,现将本年度我院分团委工作作如下总结:一、思想教育与宣传工作1、贯彻学习MMD理论,加强思想政治教育2011年,软件学院坚持不懈的以“MMD”理论学习为主要阵地,深入开展学习并认真践行“八荣八耻”的社会主义荣辱观,加强大学生的思想政治教育工作,深入学习和贯彻“三个代表"重要思想,用“三个代表”思想武装青年学生。
在青年学生中广泛宣传社会主义荣辱观,提高全体同学的道德水平。
一年来,学院团委把深入学习、全面贯彻“三个代表”重要思想和践行“八荣八耻"的社会主义荣辱观作为学院共青团的首要任务,以团支部、学生宿舍为依托,整理收集相关文件资料,组织团支部活动、主题班会等形式加强团员的思想政治教育,加强学生爱国主义教育,创建文明集体、树立先进个人;展开遵守纪律的模范学生评比活动,促进广大学生学习积极性,加强对团员青年的道德教育。
为加强广大同学的思想教育工作,针对2009级和2010级开展团课教育,积极培养学生中的优秀分子,分别请院长、书记及主管学生工作的老师从大学生思想教育、学院教学改革、学风建设、团建党建等方面对学生进行教育,使广大同学的思想有了进一步的提高.2、占领团员活动阵地,发挥基层支部战斗堡垒作用。
【最新文档】软件学院工作总结及小结-范文word版 (16页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==软件学院工作总结及小结软件学院工作总结及小结软件学院党委在校党委、校行政的领导下,在学校各部门的大力支持下,以党的xx大大精神为指导,以“中国梦”为指引,紧扣学校的中心工作,充分发挥学院党委的政治核心和监督保证作用,真抓实干,奋力拼搏,精神文明建设工作取得明显成效。
一、充分发挥党组织的战斗堡垒作用一年来,学院党组织不断发展壮大,20xx年经学校批准由学院党总支调整为软件学院党委,这既是对学院党组织的信任与鼓励,也是鞭策和督促。
我们充分发挥院党委的核心领导作用,坚持“三重一大”的工作机制。
学院科学决策、民主管理、依法治院、有效监督的良好氛围正逐步形成。
班子成员在平时工作中,都能够严格要求自己,凡事率先垂范,工作之中时刻保有饱满的热情,出色的履行和完成了自身的领导责任。
为进一步推进学院党组织建设的科学化管理,经校党委组织部批准,学院的党支部进行了重新整合,成立了教师党支部、实验室党支部、学生一支部、学生二支部,由政治坚定、尽职尽责、威信较高的同志担任支部书记。
同时,学院注意对他们进行培训提高,组织支部书记学理论,传达学校党委员的文件精神,使他们更好的完成职责要求。
各支部工作主动创新,支部各项工作有序开展,战斗堡垒作用发挥充分。
二、开展党建特色活动,增强党组织凝聚力学院二级理论中心组采取自学与集中学习相结合的方式组织学习,建有完备的学习制度,每个成员都有固定的学习笔记,采取中心组成员先学一步,多学一点的办法,带动全院教职学工的政治理论学习,使师生员工的政治理论水平、政策水平都有较大提高,学习的自觉性、工作的积极性都得到较大提高。
各支部以开展“主题党日”活动为契机,积极开展丰富多彩的特色主题实践教育活动。
教师党支部策划并开展了“怀感恩之心,扬仁爱之美”师德师风教育活动、实验室党支部开展了红色经典影片重温“感悟历史、崇尚廉洁”活动,学生党支部开展了“中国梦、我的梦”系列主题教育活动等。
软件工程师的2011年工作总结
软件工程师的2011年工作总结1、分享第一条经验:“学历代表过去、能力代表现在、学习力代表未来。
”其实这是一个来自国外教育领域的一个研究结果。
相信工作过几年、十几年的朋友对这个道理有些体会吧。
但我相信这一点也很重要:“重要的道理明白太晚将抱憾终生!”所以放在每一条,让刚刚毕业的朋友们早点看到哈!-2、一定要确定自己的发展方向,并为此目的制定可行的计划。
不要说什么,“我刚毕业,还不知道将来可能做什么”,“跟着感觉走,先做做看”。
因为,这样的观点会通过你的潜意识去暗示你的行为无所事事、碌碌无为。
一直做技术,将来成为专家级人物向管理方向走,成为职业经理人先熟悉行业和领域,将来自立门户还是先在行业里面混混,过几年转行做点别的这很重要,它将决定你近几年、十年内“做什么事情才是在做正确的事情!”。
-3、软件开发团队中,技术不是万能的,但没有技术是万万不能的!在技术型团队中,技术与人品同等重要,当然长相也比较重要哈,尤其在mm比较多的团队中。
在软件项目团队中,技术水平是受人重视和尊重的重要砝码。
无论你是做管理、系统分析、设计、编码,还是产品管理、测试、文档、实施、维护,多少你都要有技术基础。
算我孤陋寡闻,我还真没有亲眼看到过一个外行带领一个软件开发团队成功地完成过软件开发项目,哪怕就一个,也没有看到。
倒是曾经看到过一个“高学历的牛人”(非技术型)带一堆人做完过一个项目,项目交付的第二天,项目组成员扔下一句“再也受不了啦!”四分五裂、各奔东西。
那个项目的“成功度”大家可想而知了。
- 4、详细制定自己软件开发专业知识学习计划,并注意及时修正和调整(软件开发技术变化实在太快)。
请牢记:“如果一个软件开发人员在1、2年内都没有更新过自己的知识,那么,其实他已经不再属于这个行业了。
”不要告诉自己没有时间。
来自时间管理领域的着名的“三八原则”告诫我们:另外的那8小时如何使用将决定你的人生成败!本人自毕业以来,平均每天实际学习时间超过2小时。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
软件学院2011年工作总结在校党委、行政的正确领导下,在各职能部门和兄弟学院的大力支持下,我院全体同志齐心协力,扎实工作,圆满完成了年初制定的工作目标,现将主要工作总结汇报如下:一、加强党建和党风廉政建设1.党建工作学院党总支围绕“建设一个好班子、带出一支好队伍、建立一套好机制、取得一批新业绩、营造一个好氛围”的工作思路,扎实做好党建工作:坚持和完善党总支会议制度,进一步探索新形势下发挥党总支的政治核心作用和党支部的战斗堡垒作用的新方法、新途径。
按照党员标准和发展程序,积极培养和发展教工和学生党员,今年共发展学生党员25名。
认真贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》精神,制定了《软件学院党总支岗位职责》、《软件学院党总支工作规范》等一系列规章制度,不断探索党总支工作的基本规律,逐步建立科学化、规范化的党总支工作制度体系。
坚持每2周一次的政治理论学习制度,为全体党员购买理论和业务学习资料,推进学习型党组织建设;加强法制教育,提高依法办事能力,充分发挥共产党员的先锋模范作用,切实维护学院的安全稳定。
以“创先争优”和“三平”精神教育活动为载体,根据学校教师发展大会精神,积极创造条件,支持教师发展。
不断加强“师德师风”建设,打造一支能拼善赢的党员队伍。
密切联系广大党员,充分发挥党员干部的参与、监督作用,建立党总支成员与党员干部定期交流谈心制度,推动党务工作民主管理水平的不断提高2.党风廉政建设软件学院领导班子高度重视党风廉政建设工作,研究制定了《软件学院党风廉政建设实施细则》,坚定贯彻执行党风廉政建设责任制,自觉遵守中共中央关于党政领导干部廉洁从政的有关规定,警钟长鸣,常抓不懈,特别是以党员干部作风、政风、教风、行风教育为重点,加强廉政文化建设和廉政环境营造,构建党风廉政建设的长效机制。
按照学校和财务规定管好用好学院财物。
没有发现党员干部违反党风廉政要求的现象。
今年,我院党总支被评为校级先进党总支。
二、围绕发展思路,积极开展工作依据软件学院去年提出的“筑基、发展、创新、开放”发展思路,结合全省软件学院面临的新形势,软件学院创造性开展了工作。
1.构建和谐团队,营造干事创业的工作氛围软件学院能认真学习和贯彻落实学校的各项决议。
通过学习,统一了思想,提高了认识,明确了目标,为做好软件学院的各项工作奠定了坚实的基础。
软件学院领导班子能认真坚持党政联席会议制度,凡是涉及软件学院发展的重大问题,如专业建设、财务管理、人事安排等均由党政联席会议研究决定。
坚持党政联席会议制度,使决策更加民主化和科学化,也充分发挥了每一个班子成员的积极作用,提高了大家的工作积极性,也促进了班子的团结与和谐。
通过加强政治理论学习、党政联席会议制度等抓班子、带队伍的措施,统一了思想,调动了全院教职工的工作积极性,形成了人心思齐、人心思上的大好局面,在软件学院形成了一个团结、和谐、进取的工作局面,营造了一个干事创业的工作氛围。
2.建章立制,科学化、规范化管理在借鉴兄弟软件学院规章制度的基础上,根据我校具体情况,研究制定了一批软件学院的党务管理、行政管理、教学管理、学生管理、实习实训管理等诸多方面的规章制度,用于规范和约束软件学院的办学行为,使软件学院的工作进一步规范化、制度化、科学化。
3.专业、学生规模显著增大2011年,我院新增加1个三本专业方向,即对外汉语专业(文化信息技术与传播方向),2个专科专业方向,即计算机信息管理(水利信息技术方向)和多媒体技术(游戏设计方向),使软年学院的专业规模达到7个,其中,本科专业方向1个,专科专业(方向)6个,基本上形成了新兴文化产业类专业群,为特色专业建设打下了良好的基础。
也使软件学院的学生规模近700人,在校生规模显著增加。
4.积极加强专业建设,扩大专业规模,构建新兴文化产业类专业群(1)制订了3个专业的教学计划和课程教学大纲根据软件发展规划和社会需求,与相关企业和实训机构一起,从专业基础、专业特色、能力要求、素质结构,实践能力等方面出发,制定了对外汉语专业(文化信息技术与传播方向)、计算机信息管理专业(水利信息技术方向)和多媒体技术专业(游戏设计方向)的人才培养方案和教学计划,并认真编写了每门课程的教学大纲,为保证新建专业的教学质量稳定和提高奠定了基础。
(2)申报了“软件工程”专业根据河南省软件学院发展的现状及河南省软件行业人才需求状况,调研论证开设软件工程专业的必要性和可行性,并制定了相应的人才培养方案和教学计划。
在学校的支持下,已上报到教育厅。
软件工程专业的获批,将为软件学院的专业和学科建设拓展更大的发展空间。
5.加强教学内涵建设(1)加强教学过程管理,提高教学质量。
在教学中,我们严格执行学校的各种规章制度,认真进行教学检查。
建立了软件学院督导制度,学院领导及骨干教师全面参加督导工作,严把教学秩序和教学质量关。
软件学院教学秩序良好。
(2)重视教师培养,举办了软件学院首届青年教师讲课大赛为提高青年教师的讲课水平和授课质量,今年我院成功举办了首届青年教师讲课大赛,并参加了学校的青年教师讲课大赛。
经过激烈的角逐,张蕊老师获得一等奖;刘冉、董海祥等2位老师获得二等奖。
讲课大赛为青年教师提供了锻炼自己、施展才华的舞台,提高了青年教师的业务水平,展示了青年教师良好的精神风貌。
(3)举办了优秀教案评选展示活动为规范我院教学资料,提高青年教师的教案撰写水平,今年11月份,我们举办了软件学院优秀教案评选展示活动,张蕊、刘冉、韩柯和张俊楷等4位同志的教案被评为优秀教案。
通过优秀教案评选和展示活动,为青年教师树立了榜样,进一步规范了软件学院的教案。
(4)进一步完善校内实训基地建设,新增了100台计算机,保证了软件学院学生的上机和校内实训。
(5)建立软件学院教育教学改革基金,进一步推动教学改革为进一步推动软件学院的教育教学改革,今年我们建立了“软件学院教育教学改革基金”,出台了《软件学院教育教学改革基金项目管理办法》,对确立的教育教学改革项目给予每项5000元的资助。
通过申请、评审等环节,今年共确立了5项教育教学改革项目,资助经费25000元。
(6)选派教师到企业和实训单位参加培训,重点提高教师的实践能力今年,我们先后选派6名教师到企业和实训机构参加培训,重点提高教师的工程实践能力和编程动手能力。
通过培训,教师的编程动手能力显著提高,也保证了软件学院的校内实训教学的正常进行。
6.深化校企合作,探索实用型软件技术人才培养新模式(1)与郑州帕博信息服务有限公司、郑州角色人培训学校等单位建立了紧密的校企合作关系,共同建设多媒体技术专业(游戏设计方向和动漫制作方向),充分利用社会资源,效果良好。
(2)与中软国际、文思创新等上市公司积极洽谈订单培养事宜。
即将和中软国际签订合作框架协议,包括专业共建、订单教育、师资培养及实训基地建设。
(3)与北京诺森数字科技有限公司基本达成共建动漫技术实验室的意向,引进其先进的动漫制作技术,满足教学需求,同时为建立河南省新兴文化创意类产业重点动漫开发工程中心、实验室做好技术准备。
(4)在河南长城信息技术有限公司、北软教育、北京普科等10多家企业和实训机构建立了校外实训基地,保证了软件学院校外实训。
7.充分利用花园校区资源,联合办学举办清华IT工程师职业教育项目经学校批准,软件学院与相关单位联合办学举办了清华IT工程师职业教育项目,今年招生580人,给学校创造了一定的经济效益。
联合办学充分利用了花园校区资源,改善了软件学院的办学条件,同时引入的清华IT工程师培训体系对软件学院实用型软件技术人才培养有诸多帮助,也为河南省经济社会发展培养了急需的IT人才。
8.积极开展科研工作,增强社会服务能力(1)设立软件学院青年科研基金根据软件学院科研基础薄弱的情况,为提高我院的科研能力与水平,今年软件学院建立了“软件学院青年科研基金”,出台了《软件学院青年科研基金项目管理办法》。
“青年科研基金”重点资助35岁以下青年教师,对他们的科研项目进行孵化和培育,培养他们的科研意识和科研能力,为申报学校和上级部门的各种科研项目和课题及为社会提供技术服务打下基础。
经客观、公正评审,有4位老师的4项课题获得资助,每项课题资助经费3000元。
(2)科研工作有所进展今年,软件学院获得河南省科技进步奖三等奖1项,河南省优秀自然科学优秀论文2项,厅级奖励2项;获批河南省科技攻关项目1项,国家文物局科研课题1项,通过河南省科技厅鉴定项目2项;发表论文 10 篇,其中EI、ISTP等收录7篇,参编教材2部,获得专利授权1项,社会服务能力显著增强。
9.国家职业技能鉴定所正常运行经河南省人力资源和社会保障厅批准,我校设立国家职业技能鉴定所。
今年,我校国家职业技能鉴定所正常开展工作,承担了2次国家职业资格统考工作,软件学院60名同学参加了职业技能鉴定,获得了高级计算机程序设计员证书,对促进就业具有重要意义。
10.加强学生教育与管理,营造和谐育人环境(1)认真做好学生思想政治教育工作围绕培养大学生全面成才这个首要目标,着力做好学生思想政治教育和管理工作。
以党团组织生活为载体开展政治理论学习,加强学生干部队伍建设,推进思想政治工作和社会实践活动,强化大学生思想政治教育效果。
(2)规范管理、强化服务,认真做好学生日常管理工作认真做好毕业生就业、学风建设、文明离校、迎新、学生资助等学生日常管理工作。
通过加强思想教育、就业观念教育,帮助毕业生树立正确的择业观,积极开展有针对性的就业指导工作,2011年毕业生就业情况良好,文明离校。
认真做好了2011级学生的迎新工作,成功在文体活动中心举办了软件学院2011年迎新晚会。
坚持公平、公正、公开原则,认真做好了家庭经济困难学生的资助工作,今年,288名家庭经济困难的同学得到了资助,占学生总数43.5%。
以严格考勤、严肃考风考纪,大力加强学风建设,鼓励学生健康成长成才。
(3)积极开展各类科技、文体活动,丰富学生大学生活,促进学生全面健康发展通过暑期社会实践、辩论赛、运动会、篮球赛、迎新晚会等20 余次文体科技活动,较好开拓了学生的视野,有力地促进学生各项素质的提升。
在2011年度全国数学建模竞赛中,我院在专科组取得了优异成绩,4支代表队获得了1个省级一等奖、1个省级二等奖和2个省级三等奖。
11.加强软件学院工会工作,紧紧依靠群众谋发展,切实维护教职工合法权益建立了软件学院二级教代会制度,落实去年教代会提案10项,充分发挥职工的民主管理和参与作用。
配合行政扎实做好院务公开工作,维护教职工的知情权和监督权;积极开展民主评议本部门中层干部工作。
组织和动员教职工围绕学院建设和改革献计献策。
积极开展技术练兵活动,不断提高教学质量。
做好青年教职工的教育培养工作,不断提高青年教师的实践能力,促进教师成长。