§3-2 我国民主政治的发展道路 导学学案

课程经济政治与社会专业现代服务任课教师

课题§3-2 我国民主政治的发展道路学习时间月日第节课班级学习小组姓名

学习目标认知目标：了解发展社会主义民主的必然性，理解人民当家作主是社会主义的本质，理解发展社会主义民主政治最根本要求是坚持党的领导、人民当家作主和

依法治国的有机统一。

情感态度观念目标：认同我国民主发展道路的选择，坚定走中国特色社会主义政治

发展道路的信念。

运用目标：正确观察分析社会以及国内外常见的政治现象，树立自己的政治方向，

坚定自己的政治立场，用实际行动维护中国特色社会主义民主政治

发展道路

学习

重点

１．坚持政治体制改革的方向

2．坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的统一。

学习

难点

坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的统一

学习方法1.理论联系实际法

2.自主学习法

3.合作探究法

知识储备1.具备现实社会的一些政治常识的简单知识。

2.课前做好预习，简单了解本课知识点。

学习环节学习过程

情境导入

自主合作探究学习

总结提升课后拓展图片展示：领导人的民主情结

提问：为什么新中国的领导们都有民主情结？

归纳：这充分说明了我国非常重视民主政治的建设，那么今天我们就来学习我国民主政治的发展道路

问题一：人民民主是社会主义的生命

【自主学习】

1、什么是政治体制？

2、政治体制改革的任务和要求是什么？

【小组探究】

为什么没有民主就没有社会主义？

问题二：发展社会主义民主政治

【自主学习】

1、阅读教材回答：从这种“草根民主”中你能感受到什么？

2、党的领导、人民当家作主、依法治国三者之间的相互关系?

【小组探究】

1、资料：从“两会”看中国民主政治进程

根据上述材料,请谈谈你对社会主义民主的看法。

2、看教材80页，讨论图中从哪些不同角度体现了社会主义民主政治的优势？

总结本节课你的收获

学习指导第八课多选题、辨析题、材料题